2012级复试回忆版

天津财经大学会计学试题一共有三种题型：简答，计算，分录，难度都不大，和去年的题型差挺多的，都是客观题，不排除明年继续改题型的可能性，但是基本按照财大财务管理和中级财务会计两本书就足够了，都是最基础的东西，估计明年难度也不会很大，所以建议一定要看好基础，把每个部分最简单的概念弄明白基本就没什么问题了，如果认真看一个月就差不多了。

06年复试真题财务会计部分一、论述题（每题10分）1、说明现金的使用范围？2、说明借款费用的确认原则？3、说明盈余公积金的主要用途？4、说明企业利润的分配程序？5、说明财务会计报表附住的重要内容？二、计算及核算题（每题15分）1、资料：某企业提取坏账准备的比例是5‰，该企业2002年末应收账款余额是500000元，2003年发生坏账损失10000元，年末应收账款余额是1200000元，2004年已冲销的坏账又收回8000元，期末应收账款余额为1000000元。

要求：1、编制2002年末坏账业务的会计分录2、编制2003年坏账损失及年末坏账业务的会计分录3、编制2004年收回坏账及年末坏账业务的会计分录2、某公司购入一台需安装的设备，价值12万，增值税率是17%，安装费1万元，预计使用年限是5年，残值率是3%，用双倍余额递减法计算5年隔年应计提多少折旧。

财务管理部分一、计算题（每题10分）1、回答财务管理目标及其本质特征。

2、什么是风险，如何衡量风险，风险与报酬333的基本关系是什么/3、什么是股权结构，股权结构有哪几种类型?我国上市公司的股权分置改革主要解决什么问题？4、简单说明商业信用筹资的优缺点？5、简答解释戈登和林特纳的“在手只鸟”理论二、计算分析题20分某公司现有普通股100万股，股本总额1000万，债券600万。

为了扩大规模，有两个筹资方案：一是发行普通股50万股，每股发行价格为15元，另外一个方案是平价发行公司债券750万，公司债券的年利率是12%，所得税率为30%，要求：（1）计算两种增资方案的每股收益无差别点（2）如果扩大规模后，公司预期的息税前利润为400万，请对以上两种增资方案进行选择2007年会计学专业复试（A）第一部分：财务会计一、论述题（每题10分）1、请论述财务会计目标？2、什么是长期负债？长期负债如何分类？3、请说明收入的基本特征？4、请说明费用和成本的关系？5、何谓未分配利润？并说明未分配利润的会计处理？二、计算及核算题（每题15分）1、某公司1月1日介入一笔款项，金额100万，期限是3年，年利率5‰，到期一次还本付息，第一二年该笔借款用于建造厂房，第三年专做生产使用，该公司如期还款，做出借款和计息和还款的会计分录。

1998年世界上古史―中国古代史一名词1 、庄子2 、初税亩3 、国人4、范雎5 、破釜沉舟6 、《史记》 7 、张骞8 、文景之治9 、田里不鬻10 、代田法二简要分析王莽改制三论“复故爵田宅”的意义四对“党锢之祸”的思考五略述“天人合一”思想源流、世界上古中古史一一世界上古史1 、军事民主制2 埃赫那吞3 、“巴比伦之囚”4 《吠陀》5 、科林斯会议6 、塔西陀二简答题1 、简述农业革命的影响2 、简述乌鲁卡吉那的改革3 、简述印度种姓制度的内容4、简述希腊大殖民运动的原因5、简述罗马三世纪危机的主要表现三论述题1 、试论述希腊古典文明的特色（结合希腊的自然地理环境和城邦的特点来论述）1998 年世界上古史、中古史（研究方向：世界中古史）―世界上古史一名词1 、古巴比伦王国2 、埃赫那吞3 、大流士改革4 、婆罗门教二试分析伯罗奔尼撒战争爆发的原因三试述亚历山大东征的历史意义四试说明罗马帝国三世经济危机以后社会上发生的主要变代五试分析布匿战争的历史意义1998 年中国近现代史一、论述题1 、《马关条约》的内容、危害及其影响。

2 、中国共产党新民主主义革命理论的形成、主要内容及历史意义。

二、简答题1 、评“官督商办”企业。

2 、评《中华民国临时约法》和《中华民国约法》3 、新三民主义的主要内容4 、第二次国内革命战争时期，国民党是怎样加强法西斯统治的三、名词一1 、总理各国事务衙门2 、军国民教育3 、第一次直奉战争4、“制宪国大”世界近代史一、名词1 、麦哲伦2 、《九十五条论纲》3 、重农学派4 、奥斯曼青年党5 、德意志关税同盟6 、松姆河战役二、简答题1 、简述文艺复兴中意大利的主要艺术成就及其意义‘2 、简述斐杨派执政斯间所颁布的反封建法令。

3 、简评《大日本帝国宪法》三、论述题1 、试析19 世纪下半叶英国资本主义经济发展的特点2、你认为世界近代史中都有哪些重大理论问题？任选其一，谈谈你的观点和看法。

天津财经大学会计学试题一共有三种题型：简答，计算，分录，难度都不大，和去年的题型差挺多的，都是客观题，不排除明年继续改题型的可能性，但是基本按照财大财务管理和中级财务会计两本书就足够了，都是最基础的东西，估计明年难度也不会很大，所以建议一定要看好基础，把每个部分最简单的概念弄明白基本就没什么问题了，如果认真看一个月就差不多了。

06年复试真题财务会计部分一、论述题（每题10分）1、说明现金的使用范围？2、说明借款费用的确认原则？3、说明盈余公积金的主要用途？4、说明企业利润的分配程序？5、说明财务会计报表附住的重要内容？二、计算及核算题（每题15分）1、资料：某企业提取坏账准备的比例是5‰，该企业2002年末应收账款余额是500000元，2003年发生坏账损失10000元，年末应收账款余额是1200000元，2004年已冲销的坏账又收回8000元，期末应收账款余额为1000000元。

要求：1、编制2002年末坏账业务的会计分录2、编制2003年坏账损失及年末坏账业务的会计分录3、编制2004年收回坏账及年末坏账业务的会计分录2、某公司购入一台需安装的设备，价值12万，增值税率是17%，安装费1万元，预计使用年限是5年，残值率是3%，用双倍余额递减法计算5年隔年应计提多少折旧。

财务管理部分一、计算题（每题10分）1、回答财务管理目标及其本质特征。

2、什么是风险，如何衡量风险，风险与报酬333的基本关系是什么/3、什么是股权结构，股权结构有哪几种类型?我国上市公司的股权分置改革主要解决什么问题？4、简单说明商业信用筹资的优缺点？5、简答解释戈登和林特纳的“在手只鸟”理论二、计算分析题20分某公司现有普通股100万股，股本总额1000万，债券600万。

为了扩大规模，有两个筹资方案：一是发行普通股50万股，每股发行价格为15元，另外一个方案是平价发行公司债券750万，公司债券的年利率是12%，所得税率为30%，要求：（1）计算两种增资方案的每股收益无差别点（2）如果扩大规模后，公司预期的息税前利润为400万，请对以上两种增资方案进行选择2007年会计学专业复试（A）第一部分：财务会计一、论述题（每题10分）1、请论述财务会计目标？2、什么是长期负债？长期负债如何分类？3、请说明收入的基本特征？4、请说明费用和成本的关系？5、何谓未分配利润？并说明未分配利润的会计处理？二、计算及核算题（每题15分）1、某公司1月1日介入一笔款项，金额100万，期限是3年，年利率5‰，到期一次还本付息，第一二年该笔借款用于建造厂房，第三年专做生产使用，该公司如期还款，做出借款和计息和还款的会计分录。

2014年中南财经政法大学金融学硕复试笔试真题回忆版一．名词解释1.核心通货膨胀2.动态拨备3. 核心资本4.金融相关率5.二．简答1.简述全能银行与专业银行的优缺点2简述利率评价理论3. 简述宏观审慎监管4. 简述存款保险制度的优缺点5. 简述国际金融监管的发展趋势三．计算投资者持有A公司股票40000元，B公司股票60000元，其中A股票的β系数为0.65,B股票的β系数为1.25,求投资者投资的组合资产的β是多少？投资的预期收益是多少？（注：1.资产数量记不清了，是自己编的2.此题在朱新荣的《货币金融学》中找不到，若不会，可以在投资学中找答案）四．论述1、论述不同的汇率制度对货币供给的可能影响2、当下我国的实体经济有何特点？这对我国的金融体系有何挑战？2013年金融学硕复试笔试试题回忆版一、名词解释（3分）1、核心通货膨胀2、铸币税3、票据发行便利4、丁伯根原则5、有效汇率6、补偿预算线二、计算题（8分）票据贴现发行，计算贴现收益率三、简答题1、货币市场的功能。

2、一级储备包括哪些内容，二级储备指什么？3、金融压制论的主要观点。

4、机构性监管的优缺点。

5、20世纪70年代以来，世界金融体系变革的原因6、有效资本市场理论的基本内容和客观条件7、存款保险制度的利与弊。

8、期菲利普斯曲线和长期菲利普斯曲线的联系和区别。

四、论述题（25分一个）1、国际金融监管改革的重点2、货币政策由数量调控型转变为价格调控型的必要性及可能性。

2012年金融学硕复试笔试试题回忆版一．名词解释1逆回购2贷款承诺3金融相关率4冲销试干预5率超调二．判断解释1通货紧缩利率几乎为o时货币政策无效2现金和准备金使得基础货币变动都有乘数效应3判断国际收支还是汇率怎么变化之后本币会贬值三.简答2金融约束政策主张3存款保选制度优缺4货币主义货币需求5用预期假说和市场分割理论解释利率期限结构四.论述1短期国际资本流动对输入国和输出国的影响2我国利率市场化改革趋势以及利率市场化改革对我国商业银行的影响2011年金融学硕复试笔试试题回忆版一、名词解释（4*5）1．回购协议2．金融互换3．特里芬难题4．影子银行5．到期收益率二、简答题（12*6）1．利率市场化的意义2．股权分置改革后中国资本市场创新的内容3．金融约束论的政策主张4．后危机时代货币政策的特点5．国际收支失衡的原因6．资本帐户开放的影响三、计算题（8*1）某三月期国库券，面额1000售价990，求贴现收益率。

目　录
2015年北京交通大学土木建筑工程学院铁道工程（复试）考研真题
2014年北京交通大学土木建筑工程学院铁道工程（复试）考研真题（回忆版）
2013年北京交通大学土木建筑工程学院铁道工程（复试）考研真题（回忆版）
2012年北京交通大学土木建筑工程学院铁道工程（复试）考研真题2011年北京交通大学土木建筑工程学院铁道工程（复试）考研真题2010年北京交通大学土木建筑工程学院铁道工程（复试）考研真题
2015年北京交通大学土木建筑工程学院铁道工程（复试）考研真题
一、简答题
1．轨道的组成结构包括哪些？各有什么作用？（4种即可）
2．钢轨的类型是如何划分的？
3．单线铁路通过能力图？通过能力公式（画图，列出公式）。

4．无砟轨道的优缺点。

5．铁路最小曲线半径选定考虑的因素。

6．什么是无缝线路，铺设意义？
7．缓坡地区定线考虑哪些因素？
8．曲线地段为什么进行轨距加宽，为什么高速铁路不需要轨距加宽？
9．铁路线间距为什么会在曲线处加宽？
二、论述题
1．连续弹性基础量和弹性点支撑梁模型和计算思路。

2．高速铁路最小曲线半径如何确定？列出公式并进行推导。

农业银行2012年校园招聘考试真题(回忆版)英语（四篇阅读理解，共20小题，30分钟）、职业性格测试（12页，15分钟）四个部分。

分块说：行业相关知识有时政，金融知识、会计知识、计算机知识、管理知识，最后十题是农行的信息等时政题目有：2011诺贝尔经济学奖的得主、李娜在什么比赛上面获奖、2011年上半年的经济运行情况评价、美国被什么机构下调评级欧债危机中哪两个国家最岌岌可危，选项有西班牙、希腊、意大利、德国什么的辛亥革命的历史意义亚洲开发银行发出于一个什么文件，说明未来亚洲的发展方向等等今年个人所得税的起征点金融和会计方面的题目某个人有一笔本金，头两年利率5%，第三年利率6%，问他三年总共获得多少钱一张票据，贴现率6%，还有半年到期，问可以贴现获得多少钱A公司转账100万给B公司，其中M公司是中转站，问M公司会计分录怎么写，选项关于借A公司100万，贷B公司100万；借B公司100万，贷B公司100万；借A公司100万，借B公司100万；贷A公司100万，贷B公司100万问通过权益法计算投资收益吧，以下哪个选项会导致账面收益变动哪项的资产流动性最差，选项有短期商业贷款，长期商业贷款，银行固定资产，商业债券某公司应付账款余额多少多少，分别是欠A公司多少，B公司多少，预付账款多少多少，分别是C公司多少多少，D公司多少多少，问年末该公司的应付账款余额应该是填多少我国货币政策目标一家公司年收入多少多少，成本费用多少多少，问该公司今年的所得税应该交多少国际储备的用途，选出错误的影响，应该是国际储备越多对国民经济越好以下选项中属于货币性资产的一项是哪个政府发给公务员的工资属于什么某人拿钱去买债券，属于投资还是消费，还是不是投资不是消费，还是两个都是？国外汇回来的汇款还是什么的应该列在国际收支中的什么栏目。

答案应该是经常项目某人刚毕业还没找到工作，属于什么类型失业，有摩擦性失业，结构性失业，周期性失业什么的选项计算机知识（关于这个楼主表示无能为力）什么云计算怎么怎么样（不知道是神马东西的情况下蒙才是王道）IPV6的地址长度是多少，选项有1024，2048什么什么的好像还有一道题目，关于什么基于地点技术什么的，以下哪个技术不能给予支撑什么的。

2012英语学科教学333 和 908真题回忆（含复试经验）333 教育综合1名词解释：30分最近发展区学制素质教育研究型学习教育的生活目的建构主义教学理论教育适应生活说2填空：20分1. 皮亚杰针对儿童认知发展提出的四个概念：__________、同化、___________ 和整合。

2. 赫尔巴特明确提出了三种教学方法：______________、_________________和综合教学法。

3. 我国最成熟的学制是________________4. 我国教育的培养方面：知识和技能。

5.我国的教育结构包括：学前教育、_______________、_____________ 和______________。

3问答题：50分课程设计的依据教学设计的考虑因素你是如何理解“德育应该存在于一切教学活动之中”这句话的？简述学校教育在学生的身心发展中起主导作用的条件我国新时期的教育方针班主任的素质要求4论述题：50分论述什么是启发性原则及其教学你认为要做一名好教师应该具备哪些最重要的素质。

（填空题和简答题各少一个，欢迎补充）今年的题目有点坑爹，两个教育史和教育心理学基本没怎么出题，出的都是教育学原理。

908 专业基础Part 1 词汇（30分）第一题是高英一第六课课后题的第十题第二题是很多课后的词语替换题总之都是课后题Part 2 （30分）五篇阅读，每个阅读六个小题比较简单Part 3 （40分）汉译英题目比较变态内容大概就是我国经济繁荣发达建设小康社会建设社会主义现代化国家发展为了人民依靠人民为人民共享等等英译汉比较简单说美国经济的ZF是否应该干预Part 4 （30分）大作文题目是A hundred years later 要求写三段各段开头给了一句话就是有人对未来的生活持悲观态度有人持乐观态度我们要美好的未来应该怎么做要求不少于200字比较简单Part 5 (20分)教学法问答题，四道1 what is communicative language teaching?2 Sociolinguistics3 what is the difference of language acquisition and language learning?4 what is the top-down model of reading?============================================================================== （以下内容复制自本贴34楼）说一下我的考研经历，希望能给13年的考生们提供些经验吧。

2012年华南理工大学计算机考研复试试题（回忆版）
第一部分：数据库（40）
建立员工工作关系数据库，三张表如下：
员工关系表：
员工号 员工姓名 所在地
E01 张三 广州
E02 李四 上海
E03 王五 广州
E04 赵六 北京
E05 陈七 。

E06 。

。

E07 。

。

公司表:
公司号 公司名 所在地
C01 阳光科技 广州
C02 。

上海
C03 。

广州
工作关系表：
员工号 公司号 薪水
E01 C01 2000
E02 C01 3000
E02 C02 3000
E03 C03 2000
E04 C01 ...
E04 C02 ...
E05 C03 ....
1.建立数据库emp，建立以上三张表，建立主键和外键关系，将以上的数据插入到表中。

2.将数据库备份到指定文件夹当中。

第二部分：数据库编程
根据以上的数据库做一个简单的员工工作管理系统，要求有良好的界面输入输出，能够完成以下功能。

程序具有容错能力。

功能如下：
1.完成对员工表的增加，删除，修改。

(15)
2.根据员工的姓名查询出公司名以及公司所在地。

（10）
3.统计同时具有两个以上工作的员工的总工资。

所谓的总工资就是该员工在各个公司工资的总和。

（10）
4.根据公司名称(好像是，不是非常确定)查询该公司各个员工的总工资。

（相对有点难，调了一些时间，由于时间原因，但是还是放弃了）。

（10）。

2012年湖北大学MTI真题（回忆版）政治 (1)翻译硕士英语 (1)英语翻译基础 (13)汉语写作与百科知识 (15)政治就不多说啦，主要写下大题题目。

1. 为什么说中国共产党是孙中山革命最忠实的继承者？2. 诚信与道德3. “碎花瓶理论“与电影剪辑相关的哲学4. 中国形象5. 收入分配调节冒死把其它几科题目抄到了准考证后，跟大家分享下吧！时间过得太久，阅读部分只记得主要相关的关键词了，呵呵。

有一篇文章开头是这么写的“The world bank is undeniably in crisis…”查了一下，来自Time杂志The World Bank's Real ProblemThursday, May 03, 2007The World Bank is undeniably in crisis. But not because its president, Paul Wolfowitz, got his girlfriend a raise.It is the Wolfowitz saga that has been grabbing all the headlines, of course. The Iraq-war architect was plucked from the Defense Department and deposited by President George W. Bush at the World Bank in 2005 (by tradition, the U.S. President picks the bank's chief). At the time, Wolfowitz informed the bank's ethics committee that he was seeing Shaha Riza, a communications adviser at the bank, and the in-house ethicists told him she should be moved to another agency and given a raise for her troubles. But the size of the pay hike (from $133,000 to $180,000, tax free) and other details about Riza's transfer raised hackles among bank staff and sparked an investigation. The bank's board will decide any day now whether Wolfowitz stays or goes.This dragged-out mess, though, is a distraction. The bigger issue is that the Washington-based bank and its sister organization, the International Monetary Fund (IMF), are struggling to justify their continued existence.The situation is most pressing for the smaller IMF, which pays its bills with the profits itmakes lending money to middle-income countries in financial trouble. With hardly any such countries in trouble these days, the organization is projecting a $224 million deficit for this fiscal year and asking its member nations if it can start selling off some of the gold they deposited with it after World War II (the answer so far: no).The World Bank isn't that desperate, but it faces similar pressures. Both organizations were created in 1944 by the soon-to-be-victorious Allied powers. At the time, says Harvard professor and former IMF chief economist Kenneth Rogoff, "global financial markets barely existed, and domestic financial markets barely existed in Europe."The World Bank's initial job was to finance reconstruction in Europe. The Marshall Plan rendered that task superfluous, so the bank--in the first of several reinventions--moved on to bankroll development in other countries. The idea was to lend to governments that were creditworthy but had no access to rich-country capital markets. "Now we live in a world where there are huge global capital markets, where, if anything, investors are too willing to invest in developing countries," says Adam Lerrick, a former investment banker who teaches economics at Carnegie Mellon University. The World Bank's net lending has plummeted over the past few years, even as it keeps shopping loans to the likes of Brazil, Turkey, Russia and China, sometimes on hugely generous terms.This is the work of the biggest part of the World Bank, the International Bank for Reconstruction and Development. Member countries make deposits (the U.S. share is $2 billion down and $30 billion pledged); the bank sells bonds backed by those deposits and pledges, then lends the money out at a small profit. The other main arm of the World Bank, the International Development Association, gets regular infusions of cash from rich countries and lends funds on near giveaway terms to truly poor countries, mostly in Africa (the U.S. contribution is just under $1 billion a year, or 0.04% of federal spending).Lerrick wants the World Bank to stop lending to middle-income countries and restructure its loans to the poorest nations as outright grants. Nancy Birdsall, a former World Banker who runs a Washington think tank called the Center for Global Development, argues that the bank could have more impact on poverty by making better use of its best assets: the expertise of its staff and its ability to coordinate global action. "Lending and grantmaking at the country level should not be the end-all and be-all," she says. "It should be the vehicle for advice and constant rebuilding of the bank's knowledge." Birdsall is a World Bank fan but agrees with critics like Lerrick that it must become smaller (it has a staff of 10,000) and less banklike to remain relevant. Wolfowitz's allies say he is the victim of backlash from entrenched bank staff upset that he is turning up the heat on an anticorruption campaign begun by his predecessor, James Wolfensohn. That's probably overstating things. But the potential backlash against slashing the bank's staff and getting it out of lending would surely be epic. Which may explain why no World Bank president, Wolfowitz included, has attemptedit.回答问题第一篇是关于吉普赛人的（湖大就是把选择题改成回答了，考前备考时碰巧做过这篇，真是幸运，不过题目本身也不是很难），原文和答案如下：(Europe’s Gypsies, Are They a Nation?)The striving of countries in Central Europe to enter the European Union may offer an unprecedented chance to the continent’s Gypsies (or Roman) to be recognized as a nation, albeit one without a defined territory. And if they were to achieve that they might even seek some kind of formal place-at least a total population outnumbers that of many of the Union’s present and future countries. Some experts put the figure at 4m-plus; some proponents of Gypsy rights go as high as 15m.Unlike Jews, Gypsies have had no known ancestral land to hark back to. Though their language is related to Hindi, their territorial origins are misty. Romanian peasants held them to be born on the moon. Other Europeans (wrongly) thought them migrant Egyptians, hence the derivative Gypsy. Most probably they were itinerant metal workers and entertainers who drifted west from India in the 7th century.However, since communism in Central Europe collapsed a decade ago, the notion of Romanestan as a landless nation founded on Gypsy culture has gained ground. The International Romany Union, which says it stands for 10m Gypsies in more than 30 countries, is fostering the idea of “self-rallying”. It is trying to promote a standard and written form of the language; it waves a Gypsy flag (green with a wheel) when it lobbies in such places as the United Bations; and in July it held a congress in Prague, The Czech capital. Where President Vaclav Havel said that Gypsies in his own country and elsewhere should have a better deal.At the congress a Slovak-born lawyer, Emil Scuka, was elected president of the International Tomany Union. Later this month a group of elected Gypsy politicians, including members of parliament, mayors and local councilors from all over Europe (OSCE), to discuss how to persuade more Gypsies to get involved in politics.The International Romany Union is probably the most representative of the outfits that speak for Gypsies, but that is not saying a lot. Of the several hundred delegates who gathered at its congress, few were democratically elected; oddly, none came from Hungary, whose Gypsies are perhaps the world’s best organized, with some 450 Gypsy bodies advising l ocal councils there. The union did, however, announce its ambition to set up a parliament, but how it would actually be elected was left undecided.So far, the European Commission is wary of encouraging Gypsies to present themselves as a nation. The migh t, it is feared, open a Pandora’s box already containing Basques, Corsicans and other awkward peoples. Besides, acknowledging Gypsies as a nation might backfire, just when several countries, particularly Hungary, Slovakia and the Czech Republic, are beginning to treat them better, in order to qualify for EU membership. “The EU’s whole premise is to overcome differences, not to highlight them,” says a nervous Eurocrat.But the idea that the Gypsies should win some kind of special recognition as Europe’s la rgest continent wide minority, and one with a terrible history of persecution, is catching on . Gypsies have suffered many pogroms over the centuries. In Romania, the country that still has the largest number of them (more than 1m), in the 19th century they were actually enslaved. Hitler tried to wipe them out, along with the Jews.“Gypsies deserve some space within European structures,” says Jan Marinus Wiersma, a Dutchman in the European Parliament who suggests that one of the current commissioners should be responsible for Gypsy affairs. Some prominent Gypsies say they should be more directly represented, perhaps with a quota in the European Parliament. That, they argue, might give them a boost. There are moves afoot to help them to get money for, among other things, a Gypsy university.One big snag is that Europe’s Gypsies are, in fact, extremely heterogeneous. They belong to many different, and often antagonistic, clans and tribes, with no common language or religion, Their self-proclaimed leaders have often proved quarrelsome and corrupt. Still, says, Dimitrina Petrova, head of the European Roma Rights Center in Budapest, Gypsies’ shared experience of suffering entitles them to talk of one nation; their potential unity, she says, stems from “being re garded as sub-human by most majorities in Europe.”And they have begun to be a bit more pragmatic. In Slovakia and Bulgaria, for instance, Gypsy political parties are trying to form electoral blocks that could win seats in parliament. In Macedonia, a Gypsy party already has some-and even runs a municipality. Nicholas Gheorge, an expert on Gypsy affairs at the OSCE, reckons that, spread over Central Europe, there are now about 20 Gypsy MPS and mayors, 400-odd local councilors, and a growing number of businessmen and intellectuals.That is far from saying that they have the people or the cash to forge a nation. But, with the Gypsy question on the EU’s agenda in Central Europe, they are making ground.1. The Best Title of this passage is[A]. Gypsies Want to Form a Nation. [B]. Are They a Nation.[C]. EU Is Afraid of Their Growth. [C]. They Are a Tribe2. Where are the most probable Gypsy territory origins?[A]. Most probably they drifted west from India in the 7th century.[B]. They are scattered everywhere in the world.[C]. Probably, they stemmed from Central Europe.[D]. They probably came from the International Romany Union.3. What does the International Romany lobby for?[A]. It lobbies for a demand to be accepted by such international organizations as EU and UN.[B]. It lobbies for a post in any international Romany Union.[C]. It lobbies for the right as a nation.[D]. It lobbies for a place in such international organizations as the EU or UN.4. Why is the Europe Commission wary of encouraging Gypsies to present themselves as a nation?[A]. It may open a Pandora’s Box.[B]. Encouragement may lead to some unexpected results.[C]. It fears that the Basgnes, Corsicans and other nations seeking separation may raise the same demand.[D]. Gyspsies’ demand may highlight the difference in the EU.5. The big problem lies in the fact that[A]. Gypsies belong to different and antagonistic clans and tribes without a common language or religion.[B]. Their leaders prove corrupt.[C]. Their potential unity stems from “being regarded as sub-human”.[D]. They are a bit more pragmatic.Vocabulary1. albeit 尽管，2. 虽然3. outnumber 数字上超过4. ethnic 少数民族的成员，5. 种族集团的成员6. Hindi 印地语7. misty 模糊不8. 清的，9. 朦胧的10. derivative 衍生的，11. 派生的12. itinerant 逻辑的13. Romanesten 说吉普塞语的地方Romanes 吉普塞语Stan 地方14. outfit （口）组织，15. （协同16. 工作）的集体17. local 地方（市，18. 镇，19. 县）政务委员会20. wary 谨慎的，21. 机警的22. backfire 产生出乎意料或事与愿违的结果23. highlight 强调24. persecution 迫害25. catch on 了解，26. 风行=to become popular27. pogrom 大屠杀，28. 集体迫害29. commissioner 委员，30. 调查团团员31. quota 定量，32. 配额，33. 限额34. snag （尖利突出物，35. 抽丝）潜在的困难36. heterogeneous 由不同37. 种类组成的38. antagonistic 有效对抗性的，39. 对抗性的40. clan 氏族41. tribe 部落42. pragmatic 务实的，43. 讲究实效的44. municipality 城市，45. 镇，46. 区属政府，47. 自治区48. Rom 罗姆，49. 即吉普塞人难句译注1. Central Europe 中欧，如本文提及捷克，匈牙利，罗马尼亚等。

微机：填空: 1.CPU的数据线有_____根，可寻址_____字节。

2.一块存储芯片的可寻址2KB (不记得多少了)，它起始地址是33000H，末地址是____。

3.DRAM采用地址复用技术，共8条引脚，起始地址是60000H，末地址是____。

4.CPU的中断种类分为：____、______。

简答: 1.CPU采用数据线与地址线复用技术，请问如何将它们区别开来。

2.ROM与RAM的区别。

3.8253的时钟频率为1MHz,用它来设计一个脉宽为1S的方波，写出方法，并简要画出图。

4.写出 INT 40H执行的过程。

5.画出了两块存储芯片，要你写出寻址范围，问你是属于什么芯片，容量多大，把书上的例题看懂就好了。

程序: 很简单的一个程序填空，好像是先从21H端口读入一个状态，若D6为1，就将SHIFT里面的内容存入20H端口.电路：1.是邱关源那本书上的一道例题，数字都没改的。

例4—7，大家自己去看，戴维南定理。

2、3、4、题我画在纸上，用图片传上来了。

(Sorry 第四题的图我画错了，应该是把右边的端子连起来，U2是2欧电阻上的电压)C语言：第一题是判断，都很简单。

第二题读程序，细心一点也会做得出，第三题是个补充程序题，有关链表的，我没复习这个，所以空着没写！C语言的题目我没办法记下了，所以。

面试：说一下我的面试吧，我是检测专业的，有5位老师面试，面试题放在十个信封里，你进去就抽一个信封。

里面有两道专业英语题任选一道答就行（英文作答，还有些是翻译一段文章），还有两道专业题必答。

接下来每位老师都会问你一个小问题。

说一下我抽的题目：1 英语题：解释什么是PID，P.I.D各自的英文全称，及你的理解。

（题目也是英文，你必须用英文回答）2 专业题：1)请解释什么叫最小相位系统，最小相位系统的特点和好处2)基霍夫定理的内容，和适用范围。

稀里糊涂答完后，老师就开始问了：1.(一个和蔼的老教授)，你刚刚说适用于基尔霍夫定理适用于集总电路，那集总电路包括非线性电路吗？2.(一个很严肃的老师)，你知道什么是二次型吗？二次型的正定性怎么判断？3.(一个漂亮的女老师)，你课余时间参加过什么项目没有呢？(我没参加过，我就说了自己做过的课程设计，然后她笑眯眯的点点头)4.(一个年轻的可爱的老师)学过数电吧，那你知道什么叫做竞争冒险现象？你怎么解决竞争冒险现象？！5. 什么是线性系统？为什么信号与系统中都要使用线性系统?~!给13年的孩纸们一些建议吧：最好提前见老师一面，如果你运气好，那个老师很可能就是面试官，至少老师认识你，会对面试有帮助的我提前见了老师，老师就告诉我，复试笔试才是最重要的（虽然面试有300分），笔试完，当天下午就会统计出成绩，面试时，老师的手里有你的初试成绩和复试笔试成绩，面试的成绩基本就是对照你的笔试成绩打分的。