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浙江广播电视大学
汉语言文学专业(包括师范方向)(开放本科)
《中国古代文学作品选读》考试大纲
第一部分期末考试说明
一、期末考试要求
中国古代文学作品选读的课堂教学材料是《中国古代文学作品选注》(葛晓音、周先慎编选,北京大学出版社2002年5月第一版)一书。

该书的前言部分明确说明了本课程的教学侧重点,也即不求注重对文学史或文学整体发展线索和面貌的把握,而将重点放在学生文学鉴赏水平的提高上。

本次考试即以此教材为中心,考试内容不超出教学大纲所规定的篇目。

二、组卷原则
试卷组合主要依照“难易适中”、“知识点积累与独立思考分析能力考核并举”的原则进行。

考核要求一般分为三个层次:一般了解、掌握和重点掌握。

一般了解是要求学生对教材中所有的知识点有初步的认识;掌握是要求学生在了解的基础上,能够对问题有比较深入的认识,能够对教材中的内容进行归纳总结;重点掌握要求学生对问题有深入的认识,能够在教材的基础上,结合课外的阅读通过自己的思考进行综合的分析和评述。

原则上一套试题较容易部分的识记内容(一般了解部分)占试卷总分值约46%,有一定难度的部分(掌握部分)占试卷总分值约24%,体现一定离散效果的较难部分(重点掌握)占试卷总分值约30%。

三、试题类型
考试题型分填空题(续写古诗文)、名词解释或翻译题、简答题和论述题四种,满分100分;其中填空题占试卷分值比例为28%,名词解释或翻译占试卷分值比例约为22%,简答题占试卷分值比例约为20%,论述题占试卷分值比例
为30%。

四、考核形式
本课程的考核形式采用形成性考核与期末考试相结合的方式。

其中形成性考核占考核总成绩的20%,为平时四次作业,题目由浙江电大统一安排(详见浙江电大在线学习平台);期末考核占考核总成绩的80%,形式为闭卷考试,试题由浙江电大统一命题。

五、答题时限
本课程的考试时间为120分钟。

六、其它说明
本课程自本学期始实行“一纸化”考试,故填空题(续写古诗词)部分会考虑从全部篇目出题(超出大纲要求),考试前学生应按本期末复习指导所列内容进行复习。

第二部分考核的内容和要求
第一章先秦文学
1.考核目的
掌握先秦文学中代表作家及其代表作品,理解精读作品的思想内容和主要的艺术特点。

掌握分析古代文学作品的基本方法,了解先秦文学史基本常识。

部分名篇名句背诵。

2.考核的知识点
神话、《诗经》、先秦诸子及其散文和楚辞基本文学知识,屈原其人其文;《东山》、《邵公谏弭谤》、《劝学》、《山鬼》、《国殇》部分名句背诵,《伯兮》全文背诵。

各篇目的基本内容、基本思想、人物简评和主要艺术特色。

对各篇目思想内容,人物评析,艺术特色等的细致分析。

3.考核要求
一般了解部分:
《氓》,《伯兮》,荀子《劝学》,屈原《离骚》(填空题——续写古诗文)
掌握部分:
《山鬼》
第二章两汉文学
1.考核目的
掌握两汉文学中代表作家及其代表作品,理解精读作品的思想内容和主要的艺术特点。

掌握分析古代文学作品的基本方法,了解两汉文学史基本常识。

部分名篇名句背诵。

2.考核的知识点
汉赋基本知识(汉赋的内涵、特点、发展、影响、代表作家及其代表作品),司马迁(生平、思想)与《史记》(基本内容、代表篇目、特点、影响)基本知识,汉乐府基本知识,汉代古诗概况;《鵩鸟赋》、《战城南》、《古诗为焦仲卿妻作并序》部分名句背诵,《古诗十九首》(《明月皎夜光》)全文背诵。

各篇目的基本内容、基本思想、人物简评和主要艺术特色。

对各篇目思想内容,人物评析,艺术特色等的细致分析。

3.考核要求
一般了解部分:
《古诗十九首》(迢迢牵牛星)(填空题——续写古诗文)
掌握部分:
《史记·李将军列传》
《古诗为焦仲卿妻作并序》
第三章魏晋南北朝文学
1.考核目的
掌握魏晋南北朝文学中代表作家及其代表作品,理解精读作品的思想内容和
主要的艺术特点。

掌握分析古代文学作品的基本方法,了解魏晋南北朝文学史基本常识。

部分名篇名句背诵。

2.考核的知识点
魏晋南北朝文学基本知识(代表作家生平作品与影响、文学流派、文体发展概况等),《步出夏门行》(曹操)、《燕歌行》(曹丕)、《野田黄雀行》、《洛神赋》(曹植)、《赠从弟》(刘桢)、《咏怀》其一(阮籍)《咏史》其二(左思)、《游仙诗》其一(郭璞)、《归园田居》、《桃花源诗并记》(陶渊明)、《读曲歌》(吴声歌曲)、《青溪小姑曲》(神弦歌)、《西洲曲》(西曲歌)、《幽州马客吟》、《捉搦歌》、《木兰诗》、石壁精舍还湖中作》(谢灵运)、《拟行路难》其四(鲍照)、《晚登三山还望京邑》、《与朱元思书》(吴均)、《答谢中书书》(陶宏景)、庾信《拟咏怀》、《韩凭夫妇》(干宝)、《过江诸人》(刘义庆)部分名句背诵。

各篇目的基本内容、基本思想、人物简评和主要艺术特色。

对各篇目思想内容,人物评析,艺术特色等的细致分析。

3.考核要求
一般了解部分:
曹操《短歌行》,陶渊明《归园田居》,潘岳《悼亡诗》,《西洲曲》(填空题——续写古诗文)
第四章隋唐五代文学
1.考核目的
掌握隋唐五代文学中代表作家及其代表作品,理解精读作品的思想内容和主要的艺术特点。

掌握分析古代文学作品的基本方法,了解隋唐五代文学史基本常识。

部分名篇名句背诵。

2.考核的知识点
隋唐五代文学基本知识,代表作家基本情况(生平、作品、文坛地位及影响);短篇目全文背诵,长篇目作品部分名句背诵(散文不作要求)。

各篇目的基本内容、基本思想、人物简评和主要艺术特色。

对各篇目思想内容,人物评析,艺术特色等的细致分析。

3.考核要求
一般了解部分:
王湾《次北固山下》,王维《山居秋暝》,李贺《金铜仙人辞汉歌》,李煜《虞美人》(春花秋月何时了)(填空题——续写古诗文)
掌握部分:
李商隐《锦瑟》
重点掌握部分:
孟浩然《临洞庭》
第五章宋代文学
1.考核目的
掌握宋代文学中代表作家及其代表作品,理解精读作品的思想内容和主要的艺术特点。

掌握分析古代文学作品的基本方法,了解宋代文学史基本常识。

部分名篇名句背诵。

2.考核的知识点
宋元文学基本知识,代表作家基本情况(生平、作品、文坛地位及影响);短篇目全文背诵,长篇目作品部分名句背诵(话本不作要求)。

各篇目的基本内容、基本思想、人物简评和主要艺术特色。

对各篇目思想内容,人物评析,艺术特色等的细致分析。

3.考核要求
一般了解部分:
欧阳修《五代史伶官传序》,苏轼《记承天寺夜游》,李清照《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼),辛弃疾《破阵子》(马作的卢飞快)(填空题——续写古诗文)掌握部分:
欧阳修《蝶念花》(庭院深深深几许)
第六章明清文学
1.考核目的
掌握明清文学中代表作家及其代表作品,理解精读作品的思想内容和主要的艺术特点。

掌握分析古代文学作品的基本方法,了解明清文学史基本常识。

部分名篇名句背诵。

2.考核的知识点
明清文学基本知识,代表作家基本情况(生平、作品、文坛地位及影响);《湖心亭看雪》(张岱)、《五人墓碑记》(张溥)、《牡丹亭》(汤显祖)、《桃花扇》(孔尚任)部分名句背诵。

各篇目的基本内容、基本思想、人物简评和主要艺术特色。

对各篇目思想内容,人物评析,艺术特色等的细致分析。

3.考核要求
一般了解部分:
马致远《天净沙·秋思》
掌握部分:
张浦《五人墓碑记》
蒲松龄《聊斋志异·促织》
重点掌握部分:
归有光《项脊轩志》
第七章近代诗文
1.考核目的
掌握近代文学中代表作家及其代表作品,理解精读作品的思想内容和主要的艺术特点。

掌握分析古代文学作品的基本方法,了解近代文学史基本常识。

部分名篇名句背诵。

2.考核的知识点
龚自珍其人、其文、其思想及其在近代文学史上的地位和影响;《己亥杂诗》其五背诵。

《己亥杂诗》其五、《病梅馆记》(龚自珍)、《读陆放翁集》基本内容。

《己亥杂诗》其五、《病梅馆记》(龚自珍)、《读陆放翁集》的细致分析(思想内容,人物评析,艺术特色等)。

3.考核要求

第三部分关于模拟试卷的说明
为使学生了解本课程期末考试试卷的命题方式、试题类型、解题方法及相关要求等,我们将提供一套“模拟试卷及答案”。

模拟试卷的试题类型、题量及分数分配等与期末考试试卷相近,但与期末考试试卷的内容无关。

浙江广播电视大学文史系
2005年12月。