中小学生安全教育手册完整版
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第一章:前言安全是学校教育的重要组成部分,关系到学生的生命安全和身心健康。
为了加强中小学安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,特制定本手册。
本手册旨在为中小学开展安全教育工作提供指导,确保学生在安全的环境中学习和成长。
第二章:安全教育的重要性1. 保障学生生命安全:安全教育有助于学生了解常见的安全隐患,掌握安全防范措施,降低安全事故发生的风险。
2. 培养学生良好习惯:通过安全教育,使学生养成良好的生活习惯,提高生活自理能力。
3. 促进学生身心健康发展:安全教育有助于学生树立正确的人生观、价值观,培养积极向上的精神风貌。
4. 提高学校管理水平:安全教育是学校管理的重要内容,有助于提高学校的管理水平和教育质量。
第三章:安全教育内容一、交通安全教育1. 遵守交通规则,行人走人行道,过马路走斑马线。
2. 乘坐公共交通工具时,排队候车,有序上下车。
3. 骑自行车、电动车等,遵守交通法规,不逆行、不闯红灯。
4. 不在马路上玩耍、追逐、打闹。
二、消防安全教育1. 了解火源、易燃物、火场逃生等基本知识。
2. 掌握灭火器、灭火毯等消防器材的使用方法。
3. 遵守消防安全制度,不玩火、不乱丢烟头。
4. 发现火灾,及时报警,迅速撤离。
三、防溺水安全教育1. 了解水域的危险性,不私自下水游泳。
2. 游泳时要有成人陪同,不私自下水。
3. 学会基本的自救和救人方法。
4. 不在无救生设施的水域游泳。
四、食品安全教育1. 了解食品安全知识,不吃过期、变质、有毒食品。
2. 注意个人卫生,饭前便后洗手。
3. 避免食用街头摊贩的食品。
4. 学会识别食品包装上的标识,购买正规厂家生产的食品。
五、心理健康教育1. 了解心理健康知识,正确对待自己和他人的心理问题。
2. 学会缓解压力,保持乐观的心态。
3. 遇到心理困扰,及时寻求帮助。
4. 培养良好的情绪管理能力。
六、防欺凌安全教育1. 了解校园欺凌的表现形式,提高警惕。
2. 学会拒绝校园欺凌,保护自己。
中小学生安全手册(一)第一部分学生安全守则一、中小学生交通安全守则(一)学生应遵守交通安全规定(二)学生乘车必须遵守下列规定二学生校内活动安全规定三学生集体校外活动安全规定四学生体育课和课外体育活动安全规定(一)学生体育课安全规定(二)学生课外体育活动安全规定(三)学生体育比赛或运动会安全规定五学生上网安全规定六学生游泳安全规定第二部分学生应知应会安全常识一地震自救常识二火灾逃生自救九大要诀三拥挤踩踏中自护自救方法四煤气中毒预防及急救常识五游泳常识六防雷电常识七十三种急救常识(一)中暑急救法(二)触电急救法(三)溺水救助法(四)外伤应急包扎法(五)骨折和关节脱位急救法(六)烫伤急救法(七)动物咬伤急救法(八)中毒急救法(九)穿刺伤急救法(十)鼻出血急救法(十一)野外食物中毒自救法(十二)叮咬伤处理法(十三)扭伤处理法八日常应急救护“九不准”九人工呼吸和心脏复苏急救方法学生安全守则一、中小学生交通安全守则(一)学生应遵守交通安全规定1.学生上学、放学,要严格遵守交通规则,注意交通信号、交通标志和交通标线,不得抢穿马路,要服从交警指挥。
2.不满12岁学生不准单独乘坐无保护措施二轮、三轮摩托车后座;满12岁学生,乘坐二轮和三轮摩托车后座,必须戴安全头盔。
3.学生上放学走路必须走人行道,没有人行道靠路右边行走;在马路上,不多人并行,马路对面有人打招呼,不冒然横穿;4.横过马路须走人行横道。
通过有交通信号控制人行横道,须遵守信号规定;通过没有交通信号控制人行横道,须注意车辆,在没有过往车辆情况下,方可穿过马路。
5.学生列队通行道路时,每行横列不准超过二人。
列队横过车行道时,须从人行横道迅速通过:没有人行横道,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过。
6.雾天、雨天、雪天走路,最好穿上颜色鲜艳衣服,打鲜艳伞。
小学生上放学路上要佩戴小黄帽。
7. 冬天天气寒冷,穿戴衣帽不要过分遮挡眼,以免影响观察路况。
8.不准穿越、倚坐人行道、车道和铁路道口护栏。
中小学生安全教育手册1. 引言中小学生是国家的未来,他们的安全教育至关重要。
本手册旨在帮助中小学生更好地了解和掌握各种安全知识,提高他们的自我保护能力,从而减少意外事件的发生,保障学生的安全。
2. 日常生活安全2.1. 个人卫生•养成勤洗手的好习惯,特别是在饭前、饭后和上厕所后。
•注意保持个人卫生,保持身体清洁,经常换洗衣物。
•避免与他人共用毛巾、牙刷等个人用品。
2.2. 饮食安全•吃饭时要注意饭菜的热度,避免烫伤。
•食用生食前要确保食材新鲜,并严格按照食品加工要求进行处理。
•不吃过期食品,不喝生水,尽量选择饭店和食品摊位的卫生条件良好的地方就餐。
•勿乱吃零食,避免食物中毒。
2.3. 安全饮水•使用水杯或水壶装水,避免直接喝自来水。
•饮用水要保持清洁,定期清洗水杯或水壶。
•如果身体不适或出现呕吐、腹泻等症状,要及时就医。
2.4. 交通安全•在过马路时,要找到合适的过马路地点,并等待红绿灯指示或交警的指挥。
•安全行走在人行道上,避免在马路上奔跑、玩耍。
•坐公交车、地铁等交通工具时,要稳固站立,不乱窜乱动。
•搭乘私家车时,要系好安全带,并遵守交通规则。
3. 安全知识3.1. 火灾防范•禁止在室内随意使用明火,如蜡烛、打火机等。
•稳定使用电器,不堆放易燃物品。
•听从老师和家长的指导,了解家庭的逃生路线和应急措施。
•发现火情时,立即报警并按照逃生预案迅速撤离。
3.2. 地震防范•在地震发生时,保持冷静,迅速隐藏到桌子下或墙角,保护好头部。
•避免靠近高大的家具、玻璃等易碎物品。
•地震过后,要等待指示,并根据要求有序撤离。
3.3. 自然灾害防范•学习和了解各种自然灾害的特点和防范措施,如台风、洪水、大风等。
•注意天气预报,做好相应的防范准备工作。
•如果遇到雷电天气,要迅速躲进室内,并避免在露天场所躲雨。
3.4. 溺水防范•不独自靠近水源,如河流、湖泊等。
•学会游泳,并在有成年人陪同下下水。
•出海游泳前要了解潮流和海况,掌握相应的安全知识。
第1篇前言为了加强小学安全教育,提高广大师生的安全意识和自我保护能力,预防和减少安全事故的发生,特制定本安全教育系列手册。
本手册旨在帮助小学生了解常见的安全知识,掌握基本的安全技能,养成良好的安全习惯,确保校园安全,促进学生的健康成长。
第一章:校园安全篇一、校舍安全1. 认识校舍:了解学校建筑的基本结构,包括教室、办公室、食堂、厕所等。
2. 上下楼梯安全:上下楼梯时要靠右行,不拥挤,不追逐打闹,注意脚下,防止摔倒。
3. 校舍设施安全:爱护公共设施,不随意触碰电源开关、电线等,不攀爬窗户、栏杆等。
二、消防安全1. 认识火灾:了解火灾的危害性,知道火灾发生时如何逃生。
2. 消防器材使用:学习使用灭火器、消防栓等消防器材。
3. 火灾逃生:掌握火灾逃生方法,如用湿毛巾捂住口鼻,低姿势沿安全通道逃生。
三、交通安全1. 交通安全意识:遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不追逐打闹。
2. 校园周边安全:上学、放学时,注意观察周围环境,避免发生意外。
3. 乘坐交通工具安全:乘坐校车、公交车等交通工具时,遵守乘车秩序,不随意乱动。
四、饮食安全1. 认识食品安全:了解食品的基本知识,如保质期、添加剂等。
2. 饮食卫生:不吃过期、变质、不卫生的食品,不购买无证摊贩的食品。
3. 用餐礼仪:在食堂用餐时,不争抢,不浪费食物,保持餐桌卫生。
五、防溺水安全1. 认识水域危险:了解水域的危险性,不私自下水游泳。
2. 防溺水措施:学习防溺水知识,如游泳前做好热身运动,不单独下水等。
3. 遇险自救:掌握溺水时的自救方法,如保持冷静、呼救、寻找漂浮物等。
六、防自然灾害1. 认识自然灾害:了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点和危害。
2. 应急措施:学习自然灾害发生时的应急措施,如地震时躲到桌子下,洪水来临时迅速撤离等。
3. 预防措施:了解自然灾害的预防知识,如做好防洪准备、加固房屋等。
第二章:生活安全篇一、用电安全1. 认识电源:了解电源的危险性,不随意触碰电源插座、电线等。
第1篇一、前言安全是学校教育工作的重中之重,为了提高广大师生的安全意识,预防各类安全事故的发生,确保学校教育教学工作的顺利进行,特制定本手册。
本手册旨在帮助中小学生掌握基本的安全知识和技能,提高自我保护能力,营造安全、和谐的校园环境。
二、安全知识普及1. 交通安全(1)遵守交通规则,走人行道,过马路走斑马线。
(2)红灯停,绿灯行,黄灯亮时请等待。
(3)不乘坐非法营运车辆,不搭乘无牌无证车辆。
(4)行走时,不追逐打闹,不翻越栏杆,不在马路上嬉戏。
2. 校园安全(1)爱护公共设施,不损坏校园内的花草树木。
(2)上下楼梯靠右行,不拥挤,不追逐打闹。
(3)不在校园内追逐打闹,不玩危险的游戏。
(4)课间休息时,不在教室、走廊、楼梯等地方追逐打闹。
3. 食品安全(1)不吃过期、变质、污染的食物。
(2)不购买无生产日期、无生产厂家、无保质期的“三无”食品。
(3)不暴饮暴食,保持良好的饮食习惯。
(4)不随意购买街头小摊小贩的食品。
4. 用电安全(1)不私自拉接电源线,不随意触摸电源插座。
(2)使用电器时,注意不要让水溅入插座和电器内部。
(3)电器使用完毕后,要及时关闭电源。
(4)不要在雷雨天使用手机、电脑等电子设备。
5. 消防安全(1)不玩火,不随意触摸易燃易爆物品。
(2)了解灭火器的使用方法,学会使用灭火器。
(3)发生火灾时,保持冷静,迅速撤离火场。
(4)不乘坐电梯逃生,走安全通道。
6. 网络安全(1)不随意泄露个人信息,如姓名、地址、电话等。
(2)不随意点击不明链接,不下载不明来源的软件。
(3)不沉迷网络游戏,合理安排上网时间。
(4)学会辨别网络谣言,不信谣、不传谣。
三、安全技能培训1. 火灾逃生技能(1)熟悉逃生路线,了解安全出口位置。
(2)火灾发生时,用湿毛巾捂住口鼻,低姿逃生。
(3)不乘坐电梯逃生,走安全通道。
(4)如被困火场,拨打119报警,等待救援。
2. 水灾逃生技能(1)了解水域安全知识,不擅自下水游泳。
小学生安全教育手册→ 中学生安全教育手册小学生安全教育手册目录1.个人安全交通安全防止意外事故防止火灾2.网络安全网络隐私防止网络欺凌合理使用互联网3.个人信息保护不随意透露个人信息警惕诈骗行为安全使用手机和社交媒体1.个人安全交通安全乘坐公交车时遵守交通规则,注意站稳扶好扶手。
在过马路时,要走人行横道或等红绿灯,不要闯红灯。
遇到很多车辆时,要等待交通警察或成年人的指示。
防止意外事故在体育活动和娱乐时,要听从教师或家长的指导,不做危险的动作。
使用一些锐利工具前,要请教老师或家长,了解正确使用方法。
意识到身体不适时,要及时告知老师或家长。
防止火灾学会正确使用火柴和打火机,不玩火,不焚烧物品。
在家中发现火灾时,要迅速报警,并跟随家长的指示逃生。
不要乱扔烟蒂和废弃物,保持环境整洁,减少火灾发生的可能性。
2.网络安全网络隐私不随意泄露个人隐私信息,如姓名、住址、手机号码等。
不随意接受陌生人的社交媒体邀请,保持警惕。
了解如何设置和控制自己的隐私设置,保护个人信息不被滥用。
防止网络欺凌学会辨别网络友好和网络欺凌的行为,不轻易相信和传播不实信息。
遇到网络欺凌时,要立即向家长、老师或学校报告,共同解决问题。
维护友善的网络环境,不参与网络暴力和恶意攻击。
合理使用互联网不沉迷于网络游戏和虚拟空间,要控制上网时间。
遵守网络道德规范,不传播违法、不良信息。
学会利用互联网资源进行研究和娱乐,发展全面的兴趣爱好。
3.个人信息保护不随意透露个人信息在网上活动与陌生人交流时,不轻易提供个人信息,保护自己的隐私安全。
不在公共场所大声提及个人私密信息,防止被他人偷听窃取。
警惕诈骗行为当收到怀疑的电话、邮件或短信时,要保持警惕,不透露个人信息。
向家长、老师或学校报告收到的可疑信息,以便他们辨认是否为诈骗。
安全使用手机和社交媒体合理使用手机,不过度沉迷于手机使用,控制使用时间。
不在社交媒体上发布过多个人信息和照片,保护个人隐私。
学会使用社交媒体的隐私设置,限制陌生人的访问和关注。
第1篇亲爱的同学们:大家好!安全是生命之本,健康是幸福之源。
为了让大家在快乐学习、健康生活的同时,增强安全意识,提高自我保护能力,我们特制定了这本《小学生安全教育手册》。
希望你们能够认真学习,时刻将安全牢记在心。
一、交通安全1. 过马路时,一定要走人行横道,遵守交通信号灯。
2. 乘坐公共交通工具时,要排队候车,不拥挤,不追逐打闹。
3. 乘坐私家车时,要系好安全带,不将头、手伸出窗外。
4. 不在马路上玩耍、踢球、放风筝等。
5. 遇到交通事故,要及时报警,并协助交警处理。
二、消防安全1. 不玩火,不触摸电源插座、开关等。
2. 家庭中不要私自使用电器,使用电器时要遵守安全规定。
3. 发现火灾,要立即拨打119报警,并迅速撤离现场。
4. 学会使用灭火器、灭火毯等消防器材。
5. 不在室内、楼道等地方堆放杂物,保持消防通道畅通。
三、防溺水安全1. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
2. 游泳前要充分做好准备活动,防止抽筋。
3. 选择正规游泳场所,不在非游泳区游泳。
4. 遇到同伴溺水,要大声呼救,不盲目施救。
5. 学会基本的自救、救人方法。
四、防触电安全1. 不触摸电线、插座等带电设备。
2. 发现有人触电,要立即切断电源,并拨打急救电话。
3. 使用电器时,要注意电器的使用说明,不私自改装、拆解电器。
4. 不在潮湿的地方使用电器,防止触电。
五、防食物中毒安全1. 不吃过期、变质的食物。
2. 不在街头摊贩处购买食品。
3. 吃饭前后要洗手,保持饮食卫生。
4. 不暴饮暴食,避免消化不良。
5. 遇到食物中毒,要及时就医。
六、防拐骗安全1. 不轻信陌生人,不随意透露个人信息。
2. 不跟随陌生人离开学校、家中。
3. 遇到陌生人搭讪,要提高警惕,拒绝陌生人的邀请。
4. 遇到危险,要及时向家长、老师求助。
5. 学会识别和防范电信诈骗。
七、防自然灾害安全1. 了解所在地区的自然灾害情况,提高防范意识。
2. 遇到地震、洪水、台风等自然灾害,要听从老师和家长的安排。
一、前言安全是生命的第一道防线,是健康成长的基石。
为了提高中小学生的安全意识,预防和减少安全事故的发生,我们特编制了本安全教育手册,旨在为广大中小学生提供全面、实用的安全知识,帮助同学们树立正确的安全观念,养成良好的安全习惯,共同营造一个安全、和谐的学习生活环境。
二、交通安全1. 行走安全(1)过马路时,要走人行横道,遵守交通信号灯,不闯红灯,不翻越隔离栏。
(2)不在道路上嬉戏、打闹,不追逐、猛跑。
(3)行走时,注意观察周围环境,避免发生碰撞。
2. 骑自行车安全(1)年满12周岁方可骑自行车上路。
(2)骑行时,要佩戴安全头盔,不逆行、不并行、不双手离把。
(3)遵守交通规则,不闯红灯、不占用机动车道。
3. 乘坐公共交通工具安全(1)乘坐公交车时,排队等候,依次上下车。
(2)不要在车厢内追逐打闹,保持安静。
(3)不要将身体伸出窗外,不要携带易燃易爆物品。
三、消防安全1. 用火安全(1)不玩火,不携带火柴、打火机等火种。
(2)不乱扔烟头,不躺在床上或沙发上吸烟。
(3)不私自开启燃气阀门,不私自接装燃气设施。
2. 电器安全(1)不私自拆卸、改装电器设备。
(2)不使用不合格的电源插座、电线。
(3)不将电器设备放置在潮湿、易燃物品附近。
3. 火灾逃生(1)发现火情,要保持冷静,立即拨打119报警。
(2)迅速关闭电源,切断燃气阀门。
(3)用湿毛巾捂住口鼻,低姿势沿安全通道逃生。
四、防溺水安全1. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
2. 不在无家长或老师带领的情况下游泳。
3. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
4. 遇到溺水事故,要保持冷静,大声呼救,寻找救生工具。
五、防触电安全1. 不触摸带电的物体,如电线、插座等。
2. 不在高压线下、变压器旁玩耍。
3. 使用电器时,要确保电器设备完好无损。
4. 遇到触电事故,立即切断电源,拨打120急救电话。
六、防自然灾害安全1. 遇到地震、洪水等自然灾害,要保持冷静,迅速撤离到安全地带。
第一章:安全意识的重要性一、安全意识概述安全意识是指个人对安全问题的敏感程度和重视程度,是预防事故、保护生命的重要前提。
对于中小学生来说,培养安全意识尤为重要,它关系到学生的身心健康和生命安全。
二、安全意识的重要性1. 预防事故:安全意识强的学生能够及时发现潜在的危险,避免事故的发生。
2. 保护生命:安全意识有助于学生掌握安全知识和技能,提高自我保护能力,减少意外伤害。
3. 培养责任感:安全意识强的学生能够对自己的行为负责,关心他人的安全。
4. 促进身心健康:安全意识有助于学生形成良好的生活习惯,有利于身心健康。
第二章:校园安全一、校园安全概述校园安全是指学生在校园内所面临的各种安全问题的预防和处理。
校园安全包括人身安全、财产安全、消防安全、交通安全等。
二、校园安全注意事项1. 人身安全(1)遵守校规校纪,不随意离开校园。
(2)上下楼梯靠右行,不拥挤、不打闹。
(3)不携带危险物品进入校园。
(4)课间休息时,不在教室、走廊、操场等地方追逐打闹。
2. 财产安全(1)妥善保管个人物品,不随意丢弃。
(2)发现可疑人员,及时报告老师或学校保安。
(3)不轻易将个人信息告诉陌生人。
3. 消防安全(1)熟悉校园消防设施,掌握灭火器、消防栓等消防器材的使用方法。
(2)不玩火、不携带易燃易爆物品。
(3)发现火灾隐患,及时报告老师或学校消防部门。
4. 交通安全(1)遵守交通规则,过马路走人行横道。
(2)不乘坐非法营运车辆,不乘坐超载车辆。
(3)不在道路上嬉戏打闹,不追逐车辆。
第三章:家庭安全一、家庭安全概述家庭安全是指家庭成员在家庭生活中所面临的各种安全问题的预防和处理。
家庭安全包括用电安全、用火安全、饮食安全、家居安全等。
二、家庭安全注意事项1. 用电安全(1)不私自拉接电源线,不使用破损的插座。
(2)不玩弄电器,不靠近高压电线。
(3)离开家时,关闭电源开关。
2. 用火安全(1)不玩火,不携带火种。
(2)用火时,注意防火,不离开火源。
第1篇一、前言安全教育是中小学教育的重要组成部分,关系到广大师生的生命安全和社会稳定。
为了提高中小学生的安全意识,增强自我保护能力,预防和减少安全事故的发生,特制定本手册。
本手册旨在帮助中小学生了解基本的安全知识,掌握安全技能,养成良好的安全习惯。
二、安全教育内容1. 校园安全(1)交通安全1.1 上下学途中:遵守交通规则,不在马路上嬉戏打闹,横穿马路时要走斑马线,过马路时左右观察,确保安全。
1.2 校园内:不在校园内骑自行车、电动车,不在楼梯、走廊奔跑,上下楼梯靠右行。
(2)消防安全2.1 不玩火,不携带火种进入校园。
2.2 熟悉校园内的消防设施,如灭火器、消防栓等,掌握灭火器的使用方法。
2.3 发生火灾时,保持冷静,迅速逃生,不乘坐电梯,使用湿毛巾捂住口鼻,低姿势弯腰前行。
(3)防溺水安全3.1 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
3.2 在游泳前,了解水域情况,不进入危险水域。
3.3 游泳时,不超越救生员视野,不单独行动,遇到危险时及时呼救。
(4)防触电安全4.1 不触摸带电的物体,不靠近高压电线。
4.2 电器使用完毕后,及时拔掉插头,不使用不合格的电器。
4.3 发生触电事故时,立即切断电源,拨打急救电话。
2. 校外安全(1)居家安全5.1 遵守家庭安全规范,不攀爬阳台、窗户。
5.2 知道家庭中的危险物品,如药品、化学品等,不随意触碰。
5.3 知道家庭地址、电话号码,学会向陌生人求助。
(2)旅行安全6.1 遵守旅行规则,不擅自离队。
6.2 注意旅行路线,不进入危险区域。
6.3 遇到危险情况,及时向导游或工作人员求助。
3. 防范意外伤害7.1 学会急救知识,如心肺复苏、止血、包扎等。
7.2 遇到意外伤害时,保持冷静,及时采取自救措施。
7.3 学会报警,拨打急救电话。
4. 防范网络安全8.1 不随意泄露个人信息,如姓名、住址、电话号码等。
8.2 不轻信网络信息,不随意点击不明链接。
8.3 学会辨别网络诈骗,不轻易转账、汇款。
中小学生安全教育手册目录第一章家庭安全一、有序的生活,安全的保障二、户户离不开火,家家须防火三、家庭用电安全四、中毒的预防与急救第二章学校安全一、纪律是群体安全最有效的保障二、学校的用电安全三、体育运动中的安全问题四、劳动安全五、春游、秋游中的安全问题第三章户外安全一、上学路上的安全二、游泳中的安全问题三、恶劣气候环境下的安全问题四、户外自我保护第四章心理健康与人身安全一、培养良好的心理素质二、保持良好的情绪三、怎样提高心理承受能力第一章家庭安全安全,是家庭幸福的保障。
中小学生的大部分时间在家中度过,家庭的安全,是孩子平安、健康成长的重要保证。
那么,怎样来保障家庭和孩子的安全呢?一、有序的生活,安全的保障l. 生活有序。
每天起床、锻炼、用膳、家务劳动都有规定的时间,全家人都有规律地生活,这样使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪。
人们在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等情况下,容易发生意外事故。
因此,有规律地生活是最为重要的。
平时,我们还相互帮助,做到乐不过度、悲不至绝,保持稳定而良好的情绪,这样可以避免“乐极生悲”、“祸不单行”等不愉快事情的发生。
2. 建立家庭分工负责制度。
家庭虽小,但也与一个单位一样,里里外外有许多事情要做,既需要分工负责,又需要相互帮助。
3.父母以身作则,培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。
4.要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不该做,应该怎样做。
孩子知识少,有些道理很难说清楚,但一定要让他知道什么样的事有危险,后果会怎样,应该怎样避免。
5.为孩子设计一张“安全卡’。
安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静。
卡上面记录着她的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和电话号码,还有常用的电话号码(包括急救、报警、火警及主要亲友的联系电话),还有孩子的过敏情况,及疾病记录等等。
“安全卡”不仅给孩子本人使用,也是发生特殊情况后,给热心助人者使用的。
有备无患,很有必要。
二、户户离不开火,家家须防火家庭火灾的主要原因有哪些呢?用火不慎(如使用炉火、灯火不小心,乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂)。
用火设备不良,如炉灶不符合防火要求,厨房布局不合理,使用液化石油气的灶间通风不良,炉灶靠近易燃物等。
液化石油气(如煤气)使用不当。
家用电器安装和使用不当(如超负荷、短路、忘记及时切断电源等)。
小孩玩火。
如何消除家庭火灾隐患,防范火灾发生呢?,常言道,“十灾九大意”。
只要大家认真防火,谨慎用火,火灾是可以避免的。
火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹。
因此,家中的大人小孩都要增强防火意识,学一点防火知识:1.安全使用液化石油气和煤气幼小的孩子不要使用液化石油气和煤气。
随着年龄的增加,可以让孩子帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,例如烧水、做饭。
在此之前要学会正确使用液化气和煤气。
(1)无论是管道煤气,还是罐装液化石油气,都必须“先点火后供气”。
煤气使用后,要随手先关闭阀门,再闭合煤气灶上的开关。
(2)使用液化石油气或煤气烧饭或烧水时,要专心看守,切莫远离厨房,做其他事情。
(3)液化气瓶要远离火源(至少l米以上),直立使用,不能倒立卧放,不能用火烘烤,严禁私自倒掉残液和抽气倒灌。
(4)使用液化石油气或煤气时,若听到微小漏气声或闻到异味时,应立即关火检查。
注意不能用明火检查煤气管道是否漏气。
听到漏气声,要立即关闭钢瓶阀门(或煤气管道总开关),迅速打开窗通风,熄灭附近火源。
切记此时不要使用换气扇、脱排油烟机、电风扇、电冰箱等家用电器,不要拉电灯开关。
尽快打电话通知爸爸妈妈或煤气站人员进行处理。
2.安全使用蚊香夏天,为防止蚊子干扰,我们经常要使用蚊香。
蚊香虽小,使用不当,也会引起火灾,所以使用时一定要注意:(1)点燃的蚊香要放在支架上,支架可放在水泥地、金属盘上,切不可放在纸箱、木板等可燃物上。
(2)点燃的蚊香要放在远离窗帘、蚊帐、衣服等可燃物的地面上。
(3)使用电蚊香时,也要放在远离纸、木器等易燃物的地面上,不用时,应拔去插头。
3.家里不慎起火或发生火灾怎么办一旦发现家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施。
(1)如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,这样就能将火与空气隔绝,使锅里的油火因缺氧而熄灭。
切忌用水扑救。
(2)液化石油气因漏气起火时,首先应迅速切断气源,同时用灭火器或灭火粉将火扑灭。
(3)家用电器着火,要立即拔下插头,或拉闸断电,然后用毛毯或棉被捂盖。
切记在电源切断前不要用水扑救,因为水能导电,容易造成触电事故。
(4)房间内起火时,不能轻易打开门窗,若将门窗打开,由于空气对流作用,火势会迅速发展,形成大面积火灾。
(5)纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则不要用水扑救,可用土、沙泥、干粉灭火器等。
(6)若火势已大,必须立即报火警,火警电话号码为“119”,拨通电话后,立即报告火灾地点,火势情况和自己姓名。
(7)被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。
三、家庭用电安全1.触电是怎么回事当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉,重则发生痉挛、心律不齐、血压升高、呼吸困难等症状,甚至在很短的时间内心跳停止,死亡。
这就是触电事故。
2.用电中有哪些安全问题小学生安全教育手册用电中的安全问题主要有两个方面,一是人身安全,二是财产安全。
为了杜绝事故的发生,用电时要注意:(1)不站在地上去接触火线;站在绝缘体上,穿着绝缘鞋也不能让身体同时接触火线与零线。
(2)要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。
要保持绝缘部分的干燥,不要用湿手去扳开关、插入或拔出插头。
(3)电线不要与金属物接触,不要将电线挂在铁钉上,以免发生短路。
(4)禁止用铜丝代替保险丝,禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。
(5)在电路中安装触电保护器,并定期检验保护器的灵敏度。
3. 打雷下雨时怎样使用电器(1)关掉收音机、录像机、电视机等电器的开关,拔出电源插头,拔出电视机的天线插头或有线电视的信号电缆,最好将电缆移至房外。
(2)暂时不用电话,如一定要通话,可用免提功能键,与话机保持距离,切忌直接使用话筒。
(3)离开电线、灯头、有线广播喇叭1.5米以上。
4.发现漏电、触电事故怎么办发生触电事故,要立即切断电源。
如电源开关太远,可以站在干木凳上用不导电的物体,如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等将触电者与带电体分开。
莫将带电体碰着自己和他人身体,避免触电现象再发生。
触电者痉挛紧握电线时可以用干燥的带木柄的斧头或有绝缘柄的钢丝钳切断电线。
抢救触电者一定要及时,不能拖延一分一秒,因为触电时间越长,危害越大,生命越危险。
发现有人触电,惊慌失措,直接用手去拉触电者,用剪刀剪电线,都是错误的,这样做会使救人者自己触电。
四、中毒的预防与急救1.食物中毒是怎么回事食物中毒是指人们因吃了含有毒素或细菌的食物,而引起的疾病。
食物中毒的共同特点是:(1)突然发病。
一般在食用被污染食品后1~2小时到一日内。
吃同一来源食物的人群可引起集体食物中毒,但由于各人体质不同,适应能力有强弱,发病也有先后。
(2)一般特征是:恶心、呕吐、腹泻、稀水样便,与急性肠炎基本相似,严重的伴有发烧、脱水、心血管机能障碍甚至死亡。
(3)误食化学类毒物,或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜、果品,会导致血液和神经系统的中毒,出现抽筋、心跳加剧、呼吸困难、神志不清等严重症状。
2.为何会引起食物中毒(1)饮食不卫生,吃了腐败变质的食品。
(2)吃了不新鲜或带菌的海鲜,尤其是壳类的水产。
(3)在烹调过程中食物受到了污染,或未烧透烧熟。
(4)吃了刚喷洒过农药的蔬菜、水果。
(5)误食了毒品,如鼠药、蟑螂药、农药等等。
(6)服药期间,吃了药物说明中规定的禁忌食物。
(7)误服了药物。
药品多数是白色,有的形状、大小差不多,因此容易搞错。
有的未遵医生嘱咐服药,药剂量过大。
(8)饮酒过度,引起酒精中毒。
(9)吃了过期或含有毒素的食品。
(10)吃了带病或病死的动物类食品。
3.发生食物中毒怎么办(1)如果是家庭集体食物中毒,一般孩子最先发作,此时应全家上医院看病。
不要自行给孩子乱服药。
医治越早越好,切莫延误时间。
(2)如果孩子一人在家,发现上述症述,要立即报告家长;若病势过猛,即敲邻居家门,请求帮助送往医院,必要时爬也要爬出门外,至有人过往处呼救,即便昏倒,也要倒在户外,让路人发现。
(3)如果发现孩子误食毒品,一面派人叫救护车,一面用手指挖其喉咙,使其呕吐出所食之物。
(4)当经医生诊断确认为食物中毒,要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情况,吃了何种食品,从何处购买,以便及时控制中毒现象的蔓延。
(5)保存吃剩的食品,等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验,然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。
4.怎样预防食物中毒(1)不买不吃不新鲜和腐败变质的食品,不吃被卫生部门禁止上市的海产品。
(2)买回来的蔬菜要在清水里浸泡半小时或更长时间,并多换几次水,要洗得干净,以防农药对身体危害。
(3)教育孩子不要到无证摊贩处买食品,不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期限等商标不符合规范的罐头食品和其他包装食品。
(4)生熟食品要分开,工具(刀、砧板、揩布等)要生熟分开,做到专用,餐具要及时洗擦干净,有消毒条件的要经常消毒。
(5)不吃有毒食品,如河豚鱼。
(6)家中不宜放农药等毒品。
至少要使有毒物品远离厨房和食品柜。
(7)服药要遵医嘱,要按说明书服用。
服药前要仔细辨认,还要注意有关药物的禁忌事项。
第二章学校安全一、纪律是群体安全最有效的保障1.学校为何要建立规章制度学校建立各项规章制度,是为了维护学校正常的教育教学秩序,是贯彻党和国家的教育方针的保证,也是学校全体师生安全的保障。
因此,从孩子上学第一天起,家长就应当配合学校,教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。
纪律是对孩子行为的约束,这种约束,正是为了让孩子获得真正的自由,是孩子健康成长的有效保障。
“有纪律”不仅是孩子健康安全和成长的保障,也是培养“四有”新人的一项重要内容。
2.守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起国家教委为使中小学生更好地健康成长,制订了《中小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)。
《规范》内容丰富且十分具体,对学生的衣、食、住、行等各方面生活行为问题都考虑到了。
家长要熟悉《规范》的诸项内容,要督促孩子自觉履行规范,养成良好的生活、学习习惯和行为道德,这不仅在学生时代必不可少,以后长大成。
人到社会上也很有好处。
二、学校的用电安全1.放学后值日生要切断教室电源。
2.有住读生的学校要严禁学生私自在寝室使用“热得快”,安装床上灯、接装使用交流电的录音机等自备电器。
遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告老师请电工修理,不要自作主张去寻找配电板,进行线路维修。