三年级奥数题 和差倍数问题一
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3年级奥数题每日一练一、和差问题1. 题目- 三年级一班和二班共有学生92人,如果从一班调3人到二班,两班人数就同样多。
三年级一班和二班原来各有多少人?- 解析- 两班人数调整后同样多,此时每班的人数是:92÷2 = 46(人)。
- 一班原来的人数是调走3人后才是46人,所以一班原来有46+3 = 49(人)。
- 二班原来的人数是得到3人后才是46人,所以二班原来有46 - 3=43(人)。
2. 题目- 甲、乙两筐苹果共重80千克,如果从甲筐取出6千克苹果放入乙筐,那么甲筐还比乙筐多4千克苹果。
原来甲、乙两筐各有苹果多少千克?- 解析- 从甲筐取出6千克放入乙筐后,甲筐还比乙筐多4千克,说明原来甲筐比乙筐多6×2+4 = 16(千克)。
- 两筐苹果的总重量是80千克,根据和差问题公式,较大数=(和 + 差)÷2,较小数=(和 - 差)÷2。
- 甲筐原来有(80+16)÷2 = 48(千克)。
- 乙筐原来有(80 - 16)÷2 = 32(千克)。
二、倍数问题1. 题目- 果园里有苹果树和梨树共120棵,苹果树的棵数是梨树的3倍,苹果树和梨树各有多少棵?- 解析- 我们可以把梨树的棵数看作1份,那么苹果树的棵数就是3份,它们的总份数就是1 + 3=4份。
- 这4份对应的总棵数是120棵,所以1份(梨树的棵数)是120÷4 = 30(棵)。
- 苹果树的棵数是梨树的3倍,所以苹果树有30×3 = 90(棵)。
2. 题目- 学校图书馆有科技书和文艺书共630本,其中科技书的本数是文艺书的2倍多30本。
科技书和文艺书各有多少本?- 解析- 如果从总数630本中减去30本,那么剩下的本数就是文艺书的(2 + 1)=3倍。
- 此时总数为630 - 30 = 600(本),所以文艺书有600÷3 = 200(本)。
- 科技书有630 - 200 = 430(本)。
三年级奥数和差倍数问题专项练习班级考号姓名总分(一)1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。
3、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?(二)1、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差等于多少?2、已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少?3、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42分钟,妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟,那么妹妹做英语练习用了多少分钟?(三)1、已知△,○,□是三个不同的数,并且△+△+△=○+○,○+○+○+○=□+□+□,△+○+○+□=60,那么△+○+□等于多少?2、用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。
如果,车÷马=2,炮÷车=4,炮-马=56,那么“车+马+炮”等于多少?3、聪聪用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本,剩下的钱若买一支圆珠笔就少1角4分;若买一本练习本还多8角,问一支圆珠笔的售价是多少元?(四)1、甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同,若甲每天增加自学时间半小时,乙每天减少自学时间半小时,则乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间。
问:甲、乙原订每天自学的时间是多少分钟?2、一大块金帝牌巧克力可以分成若干大小一样的正方形小块。
小明和小强各有一大块金帝巧克力,他们同时开始吃第一小块巧克力。
小明每隔20分钟吃1小块,14时40分吃最后1小方块;小强每隔30分钟吃1小块,18时吃最后1小方块。
那么他们开始吃第1小块的时间是几时几分?附:参考答案和解析(一)1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
三年级奥数和差倍分应用题100题及答案(1)两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各重多少千克?(2)明明家有课外书20本,亮亮家的课外书是明明家的3倍,两人共有课外书多少本?(3)小红有15颗星,亮亮的颗数是小红的3倍还少4颗,亮亮有多少颗星?(4)同学们种柳树和杨树共216棵,杨树的棵数比柳树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?(5)两年前,小明比小华大10岁。
3年后,两人的年龄和将是42岁。
求小明和小华今年各多少岁?(6)今年小勇和妈妈两人年龄的和是38岁,3年前,小勇比妈妈小26岁,问今年妈妈和小勇各多少岁?(7)小红和妈妈的年龄加在一起是49岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍多4岁,小红和妈妈各几岁?(8)有两堆水泥,甲堆有4.5吨,已知甲堆重量的三分之一和乙堆重量的四分之一相等,乙堆有水泥多少吨?(9)一次画展中,人物画和风景画共20幅,其中人物画比风景画少2幅。
风景画有多少幅?(10)仓库里存放大米和面粉两种粮食,面粉比大米多3900千克,面粉的千克数比大米的2倍还多100千克,问仓库有大米和面粉各多少千克?(11)妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年两人各几岁?(12)今年小刚和小强两人的年龄的和是21岁,1年前,小刚比小强小3岁,问今年小刚和小强各多少岁?(13)明明和亮亮共有课外书33本,亮亮的课外书是明明的2倍,两人各有课外书多少本?(14)甲、乙两人出钱买礼物,甲比乙多出90元,甲出的钱是乙的10倍。
甲、乙各出了多少钱?(15)甲有19元钱,是乙的3倍少5元,乙有多少钱?(16)小红和妈妈的年龄加在一起是49岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍少1岁,小红和妈妈各几岁?(17)已知甲、乙、丙三个数的和是135,乙是甲的2倍,丙是乙的3倍,求甲、乙、丙三个数分别是多少?(18)学校去年有12人参加体育兴趣小组,今年是去年的2倍少3人,今年体育兴趣小组有多少人?(19)哥哥与弟弟做题比赛,哥哥做的数学题比弟弟多18道,哥哥做的题是弟弟的4倍。
三年级和倍问题和差倍问题(一)知识要点已知两个数的和与两个数间的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做“和倍问题”。
解答和倍问题,通常把较小的数作为标准量(也叫1倍数),然后找到较大数(也叫几倍数)和它们的和。
要想顺利地解答和倍应用题,有时可以根据题意画出线段图,帮助我们正确列式解答。
通过画图,我们可以找到如下的数量关系通过学习,我知道了解答和倍问题的规律是:________________________________.差倍问题的规律是:________________________________.复习旧知(1)甲是乙的4倍,甲乙的和是()倍,甲和乙相差()倍。
(2)小明有5张卡片,小红是小明的2倍,小红和小明一共()张。
(3)甲仓库存粮是乙仓存粮的3倍,甲仓存粮和乙仓存粮一共()倍,甲仓存粮比乙仓多()倍。
(4)师傅生产的零件比徒弟多2倍,师傅生产的零件是徒弟的()倍。
精典例题例1: 小华和奶奶今年的岁数和是64岁,奶奶的岁数是小华的7倍,奶奶和小华今年各多少岁?这是属于“基础型”的和倍问题,先画线段图表示出小华和奶奶的倍数关系,把知道的信息标上去,看能否找到解决方法。
模仿练习1.学校将48本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数是二年级的3倍。
二、三年级各得图书多少本?2.学校买来篮球和足球共27个,其中篮球的个数是足球的2倍。
学校买来篮球和足球各多少个?3.生产队养公鸡、母鸡共404只,其中公鸡的只数是母鸡的3倍。
公鸡、母鸡各养了多少只?精典例题例2:小明有铅笔30支,小红有铅笔15支,请问小红要把多少支铅笔给小明后,小明的铅笔支数是小红的4倍?这是属于“暗和型”的和倍问题,抓住铅笔在两人之间拿来拿去“和不变”。
先画出两人的4倍关系,想一想:那时候他们铅笔的和是多少呢?模仿练习1.哥哥有15本连环画,弟弟有20本连环画,哥哥给弟弟多少本连环画后,弟弟的连环画本数是哥哥的6倍?第2页2.甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,从乙桶倒入多少千克给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍?3.弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本。
三年级思维数学第四讲和倍与差倍学习目标思维目标:找准“一倍数”,再看“和”或“差”里有几个这样的一倍数,求得结果。
数学知识:小练习知识梳理思维:和倍问题公式:和÷(倍数+1)= 一倍数;差倍问题公式:差÷(倍数—1)= 一倍数。
数学:复习一位数乘二、三位数的计算方法和估算方法;复习末尾有0和中间有0的乘法计算方法。
精讲精练【例1】丁丁和小亚共收到12张贺卡,丁丁收到的贺卡张数是小亚的2倍,丁丁和小亚各收到多少张贺卡?点金术:两人收到贺卡的张数和是12张,两人贺卡张数有2倍的关系,把小亚的张数看成一倍,12张里共有这样的几倍?来看一看线段图:小亚:12张丁丁:小亚:12÷(2+1)=4(张),丁丁:4×2=8(张)或12—4=8(张)试金石:1、父子两人今年的年龄之和是40岁,且父亲的年龄是儿子的4倍,父子两人今年各是多少岁?2、饲养场养鸡的只数是养鹅的5倍,养的鸡、鹅共有480只,饲养场养鸡、鹅各多少只?【例2】学校舞蹈队的女生人数是男生的3倍,男生比女生少24人,舞蹈队男、女生各有多少人?点金术:想一想:“24”里有几份?男生人数:24人女生人数:男生人数:24÷(3—1)=12(人);女生人数:12×3=36(人)试金石:1、阳阳买了些水果去看望外婆,他买的苹果个数是桔子的2倍,苹果比桔子多12个,阳阳买了多少苹果和桔子?2、在没有余数的除法里,被除数比除数大72,商是7,被除数、除数各是多少?【例3】甲桶内有油40千克,乙桶内有油16千克,将多少千克的油从乙桶倒入甲桶后,甲桶的油就是乙桶的3倍?点金术:把乙桶的油倒入甲桶,实际上两桶油的总重量并没有改变,因此,这是一道和倍问题。
两桶油的总重量(和):40+16=56(千克),现在的乙桶油重:56÷(3+1)=14(千克)倒入甲桶油重:16—14=2(千克)试金石:1、弟弟有漫画书20本,哥哥有漫画书25本,哥哥给弟弟多少本后,弟弟的漫画书正好是哥哥的2倍?2、小王有240元,小青有100元,两人用去了一样多的钱后,小王剩下的钱是小青剩下的钱的3倍,小王和小青各用去了多少元钱?数学园地:小练习学习导航复习一位数乘二、三位数的计算方法和估算方法;复习末尾有0和中间有0的乘法计算方法。
三年级奥数题及答案1三年级奥数题:和差倍数问题(一)1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?分析:和差基本问题,和11270米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。
铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。
2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。
分析:先将一、二两个小组作为一个整体,这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和,然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算,就可以得出第一小组的人数。
解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人,第一小组的人数=(100-2)/2=49人。
3、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?分析:从甲筐取出放入乙筐,总数不变。
甲筐原来比乙筐多19千克,后来比乙筐少3千克,也即对19千克进行重分配,甲筐得到的比乙筐少3千克。
于是,问题就变成最基本的和差问题:和19千克,差3千克。
解:(19+3)/2=11千克,从甲筐取出11千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。
2三年级奥数题:和差倍数问题(二)1、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差等于多少?分析:被减数=减数+差,所以,被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半,即:被减数=减数+差=(被减数+减数+差)/2。
因此,减数与差的和= 120/2=60。
这样就是基本的和倍问题了。
小数=和/(倍数+1)解:减数与差的和=120/2=60,差=60/(3+1)=15。
2、已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少?分析:两个数的商是4,即大数是小数的4倍,因此,这是一个基本的差倍问题。
和倍问题与差倍问题1.小白兔有5只,小灰兔的只数是小我能行倍,小灰兔有多少只?2.学校进行风筝比赛、第一组做5个风筝,第二组做的是第一组的2倍,两组一共做了多少个风筝?3.有两袋大米,甲袋9千克,乙袋是甲袋的3倍,要使两袋大米重量相等,还应在甲袋中装入多少千克大米?4.一些小朋友去划船,每条船只能乘坐6人,现有8条船可供同学们租用,可仍多出4 人,问一共有多少个小朋友?5.用5根小棒摆一个图案,摆了8个相同的图案,还剩3根小棒,一共有多少根小棒?6.学校买来一些书,平均分给5个班,每班分得4本,还剩2本,学校一共买来多少本书?例1纺织厂有职工480人,其中女职工人数是男职工人数的3倍。
请问:男、女职工各几人?【练习】|| 二 ~ ———— - - ———— - - ———— - -1、和墨莫参加学校组织的植树活动,两人一共种了 160棵树,其中墨莫种的棵数是小II高的3倍,墨莫一共种了几棵树?2、学有学生工1500名,其中男生人数是女生的2倍。
请问:男、女生各有多少人?ik某交通协管员七月份开出78张罚单。
这些罚单分为两种:一种是违章停车,另一种是I 闯红灯。
违章停车的罚单较多,比闯红灯罚单数量的4倍还多3张。
违章停车的罚单有多少张?【练习】1、两堆货物一共160件,已知甲堆货物比乙堆货物的3倍还多40件,甲乙两堆各有多II少件货物?II ”II ”2、和小山羊一共有92颗糖,卡卡的糖果数量比小山羊的3倍多4颗,请问:卡卡有多II II少颗糖?例3_ ■■■■■果园中梨树和苹果树共有67棵,梨树比苹果树的2倍少2棵,苹果树有多少棵?【练习】1、放着一些童话小说和科幻小说,一共有47本,童话小说的数量比科幻小说的数量的4倍少3本,书架上放着多少本科幻小说?IIII2、店里有圆珠笔和钢笔共76支,圆珠笔比钢笔的3倍少4支,圆珠笔有多少支?学校合唱团成员中,女生人数是男生的3倍,而且女生比男生多80人。
(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数例题1 期中考试王平和李杨语文成绩的总和是188分,李杨比王平少4分。
两人各考了多少分?1,两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克。
两筐水果各重多少千克?2,小宁与小慧的身高总和是264厘米,又已知小宁比小慧矮8厘米。
两人分别高多少厘米?例题 2 某机床厂第一、二两个车间共有车床96部,如果第一车间拨给第二车间8部,那么两个车间车床数相等。
两个车间各有车床多少部?1,红星小学一年级新108人,分成甲、乙两个班。
如果从甲班转10个学生到乙班去,甲班比乙班多4人。
甲、乙两班各有学生多少人?2,甲、乙两筐共有水果80千克,若从甲箱取出6千克放到乙箱中,这时两箱水果同样多。
两箱原来各有水果多少千克?两数和÷(倍数+1)=大数大数÷倍数 = 小数例题1学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两个年级各分得多少本图书?1,小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍。
小红和小明各有压岁钱多少元?2,学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本。
二、三年级各得图书多少本?例题2小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给小宁多少枝后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍?1,红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票?2,甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍?例题3 被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是多少?1,被除数、除数、商的和为79,商是4,被除数、除数各是多少?2、两数相除商为17余6,被除数、除数、商和余数的和是479。
被除数和除数分别为多少?3,在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于240,而减数是差的5倍。
差倍问题讲义(一)解答和倍问应用题,关键是要找出两数的和以及与其对应的倍数和,从而先求出1倍数,再求出几倍数。
数量关系可以这样表示:两数差÷(倍数-1)=小数(1倍数)小数×倍数=大数(几倍数)两数差+小数=大数例1:小明到市场去买水果,他买的苹果个数是梨的3倍。
苹果比梨多18个,小明买苹果和梨各多少个?分析:把梨的个数看做1倍数,则苹果的个数是这样的3倍。
如图:1倍数梨:多18个?个苹果:?个梨的个数 = 相差数量÷相差倍数= 18 ÷(3-1)= 18 ÷2= 9 (个)苹果的个数= 9×3 = 27 (个)答:苹果有27个,梨有9个。
例2:被除数比除数大252,商是7,被除数、除数各是多少?分析:从“商是7”可知道:被除数是除数的7倍,把除数看做1倍数,被除数就是这样的7倍。
被除数就比除数大(7-1)=6倍。
用相差的数量÷相差的倍数=1倍数(除数)。
除数 = 相差的数量÷相差的倍数= 252÷(7-1)= 252 ÷ 6= 42被除数 = 42×7 = 294答:被除数是294,除数是42例3:水果店有两筐橘子,第一筐橘子的重量是第二筐的5倍,如果从第一筐中取出300个橘子放入第二筐,那么第一筐橘子还比第二筐多60个,原来两筐橘子各多少个?分析:从“如果从第一筐中取出300个橘子放入第二筐,那么第一筐橘子还比第二筐多60个”可知道第一筐比第二筐多300×2+60=660(个)。
而“第一筐橘子的重量是第二筐的5倍”,说明第一筐比第二筐多4倍。
用多的个数÷多的倍数 = 第二筐的个数。
第二筐 = 多的个数÷多的倍数=(300×2+60)÷(5-1)= 660÷4= 165(个)第一筐 = 165×5 = 825(个)答:第一筐有橘子825个,第二筐有橘子165个。
三年级上册奥数和差倍分应用题100题及答案(1)小红和小明共有零花钱9元,小红的钱数是小明的2倍,小红和小明分别有零花钱多少元?(2)有若干只鸡和羊;第一天全在羊圈时,总腿数恰好是鸡的总腿数的3倍;第二天,有一半的羊被赶到山上了,羊圈子里剩余鸡和羊的总腿数一共有120条,那么,现在羊圈里一共有多少只羊?(3)两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各重多少千克?(4)三年二班45个同学向爱心基金会共计捐款100元,其中11个同学每人捐1元,其他同学每人捐2元或5元,求捐2元和5元的同学各有多少人?(5)三个饲养场共养140头牛,第二饲养场养牛的头数是第一饲养场的2倍,第三饲养场养的头数是第二饲养场的2倍,三个饲养场各养牛多少头?(6)今年,爸爸的年龄是小明的6倍,再过4年,爸爸的年龄就是小明的4倍。
今年小明多少岁?(7)商店运来一批白糖和红糖,红糖的重量是白糖的3倍,卖出红糖380千克,白糖110千克后,红糖和白糖重量相等,商店原有红糖和白糖各多少千克?(8)百货商店第一天上午卖出衣服372件,比下午多卖出39件,下午卖出多少件?(9)用绳子测井深,把绳三折来量,井外余16分米;把绳四折来量,井外余4分米,求井深和绳长。
(10)停车场上停有轿车和卡车,轿车辆数是卡车辆数的3.5倍,过了一会儿,3辆轿车开走了,又开来了6辆卡车,这时停车场轿车的辆数是卡车辆数的2.3倍,那么,停车场原来停有辆车。
(11)某杂志每期定价5元,全年共出12期.某班一些学生订半年,其余学生订全年,共需订费900元;如果订半年的改订全年,而订全年的改订半年.那么共需订费990元.问:这个班共有多少名学生?(12)一个粮食加工厂碾了一批大米,已经装满96袋,每袋75千克,还剩2700千克没有装袋。
这批大米一共多少千克?(13)食堂买来一些白菜,吃了35棵,还剩49棵,食堂买来了多少棵白菜?如果这些白菜每天吃9棵,要吃多少天?还剩几棵?(14)196个同学乘4辆汽车去郊游,前3辆各坐52个同学,第4辆车坐了多少位同学?(15)学校买来810本练习册,一年级领走168本,二年级领走165本,还剩多少本?(16)学校共有篮球、足球和排球共95个,其中足球比排球少5个,排球的个数是篮球个数的2倍。
三年级奥数题:和差倍数问题(一)
1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?
分析:和差基本问题,和1127米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。
解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长
=(11270-2270)/2=4500米。
2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。
分析:先将一、二两个小组作为一个整体,这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和,然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算,就可以得出第一小组的人数。
解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人,第一小组的人数=(100-2)/2=49人。
3、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?
分析:从甲筐取出放入乙筐,总数不变。
甲筐原来比乙筐多19千克,后来比乙筐少3千克,也即对19千克进行重分配,甲筐得到的比乙筐少3千克。
于是,问题就变成最基本的和差问题:和19千克,差3千克。
解:(19+3)/2=11千克,从甲筐取出11千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。