冀教版一年级下册语文第六单元综合评价试题3
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乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…翼教版小学一年级语文下学期综合检测试题A卷含答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、按要求填空。
2、我会按顺序默写单韵母。
我也会按顺序默写声母。
二、填空题(每题5分,共计15分)1、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
跳 ( ) 坐 ( ) 请 ( ) 园 ( )桃 ( ) 座 ( ) 情 ( ) 圆 ( )象 ( ) 气 ( ) 话 ( ) 吓 ( )像 ( ) 汽 ( ) 活 ( ) 虾 ( )2、照样子,写一写。
※鸟越飞越高※明白→明明白白树越()越()大方→______________雨越()越()开心→______________3、想一想,填一填。
1、万:音节是( ),第二笔是( ),加一笔是( )。
2、夜来__________,花落__________。
这是一首描写( )季的诗。
3、( )月( )日是植树节,( )月( )日国庆节。
三、识字写字(每题5分,共计10分)1、我会给下面的字组词。
入( ) 小( ) 雨( ) 毛( )人( ) 少( ) 两( ) 手( ) 2、比一比再组词。
东( ) 画( ) 以( ) 跳( )冬( ) 话( ) 队( ) 桃( )四、连一连(每题5分,共计10分)1、拿出小尺子,连一连。
一列 大鼓 甘甜的 月光 掰作业一面 火车 平淡的 晚餐 查水井一团 手表 丰盛的 生活 练玉米一块 毛线 柔和的 泉水 挖 本领2、读一读,连一连。
五、补充句子(每题6分,共计12分)1、补充句子。
1、我替爸爸_______________________________________。
冀教版一年级语文第二册第一单元评价试卷一、练功房(老师的话:细心点,相信你能行。
)54分1、看拼音写汉字。
20分2、huǒbàn yǐjīng guǎng gào wǒjiā dīng rãn ()()()()()3、写出带有相同部首的字。
8分吹:这:安:伙:4、词语找朋友。
16分绕飘欢山海童朝台年过湾滩霞洒迎崖5、比一比,再组词。
10分已()告()广()贝()半()己()台()厂()见()伴()二、采蜜园(老师的话:动脑筋,你会做得更好。
)28分1、填上合适的词。
8分一()花一()老师一()小鸟一()大河一()牛一()伞一()大山一()人家2、好朋友手拉手。
(连一连)12分金色的花朵鲜花星斗鲜艳的海滩五彩盛开美丽的景色满天朝霞3、按课文填空。
8分(1)我们的祖国多么()。
(2)()举办夏令营,欢迎()来联欢。
(3)()是摇篮我是娃,我爱()我爱()。
(4)阳光像金子,撒遍田野()和()。
三、才艺台(老师的话:展示自己,相信你最棒。
)18分我学会默读短文了,而且还能回答问题。
一天,姐姐和弟弟到公园里玩。
公园里的花儿开了,有黄的,有白的,有红的。
弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:“别摘!别摘!公园里的花是给大家看的。
”1、这段共有句话。
第句写花的颜色。
4分2、公园里的花有、、等颜色。
6分3、公园里的花是干什么的?。
4分4、用“”画出姐姐说的话。
4分四、评价区(觉得自己可以得到几颗星,就涂几颗。
)写字工整学校 班级 考号 姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆冀教版一年级语文第二册第二单元形成性评价测试卷(16分)dào chù hïng qīng duō是menchūmãn美呀!让我走家,走进春天的大花园吧!我能发现规律,对一对。
部编版一年级语文下册第六单元综合素质评价时间:60分钟满分:100分第1部分识字与写字(46分)()(3分) A.翅膀.(bǎng)展.开(zhǎn)空.地(kōng)B.山坡.(pō) 潮.湿(cháo) 阴沉.(chén)C.伸.腰(shēn) 踪.迹(zōng) 闷.热(mèn)(12分) 力____()方____()几____()用____()马____()大____()(6分)1.燕子飞得真低呀2.小蚂蚁你怎么啦3.你把功课做完了吗4.星星看见了高兴地眨着眼睛(12分)1.苹果红红的,甜甜的。
荷叶_________________,_________________。
2.小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
典典做作业。
典典________________做作业。
典典______________________________________做作业。
第2部分积累与运用(16分)1.华华暑假要去旅行,她不需要带的东西是()①布娃娃②牛奶③面包④水2.通过包装,我们可以认识很多生字,比如上图中的“奶”“面”,请你猜一猜它们的读音。
()①nǎi miàn ②mǎi miàn ③nǎi miǎn(10分)1.走过荷塘,我看到刚刚露出水面的荷叶上立着一只蜻蜓,我想到了杨万里的诗句:“_____________________,_____________________。
”2.学了《要下雨了》一课,我们知道:下雨前,燕子会_________,___________会游到水面上,蚂蚁会_____________。
我能写出一句与天气有关的谚语:__________________________________________。
3.荷叶圆圆的,绿绿的。
它是小水珠的(),是小蜻蜓的(),是小青蛙的(),是小鱼儿的()。
(填序号)①停机坪②摇篮③凉伞④歌台第3部分阅读与感悟(18分)(18分)睡莲青蛙蟋蟀星星眨眼睛闭上眼睛弹琴唱歌______________________________________________________________ ______________________________________________________________第4部分表达与交流(20分)(20分)________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________第六单元综合素质评价一、B二、1.机一直放爱那首2.树上无朵美花三、示例:边一边放放牛机机会角牛角吗好吗尖笔尖四、1.!2.,?3.?4.,。
冀教版一年级语文下学期期末综合分类复习试卷及答案班级:_____________ 姓名:_____________形近词1. 比一比,再组词。
木(_____)自(_____)半(_____)本(_____)白(_____)羊(_____)五(_____)西(_____)来(_____)正(_____)四(_____)米(_____)2. 比一比,组词语。
底(______)爪(____)火(______)羊(______)住(_____)低(______)瓜(____)伙(______)样(______)主(_____)3. 比一比,组词语。
叶(______)午(______)快(______)米(______)千(______)什(______)牛(______)块(______)木(______)十(______)4. 比一比,再组词。
青(________)在(_________)方(________)主(________)清(________)再(_________)万(________)住(________)看拼音写词语5. 读拼音,写词语。
来le ér zi dàrenrìyuèlǐtou 点tóuzǐnǚyuèér 冬tiāndōng 方lǐ面就shìkěshìdōng xīshísìkāi kǒu dàshān6. 看拼音,写汉字。
dàrén dōng xītiān shàng shǒu lǐchóng zi kěshìér zi sìshí7. 看拼音,写笔画、词语。
héng piěshùwān gōu wògōushùtípiědiǎn shùzhézhégōushūběn tóng xuémíng bai zhúlín yǔyī8. 我会拼,我会写。
最新冀教版一年级语文下册各单元检测试卷(全册附答案)第一单元提升练习一、看拼音,写字词。
二、给下列汉字找到正确的读音。
三、给加点字选择合适的读音。
兴.(xīngxìng)奋高兴.(xīngxìng)星斗.(dǒudîu)斗.(dǒudîu)争行.(xíngháng)走银行.(xíngháng)宝藏.(cángzàng)捉迷藏.(cángzàng)四、写出带有下列偏旁的字。
(不少于两个)辶口忄亻五、在括号里填上适当的字。
鲜( )盛开( )花飘洒满天星( )大兴( )岭狐假( )威画( )点睛六、按课文内容填空。
1. 里,浪里穿,捎封信儿湾。
2.小溪咚响,儿喳喳,穿过林,绕过绿。
七、段落赏析。
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1.这段话共有句,写的是季的景象。
2.春天有灿烂的;田野里、、散发出浓浓的。
3.用“”画出文中表示颜色的词。
4.春天, 、、都开花了。
除了这些,还有许多春天开的花,它们是。
八、课外阅读。
我想高红波我想把手儿变成桃树的枝,带着一串串花苞,随着风儿飘荡。
飘哇飘,飘出布谷鸟的一声声歌唱。
我想把脚丫变成柳树的根,伸进湿软的土地,吸取甜美的营养。
长啊长,长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝,飘在高高的天上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮!望啊望,望见了大自然这神奇的课堂。
1.照样子,填一填。
一(串串)花苞一( )歌唱一( )帐篷一( )风筝2.在括号里填上合适的词语。
( )的帐篷( )的太阳( )的白云( )的课堂3.填空。
“我”想把手儿变成,“我”想把脚丫变成,“我”想变。
九、看图写话。
图上画的是谁?她在做什么?发挥想象写一写,和小伙伴比一比,看谁写得好。
参考答案第二单元提升练习一、看拼音,写词词。
二、发现规律,对一对。
教学资料参考范本冀教版一年级语文下册教学质量测试卷及答案撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________满分100分时间60分钟一、读拼音写汉字。
(16分) (生词的掌握情况)qí guài zhīdào guāpí yè sè( ) ( ) ( ) ( )kēxué péng yǒu yǒng yuǎn yǐ jīng( ) ( ) ( ) ( )二、我会填 (12分)( 同音字的辨别能力 )进近圆园1.我家离学校很()。
2.上课了,同学们走()教室。
3.气球是()的。
4.花()里的花都开了。
三、我会认:我会帮他们找朋友! (8分) (形近字的辨别)往( ) 根( ) 处( ) 园( )住( ) 跟( ) 外( ) 圆( )四、我能连。
我能为下面的词语找朋友! (8分) (修饰词的运用)晴朗的海滩静静地说笑鲜艳的蝴蝶快乐地哨兵金色的夜空勇敢地玩耍彩色的花朵大声地注视五、我能记要求会背的古诗我都会背了,不信,你瞧。
(12分) (古诗的掌握情况)春晓___眠___晓 ,___闻啼___。
夜______声 ,__落_____。
六、我会读:我能读懂下面的短文,并回答出下面的问题。
( 27分) ( 阅读理解能力 )小白兔有三盆花:牵(qiān)牛花,午时花和夜(yè)来香。
早晨(chén),太阳出来了小白兔还在睡觉(shuì jiào)。
牵牛花开了,举(jǚ)起了小喇叭(lǎ bā)大声吹着:“呜啦哇(wū lā wā)、呜啦哇,小白兔起床啦!”中午,太阳升(shēng)到头顶(dǐng)。
小白兔还在跳舞(tiào wǔ),午饭也忘(wàng)了吃。
午时花开了笑嘻嘻(xiào xī xī)地叫:“小白兔,该吃饭了!”晚上,天黑了。
部编版小学一年级第二学期语文核心素养测试第六单元测试题题号 一二 三 四 总 分 得分※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。
(65分)1.给下列的字选择正确的音节打上“√”。
(6分)2.读d ú句j ù子z ǐ,写xi ě词c í语y ǔ。
(10分)y ú du ǒdu ǒ m ěi(1)小 儿游过泛起 丽的水花。
c ǎi ji ā bi ān (2)我们一起去 花,你 入我们这 吧。
t ái li àng (3)舞 上的灯 了。
3.给ɡěi 下xi à列li è的de字z ì各ɡè组z ǔ三s ān 个ɡè词c í语y ǔ。
(9分)踪z ōn ɡzh ōn ɡ躺t ǎngt ǎn坡p ōb ō流ni úli ú晶j īngj īn潮c áoch áo尖机直4.把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ的de 字z ì连li án 起q ǐ来l ái。
(10分)5.把b ǎ下xi à列li è有y ǒu 关ɡu ān 夏xi à天ti ān 的de词c í语y ǔ送s òn ɡ回hu í家ji ā。
(填ti án 序x ù号h ào)(8分)_____________________ :_______________:______________________6.仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě句j ù子z ǐ。
(8分) 例::小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
最新冀教版一年级语文下册三单元试卷及答案(通用)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。
shān hòu shàng yīshuǐniúyòng lìshūběnkāi xīn mùtou zìjǐxiàyǔmíng bái二、比一比,再组词。
古凉夕李右京多季三、按要求填空。
(1)“田”共有________笔,第二笔是________。
(2)“禾”的第五笔是________,组词________。
(3)“火”的笔顺是________,第二笔是________。
四、想一想,连一连。
足目口耳人五、看图,选择合适的词填空。
我们你们人们1.是小学生。
2.说什么?3.都看着这只大黄狗。
六、把句子写完整。
1.蘑菇是小白兔的_______。
2.______,天空中的月亮_______,像_______。
3.落叶像___,慢慢地从____飘落到小河里,成了蚂蚁的_______,成了小鱼的_________。
4.小海马刚生出来时____,像____。
长大后,头像________,身子像________。
七、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“林”的第四笔和“木”的第四笔不同。
(____)(2)“手、尺、耳”都是独体字。
(____)(3)“儿”的第二笔和“四”的第四笔都是竖弯钩。
(____)(4)“在”可以组词为“在见”。
(____)八、阅读理解。
棉花姑娘(节选)啄木鸟飞来了。
棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”1.这段写的是________与________的对话。
2.啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢?()A.因为啄木鸟太忙了。
B.因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。
3.棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌,从哪些字词看出来呢?棉花姑娘:_______________________啄木鸟:______________________九、看图写句子。
2021年冀教版一年级下学期语文综合能力调研半期试卷与答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
chóng zi huǒshān kěshìbātiāndōng xīlǐtou sìyuènǚér二、比一比,再组词。
风(_______)布(_______)朵(_______)见(_______)左(_______)果(_______)竹(_______)去(_______)在(_______)笔(_______)会(_______)右(_______)三、我会写,我会填。
“别”字共()笔,第四笔是()。
“都”字的声母是,偏旁是,组词。
“医”字的笔顺是。
四、我会看图拼一拼,连一连。
fǔ zi dà shǒufēi jī qì qiú pù bù shù yè五、找朋友,把序号写在括号里。
①吃②采③看④打⑤捉⑥拍(______)电话(______)马戏(______)虫子(______)蘑菇(______)水果(______)皮球六、你熟悉下面这些动物吗?请你用一句话介绍它们的特点。
(不会写的字用拼音代替)例:小狗爱吃骨头,它可以给主人看家。
1.大象__________________。
2.孔雀__________________。
3.小猫__________________。
七、按课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.蝴蝶半空展翅飞。
(___)2.“朝霞”是傍晚时的霞光。
(___)3.天天锻炼身体不会好。
(___)4.“少壮不努力,老大徒伤悲”与“幼不学,老何为?”要表达的意思相近(___)八、阅读理解。
小壁虎借尾巴(节选)小壁虎爬呀爬,爬到大树上。
他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。
小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。
小学一年级语文试卷分析小学一年级语文试卷分析「篇一」小学一年级语文试卷分析范文一、总体分析本次考试主要测试《汉语拼音》及《识字一》的内容。
本次语文期中试卷试题难易适度,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力,促进了学生语文能力的不断完善。
只要学生做题时仔细都会体会到成功的喜悦。
本次考试参加的学生人数为41人,平均分为91.8分,优秀率60.98%,及格率100%。
这说明这半个学期以来,孩子们还是较好地掌握了所学的知识。
但是个人认为本次的优秀率还不是很理想,总结下大致有以下几个原因:1、部分学生依然还没有进入到小学生的角色,上课时注意力不能集中,只顾自己,所以课堂效率显得低下。
2、很多学生并没有对在课堂上学过的知识及时地进行巩固。
所谓温故而知新,再加上一年级学生的记忆系统还处在被挖掘时期,如果没有很好的复习,学生很容易忘记所学的知识。
3、部分学生还没有考试的概念,另外识字量有限,并不能很好地独立完成试卷。
二、典型错题分析1、拼一拼,选一选。
本题要求学生给所学生字的正确读音打勾,所给的拼音教易混淆,为学生平日需要特别掌握的读音,比如翘舌音和平舌音的区分,前鼻音和后鼻音的区分等。
本大题共6小题,大部分学生都能够得满分。
几个学生十分的原因就在于不能分清翘舌还是平舌,前鼻音还是后鼻音。
另外也有学生将苹果的“果”拼成“gǒu”,将小鸟的“鸟”拼成了“nǎo”,忽略了介音。
2、读一读连一连。
本题为试卷的第3大题,主要测试学生的生字掌握情况。
第一部分生字与图片的连接全班满分,但第二部分的动词搭配连接失分的学生很多。
主要原因在于“拔”、“跳”、“跑”、“拍”这几个生字较难认,所以很多学生将“拔”与“球”相连,将“拍”与“草”相连。
3、拼一拼,写一写。
本题为试卷的第二大题,要求学生将一句话中空缺的已用拼音标示的词正确填写在田字格中。
失分的学生大部分都是将“sān”拼成了“山”,“shàng”拼成了“山”,也有学生不会拼“tiān”。
2014—2015年度下学期一年级语文下册第六单元阶段测试题姓名班级总分
一、识字王国,给词语找朋友。
(10分)
故挑注守正
视事确选卫
二、写字天地。
(15分)
1.我写的最漂亮。
(12分)
lái wǎng nǎi nai tàn qì
dîng shǒu lìng wài yì zhí
2. 选字填空。
(3分)
雨过天(),小朋友们来到河边,看到()()的河水哗啦啦地流着,岸边的小()蛙呱呱地叫着,多么美好的一天啊!
三、词语大世界。
(20分) 1. 让词语更美,连一连。
(6分)
神奇的 草帽 勇敢的 牙齿 尖尖的 答案 美丽的 哨兵 正确的 耳朵 尖利的 花园 这样的词,你也会很多吧,快来写一写。
(4分)
2.生字加减法。
(4分)
+ = 尖 + = 杯 + = 她 + = 要 3.词语接龙。
(6分)
石头 → 头上 → → → 四、我会背。
(20分)
1.墙角数枝梅,凌寒独。
遥知
雪,为有暗。
2. 晴朗的
的边疆站着哨兵。
五、阅读小天地。
(15分)
修房子
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。
”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
它急的又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥(ní)浆(jiāng)的兔子、鸭子公鸡脸红了。
1.这个故事有个自然段。
(3分)
2.公鸡脸红了是因为(在正确的答案后面打“√”)(2分)
⑴公鸡很生气⑵公鸡很着急⑶公鸡难为情了
3.如果你是公鸡,你想对兔子、鸭子说些什么?(10分)
六、我会写。
(20分)
图画上都有谁?她们在干什么?猜一猜她们会说些什么?
2014—2015年度下学期一年级语文下册
第六单元阶段测试题答案
一、10分,每个2分。
故 挑 注 守 正
视
事 确 选 卫
二、1.12分,每字1分。
来往 奶奶 叹气 动手 另外 一直 2.3分,每字1分。
(注:清清为1分)
晴 清清 青
三、1. 6分,每个1分。
神奇的 勇敢的 牙齿 枯萎的 美丽的 哨兵 正确的 尖利的 花园
2.4分,每个1分,注意生字变化。
小+大=尖 木+不=杯 女+也=她 西+女=要 3.6分,每个2分。
石头 → 头上 → 上面 → 面条 → 条件 四、
1.自开 不是 香来
2.夜空 祖国 五、1.三段
2.(3)
3.酌情给分,只要表达出公鸡的愧疚之情就可以。
六、20分,答案略。