记叙文阅读笔记

记叙文的读书笔记《＜活着>读书笔记》《活着》是余华的代表作之一，这本书以朴实的语言讲述了在大时代背景下，主人公福贵饱经沧桑的一生。

当我读完这本书，内心久久不能平静，福贵的命运在我脑海中不断浮现，让我对生命和生活有了更深的思考。

福贵原本是个富家公子，过着衣来伸手、饭来张口的生活。

然而，他嗜赌成性，最终输光了家产，一夜之间从天堂跌落到地狱。

父亲被他气死，母亲也在贫困中患病离世。

从此以后，福贵过上了艰苦的生活，他不得不学着种地、养家糊口。

但命运似乎并没有放过他，在接下来的岁月里，他陆续经历了战争的残酷、饥荒的折磨，以及亲人的相继离世。

他的儿子有庆，是个善良、懂事的孩子，每天早早地跑去学校，又跑着去医院献血，却因为被过度抽血而失去了生命。

女儿凤霞，从小就乖巧听话，却因为一场大病变成了哑巴。

长大后虽然嫁了个好人家，却在分娩时难产而死。

妻子家珍，一直陪伴在福贵身边，任劳任怨，最终也因病离开了他。

女婿二喜，在工作中意外身亡。

就连他唯一的外孙苦根，也因为吃豆子被撑死。

福贵的一生充满了苦难和悲剧，但他却始终坚强地活着。

他没有被命运打倒，而是以一种平静、坦然的态度面对生活的种种不幸。

在他的身上，我看到了生命的坚韧和顽强。

即使生活给予他无尽的痛苦，他依然选择活下去，这种对生命的尊重和执着让我深受触动。

书中有很多情节让我印象深刻。

比如，福贵在失去一切后，开始学着种地，他从一个什么都不会的公子哥，变成了一个能够熟练劳作的农民。

这个过程中，他所经历的艰辛和挫折是常人难以想象的，但他从未放弃，一直在努力适应新的生活。

还有当他得知有庆去世的消息时，那种悲痛欲绝的心情让人感同身受。

但他还是忍住了悲伤，继续为了活着而努力。

读完这本书，我不禁思考，活着的意义究竟是什么？对于福贵来说，活着可能就是为了经历生命中的点点滴滴，无论是快乐还是痛苦，都是生活的一部分。

他没有因为苦难而选择结束自己的生命，而是用坚强的意志和乐观的心态去迎接每一天。

《手术台就是阵地》笔记
《手术台就是阵地》是一篇记叙文，以下是关于这篇文章的笔记：
一、主要内容
这篇文章主要讲述了在齐会战斗中，白求恩大夫把手术台当作阵地，在形势越来越危急的情况下，不顾个人安危，坚持为伤员做手术的故事。

二、人物形象
白求恩大夫：白求恩大夫是一个具有国际主义精神的加拿大共产党员，他不远万里来到中国，参加中国人民的抗日战争。

在一次战斗中，白求恩大夫冒着生命危险，连续工作了69 个小时，成功救治了115 名伤员。

他将手术台视为自己的阵地，表现出了崇高的职业道德和无私的奉献精神。

三、主题思想
本文通过描写白求恩大夫在战火中坚持为伤员做手术的事迹，赞扬了白求恩大夫毫不利己、专门利人、无私奉献的精神。

四、写作手法
运用环境描写：通过对“硝烟滚滚”“弹片纷飞”等恶劣环境的描写，衬托出白求恩大夫临危不惧、坚守岗位的精神品质。

运用对比手法：用白求恩大夫与一些见死不救的人进行对比，突显了白求恩大夫的高尚品质。

以上是《手术台就是阵地》的笔记内容，希望对你有所帮助。

心田花开记叙文阅读笔记心田花开读书笔记（摘抄+赏析）喜欢看落叶掉到枯草上的情景，红的叶片，黄的草茎，很鲜明的美丽，看着它们，会想起夕阳一轮西下，缓缓下坠时那种有些凄凉的辉煌，会想起石阶上的白发老人携手而行，从容安然的那一抹温馨，那一些些的感动。

寒冬的第一场风雪后，它们会在地面消失，重新回到大地母亲的怀抱里安息。

等待，漫长的等待之后，第一声春风轻柔的呼唤，就会将它们的子孙全部叫醒。

喜欢看草绿的亮丽，萧索的冬季在它们的浅笑声中，是怎样柔嫩的一茎茎新绿哦，在石缝里，泥土上，勇敢地挺直它们的细腰，在的冷风凄雨里，一寸寸地成长，一点点把堤坡，大地湮染，蓝天轻风下编织出让人振奋的春衣。

萋萋芳草，踏之何忍，用手去轻轻地触摸吧，仿佛婴儿皮肤般细腻，一丝丝在滑过，若干纤小的生命韵律从手传递到心，不由人不在心中感叹：如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命，硬生生率先回应春风，引来了，蜂飞蝶舞，春光明媚。

喜欢看盛夏里的，小草在炽热的阳光爱抚下，将生命里所有的美丽一起释放，无边无际的绿色原野，把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴，蓝天在视野里也变低了，似乎弯了腰来与小草亲近。

这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床，诱惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们，没有了焦虑，没有了烦恼，在青草的簇拥下，做一个最轻松的美梦。

闭了双目，阳光下的青草芳香就包围了我们的嗅觉。

是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊，没有各色花香的浓烈，没有名牌香水的清雅，就是稻子成熟时的那种香味，是牛羊奶里的那个香气，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母亲怀抱的味道。

是啊，小草，你原就是牛马羊们的主要食物，通过它们，你变身为洁白的乳汁，鲜美的肉食，温暖的，奔腾的力量，托起了一个个民族和国家。

小草，造就了前无古人的马背，一岁一枯荣。

柔韧的小草，你究竟是什么呢？是我们无数卑微弱小的生命吧？我们是平凡的，却也可以描绘春天，为大地梳妆，弱小的生命联合起来，还可以改变环境，创造世界。

中考满分作文记叙文读书笔记（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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读书笔记记叙文书，对于我来说，就像是一扇通向无数奇妙世界的大门。

每翻开一本新书，都仿佛是开启了一场未知的冒险。

最近，我读了一本让我感触颇深的书——《平凡的世界》。

这本书就像是一幅巨大的画卷，徐徐展开了中国陕北农村的生活图景。

书中的孙少安和孙少平两兄弟，他们在艰苦的生活中努力挣扎、奋斗，那种坚韧和不屈让我深受触动。

还记得刚开始读的时候，我被路遥先生细腻的描写吸引住了。

他写那黄土地，“一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。

时令已快到惊蛰，雪当然再不会存留，往往还没等落地，就已经消失得无踪无影了。

黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远地没有到来。

” 这样的描写，让我仿佛能感觉到那丝丝的凉意和对春天的期盼。

我读着读着，仿佛自己就置身于双水村，看着孙少安为了家庭，放弃了自己的学业，早早地挑起了生活的重担。

他的那种担当，让我心里不由得升起一股敬佩之情。

他办砖厂，经历了一次又一次的失败，可他就是不放弃。

有一次，砖厂出了问题，砖都烧裂了，那可是他全部的心血啊！他蹲在那一堆堆裂了的砖旁边，一根接一根地抽烟，脸上的愁容就像那阴沉沉的天。

我都跟着揪心，感觉自己也在为他发愁，想着这可咋办呀。

再说孙少平，这个怀揣着梦想的年轻人，不甘心在农村度过一生，一心想要去外面的世界闯荡。

他去城里打工，干着最苦最累的活，背上的皮都被石头压破了，那伤口看着都疼。

可他咬着牙，一声不吭，晚上躺在那简陋的工棚里，借着昏暗的灯光看书。

我能想象到他那坚定的眼神，仿佛在跟命运说：“你别想打倒我！”书里还有很多其他的人物，像是善良的田润叶，活泼的田晓霞，每个人都有着自己鲜明的性格和命运。

他们的故事交织在一起，构成了这个平凡而又不平凡的世界。

读这本书的时候，我经常会忘记时间。

有时候，妈妈叫我吃饭，我都舍不得放下书。

我跟着书中的人物一起哭，一起笑，一起经历生活的酸甜苦辣。

读完这本书，我合上书页，心里久久不能平静。

读书笔记记叙文读书，于我而言，就像是一场奇妙的冒险，每翻开一本书，都仿佛踏入了一个全新的世界。

最近，我读了一本让我感触颇深的书——《平凡的世界》。

记得那是一个阳光并不怎么明媚的周末午后，家里静悄悄的，我百无聊赖地在书架前徘徊。

目光扫过一本本熟悉的书籍，突然，《平凡的世界》这本书的书脊闯入了我的眼帘。

之前就一直听闻它的大名，却始终没有静下心来好好读一读，那一刻，不知怎的，我鬼使神差地将它从书架上抽了出来。

我窝在沙发的角落里，翻开了这本书的第一页。

刚开始，我只是抱着随便看看的心态，可渐渐地，我被书中的情节深深地吸引住了。

路遥笔下那一个个鲜活的人物，仿佛就站在我的面前，向我诉说着他们的喜怒哀乐。

孙少安，这个朴实而坚毅的农村汉子，为了家庭的生计，早早地挑起了生活的重担。

他在土地上辛勤劳作，汗水浸湿了他的衣衫，可他的眼神中始终透着一股不屈不挠的劲儿。

我仿佛能看到他在烈日下挥着锄头，古铜色的肌肤在阳光下闪闪发光，每一次的挥动都带着对生活的希望和对家人的责任。

孙少平，怀揣着梦想的知识青年，不甘心被困在小小的农村，渴望到外面的世界去闯荡。

他在黄原城里做小工的那段经历，让我心疼不已。

他背着沉重的石块，脊背被压得弯弯的，脚步却依然坚定。

工地上的尘土飞扬，他的脸上沾满了灰尘，可他的目光却始终望着远方，那是他心中的理想所在。

还有田晓霞，这个勇敢而热情的女孩，她就像一束光，照亮了孙少平的世界。

我能想象到她那灿烂的笑容，如同春天里绽放的花朵，充满了生机和活力。

她和孙少平之间纯洁而真挚的爱情，让我感动得热泪盈眶。

读着读着，我忘记了时间的流逝，忘记了周围的一切。

直到妈妈喊我吃饭，我才如梦初醒。

可我的心思还沉浸在那个平凡而又不平凡的世界里，匆匆扒了几口饭，又迫不及待地回到沙发上继续读。

当我读到田晓霞为了救人牺牲的时候，我的眼泪止不住地流了下来。

我仿佛能感受到孙少平那一刻的心碎，那种失去挚爱的痛苦，就像一把刀，深深地刺痛了我的心。

记叙文的读书笔记从小我就对书有着一种特别的痴迷，无论是精彩绝伦的小说，还是蕴含深刻哲理的散文，亦或是充满奇幻色彩的童话，都能让我沉浸其中，无法自拔。

而在众多的书籍类型中，记叙文以其真实而生动的叙述方式，总能最直接地触动我的心灵。

最近，我读了一本名为《岁月如歌》的记叙文合集，这本书就像一个装满了珍宝的宝箱，每一篇都闪耀着独特的光芒。

其中有一篇文章，给我留下了极为深刻的印象，让我仿佛亲身经历了作者所描绘的那段岁月。

这篇文章讲述的是作者小时候在农村生活的点点滴滴。

作者生活的那个村子，四周环绕着青山绿水，村里的房屋错落有致，大多是那种古朴的土坯房，屋顶上盖着灰色的瓦片。

每当下雨的时候，雨水顺着瓦片滑落，形成一串串晶莹剔透的水珠，就像断了线的珍珠项链。

村里有一条清澈见底的小河，河水不深，刚好没过孩子们的膝盖。

夏天，这里就成了孩子们的乐园。

他们在河里捉鱼摸虾，嬉戏玩耍。

作者详细地描述了捉鱼的过程，那可真是个技术活！得先找一个水流缓慢的地方，然后搬来几块大石头，围成一个半圆形的“陷阱”。

接着，几个孩子就开始用脚丫子在水里搅动，把鱼往“陷阱”里赶。

等鱼进了“陷阱”，就迅速地用手去抓。

可鱼滑溜溜的，哪有那么容易被抓住呀！常常是鱼从手里溜走，溅得一脸一身的水，大家却笑得前仰后合。

河边还有几棵高大的柳树，柳枝随风飘舞，就像绿色的丝带。

孩子们会折下柳枝，编成草帽戴在头上，模仿着电影里的八路军战士，玩起打仗的游戏。

有时候玩累了，就躺在树下的草地上，看着蓝天白云，听着鸟儿唱歌，不知不觉就睡着了。

除了小河，村里的农田也是孩子们的“战场”。

春天，大家跟着大人一起去田里插秧。

那时候，水田里的泥巴凉凉的、软软的，脚踩进去，感觉特别舒服。

孩子们学着大人的样子，弯着腰，把秧苗一棵一棵地插进泥土里。

不过，他们可没那么专心，总是插一会儿就开始玩水，弄得浑身都是泥巴。

到了秋天，金黄色的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗压弯了稻杆。

收割的时候，大人们挥舞着镰刀，孩子们则在后面捡稻穗，虽然累得满头大汗，但心里却是美滋滋的。

记叙文的读书笔记读书，对于我来说，就像是一场奇妙的冒险。

每翻开一本新书，都仿佛踏入了一个全新的世界，遇见各种各样的人和事。

最近，我读了不少记叙文，在这些文字的海洋里畅游，感受着作者们细腻的情感和精彩的生活。

其中有一本书，叫《平凡的世界》，这本书真的让我感触颇深。

作者路遥用他那朴实而有力的笔触，描绘了在大时代历史进程中，普通人所走过的艰难曲折的道路。

书中的孙少平和孙少安两兄弟，他们的生活充满了挫折和困难，但他们从未放弃对美好生活的追求。

孙少平，一个怀揣着梦想的农村青年，渴望走出大山，去看看外面的世界。

他在黄原城里揽工，那日子过得可真是苦啊！住在简陋的工棚里，每天干着繁重的体力活，身上的伤疤新伤叠旧伤。

可他从不抱怨，反而在艰苦的环境中坚持读书，不断充实自己。

我还记得书中描写他在晚上借着微弱的烛光看书的场景，那烛光摇曳着，仿佛随时都会熄灭，但孙少平的眼神却无比坚定，那种对知识的渴望，真的让我感动不已。

再说孙少安，作为家里的长子，他早早地承担起了家庭的重担。

为了让家人过上好日子，他拼命地劳作，办砖厂。

起初，砖厂的经营并不顺利，遭遇了重重困难，甚至还亏了本。

但孙少安没有被打倒，他咬着牙，四处借钱，重新整顿砖厂，最终让砖厂起死回生，带着全家过上了富裕的生活。

读这本书的时候，我仿佛就置身于那个陕北的小村庄，和书中的人物一起经历着喜怒哀乐。

我能感受到孙少平在工地上搬石头时，肩膀被压得生疼的感觉；能体会到孙少安在砖厂面临危机时，内心的焦虑和无助。

这些细节的描写，让我觉得他们不是书中虚构的人物，而是真实存在的，就在我身边的朋友。

还有一本让我印象深刻的记叙文是《城南旧事》。

作者林海音用她那温柔的笔触，讲述了自己童年在北京城南的故事。

小英子的天真无邪，让我仿佛回到了自己的童年时光。

书里写小英子跟着宋妈去买菜的场景，那菜市场里的喧闹声、吆喝声，还有各种各样的气味，仿佛都能透过书本飘出来。

小英子好奇地看着周围的一切，一会儿摸摸这个，一会儿问问那个，那股子活泼劲儿，真让人喜欢。

记叙文的读书笔记记叙文，作为一种常见的文学体裁，以叙述为主要表达方式，通过记人、叙事、写景、状物来反映生活、表达情感。

在阅读记叙文的过程中，做读书笔记不仅能够帮助我们更好地理解作品，还能让我们积累写作素材，提高文学素养。

最近，我读了一篇名为《一件小事》的记叙文。

这篇文章篇幅不长，但却给我留下了深刻的印象。

作者以朴素的语言，讲述了一个看似微不足道的故事。

故事发生在一个寒风凛冽的冬日早晨，作者急匆匆地赶路。

在街角，一辆人力车不小心刮倒了一位老妇人。

作者本以为车夫会借机逃跑，然而车夫却停了下来，关切地询问老妇人的情况，并主动承担责任。

这一幕让作者深受触动，他开始反思自己的冷漠与自私。

在做读书笔记时，我首先记录了故事的主要情节。

这样，当我回顾时，能够迅速回忆起整个故事的框架。

接着，我分析了作者的写作手法。

作者通过细腻的心理描写，展现了自己内心的变化。

比如，“我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。

而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的‘小’来。

”这种心理描写生动地表现了作者在目睹车夫的行为后的自我反省和心灵的震撼。

除了写作手法，我还关注了文中的人物形象。

车夫的善良、诚实和责任感令人敬佩。

他在面对意外时，没有选择逃避，而是勇敢地面对，这种品质在当今社会显得尤为珍贵。

而作者从最初的冷漠到最后的自我批判，也反映出了人性的复杂性。

另外，我也留意到了文中的环境描写。

“风全住了，路上还很静。

我走着，一面想，几乎怕敢想到自己。

以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。

”寒风凛冽的环境不仅烘托了当时的氛围，也为故事的发展埋下了伏笔。

在阅读这篇记叙文的过程中，我还产生了一些自己的思考。

比如，在现实生活中，我们常常会遇到类似的情况，是选择冷漠旁观还是挺身而出？这个故事让我明白，一个小小的举动，可能会对他人产生巨大的影响。

记叙文的读书笔记记叙文，是一种以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

在阅读记叙文时，做好读书笔记能够帮助我们更好地理解文章、积累素材、提高写作能力。

下面我将结合自己的阅读经验，分享一下记叙文读书笔记的一些要点和体会。

首先，在阅读记叙文时，我们要关注文章的六要素，即时间、地点、人物、起因、经过和结果。

这六要素就像是记叙文的骨架，支撑起整个故事的架构。

通过明确这些要素，我们能够迅速把握文章的主要内容和脉络。

比如在《走一步，再走一步》这篇文章中，时间是七月的一个闷热的日子，地点是费城的一座悬崖，人物是“我”和小伙伴们，起因是小伙伴们想爬悬崖，经过是“我”在攀爬过程中被困，结果是在父亲的鼓励下“我”成功脱险。

清楚了这些要素，故事的情节就清晰地展现在我们眼前。

其次，对于人物形象的刻画也是记叙文的重点之一。

作者往往会通过对人物的外貌、语言、动作、心理等方面的描写来塑造鲜明的人物形象。

我们在做读书笔记时，可以将这些描写摘抄下来，并分析人物的性格特点。

以《阿长与〈山海经〉》为例，文中对阿长的外貌描写“她生得黄胖而矮”，语言描写“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”，动作描写“她却立刻伸出臂膊，一把将我按住”，这些描写让阿长这个朴实、善良、有点粗俗但又关心孩子的形象跃然纸上。

除了人物，环境描写在记叙文中也起着重要的作用。

它可以烘托气氛、衬托人物心情、推动情节发展等。

我们要留意文中的环境描写，并思考其作用。

在《社戏》中，“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

”这段环境描写生动地展现了江南水乡夜晚的美丽景色，烘托出了“我”去看社戏时的急切和喜悦心情。

在读书笔记中，我们还可以记录下自己对文章主题的理解。

记叙文的主题往往蕴含在故事之中，需要我们去思考和挖掘。

读书笔记记叙文从小我就对书有着一种特别的痴迷，那一本本或薄或厚的书籍，仿佛是一个个藏有无尽宝藏的神秘世界，吸引着我不断去探索。

而在众多与书相伴的时光里，有一次特别的读书笔记经历，让我至今难以忘怀。

那是一个阳光并不怎么明媚的周末午后，窗外的天空阴沉沉的，好像随时都会下起雨来。

我像往常一样，蜷缩在书房的角落里，手里捧着一本刚刚从书架上抽出来的《百年孤独》。

这本书我早就听闻其大名，却一直没有勇气翻开，总觉得它那复杂的人物关系和奇幻的故事背景会让我望而却步。

然而，当我真正开始阅读时，却发现自己仿佛被一股无形的力量吸引住了，完全沉浸在了马尔克斯所创造的那个充满魔幻色彩的世界里。

我跟着布恩迪亚家族的脚步，见证了他们的兴衰荣辱，感受着命运的无常和时间的流转。

读着读着，我突然有了一个想法：这么精彩的一本书，我应该把自己的感受和想法记录下来，于是我拿起了一旁的笔记本，准备开始写读书笔记。

刚开始的时候，我只是简单地摘抄了一些自己喜欢的句子，比如“生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。

” 可写着写着，我觉得这样不够，这些句子虽然很美，但它们背后所蕴含的情感和思想，我还没有真正理解透彻。

我开始尝试着写下自己对每个章节的理解和感悟。

当我写到第一代布恩迪亚带领族人寻找新家园的那段时，我的心里充满了敬佩和感慨。

我仿佛看到了那个勇敢无畏的男人，在一片未知的土地上，怀揣着对未来的希望，努力开拓着属于他们的世界。

我写道：“布恩迪亚的勇气真的太让人佩服了，他就像一个不知疲倦的开拓者，不管遇到多少困难，都没有放弃自己的梦想。

这种精神在我们现在的生活中真的太少见啦。

”写到书中那些复杂的人物关系时，我简直一个头两个大。

为了搞清楚谁是谁，我不得不画了一个大大的家族图谱，把每个人的名字和他们之间的关系都标注得清清楚楚。

看着那个密密麻麻的图谱，我自己都忍不住笑了，心想：“这哪是看书啊，简直是在做侦探工作！”在记录的过程中，我还发现了一些很有趣的细节。

记叙文读书笔记(4篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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八年级上册语文记叙文笔记一、线索类型：1.人线，以人物或人物的特征为线索。

【例如】《背影》以父亲的背影为线索；《回忆我的母亲》以母亲勤劳的一生为线索。

2.时间线和地点线，以时间推移或空间变换为线索。

【例如】《藤野先生》在东京的见闻和感受——到仙台与藤野先生的交往——离别后对藤野先生的怀念。

点拨技巧:文章的标题、反复出现的词或事物、文中议论或抒情的语句、作者的思想感情、“我”的所见所闻所感。

二、3种记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙三、5种表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明【举例】《美丽的颜色》对居里夫妇的艰四、记叙文中议论的作用：1.突出中心，2.画龙点睛，升华主题。

苦、恶劣的工作环境的描写：如《回忆我的母亲》中文章结尾的议论句的作用五、记叙文中的抒情的作用分类：一种是作者直接抒发自己对事物的思想感情，叫直抒胸臆；一种是寓情于景或托物抒情，叫间接抒情（借景抒情）。

作用: 1.抒发作者...的情感，引发读者的感情共鸣，2.使文章具有强大的感染力。

六、环境描写及其作用1.交代了...(六要素)/描绘了景物...的特征，2.渲染....气氛，3.烘托/衬托/体现了人物....性格(心理)特征，4.为下文的...情节做铺垫/推动情节发展，5.奠定....感情基调,6.突出...人物形象【举例】《美丽的颜色》体现了居里夫妇不畏艰难、乐观的工作态度（心理），突出了居里夫妇献身科学、乐于追求的崇高精神品质（人物形象）。

七、段落作用开头段作用内容上：1.开篇点题，点明中心2.交代了...（内容）3.设置悬念，吸引读者阅读兴趣4.奠定全文感情基调，5.抒发了....情感。

结构上：1.总领全文，2.引出下文.../为下文...作铺垫。

【举例】 (1)如《回忆我的母亲》：①开篇点题，交代了文章的写作缘由，高度概括了母亲勤劳的一生，②以“母亲勤劳一生”为线索，③为全文奠定了感情基调，④总领全文，引出下文(2)如《答谢中书书》：①总领全文，②点明中心，表明有高雅情趣的人都爱谈论山川美景(3)如《背影》：①开篇点题，交代了我最难忘父亲的背影这一中心内容，②表达了我对父亲的思念。

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记叙文的读书笔记读书，于我而言，就像是一场与作者跨越时空的奇妙对话。

在那些或精彩绝伦、或朴实无华的记叙文中，我仿佛置身于一个个截然不同的世界，感受着别样的人生百态。

最近读的一本记叙文，让我印象极为深刻。

这本书叫《平凡的世界》，作者是路遥。

书中描绘的是一个充满艰辛与奋斗的陕北农村世界。

故事围绕着孙少安和孙少平两兄弟展开，他们在艰苦的生活条件下，依然怀揣着对未来的憧憬，努力地生活着。

孙少安，作为家中的长子，早早地挑起了生活的重担。

他的梦想很简单，就是让家人过上吃饱穿暖的日子。

为了这个目标，他拼命劳作，在黄土地上挥洒着汗水。

记得书中有一个细节，描述了孙少安为了开办砖厂，四处借钱，遭受了无数的白眼和拒绝。

但他没有放弃，一次次地碰壁，又一次次地重新鼓起勇气。

终于，他的砖厂有了起色，家里的日子也渐渐好了起来。

当我读到他在砖厂忙碌的身影，满脸的灰尘和汗水，却依然带着坚定的笑容时，我的心中涌起一股敬佩之情。

他的那种不屈不挠，那种为了家庭不顾一切的精神，让我深深地感动。

孙少平则与哥哥不同，他渴望走出农村，去看看外面的世界。

他在城里揽工，背石头的那段经历，让我至今难以忘怀。

那沉重的石头压在他瘦弱的背上，每一步都走得那么艰难。

他的脊背被磨破，鲜血染红了衣衫，但他咬着牙，一声不吭。

晚上回到简陋的住处，他躺在冰冷的炕上，身体的疼痛让他难以入眠。

可第二天，他又会毫不犹豫地继续去工作。

他的坚持和对梦想的执着追求，让我明白了，无论生活多么艰难，只要心中有光，就有希望。

书中还有很多其他的人物，他们的故事同样触动着我。

比如善良勤劳的秀莲，她一心一意地支持着孙少安，陪他度过了一个又一个难关。

还有金波，他那纯真而又热烈的爱情，让人感叹命运的无常。

在阅读的过程中，我仿佛能闻到那黄土地的气息，能听到那陕北的信天游在耳边回荡。

路遥用他细腻而真实的笔触，把每一个人物都刻画得栩栩如生，每一个场景都描绘得如在眼前。

我随着书中人物的喜怒哀乐而心情起伏，为他们的成功而欢呼，为他们的挫折而落泪。

记叙文的读书笔记记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

下面是店铺精心为您整理的记叙文的读书笔记，希望您喜欢!记叙文的读书笔记篇一记叙文，是一个非常重要、应用非常广泛的文种。

究竟怎样读好写好记叙文，我列出了几点，供参考。

我们拿到一篇文章，首先要去看的是标题。

标题是很重要的，它一定要和文章相关，并且要能让读者产生想看这篇文章的欲望。

有了标题，下一步就是叙事。

无论是记人还是记事，这点都是不可少的。

叙事中最重要的则是“六要素”——时间、地点、人物、起因、经过、结果，没有这六点，事情就不能说清楚，怎么去“叙”呢?一篇文章只有拥有这六要素，才能算得上是一篇记叙文。

有了六要素，只能说明这是一篇记叙文，后面的功夫则是为这篇作文增光添彩。

我们要为文章确立一条线索，以这条线索去写一篇文章。

线索可以是事，可以是人，可以是物，以此种种，不一而论。

如果没有一条线索，整篇文章就是杂乱无章的，让读者看起来不知所云。

而线索又有主线、副线之分，副线围绕着主线，可以贯穿全文，亦可以穿插于文。

有些文章还有暗线明线两条线，明线是显而易见的，而暗线需要人们去自己挖掘。

确定了线索，我们还要注意顺序。

记叙文中的顺序一般分为“顺叙”、“插叙”、“倒叙”，顺叙是指很自然的从一件事的开始写到结尾，这种写法能让读者的思维保持连贯性，能把事情的来龙去脉说清楚，使文章脉络分明，事件交待得井井有条、清清楚楚;插叙是从中间突然插入一段事，可以对人物或事件做一些说明，也可以辅助展开情节和刻画人物内心，让读者对文章内容有更深入的了解;倒叙是一开始便告诉读者最精华的部分，再一步步慢慢展开，让读者先知道其精华，再知道整个事件的前因后果，这种写法的好处在于一开始就引起了读者的兴趣。

这三种方法各有千秋，要依文择法。

虽然是记叙文，但是其中也少不了抒情和议论，这两点在记叙文中往往起到了画龙点睛的作用。

议论有很多种方法，一是置之于开头，总领全文、点明中心;二是在记叙中穿插议论，使文章锦上添花;最后一种也是最普遍的一种就是把议论放在结尾，具有深化主题思想、呼应前文的用处。

记叙文重要笔记(总11页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除第一部分：基础知识第二部分：记叙文的要点概括文意把握记叙文理解文中的重点词句记叙文阅读之段落的作用第一部分：梳理作文的脉络第二部分：实践写作标题的含义和作用记叙文标题的含义和作用（二）表达方式第一部分：说真话抒真情第二部分：实践写作记叙文阅读之语句的含义和作用、阅读：①要整体把握课文内容，并结合自己的经历和体验，深入体味文中的情感，注意学习文章的表达技巧。

②整体感知课文的思想内容，揣摩精彩段落和关键词句，学习语言运用的技巧。

③理清作者的思路，深入理解课文的思想内容。

④在理解课文的基础上，联系自己的生活体验，体会课文的思想感情，品味并积累优美的语言。

⑤快速默读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点。

⑥在理解课文内容的基础上，调动已有的知识储备，结合自己的生活体验，大胆地发表自己的见解，做到观点明确，言之有理。

⑦阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。

⑧课外阅读名著《童年》和《昆虫记》，培养学生自主阅读能力和习惯。

⑨背诵规定的诗文，积累语言。

记叙文基础知识一、概念：记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。

中学阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等，都划归到记叙文教学中。

二、记叙文的分类：按照写作内容记叙文可分为以写人为主的记叙文、以写事为主的记叙文、以写景抒情为主的记叙文。

写人的记叙文以描述人物的行动、心理、语言等为主，来刻画人物性格，表现人物形象，表现作品主题。

写事的记叙文以叙述事件为主，交代清楚事件的时间、地点、人物、事件，重点写事件的起因、经过、结果等。

写景抒情的记叙文主要是以写景来寄托情怀、表现主题。

在表达上做到情景交融。

三、记叙的要素：记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

记叙文的读书笔记读书，对于我来说，就像是一场奇妙的冒险。

每翻开一本书，都仿佛踏入了一个全新的世界，遇见各种各样的人和事，感受着不同的情感和思绪。

而读记叙文，更是能让我身临其境地体验那些或平凡或非凡的故事。

最近读了一本名为《小镇岁月》的记叙文，作者以细腻的笔触描绘了一个南方小镇的生活百态。

书中没有跌宕起伏的剧情，也没有惊心动魄的冒险，但就是那些平凡日子里的琐碎细节，深深地吸引了我。

故事围绕着小镇上的几户人家展开。

有开杂货店的老张一家，他们每天早早地开门，店里的货物虽然不是琳琅满目，但每一样都充满了生活的气息；有在学校教书的李老师，他总是带着一副厚厚的眼镜，对学生既严厉又关爱；还有街头卖早点的王大妈，她做的油条酥脆可口，豆浆香浓醇厚，每天早上都有不少人排队等着买。

作者对小镇风景的描写简直让我陶醉其中。

他写道：“小镇的春天，是从河边那一排柳树开始的。

嫩绿的芽儿像是被谁悄悄点上的，一夜之间就冒了出来。

微风拂过，柳枝轻轻摇曳，仿佛在向人们诉说着春天的秘密。

河水也解冻了，清澈见底，能看到一群群小鱼在水底欢快地游来游去。

”这样的描写，让我仿佛看到了那个充满生机的小镇就在眼前，感受到了春天的温暖和活力。

对于小镇人物的刻画，作者也是下足了功夫。

比如写老张，“老张总是穿着那件洗得有些发白的蓝色工作服，脸上带着憨厚的笑容。

他算账的时候，眉头会微微皱起，眼睛紧紧盯着账本，嘴里还念念有词。

遇到熟人来买东西，他会大方地抹去零头，然后笑着说：‘都是老街坊，别客气！’”通过这些细节，一个朴实、热情的老张就活灵活现地出现在了我的眼前。

还有一个情节让我印象特别深刻，那是关于一场夏日的暴雨。

“午后，天空突然暗了下来，乌云像被谁打翻的墨汁，迅速地蔓延开来。

风也跟着起哄，呼呼地吹着，把街边的树叶吹得哗哗作响。

不一会儿，豆大的雨点就砸了下来，打在屋顶上、窗户上，发出噼里啪啦的声音。

人们纷纷跑回家，关紧门窗。

可就在这时，住在巷子深处的刘奶奶还在外面晾衣服。

读书笔记记叙文说起读书，那可真是我生活中不可或缺的一部分。

就像吃饭睡觉一样，一天不读点书，心里就空落落的。

最近我读了一本特别有意思的书，叫《活着》，这一读可不得了，把我整个人都拽进了书里的世界。

这本书的主人公福贵，那命运真是坎坷得让人心疼。

一开始他是个富家公子哥，吃喝嫖赌样样来，活生生把自己的好家境给败光了。

从那以后，他的生活就像坐过山车一样，一路向下俯冲。

先是爹被气死了，接着家里的地和房子都没了，被迫过上了穷苦的日子。

可这还只是个开头呢。

后来赶上了打仗，他被抓去当壮丁，那日子过得，简直没法形容。

每天都提心吊胆，不知道能不能见到明天的太阳。

等他好不容易回到家，发现母亲已经去世，女儿凤霞也因为生病变成了哑巴。

本以为这已经够惨了，没想到更惨的还在后头。

儿子有庆上学的时候，为了给县长夫人输血，被活生生抽死了。

凤霞长大后嫁了个好人二喜，可刚过上几天好日子，凤霞就在生孩子的时候大出血死了。

福贵的老婆家珍也因为多年的劳累和病痛，跟着去了。

最后，就剩下福贵和他的外孙苦根相依为命。

可命运这双手啊，就是不肯放过福贵，苦根也因为吃豆子给撑死了。

我读着福贵的故事，感觉心都被揪起来了。

就好像我亲眼看着他经历这一桩桩一件件的悲剧，那种无奈和痛苦，真的让人喘不过气来。

我记得有一个晚上，外面下着淅淅沥沥的小雨，我窝在沙发里读这本书。

读到有庆死的那一段，我忍不住鼻子一酸，眼泪就啪嗒啪嗒地掉在了书页上。

我心里那个气啊，怎么能这样呢？一个那么鲜活的孩子，就这么没了。

我一边哭一边想，这福贵得多难受啊，自己的儿子，就这么在自己眼前没了。

还有家珍，这个一直默默陪伴着福贵的女人。

她那么坚强，那么善良，哪怕生活再苦再难，都没有抱怨过一句。

她生病了，还在为家里操心，为福贵操心。

当她离开的时候，我感觉福贵的世界又塌了一角。

读完这本书，我合上书本，久久不能平静。

我走到窗户边，看着外面被雨水打湿的街道，心里想着，福贵这一生，到底是为了什么呢？他经历了这么多的苦难，却还是坚强地活着。