部编版二年级上册第13课《寒号鸟》图文讲解+练习
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13寒号鸟一、给加点的多音字选择正确的读音。
(填序号)哀号.( ) 铜号.( ) 号.叫( )当.作( ) 应当.( ) 上当.( )二、拼一拼,写一写。
几zhèn( )秋风过后,树叶fēn fēn( )飘落。
喜鹊趁着天气qíng lǎng( ),衔来kūcǎo( )做窝;寒号鸟què( )只知道出去玩,最终在夜里冻死了。
三、根据课文内容连一连。
一道石崖勤劳的鸟窝一堵喜鹊温暖的寒号鸟一只缝懒惰的喜鹊四、照样子,看图写一写。
例:冷得直打哆嗦冷得像冰窖_____________ 热得像_____________________ 快得像________五、把句子补充完整。
(1)这个屋子太冷了,我被冻得_________________________。
(2)室内太热了,热得_____________________________。
六、不同的窝。
寒号鸟的窝在石崖上的______,喜鹊住在河边的___________。
七、不同的做法和想法。
(选一选,填一填)①太阳高照,正好睡觉。
②现在懒惰,将来难过。
③天气暖和,赶快做窝。
④天气暖和,得过且过作者将喜鹊和寒号鸟的言行进行了对比,让我们感受到了寒号鸟的_______,喜鹊的_______。
八、不同的结局。
(1)寒冬腊月,喜鹊( ),寒号鸟( )。
A.住在温暖的窝里B.被冻死了(2)导致寒号鸟悲惨结局的原因有( )(多选)A.懒惰。
B.不会做窝。
C.得过且过。
D.不听劝告。
九、龙龙的做法属于得过且过吗?你想对他说些什么?距开学还有三天,龙龙说:“明天再写作业,今天好好玩一天。
”到了第二天,同学来找他玩,他想:“我再玩一天,作业明天写也不晚。
”_______________________________________________十、课外阅读掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发现。
13 寒号鸟一、将字音和字形连一连。
dǔ ián chèn hǒu āi là衔趁腊吼堵哀二、根据拼音写词语。
miàn duì jiāng lái yè jiān míng lǎng hèn yǔ三、填入合适的量词。
一石崖一缝一河一树一鸟一风四、给句子加上合适的标点。
寒号鸟还是不听劝告()伸伸懒腰()答道()傻喜鹊()别啰嗦()天气暖和()得过且过()五、课文整体梳理。
(根据课文内容填空)课文讲的是只顾眼前,,不做长远打算,冬天冻死在岩石缝里的故事。
六、重点段落品析。
有一天,天气晴朗。
喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。
寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回睡觉。
喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。
”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝.(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和.(he huo),正好睡觉。
”冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
”1.给文中加点的字选择正确的读音。
在正确的读音下面打“√”。
2.写出下面两个词的近义词。
劝告——()温暖——()3.选文介绍了劝做窝的故事。
七、用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示!参考答案一、略二、面对将夜间明朗阵雨三、堵道条棵只阵四、,,:“,,,。
”五、寒号鸟得过且过六、 1.fèng huo2.劝说暖和3.喜鹊寒号鸟七、我们不要得过且过,要靠自己勤劳的双手去创造生活。
不能依赖他人。
二年级语文上册第13课《寒号鸟》知识点总结、同步练习题(有答案)【知识点】01、我会写面miàn(对面、面向、面包)阵zhèn(阵雨、阵地、一阵风)朗lǎng(明朗、晴朗、朗读)枯kū(枯树、枯草、枯木)却què(忘却、退却、退却)将jiāng(将要、将来、即将)纷fēn(缤纷、纷纷、纷飞)夜yè(夜晚、黑夜、过夜)02、我会认号háo(哀号、号叫、寒号鸟)堵dǔ(堵住、堵车、围堵)缝fèng(门缝、缝隙、砖缝)当dàng(上当、当真、当作)鹊què(喜鹊、鹊桥、幼鹊)衔xián(衔起、衔泥、衔接)劝quàn(劝告、劝住、劝学)趁chèn(趁机、趁早、趁着)且qiě(而且、并且、暂且)腊là(腊月、腊肉、腊八粥)狂kuáng(疯狂、狂风、狂欢)吼hǒu(吼叫、吼声、怒吼)复fù(重复、复习、复仇)哀āi(哀求、悲哀、哀伤)03、多音字行xíng (行走)háng(银行)号hào (小号)háo(号啕大哭)缝fèng(缝隙)féng(缝补)04、近义词劝告——劝说暖和——温暖懒惰——懒散重复——反复哀号——哀鸣05、反义词前面——后面晴朗——阴沉暖和——寒冷懒惰——勤劳哀号——欢呼06、理解词语晴朗:阳光充足,没有云雾。
枯草:枯萎的草;干草。
纷飞:(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。
哆嗦:战栗,因为冷、害怕或受外力等而颤抖。
懒惰:偷懒;不喜欢费体力或脑力。
哀号:因哀痛而放声哭号。
07、句子解析1.寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置,点明是邻居,为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下伏笔。
2.“冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
“呼呼地”写出了风很大,“寒风”就是北风,吹到身上非常冷。
3.寒冬腊月,大雪纷飞。
1.学会生字、新词,读准多音字“号”。
2.初读课文,理清文章脉络,训练按时间顺序连句成段。
3.学懂课文第1自然段。
(重点)号 堵 缝 腊 狂吼 朗 衔 枯 劝复 趁 将 且 哀quàn háo dǔfèng làkuáng hǒu lǎng xiánkūāifùchèn jiāng qiě号叫 一堵 一道缝 腊月 狂 吼晴朗 衔来 枯草 劝告 重复趁天晴 将来 得过且过 哀号háodǔfènglàkuáng lǎng xián kūquàn fù chènjiāngqiěāihǒu号háo(号叫 哀号)hào(口号 几号)缝féng(缝补 缝纫)fèng(裂缝 崖缝)当dāng(当时 应当)dàng(当做 上当)得dé(得过且过 得数)de(跑得快 跳得高)指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
说一说课文写了什么?课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果。
面miàn书写指导:撇从竖中线起笔,横折钩从横中线起笔。
部首:一组词:前面 面向造句:村子前面有一条马路。
音序:M 结构:独体阵zhèn书写指导:双耳旁偏上,右部下横较长。
部首:阝组词:一阵雨 阵地造句:几阵秋风过后,地上到处是落叶。
音序:Z 结构:左右朗lǎng 书写指导:左高右低,右部的撇舒展。
部首:月组词:明朗 朗读造句:今天天气晴朗,是郊游的好日子。
音序:L结构:左右枯kū 书写指导:左高右低,木的最后一笔变成了点。
部首:木组词:枯草 枯树造句:乌鸦在枯树上搭窝。
音序:K结构:左右晴朗:枯草:纷纷:阳光充足,没有云雾。
造句:今天天气晴朗,适合外出旅游。
枯萎的草,干草。
造句:喜鹊用枯草做窝。
部编版二年级上册第13课《寒号鸟》图文讲解+练习
知识点
01
我会写
面miàn(对面、面向、面包)
阵zhèn(阵雨、阵地、一阵风)
朗lǎng(明朗、晴朗、朗读)
枯kū(枯树、枯草、枯木)
却què(忘却、退却、退却)
将jiāng(将要、将来、即将)
纷fēn(缤纷、纷纷、纷飞)
夜yè(夜晚、黑夜、过夜)
02
我会认
号háo(哀号、号叫、寒号鸟)
堵dǔ(堵住、堵车、围堵)
缝fèng(门缝、缝隙、砖缝)
当dàng(上当、当真、当作)鹊què(喜鹊、鹊桥、幼鹊)衔xián(衔起、衔泥、衔接)
劝quàn(劝告、劝住、劝学)趁chèn(趁机、趁早、趁着)且qiě(而且、并且、暂且)
腊là(腊月、腊肉、腊八粥)
狂kuáng(疯狂、狂风、狂欢)吼hǒu(吼叫、吼声、怒吼)
复fù(重复、复习、复仇)
哀āi(哀求、悲哀、哀伤)
03
多音字
行xíng (行走)háng(银行)
号hào (小号)háo(号啕大哭)
缝fèng(缝隙)féng(缝补)
04
近义词
劝告——劝说暖和——温暖懒惰——懒散重复——反复哀号——哀鸣
05
反义词
前面——后面晴朗——阴沉暖和——寒冷懒惰——勤劳哀号——欢呼
06
理解词语
晴朗:阳光充足,没有云雾。
枯草:枯萎的草;干草。
纷飞:(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。
哆嗦:战栗,因为冷、害怕或受外力等而颤抖。
懒惰:偷懒;不喜欢费体力或脑力。
哀号:因哀痛而放声哭号。
07
句子解析
1.寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置,点明是邻居,为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下伏笔。
2.“冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
“呼呼地”写出了风很大,“寒风”就是北风,吹到身上非常冷。
3.寒冬腊月,大雪纷飞。
北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
这句话写出了严冬到来时,大雪纷飞、北风呼啸的情景,说明了环境非常恶劣。
4.寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦。
天气暖和,得过
且过。
”
只要能够过得去,就这样过下去。
这里指寒号鸟一天天混日子。
08
问题归纳
1.寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告,让我们来看看它的“得过且过”带来了什么后果?
第一次不听劝告:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
”
第二次不听劝告:寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
”然后,在夜里冻死了。
2.为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
喜鹊很勤奋,看得远。
冬天快到的时候,它就已经给自己做窝。
寒号鸟懒惰,不
听劝告,得过且过,所以被冻死了。
3.看到故事的结局时,你有什么感受?结合课文说一说。
我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。
美好生活需要靠辛勤劳动来创造,懒惰散漫就什么也得不到。
09
课文主题
本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。
图文解读
同步练习1
参考答案
同步练习2。