财务管理(金融工程)专业指导性修读计划(留学生适用)
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财务管理专业本科人才培养方案学科门类:管理学专业大类:工商管理类专业名称:财务管理专业代码:120204学制:四年授予学位:管理学学士一、培养目标本专业培养适应现代市场经济需要,具备管理、经济、法律、外语、计算机等方面的知识和能力,系统掌握财务管理基本理论和基本方法,具有一定投融资管理、财务分析、预算管理等实际操作能力的高素质财务管理专门人才。
本专业注重对学生适应性、组织性、协调性、创新性等综合素质和能力的培养,可以满足工商企业、金融企业、事业单位、政府部门及教学研究部门对财务管理专门人才的需求。
二、培养要求本专业学生要掌握财务管理基本理论和基本知识,接受财务管理专门方法和技能的训练,具有分析和解决财务投融资问题的基本能力,具备从事工商企业、金融企业、事业单位及政府部门财务管理工作以及相关教学、科研的基本素养。
通过本专业教学计划所规定内容的理论与实践学习,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握金融、财务管理的定性、定量分析方法;2.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取及分析和解决财务管理实际问题的能力;3.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿理论和发展动态,具有较强的计算机应用能力和外语听、说、读、写能力;5.掌握筹资决策,投资决策,营运资本管理、个人理财的知识和具备相应的实践操作能力;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和较强的实际工作能力。
三、主干学科管理学、经济学四、主要课程微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、财务管理、财务会计、财务电算化、中级财务管理、高级财务管理、成本控制与管理、企业财务分析、投资学、金融工程、资信评估与管理、商业银行财务管理、货币银行学、国际金融、内部控制、个人理财、市场营销、战略管理、运营与信息管理、人力资源管理等。
其中,全英文课程:资信评估与管理、金融工程研讨课程:品牌管理探讨(新生研讨课)专业核心课程:财务管理、市场营销、会计学、管理学、微观经济学、企业财务分析、成本控制与管理、中级财务管理、投资学五、实践教学财务管理综合课程设计、上市公司信息披露调查与分析、投资项目分析与评价、企业税收策划、毕业实习、毕业论文等,其中每门课程设计一般安排1-2周。
**大学**学院2024版本科专业培养方案专业名称财务管理所属专业大类名称工商管理专业代码 120204所属学院会计学院**大学**学院教务处制二〇二四年八月一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济建设和地方经济与社会发展需要,具备良好的诚信品质、法律意识、社会责任感和财务管理职业道德。
掌握经济、管理、金融、法律、会计等基础知识以及投融资、风险管理、理财规划、会计、税法、审计等专业知识,具备账务处理、决策支持、价值创造、风险管理等专业实践能力,具有较强的财务管理实践能力以及专业领域的创新精神和能力,能在工商企业、金融企业、中介机构、事业单位和政府部门,特别是区域内各类中小企业从事投融资管理、风险管理、理财规划、税收管理等工作的高素质应用型人才。
二、培养要求1.知识要求1.1基础性知识具备从事本专业学术研究和实务工作所必需的管理学、经济学、金融学、数学、外语、计算机等相关基础知识。
1.2专业性知识学生须熟悉财务管理相关的方针、政策、法律法规和国际惯例,熟悉企业经济活动的业务内容、业务流程以及业务核算方式方法,系统掌握财务管理学、会计学、税法、财务分析与决策、金融理论与实务等财务管理专业理论知识、方法与技能,了解财务共享、大数据等财务管理专业相关的理论前沿和发展动态。
1.3通识性知识具备一定的文学、哲学、艺术等方面的人文知识。
2.能力要求2.1专业能力2.1.1账务处理能力具备对会计信息的收集、整理和传递的能力,对各种会计凭证、会计账簿以及会计报表进行核对、登记和处理的基本能力,对资金运动及结果进行确认、计量、记录、报告的能力,具备适应办公自动化和应用计算机的技能,能运用财务软件进行会计核算。
2.1.2决策支持能力能依据企业的发展愿景与战略,对财务成果进行分析与评价,具备对财务预算的编制、执行与控制,企业资本结构设计,项目投融资管理等企业财务管理各环节进行决策,提供专业支持的能力,能运用软件进行财务信息系统管理。
财管专业学习计划1000字首先,我计划在学校学习期间,主要专注于课程学习和理论知识的掌握。
在数学方面,我将专门学习微积分、线性代数、概率论等数学课程,以提高自己的数学分析能力。
在经济学方面,我将学习宏观经济学和微观经济学,了解宏观经济环境和微观经济行为的相关知识。
在金融方面,我将学习金融市场、证券投资、金融工程等金融课程,深入了解金融市场和金融产品的相关知识。
在管理方面,我将学习组织行为学、管理学、市场营销学等管理课程,加强自己的管理能力和工作技能。
其次,我计划在实践中学习,主要是在实习和实践中积累实际经验。
我将积极参加学校组织的各种实习和实践活动,争取在知名企业或金融机构进行实习,深入了解财务管理工作流程和实际操作技能。
同时,我还将积极参加各种社会实践活动,争取在社会实践中积累相关经验,提高自己的实际工作能力。
再次,我计划在课外自学方面,主要是通过自学提高自己的专业水平。
我将通过阅读相关的专业书籍和期刊,了解最新的财务管理理论和实践经验,更新自己的知识储备,增加自己的专业技能。
同时,我还将通过参加各种专业培训课程和讲座,了解最新的财务管理工作技能和知识要求,提高自己的专业水平。
最后,我将通过参加各种专业活动和竞赛,锻炼自己的专业能力。
我将积极参加各种校园组织的活动和比赛,拓宽自己的视野,锻炼自己的团队合作能力和沟通能力。
同时,我还将积极参加各种专业竞赛,提高自己的专业水平和能力水平,为将来的就业和发展打下更加坚实的基础。
总之,通过财管专业学习计划的制定,我将全面提高自己的专业水平和能力水平,为将来的就业和发展做好充分的准备。
我将通过课程学习、实践、自学和专业活动的综合学习,不断提高自己的专业水平和能力水平,努力成为一名优秀的财务管理人员。
财务管理专业辅修专业学士学位教学主办学校:上海对外贸易学院培养目标:本专业要紧为跨国公司、企业集团、资产治理公司、会计师事务所、投资公司、投资银行和中外商业银行等培养外语应用能力强、专业基础扎实、熟悉国际运作惯例的复合型经营治理人才。
预修课程:《高等数学》教学打算:注:修读带底纹的10门课程,获得30个学分,能够取得辅修证书。
课程简介:课程名称:微观经济学课程简介:本课程介绍西方经济学的差不多概念、差不多理论和差不多方法。
微观经济学以单个经济行为者的经济行为为研究对象,分析在市场机制作用下的资源配置作用。
要紧内容:均衡价格决定理论、消费者行为理论、生产理论、厂商均衡理论、生产要素价格决定和收入分配理论、微观经济决策等。
课程名称:宏观经济学课程简介:本课程介绍西方经济学的差不多概念、差不多理论和差不多方法。
宏观经济学是以整个国民经济为研究对象,分析资源利用问题。
要紧内容有:国际收入核算理论,简单国民收入决定理论,产业市场和货币市场的均衡,总需求和总供给模型,通货膨胀理论,经济周期与经济增长理论,宏观经济政策,开放条件下的宏观经济模型。
课程名称:会计学课程简介:本课程要紧讲述会计总论,包括会计差不多前提和一样原则、会计要素与会计科目、复式记账与账户、会计凭证与账簿、会计核算程序等;会计要素专论,包括资产、负债、资本、收入与费用、利润等运算与分配;会计报表,包括会计报表的意义和种类、会计报表的编制与分析等。
课程名称:财务治理课程简介;财务治理的环境,汇率的确定及均衡关系;汇率的推测;外汇风险的测定;外汇风险的治理;跨国公司短期资金筹集分析;国际现金治理;应收账款和库存治理;跨国财务系统治理;国际税收治理;跨国公司投资策略分析;跨国资本规划;政治风险治理;对外投资成本;跨国融资策略;融资场所。
课程名称:财务电算化课程简介:随着财务软件的普及,财务类人员能否熟练把握其使用变得越来越重要。
这门课程以教师教授与学生上机实践相结合,要紧介绍了财务软件中账务处理模块、报表生成模块、应收账款治理模块、应对账款治理模块、存货治理模块、财务分析模块、资金治理模块等的使用。
学校简介东北财经大学地处国家级风景区——大连市星海公园西侧,成立于1952年。
东北财经大学是以经济学、管理学为主的多科性教学研究型大学,现有经济学、管理学、法学、文学、理学五个学科门类。
学校有31个本科专业,72个硕士点,42个博士点,其中4个一级学科博士学位授权点。
此外,有一级学科博士后流动站3个,国家级重点建设学科3个,省级一级重点学科4个。
东北财经大学的外国留学生教育已经历了20多个春秋,现已形成了包括本科、硕士和博士研究生学历教育、长短期汉语、商务汉语教育在内的较为科学的来华留学生教育管理体系。
东北财经大学是中国商务汉语考试(BCT)和汉语水平考试(HSK)的考点,是中国政府奖学金来华留学生的接受院校。
东北财经大学坚持“以学生为本”的教育理念,发挥财经院校优势、突出商务汉语特色,始终把培养通汉语、懂经济复合型国际人才作为培养目标。
国际汉语文化学院是专门接收外国留学生来华学习的教育管理部门,并具备较为完善的教学、生活条件。
国际汉语文化学院自1988年成立以来,先后培养了来自韩国、日本、俄罗斯、美国、加拿大、法国、德国、意大利、丹麦、瑞典、澳大利亚、俄罗斯、蒙古、土耳其、巴拿马、泰国、乌克兰、波兰、哈萨克斯坦、赞比亚、尼日利亚、印度尼西亚、朝鲜、越南、坦桑尼亚、巴基斯坦、加纳、苏丹、埃塞俄比亚、菲律宾、瑞典等60多个国家的几千名留学生。
东北财经大学开设的所有专业均对外国留学生开放,外国留学生可以根据自己的学习愿望自由选择。
国际汉语文化学院还专门为留学生开设汉语言专业和经济管理类专业本科专门班。
其中汉语言专业一至四年全部为留学生单独上课,经济管理类专门班的前两年留学生单独开班,后两年进入专业与中国学生共同学习。
同时,外国留学生可以通过国际汉语文化学院申请东北财经大学的其它专业课程,攻读本科、硕士研究生和博士研究生学位。
国际汉语文化学院现有长期外国留学生400多人,其中200多人攻读本科、硕士及博士学位。
金融学专业(全英文)培养方案及教学计划(2015版)一、培养目标本专业培养掌握马克思主义基本原理、具备国际金融学理论知识和业务技能, 能在国际背景下的全球银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和跨国企业从事相关工作的专门人才。
二、培养基本规格与要求本专业人才培养将完全与国际接轨, 主要参考国外主流大学课程设计, 同时结合中国本专业特点培养掌握马克思主义基本原理、具备国际金融学理论知识和业务技能, 能在国际背景下的全球银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和跨国企业从事相关工作的专门人才。
强调国际化和应用型, 注重案例教学。
本专业学生主要学习经济学、管理学、和国际金融的基本理论和基础知识, 受到经济学、管理学的基本训练, 具有理论分析和实务操作的能力。
本项目专业教育平台课程与专业方向模块课程采用全英文授课(部分中文课程除外)。
通过本专业的学习, 学生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其金融政策;5.了解中国的经济金融政策和法规;6.了解国际金融学、国际投资理论发展的动态;7.能够熟练地掌握一门外语,具有较强听、说、读、写、译的能力,能利用计算机从事涉外经济、金融及投资理财工作。
三、核心课程(一)学位课程微观经济学、国际金融、投资学、金融学(二)主要课程宏观经济学、金融市场学、国际金融函电、保险学等。
四、学制与毕业要求(一)学制: 4年制, 实行弹性学年制, 可提前1年毕业, 也可延期1-2年毕业。
(二)毕业最低学分:毕业最低学分160学分, 其中必修83 学分、选修 77 学分。
五、授予学位及要求符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》, 授予经济学学士学位。
六、各类课程设置及学分分配要求(一)各类课程结构的设置说明课程设置采用“平台+模块”的结构体系。
金融学专业学习计划篇一:金融学学习计划金融学学习计划一、本科阶段专业课程1.大一(上):现代政治经济学(每周3节)。
2.大一(下):西方经济学(3节),初等会计学(3节)。
3.大二(上):企业财务会计(3节),金融学(货币银行学)(3节)学习)(2节),财政学(3节)。
4.大二(下):国际金融(3节),保险学(3节),商业银行经营管理(3节),公司金融(3节),金融市场学(3节)。
5.大三(上):国际结算(2节),计量经济学(3节),统计学(大三下信管学习)(3节),金融工程(3节),国际商务(3节)。
6.大三(下):国际税收(2节),银行会计(3节),国际投资(2节),金融计量与建模(2节),投资银行实务(2节),证券投资分析(3节),金融风险管理(3节)。
7.大四(上):数据分析与SPSS应用(3节),金融统计与分析(2节),房地产金融(2节),理财规划(2节)。
8.大四(下):现代金融理论专题(1~9周,4节)。
二、素质提升课程1.中文写作与沟通2.文化素质教育课:a.文学与艺术b.历史与文化c.哲学与伦理d.基础社会科学(心理学导论)e.中国与世界f.国际社会g.物质科学(物理学概论)h.生命科学(现代生物学导论)[括号内为必修]。
三、金融课程详解1. 货币银行学:3学分,54学时,适用本科一年级;先修课程:西方经济学;选用教材:《金融学》蓸龙祺(高等教育出版社);参考书目:《货币银行学》黄达(中国人民大学出版社),《货币银行学》姚长辉(北京大学出版社)2.金融市场学:3学分,54学时,适用本科二年级;先修课程:宏微观经济学、货币银行学、财政学、高等数学;选用教材:《金融市场学》张亦春(高等教育出版社);参考书目:《金融市场学》谢百三(北京大学出版社),《金融市场学》夏德仁、王振山(东北财经大学出版社)3.国际金融学(双语):3学分,54学时,适用本科二年级;先修课程:宏微观经济学、货币银行学;选用教材:《International monetary and financial economics》Joseph and David (影印本);参考书目:《International finance》Thomas (中国人民大学出版社),《International finance》Ephraim Clark(北京大学出版社),《国际金融》姜波克(高等教育出版社)4.西方货币金融理论:3学分,54学时,适用本科三年级;先修课程:经济学、货币银行学、金融市场学;选用教材:《西方货币金融理论》伍海华(中国金融出版社);参考书目:《20世纪西方货币金融理论进展与述评》王广谦(经济科学出版社),《就业利息和货币通论》凯恩斯(商务印书馆),《经济发展中的金融深化》罗纳德I麦金农(上海三联书店),《管制、放松管制与重新管制》艾伦·加特(经济科学出版社),《利息理论与政策》胡维熊(上海财经大学出版社)5.金融监管理论与实务:3学分,54学时,适用本科三四年级;先修课程:保险学、商业银行经营与管理、证券投资学;选用教材:《金融监管教程》郭田勇(中国金融出版社);参考书目:《金融监管》韩汉君、王振富、丁忠明(上海财经大学出版社),《金融监管学》陈学彬、邹平座(高等教育出版社),《金融监管学》卫新江(中国金融出版社),《金融监管学》李成(科学出版社)6.金融风险管理:3学分,54学时,适用本科三年级;先修课程:西方经济学、货币银行学、商业银行学、金融市场学、证券投资学、概率与统计;选用教材:《金融风险管理学》朱忠明(中国人民大学出版社),参考书目:《金融风险管理师手册》Philippe Jorion(中国人民大学出版社),《金融风险管理手册》马克·洛尔(机械工业出版社),《金融数量方法》特里·J·沃特沙姆(上海人民出版社),《风险管理与衍生产品》勒内·M·斯塔此(机械工业出版社),《银行全面风险管理体系》赵志宏(中国金融出版社),7.商业银行经营学:3学分,54学时,适用本科二年级;先修课程:货币银行学、西方经济学、初级财务会计(银行会计);选用教材:《商业银行经营学》戴国强(高等教育出版社);参考书目:《商业银行管理》彼得·S·罗斯,《商业银行财务管理》毛秋荣(科学出版社)8.金融会计学:3学分,54学时;先修课程:初级会计学、货币银行学、银行经营管理、中央银行理论;适用本科二年级;选用教材:《新编银行会计》王允平(立信会计出版社);参考书目:《银行会计》丁元霖(立信会计出版社),《商业银行会计实务》张维新(海天出版社),《商业银行会计》王允平、李晓梅(立信会计出版社),《支付结算制度汇编》中国人民银行会计司,《现代银行会计基础》严华麟(中国物价出版社)9.财务管理学:2学分,36学时;先修课程:初级会计学;选用教材:《财务管理学》荆新(中国大学出版社);参考书目:《财务管理》陈国欣(南开大学出版社),《财务管理学》王庆成(中国财政经济出版社),《公司财务管理》道格拉斯·R·艾默瑞(中国人民大学出版社)10.初等会计学:3学分,42学时;适用本科一年级;选用教材:《初等会计学》朱小平(中国人民大学出版社);参考书目:《基础会计》管一民(上海财经大学出版社),《会计学基础》魏振雄(中国社会科学出版社)11.银行信贷管理:3学分,54学时;先修课程:货币银行学、商业银行经营管理、企业财务分析、经济学;选用教材:《银行信贷管理学》汪其务(中国金融出版社);参考书目:《商业银行管理》彼得·S·罗斯,《商业银行财务管理》毛秋荣(科学出版社)12.证券投资学:3学分,54学时;先修课程:高等数学、货币银行学、金融市场学;适用本科三四年级;选用教材:《证券投资学》吴晓求(中国人民大学出版社);参考书目:《证券投资学》曹凤岐(北京大学出版社),《股票操作学》张松龄(中国大百科全书出版社),《证券投资学》任淮秀(高等教育出版社)13.保险学:3学分,54学时;先修课程:经济学、金融学、高等数学;选用教材:《保险学》林宝清;参考书目:《保险学》孙祁祥(北京大学出版社),《保险法教程》(高等教育出版社),《财产保险学》郝演苏(中央财经大学出版社),《风险管理与保险》詹姆斯·S·特里斯曼(东北财经大学出版社)14.人身保险:3学分,54学时;先修课程:保险学、统计学、经济学;选用教材:《人身保险》张洪涛(中国人民大学出版社);参考书目:《人身保险案例分析》张洪涛(中国人民大学出版社)15.保险精算学:3学分,54学时;先修课程:经济学、高等数学、保险概论;选用教材:《保险精算学》王晓军(中国人民大学出版社);参考书目:《保险精算》李秀芳(中国金融出版社)16.中央银行学:3学分,54学时;适用本科二三年级;先修课程:银行货币学、商业银行学、国际金融学;选用教材:《中央银行学》王广谦(高等教育出版社);参考书目:《中央银行学概论》徐刚(上海财经大学出版社),《中央银行通论》孔祥毅(中国金融出版社),《中央银行概论》万解秋(复旦大学出版社),《现代金融监管》李早航(中国金融出版社),《中国金融改革研究》李扬(江苏人民出版社)17.国际结算:3学分,54学时;先修课程:货币银行学、商业银行学、国际金融学;适用本科三年级;选用教材:《国际结算》苏宗祥(中国金融出版社);参考书目:《国际贸易结算》李晓洁(上海财经大学出版社),《国际结算》梁琦(高等教育出版社)四、本科阶段各月阅读计划一月:生命科学(现代生物学导论)(1)中国资本市场实务(1)精算学基础(1)二月:物质科学(物理学概论)(1)商务案例分析(1)投资组合管理(1)三月:中国与世界近代经济史(1)随机过程与随机分析初步(2)四月:基础社会科学(心理学导论)(4)五月:哲学与伦理(逻辑学与道德)(4)六月:美育学(2)现代金融理论简史(1)(两专题同步进行)七月:文学与艺术(中文写作与沟通、音乐及美术基本知识)(2)新兴市场金融(1)八月:中国与世界宏观经济分析(3)九月:博弈论(3)十月:管理学原理(1)金融数据库理论(1)公司财务案例(1)十一月:金融学理论与实践(1)固定收益证券分析(1)风险管理与保险概论(1)十二月:金融经济学导论(1)保险经济学(1)工业生产概论(1)五、金融学保研夏令营的准备1.在大三下3月开始关注相关学校招生简章,并填报。
英国留学金融工程专业英国留学金融专业详解分类及介绍国外关于金融专业的设置,是两方面都有。
一、以微观为主,也就是研究与公司个体有关的投资、融资等行为。
另一方面就是和国内类似的宏观金融的研究。
专业细分英国大学的金融专业按细分不同通常设置在商学院、经济学院或数学学院。
在参考专业排名时需要考虑会计与金融、经济、商学三个方向。
金融专业细分可分为:金融学、公司金融、金融与投资、国际金融、银行与金融、金融与管理、会计与金融、风险管理、房地产金融与投资、金融与经济、金融工程。
金融学:对金融各个细分领域的综合介绍。
下面以曼彻斯特大学为例来看下金融学专业的课程设置:第一学期必修课:Introductory Research Methods for Accounting and Finance; 会计与金融学方法导论Essentials of Finance;金融学精要Derivative Securities衍生证券选修一门:Portfolio Investment证券投资International Macroeconomics and Global Capital Markets国际宏观经济学与全球资本市场Foundations of Finance Theory金融学基础第二学期Financial Econometrics金融计量经济学Advanced Empirical Finance高级实证金融学Corporate Finance; 公司金融选修一门International Finance国际金融Financial Statement Analysis财务报表分析Real Options in Corporate Finance公司金融中的实物期权Mergers and Acquisitions: Economic and Financial Aspects关于企业并购的经济金融思考Dissertation毕业论文公司金融:解决以公司财务、公司融资、公司治理为核心的公司治理结构方面的问题,综合运用各种形式的金融工具与方法,进行风险管理和财富创造。
财务管理专业辅修、双学位(第二学位)培养计划一、学科门类:管理学专业名称:财务管理专业代码:110204授予学位:管理学学士学制:2年在校修业年限:2-3年二、培养目标财务管理专业以公司理财为平台,以投、融资为主导,以财务策划与分析为核心,强化现代信息技术手段,注重会计信息开发与利用,培养适应社会主义市场经济建设需要,掌握现代企业财务管理和会计方面的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉国际财务背景、精通财务与会计规则、依托金融市场和电子网络技术,具备现代金融环境下的投资、融资知识和现代经济环境下的会计知识,能在企事业单位、证券保险、金融机构和政府机关以及社会中介机构从事投融资、会计、财务咨询以及教学、科研工作的应用性强、理论水平高的专业人才三、专业特色和培养要求(1)培养要求、特色本专业学生要求掌握现代管理学、经济学的基本原理和会计学及财务管理的基本理论,接受会计管理、审计工作及企事业单位财务管理、工程项目财务管理等方面的基本训练,并具备会计从业人员基本职业素质和职业道德。
特色:注重实践动手能力的培养,注重工程项目的财务决策与管理能力培养。
(2)毕业生应获得以下几方面的知识和能力:①掌握现代管理学、经济学的基本原理和会计学、财务管理的基本理论。
②熟悉我国现行会计、计算方面的法律法规,掌握基本的会计核算方法,能独立从事会计核算,并且能够熟练应用会计电算化软件及财务管理软件。
③掌握基本的预测、决策、预算、控制和评价方法,能较好处理管理事务。
四、主干学科:管理学、经济学五、最低毕业学分: 32.5学分。
1、理论课教学:30.5学分。
2、实践性教学环节: 2学分。
七、学位授予条件:按《三峡大学学位授予条例实施细则》办理。
八、理论课程设置及实践教学环节安排(见后页)九、招生名额:限招100名十、招生对象:由学校教务处统一规定十一、课程设置。