小学六年级上册科学 《庞贝城的毁灭》地面形态的变化优质课件PPT

• 1、大量炽热的熔岩。 • 2、由大小卵石碎片和大块岩石的
热熔岩“炸弹”等组成的火山喷射 物。
• 3、由岩石、矿物和火山玻璃碎片 组成的火山灰。
• 4、大量的气体球状物。
做模拟实验前应注意事项：
1、分小组做火山爆发模拟实验。具体分工 ：组长负责用力挤压塑料瓶，记录员将学生 观察的现象记录下来，第三名学生负责接好 实验中挤出的红墨水。
庞贝城的毁灭
火山喷发前
火山喷发前往往大地会剧烈地震动 起来，并能听到地下有隆隆的响声。
火山喷发前兆:
• 1.地下发出噪声。有感地震和其他由地震而引起的 震动。
• 2.地温升高。
• 3.从蒸气喷孔、泉眼等发出气体。有气味、颜色、 噪声及其喷发物体积和速率的增减变化。
• 4.水位、水温、水化学等异常变化。
2、教师引导话题：同学们，咱们回想一下平时在家 煮粥的情景，仔细观察火力大小对煮粥有什么影 响？猜想地球内部的岩浆可能是怎样活动的？
3、联想：塑料瓶、红墨水和薄纸各相当于什么？ 4、教师提问：火山爆发后地球表面有什么迹象？ 、启发学生思考：除课文中的实验外，你们还能想
出其它的模拟实验来探究火山爆发的情景吗？
岩浆
岩浆是位于地球深处的岩石在高温高压 的作用下，形成的一种高温的胶状物质。
地壳深处的岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝
上升。当压力足够大的时候，岩浆会冲出地面形 成火山喷发。
火山喷发景象
岩浆冲 入大海
火山喷发物
火山喷发物有烟、灰、火红的石块和岩 浆，从火山口直冲上几千米的高空。
火山爆发时会喷出什么物质？
2、安全问题：组长先用小力量，后用大力量 挤压塑料瓶；在挤压塑料瓶时不要将红墨水 挤到学生身上了，做实验时挤水时与接水时 要配合好。（也可以用热水做实验）

我放心地停下脚步，用手抚摸着胸口，嘴里吐出一口长长的白气，汗水混着泪水一起流了下来。暗夜的冷，把我冻得直打哆嗦，再走一小会就到家了，我不能让父母看见我哭过，不想让他们为我担心。于是，用冻得有些麻木的手抹去了眼角的泪，还搓了搓僵硬的脸。等到能远远地看见家里的灯光时，我的心才豁然明亮起来。 我一进门，父母都很惊讶，忙问：“你怎么这么晚回来了？”我带着笑意，调皮地跟父亲说：爸，今天校长可说了，咱再不交钱，就不让咱念了！父亲沉默了一下，安抚我说：“没事，明天我去想办法，你先吃饭。”那晚我感觉很疲惫，好像只看了一眼窗外的月光，就不知不觉地睡着了。
等车到镇里时雪已经停了，半轮月亮偷偷地爬上了枝丫，镇上的路灯，在白雪的映衬下格外明亮。我踌躇地下了车，冷清的街上，只能隐隐约约地看见一两个人在赶路。我胆怯地辨别着回家的方向，等确定下来后，我就飞奔而去。出了镇里就没有了灯光，我不敢停歇，大步流星地赶着路，手紧紧地攥着包带，鞋在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音，这刺耳的声音在这暗夜里更显诡秘。因为走得太急，我不得不停在路边喘喘气，正琢磨着多少时间能到家时，突然间看见一个黑影向我这个方向走来。我连忙屏住呼吸，心脏开始不受控制地狂跳着，我两步并一步地飞走起来，不料那个黑影离我越来越近，我的心都提到了嗓子眼，我该怎么办？我该怎么办？越是害怕越有惊吓，黑影居然说话了，“前边的，我想问一下，小于屯该怎么走？”我不敢回头，闭着眼睛喊着：你别问我，我不知道。说完 就撒腿向前跑去。过了一会看见黑影并没追上来，我才回过头隐约地看见他拐进了旁边的岔道口，向一家亮灯的住户走去。
入学第二年，学校分了班，我们妇幼班共有五十五个人，全是清一色的“娘子军”，把整个教室塞得满满的。我当时很瘦小，一直坐在第二排。那天下午体育课自由活动，不知道是谁兴起扳起手腕来，教室纵排四排，各自两排分为南北两派，前后座自成对手，全班同学无一落下，全部应战，此时，欢呼声，唏嘘声，叫嚷声频频皆是，我当然也在其中，瘦弱的我居然打败二十几位高矮胖瘦的“盟友”，成了南派的“第一高手”。北派第一人也选了出来。我和她面面相觑，我胆怯了，她的身形足足能装下我，她有面包的脸，酷似棒槌一般的手臂，还有她瞧我那种不屑一顾的眼神。可是不管怎样也得硬着头皮上啊！握起她胖乎乎的手，我们彼此开始叫起劲来，中立的姿势，坚持了足足五分钟，不分胜负，我的手感觉有些麻木，我们都已经憋红了脸，可谁都不想退让，看着我的盟友们给我打气 加油，我猛然一个寸劲，将她的手按在桌上，我终于赢了，瞬间我的名声鹊起，我让所有人都感到意外，那时我也有了沾沾自喜的情愫。

庞贝城的毁灭
观察
小资料
①庞贝城在哪一个国家？它为 什么会毁灭？ ②火山爆发时的现象是怎样的？
思考
①地球内部有什么？ 气体、灰、石头、岩浆。 ②地球内部的温度和压力怎么样？ 温度高、压力大。 ③岩浆为什么会冲出地面？
实验
分组用塑料瓶做模拟实验。
在瓶盖上钻个小孔； 在水里滴几滴红墨水； 用力挤压塑料瓶。
火山引起海啸
火灾
火山地热喷泉
火山灰
火山肥土
富士山
1.根据近十年的高考全国卷真题，总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点，每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。 1、涉及的问题一般都是现实政治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失， 以史为 鉴，为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。
观察粥烧开后 的情景，想象 地球内部的岩 浆是怎样活动 的。
讨论
火山爆发是怎样形成的？
地壳深处的岩浆在巨大的压力作 用下，沿着地壳裂隙向上升，从 地壳薄弱处冲出地面，形成火山 喷发。
山爆发给地表带来了哪些变化？ 火山口湖
火岛
火山岩
火山爆发会给人类带来哪些危害和 益处？
火山喷发的岩浆
泥石流
6.首段提出不旷人事，二、三段从不 同方面 论述了“不旷人 事”的具 体表现 ，四段 写“不 旷人事”的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断， 做出不 同于召 忽的判 断，说 明尽人 事时要 考虑周 全，完 备； 7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后， 成功称 霸，说 明尽人 事时要 从义与 利两方 面考虑 ，且要 善于采 纳他人 意见； 四段写 管仲佐 君时注 重尽人 事，愿 倾听民 生疾苦 ，利于 安邦， 且流芳 百世， 泽及子 孙。 8.这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的 性格， 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ，了解 了作品 的主题 和写作 特色， 也谈了 形形色 色的“ 变色龙 ”们。 9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ，也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准， 做一个 不忘初 心，真 诚正直 的少年. 10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态， 机灵敏 捷；“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ，然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态， 轻盈灵 动。 11.我虚踩在浮土和枯草上，就探身要 去摸水 ，大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼，我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“我”触摸 黄河水 时紧张 激动又 谨慎的 心理， 表达了 作者对 黄河的 热爱之 情。

火山爆发给人类带来的危害： 破坏环境 污染空气 毁坏房屋、森林 引发地震、海啸
火山爆发给人类带来的益处： 火山肥土 火山矿物 新型能源 旅游资源
检测：火山爆发的形成
地球内部温度（ ），压力 （ ）有炽热的（ ）并处 在不停的运动中，当地壳 出现（ ）时，岩浆就会 沿着裂缝上升，一旦冲出 地面就形成火山爆发。
庞贝城的毁灭
观看并思考问题：
火山爆发时的现象是怎样的？
火山爆发的现象
岩浆直冲云霄 火山灰遮天蔽日 泥石流滚滚而下
小组讨论思考
1、地球内部有什么？根据什么这样 想的？
2、地球内部的温度和压力怎么样？ 根据什么这样想？
3、岩浆为什么会冲出地面？
火山喷发景象
岩浆 石头
气体 灰
火山喷发物
►火山喷发物有烟、灰、火红的石块和岩浆， 从火山口直冲上几千米的高空。
岩浆
岩浆是位于地球深处的岩石在高温高压的 作用下，形的一种高温的胶状物质。
地壳深处的岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝上
升。当压力足够大的时候，岩浆会冲出地面形 成火山喷发。
火山爆发的形成：
地球内部温度 高 ，压力 大 ，有炽 热的 岩浆，并处在不停的运动中， 当地壳薄弱处出现裂缝，岩浆就会 沿着裂缝上升，一旦冲出地面，就 形成了火山爆发。

1、分工：每人有自己负责的实验项目。 （火、灯、架、网、杯、记） 2、步骤：①烧杯中加水等
②烧杯放在三角架的石棉网上 ③用酒精灯加热，观察现象 ④看到现象后,移开酒精灯，熄灭 ⑤记录现象,并讨论得出结论。
3、注意事项：
①按照设计方案，小组成员要明确分工，精诚合作。 ②注意安全，看到现象后，小心地把火熄灭。
实验
分组用塑料瓶做模拟实验。
在瓶盖上钻个小孔； 在水里滴几滴红墨水； 用力挤压塑料瓶。
观察粥烧开后 的情景，想象 地球内部的岩 浆是怎样活动 的。
讨论
火山爆发是怎样形成的？
地壳深处的岩浆在巨大的压力作 用下，沿着地壳裂隙向上升，从 地壳薄弱处冲出地面，形成火山 喷发。
山爆发给地表带来了哪些变化？ 火山口湖
韩国济州岛
夏威夷死火山
福建漳州火山岛
广西涠洲岛
长白山天池
你想研究有关火山的哪些问题？
火山喷发是一种什么样的自然景象？ 看到这些情景，你能不能推想地球内部 的情况？
猜 想： 火山是怎样形成的？
设计实验：
讨论并设计实验方案，互相交流。 实验器材： 实验步骤： 实验注意事项：
实验方案：
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
火山岛
火山岩
火山爆发会给人类带来哪些危害和 益处？
火山喷发的岩浆

还有一件有趣的事也不得不提。我的前桌坐着一个很秀气的姑娘，常常梳着一个麻花辫，说起话来总是温温柔柔的，暂且起名叫她“淑女”吧！有一天早上，我惊奇地发现她纤纤的十指，涂了黑漆漆的指甲油，她迫不及待地和班上的人炫耀了她的杰作。很不巧的是第一堂课是内科，老师教的又是“叩诊”，国字脸的女老师，用严厉的目光环顾了教室一周，最后锁定了我的前座，她冷冷地说：“来，这位同学，你上黑板给大家演示一下—叩诊的方法。” “淑女”显得有些难为情，慢腾腾地起身走到在黑板前，低下头，缓慢地伸出涂着黑色指甲油的双手，给大家表演着“叩诊”。如果老师当时没问也还好，可老师偏偏问了，“你这手怎么弄的，指甲都成这样了，怎么没上医院啊？”这一问引起全班哄堂大笑，老师感到有些莫名其妙，纳闷地问：“你们都笑什么？”不料班级最捣蛋的一个男 生出卖了她，“她涂的是黑色指甲油，不是病。”从此以后，我没见她再涂过任何颜色的指甲油。
甚至不知所措。我傻傻地站在那里，也不知道是过去一个小时，还是几个小时，人才渐渐地少了，突然间我的耳朵捕获了一串数字，是住宿费的缴费窗口传出来的，我不由得摸了一下包，心里便有了主意：先把住宿费交了，其他再说。于是，我深吸了一口气，故作镇定地交了住宿费，领了被罩和盆，就忐忑不安地住进了宿舍。 宿舍共八个人，来自不同的地方，因为都是年轻人，很快都熟络了起来。我的班主任则是一个娇小的，长得很漂亮的女老师，叫李丽。医学虽然看上枯燥，但很多东西都与我们息息相关，所以学起来也没有那么难。不论解剖课的死人骷髅头，各类人骨，还是内外科的各种病理药理，以及活体的各种器官，我都学得津津有味。可是学习的高涨的热情，无法掩盖我内心的不安，我很害怕触碰到老师的目光，怕她对我说：白XX，你不知道学费没有交吗？就这样我怀着惴惴不安的心情，熬过了整整三个月。直到有一天，李丽老师气匆匆地走进教室，用鄙夷的略带愤怒的目光注视着我时，我心虚了，低下头不敢再去看她，我心跟明镜似的。她喝道：“白XX， 王校长要见你，在二楼校长室。” 走廊里我挪着步，每走一步都觉得很沉，不知道校长会怎么批评我，或者是严惩我，害怕与紧张让我在房门前不得不倒吸了一口气，接着又闭上眼睛静等五秒钟后，我才敢扣响房门，听到里面传出：进来，我才小心翼翼地推开那扇门。我径直地站在校长的办公桌前，不敢发出一点声响。看见王校长端坐在桌前书写着什么，看见我进来，便马上收起笔，他从椅子上慢慢站起来，用惊愕的眼神上下打量着我，他严肃的目光里还带着一股寒气，仿佛瞬间就能将我冰封，我连大气都不敢出。紧接着他开始发怒了，大声呵斥道：“你，你就是XXX。”我不敢说话，只是点点头。他猛然摘下眼镜，愤怒下的眼睛突出的更加厉害，手在不停地拍打着豪华的办公桌，来压抑着他内心的烦躁，他一声高过一声地责问我：“你小小年纪，也太有主意了，这么多钱没交，竟然能瞒这么久”。我羞愧地低下了头了，

实验
• 分组用塑料瓶做模拟实验。
在瓶盖上钻个小孔； 在水里滴几滴红墨水 ； 用力挤压塑料瓶。
• 观察粥烧开 后的情景，
想象地球内
部的岩浆是
怎样活动的。
讨论
• 火山爆发是怎样形成的？
• 地壳深处的岩浆在巨大的压力 作用下，沿着地壳裂隙向上升， 从地壳薄弱处冲地表带来了哪些变化？ 火山口湖
《庞贝城的毁灭》地面形态的变化 2
鄂教版科学六年级上册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
观察
小资料
• ①庞贝城在哪一个国家？它 为什么会毁灭？ • ②火山爆发时的现象是怎样 的？
思考
• ①地球内部有什么？ • 气体、灰、石头、岩浆。 • ②地球内部的温度和压力怎么样？ • 温度高、压力大。 • ③岩浆为什么会冲出地面？
• 火山岛
火山岩
• 火山爆发会给人类带来哪些危害 和益处？
火山喷发的岩浆
泥石流
• 火山引起海啸
火灾
• 火山地热喷泉
火山灰
• 火山肥土
富士山

78.把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。 12.美丽让男人停下，智慧让男人留下。 20.书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。 4.在多说无益的时候，也许沉默就是最好的解释。 75.胸有凌云志，无高不可攀。 54.有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。 90.山有山的高度，水有水的深度。人生就是一场修行，注定会经历千回百转，方能遇到一生的挚爱，注定要经历浮浮沉沉，才能领会生命的涵义。燃一盏心灯，照亮每一个黑暗的角落，微笑， 是最美的诗行。
火山引起海啸
火灾
火山地热喷泉火山灰来自火山肥土富士山
77.勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本 70.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 61.有时候想找人说说话，于是一遍遍翻看手机里的电话簿，却不知道能够给谁发个消息或打个电话，最后还是按下了“清除”。其实很想找个人倾诉一下，却又不知从何说起，最终的最终是什么也 不说，告诉自我，明天就好了。
29.不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。 60.人生没有停靠站，现实永远是一个出发点。无论何时何地，不能放弃，只有保持奋斗的姿态，才能证明生命的存在。 52.什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 86.头脑醒目一点，处世低调一点，为人谦逊一点，做事积极一点，待人和善一点。 17.我们谁都有自己的生活，谁都离不开生活，谁都不能鄙视和逃避生活，人生有很多事情是不如人意的，生活中，十之有八九也都是如此。如果每天都在抱怨，那么，自己的世界里怎么会有美 好存在呢？
69.不要在你的智慧中夹杂着傲慢，不要使你的谦虚心缺乏智慧。 56.进取用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 62.为爱坚持的人，记得坚持可以，但是不要为爱受伤。 72.一个人若想学会滑冰，那么他一定要做好在冰上摔跤的准备。 19.你既认准这条路，又何必在意要走多久。

资源。
火山爆发可以引发其他的地质 灾害，泥石流、海啸、地震等。
火山爆发会给人类带来哪些 益处？
火山地热喷泉
火山灰
火山肥土
富士山
火山爆发的益处
火山爆发可以制造出新的大陆或岛屿。 火山爆发所喷出的火山灰可以成为良
好的土壤肥料。 火山附近的地热可以成为人们的新型
能源。 火山周围的奇特环境成为良好的旅游
阿波罗神庙
庞贝城的毁灭
思考
①地球内部有什么？ 气体、灰、石头、岩浆。 ②地球内部的温度和压力怎么样？ 温度高、压力大。 ③岩浆为什么会冲出地面？
推测：
根据地球内部情况推测： 火山爆发是怎样形成的？
地壳是地球固体地表构造的最外圈 层，整个地壳平均厚度约17千米， 其中大陆地壳厚度较大，平均约为 39- 41千米。高山、高原地区地壳 更厚，最高可达70千米；平原、盆 地地壳相对较薄。大洋地壳则远比
地壳深处的岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝上 升。当压力足够大的时候，岩浆会冲出地面形
成火山爆发。
火山爆发发会给人类带来哪些危害？
火山喷发的岩浆
泥石流
火山引起海啸
火灾
火山爆发的危害
火山喷出的大量气体、尘埃 会破坏环境，造成大气污染。
火山爆发会毁坏房屋、森林甚 至吞噬城市。
大陆地壳薄，厚度只有几千米
活动要求：
1、实验的时候在过道中完成，不 要把水溅到自己和同学的衣服上、 脸上。 2、试验中认真观察：有什么现象 发生？
想象：
地球内部的岩浆是怎样活 动的？
煮粥
根据挤压塑料瓶内的水和煮
粥这两个实验现象讨论：
1、以上两个实验现象与火山爆 发有什么相似之处？
2、火山爆发是怎样形成的？

观察粥烧开后 的情景，想象 地球内部的岩 浆是怎样活动 的。
讨论
火山爆发是怎样形成的？
地壳深处的岩浆在巨大的压力作 用下，沿着地壳裂隙向上升，从 地壳薄弱处冲出地面，形成火山 喷发。
山爆发给地表带来了哪些变化？
火山口湖
火山岛
火山岩
火山爆发会给人类带来哪些危害和 益处？
火山喷发的岩浆
泥石流
火山引起海啸
火灾
火山地热喷泉
火山灰
火山肥土
富士山
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。

观察粥烧开后 的情景，想象 地球内部的岩 浆是怎样活动 的。
讨论
火山爆发是怎样形成的？
地壳深处的岩浆在巨大的压力作 用下，沿着地壳裂隙向上升，从 地壳薄弱处冲出地面，形成火山 喷发。
山爆发给地表带来了哪些变化？
火山口湖
火山岛
火山岩
火山爆发会给人类带来哪些危害和 益处？
火山喷发的岩浆
泥石流
火山引起海啸
庞贝城的毁灭
观察
小资料
①庞贝城在哪一个国家？它为 什么会毁灭？ ②火山爆发时的现象是怎样的？
思考
①地球内部有什么？ 气体、灰、石头、岩浆。 ②地球内部的温度和压力怎么样？ 温度高、压力大。 ③岩浆为什么会冲出地面？
实验
分组用塑料瓶做模拟实验。
在瓶盖上钻个小孔；
在水里滴几滴红墨水；
用力挤压塑料瓶。
火灾
火山地热喷泉
火山灰
火山肥土
富士山
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激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句
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关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根 读书对于智慧，也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家] 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。 ---伏尔泰 理想的书籍，是智慧的钥匙。 ---列・托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。 ---高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果

►18世纪中期，庞贝城重新被人们发现， 并逐渐被考古学家挖掘出来。
火山喷发物
►火山喷发物有烟、灰、火红的石块和岩浆， 从火山口直冲上几千米的高空。
观看并思考问题：
►观看短片，注意观察现象并提 出问题。
►火山喷发时有哪些现象？ ►根据火山喷发时的情景请你推
想一下地球内部是什么样的？
推想火山喷发发的原因
火山的简单分类
► 活火山：是指有史以来有过活动的火山。如夏威夷的冒 纳罗亚火山以及新疆的卡尔达西火山、黑龙江省的五大 连池火山等
► 死火山：有史以来没有活动过的火山。如我国山西省的 大同火山群
► 休眠火山：在人类历史上曾经爆发，后处于平静状态的 火山，但还有可能重新喷发。如我国东北的白头山。
火山爆发的危害
火山喷出的大量气体、尘埃会破坏 环境，造成大气污染。
火山爆发会毁坏房屋、森林甚至吞 噬城市。
火山爆发可以引发其他的地质灾害， 泥石流、海啸、地震等。
火山爆发的益处
火山爆发可以制造出新的大陆或岛屿。 火山爆发所喷出的火山灰可以成为良
好的土壤肥料。奇特环境成为良好的旅游
庞贝城的毁灭
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庞贝城
阿波罗神庙
庞贝城是意大利那不勒斯东南 的维苏威火山脚下的一座繁华的城 市，三千年前就已经建成。它是一 座充满艺术魅力的城市，当时的人 口约有5万，人们在这里创造了很 多精美绝伦的建筑物。这里成为贵 族、商人的聚集地。
悲剧的一刻
►公元79年8月24日，庞贝城附近的维苏 威火山爆发，转眼间这座城市消失在火 山熔岩、泥石流的包围之中。城中5万 居民无一幸免。
资源。

观察粥烧开后 的情景，想象 地球内部的岩 浆是怎样活动 的。
讨论
火山爆发是怎样形成的？
地壳深处的岩浆在巨大的压力作 用下，沿着地壳裂隙向上升，从 地壳薄弱处冲出地面，形成火山 喷发。
山爆发给地表带来了哪些变化？
火山口湖
火山岛
火山岩
火山爆发会给人类带来哪些危害和 益处？
火山喷发的岩浆
泥石流
火山引起海啸
火灾
火山地热喷泉
火山灰
火山肥土
富士山
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勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路，让别人去说罢！ ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。