人教版七年级上册知识点归纳整理
中国历史第一册
第1课祖国境内的原始居民
【知识要点】
【难点解析】
1、想一想，北京人是怎样得到火的？
雷电起火，堆积物高温起火。
2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？
通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。
【重点考点】
1、我国境内已知的最早人类是(元谋）人，距今约（170）万年。
2、（山顶洞人）已会人工取火。
3、（山顶洞人）掌握了磨光和钻孔技术，还会制作骨针。
4、（火）的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
5、人类是由古代（类人猿）进化而来的，会不会（制造工具）是人和动物的根本区别。
6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步？
①.北京人的模样保留猿的某些特征，而山顶洞人则与现代人基本相同.
②.北京人只会打制粗糙石器，山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。
③.北京人只能使用天然火，而山顶洞人已会人工取火。
④.北京人过着群居生活，山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。
第2课原始的农耕生活
【知识要点】
[难点解析]
1、河姆渡原始居民比北京人，山顶洞人在生产生活上有哪些进步？
河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。
2、大汶口的墓葬里，为什么有了随葬品？
大汶口时期,农耕经济有了很大发展,财富增多,氏族首领凭借权力拥有较多财富，私有财产和贫富分化出现。人死后，私有财产随葬，企图继续享受生前的富足生活。
[重点考点]
1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是（定居）生活。
2、河姆渡居民居于（长江）流域，受湿润气候影响,居民住（干栏）式房屋；半坡原始居民居于（黄河）流域,属内陆地带,干旱地区，受气候影响,居民多住（半地穴）式房屋。
3、河姆渡居民开始种植（水稻）半坡原始居民开始种（粟）。
4、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献(之最)
（1）我国是世界上最早种植水稻的国家;
（2）我国是世界上最早种植粟的国家;
（3）我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。
第3课华夏之祖
【知识要点]
1、炎黄战蚩尤----涿鹿之战
2、华夏民族的形成
（1）黄帝和炎帝部落结盟，形成日后的华夏族。
（2）后人称自已为“炎黄子孙，华夏儿女”。
3、“人文初祖”-----黄帝
相传黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。
相传嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编乐谱。
4、“禅让”制度---推举部落联盟首领做继承人的做法。
5、夏朝的建立----我国历史第一个王朝(奴隶制王朝)
（1）时间:公元前2070年
（2）建立者:禹(从部落联盟首领变为奴隶制国家的国王)
（3）标志:原始社会结束,奴隶社会开始。
[难点解析}
1、你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习?
尧生活简朴、克已爱人，舜宽厚待人、以身作则，禹与人民同甘共苦、无私奉献。
2、世袭制与禅让制有何区别？
禅让制是我国原始社会部落联盟推举联盟首领的办法，开始于尧担任部落联盟首领时。王位世袭制是指一个家族世世代继承王位或帝位，或父死子继，或兄终弟及的制度。它的确立是我国从原始社会过渡到奴隶社会的重要标志之一，是一个重要的历史变革。
[重点考点】
1.炎黄战蚩尤的战役是（涿鹿之战）。
2.（黄帝）被称为“人文初祖”。
3.我国历史第一个王朝是（夏朝），建立于公元前（2070）年，建立者是（禹)。
4.原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（夏朝的建立）.
5.尧舜禹时期推举部落联盟首领的方法是（禅让制）。
第4课夏、商、西周的兴亡
[知识要点]
一、夏、商、西周三朝更替表
二,西周的分封制
1.目的：为了巩固统治，西周实行了分封制。
2.内容：周天子把土地、平民、奴隶，分给亲属功臣等，封他们为诸候。诸候必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随同天子作战。
3.作用：西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 三.西周的等级示意图示
天子 诸候 卿大夫 士
平民 奴隶 [难点解析]
1.我国从原始社会的氏族部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的想法。
是进步，虽然奴隶制国家存在着奴隶主对奴隶的剥削和压迫，但是从原始社会发展到奴隶社会，是生产发展、私有财产出现的结果。奴隶主阶级拥有大量的奴隶，可以组织大规模的生产活动，能够有力地推动生产力的发展，创造出大量的文明成果，所以奴隶社会取代原始社会，是人类历史上重大的社会变革，具有进步性。 2.商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利。
夏桀，商纣的极端残暴统治，激起了平民和奴隶的不满和反抗，失去了民心；商汤和周武王伐无道、诛暴君、深得民心；商汤和周武王能够重用贤人，联合周边小国部落，抓住时机一举取胜。 [重点考点]
1.启继承父位是实行（世袭制）
2.夏商周三朝的开国君主和暴君
开国君主：夏--禹 商--汤 周武王。 暴 君：夏—桀 商—纣王 周厉王。
3 .武王伐纣的主要战役是（牧野之战），发生在公元前（ 1046）年。 4.首创“炮烙之刑”的暴君是(纣王).
5.为了巩固统治，西周实行了(分封）制，封亲属,功臣为（诸侯）。从而加强了统治,使西周成了一个强盛的国家。
6.商汤任用有才干的（伊尹）做大臣,周文王访求（姜尚）。
第5课 灿烂的青铜文明 [知识要点]
一.夏、商、西周的生产力发展状况(青铜时代)
二、奴隶的生活悲惨 1.奴隶的地位低下。
2.奴隶没有人身自由，戴着枷锁，受到非人待遇。
3.更糟的是奴隶主用奴隶做贡品或殉葬品.
三、夏、商、西周时的奴隶制文明的高度发达,是建立在对奴隶的残酷剥削基础上的. [难点解析]
有位著名考古学家说:商代文化确实是一个灿烂的文明?你怎么看?
在商代,奴隶主占有大量奴隶,可以组织大规模的生产活动进行简单协作和分工.使一部分人可以摆脱体力劳动,专门从事脑力劳动,从而创造出更多的文明成果.所以说是较原始社会的进步.但是这种文明是建立在广大奴隶极其悲惨命
