2019年职业教育活动周实施方案

没有技术技能就没有现代高端工业。 促进就业创业，服务经济发展。 职业院校突出办学特色，强化校企协同育人。 经济社会越发展，越需要高质量的职业教育！ 产教融合，校企合作，工学结合，知行合一。 职业教育支撑产业升级，职业教育服务经济社会， 职业教育成就出彩人生。
科普宣传—“职业教育活动周”
科研部
2019年5月6日—12日
职业教育活动周
2019年主题 — 迎祖国七十华诞 展职教时代风采
Hale Waihona Puke “职业教育活动周”标识标识解读
图案构成流畅自然，沉稳、生动简洁，便于传播使用
1 .“手” 造型基础，突出“手”这一主题元素，简洁贴切， 昭示“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”，立意准确， 突出职业教育的可视形象，
5. 主题色蓝色 象征技术技能人才，融合中国风的笔墨元素， 既展示中华优秀传统文化的艺术魅力， 又展现我国现代职业教育体系的“中国”属性。
“职业教育活动周” 简介
举办时间 —— 每年5月第二周 设立“职业教育活动周” 目的
要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚， 形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。
崇尚一技之长，不唯学历凭能力。 选择职业教育，成就美好人生。 劳动光荣，技能宝贵，创造伟大。 一技在身，终身受益。 人人皆可成才，人人尽展其才。 知识改变命运，技能成就未来。 崇尚劳动，崇尚技能，崇尚贡献。
精彩职教，出彩人生。 三百六十行，行行出状元。 职业教育让人生飞扬。 学习技能，为了更好的生活和工作。 职业教育既是教育，更是经济，还是民生。
2. “手掌” 巧妙处理，融入“齿轮”轮廓，强化设计主题的“职业 性”， 突出“产教融合”的含义。
3 . 字母“e” 教育的英文首字母。通过变形，直观引入“互联网+”时代 背景，彰显我国职业教育的“现代性”。

2019国家职业教育改革实施方案一、背景与目标国家职业教育改革旨在适应经济社会发展需求，提高职业教育质量和水平，加强人才培养体系建设，推动经济结构调整与产业升级，促进就业创业能力提升，实现人力资源优化配置。

二、改革措施1. 加强政策引导(1) 制定并完善国家职业教育政策，优化资源分配，提升资金投入，激励高质量职业教育资源向贫困地区和困难群体倾斜。

(2) 完善职业教育财政补助政策，建立多元化经费筹措机制，提高财政补贴力度，确保职业教育经费保障。

(3) 推进职业教育与产业需求对接，鼓励企业参与职业教育投入和资源建设，加强校企合作。

2. 优化人才培养模式(1) 推行学历+技能证书双证制度，鼓励职业教育与普通教育相结合，提高毕业生就业竞争力。

(2) 提升职业院校师资队伍质量，加强教师培训与提升，提高教师教育教学能力和专业素质。

(3) 推动职业教育与行业需求和技能认证标准对接，注重实践能力培养，开展产教融合教育模式。

3. 加强质量监测与评价(1) 建立全面的职业教育质量监测体系，制定科学的评价指标体系，完善评估机制，加强学校质量评估和教师绩效评价。

(2) 加强对职业教育机构的监管和督导，提高教育教学质量，防止低水平院校扩张和劣质职业培训机构乱象。

4. 拓宽教育资源渠道(1) 加强网络教育与职业教育结合，推动在线开放课程与实体课堂相结合，提供灵活多样的学习方式。

(2) 扩大国际交流与合作，吸收国外职业教育先进经验，推动国际认证标准对接。

5. 增强学生创新创业能力(1) 加强创新创业教育，提供创新创业实践机会和平台，培养学生创新思维和创业能力。

(2) 加强职业规划教育，为学生提供职业发展指导和就业服务，在校期间积累实践经验和就业技能。

三、实施方案与时间表详细的实施方案及时间表将根据具体情况确定，并适时调整完善。

实施过程中将充分征求各方意见，并根据反馈情况及时优化改进，确保改革措施的顺利实施和落地。

四、改革效果评估与调整结合改革实施过程中的实际情况，建立科学的效果评估体系，及时收集反馈信息，根据评估结果进行调整和改进，确保改革的有效性和可持续性。

国家职业教育改革实施方案及解读（2019年发）国家职业教育改革实施方案及解读（2019年发）摘要：职业教育是培养高素质技能人才的重要途径。

当前，我国职业教育面临一些问题和挑战，为了推动职业教育改革创新，提高人才培养的质量和效果，国家发布了一份职业教育改革实施方案。

本文对该方案进行了解读和分析，希望能够帮助读者更好地了解国家职业教育改革的政策目标和实施措施。

一、背景介绍职业教育是培养高素质技能人才的重要途径，对于国家经济社会发展具有重要意义。

然而，当前我国职业教育存在着一些问题和挑战。

首先，由于职业教育和普通教育并行的历史原因，职业教育地位不高，大部分学生和家长对职业教育持有陈旧的观念。

其次，职业教育的教育资源不均衡，大城市和发达地区的职业教育资源相对丰富，而农村地区和欠发达地区的职业教育资源相对匮乏。

此外，职业教育的师资力量相对薄弱，高水平技能人才短缺的问题仍然突出。

面对这些问题和挑战，国家决定推动职业教育改革创新，提高人才培养的质量和效果。

二、方案内容1. 政策目标（1）建立健全职业教育制度，加强对职业教育的政策支持和保障。

（2）提高职业教育的社会地位，改变人们对职业教育的旧观念，鼓励和引导更多的学生选择职业教育。

（3）加大职业教育资源的配置力度，构建多层次、多样化的职业教育体系，满足不同层次、不同需求的人才培养要求。

（4）加强职业教育师资队伍建设，提高师资素质和教学能力。

（5）加强职业教育与企业的合作，促进产教融合，提高学生实际技能水平。

2. 实施措施（1）加大财政投入，优化职业教育资源配置。

国家将加大对职业教育的资金支持力度，优化职业教育资源的配置，减少地区和阶段间的差异。

（2）完善职业教育评价体系。

建立科学、规范的职业教育评价体系，充分考虑学生的实际能力和专业技能，突出实践能力和创新能力的培养。

（3）加强职业教育师资培养和激励机制建设。

制定职业教育师资培养的具体政策措施，建立健全职业教育师资激励机制，提高师资队伍的素质和教学能力。

2019年“职业教育活动周”实施方案根据国务院关于设立“职业教育活动周”的决定精神和《教育部等九部门关于做好2018年职业教育活动周相关工作的通知》（教职成函〔2018〕5号）的精神，结合我县、我校职业教育宣传的实际需要，现就开展好2018年职业教育活动周工作，特制定如下方案。

一、活动目的全面贯彻党的十九大精神，宣传改革开放以来职业教育取得的丰硕成果，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，促进职业教育更好地服务区域经济发展。

二、时间和主题1.时间：201X年5月6日至12日（5月份第二周）2.主题：职教改革四十年产教融合育工匠三、活动内容（一）启动仪式和主题宣传1.班子成员、德育部门、正副科长、教研组长时间：5月6日晚内容：（1）“2018年职业教育活动周”启动仪式（2）产教融合背景下学生综合素质评价研讨地点：学术报告厅主持：XX校长责任部门：政教处、招生办、办公室2.学生主题班会时间：5月7日下午内容：学习工匠精神，提高综合素质（结合素质评价）主持：各班主任责任部门：政教处（二）优秀毕业生进校园活动时间：5月7日对象：拟推荐参加团县委“XX青年大会”的毕业生内容：讲座或座谈主持：XX副校长责任部门：实训就业处、政教、团委（三）主题演讲比赛、现场书法比赛时间：5月8日（周二）对象：拓原文学社、演讲与口才社、书法社内容：幸福都是奋斗出来的主持：XXX、XXX责任部门：团委、语文组、艺术组（四）校园文化展示时间：5月9日（周三）对象：全体师生内容：1.职业教育活动周标语、招生宣传（展板、网络） 2.职教改革四十年，产教融合育工匠（主题展板）责任部门：招生培训处、政教处、实训处（五）职业教育开放日活动（具体方案待定）时间：5月10日—5月11日对象：本县九年级部分教师、学生（试点）内容：职业教育宣传、职业体验观摩、校园文化展示责任部门：招生办、政教处、团委、实训处、总务处（六）职业教育招生工作座谈会（待定）时间：5月11日（周五）下午3:00-5:00对象：教育局领导、初中校校长、招生工作领导小组内容：职业教育招生工作主持：XXX校长责任部门：招生办、办公室（七）招生宣传——走进社区和初中校时间：5月21日—6月21日对象：我县九年级学生内容：招生政策和优秀毕业生宣传、学校专业推介责任部门：招生办（八）职业教育适应性体验活动时间：6月18日—6月22日对象：3月份预登记信息的我县九年级学生内容：职业升学就业、专业选择要领、学习生活要求等责任部门：招生办、政教处、教务处、实训处、总务处四、活动组织1.形成制度。

国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知文章属性•【制定机关】国务院•【公布日期】2019.01.24•【文号】国发〔2019〕4号•【施行日期】2019.01.24•【效力等级】国务院规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知国发〔2019〕4号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：现将《国家职业教育改革实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

国务院2019年1月24日国家职业教育改革实施方案职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。

改革开放以来，职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑，现代职业教育体系框架全面建成，服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强，具备了基本实现现代化的诸多有利条件和良好工作基础。

随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。

但是，与发达国家相比，与建设现代化经济体系、建设教育强国的要求相比，我国职业教育还存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才成长的配套政策尚待完善、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题，到了必须下大力气抓好的时候。

没有职业教育现代化就没有教育现代化。

为贯彻全国教育大会精神，进一步办好新时代职业教育，落实《中华人民共和国职业教育法》，制定本实施方案。

总体要求与目标：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。

牢固树立新发展理念，服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，完善职业教育和培训体系，优化学校、专业布局，深化办学体制改革和育人机制改革，以促进就业和适应产业发展需求为导向，鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育，着力培养高素质劳动者和技术技能人才。

安康用工匠精神点亮学生励志的心灯5月8日，安康市第五届职业教育活动周启动仪式在岚 皋县职教中心举行。

市教体局、市人社局、市财政局、市工信局、市农业农村局、市委宣传部、市总工会、团市 委、安康职业技术学院、各县区教育行政部门、全市各职 教中心和职业技术学校参加启动仪式。

市教体局党委书记、局长邹成燕在启动仪式上讲话并 宣布活动周启动。

岚皋县县委副书记、县长杨义龙出席启 动仪式，岚皋县副县长伍玉兰致辞，市教体局副局长李黎安康市教体局局长邹成燕（后排左三）、副局长李黎（左四）、县长杨义龙（左五）参观职教中心毛绒玩具裁剪实训室安康市教体局局长邹成燕宣布活动正式启动陕踐参加启动仪式的领导参观职教成果展主持启动仪式。

邹成燕指出，举行安康市第五届职业教育活动周启动仪式旨在贯彻落实《国务院关于加，快发展现代职业教育的决定》和《国家职业教育改革实施方案》文件精神，加大安康市教体局局长邹成燕做重要讲话职业教育宣传,营造加快发展现代职业教育的良好氛围。

她强调，全市职教战线要认真学习中省市职业教育一系列利好叠加政策，坚决将职教20条落到实处，努力把国省市决策部署转化为职业教育战线的生动实践。

她要求各县区教育部门要在当地党委政府的领导下，主动协调宣传、网信、人社、财政、工信、农业、总工会、团委等其他有关部门，紧扣“迎祖国七十华诞展职教时代风采”活动周主题，精心组织好相关活动，确保活动周期间”天天有活动，处处有看点，人人有收获”,达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的，努力在全社会营造重视、支持职业教育发展的良好氛围。

启动仪式前，与会人员参观了岚皋职教中心产教融合点——工业园区毛绒玩具厂和各县区（校）职业教育成果展。

启动仪式后，大家观看了全市各职教中心精心准备的文艺节目展演。

今年全国职业教育活动周的主题是：“迎祖国七十华诞展职教时代风采”。

按照教育部等十部委关于做好2019年职业教育活动周有关工作的要求，安康市职业教育活动周将围绕全国主题，开展一系列丰富多彩的活动。

教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2019.06.05•【文号】教职成〔2019〕13号•【施行日期】2019.06.05•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见教职成〔2019〕13号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。

党的十八大以来，职业教育教学改革不断深化，具有中国特色的国家教学标准体系框架不断完善，职业院校积极对接国家教学标准，优化专业人才培养方案，创新人才培养模式，办学水平和培养质量不断提高。

但在实际工作中还一定程度存在着专业人才培养方案概念不够清晰、制订程序不够规范、内容更新不够及时、监督机制不够健全等问题。

为落实《国家职业教育改革实施方案》，推进国家教学标准落地实施，提升职业教育质量，现就职业院校专业人才培养方案制订与实施工作提出如下意见。

一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，按照全国教育大会部署，落实立德树人根本任务，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，健全德技并修、工学结合育人机制，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系，突出职业教育的类型特点，深化产教融合、校企合作，推进教师、教材、教法改革，规范人才培养全过程，加快培养复合型技术技能人才。

（二）基本原则——坚持育人为本，促进全面发展。

全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，积极培育和践行社会主义核心价值观。

传授基础知识与培养专业能力并重，强化学生职业素养养成和专业技术积累，将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。

职业教育周活动方案一、活动背景随着社会经济的不断发展，职业教育在培养专业技能人才方面起到了至关重要的作用。

为了进一步推广和普及职业教育的理念，提高职业教育的知名度和影响力，我们拟定了本次职业教育周活动方案。

二、活动目标1. 提高公众对职业教育的认识和了解程度；2. 推广职业教育的理念和优势；3. 增强职业教育服务的知名度和影响力；4. 推动职业教育与企业需求的对接。

三、活动内容1. 职业教育知识展示通过设立展台，向公众展示职业教育的发展历程、优势和成果，展示各类职业教育机构和培训项目，以及与企业合作取得的成果。

2. 职业技能大赛举办职业技能大赛，吸引更多参与者和观众。

通过比赛，展示各类职业领域的技能水平，提高职业教育的声誉和影响力。

同时，得以吸引更多学生和企业的参与与合作。

3. 职业教育名师授课邀请行业内的专家和名师进行讲座和授课活动，为广大师生提供优质的职业教育资源，同时提升师资队伍的水平。

4. 职业教育产业对接洽谈会组织职业教育机构与企业之间的对接洽谈会，促进双方资源的共享与合作。

通过洽谈会，搭建起职业教育与企业用人需求之间的桥梁，为学生提供更多的就业机会。

5. 职业教育宣传推广通过网络、校园、社区等渠道宣传推广职业教育的理念和优势。

引导公众正确认识职业教育，鼓励更多的年轻人选择职业教育作为自己的发展方向。

四、活动安排1. 活动时间：职业教育周期间，时间为连续5天；2. 活动地点：市中心广场；3. 各个活动环节按照预定日程依次进行，确保活动的顺利进行；4. 活动期间配备专业人员负责安全和秩序维护，确保参与者和观众的安全。

五、活动推广1. 在各大媒体平台发布活动宣传信息，吸引公众的关注；2. 利用社交媒体平台进行线上宣传推广，扩大活动的传播范围；3. 邀请知名人士和专家参与活动，提高媒体关注和报道的度。

六、活动评估1. 设立评估小组，对本次活动进行全面的评估和总结；2. 收集参与者、观众和合作机构的意见反馈；3. 根据评估结果，及时调整和改进活动方案，为后续活动提供借鉴和参考。

兰州市教育局关于印发《2019年兰州市职业教育宣传工作方案》的通知文章属性•【制定机关】兰州市教育局•【公布日期】2019.05.07•【字号】兰教职〔2019〕185号•【施行日期】2019.05.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文关于印发《2019年兰州市职业教育宣传工作方案》的通知各县区教育局、兰州新区教育文化体育局、兰州高新区社农局，市属各中学、职业院校：为全面落实国家、省市教育大会和《国家职业教育改革实施方案》精神，根据教育部、省教育厅关于职业教育宣传工作要求，我市制定了《2019年兰州市职业教育宣传工作方案》。

现将方案印发你们，请认真遵照执行。

兰州市教育局2019年5月7日2019年兰州市职业教育宣传工作方案为落实国家、省市教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》新要求，营造庆祝新中国成立70周年的良好氛围，集中宣传我市职业教育改革发展的成果和做法，根据教育部、省教育厅关于职业教育宣传工作要求，我市决定开展职业教育系列宣传活动，具体方案如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以大力推进职业教育改革发展为目标，发挥兰州市省会城市的优势与影响力，加快构建适应兰州新老城区经济社会发展的现代职业教育体系，着力提升职业教育质量和社会影响力。

二、活动主题“迎祖国七十华诞展职教时代风采”。

宣传国家政策，弘扬“工匠精神”，推广职教成果，推介优秀学校，提高职业教育的社会影响力和吸引力。

三、主要内容（一）编印《报考指南》、宣传海报等职业教育宣传资料市教育局统一编印《兰州市2019年高中阶段教育招生报考指南》、职业教育宣传海报及三折页，宣传兰州市中考升学考试政策，国家中等职业学校资助、升学等政策，介绍全市职业教育发展成果和具有办学资质的职业院校。

4-5月份将资料发送到全市每个初中学校、职业学校及社区进行张贴、发放、宣传，三折页为初中毕业生人手一份。

2019职业教育文件汇编全文一、前言作为国家在教育领域的重要文件之一，职业教育文件对我国的教育体系和职业教育发展起着至关重要的作用。

2019年发布的职业教育文件涵盖了一系列的政策、措施和指导意见，为推动我国职业教育的发展提供了重要的指导。

本文将对2019年职业教育文件进行全文汇编，以便广大读者更全面、深入地了解职业教育政策。

二、《国家职业教育改革实施方案》1. 总体要求《国家职业教育改革实施方案》提出了在未来一段时间内全面深化职业教育改革的总体要求，包括加强国家职业教育改革的顶层设计，推动职业教育内涵式发展，提升职业教育质量和水平，培养适应经济社会发展需要的高素质技能人才。

2. 重点任务《国家职业教育改革实施方案》提出了一系列重点任务，包括深化职业教育体制机制改革，促进职业教育与产业融合发展，加强职业教育师资队伍建设，推动技能人才培养模式创新等。

这些任务为未来一段时间内国家职业教育改革的工作重点。

三、《关于深化职业教育教学改革的指导意见》1. 深化教学改革《关于深化职业教育教学改革的指导意见》明确提出了深化教学改革的总体要求和具体措施，包括推动课程体系和课程建设改革，加强实践教学环节，推进信息技术在职业教育中的应用等。

2. 改善教学条件《关于深化职业教育教学改革的指导意见》对改善教学条件也提出了明确要求，包括加大对学校实验实训基地建设和教学设施改造的支持力度，建立一批示范性实训基地和教学场所等。

四、《国家职业教育改革总体方案》1. 总体目标《国家职业教育改革总体方案》提出了职业教育改革的总体目标，即到 2025 年建设一批国际一流、特色鲜明、各具特色的示范性职业院校，形成现代职业教育体系，建设一支高水平的职业院校教师队伍，形成适应各级各类职业教育需求的高素质技能人才培养体系。

2. 主要任务《国家职业教育改革总体方案》明确了一系列主要任务，包括推进职业教育体制机制改革，深化职业教育教学改革，推进职业教育国际化发展，建立健全职业教育质量评价体系等。

2019年以来有关发展职业教育的文件一、引言职业教育是我国教育体系的重要组成部分，对于培养高技能人才、促进经济发展和提高国家竞争力具有重要意义。

近年来，随着经济的发展和产业结构的调整，职业教育的发展也面临着新的机遇和挑战。

本文将介绍2019年以来我国发布的相关文件，以推动职业教育的进一步发展。

二、政策背景1. 《国家职业教育改革实施方案》2019年1月，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，提出了进一步深化职业教育改革的指导思想、基本原则、目标任务和具体措施。

该方案强调了职业教育在国家发展中的重要地位，指出要建设职业教育专业教学资源库，推动优质资源共建共享。

2. 《职业技能提升行动方案（2019-2021年）》2019年5月，人力资源社会保障部等部门联合发布《职业技能提升行动方案（2019-2021年）》，提出了针对技能人才培养、评价、使用和激励等方面的具体措施。

该方案强调了技能人才在国家发展中的重要作用，指出要通过多种途径提高技能人才的素质和能力。

三、相关文件内容1. 《关于推进职业教育高质量发展的意见》该意见旨在推进职业教育高质量发展，提出了加强职业教育体系建设、提高职业教育人才培养质量、增强职业教育服务能力等方面的具体措施。

其中，加强职业教育体系建设是重点，要构建以职业教育为主体，涵盖中等职业教育、高等职业教育、继续教育和培训的现代职业教育体系。

同时，要建立符合职业教育特点的招生考试制度和学生管理机制，提高职业教育人才培养质量。

2. 《关于加强职业教育校企合作工作的指导意见》该指导意见旨在加强职业教育校企合作工作，提出了完善校企合作机制、推进产教融合等方面的具体措施。

其中，完善校企合作机制是重点，要建立健全政府主导、行业指导、企业参与的校企合作机制。

同时，要推进产教融合，鼓励企业与职业院校共建实训基地、实验室和产业学院，共同开展实践教学和人才培养活动。

3. 《关于加强职业教育专业建设的指导意见》该指导意见旨在加强职业教育专业建设，提出了优化专业结构、提高专业建设质量等方面的具体措施。

教育部办公厅等十四部门关于印发《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》的通知文章属性•【制定机关】国家发展改革委办公厅,教育部办公厅,工业和信息化部,人力资源和社会保障部,住房和城乡建设部,财政部办公厅,农业农村部,退役军人事务部,国务院国有资产监督管理委员会,中华全国总工会,中国共产主义青年团,中华全国妇女联合会,中国残疾人联合会,国务院扶贫开发领导小组办公室•【公布日期】2019.10.16•【文号】教职成厅〔2019〕5号•【施行日期】2019.10.16•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部办公厅等十四部门关于印发《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》的通知教职成厅〔2019〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人力资源社会保障厅（局）、发展改革委、工业和信息化主管部门、财政厅（局）、住房城乡建设厅（委）、农业农村（农牧）厅（局、委）、退役军人事务厅（局）、国资委、扶贫办、总工会、团委、妇联、残联，新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局、发展改革委、工业和信息化委、财务局、住房城乡建设局、农业农村局、退役军人事务局、国资委、扶贫办、工会、团委、妇联、残联，行业职业教育教学指导委员会，有关单位：为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案（2019—2021年）的通知》要求，教育部等十四部门研究制定了《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》。

现印发给你们，请结合实际，加强协同配合，认真贯彻执行。

教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅国家发展改革委办公厅工业和信息化部办公厅财政部办公厅住房城乡建设部办公厅农业农村部办公厅退役军人部办公厅国务院国资委办公厅国务院扶贫办综合司全国总工会办公厅共青团中央办公厅全国妇联办公厅中国残联办公厅2019年10月16日职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划实施学历教育与培训并举是职业院校（含技工院校，下同）的法定职责。

职业教育活动周方案范本第一部分：活动背景和目标1.1 活动背景随着现代社会的快速发展，职业教育在培养人才和推动经济发展方面发挥着重要作用。

为了进一步提升职业教育的质量和水平，增强学生的就业能力和创业创新意识，我们决定举办一次职业教育活动周。

1.2 活动目标（1）加强学校与企业的合作，促进学生实践能力的提升；（2）提高学生的就业竞争力，增强他们的职业规划和发展能力；（3）丰富学生的课外活动，培养跨学科的综合能力；（4）激发学生对职业教育的兴趣和热情。

第二部分：活动内容和安排2.1 职业测评活动时间：活动周的第一天内容：邀请专业机构为学生进行职业测评，了解学生的职业兴趣、职业能力和职业发展方向。

通过测评结果，为学生提供有针对性的职业规划指导和就业建议。

2.2 职业技能培训课程时间：活动周的第二至四天内容：邀请职业教育专家和企业技术人员为学生提供职业技能培训课程。

课程内容包括电脑操作、物流管理、营销技巧等，旨在提高学生的实际操作能力和专业知识水平。

2.3 实习就业招聘会时间：活动周的第五天内容：邀请优秀企业和高校为学生提供实习和就业机会。

学生可以通过参观企业展台、与企业代表交流，了解各个行业的岗位需求和就业前景，并提交简历进行面试。

2.4 创业创新大赛时间：活动周的第六天内容：组织学生参加创业创新大赛，鼓励学生发挥想象力和创造力，提出有创意的创业项目，并通过演示和评委评分来评选优胜团队。

此外，还将为学生提供专业的创业培训课程，帮助他们了解创业的机会和挑战。

第三部分：组织与实施3.1 资金准备为了保证活动的顺利进行，我们需要筹集资金用于专家邀请、场地租赁、物资采购等方面。

3.2 人力安排我们将组建一个由学校领导、教师和学生代表组成的活动策划小组，负责活动的组织与实施工作。

同时，还需要协调学校与企业之间的合作关系，并邀请相关专家参与活动。

3.3 宣传推广为了吸引更多的学生参与活动，我们将采取多种方式进行宣传推广，包括校内海报、班级宣传、社交媒体宣传等。

济宁市人民政府办公室关于印发加快职业教育改革发展十条意见的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------济宁市人民政府办公室关于印发加快职业教育改革发展十条意见的通知济政办字〔2019〕17号各县（市、区）人民政府，济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区、曲阜文化建设示范区管委会（推进办公室），市政府各部门，各大企业，各高等院校：《关于加快职业教育改革发展的十条意见》已经市政府研究同意，现印发给你们，请认真抓好贯彻落实。

济宁市人民政府办公室2019年6月3日关于加快职业教育改革发展的十条意见为加快全市职业教育改革发展，提升职业教育现代化水平，根据国务院《国家职业教育改革实施方案》、省教育厅等11部门《办好新时代职业教育的十条意见》等文件精神，提出如下意见。

一、创建省级职业教育发展试验区。

把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展更加突出的位置，深化办学体制改革和育人机制改革，完善职业教育体系，调整优化职业院校和专业布局，统筹高等职业教育、中等职业教育和技工教育一体化发展，促进职业教育规模结构和质量与经济社会发展需求相适应。

建立创新发展激励机制，着力调动各县（市、区）、各职业学校的积极性和主动性，遴选一批职业教育发展基础好、改革创新意识强的县（市、区），共同创建省级职业教育发展试验区。

（市教育局、市委编办、市发展改革委、市工业和信息化局、市财政局、市人力资源社会保障局等部门分别负责）二、深化招生制度改革。

按照《国家职业教育改革实施方案》要求，坚持高中阶段教育职普比例大体相当，统筹安排高中阶段学校招生计划。

将技工院校纳入高中阶段学校招生管理，统一招生政策和招生平台，划定普通高中最低控制线，努力扩大中职学校招生规模，到2022年，力争全市中等职业教育招生规模占比达到40%以上。

职业教育周方案一、背景和目的随着经济和社会的快速发展，职业教育在培养高素质人才、推动就业、促进社会和谐稳定等方面起到了至关重要的作用。

为了进一步加强职业教育，提高人才培养质量，推动产教融合，制定本职业教育周方案，旨在加强对职业教育的宣传和推广，并通过一系列活动激发学生对职业教育的兴趣和热情。

二、活动安排1. 主题宣传活动•时间：职业教育周的第一天•地点：各大职业教育机构、高校、社区等•内容：在全市范围内开展宣传活动，包括悬挂标语、发放宣传资料、组织现场讲座等，向公众介绍职业教育的重要性、优势和发展方向，增强公众对职业教育的认识和理解。

2. 职业技能展示•时间：职业教育周的第二天至第四天•地点：各大职业教育机构•内容：邀请各行各业的职业技能大师为学生举行现场技能展示，如厨艺、电子维修、美容美发等。

通过互动和实践，让学生深入了解各行各业的职业技能，激发学生对职业教育的兴趣和热情。

3. 产教融合座谈会•时间：职业教育周的第五天•地点：职业教育机构、企业合作单位•内容：邀请企业代表、教育专家和学生代表参加座谈会，就职业教育的发展趋势、教育与就业的融合等问题进行深入讨论，促进职业教育机构和企业的合作，为学生提供更好的就业机会和发展空间。

4. 就业推介会•时间：职业教育周的最后一天•地点：职业教育机构、就业服务中心•内容：组织各大企业到职业教育机构举办就业推介会，向学生介绍企业的招聘需求和岗位要求，为学生提供就业的机会和渠道。

同时，邀请职业规划专家进行就业指导，帮助学生规划职业发展道路。

三、预期效果通过本职业教育周方案的执行，预计能够取得以下效果：1.提高公众对职业教育的认识和理解，推动社会尊重和重视职业教育的氛围的形成。

2.激发学生对职业教育的兴趣和热情，增强他们选择职业教育的意识和动力。

3.促进教育与就业的融合，加强职业教育机构与企业的合作，提高学生的就业率和就业质量。

4.建立起学生与企业、教育机构之间的联系，为学生提供更多更好的就业机会和发展空间。

国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知国发〔2019〕4号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：现将《国家职业教育改革实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

国务院2019年1月24日（此件公开发布）国家职业教育改革实施方案职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。

改革开放以来，职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑，现代职业教育体系框架全面建成，服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强，具备了基本实现现代化的诸多有利条件和良好工作基础。

随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。

但是，与发达国家相比，与建设现代化经济体系、建设教育强国的要求相比，我国职业教育还存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才成长的配套政策尚待完善、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题，到了必须下大力气抓好的时候。

没有职业教育现代化就没有教育现代化。

为贯彻全国教育大会精神，进一步办好新时代职业教育，落实《中华人民共和国职业教育法》，制定本实施方案。

总体要求与目标：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。

牢固树立新发展理念，服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，完善职业教育和培训体系，优化学校、专业布局，深化办学体制改革和育人机制改革，以促进就业和适应产业发展需求为导向，鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育，着力培养高素质劳动者和技术技能人才。

经过5—10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变，由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变，大幅提升新时代职业教育现代化水平，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。

迎祖国七十华诞展职教时代风采作者：欧金昌郭进磊来源：《广西教育·D版》2019年第06期国务院决定将每年5月第二周设为“职业教育活动周”。

根据国家部署，广西至今已举办5届职业教育周活动，有力宣传了职业教育攻坚以来广西职业教育取得的丰硕成果和经验做法，弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代新风尚。

举办职业教育周活动，是贯彻落实习近平总书记重要指示和全国职业教育工作会议精神的重要举措;是加快发展现代职业教育，提升职业教育社会影响力的重要制度设计;是弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造良好社会氛围的重要平台。

下面，我们走近2019年广西职教活动周，领略广西职业教育的时代风采。

启动仪式：在简朴而隆重的氛围中拉开序幕5月8日，广西2019年职业教育活动周启动仪式在北海市中等职业技术学校举办。

相关行政领导、各有关单位负责人、各职业院校负责人，以及行业、企业代表，部分初中、高中和职业院校师生、家长代表共计1万余人参加本次活动。

启动仪式上，北海市委副书记、市长蔡锦军代表北海市委、市政府致欢迎辞。

他指出，此次职业教育活动周的举办，为北海市发展职业教育提供了良好的学习交流平台，北海市将集众智、聚合力，努力弘扬工匠精神，为社会培养更多高素质人才，与各兄弟地市共同为广西职业教育发展作出积极贡献。

蔡锦军介绍，党的十八大以来，北海市委、市政府统筹谋划职业教育改革发展举措，于2018年出台并实施《北海职业教育发展规划暨职教园区建设方案》，计划用时7年倾力推进2.2万亩、总投资160亿元的北海职教园区建设，打造具有北海特色、广西一流、全国有影响力的现代职业教育人才培养新高地。

自治区党委教育工委书记、教育厅厅长唐咸仅代表自治区党委教育工委、教育厅致辞。

他指出，以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育，习近平总书记亲自主持中央深改委会议，审议国家职业教育改革实施方案。

今年1月底，国务院正式印发了明确职业教育改革的重大制度设计和政策举措。