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第七单元近代中国人民的觉醒与探索时空定位【阶段特征】从甲午中日战争到20世纪初,是近代中国人民逐步觉醒与开始探索的时期。
甲午战后,中华民族危机空前严重,中国社会各阶层掀起了救亡图存斗争,自然经济解体加快,民族资本主义得到初步发展。
政治方面甲午中日战争中国战败,清政府被迫签订《马关条约》,中国社会半殖民地化程度大大加深;刺激列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重,中国社会各阶层掀起了救亡图存斗争。
义和团运动是农民阶级的反帝爱国运动,粉碎了列强瓜分中国的迷梦。
八国联军发动侵华战争,《辛丑条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会经济方面甲午中日战争后,列强侵华进入以资本输出为主的阶段。
清政府放宽民间设厂限制;民族资产阶级在“实业救国”思潮的影响下,积极创办实业;清末新政的开展促使民族资本主义得到了初步发展。
近代社会生活进一步变化思想文化方面甲午中日战争后,救亡图存成为时代最强音,资产阶级维新派登上历史舞台,宣传维新思想,主张实行君主立宪制,开始探索在中国建立民主宪政的道路,在社会上掀起一场思想解放潮流【考情探究】5年考情备考策略考题分布考查角度考情综述全国课标Ⅰ卷2019,28,4分近代中国经济结构的变化近几年对本单元考查的命题点主要集中在甲午中日战争的认识、近代留学、清末新政、民族工业发展、维新变法等主干知识上,考查方式上既有选择题也有非选择题,既包含必修内容也涉及选修内容,试题设计综合性强,难度大,切入点小,往往以通史角度考查。
注重对学生的历史解释、唯物史观、家国情怀等学科素养的考查1.备考的关注点仍集中在清末政治、思想与社会变迁、中国近代化的变迁及演变趋势等方面2.注重时政热点与本单元相关联部分,试题历史情节的选取往往会与此相关3.注意历史解释的历史术语的运用及严谨性,培养用唯物史观分析问题的能力2018,28,4分晚清外交局限性2017,29,4分清末留日学生区域分布原因必备知识篇固本夯基【考点集训】考点一甲午战争、八国联军侵华与义和团运动1.甲午战前,英国人赫德认为,中国的“陆军和海军,并没它自己所想象的实力”,“(日本)料将勇猛进攻,它有成功的可能。
2022新高考历史总复习--第七单元近代中国人民的觉醒与探索应用创新篇【应用集训】1.(2020辽宁辽阳期末,17)1891年,康有为发表《新学伪经考》,其中“新学”指古文经学,“新”是王莽的国号。
书中康有为认为:今文经是孔子流传下来的真经;古文经根本不存在,它是王莽为了篡位而伪造的,湮没了孔子的微言大义,因此要“摧廓伪说”。
康有为的这些观点( )A.体现学术为政治服务的思想B.基本上符合儒学的发展历程C.旨在推动学术上的考证辨伪D.动摇了传统儒学的主导地位答案A2.(2020天津等级考适应性测试,14)中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。
中方《济远航海日志》记载:“7点45分,倭三舰同放真弹子,轰击我船,我船即刻还炮。
”后来,日本出版的海战史对此的研究结果是:“7点52分,彼我相距约3 000米之距离。
济远首先向我发炮。
旗舰吉野立即迎战,以左舷炮向济远轰击。
”思考这一事例可以认识到( )A.中方记载比日方叙述更具有史料价值B.某些历史真相因史料杂乱而无法说清C.辨析史料真伪是接近历史真相的前提D.原始记录和研究文献是史料全部来源答案C3.(2020江苏新海高中期初,7)“在20世纪的中国,西方因其帝国主义侵略行径而受到仇视,又因其掌握聚集财富和增强国力的秘密而受到推崇,这样一来,同时攻击西方侵略行径及其近代化秘密的义和团,有时大受称赞,有时则遭到痛斥。
”对义和团的不同评价说明( )A.义和团的行为自相矛盾B.历史评价没有客观标准C.史学研究难以获取真相D.观察角度影响研究结论答案D4.(2020山东济宁期末,4)下表为洋货在晚清的销售概况,这可以用来佐证( )时间状况角色19世纪40—60洋货初销洋货主要作为奢侈品与高档品年代19世纪70—90洋货流行洋货主要作为高档品与时尚品年代中期19世纪90年代洋货普及洋货主要作为物美价廉的生活实用品中期至1911年A.清政府昏聩不注意维护国家主权B.崇洋媚外的社会风气日渐形成C.“向西方学习”成为时代的潮流D.自然经济的解体程度逐步加深答案D5.(2020山东威海二模,6)关于康有为密谋捕杀西太后,光绪帝是否知情的问题,有多种记载。
综合提升(二)中国近代史纵横关联一近代中华民族的觉醒1．鸦片战争——民族意识的萌发鸦片战争的惨败使中国开始沦为半殖民地半封建社会，人们的思想意识也开始发生改变，人们从天朝上国的美梦中惊醒，反对外来侵略、保家卫国的民族意识开始觉醒。
2．甲午中日战争——民族意识逐渐强化甲午中日战争中国的战败、列强掀起的瓜分狂潮使民族危机空前强化，首先是资产阶级维新派掀起了维新变法运动，紧接着是农民阶级发动义和团运动，资产阶级革命派掀起了辛亥革命，民族意识逐渐强化。
3．五四运动——民族意识的升华五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的革命运动，工人、农民、资产阶级空前团结，外争主权，内除国贼，表现出极大的爱国热情，使民族意识进一步升华。
4．抗日战争——民族意识的高涨随着日本侵华的不断加剧，中国人民的民族意识进一步强化，形成高潮，抗日民族统一战线形成，民族复兴意识也达到了空前的觉醒。
针对训练1．在鸦片泛滥问题极为严重时，道光帝命林则徐“驰驿前往广东查办海口事件”。
禁烟问题一触即发，林则徐明白此行“乃蹈汤火”“身蹈危机”，但已“置祸福荣辱于度外”，决心完成禁烟使命。
这反映了林则徐()A．致力于解决银荒兵弱的危机B．决心投入反帝反封建的斗争中C．封建士大夫忧国忧民的情怀D．具有勇于抵抗侵略的冒险精神答案 C解析据材料可知，林则徐明知禁烟运动危机重重，但依然决心完成，体现了其舍己为国的高尚情操，故选C项；材料主旨是林则徐禁烟的决心，没有提及禁烟的原因，排除A项；据所学可知，林则徐是封建士大夫，代表封建地主阶级利益，不可能投入反封建斗争，排除B项；据所学可知，“勇于抵抗侵略”是一种爱国精神，并非“冒险”，排除D项。
2．(2022·肇庆二模)五四运动时期，上海裕昌祥毛巾打出广告：救国不尚空谈，请大家喝的、吃的、穿的、用的都要用国货。
中国南洋兄弟烟草公司生产的香烟名为“新爱国香烟”，得到了广大民众的积极响应。
这些做法()A．意在推动反帝爱国运动进入高潮B．彰显了实业家义利并举的精神C．促进了民族资本主义的初步发展D．获得了国内外各界的广泛支持答案 B解析题干提及五四运动时期，上海裕昌祥毛巾、中国南洋兄弟烟草公司的广告将爱国、救国与国货相联系，体现了民族企业重视逐利与救国，故选B项；推动五四运动进入高潮的是上海工人罢工和商人罢市，排除A项；民族资本主义的初步发展出现于甲午中日战争后，排除C项；“国内外各界”不符合史实，欧美日列强反对中国民族企业家的做法，排除D 项。
第七单元近代中国人民的觉醒与探索考纲解读考点考纲主要内容高考示例甲午中日战争、八国联军侵华与义和团运动1840年至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争甲午中日战争;八国联军侵华战争;义和团运动2017江苏单科,222016江苏单科,92015四川文综,52014山东文综,182013四川文综,4民族工业的初步发展与社会习俗的变迁(1)晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起(2)物质生活和社会习俗的变化;交通、通讯工具的进步;大众传媒的发展(1)民族资本主义的初步发展(2)断发易服;废止缠足;冯如;办报刊;电影2017课标Ⅲ,282017海南单科,82016天津文综,52015天津文综,52015浙江文综,18维新思想维新思想康有为;梁启超;谭嗣同;严复2017海南单科,9 2017课标Ⅲ,41 2016课标Ⅲ,28 2016江苏单科,8 2015课标Ⅱ,29分析解读甲午战争中国的失败,惊醒了中国人民,救亡图存成为时代的主旋律。
就命题规律而言,有以下特点:(1)从题型看,选择题与非选择题都大量出现,属于高考热点章节。
(2)从内容看,甲午战争、民族工业的初步发展、维新思想等均是高考热点。
(3)从考查角度看,甲午战争多考查其过程中的重大战役;民族工业的发展要关注本地域历史上一些重要的近代企业,很多高考试题呈现浓厚的地域色彩;对维新思想的考查主要站在社会变革的角度,多要求分析维新思想在当时社会引起的巨大震撼,强调维新思想在思想解放方面的作用。
从备考的角度,有如下建议:(1)本阶段最重要的事件是甲午战争,在其影响下,战后民族资本主义初步发展,维新变法运动兴起。
复习时应以甲午战争为切入点,把本单元知识点联系起来。
(2)注意归纳单元特征,整体把握知识体系。
命题探究五年高考考点一甲午中日战争、八国联军侵华与义和团运动1.(2016江苏单科,9,3分)下表是1894—1914年英、日等国占中国对外贸易总值的百分比。
专题6 近代中国人民的进一步觉醒与探索——中日甲午战争至五四运动前第10讲民族资本主义的进一步发展和近代社会生活的变迁课后达标检测(建议用时：40分钟)一、选择题1．阅读近代中国国内工业统计资料表(外国人办的企业除外)，表中商办企业快速发展的主要原因是( )1892—1894年1895—1903年商办设厂数53 463资本(千元) 4 697 90 801官办和官商合办设厂数19 86 资本(千元) 16 196 19 469A.某某临时政府鼓励创办实业B．一战期间列强放松对华经济侵略C．政府开展“国民经济建设运动”D．清政府对内经济政策的调整解析：选D。
由题目中的时间“1895—1903”年可知这应为清末民族工业的初步发展。
故排除属于民国初期民族工业“短暂春天”的A、B两项和国民政府统治前期民族工业短暂发展的C项，本题应选D项。
2．某学习小组在研究性学习中收集了一组历史图片，该组图片体现的最恰当的主题是( )A．经济结构的变迁B．列强的经济侵略C．民族工业的兴起D．自强求富的探索解析：选A。
该组图片依次反映了自然经济、外商企业、洋务企业和民族资本主义企业，因此反映了近代中国自然经济逐渐解体，使用机器生产的近代工业逐渐产生和发展，B、C、D 项都是片面的理解。
3．(2016·某某某某高三摸底)1895—1911年1912—1918年年投资额(万元) 800 2 200年均办厂数(家) 19 80上述两个时期民族资本主义经济发展的共同点是( )A．都与政府的政策和“实业救国”思潮有关B．轻工业、重工业均得到较大发展C．企业规模呈现不断扩大趋势D．都为以后革命转型奠定了基础解析：选A。
甲午战后，清政府放宽对民间设厂的限制，“实业救国”思潮兴起，民族资本主义得到初步发展，一战期间，中华民国奖励实业的政策促进了民族资本主义的发展，故A 项正确；材料不能体现轻、重工业的发展状况和企业规模，故B、C项错误；一战期间，民族资本主义“短暂的春天”使无产阶级力量壮大，并在五四运动后登上历史舞台，促使旧某某主义革命转变为新某某主义革命，而1895—1911年期间一直处于旧某某主义革命阶段，故D项错误。
第七单元近代中国人民的觉醒与探索探考情悟真题【考情探究】考点主要内容5年考情预测热度考题示例考查角度核心素养列强侵略加剧与挽救民族危亡的斗争(1)甲午中日战争(2)八国联军侵华(3)戊戌变法与清末新政2018北京文综,16,4分以寓言故事为载体考查近代列强侵华家国情怀历史解释★★☆2017北京文综,15,4分以猜谜语的娱乐形式入手考查“西学东渐”唯物史观历史解释2015北京文综,17,4分清末新政时空观念史料实证民族工业的初步发展与社会习俗的变迁(1)民族工业的初步发展(2)社会生活的变迁2019北京文综,16,4分以表格为载体考查晚清中国经济结构的变化时空观念史料实证★★☆分析解读本单元内容在高考中地位突出,近几年北京卷考查较多,以选择题为主。
从考查内容上看,列强侵华战争、民族工业的初步发展等均是高考热点;命题情境形式多样,既可以从寓意深刻的寓言故事切入,也可以从喜闻乐见的谜语形式切入。
在备考时要注意:本阶段最重要的事件是甲午中日战争,受其影响,战后民族资本主义初步发展,维新变法运动兴起。
故应以甲午中日战争为切入点,串联知识点,归纳阶段特征,把握整体知识体系。
【真题探秘】【考点集训】考点一列强侵略加剧与挽救民族危亡的斗争1.读下图,甲午中日战争的战端起于()答案C2.下面漫画题目是“在中国商店里的日本人”。
图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。
下列条款体现此意图的是()①开放沙市、重庆、杭州、苏州为商埠②允许日本在中国通商口岸投资设厂③割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛④日本产品运销中国内地免收内地税A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案B3.1897年10月,严复等人在天津创办《国闻报》,一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源,另一方面还派员到各地采访,国内偏重于北方各省,国外则设访员于伦敦、巴黎、柏林、彼得堡、纽约、华盛顿等处。
这表明()A.国内无报刊供其选稿B.维新派要让读者了解国内外大事C.清政府允许自由办报D.维新思想的传播仅限于北方各省答案B4.梁启超在《戊戌政变记》中说:“人人封章,得直达于上,举国鼓舞欢蹈,争求上书。
【优化方案】（通史版）2017高考历史一轮复习专题6 近代中国人民的进一步觉醒与探索——中日甲午战争至五四运动前第11讲孙中山的三民主义、新文化运动课后达标检测(建议用时：45分钟)一、选择题1．(2016·北京海淀区质检)近代有广泛社会影响的报纸《申报》在1919 年报道中写道：“传播此种思想之发源地，实在北京一隅，他们倡导改良文学之论，一方面为消极的破坏，力抨旧文学之弱点，一方面则为积极的建设，亟筑新文学之始基。
”文中的“他们”还( ) A．掀起二次革命B．倡导“实业救国”C．倡导民主科学D．主张“尊孔复古”解析：选C。
二次革命发生于1913年，与材料时间不符，故A项错误；从“1919年”“实在北京一隅”“倡导改良文学之论”，可知与1915年开始的新文化运动有关，没有涉及“实业救国”的思想，故B项错误；“民主科学”是新文化运动的旗帜，故C项正确；“尊孔复古”是袁世凯为复辟帝制掀起的逆流，故D项错误。
2．(2016·山东淄博高三抽测)“民族革命的原故，是不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府，光复我们民族的国家”“吾国今日既曰五族共和矣，然曰五族，固显然犹有一界限在也。
欲泯此界限，以发扬光大之，建设一大中华民族。
”下列关于孙中山民族革命说法正确的是( )A．推翻满人政权，建立汉人专制政权B．反对外来侵略，维护国家主权独立C．强调排满革命，建立统一民族国家D．主张反清复明，恢复汉人一统江山解析：选C。
本题主要考查学生对材料的理解分析能力。
从材料中“民族革命的原故……定要扑灭他的政府，光复我们民族的国家”“以发扬光大之，建设一大中华民族”可知，孙中山认为的民族革命就是推翻满洲人的政府，建立统一的民族国家，带有一定的排满情绪。
所以答案选C。
3．(2016·北京西城区模拟)孙中山说：“将来民族革命实行以后，现在恶劣政治，固然可以一扫而去，却是还有那恶劣政治的根本，不可不去……照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。
”该文强调的是( )A．驱除鞑虏B．恢复中华C．创立民国D．平均地权解析：选C。
材料“将来民族革命实行以后……却是还有那恶劣政治的根本……就算汉人为君主，也不能不革命”说明孙中山认为完成民族革命以后还不能完全实现民主政治，还需要进行政治革命，创立民国。
4．(2016·南京调研)1917年陈独秀在《旧思想与国体问题》中写道：“分明挂了共和招牌，而学士文人对于颂扬功德、铺张宫殿田猎的汉赋和那思君明道的韩文、杜诗，还是照旧推崇。
……一般社会应用的文字，也还仍旧是君主时代的恶习。
”这一思想的本质意图是( ) A．提倡白话文取代文言文B．建立真正的民主共和国C．反对封建儒家伦理道德D．促进青年人的思想解放解析：选B。
“分明挂了共和招牌……还是照旧推崇。
……一般社会应用的文字，也还仍旧是君主时代的恶习”表明对当时政府挂羊头卖狗肉的统治形式强烈不满，希求在中国建立真正的民主共和国，B项正确；A、D项是表面现象，不是本质意图，C项与材料无关，均排除。
5．(2016·河北邯郸模拟)“建设之首要在民生……土地之岁收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。
”这反映了孙中山( )A．承认地方享有高度自主权B．满足了农民的土地要求C．建立完善的社会福利制度D．对社会财富再分配思想解析：选D。
A项明显错误，材料虽然说地方上的一切资源为地方政府所有，但却是为百姓所用，并不是由地方政府随意支配，所以不是自主的。
材料中并未涉及农民的土地所有制问题，孙中山土地纲领的实质是土地国有制，所以B项错误。
C项与材料内容不符合。
6．历史学家斯塔夫里阿诺斯说：民族主义直到18世纪西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时，才呈现其近代的形式。
在19世纪中期以后，它变得愈来愈沙文主义和军国主义。
对此理解不正确的是( )A．民族主义推动了西欧民主化进程B．民族主义因工业革命而得到进一步发展C．民族主义在不同时期的性质有变化D．民族主义推动了中国辛亥革命的发生解析：选D。
本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，从题干中“民族主义直到18世纪西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时，才呈现其近代的形式”可知民族主义推动了西欧民主化进程，故A项符合材料信息，排除；据“19世纪中期以后，它变得愈来愈沙文主义和军国主义”的信息可知民族主义因工业革命而得到进一步发展，故排除B项；从题干信息和前面的分析可看出民族主义在不同时期的性质有变化，故C项符合材料信息，排除；中国的辛亥革命与题干中“19世纪中期以后，它变得愈来愈沙文主义和军国主义”的信息不符，故D项正确。
7．(2016·东北名校调研)孙中山是近代坚定的民主革命家，但他同时又说：“纯用革命手段不能完全解决经济问题。
” “夫今日立国于世界之上，犹乎人处于社会之中，相资为用，互助以成者也。
”在这里，孙中山主要强调的是( )A．革命是解决民生问题的主要手段B．民生问题解决要立足和谐互助C．国内各民族要平等、团结、互助D．以和平方式实现财富国有，国民共享解析：选B。
“纯用革命手段不能完全解决经济问题”，说明革命不是解决民生问题的主要手段，故A项错误；“相资为用，互助以成者”，说明解决民生问题要靠和谐互助，故B 项正确；材料与民族平等无关，故C项错误；材料未涉及“以和平方式实现财富国有”，故D项错误。
8．(2016·四川资阳模拟)李泽厚在《中国现代思想史论》中说：“启蒙的目标，文化的改造，传统的扔弃，仍是为了改变中国的政局和社会的面貌。
”下列主张与他的观点最一致的是( )A．“今日之中国，当造今日之文学”B．“制胜之道，在人不在器”C．“夫不兴民权则民智何可得开哉？”D．“师其法而不必尽用其人”解析：选A。
中国近代具有思想启蒙、文化改造意义的是新文化运动时期，摒弃传统改变中国的现状，“今日之中国，当造今日之文学”是胡适的思想，提倡新文学，反对旧文学，故A项符合题意；“制胜之道，在人不在器”是洋务运动时期曾国藩的思想；“夫不兴民权则民智何可得开哉？”是梁启超的思想；“师其法而不必尽用其人”也是洋务运动时期的主张，故排除B、C、D三项。
9．(2016·吉林五校联考)辛亥革命爆发后不久，孙文指出：“(中国)每省对于内政各有其完全自由，各负其统御整理之责；但于各省上建设一中央政府，专管军事、外交、财政，则气息自联贯矣。
”此语表明孙中山( )A．认同自由平等的观念B．放弃民主共和的道路C．主张三权分立的原则D．汲取分权制衡的思想解析：选D。
材料说的是政治体制分权，故A项错误；放弃民主共和的道路，说法明显错误，故B项错误；三权分立体现的是中央政府机构中的分权，故C项错误；材料认为各省应该有内政的完全自由，但是涉及国家范围内的事务需要有中央政府管理，这是学习美国的分权制衡思想，故D项正确。
10．下图《宽容》展示了北大各具特色的风流人物。
其中辜鸿铭主张忠于中国之政教；刘师培主张君政复古；陈独秀主张民主科学等。
由此可知，该画体现的实质是( )A．文化的全面革新B．教育的重要意义C．大学的教育地位D．开放的办学思想解析：选D。
图片的名称“宽容”，以及其中代表人物的不同主张，体现了新文化运动时期北京大学“兼容并包，思想自由”的办学方针。
故选D。
11．(2016·江苏宿迁调研)新文化运动期间，辜鸿铭曾指出：“人们经常断言汉语中没有关于‘自由’的词汇，但令人惊奇的事实是，不仅汉语中有关于‘自由’的词汇而且这个词还准确地表达了‘自由’的真正含义。
汉语中表示‘自由’的字是‘道’ ……当它在‘自由’这个意义上使用时，被定义为遵循我们本性的法则——率性之谓道。
”辜鸿铭言论的主要目的是( )A．推进文学革命B．弘扬传统文化C．提倡自由平等 D．否定西方文化解析：选B。
材料中从“人们经常断言汉语中没有关于‘自由’的词汇”，到“令人惊奇的事实是，不仅汉语中有关于‘自由’的词汇而且这个词还准确地表达了‘自由’的真正含义”，表明辜鸿铭言论的主要目的是弘扬传统文化，B项正确；A、C、D项在材料中未有信息体现，故排除。
12．一位学者对发生于近代的某一重大历史事件的评价是：“爱国”却“不爱”中国旧文化，“反帝”却崇拜帝国主义“文化”。
这一重大历史事件指的是( )A．维新变法B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动解析：选C。
从材料信息看，这场运动主要是在文化领域，且具有爱国、反帝、否定中国旧文化的特点，在提供的选项中只有C符合这些特点，新文化运动具有全盘否定传统文化和全盘肯定西方文化的弊端。
A项在学习西方制度的同时，把中国传统文化作为其宣传的工具；B项并未在思想领域进行彻底的反封建斗争；D项是在新文化运动后，并非仅仅在文化领域。
二、非选择题13．阅读下列材料，回答问题。
材料一八、九年前，少数同志在日本发起同盟会，定三大主义：一、民族主义；二、民权主义；三、民生主义。
今日满清退位，中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，惟有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。
——孙中山《在南京同盟会员饯别会的演说》(1912年)材料二1914年7月，孙中山在日本组织中华革命党，其纲领是“本党以实行民权、民生两主义为宗旨”，“以扫除专制政治，建设完全民国为目的。
”——《中华革命党宣言》材料三1923年1月，孙中山说：“中国形式上是独立国家，实际比亡了国的高丽还不如……似此，民族主义能认为满足成功否？所以，国民不特要从民权、民生上作工夫，同时并应该发展民族自决的能力，团结起来奋斗，使中国在世界上成为一独立国家。
”——《孙中山全集》(1)据材料一，指出孙中山认为“民族、民权两主义俱达到”的理由。
(2)结合材料二和所学知识，简要说明中华革命党为什么又将实行民权主义作为宗旨之一？(3)概括材料三中孙中山对民族主义的新认识，并分析这一认识对20世纪20年代中国革命的影响。
解析：本题考查学生对三民主义的认识。
第(1)问孙中山旧三民主义中民族主义指推翻清王朝的反动统治；民权主义即要建立资产阶级共和国；民生主义即为平均地权，之所以说“民族、民权两主义俱达到”也就是说推翻了清王朝的统治，建立了资产阶级共和国。
第(2)问孙中山又将实行民权主义作为宗旨之一，说明当时民权主义还没有实现，辛亥革命后袁世凯建立起了北洋军阀的黑暗统治，中华民国宪法被破坏殆尽，中华民国有名无实，由此可归纳出孙中山认为民权尚未实现。
第(3)问国民大革命之前，孙中山对旧民族主义进行了发展，开始明确提出反帝，坚持国家的独立，在此基础上提出了新三民主义，并促成了国民党一大的召开，实现了第一次国共合作。
