描写活动场面的成语解释和好段1成语与解释1、宾客如云：来客多得如聚集的云层。
形容客人多。
2、高朋满座：高：高贵。
高贵的朋友坐满了席位。
形容宾客很多。
3、欢声雷动：欢笑的声音像雷一样响着。
形容热烈欢呼的动人场面。
4、攘来熙往：形容人来人往，非常热闹拥挤。
5、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰照天燃烧一样。
6、汹涌澎湃：汹涌：洪水猛烈上涌的样子;澎湃：波浪互相撞击。
形容声势浩大，不可阻挡。
7、排山倒海：推开高山，翻倒大海。
形容力量强盛，声势浩大。
8、繁弦急管：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。
9、鼓角齐鸣：鼓：战鼓;角：古代军队中的乐器，即号角。
战鼓响，号角鸣。
形容军队出击时的雄壮阵势。
10、万马奔腾：成千上万匹万在奔跑腾跃。
形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
11、人头攒动：人很多，拥挤着移动。
一般用于形容某些地方人口密度较大，程度不如人山人海高。
12、天震地骇：震：震动。
震动了天地。
形容声音或声势极大。
有时形容事件、场面令人惊骇。
13、马水车龙：犹言车水马龙。
形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
14、人语马嘶：人叫喊，马嘶鸣。
形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。
15、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。
形容波浪又大又急。
16、飞流直下：飞流：指瀑布;直下：垂直泻下。
瀑布垂直泻下。
形容瀑布垂直泻下的壮观景象。
2好句好段1、一大清早，九华的大街上便热闹非凡。
那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱、目不暇接；那此起彼伏的叫卖声，不绝于耳；那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。
我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。
2、瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通。
有风驰电掣的小轿车，有急速飞奔的摩托车，有轻捷方便的电动车，还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。
车辆还排起了队伍，组成了一幅长龙似的图案。
3、街上人流如潮，人人笑容满面。
年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。
他们戴着MP3，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。
史上分类最全的成语大集合（可直接打印）1、ABB型：沉甸甸、亮晶晶、光秃秃、毛茸茸、笑咪咪2、AAB型：茫茫然、昏昏然、欣欣然挥挥手微微笑碰碰车悄悄话团团转3、AABB型：世世代代、日日夜夜、高高兴兴、快快乐乐、口口声声4、ABAB型：商量商量、讨论讨论、研究研究、思考思考（多是动词的重叠运用）5、ABCC: 神采奕奕、小心翼翼、赤日炎炎朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃、炊烟袅袅6、AABC: 窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞7、ABAC：载歌载舞、可歌可泣再接再厉、古色古香、无影无踪、无忧无虑、无缘无故、自言自语、自吹自擂、自私自利、自暴自弃、自给自足若隐若现、半信半疑、半推半就8、ABCB：心服口服以牙还牙以眼还眼将错就错得过且过9、“想”的成语：苦苦地想（冥思苦想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）10、表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心（表示喜悦的：笑容可掬、开怀大笑、喜出望外、乐不可支）（表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿）（表示憎恶的：深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨）（表示悲哀的：欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下）（表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐）（表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、感慨万分）（表示舒畅的：高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡）（表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分）（表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、羞愧难言）（表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、黯然神伤）（表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安）11、外貌词：一表人才、风度翩翩、眉清目秀、相貌堂堂、亭亭玉立、西装革履、婀娜多姿12、带数字的成语：一心一意、三心二意、五颜六色、七上八下、十全十美、四面八方13、表示“说”的成语及词语：夸夸其谈侃侃而谈窃窃私语口若悬河娓娓道来妙语连珠掷地有声豪言壮语滔滔不绝斩钉截铁异口同声长话短说不容分说能说会道千言万语词语：议论、讨论、道、讲述、叙述、评说、交流、14、人物品质词：爱国、勤劳、正直、善良、热情、宽厚、谦虚、谦让、勤奋、乐观德才兼备德高望重疾恶如仇品学兼优两袖清风鞠躬尽瘁任劳任怨以身作则公正不阿乐于助人尊老爱幼光明磊落不屈不挠15、写景：波澜壮阔、水平如镜、峰峦雄伟、波涛汹涌、绿树红花、鸟语花香、青山绿水16、“多”的成语：观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）17、含有方位词成语：东奔西走、东拉西扯、东倒西歪、东张西望、南征北战南辕北辙18、带反义词成语：东奔西跑东张西望南腔北调南辕北辙大公无私承前启后、弄假成真、出生入死天南地北悲欢离合古今中外古往今来 (东西南北上下左右前后)19、带近义词成语：东奔西走、东拉西扯、东倒西歪、东张西望、南征北战(含有“言语”的)20、又带反义又带近义的成语：七上八下前俯后仰左顾右盼里应外合东张西望前赴后继21、含有两对反义词：喜怒哀乐深入浅出大同小异出生入死弃暗投明22、第三、四个字含反义词：一决雌雄不知好歹不分彼此23、表示笑的成语：哄堂大笑开怀大笑回眸一笑眉开眼笑破涕为笑笑逐颜开24、形容时间过得很快、短暂的成语：日月如梭光阴似箭昙花一现稍纵即逝白驹过隙光阴荏苒25、表示时间慢的成语：日积月累度日如年一日三秋如隔三秋26、表示海浪大的成语：波涛汹涌惊涛骇浪波澜壮阔大浪滔天27、表示威力大的成语：排山倒海地动山摇惊天动地翻天覆地28、表示意志坚强：百折不挠不屈不挠坚忍不拔坚持不懈持之以恒29、表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞30、含动物：鹤立鸡群狼吞虎咽龙腾虎跃虎头蛇尾狼狈为奸沉鱼落雁鸦雀无声兔死狐悲31、含植物的：望梅止渴世外桃源青梅竹马投桃报李李代桃僵32、描写动作手舞足蹈动如脱兔昂首挺胸摩拳擦掌抓耳挠腮眼疾手快载歌载舞33、描写语言口若悬河花言巧语谈天说地甜言蜜语窃窃私语34、心理活动六神无主心花怒放提心吊胆心急如焚忐忑不安35、表示数量多的成语：数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、不胜枚举、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野36、首尾同字精益求精神乎其神痛定思痛防不胜防数不胜数微乎其微天外有天举不胜举人外有人忍无可忍闻所未闻37、描写友情的成语情同手足推心置腹肝胆相照志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间38、历史故事：战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）卧薪尝胆（勾践）高山流水（俞伯牙、钟子期）秦：指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）悬梁刺股（苏秦、孙敬）汉：四面楚歌（项羽）孺子可教（张良）背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）多多益善（韩信）无颜见江东父老（项羽）三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）晋：入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）洛阳纸贵（左思）凿壁偷光（匡衡）南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）宋：精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）39、寓言故事亡羊补牢拔苗助长买椟还珠刻舟求剑杯弓蛇影愚公移山叶公好龙掩耳盗铃画蛇添足画龙点睛成语故事：三顾茅庐围魏救赵指鹿为马闻鸡起舞背水一战亡羊补牢买椟还珠愚公移山掩耳盗铃画龙点睛（以上两项都属于故事类）40、勤奋好学锲而不舍悬梁刺股废寝忘食凿壁偷光手不释卷孜孜不倦不耻下问41、知识广博博古通今博学多才博大精深出口成章博闻强记42、含色彩的花红柳绿万古长青万紫千红面黄肌瘦43、写热闹、人多的人山人海摩肩接踵车水马龙川流不息纷至沓来络绎不绝门庭若市万人空巷水泄不通人声鼎沸人山人海44、早晨东方破晓旭日东升万物初醒雄鸡报晓45、中午赤日炎炎烈日当空夏日炎炎艳阳高照万里无云碧空如洗46、傍晚日落西山残阳如血炊烟四起华灯初上日薄西山47、夜晚夜深人静月明星稀深更半夜漫漫长夜万家灯火48、花花红柳绿花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳绚丽多彩五彩缤纷49、草绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃50、树苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春秀丽多姿青翠欲滴耸入云天51、形容情况危急的：迫在眉睫千钧一发十万火急燃眉之急刻不容缓迫不及待燃眉之急52、形容注意力集中的：全神贯注聚精会神专心致志目不转睛一丝不苟53、多字成语五字：更上一层楼人不可貌相快刀斩乱麻摸不着头脑六字：有志者事竞成不分青红皂白风马牛不相及手无缚鸡之力七字：一失足成千古恨不管三七二十一长江后浪推前浪九牛二虎之力八字：失之毫厘,差之千里机不可失,时不再来尺有所短，寸有所长千军易得，一将难求54、三字俗语类（变色龙）立场不稳，见风使舵的人。
五年级上语文教材解读-成语故事_苏教版教材解读一课文要紧内容及寓意导读：从小学一年级到现在，你一定学会了许多成语。
事实上一个成语确实是一个小小的故事。
有的是历史故事，有的是神话传奇，还有的是日常生活中显现的可笑之事……但它们都借助这些故事，向人们传达着丰富的含义。
你能说一说你所明白的成语故事吗？课文《成语故事三则》，又向同学们讲述了三则杰出而有味的成语故事，分别是《自相矛盾》、《滥竽充数》和《画龙点睛》。
现在就让我们读一读，看看这些成语故事要紧讲了什么？它的寓意又是什么？《自相矛盾》要紧写的是古代有一个人卖矛和盾，他先夸盾好，什么矛也戳不破；然后又夸矛好，什么样的盾都能戳破。
当旁人问他："拿你的矛刺你的盾，会如何样呢？"那人哑口无言，说不出话来。
"什么矛也戳不破"和"什么样的盾都能戳破"是不能同时存在，是相互矛盾的。
那个成语比喻语言、行动前后相抵触。
《滥竽充数》要紧讲的是战国时，齐宣王喜爱听许多人一齐吹竽，南郭先生可不能吹，也混在中间充数。
后来齐泯王继位，喜爱一个一个地吹竽给他听，南郭先生只好逃走了。
那个成语故事比喻没有真正的才能，却混在行家里面充数，或拿不行的东西混在好的里面充数。
《画龙点睛》要紧讲的是梁代画家张僧繇在金陵安乐寺壁上画了四条龙，但都没有点上眼睛，说点了就会飞掉。
人们不相信，偏叫他点。
张僧繇刚点了两条，这两条龙便乘风飞去。
那个成语故事比喻写文章和说话时，在关键的地点加上精辟的语句，使内容更加生动。
二、益智园创新与实践成语是一个王国，是一个大千世界。
学习成语，不仅能让我们明白得专门多的知识、道理，而且能增加我们的语言积存，为我们的习作增加色彩。
同学们假如有时刻，能够利用课余时刻，读一些成语故事，然后做一份成语小报，那会专门有意思。
（提示：先收集一些有关成语的资料，能够是故事，能够是图片，也能够是有关成语的趣味题目，因此你也能够自己依据成语想一些题目；然后想一想你打算把小报设计成什么样儿，给小报取一个好听的名字，能够叫《成语王国》、《成语大冲浪》、《成语碰碰车》等等；最后开始制作。
