上海开放大学_开放学习指南_网上记分作业

上海开放大学《经济法概论_2》网上记分作业题库目录•使用说明 (1)•单选题 (2)•多选题 (7)•判断题 (21)•使用说明本题库更新日期：2015年11月15日如发现有题库中大量未列入的题目，请勿提交，可尝试将本次网上作业内容关闭，重新生成新的题库内容，直到匹配为止。

•单选题❖。

没错，就是没有内容为“单选项”的选择题，选“对了”❖❖。

❖。

❖某有限责任公司的股东甲拟向公司股东以外的人A转让其股权。

下列关于甲转让股权的表述中，符合公。

❖。

❖。

❖A公司与B公司签订一份借款协议，借款金额500万元，月利率20％，期限为2000年l月5日至7月5日。

A公司请C公司担保，C公司出具担保书规定：借款人到期不还，担保人负责清偿，担保期至借款人全部本息还清时止。

事后A公司无力偿还，B公司于2001年9月5日向保证人C公司要求还债：。

注意：“借款人”前面有空格，如无空格，选择“尽管主合同无效但保证合同有效，C公司仍应承担保证责任”❖A公司与B公司签订一份借款协议，借款金额500万元，月利率20％，期限为2000年l月5日至7月5日。

A公司请C公司担保，C公司出具担保书规定：借款人到期不还，担保人负责清偿，担保期至借款人全部本息还清时止。

事后A公司无力偿还，B公司于2001年9月5日向保证人C公司要求还债：。

注意：“借款人”前面无空格，如有空格，选择“企业间禁止借贷，故主合同无效。

主合同无效，则保证合同无效。

A、B公司均有过错，依各自过错承担责任，C公司承担主从合同无效后的责任”❖丰华股份公司与大地批发商城共同投资组建一个娱乐服务中心--华地股份有限公司。

依公司法的有关规定，。

❖。

❖张某向王某借款1万元，约定年息为15%，并由李某提供了保证，现王某欲将该债权移转给宋某，原保证合同对债权转移并无任何约定的情况下，下列哪一项所述的内容是正确的？❖。

❖。

❖。

❖）。

❖。

❖❖。

❖公司应当自做出减少注册资本决议之日起（）通知债权人，并于（）在报纸上公告。

《国家开放大学学习指南》学习及考试操作指导操作过程如下：打开网站（）国家开放大学学习网→以学生身份登录(用户名：学号；默认密码：学生出生日期8位)→学生空间→课程学习-→我的课程-→在学课程→《国家开放大学学习指南》→进入学习→学习课程主要内容（5个学习活动）→参加5次形考作业。

每次形考作业可以做3次，系统默认记录3次中的最高成绩。

5次形考成绩加起来就是期末综合成绩，成绩60分为及格。

如果没时间学习，可以直接考试。

这时可以把题目复制下来，到百度中搜索答案。

以下内容如无图片，用鼠标点击一下即出现图片。

《国家开放大学学习指南》课程网上详细操作步骤以下以一个学生为例说明操作步骤一、打开网站/。

把鼠标移至右上方“登录”处，选择以学生身份登陆。

点击“登录”。

选择“学生”二、输入“学号”、“密码”（密码为学生8位生日，如19920101）和验证码，点击登录。

输入“学号”、“密码”（密码默认为出生日期）和验证码，点击登录。

三、登陆后点击“课程学习”栏下“我的课程”，再在“在学课程”栏下点击“国家开放大学学习指南”课程。

点击“国家开放大学学习指南”下的“进入本课程学习”。

点击“进入课程”，将出现学习和考试页面，如下图：五、进入“国开学习指南”学习和考核界面一般先学习，后考试。

如无时间，可直接考试，答案到百度中搜索。

点击一个“形考任务”，即可开始考试。

六、形考操作，各模块进入考试的方法一样，在此只介绍一个模块。

点击一个形考任务，即可开始考试。

点击“学习活动”中的每个模块进行学习。

每模块学习完后，可进入测试。

点击“形考任务”，可直接进行考试。

每模块只有三次考试机会，请先进行学习，再进行测试。

1、点击“现在参加测验”测试。

2、点击“开始答题”。

七、成绩查看先点击课程管理，再点击其下面的成绩，即可查看成绩。

3、做完后点击“向后”，以方便保存答案。

5、确认提交4、点击“提交所有答案并结束”。

1、点击“课程管理”，展开左侧课程管理内容。

"开放教育学习指南"课程形考实施细则（本形考方案适用2010春起新生） 一、形成性考核内容 1．网上记分作业，制订一份学生个人学习计划。

2．实时或非实时BBS专题讨论（讨论主题：对作弊的看法）。

3．给面授课教师发一封邮件（邮件内容：保存网上课堂的某个页面文件作为附件发送）。

4．中央电大网上形考平台测验（全部为客观题）。

二、考核要求（全部要求在15周之前完成） 1．网上记分作业，制订自主学习计划内容要求： 使用Word编辑，A4纸大小，电子文档在"导学辅导区"内下载，请认真做好学习计划，不敷衍了事。

通过分校版网上课堂中的"开放教育学习指南"这门课程，在"记分作业区"使用作业上传功能上传，文件名为"XXX（班级）XXX（姓名）个人学习计划"。

样张如下上海电视大学学生个人学习计划（200 -200 年度 第 学期）分校姓名学号年级专业本/专科一、本学期计划修读的课程和选用的教学资源：（学校提供的教学资源主要有：文字教材、音像教材、网上辅导、网上自测、视频点播等。

）课程名称资源列表文字教材音像教材网上辅导 网上自测多媒体课件视频点播二、对修读课程的困难预测（如难易程度）、解决困难计划采取的对策（求助老师、求助网络、求助同学、自主学习等）：三、计划采用的主要学习方法(网上学习、面授学习、与老师和同学的BBS讨论、小组学习、电话咨询、网上求助、完成作业和网上自测等)：四、本学期学习时间的大致安排与分配：五、本人的学习条件、可能会遇到的学习困难及期望获得的主要学习支持。

　（1）本人现有的学习条件及可能会遇到的学习困难（是否拥有电脑、能否上网、工学关系、学习基础、经济条件等）：（2）在无法参加面授辅导和网上实时教学的情况下，计划采取的弥补方法：（2）期望获得的主要学习支持（如网上学习指导、面授学习指导、小组学习指导、作业完成指导、学习资源获取与运用指导、实践环节学习指导、终结性考核指导、学习设施的帮助等）：六、指导教师（小组）意见（同意/基本同意/需要修改等）：签 名 年 月 日 2．实时或非实时BBS专题讨论要求： 在分校版网上课堂，以班级为单位，组织一次实时或非实时BBS讨论。

1(10分)10下列不属于服务产品特征的是（）。

A)组合性B)生产能力易逝性C)动态性D)无形性参考答案：A收起解析解析：无2(10分)10从产品到服务，管理的重点发生的变化中，下列不正确的是（）。

A)以产品为基础的效用转向以顾客关系为基础的总效用B)从短期交易关系转向长期伙伴关系C)从顾客感知的全面质量转向核心产品质量D)从产品、技术、质量转向全面效用、全面质量参考答案：C收起解析解析：无3(10分)10同样是教授的两位教师，在同一学期均讲授数学课，但两个班的学生反应却大相径庭，这是由于服务的（）特点引起。

A)无形性B)不一致性C)不可分割性D)无存货性参考答案：C收起解析解析：无4(10分)10下列属于服务业的是（）。

A)汽车制造业B)煤矿采掘业C)养殖业D)维修业参考答案：D收起解析解析：无5(10分)1021世纪市场竞争的主要特征是（）。

A)“制造”成为热门话题B)“竞争”就是行销C)一切“品质”至上D)“顾客满意”决定胜负参考答案：D收起解析解析：无6(10分)10所谓的内部服务指的是（）。

A)组织为顾客提供的服务B)组织内各部门之间的相互支持C)客户服务D)免费服务参考答案：B收起解析解析：无7(10分)10服务交易的成败，顾客满意度的高低主要取决于服务企业对（B）控制的能力。

A)感知B)过程C)风险D)绩效参考答案：B收起解析解析：无8(10分)10顾客在购买服务产品时关注的直接目的和本质利益属于（）。

A)支持设施B)辅助物品C)显性服务D)隐形服务参考答案：C收起解析解析：无9(10分)10从服务的内涵来看，服务应该以（）为根本出发点。

A)顾客的需求B)顾客的满意C)成本D)质量参考答案：A收起解析解析：无10(10分)10理想的服务是指( )。

A)顾客心目中服务应达到和可达到的水平B)顾客能接受但要求较一般，甚至较低的服务C)顾客心目中介于期望服务与合格服务之间的服务D)顾客心目中向往和渴望追求的较高水平的服务参考答案：D1. 从服务的内涵来看，服务应该以（）为根本出发点。

第一套1、在中国，开放教育的源头是?A)老子B)孔子C)孟子D)朱熹2、开放教育的本质是?A)教育对象的开放B)教育资源的开放C)人人享有终身教育的权利D)教育过程的开放3、开放教育对入学者的要求是？A)对入学者的年龄有要求B)对入学者的学习资历有要求C)入学者需要参加考试D)凡具备一定文化，有一定基础知识的学习者，不需要参加考试，均可申请入学4、上海开放大学的校训是？A)开放、优质、灵活、便捷B)为了一切学习者，一切为了学习者C)有教无类，乐学致远D)人人皆学、时时能学、处处可学5、以下关于开放教育的基本特征正确的是？A)以教学为中心B)可实现实时、非实时学习C)学习者自学为主，教师导学、导考为辅D)学习者可根据需要选择学习方式、学习进度、时间和地点6、开放教育的目的是什么？A)获得证书B)通过考试C)提升学习能力和获得学习成就D)品德的提升7、上海开放大学的前身为？A.上海电视大学B.上海业余大学C.上海成人大学D.上海教育电视台8、到“十三五”末，上海开放大学将基本建成“国内一流、国际有重要影响”的现代开放大学，其中“一流”目标有？A)拥有一流的师资队伍B)提供一流的学习服务C)实行一流的系统运行D)建设一流的智慧校园第二套1、首次系统的提出“终身教育”理念的是？A)法国教育家埃德加.富尔B)法国成人教育家保罗.朗格朗C)首届世界终身学习会议D)国际21世纪教育委员会2、终身学习是指？A)一辈子都在学校里学习B)自主选择学习内容、持续参与学习活动的过程C)不断的参加考试，获得证书D)根据社会的发展，学习流行的新知识3、培养主动学习的习惯，不包含以下哪一条？A)要培养对学习如饥似渴的需要B)要把学习当成自己的事情C)需要外界有效的评价D)要有百折不挠的毅力4、从保安到电视台主持人的是？A)赵普B)吴军C)王石D)莫言5、以下哪句话描述了学以致用的概念？A)吾日三省吾身B)一日不读书，尘生其中C)活到老，学到老D)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行6、主动学习的习惯不包含以下哪一条？A)把学习当成自己的事情B)珍视零散的学习时间C)能进行及时且有效的学D)为获得证书而学习7、养成优化知识的习惯，需要？A)多参加考试B)多复习C)多思考D)多动笔8、终身学习的习惯包含哪些？A)主动学习的习惯B)不断探索的习惯C)自我更新的习惯D)学以致用的习惯第三套1、学分银行是？A)教育管理制度与学分管理机构B)以学习者为主要单位C)学习者的管理机构D)面向在校学生2、学分银行的学分包含？A)只包含学历教育获得的学分B)只包含非学历教育获得的学分C)包含学历教育和非学历教育获得的学分D)以上都不对3、学习者获得“学分认可型双证融通”项目课程学分后，报考国家职业资格证书，可以？A)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书B)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书理论考试免考手续C)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书实践考试免考手续D)以上都不对4、关于学分银行学分转换，下面正确的是？A)学历教育之间可以进行学分转换B)学历教育与非学历教育之间不可以进行学分转换C)学历教育之间不可以进行学分转换D)以上都不对5、学分银行作为学习成果的认证管理中心，包括下面哪些功能A)认证功能B)积累功能C)查询功能D)资信功能6、学分银行作为学习成果转换服务平台，包括下面哪些服务？A)信息公告服务B)转换平台服务C)标准指导服务D)成绩信息服务7、开通学分银行后，学习者可以？A)拥有终身有效的学分银行账户和个人学习档案B)以上皆可C)将各类学习成果存入学分银行的个人学习档案D)将积累的学习成果，按规定转换为上海开放大学学历教育学分8、上海市终身教育学分银行网址是？A).cnB)Http://.cnC)D)第四套1、对于课程学分转换的比例，下面正确的是?A)通过上海开放大学学历教育相关课程考核，学分转换比例不限B)通过普通本科高校考试，学分转换不得超过总学分的60%C)通过高等职业学校考试，学分转换不得超过总学分的40%D)通过国家自学考试，学分转换的比例不得超过总学分的30%2、混合式学习模式包含?A)线上线下学习相结合B)面授辅导与自主学习相结合C)专业学习与工作实践相结合D)以上皆包含3、关于证书学分转换，不正确的是?A)上海市人力资源和社会保障局颁发的职业资格证书认定后可以转换成相应课程的学分B)上海市计算机应用能力评测中心颁发的职业资格证书认定后可以转换成相应课程的学分C)上海市计算机应用能力评测中心颁发的培训合格证书认定后可以转换成相应课程的学分D)所有社会机构颁发的培训合格证书认定后都可以转换成相应课程的学分4、自主学习包括?A)制定自主学习计划B)准备考试C)进行预习D)面授课后，进行自学5、上海开放大学课程考试成绩为?A)期末最终考试成绩B)形成性考核成绩C)终结性考试成绩D)形成性考核成绩和终结性考试成绩按一定比例合成计算6、申请上海开放大学本科专业学位的学习者必须通过下面哪一项英语考试?A)大学英语四级B)全国英语等级三级C)全国英语等级二级D)大学英语等级六级7、上海开放大学实践教学包含?A)课程实践B)社会实践C)毕业设计D)工作实践8、学习者毕业的条件为?A)在规定的有效期内，达到规定的最短学习年限B)修满规定课程的学分，实践性教学环节考核合格C)达到最低毕业总学分，操行评定合格D)成绩排名不得位于所有学生的后10%中第五套1、上海开放大学的网上学习平台，不能用于?A)开展学习活动B)完成课程作业C)查找平台外资源D)完成毕业论文2、通过网上学习平台完成记分作业时，客观题可以多次作答，记分时以哪一个为准？A)平均分为准B)最高分为准C)最低分为准D)最后一次作答分数为准3、在网上学习平台上，不可以？A)查看教学大纲B)查看教学信息C)查看其它学习者的信息D)查看形考比例信息4、关于在线练习，以下错误的是？A)在线练习的分数不计入学习者的形考总成绩中B)在线练习主观题老师不批阅，学习者作答后自行对照答案及解析C)在线练习客观题由系统自动批阅D)在线练习的分数计入学习者的终结性考试成绩中5、网上学习平台的“课程实践”菜单包含？A)线上课程实践B)工程实践C)线下课程实践D)课程实验6、关于教学活动，错误的是？A)实时BBS活动开始前15分钟允许进入B)在实时BBS活动中，学习者可以通过发帖、回帖与其他师生进行交流C)直播课堂活动开始前30分钟允许进入D)教学活动包含微信活动7、下面关于阶段性测验，错误的是？A)学习者提交试卷后再次进行作答，之前的作业作废B)阶段性测验的客观题由老师批阅C)若学习者提交的试卷已被老师批阅，则必须由老师退回后才可再次作答D)退回重做的作业，若学习者不作答，则该作业的分数以已批阅的最高分为准8、在网上学习平台的“我的课程作业”菜单里，包含下面哪些菜单？A)在线练习B)网上记分作业C)书面作业D)阶段性测验。

《国家开放大学学习指南》课程网上操作步骤一、登录1、打开国家开放大学学习网/。

在网页右上方“登录”处，选择学生登录。

点击“登录”。

选择“学生”2、输入“学号”、“密码”和验证码（密码为出生年月日的八位数，例如1990年1月1日出生的密码为19900101），点击登录。

录入个人邮箱。

二、点击课程登陆后在【在学课程】栏下点击【国家开放大学学习指南】课程下的“进入课程”。

三、完成网上形考作业分别点击【形考任务】栏下的“形考任务1”、“形考任务2”、“形考任务3”、“形考任务4”、“形考任务5”，然后点击“现在参加测验”，完成每个形考任务。

每个形考任务系统允许可以试答次数3次，系统默认记录最高成绩。

（建议学生先做好准备再参加每个形考任务的测试！）《国家开放大学学习指南》网上作业参考答案《国家开放大学学习指南》形考作业1一、多选题（每题5分，共计10分）１、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

选择一项或多项：（BCDE）A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。

选择一项或多项：（ＡBCD）A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题（每题2分，共计10分）３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。

（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。

《开放教育学习指南》网上选课及完成作业指引1、登陆“中央电大形成性测评系统”：/fes3/Default.aspx2、学生选择“学号登录”，然后输入自己的学号，密码是自己的出生年月日8位数（如：19850120）。

3、首次登录的需要进行“用户信息匹配”。

如下图显示，选择“否”，点击“确定”4、再点击“确定”，如图显示：5、进入“请核实和补充您的基本信息”页面后，填写“电子邮件”和“手机号码”，点击“提交”。

如图显示：6、在弹出的“确定用户信息成功”方框中点击“确定”，如图显示：7、将弹出的网页关闭，然后用学号和密码再次登陆“中央电大形成性测评系统”：/fes3/Default.aspx，将会出现以下界面：8、点击“我要选课”（按下图红色指示进行操作）：9、在弹出的课程列表中：（1）如果你的本科生的话，请在“1920开放教育学习指南（本科）”前面的小方框内，如图显示：（2）如果你的专科生的话，请在“2910开放教育学习指南（专科）”前面的小方框内，如图显示：1011、在弹出的课程列表中：（1）如果你的本科生的话，请在“4401920开放教育学习指南（本科省考）”前面的小方框内打“√”，然后点击“增加”，如图显示：（2）如果你的专科生的话，请在“4402910开放教育学习指南（专科省考）”前面的小方框内打“√”，然后点击“增加”，如图显示：12、点击“选择/完成任务”，如图显示：13、点击“中央统开课”的“任务列表”，再点击“开始作业”就可以开始做作业（作业参考答案请与班主任联系），如图显示：14、刚才完成的是“中央统开课”开放教育入学指南的网上作业，下面开始做“省校自开课”开放教育入学指南的网上作业。

点击“选择/完成任务”，点击“省校自开课”，再点击“任务列表”，如图显示：15、点击“开始作业”就可以开始做作业（作业参考答案请与班主任联系），需要注意的是“省校自开课”的网上作业有四份，必须要全部完成。