学生免疫接种证查验制度六篇
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查验接种证工作制度一、目的和依据为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通及预防接种管理条例》等法律法规,加强学校传染病预防控制工作,保障学生身体健康,维护学校正常教学秩序,制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我国各级各类学校(包括幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校和高等教育机构)的新生入学预防接种证查验及补种工作。
三、工作原则1. 预防为主,防治结合。
学校应加强传染病预防控制工作,提高学生的免疫力,降低传染病发病率。
2. 学生及家长负责,学校协助。
学生家长或监护人应负责办理预防接种证,并保证接种记录的真实、完整。
学校应协助家长或监护人做好预防接种工作。
3. 分工明确,协同配合。
学校应明确各部门和人员的职责,加强部门间的协同配合,确保预防接种证查验工作的顺利进行。
四、工作程序1. 新生办理入学手续时,应要求其家长或监护人必须出示《预防接种证》。
2. 学校保健室负责检查新生是否完成规定剂次的疫苗接种。
3. 当发现无预防接种证的幼儿时,应告知家长到预防接种单位去补办预防接种证。
4. 对必须接种而尚未接种的幼儿要求及时进行补种。
5. 学校对学生的预防接种证进行查验,对疫苗漏补种的资料进行登记记录,以备疾控部门和教育部门的检查。
五、工作措施1. 学校应在新生入学报名时,向家长或监护人宣传预防接种的重要性,提高他们的预防接种意识。
2. 学校应定期组织预防接种知识讲座,提高师生的预防接种知识水平。
3. 学校应加强与当地预防接种单位的联系,了解疫苗接种政策和接种时间安排,协助家长或监护人按时完成疫苗接种。
4. 学校应建立健全预防接种证查验制度,确保预防接种工作的规范进行。
5. 学校应定期对预防接种工作进行检查,发现问题及时整改。
六、工作保障1. 学校应明确预防接种证查验工作的责任人,负责组织、协调和监督预防接种证查验工作。
2. 学校应配备专职或兼职的保健人员,负责预防接种证的查验和疫苗接种工作的组织。
学校预防接种证查验制度五篇学校预防接种证查验制度1新生入学预防接种证查验及补种工作,是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种,建立有效的.免疫屏障,加强学校传染病预防控制,保护学生身体健康,维护学校正常教学秩序的重要措施。
根据《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定,结合学校实际,制定本工作制度。
一、本制度适用于本校入学新生或新转入学生。
二、在新生入学报名时,学校在办理相关报名手续时,要求家长或监护人出示该新生的《预防接种证》,已遗失《预防接种证》的学生,应尽快到原预防接种单位补办《预防接种证》。
外地来的学生,应出示原籍办理的《预防接种证》。
三、发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童,将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。
将其接种信息登记在《儿童入托入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表》中,学校建立新生入学预防接种查验档案。
四、学生在完成补种(补证)后,将补发正规的查验证明(补种单上有医生签字,标明接种日期,疫苗的批号)交学校验证登记。
学校在《儿童入托入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表》中备注中予以说明。
对于不能及时补证或补种的学生,学校应督促学生家长尽快完成补证、补种。
五、在完成新生入学验证工作后,学校建立专门资料管理档案,存档备查。
六、学校要积极配合相关卫生部门组织学生进行疫苗接种。
七、查验原则国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫),其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸4次,百白破4针,精白破2针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针,流脑4针。
学校应按照县级以上人民学校或国务院卫生主管部门的决定,积极配合卫生部门组织学生进行疫苗接种。
学校预防接种证查验制度21、每学年开学初,针对初一新生,做好接种证的查验和统计、上报工作,发现未种、漏种儿童认真做好登记。
2024年学校传染病预防管理制度传染病作为一类严重危害公众健康的疾病,其在学校等人群密集场所的传播风险尤为突出。
为有效预防和控制传染病在学校的发生与蔓延,保障学生的身心健康,特制定学校传染病预防控制制度如下:一、强化领导机制,完善组织架构,明确校长作为传染病防控工作的首要责任人。
同时,组建由主管校长、保健医生等相关人员构成的传染病防控工作小组,专责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。
二、建立健全学校传染病监控与疫情报告体系,确保实现疾病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效控制疫情扩散。
三、严格执行晨检制度,对疑似传染病病例做到及时发现并上报卫生防疫部门,同时做好学生因病缺勤病因的追踪与登记工作。
四、疫情发生后,迅速对学校环境进行全面消毒,特别是疫情涉及的班级或全校范围,以切断传播途径。
五、学生患传染病康复后,需凭医院出具的复课证明及相关化验单,经学校审核确认无误后方可返校上课。
六、保持教室等室内环境空气清新,定期开窗通风,并采用湿式清扫方式维护环境卫生。
七、积极开展传染病预防的卫生健康教育活动,确保学生健康教育课程的正常开展,并与社区紧密合作,共同推进爱国卫生运动,消除老鼠、蚊蝇等传播媒介对人类的威胁。
八、制定学校公共卫生设施改造计划,并加强饮用水卫生管理,确保师生饮水安全。
九、根据季节变化,积极配合防疫部门做好学生的预防接种工作,以预防疫苗相关疾病在学校的流行。
在疫情发生时,根据区疾病预防控制机构的指导,对易感人群及密切接触者实施应急接种。
2024年学校传染病预防管理制度(二)传染病乃由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,经由呼吸道、消化道、皮肤黏膜等多样途径侵入人体,进而引发疾病。
鉴于其传染性特征,若未及时采取有效防控措施,极易导致疫情蔓延。
因此,妥善管理传染病不仅关乎学生身体健康、生长发育及学习任务的顺利完成,更是遏制社会传染病流行的关键环节。
学校领导层对传染病防治工作给予高度重视,已构建预防保健协调机制,并明确校长作为学校传染病防治工作的首要责任人,同时设立专职人员负责预防保健工作,并指定疫情报告人。
学校预防接种证查验工作管理制度模版第一章总则第一条为了保障学校师生的公共卫生安全,提高学校预防接种证查验工作的管理水平,制定本工作管理制度。
第二条本制度适用于所有学校,包括幼儿园、小学、中学、大学等各级各类学校。
第三条学校预防接种证查验工作是指对所有学生进行预防接种证件的查验和记录工作。
第四条学校要加强与社区卫生服务中心、疾控中心等相关卫生部门的合作,共同做好学生预防接种工作。
第五条学校要确保每位学生都及时、全面接种疫苗,加强预防接种工作宣传,提高接种率。
第六条学校要定期进行预防接种证查验工作的评估,及时调整工作措施,提高工作效率。
第七条学校要加强对相关标准和政策的学习,不断完善预防接种证查验工作管理制度。
第二章接种证查验工作的人员第八条学校要设立专门的预防接种证查验工作人员,负责学生预防接种证查验工作的组织和实施。
第九条预防接种证查验工作人员要具备相应的医学知识和工作经验,熟悉预防接种证查验工作的流程和操作规程。
第十条预防接种证查验工作人员要定期接受相关培训,提高预防接种证查验工作的专业水平。
第十一条学校要建立健全预防接种证查验工作人员的考核和奖惩制度,激励其积极参与工作,提高工作效率。
第三章接种证查验工作的流程第十二条学校预防接种证查验工作分为三个环节:登记、查验和记录。
第十三条学校要在新生入学时要求家长提供学生的预防接种证件,由预防接种证查验工作人员进行登记。
第十四条预防接种证查验工作人员要对学生提供的预防接种证件进行查验,核实疫苗接种情况。
第十五条查验合格的学生,预防接种证查验工作人员要在学生个人档案中记录相关信息。
第十六条查验不合格的学生,预防接种证查验工作人员要及时告知学生家长,并协助其完成补种手续。
第十七条学校要及时将查验结果报送社区卫生服务中心、疾控中心等相关卫生部门,保持工作信息的及时更新和沟通。
第十八条学校要定期组织预防接种证查验工作的审核和检查,确保工作流程的规范和工作质量的有效性。
预防接种证查验制度预防接种证查验制度篇一:儿童入学预防接种证查验及补种工作,是确保全体儿童完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,加强学校传染病预防控制,保护儿童身体健康,维护学校正常教学秩序的重要措施。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定,结合我校实际,制定本工作制度。
一、职责分工学校领导负责指导卫生保健教师制定查验预防接种证工作的具体培训计划;切实抓好无证和漏种儿童补证、补种工作的领导和管理;负责与学校所在地接种单位取得联系,协调工作关系、责任分工、确定业务流程;在区教育局指导下共同组织开展校内学生查验预防接种证的培训工作。
督促卫生保健教师及以班主任为主的全校师生认真落实;负责将该项工作纳入学校工作的考评,定期督促检查。
教导处(办公室)负责安排部署全校开展补种、补证工作;负责表册、通知等文书的印制;召开班主任会议,具体组织相关培训,讲解有关操作规程,提出具体工作要求;指导档案的建立完善,协助装订;负责将儿童入学预防接种证查验及补种工作纳入班主任工作考评,定期督促检查。
招生时,教导处负责在《入学通知书》上告知新生报名须携带预防接种证以备查验。
学校卫生保健教师(卫生室负责人)负责具体指导班主任通过给学生家长发放通知等方式督促无证和漏种儿童及时补证、补种;按要求及时汇总情况和数据资料并按时上报;负责分发市、区、街道疾控中心提供的查验预防接种证有关报表和宣传资料;接受区、街道卫生院疾控中心对查验预防接种证工作和补种、补证工作进行的技术指导;接受查验预防接种证相关培训。
学校卫生兼职保健教师具体负责组织开展预防接种证查验工作;全数收集学生预防接种证,据此填写《学前教育机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》,然后把预防接种证交家长妥善保存;对照“判定标准”,对需补证、补种儿童的家长,填写发放《儿童入托入学预防接种证查验补证/补种通知单》书面通知(需家长在存根联签字),督促家长在接通知后2周内带学生到学校所在地接种单位按程序要求完成补证、补种工作。
小学儿童入托入学查验防备接种证制度小学儿童入托入学查验防备接种证工作制度为贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》及《疫苗流通及防备接种管理条例》,进一步加强学校传染病防备掌控工作,认真执行接种证查验制度,规范学校内防备接种工作,特订立本制度。
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一、在新生招收通知或报名须知上应告知儿童家长或监护人凭防备接种证入托、入学的实在要求和有关事项,每年秋季开学报名时,要对新入托、入学的幼儿和同学进行防备接种证查验工作,平常还需对新转入的幼儿和同学开展查验工作。
二、防备接种证所查验的疫苗为纳入国家免疫规划疫苗,目前包含卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破二联疫苗,乙肝疫苗、麻疹疫苗,今后随国家免疫规划疫苗范围的扩大而加添相应查验的疫苗种类。
三、幼儿、同学在办理入托、入学手续时,其家长或其监护人必需出示防备接种证。
四、开学报名时,要将幼儿、同学各种疫苗免疫剂次和国家免疫规划的免疫程序,判定幼儿、同学是否完成全部规定剂次的疫苗接种,并将有关信息放入学籍档案或健康档案,查验完毕,防备接种证交还儿童家长保管。
五、对无防备接种证或未完成国家免疫疫苗全程接种的幼儿、同学将其接种信息适时登记,并告知无防备接种证的孩子家长或监护人到原接种的防备接种单位补办防备接种证,有证但未完成免疫规划全程接种的孩子家长或监护人到当地防备接种单位补种。
六、我校渐渐将查验防备接种证列入常常性工作,建立健全有关管理制度,加强日常性督导检查,对因落实查验防备接种证制度不力而导致学校相关传染病暴发流行的,要依法严格追究有关人员的责任。
篇2:防备接种查验工作制度防备接种查验工作管理制度为了更好地贯彻国家防备接种工作制度,特订立本制度。
1、凡小班幼儿入学,班主任在查验相关材料时,必需同时查验其防备接种卡是否具备,如无防备接种卡,则应拒绝其报名登记。
2、凡外校中途转入本校就读的,班主任在查验相关材料时,必需同时查验其防备接种卡是否具备,如无防备接种卡,则应拒绝其转入。
第1篇:幼儿园新生入学预防接种证查验制度学生入学预防接种证查验及补种工作,是确保全体学生完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,加强幼儿园传染病预防控制,保护学生身体安康,维护幼儿园正常教学秩序的重要措施。
根据?中华人民共和国传染病防治法?、?疫苗流通和预防接种管理条例?等文件精神和有关规定,结合我幼儿园实际,制定本工作制度。
一、幼儿园学生查验预防接种卡工作普及率达100%,学生建卡率达100%二、幼儿入园时,必须向幼儿园交预防接种卡三、如幼儿的预防接种卡已遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办四、按照国家免疫规划要求,假设学幼儿未完成全程免疫的,要求其及时到辖区内预防接种单位免费进展补种第2篇:幼儿园新生入学预防接种证查验制度为标准我园传染病管理,防范流行性疾病在我园爆发流行,根据?中华人民共和国传染病防治法?、?疫苗流通和预防接种管理条例?有关规定一、幼儿入园需查验预防接种证二、查验范围:所有入园新生三、查验时间:幼儿办理新入园时进展四、查验内容:1.有无预防接种证。
2.国家免疫规划五苗(卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗)及风疹疫苗完成情况,其免疫程序按省卫生厅的规定要求执行。
五、将查验情况登记在?幼儿园幼儿接种证查验登记表?中,凡无接种证的,责令家长到居住地的预防保健机构办理或补办?接种证?。
六、发现未按照国家免疫规划受种的儿童,书面通知家长,并配合接种单位催促其监护人及时到接种单位补种。
七、幼儿完成补种和补证后,要将补种信息及时登入?幼儿园幼儿接种证查验登记表?并存档,同时将此表交接种单位。
八、对因落实查验?预防接种证?制度不力而导致幼儿园相关传染病爆发流行的,将严肃追究有关人员的相关责任。
第3篇:幼儿园新生入学预防接种证查验制度为标准我园传染病管理,防范流行性疾病在我园爆发流行,根据?中华人民共和国传染病防治法?、?疫苗流通和预防接种管理条例?有关规定,制定本制度:一、幼儿入园需查验预防接种证二、查验范围:所有入园新生三、查验时间:幼儿办理新入园时进展四、查验内容:1.有无预防接种证。
学生免疫规划管理制度1.对适龄儿童根据规定的免疫程序进行疫苗接种,并宣传免疫预防知识。
2.建立儿童预防接种电子档案,及时做好信息登记和更新,上传至国家信息管理平台。
档案应长期妥善保管。
3.疫苗专人管理,制定需求计划,从规定渠道购入。
购入时须验收疫苗相关合格证件。
做好领发登记,及时掌握使用量及耗损量。
过期疫苗登记后上交。
4.疫苗的运输、贮存和使用符合冷链管理要求。
建立冷链设备档案,账物相符、专物专用。
5.合理安排疫苗接种门诊周期,设成人接种日。
接种场所、接种人员、消毒、体检及接种均应符合相关要求。
6.及时建立接种卡、接种簿与接种证,按时预约接种。
做好常规查漏补种和强化免疫工作。
7.做好接种率监测与常规接种月报表统计,定期评价疫苗接种情况。
8.对预防接种异常反应做好登记、调查,并及时处理、上报。
学生免疫规划管理制度(2)是针对学生群体的免疫接种计划和管理措施的制度。
这个制度通常由学校和卫生部门共同制定,旨在保障学生的健康和预防传染病的流行。
免疫规划管理制度的主要内容包括以下几个方面:1. 免疫接种计划:根据国家的免疫规划和疫情情况,制定学生免疫接种的计划,包括何时接种、接种的疫苗种类等。
2. 免疫接种证明:学生完成接种后,应提供免疫接种证明,包括接种疫苗的名称、批号、接种日期等信息,以备查验。
3. 免疫接种宣传:通过校内宣传、课堂教育等方式,加强学生对免疫接种的认识和重要性,提高接种意识和参与率。
4. 接种场所和人员:确定接种疫苗的具体场所和人员,通常是由卫生部门的医生或护士负责进行接种工作。
5. 免疫接种登记和管理:建立学生免疫接种的登记和管理系统,及时记录学生的接种情况,并进行统计分析。
6. 免疫接种监测:对学生进行定期的免疫接种监测,确保接种效果,并及时发现和处理接种异常情况。
7. 免疫接种服务:提供便捷的免疫接种服务,包括预约接种、接种咨询等,方便学生及其家长进行免疫接种。
通过制定和执行学生免疫规划管理制度,可以保障学生群体的健康,预防和控制传染病的传播,提高学校和社会的健康水平。
预防接种证制度为认真贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》,进一步加强在校在园学生计划免疫工作,提高少年儿童疫苗免疫接种率,防止疫苗针对传染病在托幼机构和学校的发生流行,建立入学新生的查验预防接种证制度。
根据《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》中的规定:“国家对儿童实行预防接种证制度,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告,并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。
”1、做好入学新生预防接种证查验工作,发现未种、漏种儿童要认真做好登记,并于开学后一周内向所在地预防接种门诊报告未种、漏种儿童____,配合预防接种门诊督促其监护人及时到指定的预防接种门诊补种。
2、查证时发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无《预防接种证》的幼儿应及时将书面补种(补证)通知发放给幼儿家长或监护人,并督促家长或监护人带幼儿到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(原发证单位)补证。
3、严把入口关,及时发现漏种幼儿,确保在园幼儿免疫接种率,建立牢固的免疫屏障,切实保证我园幼儿的身体健康将起到积极作用。
4、对于漏种疫苗种类或针次较多,不能及时完成补种的幼儿,应协助接种单位督促家长或监护人尽快完成补种。
5、加强规范化管理和监督检查,促进该制度的不断完善。
预防接种证制度(二)为认真贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》,进一步加强在校在园学生计划免疫工作,提高少年儿童疫苗免疫接种率,防止疫苗针对传染病在托幼机构和学校的发生流行,建立入学新生的查验预防接种证制度。
根据《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》中的规定:“国家对儿童实行预防接种证制度,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告,并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。
学校预防接种证查验工作管理制度新生入学接种证查验制度为进一步依法实施新生入学查验预防接种证工作,加强学校的传染病控制,保护学生身体健康,根据省卫生厅、教育厅《____省儿童入托、入学查验预防接种证工作实施方案》,从____年起,每年秋季入学时,对新入学或转学的学生进行预防接种证查验工作。
按要求及时进行查验预防接种证和疫苗补种工作,以保障学生的身体健康,防止传染病在学校的暴发与流行。
一、查验接种证工作程序(一)学校必须在秋季入学时依法对新生进行《预防接种证》查验工作;在报名须知上要求新生监护人提供新生的预防接种证接受查验,以办理入学手续。
新生接种证遗失的,请其到区卫生院防保站补办接种证后才予以办理入学手续。
(二)学校须在学生入学时按要求查验预防接种证,将其接种信息填入《江西省入学、入托儿童免疫状况登记表一览表》,将学生免疫状况填写入一览表相应栏目,查对各疫苗免疫剂次和国家免疫规划疫苗的免疫程序,判断是否完成全部规定剂次的疫苗接种。
对已全程完成接种的学生将预防接种证复印件归入学生健康档案,纳入学籍管理。
查验完毕《预防接种证》应交还学生监护人保存。
(三)学校发现未完成国家免疫规划疫苗接种的新生,应将其接种信息填入《未完成国家免疫规划疫苗接种儿童登记表》,其中一份于____日内送达区卫生院,同时填写《补种通知书》,并督促监护人携带学生持通知书到区卫生院进行补种。
在学生补种或补证后复验。
二、职责分工(一)学校凭预防接种证入学工作列入评估考核内容并开展定期检查。
协助区卫生院落实有关预防接种工作,确保学校查验接种证工作落到实处,同时学校补种学生较多时,容许接种单位进入学校开设临时接种点(利用空闲教室)。
(二)学校负责漏种学生补种工作的领导和管理,负责对未接种同学开展补种和补证情况进行检查。
配合教育局对学生开展查验工作督导检查。
(三)学校负责查验预防接种证工作的具体实施,将入学查验预防接种证工作纳入常规业务工作范围,建立健全有关管理制度,加强日常性检查,指定专人负责查验接种证工作。
小学预防接种证查验工作方案根据____部、教育部教育局有关文件精神及市疾病预防控制中心的要求,结合我校儿童预防接种证的管理,制定我校预防接种证查、验工作方案:一《____传染病防治法实施办法》,《____疫苗流通和预防接种管理条例》中明确规定,国家对儿童实行预防接种证制度。
托幼机构学校在办理入托入学手续时,应当查验预防接种证,未按规定接种的儿童应及时补种。
检验预防接种证是一项遵守国家法律法规的强制性工作,必须无条件贯彻执行。
查验的内容和方法:学校负责承担入学儿童预防接种证的查验工作,每年对入学儿童进行查验,要求家长或监护人在儿童办理入学时,必须出示儿童预防接种证。
学校应安排专人依据____省国家免疫规划疫苗品种及接种程序,检查儿童预防接种完成情况,填写儿童预防接种证查验登记表,学校每年在新生入学后一个月内上报疾控中心,疾控中心负责统计分析并逐级上报合格的预防接种证,应具有原始性接种程序,记录准确有疫苗批号,并盖有接种单位公章和每次接种者签名接种证,应记录所有属于国家免疫规划要求集中的各类疫苗,不缺漏项。
工作流程如下:三、补办预防接种证和补种工作1、预防接种记录,完整无缺的接种证查验,登记结束后应交由家长妥善保管2、有接种证但接种项目不全的,应告知儿童家长或其监护人带儿童到原接种单位或现居住地接种单位补种漏缺疫苗学校对补种的意义要有登记并存档。
3、.无接种证者应到原接种单位查接种卡或原始接种记录,进行补正由各种原因接种证丢失,或确实找不到原始接种证的,须由原接种单位出具接种证明,接种证明,需加公章及接种者签字。
镇卫生防疫站站,对学校儿童预防接种证查验工作进行督查指导,在查验接种证工作过程中发现的问题,应下达传染病监控记录,并对所存在的问题提出整改措施。
每年对辖区内所有的小学校,托幼机构的查证工作,至少检查一次。
疾控中心负责对学校的儿童接种证查验工作的监督检查和业务指导,不定期有针对性的对工作落实情况进行抽查。
2024年小学预防接种证查验工作方案____年小学预防接种证查验工作方案一、背景介绍1. 疫苗接种是预防传染病的有效措施,在小学阶段进行预防接种可以有效保护孩子的健康。
2. 根据《中华人民共和国传染病防治法》和《预防接种管理条例》,对小学生的预防接种证查验工作有相关规定。
二、目标与原则1. 目标:全面检查小学生的预防接种证,确保接种情况符合规定,并将接种情况上报相关部门。
2. 原则:- 全面性:对全校小学生进行预防接种证查验,不留疏漏。
- 严谨性:查验过程要严格按照规定操作,确保结果准确可靠。
- 公正性:对所有小学生一视同仁,不偏袒任何一个学生。
- 保密性:严守个人隐私,相关信息不得外泄。
三、工作措施1. 筹备工作- 制定小学预防接种证查验工作计划,明确工作目标和时间节点。
- 组织相关人员参加预防接种证查验培训,提高工作人员的专业水平。
- 提前通知家长,在学校官方网站、班级通知栏等渠道发布相关通知,告知查验时间和要求。
2. 查验流程- 事先组织好查验人员,确保人员数量足够,确保查验工作能够顺利推进。
- 组织好查验地点,确保能提供安全、便捷的环境。
- 确定查验时间,结合学校作息时间,选择合适的时间段进行查验。
- 查验前,向家长提供相关的材料,以便家长准备预防接种证和相关证明文件。
- 查验过程中,工作人员严格按照规定操作,核对预防接种证上的信息与实际情况是否一致。
- 查验后,及时记录查验结果,将接种情况上报给相关部门。
3. 处理不符合要求的情况- 对于已接种的小学生,但预防接种证上的信息不完整或有疑问的情况,及时与家长沟通,协助家长补充相关资料。
- 对于未接种的小学生,要及时通知家长,要求家长按照规定进行补充接种,并记录相关情况。
- 对于故意提供虚假信息或伪造预防接种证的情况,严肃处理,将其上报相关部门,并依法追究责任。
4. 宣传工作- 制作预防接种宣传资料,在学校官方网站、班级通知栏等渠道进行宣传,提高家长的接种意识和知识水平。
学校预防接种证查验工作管理制度范文一、背景与目的随着健康意识的提高,预防接种证的查验工作在学校教职员工、学生及家长中变得越来越重要。
为了确保学校内部的预防接种工作有序进行,保障学校师生的健康和安全,特制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于学校内部所有教职员工、学生及其家长。
三、责任分工1. 学校领导:负责组织实施本制度,确保预防接种证查验工作的顺利进行。
2. 教职员工:负责自己预防接种证的及时更新和提交,并积极参与学生的预防接种证查验工作。
3. 学生:负责携带预防接种证,并接受学校的查验工作。
4. 家长:负责提供子女的预防接种证,并配合学校的查验工作。
四、具体要求1. 学校领导应定期进行预防接种证查验的宣传工作,提高教职员工、学生和家长的认识和意识。
2. 学校应建立完善的预防接种证信息管理系统,及时更新教职员工、学生和家长的预防接种证信息。
3. 教职员工应在入职时提交最新的预防接种证,并定期更新信息。
4. 学生应在入学时提交最新的预防接种证,并随时携带在校。
5. 学校应定期进行预防接种证的查验,确保学生的预防接种工作符合要求。
6. 家长应及时提供子女的预防接种证,并确保其信息的准确性。
7. 学校领导应组织相关人员进行专业知识培训,提高预防接种证查验工作的专业素质。
8. 学校与卫生部门建立紧密联系,定期交流合作,确保预防接种工作的有效开展。
五、违规处理1. 对于未按时提交或提供虚假预防接种证的教职员工、学生和家长,学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。
2. 学生未能携带预防接种证的,学校将视情节轻重给予相应处罚,并要求其家长下一次必须携带。
3. 家长未能提供子女的预防接种证或提供的证明不准确的,学校将要求其及时提供或更正,并给予相应的警告。
六、工作评估与改进学校领导应定期对预防接种证查验工作进行评估,发现问题及时进行改进和完善。
七、附则本制度自颁布之日起生效,如有需要进行修改或调整,学校领导有最终解释权。
新入学小学生预防接种证明检查制度引言为了保障学生的健康和预防传染病的扩散,我们制定了新入学小学生预防接种证明检查制度。
本文档旨在详细描述该制度的目标、实施步骤和相关要求。
目标该制度的目标是确保所有新入学小学生已完成必要的预防接种,并提供相应的证明。
通过严格执行此制度,我们可以有效减少传染病在学校中的传播,并保护学生的健康。
实施步骤1. 学校通知:在新学年开始前,学校将向所有新入学小学生的家长发出通知,要求提供预防接种证明。
2. 提供要求清单:通知中将附带一份预防接种要求清单,列出了学生需要完成的必要接种项目。
3. 家长提交证明:家长需要在规定的时间内提交学生的预防接种证明。
证明可以是由医院或合格的医生开具的接种记录或接种证明书。
4. 核查和记录:学校工作人员将核查所收到的接种证明,并在学生的档案中记录接种情况。
如有疑问或不完整的证明,将与家长进行沟通,并要求提供补充证明。
5. 教育宣传:学校将定期组织预防接种知识的宣传活动,提高学生和家长对预防接种的重要性的认识和了解。
相关要求1. 接种证明的有效性:接种证明必须由合格的医院或医生开具,并包含学生的个人信息、接种疫苗的名称和批号、接种日期等必要信息。
2. 接种要求清单的更新:学校将根据卫生部门的指导,定期更新接种要求清单,确保与最新的预防接种计划保持一致。
3. 学生隐私保护:学校将严格保护学生的隐私,接种证明将仅由授权人员查看,并妥善保存。
4. 接种补充计划:对于未完成必要接种的学生,学校将组织接种补充计划,并要求家长配合完成。
结论新入学小学生预防接种证明检查制度的实施将有效保障学生的健康,预防传染病的传播。
通过家长的积极配合和学校的严格执行,我们相信该制度将取得良好的效果,并为学生提供一个健康、安全的环境。
预防接种证查验工作方案【精选篇】预防接种证是一种记录公民接种疫苗情况的重要证件,对于预防疾病的控制和防治起着至关重要的作用。
为了确保预防接种证的真实性和有效性,需要对其进行查验工作。
本文将从预防接种证查验的目的、对象、方法以及查验工作的组织和管理等方面进行详细阐述。
一、查验目的预防接种证查验的目的是确保公民的接种情况真实、准确,及时采取有效的措施保护公众健康,并为疫情防控工作提供可靠的数据支持。
二、查验对象预防接种证查验的对象主要包括以下几类人群:1. 入托幼儿、入学学生和参加大型公共活动的人员;2. 从事医疗卫生、教育、托幼、旅游、交通运输等行业的从业人员;3. 参与特定职业或特殊工作的人员,如养老院、福利院、托幼机构工作人员等;4. 旅居、流动、转移、迁入或出境的人员。
三、查验方法预防接种证查验可采取人工查验和电子查验相结合的方式:1. 人工查验:通过查看预防接种证的原件,核对公民的个人信息、疫苗名称、接种日期等内容,确认其真实性和有效性,并录入相关信息。
2. 电子查验:通过扫描或读取预防接种证上的二维码或条形码,实现信息的快速读取和比对,并及时更新相关数据。
四、查验工作组织与管理为了保证预防接种证查验的顺利进行,需要建立相应的工作组织与管理机制:1. 成立专门的查验工作组,配备有资质的医务人员和技术人员,确保查验工作的专业性和准确性。
2. 制定查验工作规范和流程,明确查验人员的职责和工作要求,保证查验工作的标准化和规范化。
3. 提供必要的技术设备和软件支持,确保电子查验的顺利进行,并进行必要的培训和巡查,加强人员技术水平的提升与管理。
4. 制定查验工作时间安排和任务分工,合理安排查验人员的工作时间和休息,确保查验工作的连续性和高效性。
5. 加强信息管理与共享,确保预防接种证查验数据的准确性和及时性,为疫情防控提供参考和支持。
五、查验工作的宣传教育与监督为了提高公众对预防接种证查验工作的重视和配合,需要进行宣传教育和监督管理:1. 利用各种宣传媒体,广泛宣传预防接种证查验的重要性和必要性,加强公众的疫苗接种意识和行为。
学生健康检查制度第一条学校学生健康档案管理,是学校管理体制的重要组成部分,也是学校对学生进行德智体全面考核的一项重要内容,为保障学生受教育的权益,明确学校在学生健康管理方面的责任,深化学校教育管理体制改革,完善学生在校期间的健康管理,消除安全隐患,特制定本制度。
第二条本制度依据的国家法律、教育法规、地方法规、部门规章依次为《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《预防性健康检查管理办法》、《医疗事故处理条例》、《招生体检医学建议书制度》等。
第三条本制度适用的学生范围。
我校在校学生。
第四条学校设立由主管校长负责的学生医疗保障管理部门,负责制定服务细则,指导、协调各部门工作,建立相关部门协调管理机制。
第五条体检分为新生入学体检、毕业体检。
新生入学体检、毕业体检是常规健康体检。
学校按教育部规定对在校学生进行常规健康体检后,应建立体检健康档案。
第六条新生入学体检时间为入学后第一学期;其余各年级学生体检由学校统一安排。
第七条新生入学体检所涉及的与学籍管理的有关异常健康情况,学校必须如实上报有关部门,不得拖延、漏报、瞞报。
第八条新生入学体检中发现异常时,学校应当在有效时间内进行复核,经学校定点医院诊断不宜在校学习的,学习将疾病诊断及处理建议提交给基础教育科,由基础教育科返回意见后,教务处根据规定办理休学。
第九条学生毕业体检后,学生健康体检表交教务处,按规定归入学生个人档案。
第十条学生入学后,学校应当建立在校学生个人健康档案,以写实的形式记录学生在校期间体能测试,重大疾病,因病休学、复学情况,体检资料等内容。
第十一条学生体检后,学校及时汇总、上报体检数据给上级主管部门,并对学生存在健康问题进行分析,制定预防措施。
晨检制度为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,特制定学校学生晨检制度。
2024年小学预防接种证查验工作方案一、背景随着社会的发展和进步,疫苗的普及程度越来越高,预防接种已成为保障儿童健康成长的重要措施。
为确保小学学生的健康安全,减少传染病的发生和流行,保障校园的健康环境,本方案制定了2024年小学预防接种证查验工作的目标、原则和具体措施。
二、目标1. 保障小学学生的健康成长,减少传染病的发生和流行。
2. 确保校园的健康环境,提高学生的学习效果。
3. 加强学校与家长的沟通合作,共同关注儿童健康。
三、原则1. 依法依规,合理安排接种工作,确保每个学生的接种证明的真实有效性。
2. 全员参与,形成合力,确保接种证查验工作的全面性和公正性。
3. 加强宣传教育,提高家长和学生的健康意识和预防接种的重要性。
四、具体措施1. 接种证查验公告在新学期开始前,学校将会向家长发放接种证查验公告,明确要求家长在规定时间内提供学生的接种证明。
2. 家长提交接种证明家长按照要求将学生的接种证明提交给学校,包括基本信息、接种疫苗名称、接种时间和医院的公章等。
3. 学生接种证查验学校设立专门的接种证查验组,对家长提交的接种证明进行认真查验,核对学生的身份和接种情况。
如发现虚假或不符合要求的接种证明,将通知家长重新提交。
4. 接种证备案经过认真核实的接种证明将被记录在学生个人档案中,建立接种证备案。
学校将组织相关部门定期进行接种证查验核对,确保学生的接种情况的真实性和有效性。
5. 宣传教育学校将定期开展预防接种知识的宣传教育活动,加强家长和学生的健康意识和预防接种的重要性。
通过家长会、班级会等形式,向家长传达相关政策和要求,并答疑解惑,提高合作意识。
6. 信息沟通学校与家长建立畅通的沟通渠道,及时获取学生接种情况的变化,包括接种计划的调整等。
同时,也接受家长对于接种证查验工作的建议和意见,不断改进工作。
7. 定期评估学校将对接种证查验工作进行定期评估,总结经验,查找问题,不断完善工作方案,提高工作效率和质量。
学校预防接种证查验工作方案
应当落实到每个学生,并定期进行检查,以确保学生接种疫苗情况的真实性和完整性。
该工作方案应包括以下具体步骤:
一、建立学校接种证档案库,包含每位学生的接种证明复印件或电子档案,并纳入学生个人信息档案中。
二、每学期初对所有在校学生进行全面检查,核实其接种证明的真实性和完整性。
如发现有学生接种证明不全或存在疑似造假现象,应立即通知相关部门进行进一步调查。
三、加强对接种证明的审核,学校应聘请专业医务人员对接种证明进行核实,确保学生接种疫苗符合规定,并针对暂未接种的学生及时提醒家长补种。
四、定期组织健康教育活动,向学生和家长普及预防接种的重要性和必要性,促进全校学生接种疫苗的覆盖率。
五、建立防疫宣传教育长效机制,定期向学生和家长发布防疫信息,引导他们养成良好的卫生习惯,增强自身免疫力。
六、加强学校与当地卫生防疫部门合作,共同推进学校预防接种证查验工作,确保学校预防接种工作的顺利进行。
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小学预防接种证查验工作方案
预防接种证件的查验工作对于保障学生健康、维护校园公共卫生具有重要意义。
为此,制定以下工作方案。
一、组织领导
1、设立领导小组,明确工作任务和责任。
2、加强组织协调,建立健全工作机制。
二、人员配备
1、配备专职人员负责接种证查验工作。
2、确保工作人员具备足够的专业知识和技能。
三、准备工作
1、制定详细的工作流程和标准,确保工作高效有序。
2、开展培训,提升工作人员的查验技能。
3、准备好必要的工具和设备,保障工作顺利进行。
四、实施工作
1、定期开展接种证查验工作,确保每位学生都被查验到。
2、完善登记记录系统,做好信息归档和管理。
五、宣传教育
1、开展宣传活动,提高家长和学生对接种证的重视程度。
2、加强健康教育,增强接种意识和能力。
六、监督检查
1、建立定期检查机制,确保工作质量。
2、加强监督力度,发现问题及时处理。
七、总结经验
1、及时总结工作经验,完善工作方案。
2、不断优化工作流程,提高工作效率。
以上是小学预防接种证查验工作方案的基本内容,希望能够为工作提供指导和帮助。
学生免疫接种证查验制度六篇系统为中文单词,拼音为zh和igrave监督全园教师防传染病情况。
(二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求(一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。
(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。
加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。
严禁从业人员带病上岗。
保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。
(七)加强门卫管理,切断外来传染病源。
(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(九)保证传染病预防的资金。
四、应急处理(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
(二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。
(三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。
第二篇: 学生免疫接种证查验制度为做好我校传染病预防工作,根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求实行预防接种证查验制度。
一、在新生入学报名时,学校在办理相关报名手续时,要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。
验证时根据接种证上的接种记录,认真逐项填写附表。
如学生的《预防接种证》已遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。
如果学生是外地来的,应出示原籍办理的《预防接种证》。
二、发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童,将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。
在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。
三、儿童在完成补种(补证)后,将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。
对于不能及时补证或补种的学生,应督促学生家长尽快完成补证、补种。
四、在完成新生入学验证工作后,学校建立专门资料管理档案,存档备查。
五、国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫),。
其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸次,百白破4针,精白破1针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针。
流脑4针。
4六、这个预防接种证,一个是为了保证孩子的健康,另外也是同是保证了别的孩子的健康不受侵害。
是国家控制的一种方式。
希望家长们要配合好政策。
第三篇: 学生免疫接种证查验制度一、职责分工学校领导负责指导卫生保健教师制定查验预防接种证工作的具体培训计划;切实抓好无证和漏种儿童补证、补种工作的领导和管理;负责与学校所在地接种单位取得联系,协调工作关系、任分工,确定业务流程;在中心校指导下共同组织开展校内学生查验预防接种证的培训工作。
督促卫生保健教师及以班主任为主的全校师生认真落实;负责将该项工作纳入学校工作的考评,定期督促检查。
总务处负责安排部署全校开展补种、补证工作;负责表册、通知等文书的印制;召开班主任会议,具体组织相关培训,讲解有关操作规程,提出具体工作要求;指导档案的建立完善,协助装订;负责将儿童入学预防接种证查验及补种工作纳入班主任工作考评,定期督促检查。
二、业务流程招生时,教务处负责在《入学通知书》上告知新生报名须携带预防接种证以备查验。
班主任负责给学生家长发放通知等方式督促无接种儿童及时补种;按要求及时汇总情况和数据资料并按时上报。
学校卫生兼职保健教师具体负责组织开展预防接种证查验工作;全数收集学生预防接种证,据此填写《学前教育机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》,然后把预防接种证交家长妥善保存;对照判定标准,对需补证、补种儿童的家长,填写发放《儿童入托入学预防接种证查验补证/补种通知单》书面通知(需家长在存根联签字),督促家长在接通知后2周内带学生到学校所在地接种单位按程序要求完成补证、补种工作。
对新生要求查验工作在9月份内完成,对转入学生的查验工作要求在开学一个月内完成。
三、查验对象1.学校每年新入学的儿童。
2.在学校中未查验预防接种证的学生。
3.突发疫情密切接触人员。
四、补种及登记漏种儿童完成补种、补证后4周内及时将预防接种证交班主任查验,未完成的向班主任说明原因并由班主任做好原因记录。
班主任要督促未完成补种的漏种儿童及时补种。
学校收齐补证、补种儿童的预防接种证后,将补证、补种信息补填《学前教育机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》并存档,同时将儿童的预防接种信息汇总填入《学前教育机构、学校查验预防接种证工作情况汇总表》,并在规定时间上报。
五、学校儿童入学预防接种证查验及补种工作要接受区教育局和卫生局的督导检查,包括学校实施入学儿童查验预防接种证工作开展情况,相关数据保存和上报情况,宣传教育工作情况,接受区疾控中心等技术指导、工作培训等。
第四篇: 学生免疫接种证查验制度 1、每学年开学初,针对初一新生,做好接种证的查验和统计、上报工作,发现未种、漏种儿童认真做好登记。
2、配合防保科做好初一新生的疫苗补种的组织工作,做好统计和上报。
3、做好全校学生的甲流、流感等疫苗的接种工作。
4、针对水痘、腮腺炎等传染病,开展紧急接种。
5、询问受种者近期健康状况,以及既往疾病史、过敏反应史、接种反应史、禁忌症等。
做好知情同意书的发放、填写和收缴工作。
6、做好接种的组织工作,班主任必须亲临现场,保证接种秩序。
7、做好宣传教育工作,教育学生将医疗垃圾投放到指定地点。
8、接种后受种者应留在现场观察30分钟,一旦出现速发型过敏反应时及时处理并报告。
9、严格按照免疫预防操作规程进行接种,预防接种反应和事故的发生。
一旦发现接种异常反应和事故或疑似接种异常反应和事故时,应及时进行医疗救治。
城镇必须在6小时内,农村必须在12小时内向所在地卫生行政部门、疾控中心报告,卫生行政部门接到报告后应立即组织人员进行现场调查处理,并报告上级卫生行政部门、疾控中心。
第五篇: 学生免疫接种证查验制度为切实依法实施入学查验预防接种证工作,加强学校传染病控制,保护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、各级卫生主管部门、教育主管部门关于做好入学新生预防接种证查验工作的通知要求。
我校开展了-级入学新生预防接种证查验工作,现总结如下。
一、查验对象-年全体入学新生二、组织实施1、学校非常重视新生预防接种证查验工作,召开专门会议进行研究,成立了由-主任任组长的预防接种证查验工作小组,具体负责查验工作。
2、学校安排医务室人员参加全区预防接种证查验工作培训会议,具体负责预防接种证查验工作的技术指导,在全体班主任工作会议上进行了专题安排,要求班主任把接种查验作为开学常规工作的重要组成部分,按时按要求完成,并纳入班级量化管理。
3、积极进行宣传,通过学生入学通知书或者新生须知向家长和学生宣传预防接种证查验工作的重要性,下发《致家长的一封信》安排具体事宜。
4、学校于9月1日至9月30日进行预防接种证查验工作,开学两周内完成查验工作,并填好《预防接种证查验登记表》和《预防接种补证/补种通知单》,在查验完成后的第一个周一进行集中补种和补证工作,当天完成汇总上交区教育局。
三、查验结果今年我校应查验学生1575人,实查验学生1575人;持接种证人数1575人,应补证人数0人,接种记录完整人数1552人,应补种人数23人,书面通知补证/补种23人。
其中,流脑疫苗应补种14人,实补种14人,麻疹疫苗应补种15人,实补种15人,疫苗漏种率1、46%,补种率100%。
四、存在问题和不足根据检查汇总情况,我校查验及补证补种工作还存在以下问题:个别班主任和家长对预防接种证查验工作的重要性认识不够,导致部分班级补证补种工作查验不彻底,填写表格不认真,班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗。
在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,要积极与区疾控中心协调,认真落实有关文件指示精神,做好查验接种证的技术指导工作,切实做好学生预防接种证查验工作,防止相关疾病在学校的流行,促进学生的全面健康发展。
第六篇: 学生免疫接种证查验制度做好新生入学预防接种证查验及补种工作,是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,加强幼儿园传染病预防控制,保护幼儿身体健康,维护学校正常教学秩序的重要措施。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部和教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定,结合我园实际,制定本工作制度。
一、新生入学凭预防接种证办理入学手续,并按规定严格检查预防接种情况,由幼儿园医务室保存。
无证无卡的要及时补办,漏苗的要及时补种。
二、对于需要进行疫苗补种的儿童,督促家长携同儿童,带上《预防接种证》到所属预防接种门诊按要求进行疫苗补种。
同时,要做好补种登记和统计工作。
三、按国家免疫程序判断是否接种合格,有证的以证记录为主,无证的以卡为准。
无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理。
补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。
四、要建立幼儿入托健康档案,将接种证存档。
等幼儿离园时归还给家长。
五、对没有预防接种证的儿童严禁入托。
六、幼儿园对幼儿查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档,以备卫生监督部门、疾控部门和教育部门的检查。