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高中政治人教版必修三文化生活 第一课 文化与社会(共19张PPT)

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人教版高中政治必修三第1课第1框《文化与社会》ppt课件

人教版高中政治必修三第1课第1框《文化与社会》ppt课件

【创新体验】(提升做题能力！) 1.2012年元旦期间，安徽省博物院精心布展 安徽文明史、徽州古建筑、文房四宝、江淮 撷珍、新安画派等五大陈列，省图
书馆公益讲座“新安讲堂”早早迎来了预约 听课的热心读者。安徽省此举是基于( ) A．文化是社会实践的产物 B．通过参与文化活动、接受文化知识教育 能够培养人的文化素养
区
化世界
程度
别
文化包括人类活动的整个
表 过程以及活动方式、活动 文明主要是人类活
现 手段，其中既有积极成果， 动的积极成果
也有消极成果
联系
文化
文明
文化发展中的积极成果就是文明； 文明是文化中积极、进步与合理成 分的总和。一个社会的文化进步程 度越高，社会文明的发展水平相应
地也就越高
[易错警示] 1.纯粹“自然”的东西也是一种文化 提示：文化是人们社会实践的产物，文化是 一种社会精神力量，文化是一种社会现象， 文化是由人所创造的，为人所特有的，纯粹 “自然”的东西不是文化。
思考探究 1．透过下图你能发现文化现象有何特点？
【提示】 不同区域的人们都有 自己的文化生活，这些文化生活， 无不呈现出各自特有的色彩.
二、文化是什么
精神活动
1.“意文识形化态”是相对于经济非意、识政形治态 而 言的人类全部___________及其 产品。包括具有
_____________ 性 质 的 部 分 和
【问题】 （1）你了解的文化内涵是怎样的？ （2）为什么说“铜臭”无法掩盖文化的芬芳？ 【提示】 （1）“文化”是相对于经济、政 治而言的人类全部精神活动及其产品。
（2）人们的精神活动离不开物质活动，精神 产品离不开物质载体。印度纸币上的甘地头像、 澳洲纸币上的牛仔……钞票上承载着大量的文 化信息，透过五彩缤纷的钞票，我们可以体味 其中的文化芬芳。

体味文化课件-高中政治人教版必修三文化生活

体味文化课件-高中政治人教版必修三文化生活
双重影响（正促错阻）
文化的力量——作用的对象
文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力 量，对社会发展产生深刻的影响。文化的影响，不仅表现在个人的成长历程中 ，而且还表现在民族和国家的历史中。
一个国家，没有先进的科技一打 就垮，没有民族的精神不打就垮。
杨叔子院士
人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不 能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世 界民族之林。
（2019·江苏卷）“清早起来什么镜子照？梳一个油头什么花
香……”随着一阵清脆明快的京剧曲调声，学生们有板有眼地做
起了戏曲课间操。戏曲课间操不仅提升了学生做课间操的兴趣，
也成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口。材料说明
A．大众文化的发展可以高雅与通俗并存
B．形式多样的文化生活活跃了文化思想
C．人们在实践中创造、发展并享用文化 D．文化影响人们的交往行为和交往方式
（5）小林参加海淀区人大代表选举 （政治现象） （6）莫言获得诺贝尔文学奖
（7）罗伯特·莱夫科维茨和布莱恩·科比尔卡共获2012年诺贝尔化学奖。 他们解开了人体感受外界的工作原理，这个核心物质就是G蛋白偶联受体。
（8）张家寨、九寨沟的自然风光 （自然现象） （9）小林参观燕都文化遗址
这些是文化吗？
深度理解文化的特点 （人化—实践、主动培养、与物质密切联系）
(1)文化是一种精神活动及其产品；(不是经济现象、政治现象) (2)文化是人类社会特有的现象；(是由人创造，也不是自古就有 的，有了人类社会才有文化，来源于人类实践) (3)文化是人们的一种素养；(不是天生的，是逐步培养出来的) (4)文化与物质密切联系。(精神生活离不开物质活动，精神产品 也凝结在一定的物质载体之中)

高中政治人教版必修三文化生活1.2文化与经济、政治课件(共15张PPT)

高中政治人教版必修三文化生活1.2文化与经济、政治课件(共15张PPT)

文化
政治 文化
经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域
电影《八佰》8月21日内地上映至第59天，总票房突破31亿元.
思考： 《八佰》为什么能取得名和利双丰收？
2.文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文 化则会阻碍社会的发展。
一、文化与经济、政治的关系
文
化
与
经 济
相互交融
、
政
治
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。 文化与经济 相互交融 人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在经济总格局中作用越来越突出。
文化与政治 相互交融
国内：民主和法制建设的发展，需要提高人民的文化素养。
国际：世界范围内反文化霸权主义的斗争，成为当代国际 政治斗争的重要内容。
2、相互交融：在时代发展的进程中
预计到2030年，5G将直接创造和间接拉动约3万亿元和3.6万亿元经济增加值。 我国2019年科技进步对经济的贡献率为59.5%。 我国的动漫产业正在迅速成长，《汪汪队》、《超级飞侠》等深受孩子们喜爱，
动漫的衍生产品市场空间更大。中国儿童玩具每年的销售额为人民币200亿元左 右，儿童服装每年的销售额达900亿元以上等等。在某种程度上，这些行业的发 展一定程度上有赖于动漫产业的带动作用。
1、相互影响：在经济的基础上
（1）一定的文化由一定的经济、政治所决定。 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济政治的反映。
（2）一定的文化反作用于一定的经济和政治，给予经济、政治以重 大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的 文化则会阻碍社会的发展。
经济
基础 集中表现
政治

高中政治 第1课《文化与社会》课件 新人教版必修3

高中政治 第1课《文化与社会》课件 新人教版必修3

ppt精选
34
③文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要
④各国政治分歧逐渐消失，文化竞争越来越激烈
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③
ppt精选
35
[解析] 农业是我国的基础产业，①排除；当今世界，由 于意识形态的作用，政治竞争与分歧并没有消除之势，当今世 界，文化在综合国力竞争中的地位与作用越来越突出，文化成 为综合国力的重要标志；但是综合国力竞争的基础仍然是经济 与科技。排除④。选 D。
[答案] C
ppt精选
42
[解析] A 阐述了经济与文化的关系，强调经济决定文化， 观点虽然正确，但与题意不符；B 观点错误，当前国际竞争的 实质是以经济力和科技力为基础的综合国力的竞争，文化竞争 只是综合国力竞争的一个方面；C 观点与题意相符；D 夸大了 文化的作用。
ppt精选
43
2．随着世界多极化和经济全球化的发展，越来越多的国 家把提高文化软实力上升为国家战略。要提高国家文化软实力 ()
[答案] D
ppt精选
36
(2013·浙江文综)随着中国特色社会主义建设事 业的不断发展，中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许
和追求。但是，在当今世界，涵盖经济政治、社会生活、价值
文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈，某些发达国家
对中国快速发展的疑虑和猜忌明显加重，“中国威胁论”在一
些周边国家也有一定的市场。对此，党的十八大以来，中央反
ppt精选
38
[答案] 中国梦的实现需要强大的文化软实力。当今时代， 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为 综合国力竞争的重要因素，越来越成为发展中国家维护国家利 益和安全的重要精神武器。只有大力发展我国的文化事业和文 化产业，解决好软实力不足的问题，才能实现中华民族伟大复 兴的中国梦。

高中政治必修三第一课文化与生活1.2文化与经济政治教学(19张PPT)

高中政治必修三第一课文化与生活1.2文化与经济政治教学(19张PPT)

二、文化与经济、政治
（一）相互影响
（二）相互交融 （三）文化在综合国力竞争中
1.为什么文化成为综合国力竞争的重要因素 （或者我国为什么要提高文化竞争力？） （1）原因：在世界多极化和经济全球化进程中， 发展中国家在文化发展上面临严峻挑战。 （2）意义：文化是综合国力竞争中维护国家利益 和安全的重要精神武器。文化越来越成为民族凝 聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会 发展的重要支撑，越来越成为成为综合国力竞争 的重要因素。
二、文化与经济、政治
（一）相互影响
——作用与反作用 ——你中有我，我中有你
（二）相互交融
1.文化与经济相互交融： （1）经济发展中 ，科学技术日益重要。 表现： （2）发展教育事业，高素质人才，劳动者素质对 经济发展越来越重要。 （3）文化产业、文化消费和文化生产力在现代经 济的总体格局中的作用越来越突出。 2.文化与政治相互交融： 表现： （1）人们参与政治生活，需要更高的文化素养
文化
决 定
经济
(基础）
二、文化与经济、政治
（一）相互影响
1、经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政 治的反映 。一定的文化由一大影响： (1)不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路 ； (2)先进的、健康的文化会促进社会的发展，为经济建设提供正 确 的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持； 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
二、文化与经济、政治
（一）相互影响
（二）相互交融
1.文化与经济相互交融： 2.文化与政治相互交融： 表现： （1）人们参与政治生活，需要更高的文化素养 （2）世界范围内的反对文化霸权主义的斗争， 成为当代国际政治斗争的重要内容。

高中政治 第一课 文化与社会 一 体味文化课件 新人教版必修3

高中政治 第一课 文化与社会 一 体味文化课件 新人教版必修3
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2、在都市，有繁华的文化景观;在乡镇，人们利用 农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动 活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远 地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材 料说明（ ）
A、不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的 文化环境
B、文化是人类社会特有的现象 C、文化是人们社会实践的产物 D、文化能够丰富人的精神世界
相对，主要指“明”的结果。 联系： • 文化发展中的积极成果就是文明
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（三）文化的力量
静态：形式、现象 1、文化的外延（丰富）
动态：过程 2、文化的实质：社会精神力量 （1）对个人成长的影响 （2）对社会发展的影响
精神力量转化为物质力量
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文化形式：多种多样 文化现象：无时不在，无处 1文化万花筒 不有
我们所说的文化是相对于经济、政治而言 的人类全部精神活动及其产品。
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中国特色社会主义文化
5、全面正确理解“文化” 三个面向
特点 民族的 科学的 大众的
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文化与文明
区别： • 文化（culture）：与“自然”相对，
重点强调“化”的过程。 • 文明（civilization）：与“野蛮”
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图腾牛
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动传 统 的 舞 狮 活
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公现 路在
的 信 息 高 速
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Q:从幻灯片2到幻灯片5体
现了文化的什么特点？ 文化的特点：无时不在
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Q:从幻灯片6到幻灯片10，
你认为体现了文化的什么特 色？

【精编】人教版高中政治必修三第一课文化与社会(共18张PPT)

第一课 文化与社会
1.什么是文化？有哪些特点？
相对于经济、政治而言的人类 全部精神活动及其产品
解读：①人类的三大活动领域之一，总体属 于社会意识的范畴。
②文化有意识形态部分内容（三观）和非意识 形态部分的内容（技术、语言、文字）。 ③文化形式多种多样，“动静结合”。 ④文化不是狭义的知识，也不是广义的文明。
长征是中华民族可歌可泣的英雄史诗！在物质极其匮乏 ，装备极其简单，敌人异常强大的背景下，发扬了革命 乐观主义、大无畏的气概、超常智慧胆识和谋略。长征 精神是中华民族的宝贵精神财富。材料说明了什么？
文化作为一种精神力量，能够在实践中 转化为物质力量，影响民族和国家发展。
3.暂时对我们还没有多大威 胁，因为他们能出口电视机，却还不能出口电视 产品。”她的话说明什么道理？ 我们该如何应对？
文化力是国家创造力的源泉，是综合国力的重要因 素，中国的文化软实力还不够强大；加强文化战略
奥巴马在竞演中说：美国真正富有的并非金钱。我们 拥有最强大的军力，但真正让我们充满力量的并非军 队。我们有先进的社会制度和治理模式，但真正厉害 的是我们的学术和文化氛围、包容开放的思想和勇于 创新的精神以及共同的价值信念。材料说明了什么？
1.什么是文化？有哪些特点？
①文化是人类社会特有的现象。文化是 人创造的，纯粹自然的东西不是文化
②人们在社会实践中创造和发展文化， 也在社会生活中获得和享用文化。 ③人们的精神活动离不开物质活动，精 神产品离不开物质载体。
我国的世界遗产有29处，其中文化遗产21处、 自然遗产4处、文化和自然双重遗产4处。你 知道九寨沟是属于哪种遗产吗？为什么？
文化的力量；文化对经济、政治的反作 用；文化在综合国力竞争中的重要作用。
中国生产了世界上四分之一 的服装，成为全球最大的生 产和代工基地，但中国服装 企业的利润极其微薄，几乎 没有全球知名品牌，巴黎、 米兰时装周上也鲜有中国设 计师的身影。如何破解？ 文化与经济相互影响和交 融，提高中国服装的设计 水平、文化内涵和渠道推 广、品牌建设。促进中国 服装业产业升级和人才培 养，提升中国的创造力和 文化软实力。

高中政治必修三文化生活 《文化生活》第一课文化与社会.ppt

结合材料，运用文化与社会的相关知识，分析 近年来我国文化产业迅速发展的原因。
1、经济是基础，文化是经济的反映。近年来， 随着我国经济的快速发展，我国文化产业的规 模和地位获得了显著提升。
2、在时代发展的进程中，文化与经济相互交 融。近年来，科学技术在经济发展中的作用越 来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局 中的作用越来越突出。
一轮复习之《文化生活》
第一单元 文化与生活
《文化生活》全书逻辑结构
第一单元
是什么
文化概念的界定 文化作用：对社会、对人
文
化
一 般
第二单元
为பைடு நூலகம்么
文化自身发展的一般过程 文化传承：传播、继承与发展
中
第三单元
怎么看
把握文化的核心价值 文化认同：中华文化及民族精神
国
文
化
第四单元
怎么办
文化建设的基本要求 文化选择：文化生活
考点二 文化的作用
1.文化对社会的作用 （2）文化在综合国力竞争中地位和作用（提高文化竞争
力） ①文化竞争力的含义、表现和构成
含义：文化竞争力就是各种文化因素在推进经济社会和 人的全面发展中所产生的凝聚力、导向力、鼓舞力和推 动力。 表现：文化创新能力；文化产业的科技含量；高素质人才 构成：文化产品竞争力、文化企业竞争力、文化品牌竞争
④对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国 家利益和安全的重要精神武器
B.必要性：在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱 势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑 战，在文化发展上也面临严峻挑战。
③提高文化竞争力的措施：
a.以经济建设为中心，解放和发展生产力，为提 高我国文化软实力奠定物质基础；

高中政治必修3文化生活第一课第一框 体味文化课件19张 精品


3．从物质载体与精神文化的关系来看，文化是通过 物质活动或物质载体体现出来的。人们的精神活动 离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。我们 每个人要自觉学习科学文化知识，主动参加各种健 康向上的文化活动，感受文化对个体成长的影响， 自觉提高文化素养。
知识点二 文化的本质和作用
性质
一种社会精神力量
泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远地区，
文化活动更具有特有的乡土气息。以的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化
环境
B.文化是人类社会特有的现象
C.文化是人们社会实践的产物
D.文化能够丰富人的精神世界
5．人们所具有的文化素养是与生俱来的吗？为什么？ 【提示】(1)每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是
课堂小结
目标测试
1．文化是人类社会特有的现象，它由人所创造，
C 为人所特有。下列关于文化的说法正确的是( )
A．优美秀丽的山川河流，幽静神秘的原始森林， 都是人类文化不可分割的组成部分 B．事实上，在人类社会产生之前，就有了源远流 长的文化 C．人们在社会实践中创造和发展文化，在社会生 活中获得和享用文化 D．文化不仅仅是一种社会精神力量，它还是一种 重要的物质力量
通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文 化知识教育而逐步培养出来的。 (2)文化素养的培养，离不开生活、实践和教育。培养公民的 文化素养，国家要大力发展科学、文化和教育事业，为个人 成长创造良好的社会和文化环境；作为公民个人，要努力学 习，积极实践，汲取文化营养以发展自己。
【特别提醒】 文化有古今和地域之别。不同民族 的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 文化有先进健康与落后、腐朽之分。不同文化对经 济、政治有不同影响，对社会发展的作用也不同。 先进、健康的文化促进社会发展，落后、腐朽的文 化则阻碍社会发展。人们要积极参加健康有益的文 化活动，自觉学习、主动接受先进文化的熏陶。

人教版高中政治必修三：第一课 文化与社会 (共36张PPT)


质疑解疑2 经济发展是文化发展的基础。这是否意味 着经济发展起来了，精神文化自然就会发展 起来？你能举出实例作出说明吗？
自2013年以来，我国连续几年汽车产销量稳居 世界第一，中国已经跨入汽车社会。但是驾驶者的 汽车文明意识还停留在“后觉醒”时代。一系列的 不文明交通行为反映出驾驶者的不健康驾驶心态， 也折射出当前社会汽车文明的缺乏。 文化有时会落后于经济政治的发展 在中国，春秋战国时期的“百家争鸣”，20世 纪之初的“新文化运动”；在西欧，中世纪末的 “文艺复兴”，18世纪的“启蒙运动”，都是预示 社会大变革的著名思想运动。这又说明什么？ 文化有时会先于经济政治而发展
1、文化与经济交融的表现
（1）在经济发展中，科学技术的作用越来越 重要 （2）为推动经济建设，发展教育事业，培养 各种高素质人才，提高劳动者素质越来越重要 （3）文化产业、文化消费和文化生产力在现 代经济的作用越来越突出。
第一课 文化与社会
1. 文化是什么
含 义： 是相对于经济、政治而言的人类全部 精神活动及其产品。 （1）世界观、人生观、价值观等具有 意识形态性质的部分
（注意！在性质上来说，文化有先进健康和 落后腐朽之分）
内容 包括
（2）自然科学和技术、语言和文字等 非意识形态的部分
2.文化的特点
(1)文化是人类社会特有的现象
质疑解疑1
文化对经济政治的发展都起正面作用吗？
※文化与经济政治相互影响：
1.经济、政治决定文化。经济是基础，政治是 经济的集中表现，文化是经济和政治的反映
2.文化反作用于政治、经济，给政治、经济以 重大影响 。 表现：不同性质的文化对社会经济政治的作用 不同。先进的健康的文化促进社会的发展，落 后的腐朽的文化则阻碍社会的发展。
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1.“苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。
东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术的形式展现了庐山的
自然美。下列说法错误的是（
）
A.艺术是文化的一种表现形式
D
B.文化是人所创造的、为人所特有的一种现象
C.《庐山图》的创作属于文化活动
D.庐山的自然美也是一种文化
课堂巩固训练
2.下列关于文化与经济、政治的联系，说法正确的是（ ）
的喜爱。各类与“佩奇”相关的产品应运而生，包括玩具、
服装、毛绒产品、图书零食等，年零售额高达10亿美元。这
说明（ ）
A．文化发展以经济发展为基础
B
Байду номын сангаас
B．文化与经济相互交融
C．文化与经济同步
D．文化对经济具有促进作用
文化建设
定文明底线。用好制度管出好习惯，是涵养“车厢里的文明”
的必然之举。“以制度划定文明底线”体现了
①文化与政治相互影响，相互交融 ②优秀文化对政治建设有促进作用
B
③人们的精神活动离不开物质活动
④以制度文明引领良好的文明风尚
A．①②
B．①④
C．①③
D．③④
课堂巩固训练
4.《小猪佩奇》是一部英国学前动画片，神兽儿童和年轻人
考点二：文化的社会作用
考点二：文化的社会作用
1.文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改 造世界的过程中转化为物质力量，对社会的发展产生 深刻的影响。
2.文化与经济、政治： 相互影响、相互交融。
3.文化与综合国力
贰
易混易错知识
易混易错知识
1.峨眉山、青城山的美丽景色属于文化现象。（纯自然、 纯经济、纯政治的东西都不是文化。）
5.文化越来越成为综合国力竞争的决定性因素。（文化 越来越成为综合国力竞争的重要因素，不是决定性因素。 综合国力的基础是经济和科技实力。）
叁
记忆知识过关
记忆知识过关
1.文化的形式 2.文化的内涵 3.文化的特点 4.文化的社会作用（实质、文化与经济政治、文化与
综合国力）
肆
课堂巩固训练
课堂巩固训练
品。包括意识形态部分和非意识形态部分。
考点一：文化的形式、内涵及特点
3.文化的特点： ① 文化是人类社会特有的现象。 ② 文化是人类社会实践的产物。 ③ 每个人的文化素养不是天生的，而是通过社会生活的体
验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐 步培养的。 ④ 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一 定的物质载体之中。
A．任何文化都能促进经济、政治的发展
B．一定的经济、政治由一定的文化决定 C．一定的文化是一定的经济、政治的反映
C
D．政治是文化的基础，经济是文化的集中体现
课堂巩固训练
3.在地铁车厢内吃东西，用手机追剧时外放声音，车门关闭后
扒门……针对类似现象，交通运输部发布《城市轨道交通客运
组织与服务管理办法》，为乘客行为立起刚性规矩，以制度划
第一课 文化与社会
壹 基础知识梳理 贰 易混易错知识 叁 记忆知识过关 肆 课堂巩固训练
目 录
壹
基础知识梳理
考点一：文化的形式、内涵及特点
考点一：文化的形式、内涵及特点
1.文化的形式：多种多样（文化现象：无时不在；无 处不在；文化生活：各具特色）
2.文化的内涵： 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产
2.文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世 界的过程中直接转化为物质力量。（文化必须通过实践活 动才能转化为物质力量，不可能直接转化。）
3.文化对社会发展起着积极的促进作用。（文化的性质具 有双重性，先进的健康的文化才能起到积极的促进作用。）
易混易错知识
4.经济是基础，所以经济发展必然使文化随之而发展。 （经济决定文化，但是文化具有自身的传承性和相对独 立性，与经济的发展不一定完全同步，需要加强文化建 设，使文化发展与经济发展相适应。）