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七年级上册历史复习提纲【三篇】【导语】此文为作者为您整理的七年级上册历史复习提纲【三篇】，仅供大家学习参考。
【篇一】七年级上册历史复习提纲1、会不会制造工具，是人和动物的根本区分。
2、元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。
3、北京人还保持人猿的某些特点，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。
4、北京人常常几十人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，这就形成了早期的原始社会。
5、我国是世界上发觉古人类遗址最多的国家。
6、北京人已经会使用天然火，还会储存火种。
7、山顶洞人能打制石器，但已掌控磨光和钻孔技术，他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，知道爱美，他们死后还要埋葬。
8、山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族，一个氏族有几十个人，由共同的先人繁育下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食品，没有贫富贵贱的差别。
9、我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。
10、河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，他们已经发掘水井，饲养家畜，会制造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。
11、距今约五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要食粮作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家。
半坡居民饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
12、半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能制造色彩鲜丽的彩陶，陶器上还显现一些刻画符号，有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
13、距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。
14、距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部落结成同盟，经太长期发展，成为日后的华夏族。
15、相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。
七年级（上册）中国古代史复习提纲第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课：中国早期人类的代表——北京人拓展：①用火的义：提高了人类生存与适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。
②考古发现是了解历史的重要依据。
③化石是研究远古人类历史的重要证据。
拓展：河姆渡人和半坡人房屋样式不同是由于自然环境的差异造成。
第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革第6课：动荡的春秋时期拓展：经济基础决定上层建筑，生产力决定经济基础的好坏。
第7课：战国时期的社会变化拓展：春秋战国是奴隶社会向封建社会过渡时期，地主阶级和农民阶级取代奴隶主阶级和奴隶阶级。
第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固第9课：秦统一中国 第10课：秦末农民大起义1、公元前209年，陈胜、吴广大泽乡起义，是中国历史上第一次农民大起义2、项羽在巨鹿之战中（破釜沉舟）以少胜多，打败了秦军主力3、公元前207年，秦朝灭亡，根本原因是秦的暴政第11课：西汉建立和文景之治拓展1：新王朝刚建立，统治者会吸取前朝灭亡教训，开明勤政，以民为本（轻徭薄赋、兴修水利、减轻刑法等），使社会逐渐稳定，经济恢复发展。
拓展2：盛世局面：政治清明、经济发达、文教昌盛、军事强大、社会安定、民族关系和谐、对外交往频繁、人民生活安定等。
第14课：沟通中外文明的“丝绸之路”②第二次：公元前119年，为了与西域各国建立友好关系，促进汉朝和西域各国的相互了解与往来精神不畏艰难、忠于国家、百折不挠、誓达目标的精神2、丝绸之路背景张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方经济文化交流日益频繁路线①陆上丝绸之路：②海上丝绸之路：汉武帝时开辟，向东可到达朝鲜、日本；向西最远抵达印度半岛南端和锡兰。
地位古代东西方往来的大动脉作用对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大的促进作用3、对西域的管理西汉西域都护：公元前60年设置，标志西域（新疆）正式归属中央政权东汉班超经营西域：使西域各国重新与汉朝建立联系；派甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线1、造纸术①西汉时，造纸的基本方法；②东汉时，蔡伦改进了造纸工艺。
七年级上册历史全册复习提纲第1课中国早期人类的代表——北京人1.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
2.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
1.能在低洼的地方开挖木结构水井的原始居民是河姆渡原始居民。
3、原始农业的发展：(1)时间:9000-7000年前(2)兴起地区：黄河、长江和淮河流域(3)变化：由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种，提高农业生产水平。
(4)兴起和发展的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
(5)意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
3、原始农业的发展：(1)时间:9000-7000年前(2)兴起地区：黄河、长江和淮河流域(3)变化：由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种，提高农业生产水平。
(4)兴起和发展的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
(5)意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
比较河姆渡人和半坡人的异同不同点：①地理位置不同：半坡人处于黄河流域，河姆渡人处于长江流域；②种植的农作物不同：半坡人种植粟，河姆渡人种植水稻；③建造的房屋不同：半坡人住半地穴式圆形房屋，河姆渡人住干栏式房屋；④制作的彩陶艺术风格不同。
相同点：①都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期)；②原始农业和原始畜牧业发展；③都会建造房屋，过定居生活；④都使用磨制石器；⑤都会制造陶器影响：农耕文明的发展导致剩余产品的出现，进而出现了贫富分化和私有制，最终促使国家出现。
从原始社会到阶级社会，这是历史发展的巨大进步。
第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落3、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖二、炎帝和黄帝1、炎帝的贡献(1)教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；(2)制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换；(3)制作乐器琴瑟等。
历史总复习七年级历史上册复习提纲(1)第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1.、中国是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。
特点：能够制作工具，知道用火。
二、北京人的发现1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代;②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物;③用火：学会使用火，能保存火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化的里程碑。
四、山顶洞人：已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。
第2课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代;③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果;④生活用具：彩陶;⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井;②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主;⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。
七年级上册历史复习提纲完整版一、秦朝建立与统一中国1. 秦始皇的统治与政策a. 合并六国，统一中国b. 推行中央集权制度c. 进行重要改革如度量衡、文字、车辆、货币等2. 秦朝的政治制度a. 列置郡县制度b. 设置三公九卿，实施儒家教育3. 秦朝的农业与手工业发展a. 推崇农业，改进农耕方法b. 促进手工业的发展，提高物质生产水平4. 郑国渠与董仲舒的影响a. 郑国渠的建设与对交通运输的促进作用b. 董仲舒奠定了封建专制的思想基础二、汉朝的兴起与贡献1. 西汉王朝的建立a. 功臣刘邦的封禅之变b. 平定吕后之乱，取得统治权2. 西汉王朝的政治制度a. 设置太尉、司马等官职b. 设立丞相，国家由文官主政3. 西汉王朝的经济繁荣a. 市场经济的发展，商业繁荣b. 鼓励科技创新，推动农业生产力提高4. 西汉王朝对文化的贡献a. 儒家思想的兴盛，培养士人精英b. 桃花源等文学作品的出现，丰富文化内涵三、遗失的知识——秘境敦煌1. 敦煌的地理位置与历史背景a. 位于丝绸之路上的重要节点b. 古代为西域与中国之间的交通要道2. 敦煌的壁画艺术a. 描绘佛教故事和宗教图像b. 展现当时社会生活与历史人物3. 敦煌的音乐文化a. 发现的乐谱和乐器b. 反映古代音乐风格与文化交流4. 敦煌的文学之宝a. 珍贵文献的发现，如《大唐西域记》b. 反映历史与文化的重要价值四、三国鼎立与魏晋南北朝时期1. 三国鼎立的形成与原因a. 东汉末年政治内乱的导致b. 诸侯割据的局面和三国之势的形成2. 三国时期的政治制度与文化a. 曹魏的丞相制度和儒家文化的继承b. 蜀汉的刘备的开明政策与文化事业c. 东吴的孙权的勤政和文化交流3. 魏晋南北朝时期的动荡和变迁a. 魏晋时期政治思潮的兴起与多元化b. 南北朝时期的南北对立与统一努力五、结束与思考1. 北方民族入侵与北朝的灭亡a. 匈奴入侵北方，威胁中原政权b. 北朝的西迁与南方政权的建立2. 社会经济文化的受影响a. 农业受战乱影响，经济衰退b. 文化发展受阻，人才流失3. 思考历史给我们的启示a. 团结统一的重要性b. 积极开拓，创新发展的重要性以上是七年级上册历史复习提纲的完整版，从秦朝建立与统一中国开始，到魏晋南北朝时期的动荡与变迁，最后总结结束与思考。
七年级上册历史复习提纲一、古代文明1.1 人类起源及文明的诞生•人类起源的理论和考古发现•文明的定义和特点•西方文明和东方文明的概念1.2 中国古代文明•三皇五帝与夏、商、周的历史传说•夏、商、周时期的政治制度、社会经济和文化艺术•春秋战国时期的动乱和思想文化的繁荣1.3 印度、希腊罗马和埃及文明•印度教、佛教和耆那教的产生和发展•古希腊城邦和古罗马共和国的政治和文化•埃及的金字塔和法老文明二、中世纪世界2.1 封建社会的兴起•罗马帝国的衰落和封建制度的产生•欧洲和中国封建制度的异同•封建社会的政治、经济和文化制度2.2 欧洲的封建社会和宗教改革•中世纪欧洲的政治格局和君主专制制度•宗教改革的背景和意义•世俗与宗教法律的冲突2.3 由中世纪到近代•文艺复兴和它的影响，人性主义的兴起•开拓沿海与资本主义的发展•近代科技的进步和非洲大陆的殖民化三、中国古代的政治制度和思想文化3.1 主要的政治制度•哪些王朝采取了什么形式的政治制度•儒家思想和中华文化的基础•政治、社会制度的关系3.2 科技和文化艺术•中国古代的四大发明•长城、京剧等文化遗产的起源和发展•文学、历史和哲学经典的影响3.3 中外思想文化的交流•丝绸之路的开辟和繁荣•马可波罗和郑和的传奇故事•文化交流对中外文化的影响四、列强入侵和民族抗争4.1 列强入侵和中国的危机•鸦片战争和中英条约的签订•中法战争和列强划分势力范围•国家危机引发的思想启示4.2 义和团和百日维新•辛亥革命前的激进运动•百日维新的内容和失败原因•辛亥革命的发生和背景4.3 民族英雄和抗争精神•中华民族英雄的事迹和成就•爱国主义和抗争精神的形成•民族文化对中华民族抗争的影响五、总复习•重点人物和事件的回顾•基础理论的概述和辩证方法的运用•历史与当今社会的联系和相互作用。
七年级上册历史复习提纲【三篇】【篇一】七年级上册历史复习提纲1、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
2、元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。
3、北京人还保持人猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。
4、北京人往往几十人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，这就形成了早期的原始社会。
5、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。
6、北京人已经会使用天然火，还会保存火种。
7、山顶洞人能打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂得爱美，他们死后还要埋葬。
8、山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族，一个氏族有几十个人，由共同的祖先繁衍下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。
9、我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。
10、河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，他们已经挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。
11、距今约五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家。
半坡居民饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
12、半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能制造色彩鲜丽的彩陶，陶器上还出现一些刻画符号，有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
13、距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。
14、距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，成为日后的华夏族。
15、相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。
初一历史上册知识点总结+复习提纲
一、炎黄子孙和夏朝的兴起
1. 炎黄子孙的传说
•始祖神农氏
•黄帝统一全中国
•郑国渠水利工程
2. 夏朝的兴起
•夏禹治水
•夏桀的暴虐
•夏朝的灭亡
3. 夏朝始祖与传说的关系
•传说与历史的关系
•夏朝始祖与中华民族的形成
二、三皇五帝和商朝的兴起
1. 三皇五帝
•三皇: 伏羲、女娲、神农
•五帝: 黄帝、颛顼、尧、舜、禹
2. 商朝的兴起
•商王朝的盛衰
•商朝三代之间的关系
•商王的祭祀活动、甲骨文的出现
3. 三皇五帝和商朝的历史时期
•时代背景和特点
•各个历史时期的推移和演变
三、周朝的兴起
1. 周朝的兴起与纣王的暴虐
•周武王的伐纣
•周朝的建立
•周武王的“成语故事”
2. 周朝政治制度
•封建制度和分封制度
•周朝的军队制度和官员制度
3. 周代文化
•春秋时代的卑弥呼
•周代重要的文化成就：乐器制作、《诗经》
四、总结与复习提纲
1. 炎黄子孙、夏朝、三皇五帝、商朝、周朝的兴起时间和其间的历史事件
2. 周朝政治制度、文化成就以及著名历史人物的重要事迹
3. 总结以上历史知识
•历史的相关概念(如历史时期、历史事件、历史人物)的区分和理解
•各个历史时期之间的关系
•历史与现实的关联
•复习重点和复习方法
以上为初一历史上册的知识点总结和复习提纲，希望对大家的历史学习和复习能够有所帮助。
七年级历史（上）复习提纲一、国家的产生和社会巨变（夏商周—上古三代）1、夏朝的建立：公元前2070年建立的夏朝是我国历史上第一个国家，从此王位世袭制代替了禅让制（尧舜禹时期），“家天下”代替了“公天下”。
（Ρ21—25）2、西周分封制：“授民授疆土”，加强了周王室的权力。
（Ρ26）3、秦国商鞅变法（战国时期）：时间：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。
（Ρ32—33）内容：①承认土地私有，奖励垦荒，允许土地自由买卖②奖励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役③奖励军功，废除特权④建立县制，加强管理④编定户口，实行什伍制度。
作用：秦国的国力大增，军队战斗力也大大加强，成为七雄中最强的国家，为以后秦灭六国、统一中国奠定了基础。
战国时期各国通过变法，封建制度逐步确立。
（最早变法魏国，收效最大秦国）4、都江堰：战国时期秦国蜀守李冰主持修建。
是我国古代著名的水利工程，它的建成，使（Ρ33）成都平原变成了肥沃的良田。
二、统一国家的建立（秦、西汉、东汉）1、秦朝：建立：公元前221年，秦灭六国，统一中国，建立了秦朝，定都咸阳。
（Ρ39）统一的意义：①秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的多民族的封建国家②结束了春秋战国以来长期的分裂割据局面，有利于社会经济的发展和人民生活的稳定。
加强中央集权措施：政治：创立“皇帝”称号；中央设丞相（管政事）、太尉（管（Ρ40—46）军事）、御史大夫（监察百官）、地方实行郡县制。
经济：统一货币（秦国的圆形方孔钱）、度量衡、车轨文化：统一文字（小篆，后又出现隶书）军事：为了抵御匈奴，修筑万里长城（西起临洮，东到辽东）思想：焚书坑儒（危害：箝制了思想，摧残了文化）2、汉武帝大一统史实：政治：加强中央集权。
（西汉）军事：派卫青、霍去病北击匈奴，解除了匈奴的威胁，巩固了西北边境。
（Ρ55—57，Ρ64）经济：废半两钱，铸五铢钱；重视兴修水利，开凿六辅渠、白渠，治理黄河。
思想：采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使儒家思想成为封建社会的正统思想。
部编版七年级上册历史知识提纲（1-8课）第1课远古时期的人类活动一、我国境内的远古人1 ．我国人类遗址的发现：我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，这些古人类遗址遍布全国各地。
2 ．具有代表性的早期人类(1)元谋人：考古学家在云南元谋发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。
元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170 万年。
(2)郧县人：发现于湖北郧阳，目前发掘出 3 个头骨化石，距今约100 万年。
(3)蓝田人：发现于陕西蓝田，包括一个下颌骨和一个完整的头骨化石，距今约160万年。
3 ．发现意义：通过对元谋人、郧县人、蓝田人遗址的研究可以看出，他们已经能够制作和使用工具。
二、北京人1 ．北京人的发现(1)地点：北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，遗址堆积层厚40 多米。
(2)遗址发现时间：这处遗址最先于1921 年发现，后来古人类学家根据在遗址中发现的3 颗牙齿化石，将活动在这里的古人类命名为“北京直立人”或“北京人”。
(3)发现人：1929 年，我国青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。
此后，北京人遗址又相继发掘出5 个头盖骨化石，共出土40 多个个体的直立人化石，以及约10 万件打制石器和大量的动物化石。
这些化石和石器的发现，为复原北京人的体质特征和生活状况提供了重要证据。
经测定，北京人生活在距今约70 万—20 万年。
(4)外貌特征：①头部：北京人的头骨，前额低平。
眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小。
②躯干：他们的身高平均为157 厘米，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。
2 ．北京人的生产生活状况(1)生活环境：当时北京人生活的地区有大片森林和水域，气候温暖湿润。
这里水草丰美，常有梅花鹿，野马等动物出没。
(2)生产工具：北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具。
他们制作石器的技术比较成熟，能够制成不同类型的工具，如砍砸器、尖状器、刮削器等。
第一单元史前时期：中国境内早期人类与中华文明的起源
一、时空纵横
二、知识脉络
三、重要考点
一、元谋人、北京人（远古人类）1、元谋人：距今约170万年，发现于云南省元谋县，是我国境内已知最早的远古人类。
会制造工具和知道用火。
2、北京人：距今约70万至20万年，发现于北京西南周口店的山洞里。
直立行走，能制造工具和使
用那个工具，会使用天然火，还会保存火种。
二、河姆渡人、半坡人（原始农耕时代居民）1、河姆渡人距今时间：约七千年生活地点：浙江余姚市河姆渡村（长江
流域）生产状况：使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。
（我国是世界上最早种植水稻的国家）生活状况：住干栏式房屋，会挖井，饲养家畜，制造陶器、简单玉
器和原始乐器。
2、半坡人距今时间：约五六千年生活地点：陕西西安附近的
半坡村（黄河流域）生产状况：普遍使用磨制石器，种植粟（我国是世界上最早种植粟的国家）生活状况：住半地穴式房子，饲养猪狗等，能制造彩陶，会纺线、
织布、制衣等。
三、炎帝、黄帝和尧舜禹的传说1、炎帝、黄帝：（1）距今约四五
千年的炎帝（神农氏）和黄帝（轩辕氏）是传说中黄河流域的著名部落首领涿鹿大战后，炎帝黄帝部落结成联盟，形成日后的华夏族。
海外华人常自豪地称自己为“炎
黄子孙”。
（2）黄帝和炎帝被后人尊称为“人文始祖”。
2、尧、舜、禹：禹治理洪水，
三过家门而不入。
相传尧年老时，推举舜做他的继承人。
舜年老时，把位置让给制水有功的禹。
这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫“禅让制”。
第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革一、时空纵横
二、知识脉络
三、重要考点一、夏、商、周的建立1、夏朝：（1）公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。
（2）禹死后，启继承父位，从此世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”。
2、商朝：（1）约公元前1600年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。
商王盘庚迁都到殷，商朝又称为殷朝。
（2）商朝青铜文化的代表是巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。
司母戊鼎是迄今世界上出土的最大的青铜器。
（3）我国有文字可考的历史从商朝开始。
商周的文字成为甲骨文。
3、西周：（1）公元前1046年，武王伐纣（牧野大战），建立周朝，定都镐，史称西周。
（2）为了巩固统治（目的），西周实行分封制。
作用：西周通过分封制，开发了边远山区，加强了统治。
但也导致了国家分裂，诸侯争霸。
4、东周：公元前770年，周平王迁都到洛邑，史称“东周”。
东周分为春秋（前770年—前476年）和战国（前476年—前221年）两个时期。
二、春秋五霸：齐桓公（春秋首霸）、晋文公（城濮大战：晋胜，晋文公成为中原霸主）、楚庄王（问鼎中原）、吴王阖闾、越王勾践（春秋最后一个霸主，卧薪赏胆）三、战国七雄：1、形成：韩赵魏三家分晋，田氏代齐后就形成了齐楚秦燕赵魏韩七雄并立的局面。
2、位置：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，东南西北到中间。
3、著名战役：桂陵之战------马陵之战------长平之战四、商鞅变法：1、时间人物：公元前356年；商鞅（法家）、秦孝公2、目的：富国强兵3、主要内容：政治上：确立县制；废除贵族的世袭制；改革户籍制度；严明法度，禁止私斗。
经济上：废除井田制，允许土地自由买卖；奖励耕战；统一度量衡。
军事上：奖励军功。
4、影响：使秦国的实力大大增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
5、启示：改革是社会发展的强大动力；改革要符合历史发展潮流；我们要发扬锐意进取、开拓创新的改革精神。
五、都江堰: 公元前256年，蜀郡太守李冰修建的都江堰使成都平原被称为“天府之国”。
六、春秋时期孔子的思想及教育成就。
思想主张：春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人。
他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政
以德”。
教育成就：①他创办私学，广收门徒；②注意“因材施教”善于启发学生思考问题；③教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；④教育学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。
七、百家争鸣（中国古代第一次思想文化发展的高峰）墨家——墨子：主张“兼爱”、“非攻”。
儒家——孟子：提出“春秋无义战”，要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋，主张保护自然资源。
道家——庄子：治理国家要顺其自然，“无为而治”。
法家——韩非：主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家，深受秦国国君的赏识。
兵家——孙武：他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书，“知彼知己者，百战不殆“。
第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固一、时空纵横
二、知识脉络
三、重
要考点
一、秦统一六国：公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。
二、西汉的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。
二、秦始皇加强中央集权的措施政治上：建立中央集权的政治制度，自称始皇帝，在中央设立丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事、监察，最后由皇帝裁决；地方推行郡县制。
经济上：统一货币、度量衡、车轨。
思想文化上：统一文字，焚书坑儒。
军事、民族关系上：北击匈奴、修长城、统一开发南疆、开灵渠。
意义：加强中央集权，促进了各地经济、文化的交流，有利于巩固国家的统一。
（郡县制开创我国地方行政的基本模式）三、秦朝疆域：东到东海西到陇西北到长城一带南到南海四、评价秦始皇：功绩(1)统一六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝(2)首创了中国历史上延续两千多年的专制主义中央集权制度(3)统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一的多民族国家，对我国封建社会的发展产生了深远影响过失：(1)“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化(2)广建宫殿，大修陵墓，耗费大量人力、物力等(3)实施暴政、刑罚残酷等，给人民带来深重灾难五、陈胜吴广起义：公元前209年，陈胜吴广在大泽乡起义，是我国历史上第一次大规模的农民起义。
他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
六、汉武帝为巩固大一统采取的措施：目的：加强中央集权，巩固统治措施：1、在政治上：接受主父偃建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，使侯国越分越小，加强中央集权。
2、思想上，接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议，把儒学作为思想统治工具。
3、军事上，派卫青、霍去病北击匈奴，安定北部边境。
4、经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央。
七、丝绸之路1、路线：长安——河西走廊——今新疆地区——西亚——欧洲（大秦）2、意义：成为沟通东西交通的陆上要道，促进了东西之间经济文化的交流与合作。
3、现实意义：（1）促进了区域合作与经济发展。
（2）有利于促进我国西部大开发和旅游业的发展。
（3）有利于促进中国与中亚、西亚各国的经贸往来，东西文化的进一步交流。
4、启示：今天我们应如何开发利用丝绸之路？（1）加大对交通等基础设施的投入。
（2）重视丝绸之路沿线的文物古迹的保护和旅游景点开发相结合。
（3）加强与中亚各国的经济文化交流，积极参与并落实“一带一路”战略。
5、对丝绸之路做出贡献最大的是：张骞
6、西域都护：公元前60年，西汉设置西域都护。
从此，新疆地区开始隶属中央政府，成为我国不可分割的一部分。
第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合一、时空纵横
【朝代更替】二、知识脉络
三、重要考点一、三国鼎立（魏、蜀、吴位置：北、西南、东南）为三国鼎立局面的形成奠定了基础的是：赤壁之战二、江南地区的开发原因：1、北方人口南迁，带去了劳动力和先进的生产技术。
（根本原因） 2、江南地区自然条件优越。
3、江南地区战乱较少，社会秩序比较安定。
影响：为经济重心难移奠定了基础三、北魏孝文帝改革目的：学习和接受汉族的先进文化，巩固北魏统治。
措施：迁都洛阳；说汉语；穿汉服；改汉姓；与汉通婚；采用汉制；学汉礼，以孝治国。
作用：北魏孝文帝改革促进了民族融合。
五、科技与文化1、东汉蔡伦改进造纸术（意义：有利于文化的传播，是中国对世界文明的伟大贡献之一）2、被称为“医圣”的是东汉名医张仲景，他写成了《伤寒杂病论》一书。
3、东汉名医华佗发明了“麻沸散”，创编了“五禽戏”。
4、西汉司马迁的《史记》是中国古代第一部纪传体通史，该书主要内容记述了从黄帝到汉武帝的历史。
5、佛教公元前6世纪产生于印度，汉朝时传入中国，到我国唐朝时发展到顶峰。
道教产生于东汉。
6、我国现存最早的一部完整的农书，是北朝贾思勰的《齐民要术》。
7、南北朝的祖冲之将圆周率精确到小数点后的第七位数字，领先世界近千年，他的数学成就收集在《缀术》，他创制出来当时最先进的历法《大明历》。
8、“书圣”的是东晋的王羲之，他的代表作《兰亭序》被称为“天下第一行书”。
9、魏晋南北朝时最著名的画家时顾恺之，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
10、南北朝时的石窟艺术代表是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
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