第五章_我们周围的物质(知识点)

八年级物理第五章《我们周围的物质》复习提纲班别： 姓名： 学号：考纲：1、质量的概念2、物质的物理特征、属性、物质的分类3、密度的概念4、密度知识的简单应用5、密度概念与物理现象6、天平和量筒的使用7、质量和体积的测量8、物质密度的测量9、新材料：纳米材料、半导体材料、超导材料知识点：一、质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量。

2、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：t g mg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g一头大象约 6t 一只鸡约2kg3、质量的理解：固体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。

4、测量：⑴ 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g 计算出物体质量。

⑵ 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。

③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。

④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。

⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值1． ⑥注意事项： A 不能超过称量范围 ；B 加减砝码要用 镊子 ，且动作要轻；C 不要把潮湿的物体和化学药品 直接 放在托盘上。

⑶ 方法：A 、直接测量：固体的质量B 、特殊测量：液体的质量、微小质量。

二、密度：1、定义：把某种物质的质量与体积的比值叫做这种物质的密度。

2、公式： 变形 ρ m V = V m ρ = V m ρ=3、单位：国际单位制：主单位kg/m 3，常用单位g/cm 3。

这两个单位比较：g/cm 3单位大。

第五章、我们周围的物质质量1．质量（1）物体与物质的区别环顾我们生活的这个世界，有各种各样的东西，如：楼房、桌椅、汽车、轮船……，所有这些东西叫做物体。

物体是由空气、水、金属、木头…… 等材料构成的，这些材料叫做物质.因此我们通常说:由物质组成的实物叫物体.例如:桌子是物体，而桌子是木头做的，木头则称之为物质。

（2）质量是物体所含物质的多少有了质量的概念，就可以对各种不同的物体所含物质的多少进行比较.如在日常生活中人们去粮店买米，告诉营业员自己要买多少米，实际上他表达的是质量的大小。

（3）质量是物体本身的一种属性质量不随物体的位置、形状、温度、状态的改变而改变.例如:一块冰由于温度升高，化成了水，它的形状、状态、体积都改变了，但它的质量不变.又例如:一副杠铃，无论是放在地球上还是带到月球上，其质量并不随地理位置的改变而改变。

2．质量的单位(1) 在国际单位制中，质量的单位是千克，其它单位有吨、克、毫克等。

(2)不同单位之间的换算关系:(千进位)1吨 = 1000千克1千克 = 1000克1克 = 1000毫克(3)常识：对质量的单位要形成具体的概念.如5分硬币的质量约为2克，1个鸡蛋的质量约为50克，成人的质量约为60千克等。

3．质量的测量（1）测量质量的工具很多，日常生活中常见的有杆秤、磅秤、电子秤；学校实验室、工厂化验室常用的有托盘天平、物理天平；近代最精密的测量质量的仪器是电子天平.（2）托盘天平的构造及工作原理托盘天平的实质是一个等臂杠杆，由左、右托盘、底座、横梁（含平衡螺母）、分度盘、指针、标尺、游码组成。

如果左、右盘中物体的质量不相等时，哪个盘里质量较大，横梁就朝哪端下沉，当两盘中物体的质量相等时，横梁就能最终停在水平位置上，指针指在分度盘的中央，根据这个道理，从右盘中放的质量已知的砝码（包括游码），就可测出左盘中被测物体的质量.（3）天平的铭牌每架天平都有一块铭牌，上面标有感量和称量各是多少。

八年级物理上册第五章我们周围的物质知识点沪粤版学习要求1.通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点。

2.探究并了解光的反射和折射的规律。

3.通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。

4.认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。

5.探究并知道凸透镜成像的规律。

了解凸透镜成像的应用。

6.通过观察和实验，知道白光是由色光组成的。

7.比较色光混合与颜料混合的不同现象。

学习重点1.光的反射和折射的规律2.凸透镜成像的规律1. 光源：能够发光的物体叫光源。

2．光的直线传播：光在同种均匀介质中是沿直线传播。

3．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒(m/s)，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒(m/s)。

4．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

5．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。

（注：光路是可逆的）6．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

7．平面镜成像特点：(1)像与物体大小相同(2)像到镜面的距离等于物体到镜面的距离(3)像与物体的连线与镜面垂直(4)平面镜成的是虚像。

8．平面镜应用：(1)成像(2)改变光路。

光的折射1．光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。

2．光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。

（折射光路也是可逆的）3．凸透镜和凹透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。

中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜，它对光线有发散作用，所以也叫发散透镜。

4．凸透镜成像：(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f<v<2f)，如照相机；(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放大的实像(像距：v>2f)。

《我们周围的物质》知识点1.质量：物体所含物质的多少叫做质量。

物体是由物质组成的，物质是构成物体的材料。

例如：玻璃杯这个物体是由玻璃这种物质组成的质量是物体的属性，与物体的形状，状态，所处的空间位置无关。

2质量的单位是千克1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg一根眼睫毛的质量约1mg，30粒大米的质量约1g,,15个鸡蛋的质量约1千克，一头大象的质量约5吨，一枚鸡蛋的质量约50克，一个兵乓球的质量约为几克，一只母鸡的质量约为2kg, 一张课桌的质量约为10kg.一升水的质量约为1kg3天平的使用方法A 放：将天平放在水平台上B 移：使用前将游码移至标尺左端0刻度处C 调：调节横梁两端的平衡螺母，使指针在分度盘的中央刻度处，这时横梁平衡。

（螺母反针法）D 称：左物右码（先大后小的放砝码）E 读：砝码加游码的数值（如果是左码右物则物体的质量等于砝码的质量减去游码的数值）F 收：砝码放回盒子里时先小后大注意;如果天枰调节后，若托盘互换或天平移动了位置，这时要重新调节平衡被测物体的质量不可以超过天平能称量的最大质量，也不能小于天平所能测量出的最小质量保持天平托盘干燥，清洁，不要把潮湿或有腐蚀的物品直接放在天平托盘里取砝码时切忌不可以用手4用天平称液体的质量先调节天平横梁平衡将一容器放入天平左盘，称其质量a向容器内倒入被测液体，称其总质量b则被测液体的质量为c=a-b5密度：某种物质单位体积的质量，叫做这种物质的密度。

密度是物体的一种特性6属性是指物体本身固有的不随外部条件变化而变化的一种性质特性是外部条件不变时所具有的一种性质但外部的条件变化时特性也随着变化7密度单位是kg/m38p=m/v9测量固体和液体的密度（1）测量原理：测量物体密度时只要测出物体的质量m和物体的体积v，运用密度公式p=m/v,就可以求出物体的密度（2）测固体体积的几种体积形状规则的固体利用数学中的体积公式，用刻度尺测量长度，算出其体积。

第五章我们周围的物质（知识要点）1、物体所含物质的多少，叫做物体的。

一个物体的质量，不随、、、的改变而发生变化。

爱因斯坦在相对论中指出，当物体的速度接近时，质量会变得极大。

质量是物体的一个基本2、在国际单位制中，质量的单位是，符合是。

最初规定cm3的纯水在0C时的质量为1kg。

后来，人们据此用合金制成一个，存放在法国巴黎国际计量局中。

3、1t= kg, 1kg= g, 1g= mg1千克= 公斤= 斤4、实验室里用测物体的质量。

它的结构有5、托盘天平的调节步骤；（1）使用天平时，应将天平放在上。

（2）将游码移至上，调节，使指针对准分度盘中央的。

6、托盘天平的使用方法：（1）被测物体的质量不能大于天平的。

（2）称量时，左盘放置，右盘放置，通过增减和移动的办法，使天平平衡。

这时，右盘内加上，等于左盘内被称量物体的总质量。

（3）判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来，只有指针在分度盘中央红线左右摆动的相等，即可判断天平横梁已经平衡。

（4）天平横梁平衡后，不要交换两个托盘的，否则就要重新调节天平的平衡。

(5)取用砝码时要使用，不要用手拿。

称量完毕，要清点，并放入内。

7、调节天平时若指针偏左，平衡螺母应向边拧；若指针偏右，平衡螺母应向边拧8、向右边移动游码，相当于增加的质量。

9、天平标尺分度值有两种情况：g或g。

游码读数时，读游码边所卡的值10、实际测量时，需要根据被测物体的的大小及对测量的要求，选择不同的测量工具。

生活和科研中使用的一些测量质量的工具有11、测量水的质量时，要先称出的质量，然后倒入水，称出的总质量，最后算出水的质量。

12、复习体积单位：1m3= dm31dm3= cm31cm3=mm3 1L= ml 1L dm3 1ml = cm3 13、同一种物质组成的物体，其质量与体积的比值是的；不同物质组成的物体，其质量与体积的比值是的。

14、把某种物质的，叫做这种物质的密度。

15、密度的公式：文字公式字母公式16、密度单位：（国际单位）(常用单位）17、1kg/m3= g/cm3 1 g/cm3 = 1kg/m318、 1.0X1031kg/m3= g/cm30.5X103kg/m3= g/cm319、用定义物理量，是物理学中常用的方法。

第五章 我们周围的物质复习提纲答案一、认识物质的一些属性1、物质的磁性(1)磁性:物体吸引铁、钴、镍的性质,叫做磁性.(2)磁极:磁体上磁性最强的部分,叫做磁极.每个磁体都有两个磁极,即南极和北极.(3)磁体的指向性:水平放置、自由转动的磁体静止后,具有指南北的性质,如:指南针.(4)地磁体:地球是一个巨大的磁体.指南针能指南北就是因为受到地磁的作用.3、物质的导电性——各种物体的导电性是不同的.(1)导体:容易导电的物体叫做导体.如:各种金属、大地、人体、石墨、酸碱盐的水溶液等.(2)绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体.如:塑料、橡胶、玻璃、木头、纯净水、油、气体等.(3)半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间的物体,叫做半导体.如:锗、硅和砷化物等.导体和绝缘体都是电工材料,半导体材料可制成半导体元件广泛应用于一些电器设备中.4、物质的导热性——各种物体的导热性是不同的.(1)容易导热的物体,叫做热的良导体.一般导体也是热的良导体,如各种金属等.(2)不容易导热的物体,叫做热的不良导体.一般绝缘体也是热的不良导体,如纸、玻璃、空气、水等都是热的不良导体.液体中,除了水银以外,都不善于传热,气体比液体更不善于传热.5、物质的硬度(1)硬度:是用来表示物质的软硬程度.如:金刚石和橡皮泥.(2)比较硬度的方法:一可以用“相互较量”的方法,二可以用硬度机.(3)铅笔芯的硬度与导电性:硬度越大,导电性越差.从软到硬的排列顺序是6B 5B 4B 3B 2B B HB F H 2H 2H 3H 4H 5H 6H 7H 8H 9H.二、测量物体的质量1、物体的质量(1)概念:物体所含物质的多少.如:塑料水桶和塑料矿泉水瓶所含的塑料不一样多.(2)质量是基本属性:它与物体的形状、状态、位置和温度无关.(3)质量单位:国际单位制中基本单位是kg,换算关系:mg g kg t 9631010101===(4)质量的估算:一根眼睫毛的质量约1mg,30粒大米的质量约1g,,15个鸡蛋的质量约1kg;此外1m 3水的质量就是1t,1cm 3水的质量就是1g.2、质量的测量(1)测量工具:实验室中常用天平测质量;生活中还有杆秤、磅秤、台秤和电子秤等.(2)托盘天平的正确使用方法:①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值.②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处.③“调”:调节天平横梁两端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡.④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减砝码.若把最小的砝码加上时,天平右盘下降,减下时,右盘升高,需要调节游码,直到横梁恢复平衡.⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值(3)注意:①依据游码的左侧对应的刻度线进行读数; ②左右托盘不可调换;③在测量过程中,平衡螺母不可调节;三、探究物质的密度1.概念:某种物质单位体积的质量,叫做这种物质的密度.注意:(1)同种物质的密度一定相同,不同物质的密度一般不同;(2)物质的密度与物体的质量、形状、体积和运动状态无关.2.单位:国际单位制:主单位kg/m 3,常用单位g/cm3.这两个单位比较:g/cm 3单位大.单位换算关系:1g/cm 3=103kg/m 3 水的密度为1.0×103kg/m 3,它表示1_m 3的水的质量为1.0×103千克.3.公式:ρ=m/V,可见同种物质的密度不变,所以质量与体积的比值是一个定值; 变形:m=ρV V=m/ρ4.应用:鉴别物质;发现新的物质5.测定: (1)测量固体的密度:原理:ρ=m/V_: 说明:在测不规则固体体积时,采用排液法测量,这里采用了一种科学方法是等效代替法.(2)测量液体的密度: 原理:ρ=m/V方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m 1 ;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m 2 ;④得出液体的密度ρ=(m 1-m 2)/_V_关键点:用减液法测液体的质量可以减小误差.四、点击新材料1、纳米材料:纳米材料是指材料的尺寸大小在1nm~100nm 范围内.在纳米尺寸时,材料的性能会发生显著的变化,如黄金的纳米颗粒变成黑色且熔点显著下降.2、超导材料:当温度降低到一定程度时,物体的电阻突然减小为零的现象,叫做超导现象,这种物体叫做超导材料.超导材料的应用:主要输电节能、磁悬浮列车等.3、形状记忆合金:主要了解其用途:如月面天线、医用支架等.4、隐性材料:可以吸收电磁波而很难被雷达发现的材料叫做隐性材料,应用军事 浮在水面： 工具（量筒、水、细线） 方法：1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V 1；2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V 2，物体体积V=V 2-V 1 A 、针压法（工具：量筒、水、大头针）B 、沉坠法：（工具：量筒、水、细线、石块） 沉入水中： 形 状 不 规 则 形状规则 工具：刻度尺 体积 质量 工具天平。

八年级上册物理知识点总汇第一章走进物理世界◆物理是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。

◆近代物理学的研究方法就是意大利科学家伽利略开创的。

观察和试验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。

◆英国科学家牛顿建立了科学的物理概念，运用归纳和数学分析的方法，总结出物体运动的定律，发现了万有引力定律，统一了天地间的运动，构建了经典力学体系。

◆出生于19世纪的物理学家爱因斯坦是理性思维的代表，他建立的相对论使人们对时空有了新的认识。

◆物理学中最基本的两种测量是长度和时间的测量。

◆在使用刻度尺测量长度记录测量结果时，既要记录准确值，又要记录估算值，还要注明单位。

◆物理学中把测量值与真实值之间的差异叫做测量误差，利用多次测量求平均值的方法可以减小误差。

巧记方法：km→m→m m→u m→nm m→d m→c m→mm每下一级扩大103 倍每下一级扩大10倍◆科学探究过程:①提出问题②猜想与假设③设计实验与制定计划④进行试验与收集证据⑤分析与论证⑥评估第二章声音与环境◆声音是由物体的振动产生的，正在发声的物体叫做声源。

◆声音需要气体，液体，固体等作为传播的介质；在相同温度下三者关系如下：V固＞V液＞V气。

真空不能传声。

◆声在各种物质的传播速度：◆声音的三要素：◆噪声的危害和控制：⑴噪声的两种定义：◆从物理学的角度讲，噪声是发声体做无规则振动发出的声音。

（发声体做有规律振动时发出的声音成为乐音。

）◆从环保的角度讲，凡是影响人们正常休息，学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的其他声音都属于噪音。

（保证人们正常睡眠，声音不能超过50dB,保证人们正常工作学习，声音不能超过70dB,保证人们听觉器官不受损，声音不能超过90dB。

）⑵如何控制噪音：◆控制噪声的三种途径：在声源处减弱﹑在传播过程中减弱﹑在入耳出减弱。

◆控制噪声的三种方法：吸音﹑消音﹑隔音。

⑶声音的利用：◆声音可以传递信息，如：回声定位、声呐、B超等。