人教版四年级数学上册练习三

2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之期中专项练习三：角度计算问题（原卷版）一、图形计算。

1．已知∠1＝30°，∠5是直角，请你求出∠2、∠3、∠4的度数？
2．如图，求∠1、∠2的度数。

3．如图，求12
∠+∠的度数。

4．已知∠1＝40°，求∠2、∠3、∠4的度数。

5．计算下图中有一副三角板组成的角的度数。

（1）
（2）
6．右图是一张长方形纸折起来以后的图形,已知∠2=65°,∠1是多少度?
7．已知∠1＝120°，求∠2、∠3的度数。

8．已知∠1＝60°，求∠2的度数．
二、解答题。

9．已知：∠1＝∠3，∠2＝140°，求∠1、∠3是多少度？
10．如图所示，∠1=35°，请分别求出∠2、∠3、∠5的度数．
11．如下图，将长方形纸的一角折叠过来，已知∠1＝50°，那么∠2是多少度？
12．如图，已知∠1＝45°，∠5是直角，列算式求出∠2、∠3、∠4的度数。

13．佳佳用两根小棒摆成了一个85°的角,乐乐摆出的角的度数比佳佳摆出的角的度数的2倍还多10°,乐乐摆出的角是多少度?这是什么角?
14．如图，已知∠1＝20°，∠2＝40°，求∠3是多少度？
15．如图，已知∠AOC和∠BOD都是直角，∠1＝30°，求∠2的度数。

16．求出图中∠1、∠2的度数。

1.一个计算器24元，李老师要买4个。

他带了100元，钱够吗？2.公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够大象吃20天吗？3.学校要为图书馆增添两种新书，一种是《儿童百科》，每套125元，另一种是《数学猜想》，每套18元，每种3套，一共多少元？4.大号运动衣每套145元，小号运动衣每套128元，买大号运动衣34套，小号运动衣25套。

（1）两种运动服各需付多少钱？（2）一共要付多少钱？5.学校要添制44套课桌椅，桌子每张128元，椅子每张17元，一共要花多少钱？6.每棵树苗16元，买3棵送1棵。

一次买3棵，每棵便宜多少钱？7.商场搞了一次促销活动，每袋洗衣粉20元，买4袋送一袋，妈妈买了4袋，每袋便宜多少元？8.健力宝每瓶2元4角，买3瓶送一瓶，一次买3瓶，每瓶便宜多少钱？9.一辆汽车从甲地到乙地，去时的速度是64千米/时，共用了5小时，返回时只用了4小时，这辆汽车返回时的速度是多少？10.小红全家坐一辆汽车去旅游，汽车的速度大约是65千米/时，第一天行驶了6小时，第二天行驶了7小时，两天大约行驶了多少千米？11.星期天，王亮去爬山，他从山脚爬到山顶用了15分钟，从山顶原路返回山脚用了9分钟，已知王亮上山的速度是60米/分。

（1）从山脚到山顶有多远？（2）王亮返回时每分钟行多少米？12.一辆汽车从甲地到乙地，先用60千米/时的速度行驶了3时，然后又用80千米/时的速度行驶了2时，正好达到乙地。

甲、乙两地相距多少千米？13.右边长方形的长增加到54米，宽不变，增加后的长方形的面积是多少？14.下面长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。

扩大后的绿地面积是多少？8米15.下面长方形绿地的长要增加60米，宽不变。

扩大后的绿地面积是多少平方米？30米16妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉，应付多少元？17.便民水果店2千克苹果售价5元，3千克香蕉售价10元。

妈妈打算苹果和香蕉各买6千克，应付多少钱？18.篮球12元/个，足球11元/个，老师带了50元，需要买3个球，有几种买法？19.张老师带了5000元为学校选购25台同样的收录机。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1“除法”阶段测试一、认真思考，仔细填写。

1．992÷28把除数看做（）来试商，商的最高位在（）位上。

2．要使04÷67的商是两位数，里最小可填（）；如果商是一位数，里最大可填（）。

3．（）乘32得672，624里面有（）个48。

4．在括号里填上合适的数。

150厘米＝（）分米89米＝（）分米120分＝（）小时780秒＝（）分720分＝（）小时 66分＝（）秒5．根据90÷18＝5，直接写出下面各题的得数。

900÷18＝（） 180÷18＝（）360÷18＝（） 180÷36＝（）6．括号里最大能填几？30×（）＜220 40×（）＜140（）×23＜90 （）×31＜130三、慎重选择，填写序号。

2024年人教版四年级上册数学第三单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列数中，哪一个数是2的倍数？（）A. 13B. 15C. 16D. 172. 下列哪个图形不是四边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 梯形3. 一个数是20的倍数，这个数至少是（）。

A. 10B. 15C. 20D. 254. 1000除以8，商是（）。

A. 125B. 120C. 130D. 1105. 下列各数中，哪个数是3的倍数？（）A. 37B. 38C. 39D. 406. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米。

A. 30B. 40C. 50D. 607. 下列算式中，哪个算式是正确的？（）A. 6×7=42B. 6×7=49C. 7×6=41D. 7×6=438. 24和36的最大公因数是（）。

A. 6B. 12C. 18D. 249. 下列哪个数既是2的倍数，又是3的倍数？（）A. 24B. 26C. 28D. 3010. 一个数是4的倍数，也是6的倍数，这个数至少是（）。

A. 12B. 16C. 18D. 20二、判断题：1. 一个数如果是2的倍数，那么它的个位数一定是偶数。

（）2. 1米等于100厘米。

（）3. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是50平方厘米。

（）4. 18除以3的商是6。

（）5. 0乘以任何数都等于0。

（）6. 9加9再加9的和是27。

（）7. 100的因数有10个。

（）8. 4的倍数的个位数一定是2、4、6、8。

（）9. 36和48的最大公因数是12。

（）10. 一个数既是4的倍数，又是6的倍数，那么这个数一定是12的倍数。

（）三、计算题：1. 24÷3=2. 45×6=3. 80÷10=4. 63÷9×2=5. 10075=6. 54÷6=7. 35+25=8. 72÷8=9. 900÷30=10. 64÷8×5=11. 250120=12. 81÷9=13. 18+24÷6=14. 500÷100×2=15. 96÷12=16. 120÷40=17. 4518=18. 36+64÷8=19. 9×7=20. 800÷200=四、应用题：1. 小明有30个苹果，他每天吃3个，吃了5天后还剩多少个？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

人教版四年级数学上册第三单元练习题(附答案)一、选择填空题1. 16 ÷ 4 = ？（）A. 2B. 4C. 8答案：B2. 20 ÷ 10 = ？（）A. 10B. 2C. 12答案：A3. 哥哥一天骑自行车骑了 30 公里，照片每张消耗 2 元，他一共粘了多少张照片？（）A. 10B. 15C. 20答案：B4. 张老师去年 6 月份买了 2 条围巾，每条花了 15 元，她一共花了多少元？（）A. 20B. 25C. 30答案：C二、判断正误题1. 45 ÷ 9 = 5。

（）答案：正确2. 77 ÷ 11 = 6。

（）答案：错误3. 我们班有 30 张桌子，5 张桌子为 uncorrect。

（）答案：错误4. 5 可以被 1 整除。

（）答案：正确三、计算1. 43 ÷ 7 = ？答案：6 余 12. 52 ÷ 6 = ？答案：8 余 43. 93 ÷ 12 = ？答案：7 余 94. 68 ÷ 15 = ？答案：4 余 8四、解决问题1. 一根绳子长 25 米，每次剪下来 2 米，可以剪多少次？答案：可以剪 12 次2. 小华买了 35 枚铅笔，把它们每 5 枚装在一个盒子里，可以装多少个盒子？答案：可以装 7 个盒子3. 妈妈做糖果共用了 1000 克的糖，分成每个糖 5 克，可以做多少个糖果？答案：可以做 200 个糖果4. 食堂有 60 个学生用餐，每桌就餐 6 人，可以排多少桌？答案：可以排 10 桌。

《角的度量》同步试题一、填空1．5时整，时针与分针所组成的角是（）度。

（）时整, 时针与分针成平角。

考查目的：巩固对量角器原理的认识；巩固对平角的认识。

答案：150；6解析：钟面上有12个大格，每一大格所对的角是30度，5时整刚好是5个大格，所以是150度；时针旋转一周是12小时，半周是6小时，所以当6时整，时针与分针刚好在成平角。

2．120°的角比平角小（）度。

比直角大（）度。

考查目的：加深对不同角的度数的认识。

答案：60；30。

解析：平角是180°，用180°—120°=60°；直角是90°，用120°—90°=30°。

3．写出下面各角的度数。

(1)(2)(3)考查目的：巩固用量角器量角的方法。

答案：(1)40°；(2)130°；(3) 90°。

解析：读度数时要注意看清起始边对准的是哪条0度刻度线，并以此为依据选择内圈刻度或外圈刻度读数。

4．1周角= （）平角= （）直角= （）度。

考查目的：巩固周角、平角与直角之间的关系。

答案：2、4、360解析：可以依据图形的特点找到关系，也可以根据图形的度数推算出关系。

5．如果∠1 + ∠2 = ∠2 + ∠3，∠1 = 40°，那么∠3 = （）。

考查目的：考查学生对等式的认识，鼓励学生借助数形结合的方法分析。

答案：40°。

解析：因为∠1和∠3加上同一个角的和相等，所以∠1=∠3=40°。

二、选择1．一个锐角和一个直角可以组成一个（）。

A、锐角B、钝角C、平角考查目的：考查学生对各类角的认识，巩固各类角的表象。

答案：B解析：锐角小于90°，直角是90°，它们的和一定比90°大，又不到180°，所以是平角。

2．经过两点，可以画（）条线段。

经过一点可以画（）多少条射线。

人教版四年级上册数学第三单元练习题一、单选题1.平角的两条边（）。

A. 在一条直线上B. 在一条射线上C. 在一条线段上2.钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角．A. 3B. 5C. 63.下列说法中，正确的是（）A. 磊磊画了一条5厘米长的直线B. 两个锐角的度数和一定比直角大C. 用一张圆形纸片，可以折出一个45度的角4.下列说法正确的是（）A. 一条射线长3厘米B. 长方形上、下两条边互相平行C. 过一点只能画一条直线5.一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角是（）。

A. 周角B. 锐角C. 平角6.学校举行放风筝比赛，规定用30米长的线，三名同学的风筝线与地面形成的角如下图，（）的风筝放得最高。

A. B. C.7.把3米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（）。

A. 线段B. 射线C. 直线8.下图中，∠1=40°，∠2=（）。

A. 50°B. 80°C. 90°D. 130°9.下面度数中，用一副三角尺不能画出的角是（）。

A. 75°B. 65°C. 120°10.下面说法正确的是（）。

A. 福州人口约711万，这是精确数B. 自然数的个数是无限的C. 算盘上的一颗上珠和一颗下珠都表示1D. 直线比射线长二、判断题11.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度。

（ ）12.12时30分，钟面上的时针和分针组成一个平角。

（ ）13.一条射线就是一个周角。

（ ）14.通过放大镜看一个20°的角，这个角仍是20°．（ ）15.平角的 是直角，周角的 是120°。

（ ）1223三、填空题16.连接两点可以画________条线段。

17.看图填一填，已知∠ABC 是直角，∠1=23°，∠2=________。

18.如图：已知∠1是直角，∠3=40°，∠2=________。

第三单元角的度量一、选择题（共5题）1.角的两条边都是( )A．直线B．线段C．射线2.小明在一张纸上点了一个点，经过这一个点能画( )条直线．A．1B．2C．无数3.下面正确的说法有( )个．（1）角的两条边越长，这个角越大．（2）射线比直线短，比线段长．（3）周角是一条射线，平角是一条直线．（4）一张圆形纸片对折再对折，可以得到一个90∘的角．（5）把任意一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，另一个一定是锐角．A．3B．2C．14.夜晚路灯亮了，小明在路上行走，发现离路灯越近，他的影子( )A．越长B．越短C．不变5.把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是( )A．钝角B．锐角C．直角二、填空题（共5题）6.线段有个端点，射线有个端点，直线有个端点．7.锐角的度数小于度；大于90度而小于180度的角叫做角；度的角是直角；度的角是平角；度的角是周角．8.如图，路边有一颗大树．(1) 太阳位于位置时，影子最短．（填“A”，“B”或“C”）．(2) 从早晨到中午，树影越来越，从中午到傍晚，树影逐渐变．9. 可以向两端无限延长，可以向一端无限延长，不可以延长．10.小明6:30起床，6:45去学校，这段时间里分针按时针方向旋转了度．三、判断题（共5题）11.角的两边越长，角的度数越大．12.大于90∘的角是钝角．13.钝角一定比直角大．14.射线是直线的一部分，所以直线都比射线长．15.透过放大镜，把一个30∘角放大5倍，这个角的度数也放大5倍．四、解决问题（共4题）16.（1）下图中，量一量，∠1=°，∠2=°,∠1和∠2是一组对顶角．猜想：在两条相交的直线中，（）．验证：画一条直线c与直线b相交，标出一组对顶角∠3和∠4，∠3=°，∠4=°．结论：猜想正确．（2）在一个数的末尾添上一个0，得到的新数比原来的数多801，原来的数是多少？17.下面图中的∠1与∠2相等吗？说明理由．18.图中已画出了小树的影子，你能画出这棵大树在路灯下的影子吗？19.黄霏霏把一张长方形纸折成下面的图形．已知∠2=75∘，∠1是多少度？。

练习三模块一4.通过计算，我发现：__________________________________________ 5.6.模块二 1.（1）根据“2个书架一共放了224本书”可以先算____________________________ （2）根据“有2个书架”和“每个书架有4层”可以先算________________________ 用两种方法进行解答： 方法一： 检验：2.①根据条件_______________________________,可以求出___________________ ②根据条件_______________________________，可以求出__________________ 平均每班有多少本？（用两种方法解答）方法二：①根据条件_______________________________,可以求出___________________ ②根据条件_______________________________，可以求出__________________ 平均每人植树多少棵？（用两种方法解答）3.这瓶药可以吃多少天？（用两种方法解答）4.5.①根据条件_______________________, 可以求出_________________________ ②根据条件_______________________, 可以求出_________________________6.小华、小芳和小英5天一共写了300个毛笔字，平均每人每天写多少个？7.四年级二班举行夹玻璃球比赛。

第一组8人参加，5分钟共加了440个；第二组9人参加，5分钟共夹了450个。

第一组平均每人每分钟夹多少个球？第二组呢？模块三1. 420÷3÷7 450÷30÷3420÷（3×7） 450÷（30×3）通过计算，我发现：__________________________________________ 根据你的结论，自己编两道一样的计算。