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Unit 4 Humour-Section B(Lesson 2+Lesson 3)基础+综合双向提升【基础巩固】【选词填空】the problem.2.Every time they went dancing they ended up .3.They are tidying up the table.4.The company break into the American market.5.I this teaching method.6.I’d like to come with you but that’s not a promise;don’t it.7.You think you are clever;,I make sure that you are very foolish.8.The rain will the crops.【单句语法填空】1.His speech is full of jokes my expense.2.You can rely me for help.3.Contrary the popular opinion,coffee is quite good for you.4.He shows a talent painting.5.He is firmly convinced the possibility of life on other planets.6.This course covers the (psychology) area.7.As I turned around,I (accidental) hit him in the face.8.She took the job (pure) and simply for the money.9.Agreement on this issue is almost (universe).10.She (rare) went anywhere except to her office.11.Can you feel the (紧张) in this room?12.She lives in France but has British n.13.He had an angry (心情) yesterday.14.She won a s to go to university.15.I had a frightening (遇到) with a poisonous snake.16.His works have a great influence the world literature.17.Every day they were busy cutting the grass and clearing the bushes.18.my astonishment,she remembered my name.19.She returns to work feeling (energy).20.Much to her (embarrass) she realised that everybody had been listening to her singing.21.He (convince) me he was right.22.The guests are (most) her friends.23.I didn’t find the joke at all (amuse).24.This artist’s (create) are worth collecting.25.They were (astonish) to find the driver was a six-year-old boy.26.This store has an excellent (名誉) for fair dealing.27.This is the mark of her real (天才) as a designer.28.Air,water,clothing and insects are all means of (传染).29.The two of them frequently discuss (学术的) questions through email.30.She was so nervous that she kept forgetting what to say,and she spoke almost in a w.【完成句子】1.好像有敲门声。
课后分层训练（四）*哦，香雪一、语用小题夯基练阅读下面的文字，完成1～3题。
文学，受人类生存根本规律制约，当然不能不以创新为生存的根本机制。
()。
当下，随着电脑、互联网、电子媒介、大数据、云计算、人工智能等新生产和传播工具的大规模运用，若干新的文学艺术品种悄悄产生和发展起来。
比如网络文学，这是文学这个行当历史上________的新鲜事物。
网络文学生长非常迅速，具有迅雷不及掩耳之势——你还没回过神儿来，它已如汹涌澎湃之洪水________而来，满世界水光天色，迷得你睁不开眼。
新历史实践为文学创造提供新契机。
当今时代，人们的感受、情绪、家庭关系、社会关系、生活方式、情感模式、思维方式都在________发生着变化。
现在人们还打电报吗？多数人还写信吗？通过可视电话联络情感、抒发爱意不是比书信往来更方便，更直接，更迅速吗？作家们该如何创新机制，适应新现实，写新人物，写这个伟大深刻的变化过程？这不正是一个________的好机会吗？新时代呼唤新创造，文学创作者和实践家们应当实现新创造，感受新气象，酝酿新创意，投入新生活，打造人类文学不断更新，促成文学新高峰。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．文学生命的源头活水是创新，没有创新就没有文学的生命B．创新是文学生命的源头活水，文学生命的停滞在于没有创新C．文学生命的停滞在于没有创新，创新是文学生命的源头活水D．没有创新就没有文学的生命，创新是文学生命的源头活水解析：选D该语段论述的是对文学创新的认识。
起始段谈论的就是文学与创新的关系，起始句从“文学”谈起，落脚到“创新”上，显然“创新”应是后句论述的重心。
“当然不能不以创新为生存的根本机制”一句，用双重否定的句式肯定了“创新”的重要性，因此，后句顺着否定的角度去论述更好。
对比四个选项，D项重点突出了“创新”，并且采用了否定假设句，最合适。
2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A．绝无仅有劈头盖脸悄无声息千载难逢B．亘古未有铺天盖地无形之中千载难逢C．亘古未有劈头盖脸悄无声息不可多得D．绝无仅有铺天盖地无形之中不可多得解析：选B绝无仅有：极其少有。
Unit 1 My classroom？Let’s talk and let’s play第四课时基础巩固一、给图片选择相应的词组。
( )1. A. clean the teacher’s desk B. clean the door ( )2. A. clean the window B. clean the light( )3. A. clean the blackboard B. clean the classroom 二、选择填空。
( )1. Let me clean the desk.A. teacherB. teachersC. teacher’s( )2. Let me help .A. youB. yourC. /( )3.Let’s the picture.A. helpB. closeC. put up( )4. in the classroom?A. WhereB. WhatC. What’s三、情景交际。
( )1.当你看见小明正在擦门，你想和他一起干时，你应该说：A. Open the door.B. Let me help you.( )2.当朋友和你说让我们一起擦门时，你应该说：A. OK.B. It’s a door.( )3. 当你的同学Amy建议大家一起打扫教室时，她说：A. Let’s clean the blackboard.B. Let’s clean the classroom.C. Let me clean the classroom.( )4. 小刚找不到他的书包，他问小华，应该用英语这样说：A. What’s in my school?B. Who’s this?C. Where’s my schoolbag?( )5. 当你看到Chen Jie 的教室特别大时，你会说：A. It’s so big.B. It’s so nice.C. It’s so beautiful.能力提升五、阅读理解。
《笔算乘法（一）》分层训练第1关练速度1.先笔算，再用计算器验算。
134×26＝532×48＝712×35＝28×169＝176×54＝384×27＝2.小动物找家。
1608 3834 1815 1012215×121482×21134×1227×142 3.数学小医生。
改正：改正：4.每个电水壶128元，校办公室买了16个这样的电水壶作奖品。
5. 1公顷树林每天吸收二氧化碳991千克，产生氧气735千克。
据调查，某市区共有46公顷树林。
该市区的树林一天能吸收多少千克二氧化碳？能产生多少千克氧气呢？第2关练准确率6.公园里的一头大象一天要吃244千克食物。
饲养员准备了6吨的食物，够这头大象吃25天吗？7.某校30位老师带领四年级14个班的同学去科技馆参观，平均每班有48人，公交公司开来的汽车共有700个座位，这些座位够吗？8.（1）小明每分钟约打字122个，在下图所示的时间内，他大约打了多少个字？（2）到10:35，他能完成4000个字的打字任务吗？9.一个长方形花圃长132米，宽55米，若把宽增加到132米，则成为正方形花圃，面积会增加多少平方米？10.城市绿化部门为了美化城市的环境，在公路的两侧种绿化树，两头都种，每两棵树之间相隔12米，一共种了374棵树，这条公路长多少米？11.城西小学今年一年级新生有168人。
学校准备为一年级新生购置双人课桌和单人椅子每张课桌149元，每把椅子26元，一共需要多少钱？第3关练思维12.王老板和3个朋友合买一批水果，四个人拿出的钱是相同的，结果分水果时，这3个朋友各比王老板多拿了24箱。
如果每箱水果128元，这3个朋友一共应给王老板多少钱？13.在方框内填上合适的数。
参考答案：1. 3484 25536 24920 4732 9504 103682.3.4. 6 768 10 1280 16 20485. 991×46＝45586（千克）735×46＝33810（千克）6. 244×25＝6100（千克） 6吨＝6000千克 6100＞6000 不够7. 48×14＋30＝702（人） 700＜702 不够8.（1）从10:00到10:25经过了25分钟。
四年级上册数学分层训练A卷-第四单元统计表和条形统计图（一）（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分10分）1．四年级有10名同学接受了调查访问：在过去的一个星期，你做了几次家务？调查结果是：3、4、2、3、3、2、2、1、5、3；图（）正确表达了这个调查报告的数据。
（图中横轴表示次数，纵轴表示人数）A．B．C．2．学校鼓号队员的身高最高是155厘米，最矮是139厘米。
他们平均身高可能是（）。
A．139厘米B．149厘米C．159厘米3．第一小组的学生称体重，最重的50千克，最轻的26千克。
下面（）可能是这组学生的平均体重。
A．31千克B．25千克C．14千克4．小丽调查一周内全班同学收看电视节目情况，将收集的数据制作成下面的统计图。
她想要解决的问题是（）。
A．一周内哪天看电视节目的人数最多B．全班最喜欢哪位明星出演的电视节目C．全班同学最喜欢看哪类电视节目5．下面是三年级4个班的平均身高统计图，下列描述正确的是（）。
A．4班高于135厘米的人最多B．1班的平均身高是135厘米C．2班和3班的学生不可能比4班的学生高二、填空题（满分21分）6．(1分)小芳参加庆祝建国70周年歌唱比赛，评委给她打出的分数分别是92、70、85、79、88、95，如果去掉一个最高分和一个最低分，小芳的平均得分是( )。
7．(9分)下面某书店2013年销售各类图书的统计图，请根据图完成下面各题。
(1)图中每小格代表( )万册。
(2)全年销售( )最多，比最少的多( )万册。
(3)根据条形统计图填写下面统计表。
8．(6分)下面是四（1）班男生1分钟跳绳的成绩记录。
（单位：下）91 83 74 64 53 56 62 70 86 90110 103 89 75 77 56 59 75 51 75根据以上数据填写下面的统计表。
四（1）班男生1分钟跳绳成绩统计表9．周叔叔是一名司机，下表是他一周行驶的里程表读数。
Unit 1 My classroom？let’s talk and let’s play（第一课时）基础巩固一、给下列词组翻译成汉语。
1. a new classroom2. my picture___________3. go and see4. in the classroom____________5. near the window________________二、单项选择。
( )1.We_______a new classroom.A. hasB. haveC. are( )2. Let’s go______ see.A. andB. orC. but( )3. Where _____ it?A. isB. areC. be( )4. Look___!My picture.A.atB. onC. /( )5. I see____ eraser.A. aB. anC. /三、根据图片选择合适的句子。
( )1. A.I have a new classroom.B. I have a school bag.( )2. A.It’s near the window.B. It’s on the desk.( )3. A. I see a desk.B. I see a picture.四、情景交际。
( )1.当你想建议大家去看看新教室时，你会说:A. Let's go and see the new classroom.B. We see the classroom. ( )2.你想知道蜡笔在哪，你应问：A. Where is the crayon?B. I see a crayon.( )3.你想告诉大家你的新教室很大，你应说：A. It’s so big.B. I have a new classroom.( )4. 你想告诉大家书包在桌子附近，你应说：A.The bag is on the desk.B. The bag is near the desk.能力提升五、选择合适的句子补全对话。
【分层训练】第4课藏戏同步练习【基础巩固篇】一、看拼音，写词语。
jiānɡshì jùn nuó（）绳（）图（）俏婀（）边（）擦（）严（）（）动二、在括号里填上恰当的词语。
( )的激流( )的姑娘( )的容貌( )的舞姿( )的手法( )的性格( )的唱腔( )的表演( )的歌声三、比一比再组词。
杠（）缸（）肛（）红（）虹（）稠（）绸（）调（）雕（）凋（）四、根据下面的描述，你能判断出它们各代表藏戏中的什么人物吗？1.半黑半白，象征其两面三刀的性格。
这是的面具2.用黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。
这是的面具3.青面獠牙，以示压抑和恐怖。
这是的面具五、课文综合回顾。
1、《藏戏》一文采用详略得当的写法，详写了___________和___________这两部分。
从文中可知，藏戏具有________、________、________ 三大特点。
2、在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。
善者的面具是________的，________代表________；国王的面具是________的，________代表________；王妃的面具是绿色的，绿色代表________；________的面具是黄色的，黄色代表________；巫女的面具是________，象征其________的性格；妖魔的面具青面獠牙，以示________和________；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示________。
面具运用________、________的手法，使戏剧中的人物________、________，这是藏戏面具在长期发展过程中得以保留的重要原因之一。
【能力提升篇】一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.野马脱缰．(jiāng) 吞噬．(shì) 琼．浆(qióng) 青面獠．(liáo) 牙B.优哉游哉．(zāi) 招徕．(lái) 随心所欲．(yù) 毫无倦．意(juàn)C.哄．堂大笑(hōng) 结束．(shù) 行善积．德(jī) 雪域．高原(yù)D.响彻．旷野(chè) 婀娜．(nuó) 赞叹不已．(yǐ) 一鼓一钹．(bá)二、给加点的字选择正确的解释。
浙江省宁波市九校（余姚中学2024学年高三数学试题学生分层训练题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．已知集合A ＝{y |y 21x =-}，B ＝{x |y ＝lg （x ﹣2x 2）}，则∁R （A ∩B ）＝（ ） A ．[0，12） B ．（﹣∞，0）∪[12，+∞） C ．（0，12） D ．（﹣∞，0]∪[12，+∞） 2．一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（ ）A ．48122+B ．60122+C ．72122+D ．843．已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，且()()()212*111N ()n n n S S S n ++++=+∈，121,2a a ==，则n S =( ) A ．()12n n + B ．12n + C ．21n - D ．121n ++4．设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和，若33a =-，77S =-，则n S 的最小值为（ ）A ．12-B ．15-C ．16-D ．18-5．已知平面向量,,a b c ，满足||2,||1,b a b c a b λμ=+==+且21λμ+=，若对每一个确定的向量a ，记||c 的最小值为m ，则当a 变化时，m 的最大值为（ ）A ．14B ．13C ．12D ．16．函数()2sin()f x x ωϕ=+(0,0)ωϕπ><<的部分图像如图所示，若5AB =，点A 的坐标为(1,2)-，若将函数()f x 向右平移(0)m m >个单位后函数图像关于y 轴对称，则m 的最小值为（ ）A ．12B ．1C ．3πD ．2π 7．抛物线的焦点是双曲线的右焦点，点是曲线的交点，点在抛物线的准线上，是以点为直角顶点的等腰直角三角形，则双曲线的离心率为（ ） A ． B ． C ．D ． 8．等腰直角三角形ABE 的斜边AB 为正四面体ABCD 侧棱，直角边AE 绕斜边AB 旋转，则在旋转的过程中，有下列说法：（1）四面体E -BCD 的体积有最大值和最小值；（2）存在某个位置，使得AE BD ⊥；（3）设二面角D AB E --的平面角为θ，则DAE θ≥∠；（4）AE 的中点M 与AB 的中点N 连线交平面BCD 于点P ，则点P 的轨迹为椭圆.其中，正确说法的个数是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．49．在直角ABC ∆中，2C π∠=，4AB =，2AC =，若32AD AB =，则CD CB ⋅=（ ） A ．18- B ．63-C ．18 D ．6310．设集合{}2560A x x x =--<，{}20B x x =-<，则AB =( ) A ．{}32x x -<<B ．{}22x x -<<C ．{}62x x -<<D ．{}12x x -<<11．下列说法正确的是（ ）A ．“若1a >，则1a >”的否命题是“若1a >，则21a <”B ．在ABC 中，“A B >”是“sin sin A B >”成立的必要不充分条件C ．“若tan 1α≠，则4πα≠”是真命题D ．存在0(,0)x ∈-∞，使得0023x x <成立12．过点6(26)2P ，的直线l 与曲线213y x =-交于A B ，两点，若25PA AB =，则直线l 的斜率为( ) A ．23-B ．23+C ．23+或23-D ．23-或31-二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
Unit 4 We love animals一课一练第四课时Let’s talk＆Let’s play基础巩固一、给单词选择正确的汉语意思。
1. bear A.狗2. that B.猜3. dog C.熊4. cool D.那个5. guess E.有趣6. funny F.酷二、选出不同类的一项。
（）1. A.dog B.pen C.bear（）2. A.blue B.duck C.yellow（）3.A.that B.this C.no（）4.A.guess B.panda C.dog三、判断下列句子与图片是（T）否（F）相符。
( )1. It’s a panda.( )2. Look! A funny dog.( )3. This is a bear.( )4.It’s a dog.能力提升四、单项选择。
（）1.—It’s a funny dog. I like it. —________A.GuessB.OKC.Thanks.（）2.—What’s that?—________A.I like it .B.Look!I have a cat.C.It’s a bird.（）3.—A bear?—___________It’s a panda.A.Yes.B.No.C.Guess五、情景交际( )1. 你想知道那个是什么，你应问：_______A. What’s that?B. What’s this?( )2. 你非常喜欢小狗，你应说：________A. It’s a dog.B. I like it.( )3. 那只小狗很滑稽，你应说：_________A. Look! A funny dog.B. What’s that?（）4.当你想表达喜欢某样东西时，你可以说：_________A.I’m OK.B.I like it.参考答案一、1.C 2.D 3.A 4.F 5.B 6.E二、1.B 2.C 3.C 4.A三、1.T 2.F 3.T 4.F四、1.C 2.C 3.B五、1.A 2.B 3.A 4.B。
六年级上册数学分层训练A卷-第四单元解决问题的策略（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分12分）1．妈妈买了38只小鸭，分装在大、小共8个盒子中，1个大盒子可装6只小鸭，1个小盒子可装4只小鸭，每个盒子都装满。
请问，装小鸭的大盒子有（）。
A．1个B．3个C．5个2．湖面上有若干条船，总共坐了36人，而且每条船上不是坐3人就是坐4人，下面几种情况中，不可能是（）。
A．湖面上有11条船B．湖面上有10条船C．湖面上有9条船D．湖面上有8条船3．甲、乙、丙三队合作修一条长705米的水渠，每队修的情况如下图。
乙队修（）米。
A．675B．235C．2254．小亮和姐姐一共有180张邮票，小亮的邮票张数是姐姐的13，如果设姐姐的邮票为x张，下列方程中不符合题意的是（）。
A．11803x x+=B．1(1)1803x+=C．11803x-=D．11803x x-=5．小华买4本《西游记》和1本《童话故事》共用去84元，如果1本《童话故事》的价钱是一本《西游记》的3倍。
1本《童话故事》是（）元。
A．12元B．42元C．36元6．张师傅和2个徒弟一共加工了100个零件，2个徒弟加工的零件一样多，张师傅加工的零件数比两个徒弟加工的总和还多4个，那么1个徒弟加工了（）个零件。
A．24B．36C．12D．52二、填空题（满分12分）7．健身中心有20张乒乓球桌，一共有64人在打乒乓球，有单打，也有双打。
单打的乒乓球桌有( )张，有( )人在进行双打。
8．学校体育室买了4个足球和6个篮球共用去792元，已知每个足球的价格是每个篮球的3倍，这里我们可以把6个篮球看做( )个足球，那么792元都用来买足球，刚好可以买( )个足球，可以求出每个足球( )元，每个篮球( )元。
9．妈妈买来3盆玫瑰和2盆含羞草，共用去27元。
一盆玫瑰比一盆含羞草贵6.5元。
假设5盆都是玫瑰，要用( )元，每盆玫瑰( )元；假设5盆都是含羞草，要用( )元，每盆含羞草( )元。
第四节地球的结构
【基础过关】
1．有关地震波的叙述，正确的是() A．地震波是一种无线电波
B．纵波传到古登堡面时会消失
C．纵波和横波传播速度在莫霍面都明显减小
D．从震源发生的地震波，纵波比横波先到达地面
答案 D
解析地震波是一种弹性(机械)波而不是无线电波。
地震波有纵波和横波之分，纵波传播速度快，可以通过固态、液态和气态介质；横波传播速度较慢，只能通过固态介质。
横波传到古登堡面完全消失，纵波波速显著减小。
纵波和横波传播到莫霍面波速都明显增加而不是减小，由于纵波传播速度比横波传播速度快，故先从震源传播到地面。
2．下列有关地球内部圈层的说法，正确的是()
①以莫霍面和古登堡面为界，地球内部由里向外可以划分为地壳、地幔、地
核三个圈层②地壳的厚度不均匀，大陆地壳较厚，大洋地壳较薄③地幔以古登堡面为界分为上地幔和下地幔两层④地核是地球内部的三个圈层中温度最高的一层
A．①③B．②③
C．①④D．②④
答案 D
解析地球的内部由里向外依次为地核、地幔和地壳三个圈层；古登堡面是划分地幔和地核的界线；受地球内部放射性元素衰变产生热能的影响，总体来说，地球内部圈层的温度由外向里递增。
空间、海洋和地球深部，是远远没有进行有效开发利用的巨大资源宝库，是关系可持续发展和国家安全的战略领域，与初期上天、下海、入地的“为进入而进入”相比，在资源紧缺的压力下，当前新兴战略资源的探索显得越来
越迫切。
据此回答3～4题。
3．有关在上天的过程中所经地球大气圈的叙述，正确的是() A．该圈层只是由气体组成的圈层
B．该圈层中没有生物生存
C．该圈层是不连续且不规则的
D．该圈层的物质密度自下向上递减
4．如果人类有能力一直进入到地心，则下列有关在入地的过程中所见现象的叙述，正确的是()
A．地球内部各圈层的密度是均匀的
B．可以发现地球内部存在物质性质有较大差异的不连续面
C．地球的外核为液态物质，该层物质是火山活动中岩浆的来源
D．自地表至地心都是由坚硬的岩石组成
答案 3.D 4.B
解析第3题，受地球引力的影响，大气圈的物质密度自下向上逐渐递减。
第4题，地球内部的组成物质有明显的分层性，各层之间存在物质性质有较大差异的不连续面。
下图为“我国大陆部分地壳等厚度线图”。
读图完成5～7题。
5．图示地区的地壳厚度() A．由西向东逐渐增厚B．由北向南逐渐增厚
C．由东向西逐渐增厚D．由南向北逐渐增厚
6．根据地壳厚度判断，图示M、N两地区的地形可能分别是() A．盆地、山地B．山地、盆地
C．盆地、盆地D．山地、平原
7．若绘制地壳厚度剖面图，其0 km为() A．海平面B．岩石圈底部
C．莫霍面D．软流层中部
答案 5.C 6.A7.C
解析本题主要考查学生对于地壳等地球内部结构的掌握情况和读图分析能力。
从图中地壳等厚度线可知，我国大陆部分地壳从东向西逐渐增厚；结合M、N两地的地理位置和地壳厚度特点分析，可知M处为四川盆地，N 处为大别山区；地壳厚度0 km处应为莫霍面。
8．读“地球圈层构成示意图”，观察图中所示的圈层①、②、③分别是() A．水圈、生物圈、岩石圈
B．生物圈、岩石圈、水圈
C．岩石圈、水圈、生物圈
D．生物圈、水圈、岩石圈
答案 D
解析试题分析：大气圈、水圈、生物圈和岩石圈是构成自然地理环境的四大圈层。
而生物圈渗透于其他圈层之间，故判断①为生物圈，而岩石圈分布于四大圈层的最底部，故③为岩石圈，D项正确。
9．地震会给人类带来巨大灾害，人类也可以利用地震技术探索地球内部物质分异、勘探石油。
填图并回答问题。
(1)根据地震波的传播状况可以划分地球内部圈层构造。
在“地球内部圈层构
造示意图”中的方框内，填写地球内部各圈层和分界面的名称。
(2)最近，我国在渤海湾发现储量逾10亿吨的大油田。
该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的结果。
地震波分为纵波与横波，根据地震波传播原理，在通过含油层时，传播速度发生明显变化的主要是________波。
答案(1)如下图所示：
(2)横
10．读“地震波的传播与地球内部圈层的划分图”，完成下列问题。
(1)a图中A表示________波，B表示________波。
(2)b图表示地球内部圈层构造，H表示________面。
(3)地球内部圈层C的名称是________。
(4)结合地震波的特性分析，推测F层为液态的依据是
___________________________________________________________。
(5)填出b图中下列圈层的名称：D__________，
E__________，F________，G________。
答案(1)横纵(2)古登堡(3)地壳(4)纵波波速突然下降，横波不能通过(5)上地幔下地幔外核内核
【能力提升】
11．2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。
下图为火山喷发图片。
据此回答下题。
这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是()
A．大气圈→水圈、生物圈→岩石圈
B．岩石圈→大气圈→水圈、生物圈
C．水圈、生物圈→大气圈→岩石圈
D．水圈、生物圈→岩石圈→大气圈
答案 A
解析本题主要考查地球圈层结构的相关知识。
蔓延的火山灰物质首先位于大气圈中，再经过沉降到达水圈、生物圈中，最后经过一系列的地质过程，最终会回到岩石圈中。
12．为了探测莫霍面的情况，在下图中的A、B、C、D四点同时进行了地震波的测定，其中最迟得到从莫霍面传来地震波的地点是()
答案 A
解析珠穆朗玛峰是世界上海拔最高的山峰，海拔8 844.43米，离莫霍面最远。
浅层地能主要指地球浅层地表数百米内的土壤砂石和地下水所蕴藏的低温热能。
据专家测量，我国近百米内的土壤每年可采集的低温能量达1.5万亿千瓦，是我国目前发电装机容量4亿千瓦的3 750倍，而百米内地下水每年可采集的低温能量也有2亿千瓦。
由于储量大，分布普遍，被喻为“绿色聚宝盆”。
据此回答13～14题。
13．浅层地能存在的内部圈层是() A．地壳B．地幔
C．地核D．软流层
14．浅层地能的主要来源最可能是() A．太阳辐射B．地面辐射
C．大气辐射D．地球内部
答案13.A14.A
解析第13题，浅层地能主要存在于地表数百米内，在陆地地壳的平均深度范围内。
第14题，浅层地能埋藏浅，主要来自于地球外部的太阳辐射能，少量来自地球内部。
15．读“岩石圈部分构造图”，回答下列问题。
(1)图中所示的地球外部圈层有________、________、________，形成人类赖
以生存和发展的________环境。
(2)①、②两层构成地壳，________部分地壳比较厚，________部分地壳比较薄。
(3)④是________面，大约在地下平均________km处(指大陆部分)。
(4)③是________，其物质状态是________态；①、②、③密度由小到大排序为________。
答案(1)大气圈生物圈水圈自然(2)陆地海洋(3)莫霍33(4)地幔固①＜②＜③
解析本题考查地球的圈层结构及地壳结构特点，结合教材内容即可得出答案。
