二年级数学下册三生活中的大数数一数一练习北师大版

想一想 我们在读数和写数时要注意什么？
读数：末尾有几个 0 都不读，中间有 一个或两个 0 只读一个 0。
写数：哪一位上一个也没有，就在那 一位上写 0。
读数和写数都从高位开始。
知识提炼
万以内数的读法： 读数时要从最高位读起，千位上是几
就读几千，百位上是几就读几百，十位上 是几就读几十，个位上是几就读几，中间 有 0 的只读一个“零”，末尾有几个 0 都 不读。
左栏大约 100个字。
小组合作，估一估，说一说。 一行10个字。
右栏大约 50个字。
大约是左栏的一半。
小组合作，估一估，说一说。 一行1ห้องสมุดไป่ตู้个字。
一共大约有 150个字。
大约是左栏的一半。
估一估，填一填。 200
300
知识提炼
估数时要先确定一部分，再以这一部 分为基数，最后估出整个是多少。
小试牛刀
谁最高？
万千百十个
1 8 6 5 黄山 5 7 5 香山
1 5 3 3 泰山 2 1 5 5 华山
三个都是四位数， 先看最高位。
黄山和泰山谁高？谁矮？
万千百十个 1 8 6 5 黄山
最高位相同， 再看次高位。
1 5 3 3 泰山 2 1 5 5 华山
按照从小到大的顺序填一填。 ( 575 )＜( 1533 )＜( 1865 )＜( 2155 )
3453
5.用 4，6，0，0 这四个数字分别写出只读一 个零的四位数和一个零都不读的四位数。
只读一个零的四位数有：4060，6040， 4006，6004。
一个零都不读的四位数有：4600，6400。
6. 小宁读数时，把一个数的千位和十位上的 数字调换了位置，读成了四千八百五十。这 个数原来是多少？写出来。

还可以怎样数呢？
请你想一想，与 同桌说一说。
数一数（2）
说一说,生活中有哪些大数?
你还知道 有哪些呢？
数一数（2）
一百一百地数，从八千九百数到一万，并在 计数器上拨一拨。
万 千百 十 个
数一数（2）
课堂练习 填一填。
(1)一千,二千,三千,四千,( 五千 ),( 六千 ), (七千),( 八千 ),( 九千 ),( 一万 )。 (2)在数位顺序表中右起第五位是( 万 )位。
数一数（2）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
一千一千地数,10个一千是一万。
数一数（2）
课后作业
1.从教材课本课：后2习3页题第中2、选3取题；。 2.从课时练中选取。
一千一千地数。
数一数（2）
李阿姨一个月的工资是一千元,照这样计算, 她十个月的工资是多少元?
十个一千是一万。
答：她十个月的工资是一万元。
十个月是10 个一千。
数一数（2）
说一说有多少个小正方体。
一块是一 千个。
( 四千零三十八 )个
数一数（2）
把这个数在计数器上表示出来。
万 千百 十 个
百位没有数不摆 珠子。
个位满十,向 十位进一。
九千九百九十 九再添1个是 一万。
数一数（2）
数一数。
由1000个 组成
一万
一千一千一千一千一千一千千一一千一千一千
一千一千地数。
十个一千是 一万。
数一数（2）
你能从九千八百八十七数到一万吗?
一个一个 地数。
九千八百八十七 九千八百八十八 九千八百八十版2）数学 二年级 下册
3 生活中的大数
数一数（2）

北师大版二年级数学下册第三单元生活中的大数测试题一、单选题（ 10分）。

1.下面三个数中，最接近4000的是（）。

A. 3999B. 4004C. 41002.一个四位数，最高位上是5，个位上是3，其他数位上都是0，这个数是（）。

A. 3500B. 5003C. 30053.3508中的5表示（）。

A. 5个一B. 5个十C. 5个百4.9000里面有（）个百。

A. 9B. 90C. 9005.一个四位数，最高位是最大的一位数，其余数位上都是0，这个数是（）。

A. 900B. 9000C. 9999二、判断题（ 10分）。

6.一个数最高位是千位，这个数一定是三位数。

（）7.与6099相邻的两个数是6098和7000。

（）8.三位数总比四位数小。

（）9.笑笑家到学校有891米，约是900米。

（）10.10个一千和100个十是相等的。

（）三、填空题。

11.在算盘上用3个算珠表示出最小的三位数是________，最大的四位数是________。

12.10 个________是一万；520 里面有________个十；由 8 个千和 2 个十组成的数是________，读作________。

13.一架钢琴的价格是9987元，约是________元。

14.4030读作________，二千零五写作________。

15.从4800起，一百一百地数，数到第5个数是________。

16.一个四位数，最高位上是5，7在个位上，其它位上的数是0，这个数写作：________，读作：________。

17.看上面的图，填一填：________个千、________个百、________个十、________个一合起来是________。

18.一个四位数，是由8个千，5个十和4个一组成的，这个数是________，读作________，它后面的第3个数是________。

19.________个100是一千，1万里面有________个一千。

小学数学北师大课标版二年级下册
《第三单元 生活中的大数---数一数(一)》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
用上这三张数字卡片，摆出比100大的数。
01 4
1. 画珠子
千 百十个
401
千 百十个
140
1. 画珠子
千 百十个
401
千 百十个
140
数位不同 相同数字
表示的意思不同
用用上上这这三五张颗数珠字子卡，片摆，一摆摆出数比。100大的数。
014
千 百十个
（1）摆1个最小的数: 5 （2）摆1个最大的数: 5000 （3）5颗珠子都用上，每个数位上都要有珠子，摆一个最小的: 1112 （4）5颗珠子都用上，每个数位上都要有珠子，摆一个最大的: 2111
请多指教！
文 丙舍傍启 甲帐对楹 肆筵设席 鼓瑟吹笙 升阶纳陛 弁转疑星 右通广内 左达承明 既集坟典 亦聚群英 杜稿钟隶 漆书壁经 府罗将相 路侠槐卿 户封八县 家给千兵 高冠陪辇 驱毂振缨 世禄侈富 车驾肥轻 策功茂实 勒碑刻铭 磻溪伊尹 佐时阿衡 奄宅曲阜 微旦孰营 桓公匡合 济弱扶倾 绮回汉惠 说感武丁 俊乂密勿 多士寔宁 晋楚更霸 赵魏困横 假途灭虢 践土会盟 何遵约法 韩弊烦刑 起翦颇牧 用军最精 宣威沙漠 驰誉丹青 九州禹迹 百郡秦并 岳宗泰岱 禅主云亭 雁门紫塞 鸡田赤城 昆池碣石 钜野洞庭 旷远绵邈 岩岫杳冥 治本于农 务兹稼穑 俶载南亩 我艺黍稷 税熟贡新 劝赏黜陟 孟轲敦素 史鱼秉直 庶几中庸 劳谦谨敕 聆音察理 鉴貌辨色 贻厥嘉猷 勉其祗植 省躬讥诫 宠增抗极 殆辱近耻 林皋幸即 两疏见机 解组谁逼 索居闲处 沉默寂寥 求古寻论 散虑逍遥 欣奏累遣 戚谢欢招 渠荷的历 园莽抽条 枇杷晚翠 梧桐蚤凋 陈根委翳 落叶飘摇 游鹍独运 凌摩绛霄 耽读玩市 寓目囊箱 易輶攸畏 属耳垣墙 具膳餐饭 适口充肠 饱饫烹宰 饥厌糟糠 亲戚故旧 老少异粮 妾御绩纺 侍巾帷房 纨扇圆絜 银烛炜煌 昼眠夕寐 蓝笋象床 弦歌酒宴 接杯举觞 矫手顿足 悦豫且康 嫡后嗣续 祭祀烝尝 稽颡再拜 悚惧恐惶 笺牒简要 顾答审详 骸垢想浴 执热愿凉 驴骡犊特 骇跃超骧 诛斩贼盗 捕获叛亡 布射僚丸 嵇琴阮啸 恬笔伦纸 钧巧任钓 释纷利俗 竝皆佳妙 毛施淑姿 工颦妍笑 年矢每催 曦晖朗曜 璇玑悬斡 晦魄环照 指薪修祜 永绥吉劭 矩步引领 俯仰廊庙 束带矜庄 徘徊瞻眺 孤陋寡闻 愚蒙等诮 谓语助者 焉哉乎也

个一是一万。

拨一拨读写
6.从高位按顺序读写：
万以内的数的读法：从最高位读起，千位上是几就读几千，
百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。

中间有一个0或两个0都只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读。

万以内的数的写法：
（1）要从最高位写起；
（2）哪一位上是几，就在该位上写几，哪一位上一个也没有，就写0占位。

口诀：读读读汉字，写写写阿拉伯
例子：读作：一千三百二十一
写作：1321
比一比
6.万以内数的大小比较：
(1)位数不同时，位数多的那个数就大。

(2)位数相同时，从最高位起，如果最高位数字相同，就依次比下一位，这样一直比下去，直到比出大小为止。

有多少个字
7.估计物体数量的方法
方法：先估计出一部分，再用“部分”估“整体”
举例：
比一比
6.万以内数的大小比较：
(1)位数不同时，位数多的那个数就大。

(2)位数相同时，从最高位起，如果最高位数字相同，就依次比下一位，这样一直比下去，直到比出大小为止。

有多少个字
7.估计物体数量的方法
方法：先估计出一部分，再用“部分”估“整体”
举例：。

二年级下册数学单元测试卷-第三单元生活中的大数-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面的数中最接近8000的数是（）A.7908B.7980C.81002、下面水果中，数量是8的是（）。

A.桃子B.苹果C.菠萝D.香蕉3、下面三个数中，只读一个零的数是（）。

A.5030B.6100C.12304、一个数的最高位是千位，则这个数是（）位数。

A.三B.二C.四5、下面的几个数中，最接近10000的数是（）。

A.9099B.9909C.9990二、填空题(共8题，共计24分)6、把14569600省略万位后面的尾数，它的近似数是________万．7、一千里面有________个百，一万里面有________个千。

8、4个千、8个百是________．9、太平洋是世界第一大洋，平均水深四千米；________印度洋的平均水深是三千八百九十七米．________10、与6500相邻的两个数是________和________。

11、按顺序写数．________、________、501、500、________、________．12、7200是由________个百组成，30个100是________。

13、写出下面的数．我国天山的托木尔峰高约七千四百三十五米________三、判断题(共4题，共计8分)14、一个数的中间不管有几个零，只读一个零。

（）15、读数时中间的零和末尾的零都不读。

（）16、十个十个地数，5690后面的第一个数是6000。

（）17、读8009时，中间的零都不读。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。

900－90= 260＋350= 212×4= 72÷8=28－14÷2= 24×5= 55＋35= 68＋29=1001＋997≈ 21＋579×0= 204×9= 37－19=2×303= 298×3≈ 120－20×6= + =1－= ＋= －= ＋=1－19、直接写得数。

99
千百十个
100
再添1个珠子是多少?
这是多少呢？
999个珠子再添 上1个是1000个。
千百十个
999
千 百十个 九百九十九再
1000 添一个是一千。
有多少个 ？
按照一定方法数。
一个一个地数, 数10个是1条。
一条一条地数, 数10条是一片, 一片有100个。
一片一片地数,数 10片是一千。1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 个一百是一千。
次
是一千。
约100个
先圈出10个,然 后看这些物体可 以圈几次。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
九百九十九再添一个是一千,千是比百高一级的计 数单位,10个一百是一千。估计物体数量时,可以 先圈出10个,然后看这些物体可以圈几次,圈几次 就有几个十。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
100个 约1000个
圈一圈。
一棵梨树能收100个梨,一行有10棵这样的梨 树,一行梨树能收多少个梨?
一行梨树是10 棵,一棵梨树收 100个梨。
10棵正好收梨是 10个100。
答：一行梨树能收
1000个梨。
课堂延伸 想一想,再大致圈出一千个 。
怎么圈呢？
先圈出 10个。
竖着圈 一列。
约
圈
十
圈十列就
课堂练习 说一说，有多少个 。
一片有100个 小正方体。
10 10 3
100
一共有123个 小正方体。
在下面各数的后面连续写出五个数来。
七百二十九
九百九十五
七百三十 七百三十一 七百三十二
七百三十三
七百三十四
一个一个地 往后数。

1 / 13北师大版二年级数学下册单元综合素质评价第三单元 生活中的大数一、认真审题，填一填。

（第2、5小题各3分，其余每空1分，共22分）1.写一写，读一读。

写作： 写作： 写作： 读作：读作：读作：2.5068是一个（ ）位数，它的最高位是（ ）位，其中6在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。

3.一个数由6个千和7个一组成，这个数是（ ），2500里面有（ ）个百。

4.有“天下第一险”之称的西岳华山是我国五岳之一，南峰海拔高度约为2155米，这个数从右数第一个5表示（ ），第二个5表示（ ），2在（ ）位上。

5.3785＝（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ） 8504＝（ ）＋（ ）＋（ ） 5008＝（ ）＋（ ）6.按规律填数。

（1）6708、6608、6508、（ ）、（ ）。

（2）568、578、588、（ ）、（ ）、（ ）。

二、仔细推敲，选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共12分）1.下面的数中，一个零也不读的是（）。

① 6002 ② 6020 ③ 62002.都在3000～5000之间的一组数是（）。

① 23484005 ② 38884990 ③ 299940053.一个密码箱的密码是下面三个数中的一个，这个密码大于5000，小于6000，接近5600，该密码是（）。

① 5002 ② 5518 ③ 59964.4321中的“3”表示3个（）。

①②③5.下面算盘表示的数，最大的是（）。

①②③6.下图中有（）个“”。

① 10② 160③ 1600三、做一做。

（共28分）1.在里填上“＞”或“＜”。

（每小题2分，共12分）20082800 40804800 712071049505590 86478467 763063702 / 133 / 132.在里填上适当的数字。

（每小题2分，共12分） 37＜37165＞766 485＜4 5 825＞89999＞9998134＜13413.比一比，估一估。

二年级数学下册《数一数（一）》重难点精选训练一、填空题1．用0、5、3、8组成的四位数中，最小的数是( )，最接近8000的数是( )，最接近5000的数是( )。

2．城固地势北高南低，海拔最高约2602米，在2602中，左边的“2”在( )位上，表示2个( )，右边的“2”在( )位上，表示2个( )。

3．看图写数。

( ) ( )4．按规律填数。

（1）5160，5170，( )，5190，( )。

（2）9367，9267，( )，9067，( )。

5．5个千和8个十组成的数是( )。

二、选择题1．与999相邻的两个数是（）A．1001 1000 B．988 1000 C．998 10002．下列数在400——600之间的是（）。

A．604 B．525 C．3993．7403中的7表示7个（）．A．一B．百C．千4．三千零三写作（）A．3003 B．3030 C．33005．比最大的四位数多1的数是（）。

A．10000 B．100001 C．100000 D．1000000三、判断题1．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。

( ) 2．最小的五位数比最大的四位数大1。

( )3．一千是由十个百组成的。

( )4．一个数的最高位是万位，那么它一定是四位数。

( ) 5．数字6无论在什么数位，表示的意义都相同。

( )四、解答题1．数一数，下图中有多少个小正方体？2．请你用自己喜欢的方式表示2123。

参考答案：一、填空题1．3058 8035 50382．千千个一3．5201 21124．5180 5200 9167 8967 5．5080二、选择题1．C2．B3．C4．A5．A三、判断题1．×2．√3．√4．×5．×四、解答题1．10132．2123＝2000＋100＋20＋3。

北师大版二年级数学下册第三单元生活中的大数一课一练测试题第1课时数一数(一)(1)一、按要求填空。

1．10个一是()，10个十是()，10个一百是()。

2．九百九十九再添1个是()。

3．一个一个地数：五百九十八，五百九十九，()，()，()。

4．从九百二十，十个十个地数到一千：九百二十，()，()，()，()，()，()，()，()。

二、用你喜欢的颜色涂出二百四十六个小方格。

三、说一说，有多少个。

,()个),()个)四、小狗在熊猫的东面三百米，小猫在竹子的西面二百米，请在图上标出它们的大致位置。

五、找规律，填一填。

1．九百九十，九百七十，九百五十，()，()。

2．三百五十，四百，()，()，五百五十。

3．一千，九百，()，()，六百。

第2课时数一数(一)一、数一数。

,()个),()个)二、换一换。

1．1个能换()个。

2．5个能换()个。

3．20个能换()个。

三、估一估，圈一圈，大约有多少个？大约有()个。

四、用下图的钱买一台风扇后，还剩()张一百元，()张十元和()张一元。

第3课时数一数(二)一、填一填。

1.现在的数是()，再添上1个千就是()。

2.现在的数是(九千九百)，再添上1个百就是()。

3.现在的数是(九千九百九十九)，再添上1个一就是(一万)。

二、说一说，有多少个？,(二千二百四十六)个),(一千三百四十)个)三、找规律填数。

1．九千五百，九千六百，(九千七百)，(九千八百)，(九千九百)，一万。

2．九千九百三十，九千九百四十，(九千九百五十)，(九千九百六十)，(九千九百七十)，(九千九百八十)，九千九百九十，一万。

3．三千零二十，三千零一十，三千，(二千九百九十)，(二千九百八十)，(二千九百七十)，(二千九百六十)。

四、在计数器上画一画，再按要求填一填。

1．九千八百九十九连续向后数，第5个数是()。

2.八千四百零一连续向前数，第5个数是()。

五、明明和芳芳在玩“我说你摆”的游戏。

北师大版数学二年级下册第3单元《生活中的大数》测试卷含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．大约有100粒大约有（）粒A．100 B．300 C．10002．比900大得多，但比3000小一些的数可能是哪一个?（）A．798 B．1000 C．27163．下面数中一个“0”也不读的是（）。

A．1800 B．1060 C．10014．数位顺序表，从右边起第（）位是万位。

A．一B．三C．五5．3087读作（）。

A．三千零八七B．三千零八十七C．三千八十七6．最小的四位数与最大的三位数的差是（）A．1999 B．100 C．17．下面各数中，比2300大而比2800小的数是（）。

A．2258 B．2582 C．2852 D．22858．有一个四位数，它有两个0,但只读一个“零”，这两个0可能分别在（）。

A．个位、十位B．十位、百位C．百位、千位9．4，6，8，10，11这些数中与众不同的数是（）。

A．4 B．8 C．6 D．1110．17粒大米接在一起,长约是1分米,1700粒这样的大米接在一起长约( )米。

A．1 B．10 C．100二、填空题（50分）11．找规律，填一填。

（1）597，598，（__________），（__________），601。

（2）8125，8225，（__________），（__________），8525。

12．一个数是由3个千、5个百和2个一组成的，这个数写作（______________）。

13．黄河是我们的“母亲河”，她全长五千四百六十四千米，横线上的数写作（__________）千米，源头海拔4800米，横线上的数读作（__________）米。

14．用9、2、0组成的三位数中，按大到小的顺序排一排。

（___________）>（___________）>（___________）>（___________）15．2189是由（________）个千，（__________）个百，（__________）个十和（__________）个一组成的。

3．我是小法官，对错我判断。(对的打“√”，错的打 “×”。
× (1)一千是由十个千组成。( )
√ (2)写八百时，要先写8，再在后面写2个0。( ) × (3)五百零四，写作54。( ) × (4)609读作六百九十。( )
× (5)一千零一写作101。(
)
4．三个数中的“5”表示的意义相同吗?
二年级下册数学习题精品课件：三生 活中的 大数（ 北师大 版）
三 生活中的大数
二年级下册数学习题精品课件：三生 活中的 大数（ 北师大 版）
第1课时 数一数（一）（1）
1．开心填空。 (1)一千里面有( 十 )个百，一百里面有( 十 )个十，
十里面有( 十 )个一。 (2)一百一百地数，数到一千：一百,( 二百),(三百 ),
994，995，996，997，998，999，1000
3．数一数，填一填。
一共有(233 )个。 一共( 536 )元。
4．按要求标出雯雯和宁宁家的位置。 雯雯家在图书馆东300米，宁宁家在政府西500米。
第3课时 数一数（二）（1）
1．开心填空。 (1)10个一是( 十 )，10个十是( 一百 )，10个一百是
四百,五百,( 六百),(七百),( 八百),( 九百),一千。
2．数一数，填一填。 (1)
一共有(223 )块 (2)
一共有（ 2013 ）个小正文体。
3．数出后面的三个数。 (1) 三百九十八，_三__百__九__十__九_，__四__百___，_四___百__零__一__。 (2) 一百一十九，_一__百__二__十___，一__百__二__十__一_______，
4． 里最大能填几？
2905＞2 8 95 4 34＜534

单元培优测试卷第三单元生活中的大数一、认真审题，填一填。

(每空1分，共25分)1．写一写，读一读。

写作：() 写作：()读作：() 读作：()2．9999加上1是()，10000里面有()个100，10000里面有()个1000。

3．“蛟龙号”潜水器最大下潜深度达7062米，横线上的数由()个千、()个十和()个一组成。

4．有“天下第一险”之称的西岳华山是我国五岳之一，海拔高度为2155米，这个数从右数第一个5表示()，第二个5表示()，2在()位上。

5．9930是()位数，它是由()个十组成的，再加上()个十就是最小的五位数。

6．按规律填数。

(1)6708、6608、6508、()、()。

(2)568、578、588、()、()、()。

7．估一估，大约有多少粒？8．从0，2，8，7这四个数字中选出三个数字组成不同的三位数，最小的是()，最大的是()。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．下面的数中，只读一个“零”的是()。

①300②3006③36002．比5000小得多的数是()。

①1090 ②4990 ③50103．一个密码箱的密码是下面三个数中的一个，这个密码大于5000，小于6000，接近5600，该密码是()。

①5002 ②5518 ③59964．4321中的“3”表示3个()。

5．下面算盘表示的数，最大的是()。

6．在阿拉伯数字传入中国之前，我们的祖先也发明了记录数字的符号(如图)，他们用横纵相间的方式来表示一个数，如：表示的是28。

那么表示的是()。

①221②226③271④276三、做一做。

(共40分)1．在里填上“＞”或“＜”。

(每小题2分，共12分) 2008280040804800712071049505590 86478467 76306370 2．在里填上适当的数字。

(每小题2分，共12分) 37<37165>766485<45825>89 999>9998 134<1341 3．哪件电器最贵？哪件电器最便宜？标一标，比一比。

北师大版数学二年级下册第3单元《生活中的大数》测试卷含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．大约有100粒大约有（）粒A．100 B．300 C．10002．比900大得多，但比3000小一些的数可能是哪一个?（）A．798 B．1000 C．27163．下面数中一个“0”也不读的是（）。

A．1800 B．1060 C．10014．数位顺序表，从右边起第（）位是万位。

A．一B．三C．五5．3087读作（）。

A．三千零八七B．三千零八十七C．三千八十七6．最小的四位数与最大的三位数的差是（）A．1999 B．100 C．17．下面各数中，比2300大而比2800小的数是（）。

A．2258 B．2582 C．2852 D．22858．有一个四位数，它有两个0,但只读一个“零”，这两个0可能分别在（）。

A．个位、十位B．十位、百位C．百位、千位9．4，6，8，10，11这些数中与众不同的数是（）。

A．4 B．8 C．6 D．1110．17粒大米接在一起,长约是1分米,1700粒这样的大米接在一起长约( )米。

A．1 B．10 C．100二、填空题（50分）11．找规律，填一填。

（1）597，598，（__________），（__________），601。

（2）8125，8225，（__________），（__________），8525。

12．一个数是由3个千、5个百和2个一组成的，这个数写作（______________）。

13．黄河是我们的“母亲河”，她全长五千四百六十四千米，横线上的数写作（__________）千米，源头海拔4800米，横线上的数读作（__________）米。

14．用9、2、0组成的三位数中，按大到小的顺序排一排。

（___________）>（___________）>（___________）>（___________）15．2189是由（________）个千，（__________）个百，（__________）个十和（__________）个一组成的。

小学数学二年级下册单元测试题三、生活中的大数一、填空题。

（32分）1. （）个一千是一万，（）个一百是一千，（）个十是一百。

2. 一个数从右边起,第（）位是百位,第五位是（）位．3. 5300是由（）个千和（）个百组成。

4. 一个四位数，千位和百位上都是5，其他数位上都是0，这个数是（）。

5. 最大的三位数和最小的四位数相差（）。

6. 3个千和3个一组成的数是（）；3200里有（）个百。

7. 一个数千位和十位都是6，个位上是5个一，其它数位上一个也没有，这个数（）。

8. 读数和写数都要从（）位起，9067这个数是（）位数，最高位是（）位，它是由（）个千、（）个百、（）个十、（）个一组成的。

9. 9999后面一个数是（），1000前面一个数是（）。

10. 读一读，写一写。

写作：（）写作：（）写作：（）读作：（）读作：（）读作：（）11.数一数，填一填。

（4分）11. 有（）块糖。

12. 有（）个小正方体。

二、选择题。

（把正确答案的字母填在括号里）（10分）13. 只读一个零的数是（）。

A. 8280B. 3400C. 600814. 与4896最接近的数是（）。

A. 4800B. 5000C. 490015. □805＞7804，□里的数（）。

A. 只能填8B. 只能填8、9C. 可以填7、8、916. 一列火车大约有乘客一（）人。

A. 百B. 千C. 万17. 九千零九接数下去的一个是（）。

A. 九千十九B. 九千一十C. 一D. 九千零一十三、按要求操作。

（38分）18. 在括号里填上合适的数。

例：5234＝5000＋200＋30＋4843＝（）＋（）＋（）3469＝（）＋（）＋（）＋（）（）＝（）＋（）＋（）＋（）19. 按要求排列下面各数。

999、893、1001、1010、983（）＞（）＞（）＞（）＞（）606、600、660、616、666（）＜（）＜（）＜（）＜（）20. 用两个3和两个0组成四位数。

1~7
32□>325
6~9
3. 2436=2000+400+30+6，看一看，填一填。
4
3
2
4.一百一百地数，从8800数到10000，并在计数器上拨 一拨。
8800 8900 9000 9100 9200 9300 9400 9500 9600 9700 9800 9900 10000
5.看一看，写一写，读一读。
√
6.数学游戏。 （1）两人一组，一人想数，一人猜数； （2）猜数的人提问，想数的人只能回答“对”或“不对”。
略
请你接着猜下去，猜的次数要尽可能少。 略
第3单元·P31练一练
1.估一估，说一说，大约有多少字？（30字、300字、 3000字）
300字
2.比一比，估一估。
95
5
3.估一估，有多少颗糖豆？
7.想一想，说一说。 （1）哪些数在300和500之间？
383 494 （2）哪些数比500大？
571 899 1004 （3）哪个数比1000最接近？
1004
8.
长白山主峰海拔约2691米
标出2691的大致位置
9.
100
200
10.数学游戏。
（1）你和同伴共进行了几次游戏？你赢了几次？ 略
（2）每次游戏中可能得到的最大的数是多少？最小的呢？ 略
（3）与同伴交流获胜的方法。 略
5.涂一涂。 （1）涂出一百三十八个方格。
略
（2）涂出三百零六个方格。 略
6.数一数，说一说，一共有多少？
1000
1000
7.小组游戏，借助附页2中的图试一试。 略
第3单元·P23练一练
1.一百一百地数，从八千九百数到一万，并在计数器上 拔一拔。

⼆年级下册数学教案-第3单元⽣活中的⼤数-北师⼤版第3单元⽣活中的⼤数第1课时数⼀数(⼀)【教学内容】教材第19~20页内容及第20页“练⼀练”第1~3题。

【教学⽬标】1.通过实例,体会⽣活中有⼤数,感受学习⼤数的必要性,激发学习数学的兴趣。

2.通过数正⽅体等操作活动,认识新的计数单位“千”,并了解计数单位之间的关系。

3.通过“估⼀估”“摆⼀摆”“数⼀数”等活动,对⼤数有具体的感受,发展学⽣数感。

【教学重点】认识新的计数单位“千”,并了解千以内数位的顺序。

【教学难点】学⽣⾃主探索认识“⼀千”。

【教学准备】PPT课件,正⽅体模型。

教学过程教师批注⼀、复习旧知我们在以前的学习中已经认识了百以内的数,谁能从1数到100?是⼏个⼏个数的?有的同学⼀个⼀个地数,有的同学五个五个地数,有的同学⼗个⼗个地数,你们认为哪种⽅法数得⽐较快呢?⼆、情境引⼊1.在我们⽣活中除了刚才数过的这些数外还有别的数吗?(PPT课件出⽰资料图⽚)在图上你都看到了什么?谁愿意介绍给⼤家?2.既然⽣活中有这么多的⼤数,这节课我们就⼀起来认识它们。

三、学习新知1.(PPT课件出⽰⼤正⽅体图与⼩正⽅体对⽐图)这是什么物体?这个⼤正⽅体就是由很多个这样的⼩正⽅体组成的,你能估⼀估这个⼤正⽅体中有多少个这样的⼩正⽅体吗?(学⽣汇报)谁估的⽐较接近呢?我们还是来数⼀数吧。

怎样才能⼜快⼜准确地数出来呢?2.请同学们以⼩组为单位,认真观察、仔细思考、想⼀想、摆⼀摆、议⼀议,怎样数⽐较好?(学⽣分5⼈⼩组活动,每组⼀个正⽅体模型,学⽣每⼈20个⼩正⽅体,合作讨论数的⽅法)3.⼩组汇报:可以怎样数?(根据学⽣的叙述教师操作演⽰)4.哪⼀组数的⽅法⽐较好?我们⼀起来这样数⼀数。

(PPT课件演⽰由10个⼩正⽅体到⼀条,由⼀条到⼀层的过程)这就是⼤正⽅体中的⼀层,这样的⼀层有多少个⼩正⽅体?是怎样数的?(板书:10个⼀是⼗,10个⼗是⼀百)5.我们知道了这样的⼀层是100个⼩正⽅体,那么在⼤正⽅体中有这样的⼏层呢?(PPT课件演⽰由10层⼩正⽅体组成⼀个⼤正⽅体的过程)⼀起数数看。