怪题

小学生怪题选及答案一、选择题1、黄花岗起义第一枪谁开的？A、宋教仁B、孙中山C、黄兴D、徐锡麟。

2 黄花岗起义第二枪谁开的？A、宋教仁B、孙中山C、黄兴D、徐锡麟。

3、黄花岗起义第三枪谁开的？A、宋教仁B、孙中山C、黄兴D、徐锡麟。

答案：三题全选C。

因为教材中有说到“黄兴连开三枪，揭开了黄花岗起义的序幕二、1、有三组数字，分别是（1、3、7、8）；（2、4、6）；（5、9），每组数字都因一个共同规律而归为一组，请说出规律。

答：（1、3、7、8）读音都是一声；（2、4、6）是四声；（5、9）是三声。

(答案令人匪夷所思，大跌眼镜)2、用蓝笔画5个圆圈，打一个成语。

答：无孔不入（五个孔，蓝色的英文是blue，连起来读是“无孔bule”）。

3、一头牛带着青蛙去超市买东西，它们买了啥？答案：“木瓜”。

牛只会叫“哞……”青蛙只会叫“呱”，连起来是“木瓜”。

4、阿拉丁的哥哥有几个？答：3个（阿拉甲、阿拉乙、阿拉丙）。

5、一人有3个，二人有4个，三人有5个，四人有7个，五人反而有6个，问这是什么东西啊？答：笔画数。

6、崔气球家里养着一群牛，有一天栅栏坏了，小牛们跑了出来，该怎么办？（打一歌手名字！）答案：王力宏（往里轰）！7、小明钓鱼回来，小玲问他钓了几条鱼，小明答：“钓得真不少啊！6条没头，9条没尾，8条只有半个身躯。

”你知道小明到底钓了几条鱼？答：23条或0条鱼。

8长春小学一年级“神题”，一家人全答错我在排队，排在我前面有5个人，我后面的人比前面少2个人，队里总共有几人？答：总共有8个人。

(因为“我”是兔子，不是人。

)9、小学三年级寒假作业题有一只熊，掉进了一个10米深的坑里，用了一秒钟，问：这只熊是什么颜色的？答：熊是白色的。

因为只有地球两极的重力加速度最接近10，南极没熊，北极只有北极熊，所以说白色的。

10、第一问要求用同一个字，分别能和“艹”、“氵”、“丿”“少”组成另外一个字；第二问同样要求同一个字，分别能和“火”、“旦”、“子”、“阝”组成另外一个字。

1.He waited _______ for the bus.A long timeB a long timeC some long timeD the long time答案：B 考查long 的用法。

很长时间要用a long time 或long表达。

D项若改为some time 也可。

2.Though he ______ at the age of three, his dad taught him how to play the piano at home.A lost sightB lost his sightC caught sightD caught his sight答案：B lose one's sight 失明；lose sight of 看不见；catch/ have sight of 看到；keep sight of 使能看到；at (the) sight of 在看到。

时；at sight一看到（立即。

）；in the sight of 在。

看来；in sight of 可以看到；out of sight 看不见；with sight (of ) 已能看到。

3.It is not so much the language ___ the cultural background that makes the book difficult to选C。

构成so much ...as 结构。

4.A new laptop costs about ______ of a second-hand one.A the price of three timesB three times the priceC as much as the three times priceD three times more than the price选B.。

外企招聘员工面试怪题实例看图说话分蛋糕外商投资企业为了招聘到适合本企业需要的有一定素质的员工，不仅要看应聘者的文凭、职业资格证书和工作经验，进行必要的笔试，而且还要出一些怪题对应聘者进行求职面试，以便掌握应聘者某些方面的素质情况。

这里举一些实例供应聘者参考，以便到外企求职面试遇到类似怪题时，能胸有成竹，应对自如，免得因摸不清意图，措手不及而被淘汰。

分拣跳棋子有的外企在招收员工时，为测试应聘者的手脚灵活程度，给每个应聘者放一堆跳棋子，要求其在一分钟内挑出混杂在一起的5种颜色的跳棋子，并按各色分别排列好，如在规定的时间内没有按要求完成，即被淘汰。

【您现在阅读的文章来自“中华励志网”，请记住我们的永久域名：】看图说话外企招聘员工，需测试应聘者的反应能力，有的外企在转动的机器上装上彩色图画，画面上有动物、植物、建筑物、交通工具、家用电器等，在应聘者面前按一定的速度移过，要求应聘者在规定的时间内说出自己所看到的内容。

分蛋糕有一家外企招聘员工求职面试时。

出了这样一道题，要求应聘者把一盒蛋糕切成8份，分给8个人，但蛋糕盒里还必须留有一份。

面对这样的怪题，有些应聘者绞尽脑汁也无法分成；而有些应聘者却感到此题实际很简单，把切成的8份蛋糕先拿出7份分给7人，剩下的1份连蛋糕盒一起分给第8个人。

应聘者的创造思维能力这就显而易见了。

冒着烈日长跑考试应聘者意志、吃苦耐劳精神，常是外企招聘求职面试要出的题。

有一家外企从应届技校毕业生中招一批员工，求职面试时，要求应聘者冒着烈日，跑到近效的一座山再返回。

测试结果，有的应聘者投机取巧，未跑到目的地就返回；有的应聘者虽跑到目的地，但在返回途中搭乘出租车；也有的应聘者按规定跑到目的地后再跑回。

外企公布录取名单时，前两种人榜上无名，后一种人被录用为员工。

雨中打伞走路作为外企的员工，要求具有团结协作精神。

因此，一家外企招聘员工时，要求应聘者冒雨到附近指定地点然后返回，但只有一半的应聘者发到伞。

猴子爬绳趣题这道力学怪题乍看非常简单，可是据说它却使刘易斯·卡罗尔感到困惑。

至于这道怪题是否由这位因《爱丽丝漫游奇境记》而闻名的牛津大学数学专家提出来的，那就不清楚了。

总之，在一个不走运的时刻，他就下述问题征询人们的意见:一根绳子穿过无摩擦力的滑轮，在其一端悬挂着一只10磅重的砝码，绳子的另一端有只猴子，同砝码正好取得平衡。

当猴子开始向上爬时，砝码将如何动作呢?"真奇怪，"卡罗尔写道，"许多优秀的数学家给出了截然不同的答案。

普赖斯认为砝码将向上升，而且速度越来越快。

克利夫顿(还有哈考特)则认为，砝码将以与猴子一样的速度向上升起，然而桑普森却说，砝码将会向下降!"一位杰出的机械工程师说"这不会比苍蝇在绳子上爬更起作用"，而一位科学家却认为"砝码的上升或下降将取决于猴子吃苹果速度的倒数"，然而还得从中求出猴子尾巴的平方根。

严肃地说，这道题目非常有趣，值得认真推敲。

它很能说明趣题与力学问题之间的紧密联系。

(为了使问题的提法更加准确，可以假定绳索与滑轮本身没有重量，也没有摩擦力。

——马丁·加德纳)(对于这个著名的问题，萨姆·劳埃德的答案并不正确。

他说猴子爬绳时，将会以越来越快的速度向下降。

正确的答案应该是，不管猴子怎样爬，爬得快也好，爬得慢也好，甚至跳跃着爬也可以，猴子和砝码总是处在面对面的位置。

猴子不可能高于砝码，也不可能低于砝码，甚至当它放掉绳索，掉下来，又抓住绳索时也是如此。

刘易斯·卡罗尔对这道题目的说法可以在他的《日记》第2卷第505页上查到。

对这个问题的讨论，可参看S·D·科林伍德的著作《刘易斯·卡罗尔的生活与通信集》第317页、悉尼·威廉斯和福尔克纳·马登的《可敬的C·L·道奇森的文献手册》，以及S·D·科林伍德的《刘易斯·卡罗尔插图全书》第267页。

[原创]偏题、怪题与难题偏题、怪题与难题——《怎样把课讲好•⼤罕数学教学随笔》第1.17节修订稿⼤罕什么是偏题？超标的题是偏题，超出教材范围的题也是偏题．“标”，指《数学新课程标准》．偏题通常表现哪些⽅⾯呢？⼀是内容偏，⼆是⽅法偏．例：求证任给7个实数，其中必存在两个实数x,y，满⾜0≤(x-y)/(1+xy)<1/√3．下⾯给出些题的证明：设7个实数分别为tanθ(1), tanθ(2),…, tanθ(7)，不妨设-π/2<θ(1)≤θ(2)≤…≤θ(7)<π/2，将区间(-π/2,π/2)平均分成6个⼦区间：(-π/2,-π/3]∪(-π/3,-π/6] ∪(-π/6,0] ∪(0,π/6] ∪(π/6, π/3] ∪(π/3, π/2)，由抽屉原则，上述7个θ(i) (i=1,2,…,7)中必有某两个数在同⼀个⼦区间内，不妨设θ(i), θ(i+1)在同⼀⼦区间内，因为0≤θ(i+1)-θ(i)< π/6，所以0≤tan[θ(i+1)-θ(i)]<1/√3，即0≤[tanθ(i+1)-tanθ(i)]/[ 1+tanθ(i+1)tanθ(i)]<1/√3，记x= tanθ(i+1)，y= tanθ(i)，则有0≤(x-y)/(1+xy)<1/√3．得证．上述证明中⽤到了“抽屉原则”，这对于没有受过奥数训练的学⽣来说这个原则是陌⽣的．因此，这道题应算是偏题．奇怪的题称为怪题．奇怪，指与他⼈或它物不同，或者出乎⼈的意料．数学上的怪题，通常是指与通常所见过的题⽬迥然不同的题⽬．这样的题会使⼤多数⼈感到出乎意料．传说在⼀所房⼦的墙壁上发现了⼀道古怪的题⽬：“世上竟然有这样的题，从数字和为45的⼀个数⾥，减去另⼀个数字和也是45的数，只有当差的数字和也是45时，这道题才算做对了…”此题的意思是：⼀个数字和为45的数减去另⼀个数字和为45的数，差也是数字和为45的数，求这三个数．这真是⼀道怪题，竟然这样出题，让⼈感到诧异．不过，这道题不仅有答案，⽽且答案还不是唯⼀的，987654321－123456789＝864197532，1954328760－1796435208＝157893552,有⼈说，不按常理出牌的题就是怪题，钻⽜⾓尖的题也是怪题．解不等式：(2-x)^(1/3)+ √(x-1)>1．解：令x-1=t，原不等式可化为　(1-t)^(1/3)>1-√t，两边⽴⽅，整理得： (1-t) >(1-√t)^3，⇒ (1-√t)(1+√t)- (1-√t)^3>0，⇒ (1-√t)[(1+√t)- (1-√t)^2]>0，⇒√t(√t-1) (3-√t)>0解得：x∈(1,2)∪(10,+∞)⼀个不等式中同时出现关于x的⼆次根式和三次根式，这在中学数学⾥是很少见的，很是奇怪，所以此题属于怪题．数学教学上的偏题、怪题都是冲着“难”字来的．什么是难题？数学上的难题是指那些历经长时间仍未有解决或完全解决的数学问题．例如哥德巴赫猜想的难题．此题⾃1742年提出后，⾄今近三百年，仍未完全解决．数学上的难题是⼀个硬指标，较快解决了就不算难，很长时间解决不了就算难题．⽽中学数学⾥的难题是相对的．题的难易因⼈⽽异．⼀个知识点你没有掌握，这道题就把你难住了．⼀个弯弯你转不过去，这道题也把你难住了．这些情况也算遇到了难题．我们常说的难题，是相对于多数学⽣⽽⾔的，或者说相对于中等以上的学⽣⽽⾔的．在⼀次考试中，某题难度系数达到0.4，就算是难题了．理论上讲，难度系数越趋近于0，难度越⾼．以⾼考试题为例，难度系数代表了⾼考试题的难度．⾼考的难度系数⼀般在0.55—0.62之间．难题的分类，⼤致分为四类：⼀类是解题的⼊⼝隐蔽、思路迂回的；⼆类是多字母⼤数字的计算量较⼤、兼顾点头绪多的；三是所关联的知识点综合性强，虽基础但⼲扰性强从⽽易错的；四是超前，所需⽤的知识不在解答者所学的范围内的．难题不⼀定是偏题，偏题不⼀定的难题．它们的交集⾮空．中学教育普遍存在⼀个突出的问题，就是⽚⾯追求升学率．许多班级都采⽤了“⾼强度”的授课内容和考试内容．偏题、怪题也随之进⼊课堂．讲偏题或难题的课，不是好课．。

墙上的怪题这是发生在200多年前美国贝克顿市的一件事。

据说城中有一名叫托马斯的奇怪石匠，之所以说他奇怪，也不过是因为他喜欢在闲暇时琢磨数学题，这似乎与他的本行无关，在他死后，人们在他住过的一所房子的墙壁上发现了如下一道古怪的数学题：“世上竟然有这样的题，从数字和为45的一个数里，减去另一个数字和也是45的数，只有当差的数字和也是45时，这道题才算做对了…”这道古怪的数学题既引起了数学爱好者的浓厚兴趣，也让许多数学爱好者苦思不得其解。

因为从表面来推断，这样的条件过于苛刻抽象，难以准确把握，让人不知从何下手a直到后来，有人从1～9这九个自然数的和是45入手，进行有针对性的研究，才最终解决了这道怪题。

经过尝试，人们发现按从大到小的顺序排列的九个阿拉伯数字，减去按从小到大的顺序排列的九个阿拉伯数字，即987654321-123456789=864197532，被减数、减数和差都是由1～9组成的多位数，恰好符合题目要求；接着又发现，若在末尾再加上一个0,即9876543210-1234567890=8641975320，也符合题目要求；后来又发现：减数中的0放在不同的数位所构成的算式也都符合要求，例如：9876543210-1203456789=8673086421，…移动被减数中的0所构成的算式，仍然符合要求，例如9087654321-1023456789=8064197532，…不仅如此，把0～9十个数字打乱顺序，分别组成被减数、减数，其中的一些算式也符合要求，例如1954328760-1796435208=157893552,…有兴趣的同学可以自己研究得到类似的算式。

看来这个托马斯的确是个具有数学头脑的石匠，他虽然只给人们留下了一个数学问题，但是引发了人们对数学的兴趣和探索欲望，也许这才是他真正的目的。

很多人以为自己是数学天才，直到遇见了极限反比例函数是大家接触最早和最熟悉的函数之一，它的函数解析式是y=k/x （k为常数，k≠0）。

【1】假设有一个池塘，里面有无穷多的水。

现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。

问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。

一天，周雯来到化验室做作业。

做完后想出去玩。

"等等，妈妈还要考你一个题目，"她接着说，"你看这6只做化验用的玻璃杯，前面3只盛满了水，后面3只是空的。

你能只移动1只玻璃杯，就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗?" 爱动脑筋的周雯，是学校里有名的"小机灵"，她只想了一会儿就做到了。

请你想想看，"小机灵"是怎样做的?【3】三个小伙子同时爱上了一个姑娘，为了决定他们谁能娶这个姑娘，他们决定用手枪进行一次决斗。

小李的命中率是30％，小黄比他好些，命中率是50％，最出色的枪手是小林，他从不失误，命中率是100％。

由于这个显而易见的事实，为公平起见，他们决定按这样的顺序：小李先开枪，小黄第二，小林最后。

然后这样循环，直到他们只剩下一个人。

那么这三个人中谁活下来的机会最大呢？他们都应该采取什么样的策略？【4】一间囚房里关押着两个犯人。

每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤，让这两个犯人自己来分。

起初，这两个人经常会发生争执，因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。

后来他们找到了一个两全其美的办法：一个人分汤，让另一个人先选。

于是争端就这么解决了。

可是，现在这间囚房里又加进来一个新犯人，现在是三个人来分汤。

必须寻找一个新的方法来维持他们之间的和平。

该怎么办呢？按：心理问题，不是逻辑问题【5】在一张长方形的桌面上放了n个一样大小的圆形硬币。

这些硬币中可能有一些不完全在桌面内，也可能有一些彼此重叠；当再多放一个硬币而它的圆心在桌面内时，新放的硬币便必定与原先某些硬币重叠。

请证明整个桌面可以用4n 个硬币完全覆盖【6】一个球、一把长度大约是球的直径2/3长度的直尺.你怎样测出球的半径？方法很多，看看谁的比较巧妙【7】五个大小相同的一元人民币硬币。

国家公务员考试面试中的难题怪题集锦第一组：一、你工作干得并不好，领导让你当典型，你怎么办？二、你的主管领导和上级领导有矛盾，上级领导常常直接布置任务给你，你怎么办？三、你的同事或上级正在做一件不愿意让别人知道的事，你看见了他们，他们也看见了你，你怎么办？四、你们领导很严肃，单位里大家都怕他，一天你正在和同事议论他，回头发现他正在你们背后，你怎么办？五、如何理解三十而立四十不惑？第二组：2003年江苏省公务员录用考试面试题1·某地政府组织大量人力物力在山上搞了八个大字“开垦荒山，植树造林”（大意），请间你对此有何看法？2·某地农民增收困难，你是机关工作人员，现派你解决，你怎么办？3·小李和小王是同事，都很优秀，但激烈地竞争使他们明争暗斗，关系恶化，你怎么看待他们的竞争？4·听力题：某乡开早会，李书记、王书记等四人作了一段对话，谈了关于外商来办厂、市委组织部来检查、核对房产证、各站所交总结等几件事，你作会议记录，请概括一下。

第三组：一、非典危害着人们的生命健康的同时，也改变着人们的生活习惯，你认为非典给人们的生活带来哪些影响？（考生回答完后）追问：要培养人们良好的公共卫生习惯，应采取哪些有效措施？二、为实现信息化管理，提高工作人员的电脑操作水平，单位决定近期举办计算机知识培训班，假如领导将此项工作交由你负责，请谈谈你的工作计划。

第四组：一、小王跟你是同事，工作拖沓，但是跟领导关系很好，你工作塌实，但是跟领导一般，谈谈你的想法。

二、你在节假日值班的时候，接到下属单位一个电话，说下属单位发生工伤事故，你该怎么处理？三、城市建设拆迁时，有一个钉子户不肯拆迁，领导让你去做思想工作，怎么做？四、作为一个公务员，怎么理解江总书记的“始终代表全国最广大人民的根本利益”第五组：一、小王跟你是同事，工作拖沓，但是跟领导关系很好，你工作塌实，但是跟领导一般，谈谈你的想法。

二、请你谈谈所学与所用的关系，你认为自己的学校所学的内容适合我们单位工作的需要吗？为什么？。

初级会计偏题怪题汇总初级会计考试中的那些偏题怪题呀，真的是让人又爱又恨呢。

咱先来说说会计实务里的偏题怪题吧。

有那种关于一些特别小众的会计处理的题目，就像企业在非常特殊的重组情况下的账务处理。

这种题平时在基础学习的时候，可能就被大家一扫而过，觉得不太可能考到。

但是呢，它就冷不丁地出现在试卷上了。

还有涉及到一些古老的会计政策变更追溯调整的题，那计算过程就像走迷宫一样，要把以前年度的各种数据翻出来，重新按照新政策调整，一个不小心就会算错。

再讲讲经济法基础里的情况。

那些关于税收优惠政策里特别细枝末节的题目就很让人头疼。

比如说，某个地区针对某类特定的小微企业，在某一个特定时间段有一个特殊的税收减免政策，这政策可能就只在某个小角落里提到过。

但是考试的时候就考到了，你说气不气人。

还有关于劳动合同法里一些很少见的情况，像那种企业和员工之间非常特殊的竞业限制条款的纠纷处理，真的是很考验我们对法律条文的熟悉程度。

这些偏题怪题的存在呢，就像是在我们通往初级会计证书的道路上设置的小陷阱。

有时候我们觉得自己复习得已经很好了，基础知识掌握得很扎实，可是一遇到这些题就懵了。

不过呢，换个角度想，这也是对我们学习能力的一种挑战。

从学习的过程来看，我们不能只盯着那些常见的知识点。

对于会计实务，要多去了解一些特殊业务的处理方式，虽然可能很复杂，但是说不定考试就考到了呢。

在经济法基础方面，那些法律法规的条文要反复看，不能只看个大概。

每一个小条款都有可能成为考点。

而且呀，做这些偏题怪题也是有技巧的。

当遇到感觉很陌生的题目时，不要慌。

先静下心来想想这个题目可能涉及到的知识点范围。

比如说，如果是会计实务里的成本计算偏题，那我们就从成本核算的基本方法入手，看看能不能找到解题的线索。

如果是经济法里的法律责任判定偏题，就从相关法律主体的权利义务出发去思考。

其实，这些偏题怪题也不完全是坏事。

它们可以让我们发现自己学习的漏洞。

要是在平时的练习中多遇到一些，到了考试的时候可能就不会那么害怕了。

奥林匹克数学搞笑话题
奥林匹克数学竞赛风行时，出现过许多奇怪的试题。

如果有奥数怪题排行榜，下面这道题多半会入围：
有只可爱的小熊，走路时不小心，失足掉进一个大坑。

已知可爱的熊宝宝坠落时的速度是10米/秒。

请问这只熊是什么颜色的?
多奇怪的奥数题，难怪孩子哭得稀里哗啦，父母启动社会资源，寻找答案。

先找学神。

学神说：“题目中给出的信息，与要求无关此题无解。

”
再找学霸。

学霸说：“地球上，物体的坠落速度是9.8米/秒。

只有在南北极，速度才会快一些。

南极没有熊，只有北极才有，因此，掉进坑里的应该是北极熊。

答案是白色的。

”
推理正确，孩子赶紧写上，交给老师。

老师微笑着打了一个大大的叉。

老师说：“这只熊实际上是灰色的。

北极熊的坠落速度，达不到10米/秒。

只有跟北极熊最接近的西伯利亚小熊，毛发稀疏，模样超丑，当它掉进坑，坠落速度才有可能达到10米/秒。

西伯利亚小熊是灰色的，所以题目的标准答案是：灰色。

”
这道题，同学们几乎都答错了，除了一个三天打鱼两天晒网的差生。

差生成绩那么差，怎么偏偏做对这道题呢?原来，差生太差，只知道世上有黑熊，不知道熊还有其他颜色，所以拿笔就要填写“黑色”。

但是他太差了，差到不会写“黑”字，就干脆填了个“灰”字，反正灰和黑差不多。