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2020-2021学年湖北省十堰市第七中学高三语文第四次联考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字，完成各题。
傻老汉乌因乌老汉70岁，无儿无女，老伴也早早去世了。
去年冬天，从镇上带回了一条瘸了腿的狗。
乌老汉日子紧巴，依旧分出一份口粮给狗。
别人说他傻，他不辩解。
按照政策，乌老汉是铁打的建档立卡户。
可是，他倔劲儿突然上来了，一天往村支书家里跑八九趟，还撂下一句狠话：死也不接贫困户的牌子。
“乌叔啊，这是好事啊，逢年过节，有免费大米白面，国家按月给补贴，入合作医疗不掏钱……”“得了！老汉我，身体硬朗，流得起汗，吃得起饭，两亩水田的收成够了！有手有脚的，咋能拖累国家！”“我的好乌叔，这是国家政策！精准扶贫，一个不落，您懂不？”“我不贫，要扶你们扶别人去！”“乌叔，您看您这脾气，您家那两间小瓦房，还能顶几年？您又这么大年龄了，没个儿女照应，这万一有个病啊，灾的，咋弄？这年头，没个十几万的存款，您敢生病？”“我有钱！”乌老汉眼睛瞪得溜圆，斩截顿挫地道，“我——不——贫！”说完，甩袖子就走。
留下村支书，睁着眼，张着嘴，像只蛤蟆。
蛤蟆喃喃道：“傻老汉。
”第二天，县扶贫办主任来村里巡察，点名要去乌老汉家。
村支书欲言又止，硬着头皮带路。
一路上，乌鸦嘎嘎直叫。
村支书心情很糟糕。
乌老汉的两间小瓦房，爬在一堆锃光瓦亮的高大房屋中间，分外扎眼。
瞥到县领导皱眉，村支书的心情糟糕到了极致。
“五年前，乌老汉，一直在外要饭？”“没有，没有，他说他在城里捡破烂儿，啊，对，叫拾荒……”“这样一个可怜的老人，咱们得帮啊，”县领导没看村支书，扭头对着随行的副镇长说，“你们镇里，要制定具体的帮扶措施，咱们当官的，不能只惦记头上的帽子，老百姓才是咱们的里子，没了里子，就脱掉帽子！”“可是……”村支书刚要申辩，看到县领导蹙缩冷峻的眉毛，又硬生生把话吞了回去。
他其实想说，可是，乌老汉傻呀，到现在，也不当这个贫困户啊！“乌叔，乌叔，您开个门，县领导来看您了！”村支书使劲打门。
湖北省襄阳、黄冈、荆州、宜昌、十堰、恩施、孝感七市州2012届毕业生联合考试语文命题单位：宜昌、襄阳、黄冈、孝感本试题卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分，考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，请考生认真阅读试题和答题卡上的注意事项。
非网评考生务必将自己的县（市）、学校、班级、考号、姓名填写在试题卷和答题卡密封线内。
网评考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡指定位置，并贴好条形码（或在准考证号填涂区域填涂准考证号）。
用2B铅笔将自己的试卷类型（A或B）后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择题的作答：用0．5毫米黑色墨水的签字笔将答案直接写在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语言基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．芳菲．／菲．薄狙．击／拮据．金瓯．无缺／呕．心沥血B．背．篓／背．阴乘．机／惩．罚毁家纾．难／自出机杼．C．薄．饼／薄．面央浼．／分娩．笑语朗．朗／书声琅．琅D．坊．间／牌坊．远岫．／柚．子不卑不亢．／引吭．高歌2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．寄予发祥地安分守己精诚所致，金石为开B．侯爵老俩口拨乱反正壁立千仞，无欲则刚C．跟贴打圆场偏安一隅呼之即来，挥之即去D．涵盖无名火信而有征不著一字，尽得风流3．下列各项中，加点的词语使用正确的一项是A．宜昌西陵区某政协委员认为，在夷陵广场谢洪恩烈士就义处树立．．纪念碑，有利于抒发宜昌人民的爱国热情，并能够更好地展现宜昌的革命历史厚重感。
B．京剧表演艺术家于魁智和李胜素的京剧唱段将演出推向了高潮，其声穿云裂石．．．．，其曲荡气回肠，真有金戈铁马、气壮山河之慨。
湖北省七市（州）教研协作体高三４月联考语文试题Ａ卷参考答案与评分说明１．Ｂ（“它可望而可及，很容易逾越”错。
可及，可逾越，但并不容易。
）２．Ｄ（说法过于绝对。
）３．Ａ（“阅读宋词时从乐观的视角还是悲观的视角”错。
应是当事人的心态、视角。
)４．Ｂ５．Ｃ（中国的年号制度是从汉武帝开始启用的）６．Ｄ（“明确表达了自己反对新法的态度”不准确，傅尧俞只是告诉王安石世人对于新法的态度）７．⑴否则，只是想着不断地改革，实行了也没有什么好处，聚敛财富的人自己占用，那么天下就危险了。
（“徒”“更”“为”“殆”译对各分，句意分，共５分）⑵王安石为此而怨恨他，只任命他在昭文馆任职，并暂时代理盐铁副使，不久又让他出任河北转运使，又改任江宁知府。
（“愠”“直（通‘职’）”“权”“俄”译对各分，句意分，共５分）【附参考译文】傅尧俞，字钦之，本是郓州须城人，后迁徙到孟州济源。
十岁就能写文章，等到考中进士，还不到二十岁。
石介每次拜访他，傅尧俞都在家中读书，石介说：“你年纪轻轻就科举得中，却不知游玩以相娱乐，为什么呢？”傅尧俞说：“我生性不喜欢喧闹嘈杂，并没有其它原因。
”石介大为叹息，认为他是个奇才。
傅尧俞任新息县知县，经多次升迁担任太常博士。
宋仁宗嘉祜末年，任监察御史。
衮国公主下嫁给李玮，被家臣梁怀吉、张承照离间，与丈夫不和。
仁宗将二人贬到外地，不久，又将这两人召回公主家中，却把驸马李玮调到卫州做知州。
傅尧俞说：“公主仗着陛下的宠爱轻视自己的丈夫，陛下却为了公主而放逐李玮，并把两个家臣调回来，这很不合礼仪，会被天下人耻笑，以后您将拿什么来教导其它的女儿呢？”当时国家缺乏用度，谈论财政的人争相向皇上献上使国家富强的办法。
傅尧俞上奏说：“如今经费开支不足，确实不能忽视，但是想要解决这个问题，陛下自己应当节俭，削减费用，为天下人做出榜样，不耽误农时，不损害商人，这样国家自然会富裕。
否则，只是想着不断地改革，实行了也没有什么好处，聚敛财富的人自己占用，那么天下就危险了。
2014年湖北七市（州）高三年级联合考试语文A卷答案命题单位：孝感市教科院、荆州市教科院、宜昌市教科院审题单位：襄阳市教研室、十堰市教科院、恩施州教科院襄阳市审题人员：襄阳五中王立合襄阳四中郭军东襄阳市36中李中发一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）１．Ｂ（Ｂ组词语中每对加点字的读音全都相同；Ａ组中的“锻”和“诞”的读音不相同；Ｃ组中的“伺”和“侍”的读音不相同；Ｄ组中的“溺”和“丽”的读音不相同）２．Ｄ（Ａ组词语全部选自《窦娥冤》，“前合后揠”的“揠”应为“偃”；Ｂ组词语全部选自《雷雨》，“义气用事”的“义”应为“意”；教材中的“贤慧”在第6版《现代汉语词典》中又写作“贤惠”；Ｃ组词语全部选自《拿来主义》，“辩别”的“辩”应为“辨”；Ｄ组词语全部选自《短文三篇》）３．Ｃ（“耳熟能详”指听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来，网络流行语对于网友来说，应是经常听到和十分熟悉的；“家喻户晓”指每家每户都知道，但作为网络流行语来说，许多不上网的人却并不一定都知道；“口授心传”指通过口头讲授和心领神会来传授，而网络流行语不是通过口头讲授和心领神会来传授的；“通俗易懂”指不用解释就能让广大人民群众懂得，而网络流行语只是一种在虚拟社会中广泛流行的语言形式，其中一些词语的含义，如“倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞、微XX 、大V、奇葩”等，如果不作解释则是不能让广大人民群众懂得的。
“约定俗成”指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的；“相沿成俗”指因袭某种做法传下来，形成风俗习惯；“习以为常”指常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了；“司空见惯”指看惯了就不觉得奇怪。
“蹿红”指迅速走红、很快受欢迎；“传播”指广泛散布；“传扬”指事情、名声等传播；“蹿升”指急速上升。
“无非”指不外乎、不超出某种范围以外，表示很肯定的意思；“不啻”指不止、不只，表示有省略的意思；“大概”指大致、大约，表示推测和不太准确的意思；“也许”指可能、或许，表示不很肯定的意思。
湖北省2010-2011学年下学期襄阳、黄冈、荆州、宜昌、孝感、十堰、恩施七市高三4月联合考试语文试题本试题卷共8页，七大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，请考生认真阅读答题卷上的注意事项。
非网评考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卷密封线内，将考号最后两位填在登分栏的座位号内。
网评考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卷上指定位置，贴好条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将答题卷上的试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择答题用0．5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卷的清洁。
考试结束后，请将答题卷上交。
一、(15分，每小题3分)1．下列各组词语中加点的字，读音全都不相同的一组是A．挣揣．喘．口气水流湍．急惴．惴不安B．穿梭．浚．泥船怙恶不悛．山势峻．峭C．柑．橘笔杆．子宵衣旰．食立竿．见影D．弹劾．细胞核．骇．人听闻言简意赅．2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．斥责／叱责曝光／爆冷门巨笔如掾／不容置喙B．忧伤／滥殇扁舟／偏心眼筚路蓝缕／衣衫褴缕C．抱负／报复摹拟／模仿秀好高骛远／趋之若鹜D．聒噪／急躁带孝／戴高帽满腹经纶／语无轮次3．下列各项中加点的词语，使用不恰当的一项是A．“2010年度中国媒体十大流行语”由国家语言资源监测与研究中心、北京语言大学、中国传媒大学共同综合、汇总，于2010年12月30日在北京语言大学发布．．。
B．就球迷的个性、风采而言，吹喇叭、敲鼓、喊破嗓子远不如特制的装扮显得头角峥嵘．．．．。
C．朝韩炮击事件恶化了朝鲜半岛的安全态势。
目前，两国边境数千门大炮对峙，前方局势紧张，双方兵士都枕戈待旦．．．．，不敢有丝毫松懈。
湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2024学年高三语文第一学期期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1．在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是这里的草不像新疆的那样高大茂密，▲ ，▲ ，▲ ，▲ ，▲ ，▲ 。
而这绿底子上又不时钻出一束束金色的柴胡和白绒绒的香茅草，远望金银相错，如繁星在空。
这真是金银一般的草场。
①它细密而柔软②不见黄沙不见土③伏在地上如毯如毡④也不像内蒙古的那样在风沙中透出顽强⑤将大地包裹得密密实实⑥除了水就是浓浓的绿A．④①③⑤②⑥B．④②①③⑤⑥C．⑤③①②⑥④D．⑤⑥①②③④2．下列诗句描写的民间风俗，不是迎接新春的一项是A．扫除茅舍涤尘嚣，一炷清香拜九霄B．彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟C．生盆火烈轰鸣竹，守岁筵开听颂椒D．半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符3．阅读下面的文字，完成下面小题。
皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的影偶道具来表演故事的民间戏剧。
表演时，在白色幕布后面，艺人们操纵影偶、乐器伴奏、道白配唱同时兼顾，有的高手一人能同时七、八个影偶。
由于皮影戏中的车船马轿、奇妖怪兽都能上场，飞天入地、隐身变形、喷烟吐火、劈山倒海都能，还能配以各种皮影特技和声光效果，所以演出大型神话剧的奇幻场面之绝，在百戏中。
皮影戏始于西汉，兴于唐朝，盛于清代，元代传互西亚和欧洲。
皮影戏在中国流传地域广阔，它在不同区域的长期演化过程中吸收了地方观曲、曲艺、民歌小调等的精华，（），例如沔阳皮影戏、冀南皮影戏、海宁皮影戏、阿宫腔、弦板腔等等。
不仅它为我国民众所喜爱，也使许多外国人为之迷恋，亲切地称它为“中国影灯”。
湖北省黄冈高级中学2024年高三第三次（4月）联考语文试题理试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题优秀的传统文化是中华民族的根和魂，也是建设社会主义文化强国的根基和沃土。
“老城不能再拆了”，新版北京城市总体规划建立了历史文化名城保护体系。
大批国家级非物质文化遗产得到保护和传承，民间文学、民俗文化等正加强抢救、保护……在今年全国两会“部长通道”上，国家文物局有关负责同志透露了这样一组数据：最近三年，每年入博物馆的参观人数增量都在一亿左右，今年春节假期期间博物馆人气爆棚，7天假期4.15亿旅游人次，其中有40%以上走进了博物馆。
还有记者在采访时提到，故宫举办的“紫禁城里过大年”活动非常火爆，一票难求……这些都表明中华优秀传统文化穿越时空的恒久魅力，也让人们为传统文化焕发新姿而感到振奋。
在当下，如何“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”，已成为我们必须面对的现实问题。
试想，如果传统文化失去了与时代的连接、缺少了与现代人的情感沟通和心灵默契，“仅止于几个人在书房中互相叹赏”，那和一堆零散的符号、呆板的素材又有什么区别?只有从“沉睡”中再出发，从“馆舍天地”走向“大千世界”，才能涵养出更具时代特色的、富有创新力的文化自信。
一段时间以来，不少地方通过越来越多样的形式融通古今，让优秀传统文化“活”起来、“火”起来。
比如，北京故宫博物院，经过多轮富有创造力的探索改造，在许多人眼中，它已不再只是那个坐落在北京城中轴线上72万平方米的皇家庭院。
令人们惊叹和感慨的还有纪录片《我在故宫修文物》里技艺精湛自得其乐的大国工匠等等。
2023-2024学年湖北省襄阳、孝感市高三六校第一次联考语文试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、塑造美好心灵，书法应有作为言恭达①新媒体时代，传统书法借助多元传播手段以新的展示形式进入大众视野，并进一步掀起书法热潮。
在提倡做好美育工作、弘扬中华美育精神的时代背景下，如何重新认识书法艺术的美学价值？如何使书法更好地助力大众美育？②纵观历史，无论是王羲之兰亭雅集之乐，颜真卿祭侄文稿之痛，还是苏东坡黄州寒食之叹，都以书法塑造出鲜活的生命形态，传递人文精神，通达传统美学的理想境界。
在品鉴研习古今碑帖、追求真善美的路上，书法引导人们沉潜到文化深处，找寻生命的价值与意义。
在这一过程中，大众得到潜移默化的熏陶，得以提高审美素养，陶冶高尚情操。
③塑造美好心灵，书家何为？还需以守正为先。
守正之根在于心正。
老子有云，归根曰静，静曰复命。
于书家而言，便是要回归生命本初的状态，回归常态常容，以平常心和纯粹的求知欲，去探求书艺在历史演进中的本体规律，从中国文化源头追索书法艺术的精神内质、人文理念与历史贡献。
在创作中，书家需遵循本心，认真完成严格的技法程式训练——从点画、结体、字理、章法、布白、通势到气韵，然后再进入审美风格的选择与定位，直到彰显作品艺术精神。
④守正之道更在于深研中国书法审美品格，承扬中华美学精神，延续书艺本体的文化命脉。
中和之美一直为历代书家所追慕。
尽管晋尚韵、唐尚法、宋尚意，但是这些不同历史阶段的审美诉求与艺术拓展，均未脱离讲求中和的传统审美准则。
以行草的演变为例，历代书家均取法以“二王”为代表的魏晋书风，又将其与各时期文化进行“基因重组”，为书法创新发展提供了不竭动力。
湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2023-2024学年高考语文四模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读材料，完成下面小题。
技击的内容主要有两方面，一是徒手的拳脚肢体的运用，一是掌握使用武器的技巧。
早在数十万年前的旧石器时代，人们在与禽兽的斗争中就逐渐形成奔跑、跳跃、闪躲、滚翻、拳打、脚踢等徒手的以及运用石制、木制武器的技能，出现了攻防的种种姿式与动作。
原始时期人与人的争斗与武术萌芽关系更为紧密。
原始人群之间，为争夺食物、领地，或为争夺首领的地位，均常常发生争斗。
这些人与人的战斗，有力地促进了原始武术的形成。
到了原始社会末期，氏族部落之间出现了战争，社会集团之间有组织的战斗，更加速了武术的发展。
古代有关黄帝与炎帝发生战争以及黄帝平定蚩尤的一些传说，都是原始战争的反映。
特别是蚩尤成为古代非常英武的战神。
古代传说许多武器是他发明的。
如《世本》“蚩尤作五兵：戈、矛、戟、酋矛、夷矛。
”《述异记》“蚩尤氏耳鬓如剑戟，头有角，与轩辕斗，以角能人，人不能向。
”这表明到原始社会末期，原始武术有了极大的发展。
这时期出现的许多武舞，既是战斗的演习，也是武艺的操练，表达原始人对力量的赞美。
这些武舞，也是原始击刺动作组合成简单套路的萌芽。
据《淮南子·缪称训》记载：虞舜时期，三苗族反叛，被舜帝三次打败，终不降服；后禹率领军队表演手执巨斧与盾牌的“干戚舞”，显示出高超的武功和威武雄壮的气概，使三苗既感动又害怕而终于降服。
（有删改）1．哪些因素促使原始时期武术的萌芽？2．简要概括原始末期的武术有“极大的发展”的特征。
3．“干戚舞”的出现具有哪些意义？2、阅读下面的文字，完成下面小题。
湖北省襄阳、黄冈、荆州、宜昌、十堰、恩施、孝感七市州2012届高三联合考试语文试题一、语言基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．芳菲／菲薄狙击／拮据金瓯无缺／呕心沥血B．背篓／背阴乘机／惩罚毁家纾难／自出机杼C．薄饼／薄面央浼／分娩笑语朗朗／书声琅琅D．坊间／牌坊远岫／柚子不卑不亢／引吭高歌2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．寄予发祥地安分守己精诚所致，金石为开B．侯爵老俩口拨乱反正壁立千仞，无欲则刚C．跟贴打圆场偏安一隅呼之即来，挥之即去D．涵盖无名火信而有征不著一字，尽得风流3．下列各项中，加点的词语使用正确的一项是A．宜昌西陵区某政协委员认为，在夷陵广场谢洪恩烈士就义处树立纪念碑，有利于抒发宜昌人民的爱国热情，并能够更好地展现宜昌的革命历史厚重感。
B．京剧表演艺术家于魁智和李胜素的京剧唱段将演出推向了高潮，其声穿云裂石，其曲荡气回肠，真有金戈铁马、气壮山河之慨。
C．2012年研究生考试成绩于近日揭晓，山东某大学大四学生小潘查分时惊奇地发现，他的政治理论成绩居然是负分。
在确认了几遍考生编号之后，小潘只得接受了这个不可理喻的事实。
D．台湾知名网络作家柯景腾最初并没有接受过任何写作训练，他为了赚钱和鼓励患癌的母亲才开始写作，从此便一发而不可收拾，曾一年写了14本书，成为台湾最畅销的小说作家。
4．下列各项中，没有语病的一项是A．“读万卷书，行万里路，拜万人师，谋万户居。
”60多年来，吴良镛先生上下求索，学以致用，践行着“让人们诗意般、画意般栖居在大地上”。
B．博大精深的《红楼梦》堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，其内容之深邃，思想之丰富，不是我们轻易能够领会的。
C．2月22日，国内上百家媒体聚集于福建省惠安县，近两百名记者实地探访了归真堂药业黑熊养殖基地，并现场见证了“取胆汁”的全过程。
D．据美国多家媒体26日报道，中国网民在发现奥巴马的Google账户后，该账户就成为数百中国网友点击、评论的焦点，这使得奥巴马主页上的留言几乎全成了中文。
秘密★启用前试卷类型：A 湖北省襄阳、黄冈、荆州、宜昌、十堰、恩施、孝感七市州2012年高三年级四月联合考试语文本试题卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分，考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，请考生认真阅读试题和答题卡上的注意事项。
非网评考生务必将自己的县（市）、学校、班级、考号、姓名填写在试题卷和答题卡密封线内。
网评考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡指定位置，并贴好条形码（或在准考证号填涂区域填涂准考证号）。
用2B铅笔将自己的试卷类型（A或B）后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择题的作答：用0．5毫米黑色墨水的签字笔将答案直接写在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语言基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．芳菲．／菲．薄狙．击／拮据．金瓯．无缺／呕．心沥血B．背．篓／背．阴乘．机／惩．罚毁家纾．难／自出机杼．C．薄．饼／薄．面央浼．／分娩．笑语朗．朗／书声琅．琅D．坊．间／牌坊．远岫．／柚．子不卑不亢．／引吭．高歌2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．寄予发祥地安分守己精诚所致，金石为开B．侯爵老俩口拨乱反正壁立千仞，无欲则刚C．跟贴打圆场偏安一隅呼之即来，挥之即去D．涵盖无名火信而有征不著一字，尽得风流3．下列各项中，加点的词语使用正确的一项是A．宜昌西陵区某政协委员认为，在夷陵广场谢洪恩烈士就义处树立．．纪念碑，有利于抒发宜昌人民的爱国热情，并能够更好地展现宜昌的革命历史厚重感。
B．京剧表演艺术家于魁智和李胜素的京剧唱段将演出推向了高潮，其声穿云裂石．．．．，其曲荡气回肠，真有金戈铁马、气壮山河之慨。
C．2012年研究生考试成绩于近日揭晓，山东某大学大四学生小潘查分时惊奇地发现，他的政治理论成绩居然是负分。
在确认了几遍考生编号之后，小潘只得接受了这个不可理喻．．．．的事实。
D．台湾知名网络作家柯景腾最初并没有接受过任何写作训练，他为了赚钱和鼓励患癌的母亲才开始写作，从此便一发而不可收拾．．．．．．．，曾一年写了14本书，成为台湾最畅销的小说作家。
4．下列各项中，没有语病的一项是A．“读万卷书，行万里路，拜万人师，谋万户居。
”60多年来，吴良镛先生上下求索，学以致用，践行着“让人们诗意般、画意般栖居在大地上”。
B．博大精深的《红楼梦》堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，其内容之深邃，思想之丰富，不是我们轻易能够领会的。
C．2月22日，国内上百家媒体聚集于福建省惠安县，近两百名记者实地探访了归真堂药业黑熊养殖基地，并现场见证了“取胆汁”的全过程。
D．据美国多家媒体26日报道，中国网民在发现奥巴马的Google账户后，该账户就成为数百中国网友点击、评论的焦点，这使得奥巴马主页上的留言几乎全成了中文。
5．下面有关文学常识的表述，有错误的一项是A．《小狗包弟》选自巴金的《忏悔录》，作者的出发点非常明确，就是要对“文化大革命”作出个人的反省。
B．马丁·路德·金，美国民权运动领袖，1964年度诺贝尔和平奖获得者。
《我有一个梦想》是他最有影响力且最广为人知的一场演讲，迫使美国国会在1964年通过《民权法案》宣布种族隔离和歧视政策为非法政策。
C．曹禺的代表作《雷雨》，描写了一个以周朴园为代表的带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的生活悲剧。
作者怀着被压抑的愤懑和对受侮辱受迫害者的深切同情，揭露了旧中国旧家庭的种种丑恶现象和资本家的伪善本质，预示了旧制度必然崩溃的命运。
D．作为文艺复兴时代的伟大代表人物，莎士比亚在戏剧创作中推陈出新，丹麦王子哈姆莱特被塑造成敏感多思的人文主义者，剧作浓墨重彩地表现了一位企图单枪匹马重整乾坤的年轻理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成6-8题。
真实是历史剧的品格毛佩琦国人大多都有一点历史癖，所以，历史题材的文艺作品有广大的读者和观众。
在历史题材的作品中，史占多少，剧占多少？哪些史实可以剧化，哪些史实不可以剧化？史与剧怎样结合？等等。
其中一些讨论，与其说是认识上的分歧，不如说是在实践上操作的难题，分寸把握的难题。
讨论历史剧，首先要区分古装戏和历史剧。
古装戏不等于历史剧，古装戏的古装仅仅是一种假托，可能只是个真实的历史背景，人物事件均可虚构，剧中人可以穿着古装演现代故事，甚至可以移植外国故事。
仅仅以古代服装为道具的戏不在我们讨论的范围之内。
历史剧则不然。
历史剧要求真实。
真实是历史剧的基本品格。
那么，什么是历史剧的历史真实？我认为，它应该包含两个方面：一方面是历史事实的真实，大的历史背景、主要人物、基本情节乃至服饰习俗等等细节都要符合真实的历史。
不能把虚假的、编造的故事当做历史，乃至不能把本不是历史时代的建筑、器物、服饰、习俗作为那一时代的东西向观众展示。
但是，仅仅有史实的真实就够了吗？显然不行，历史剧是对历史形象的解读，它通过艺术的手段告诉人们历史是什么，同时也告诉人们为什么。
事件的前因后果，人物的忠奸善恶，有的予以颂扬，有的予以鞭挞，也就是说，作品要表达一种理念，而这种理念应该是对历史本质正确的、准确的把握。
这就是我们对历史剧要求的另一方面的真实，把握历史本质的真实。
不允许对历史迸行曲解，不允许颠倒是非黑白，乃至不能够颂扬过侈，贬抑过度。
历史题材的文艺作品，与其它形式的历史读物一样，应该具备认知功能、益智功能，因此它不能说假历史，不能把错误的历史知识告诉读者或观众；历史剧同时还具有史鉴功能、教化功能。
但是历史题材的文艺作品毕竟是文艺作品，还应该具有文艺作品的属性，应该可供观赏。
具有娱乐功能。
历史剧必须好看。
不能简单地说教，也不能罗列史事；不是历史解说图，也不是历史情景的复原。
它可以有适当的虚构和想象，可以移花接木，可以对历史事实进行提炼、使之更加集中更加深刻，其创作的基本原则与现实题材的文艺作品无异。
历史剧应该比真实历史更生动、更感人。
历史剧讲述历史有历史书不具备的优势。
一方面，它可以把古人请出来。
让他们形象地现身说法；另一方面，它又可以把今人带到古人的时代环境里去感悟，去潜移默化。
历史剧是不可以用历史教科书或历史书籍取代的。
从长期的文艺实践看，历史剧的创作还应该避免两种倾向。
一是对历史剧的教化、借鉴作用片面化、庸俗化。
其结果导致说教，毫无艺术性可言。
而最忌讳的，对历史剧以至对社会伤害最大的，是在为政治现实服务的口号下将历史事件、历史人物与现实作简单比对和影射。
历史被当作特定的工具，史实必然要受到歪曲以削足适履；另一方面要避免或者坚决反对的就是对历史的戏说。
戏说历史的作品，不顾基本史实，任意胡编滥造，其终极目的是娱乐，是票房。
这种作品即使不祸乱人心，也会给观众传达错误的知识信息。
我概括历史剧的写作原则是：大事真实，细节精致，剪裁润饰，不失本质。
（选自2011年12月23日《光明日报》，有删节）6．下列各项中有关“历史剧的历史真实”的表述，理解最准确的一项是A．历史剧中所有的历史背景、人物、情节乃至建筑、器物、服饰、习俗等都必须符合真实的历史。
B．作者认为历史剧的真实是由史实的真实与对历史本质正确的、准确的把握构成的，惟其如此，它的认知功能、益智功能才得以彰显。
C．所谓历史剧的历史真实就是通过艺术的手段告诉人们历史是什么，同时也告诉人们为什么。
D．历史剧的历史真实是不许对历史进行曲解，不许颠倒是非，乃至褒贬过度。
7．下列对历史剧文艺作品属性的理解，不符合原文意思的一项是A．历史剧应该比真实的历史更生动、更感人。
B．历史剧应有观赏价值和娱乐功能，它必须好看。
C．历史剧适当的虚构和想象，或“移花接木”，或提炼历史史实，能够让历史剧更加深刻。
D．历史剧创作的原则与现实题材的文艺创作多少有点差异。
8．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是A．既能够让历史人物形象地现身说法，又能够带观众到历史时代环境里去潜移默化的历史剧，就是好的历史剧。
B．对于历史剧的许多讨论，其实并不是认识上的分歧，而是在实践上操作的难题、分寸把握的难题。
C．把历史事件和历史人物简单地与现实比对是对历史剧乃至对社会的最大伤害。
D．历史剧在讲述历史方面比历史教课书有更大的优势。
三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）阅读下面的文言文。
完成9-12题。
运甓斋记【明】贝琼昔长沙公陶侃刺广州，朝运百甓于斋外，暮运于斋内。
人问其故，对曰：“吾方致力中原，故习劳耳。
”呜呼！晋自渡江而南，上下俱偷，弃中原而不恤，侃独有志于此，固非一时坐谈老庄者所及也。
及都督荆湘等州，检摄军府从事，未尝少闲。
尝语人曰：“大禹圣人，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴，岂可逸游荒醉，生无益于时，死无闻于后。
”其聪敏恭勤，于此见之，非特运甓一事而已。
吾意其拥强兵，据重地，畜威养锐之久，当率诸郡请命北伐，拔黔首于膻腥，以雪宗庙之耻。
而即安一方，凡四十余年，其所谓平日习劳欲致力中原者，直虚语耳！且诸胡迭兴，未易剪也。
苏峻④之变，国破君辱，正巨子灰身之日。
大兵云集，乃欲违众西还，纵虎自害，亦独何心哉？侃以桓文⑤自任，而所以勤王者如此，又岂果能践其言如运甓时邪？他日且欲正卞敦⑥之罪，敦固可诛矣。
侃之夷大难，立大功，亦由温峤辈激以天下之大义，不相异同，故侥幸石头⑦之捷，如其中为进退，事几败于垂成，则何异于敦乎？梅陶称其机神明鉴似魏武，忠顺勤劳似孔明，亦过论也。
虽然，晋之危而复安，亡而复存，实资其力，此为诸臣之冠，而著之于史焉，予故反覆论之。
其行事虽有未至，而所言则可为万世法。
何者？人情好逸而恶劳，天下之事，恒成于勤而败于逸。
运甓之喻，岂不善邪！剡山单阳原以名其斋，盖能志乎勤已。
初，阳原读书山中，既老不仕。
洪武四年，诏征诸儒，郡侯强起之。
既至京师，又辞，吏部乃授汉阳湖泊使。
然官无崇卑，能志于勤，则所施必有过人，而不虚生虚死矣，因其驰书三千里外，求文为记，故书以复之。
若侃之为政，汉阳父老固能道之。
而破陈敏于武昌，平杜弢于湘州，求其遗迹，可想见其风流于千载之下乎！（选自《清江贝先生文集》卷十五）【注】①运甓（pì）：搬运砖块。
②黔首：古称老百姓。
③膻腥：这里是以羊的气味指代北方少数民族的统治。
④苏峻：原为东晋将领，后发动叛乱，攻陷建康（今南京），被温峤、陶侃联军战败而死。
⑤桓文：齐桓公和晋文公，他们都曾联合诸侯，帮助周天子稳定了王位。
⑥卞敦：时任湘州刺史，当时既不出兵平叛苏竣，也不给其他军队支援军粮。
