服装缝纫工培训大纲讲解
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服装缝纫工培训大纲一、培训目标本次服装缝纫工培训的目标是培养学员掌握基本的缝纫技能和知识,能够独立完成常见服装的缝制工作。
通过系统的理论学习和实际操作训练,提高学员的缝纫技术水平,增强其在服装制作领域的竞争力。
二、培训内容1. 缝纫机的使用与维护学员将学习缝纫机的基本结构和工作原理,掌握缝纫机的正确使用方法,包括路线插拔、线轴装置、路线调节、缝纫速度调节等。
同时,还将学习缝纫机的日常维护和保养,如清洁、润滑、更换配件等。
2. 缝纫基础知识学员将学习缝纫的基本概念和术语,了解不同类型的缝纫线、针和布料的选择原则。
同时,还将学习常见的缝纫工艺和缝纫技巧,如缝边、打摺、缝扣眼等。
3. 基本缝纫工艺学员将学习常见的服装缝制工艺,包括衣领、袖口、裤腰等部位的缝制方法。
通过实际操作训练,学员将掌握不同部位的缝制顺序和技巧,提高缝制效率和质量。
4. 缝纫样板制作学员将学习制作缝纫样板的方法和技巧,包括如何根据设计图纸选择合适的布料、裁剪布料、缝制样板等。
通过实际操作训练,学员将掌握制作高质量样板的要点和技巧。
5. 常见缝纫故障处理学员将学习常见的缝纫故障原因和处理方法,如路线断裂、针眼不匀等。
通过实际操作训练,学员将掌握解决常见故障的技巧,提高缝制效率和质量。
三、培训方法1. 理论学习通过教师讲解、课件展示等方式,向学员传授相关的理论知识和技能要点。
学员可以通过听讲、笔记等方式进行学习。
2. 实际操作训练学员将进行实际的缝纫操作练习,通过尾随教师的指导,逐步提高缝纫技能。
学员可以通过实际操作来巩固理论知识,并发现和解决问题。
3. 实例分析教师将提供一些实际的缝纫案例,让学员进行分析和讨论,从而加深对缝纫技术和工艺的理解和掌握。
四、培训评估1. 学员表现评估培训期间,教师将对学员的学习情况、实际操作技能和理论掌握程度进行评估。
评估方式包括课堂表现、作业完成情况和实际操作成果等。
2. 培训效果评估培训结束后,将对学员的整体学习效果进行评估。
服装缝纫工培训大纲精
编
Document number:WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986
服装缝纫工基本技能培训大纲
一、培训的目的和任务
通过培训,使初学者可以在服装企业从事服装车间流水线车缝工作,达到上岗的技能要求。
1、理论知识培训目标
(1)了解车缝工的工作内容与要求;
(2)熟悉服装缝纫工具;
(3)了解服装缝纫中常用代号和符号;
2、操作技能的培训目标
(1)掌握常用手缝方法;
(2)掌握常用机缝方法
(3)能够处理简单的车缝线迹质量问题。
(4)掌握手工整烫的基本方法;
(5)熟练掌握服装各种部件缝制工艺;
(6)掌握简单裙装的制作工艺。
二、培训中应注意的问题
1、培训中应切实保证服装车缝基本技能训练的教学时间和学习效果,达到生产岗位要求,顺利实现就业。
2、培训中应特别强调安全操作,严格按照设备的使用规定进行操作。
三、培训课时安排
总课时:136课时理论知识课时:54课时操作技能课时:82课时
具体培训课时分配见下表:
四、培训内容、要求及建议
五、培训设备
培训设备应包括手针工具,线、布、剪刀、高速电动平缝设备、拷边设备、熨烫设备等,车缝工技能培训基本实习设备条件可参考下表:
说明:表格中所列举的车缝工技能培训工具和设备都是完成培训计划要求必备的基本材料,培训机构可根据自身规模,在保证培训内容、课时及质量的前提下,合理安排培训工具和设备。
教学大纲(服装缝纫)教学内容1)手针缝纫基本技巧训练;2)机缝基本技巧训练;3)服装部件的制作;4)服装样板的制作。
3、教学要求1)熟练掌握手针缝纫和机缝技巧;2)能够独立制作服装部件和样板;3)掌握服装制作的基本流程和要求;4)培养职工的动手能力和自学能力。
四、教学方法本课程采用理论讲授和实训相结合的教学方法,注重实践操作和技能训练,同时强调职业道德和安全意识的培养。
在教学过程中,要注重启发式教学和案例分析,激发职工的研究兴趣和创新意识。
同时,要注重团队合作和交流,促进职工之间的互动和研究。
五、教学评估本课程采用多种评估方式,包括考试、实训成绩、作业评估、课堂表现等,综合评估职工的知识掌握、技能水平和素质提升。
同时,要注重反馈和指导,帮助职工发现自身的不足和提升空间,促进职工的持续研究和成长。
在理论指导下,通过实训,使职工掌握各种手针针法以及机缝、熨烫的基本方法,学会平缝机的使用、保养与简单维修,为以后研究各类服装的缝制工艺与部件制作打基础。
要求职工掌握各种手针针法及运用,了解机缝工艺的基本要求,能熟练地使用平缝机,了解熨烫工艺的基本要求,能对服装半成品、成品进行整理,能分析和排除平缝机的常见故障。
通过手缝工艺的讲解和示范,掌握各种手针针法及运用;通过空机训练与缉纸训练,使职工能熟练地使用平缝机;通过机缝工艺的讲解和示范,掌握各种机缝针法及运用。
教学内容包括贴袋缝制工艺、插袋缝制工艺、挖袋缝制工艺、袖衩缝制工艺,要求职工掌握各种工艺流程与制作技巧。
在理论的指导下,通过实训,使职工学会服装常用部件的制作与缝制技巧,及在服装上的运用,为以后研究各类服装的缝制工艺、服装设计和服装生产技术管理打基础。
要求职工掌握各种部件制作的工艺流程与缝制技巧,了解部件制作工艺的基本要求,能熟练地使用平缝机缝制简单的服装零部件,能分析和排除平缝机的常见故障。
通过各种部件制作的讲解和示范,掌握各种部件制作的工艺流程;通过各种部件制作的实训操作,掌握各种部件制作的缝制技巧。
初级服装缝纫工培训计划1. 培训目标本培训计划旨在培养学员掌握基本的服装缝纫技能,包括使用缝纫机、基本的图案剪裁和缝制技巧。
通过本培训,学员将能够独立完成简单的服装缝制工作,为进一步的专业培训和就业提供基础。
2. 培训对象本培训适合对服装缝纫工作感兴趣的初学者,无论年龄、学历和职业背景。
3. 培训内容(1)缝纫机的基本使用- 缝纫机的种类及特点- 缝纫机的操作方法- 线的选择和线的线路- 缝纫机的基本维护(2)布料的认识和处理- 布料的分类及特点- 布料的裁剪和处理方法- 布料的保养和修补(3)基本缝纫技巧- 直线缝的缝制- 锁边缝的缝制- 弧形缝的缝制- 补丁的缝制(4)基本服装剪裁- 服装的基本结构- 服装剪裁的基本原理- 服装的裁剪方法和要点(5)基本服装缝制- 拼接衣物的缝制- 衣领、袖口、下摆的缝制- 按钮和拉链的缝制4. 培训时间和地点本培训计划为期3个月,每周培训4天,每天4小时。
培训地点设在市中心的职业技术培训中心,交通便利。
5. 培训师资本培训课程将由具有多年从业经验的服装缝纫师承担教学任务,教师具备教学经验和一定的教学资源,将根据学员的学习情况调整教学方法。
6. 培训方法本培训将采用理论教学与实践结合的方式,通过课堂讲授、示范操作和实际的缝制练习,让学员掌握缝纫技能。
针对不同的学员情况,将采取小班教学,注重每个学员的技能培养。
7. 考核和评估培训期末将进行理论和实践的考核,合格者将颁发培训结业证书。
考核内容主要包括缝纫机的基本操作、布料的认识和处理、基本缝纫技巧、基本服装剪裁和缝制能力等方面。
8. 培训收费本培训费用为每人3000元,包括教材、实践材料和结业证书。
对于有困难的学员,将提供一定的减免或分期付款政策,鼓励更多的人参与到培训中来。
9. 培训后服务培训结业后,学员可获得一定的就业指导和推荐服务,帮助学员顺利就业或自主创业。
并且可以不定期的参加培训中心的免费技术交流活动,保持技能的提高和更新。
缝纫车工岗前培训在服装制造行业中,缝纫车工是至关重要的岗位之一。
为了让新入职的缝纫车工能够尽快适应工作环境,掌握工作技能,提高工作效率和质量,进行岗前培训是必不可少的环节。
一、培训的目的缝纫车工岗前培训的主要目的是让新员工熟悉工作环境、了解工作流程、掌握缝纫技能,并培养良好的工作习惯和职业素养。
通过培训,使新员工能够快速上手,独立完成缝纫工作任务,减少次品率,提高生产效率,为企业创造价值。
二、培训的内容1、基础知识(1)缝纫机的种类和结构介绍常见的缝纫机类型,如平缝机、包缝机、绷缝机等,以及它们的主要结构和功能。
让新员工了解缝纫机的操作面板、针杆、压脚、线轴等部件的作用。
(2)缝纫线和面料的选择讲解不同类型的缝纫线(如棉线、丝线、尼龙线等)和面料(如棉布、麻布、丝绸、化纤等)的特点和适用范围。
让新员工学会根据产品要求选择合适的缝纫线和面料。
(3)常用的缝纫工具介绍剪刀、镊子、锥子、拆线器等常用缝纫工具的用途和使用方法。
2、技能培训(1)缝纫机的操作详细讲解缝纫机的开机、关机、调速、穿线、换针等基本操作步骤。
让新员工在实际操作中熟悉缝纫机的性能和操作技巧。
(2)缝纫的基本针法教授平缝、包缝、绷缝、锁边等基本针法,以及它们在不同部位的应用。
新员工通过反复练习,掌握各种针法的技巧和要领。
(3)零部件的缝制从简单的直线缝制开始,逐渐过渡到曲线缝制、转角缝制等复杂的操作。
让新员工练习缝制袖口、领口、下摆等零部件,提高缝制的精度和速度。
3、质量控制(1)质量标准明确产品的质量标准,包括线迹整齐、针距均匀、无跳针、无浮线等。
让新员工了解什么样的产品是合格的,什么样的产品是不合格的。
(2)检验方法教授新员工如何进行自检和互检,通过目测、手摸等方式检查缝制质量。
及时发现问题并进行整改,确保产品质量符合要求。
4、安全生产(1)安全操作规程向新员工讲解缝纫机的安全操作规程,如避免手指靠近针杆、严禁在机器运转时进行维修和保养等。
服装缝纫岗前培训计划一、岗位介绍服装缝纫工是指制作服装的工人。
他们需要根据设计图纸和样品,选用合适的面料、辅料和缝纫设备,按照一定的工艺流程进行裁剪、预缝、成型、整烫等工序,最终完成一件完美的服装。
服装缝纫工需要具备一定的缝纫技能、服装设计知识和对市场需求的了解,同时还需要具备一定的动手能力和耐心。
二、岗前培训目标本次培训旨在帮助新员工快速掌握服装缝纫工的基本技能和工艺流程,了解相关的材料和设备,培养其对市场需求的敏感度和对设计趋势的理解,使其能够适应岗位要求,胜任工作。
三、岗前培训内容1. 缝纫基础知识(1)缝纫机的类型和使用方法(2)常见的缝纫工具及其用途(3)基本的缝纫技巧和术语2. 面料和辅料的认识(1)常见的面料种类及其特点(2)辅料的种类和作用(3)面料和辅料的选用技巧3. 基本工艺流程(1)裁剪(2)预缝(3)成型(4)整烫4. 市场需求和设计趋势(1)了解市场需求及消费者喜好(2)了解时尚潮流和设计趋势5. 安全生产知识(1)缝纫工场的安全生产规定(2)常见的安全事故和应急处理办法6. 团队协作与沟通(1)团队协作意识的培养(2)良好的沟通技巧7. 产品质量控制(1)对产品质量的要求和标准(2)质量控制的方法和技巧四、岗前培训方法1. 理论讲解:通过课堂教学的方式,向新员工传授相关知识和技能。
2. 实操演练:在培训过程中,安排新员工进行缝纫技能的实际操作,让他们在操作中不断熟练掌握技巧。
3. 案例分析:通过实际案例的分析,帮助新员工更好的理解市场需求和设计趋势。
4. 视频教学:结合视频教学,在讲解工艺流程和缝纫技巧时,通过视频展示的方式进行教学,使学员更直观的理解和掌握相关知识。
5. 实地考察:培训结束后,安排学员到相关工厂进行实地考察和实习,加深对相关工作流程和操作技巧的理解。
五、培训计划本次培训计划为期一个月,安排具体如下:第一周:缝纫基础知识的讲解和实操演练第二周:面料和辅料的认识及选用技巧的讲解和实操演练第三周:基本工艺流程的讲解和实操演练第四周:市场需求和设计趋势的讲解及实地考察六、培训效果评估1. 考试:在培训结束后,对学员进行相关知识和技能的考试,通过成绩评定是否合格。
服装缝纫工基本技能培训大纲
一、培训的目的和任务
通过培训,使初学者可以在服装企业从事服装车间流水线车缝工作,达到上岗的技能要求。
1、理论知识培训目标
(1)了解车缝工的工作内容与要求;
(2)熟悉服装缝纫工具;
(3)了解服装缝纫中常用代号和符号;
2、操作技能的培训目标
(1)掌握常用手缝方法;
(2)掌握常用机缝方法
(3)能够处理简单的车缝线迹质量问题。
(4)掌握手工整烫的基本方法;
(5)熟练掌握服装各种部件缝制工艺;
(6)掌握简单裙装的制作工艺。
二、培训中应注意的问题
1、培训中应切实保证服装车缝基本技能训练的教学时间和学习效果,达到生产岗位要求,顺利实现就业。
2、培训中应特别强调安全操作,严格按照设备的使用规定进行操作。
三、培训课时安排
总课时:136课时理论知识课时:54课时操作技能课时:82课时
四、培训内容、要求及建议
五、培训设备
培训设备应包括手针工具,线、布、剪刀、高速电动平缝设备、拷边设备、熨烫设备等,车缝工技能培训基本实习设备条件可参考下表:
说明:表格中所列举的车缝工技能培训工具和设备都是完成培训计划要求必备的基本材料,培训机构可根据自身规模,在保证培训内容、课时及质量的前提下,合理安排培训工具和设备。
中级电动缝纫工教学大纲
中级职业技能培训
《缝纫工培训》教学大纲
一、教学说明
课程的内容和性质:此教学课程适用于具有初中及初中以上文化程度的学员。
从事服装制作行业工作的人员。
主要内容包括:服装缝纫基础知识、服装材料基础知识、服装缝纫基本技能、服装缝纫技能训练等基本知识以及基础操作知识。
二、课程及学时分配表
三、教学内容大纲(附后)
第一章概论、常用缝纫设备
教学目的: 了解并掌握服装的工艺名词术语、常见缝纫设备及其缝纫机的保养、常见故障及维修等
第一节概述服装行业的职业认识
第二节介绍常见缝纫设备:缝纫机、平缝机、包缝机
第三节缝纫机的保养
第四节缝纫机的常见故障及维修
第二章常用缝纫工具及术语
教学目的:学习并掌握常用的缝纫工具及其缝纫的相关术语
第一节常用缝纫工具
第二节机针的构造和性能
第三节常见的缝纫线迹
第三章缝纫工艺基础
教学目的:掌握各种缝纫的各种缝型,包括它的缝制工艺
第一节缝型介绍
第二节缝型的缝制工艺
第四章平缝机缝纫操作
教学目的:正确掌握平缝机的操作,并了解其常见故障和安全操作第一节平缝机缝纫操作练习
第二节常见故障及安全操作
第五章钉扣机钉扣操作
第一节:钉扣机操作练习
第二节:钉扣机常见故障及安全操作
第六章电动缝纫工从业指导
教学目的:了解必要的社会常识、礼貌常识、法律常识
第一节务工常识
第三节法律常识
第七章服装基础缝制课程考试
考试内容:1、理论:服装常用工艺名词术语、各种缝纫线迹的认识、必要的法律知识
2、实践:电动缝纫机的穿线、常见故障及其维修、各种
缝型。
缝纫工培训方案一、引言随着服装行业的快速发展,缝纫工的需求量逐渐增加。
为了满足市场需求,提高缝纫工的技能水平,本文提出了一套全面的缝纫工培训方案。
该方案旨在帮助学员掌握基本的缝纫技能,提高实际操作能力,提升综合素质,从而更好地适应市场需求。
二、培训目标1. 掌握基础的缝纫技能,包括但不限于:缝纫机操作、裁剪、缝制、熨烫等;2. 提高实际操作能力,使学员能够独立完成服装制作;3. 提升综合素质,包括创新思维、团队协作、沟通能力等。
三、培训内容1. 基础知识课程:介绍缝纫的基本概念、缝纫机的种类及操作原理、常用工具的使用方法等;2. 技能提升课程:教授裁剪、缝制、熨烫等实际操作技能,通过案例分析、实践操作等方式,使学员熟练掌握各项技能;3. 综合实践课程:组织学员参加实际项目,提高学员的实际操作能力和团队协作能力;4. 素质拓展课程:通过讲座、案例分析等方式,培养学员的创新思维、沟通能力和团队协作精神。
四、培训方式1. 理论授课:采用多媒体教学、实物展示等方式,使学员全面了解缝纫基础知识;2. 实践操作:组织学员进行实际操作练习,通过案例分析、实践操作等方式,提高学员的实际操作能力;3. 项目实训:组织学员参加实际项目,通过团队协作、沟通交流等方式,提升学员的综合能力;4. 课外拓展:鼓励学员参加相关活动,拓宽知识面,提高综合素质。
五、培训安排1. 培训周期:本培训方案周期为一个月,分为四个阶段;2. 培训时间:每周一至周五,上午9:00-12:00,下午13:30-16:30;3. 培训地点:根据实际情况选择合适的培训场所,如学校、培训机构等;4. 培训人数:根据实际情况调整培训人数,原则上不超过20人。
六、培训效果评估1. 考核方式:采用理论考试和实践操作相结合的方式进行考核;2. 考核内容:主要包括基础知识、技能操作和综合素质等方面;3. 考核标准:制定详细的考核标准,确保考核的公正性和客观性;4. 反馈机制:对考核结果进行反馈,针对不足之处进行改进和提升。
缝纫培训计划一、培训目标1.培养学员基本的缝纫技术,包括平针、卷边、拷边、送扣、缝扣、打补、嵌边等基本操作。
2.培训学员对各种缝纫机的使用和维护知识。
3.培训学员对不同面料的特性和缝纫要求有一定认识和了解。
4.培训学员在学习缝纫技术的同时,能够掌握并学习一些基础的服装设计知识。
5.培训学员掌握基础的样衣裁剪和缝纫技术,能够制作出一定难度的服装样品。
二、培训内容1.基础知识教学(1)缝纫机的种类、结构和使用方法;(2)各种缝纫工具的名称、使用方法、注意事项;(3)面料的分类、特性和缝制要求;(4)服装设计基础知识。
2.基本缝纫技术(1)平针、卷边、拷边、送扣、缝扣、打补、嵌边等基本缝纫技术的理论和实践;(2)样衣裁剪和缝纫技术的理论和实践;(3)服装样品制作技术。
3.缝纫机使用和维护(1)缝纫机的种类和性能;(2)缝纫机的使用技巧;(3)缝纫机的日常维护和保养。
4.面料特性和缝纫要求(1)面料的特性和分类;(2)各种面料的缝制要求;(3)对不同面料的缝纫操作。
5.实际操作培训(1)实际操作缝纫机,并练习不同的缝纫技术;(2)实际操作样衣裁剪和缝制,制作不同类型的服装样品;(3)实际操作对不同面料的缝纫要求。
三、培训方法1.理论授课通过教师讲解和学员听课的方式,传授基础知识,对缝纫技术进行理论讲解。
2.实践操作通过教师示范和学员亲自操作的方式,进行实践操作,学员在实际操作中掌握缝纫技术。
3.实例分析通过教师带领学员对不同面料的缝制要求以及服装设计案例进行分析,提高学员的实际操作能力。
4.训练考核对学员进行定期的训练考核,考核内容包括理论知识、实际操作能力以及样衣制作情况。
四、培训时间安排本次培训计划为期三个月,每周培训五天,每天培训8小时。
其中,理论授课占比为30%,实践操作占比为60%,实例分析占比为10%。
五、培训师资本次培训计划将邀请具有丰富教学经验和实际操作经验的缝纫老师进行授课。
教师将根据学员的实际情况,结合教学大纲,进行教学。
引言概述:服装缝纫是一门重要的技术与艺术结合的学科,在现代社会中具有广泛的应用。
为了提高学生对服装缝纫的掌握程度,制定一份全面的教学大纲是必要的。
本文将从几个关键点进行阐述,包括课程目标、教学内容、教学方法、评估与考核以及学习资源,以帮助教师制定一份科学、系统的教学大纲。
正文内容:一、课程目标1. 提高学生的缝纫基本技能:通过本课程的学习,学生将掌握基本的裁剪、缝纫、改型等技能,能够熟练操作缝纫机并完成基本的服装制作。
2. 增强学生的设计能力:在学习基本技能的基础上,通过让学生进行一些基本的设计实践,如改良服装样式、设计新的服装等,培养学生的创造性思维和设计能力。
3. 培养学生的专业素养:通过学习服装缝纫,学生将了解相关的行业标准、加工工艺和物料选择等,培养学生对时尚潮流、市场需求等方面的敏感性和洞察力。
二、教学内容1. 缝纫基础知识:包括缝纫机的结构和使用方法、不同面料的处理和缝制技巧等。
2. 裁剪技术:包括测量身体尺寸、制定裁剪方案、裁剪面料等基本技能。
3. 缝制技术:包括不同缝缝法的使用、档口处理、纽扣扣眼的制作等。
4. 改型技术:包括裁剪改良、缝制改良、重新设计等。
5. 设计实践:包括根据自己的创意设计并制作服装、学习模仿和改编已有的设计等。
三、教学方法1. 理论与实践相结合:课程中既要注重理论知识的讲解,也要重视实践操作,通过实际缝制服装让学生将理论知识应用到实际中。
2. 个性化指导:教师应根据学生的水平和兴趣进行个性化指导,关注每个学生的发展需要,帮助他们克服难题和提高技能。
3. 小组合作学习:鼓励学生进行小组合作学习,通过互相讨论和交流,促进彼此之间的学习和成长。
4. 实践项目:设计一些实践项目,让学生在实际情境中应用所学知识,提升他们的设计能力和实际操作能力。
5. 评估和反馈:定期进行评估和反馈,帮助学生了解他们的学习进展和不足之处,并提供具体的改进建议。
四、评估与考核1. 课堂表现:包括课堂参与、技能展示等。
缝纫培训方案一、培训目的缝纫作为一项重要的手工技能,对于提升个人能力、增加就业机会都有着积极的作用。
本培训方案旨在教授学员基本的缝纫技巧和知识,培养其在纺织行业中的专业能力,为学员的职业发展提供良好的基础。
二、培训内容1. 基础知识:1.1 缝纫工具的认识和使用方法1.2 布料的选择与识别1.3 常见缝纫术语及其解释2. 基本技能:2.1 手工缝纫技巧的训练2.2 缝纫机的操作与维护2.3 基本缝纫技法的掌握,如直线缝纫、曲线缝纫、针脚调整等3. 进阶技能:3.1 各类缝纫机的特点及使用方法3.2 布料样板的制作3.3 特殊缝纫技法的学习,如拉链缝合、镶边、包边等3.4 常见缝纫问题的解决办法4. 实际操作:4.1 组织学员进行实际缝纫练习4.2 提供实践项目,如制作简单衣物、家居用品等4.3 定期测评学员的缝纫技能,提供反馈和指导三、培训流程1. 基础阶段(2周)1.1 介绍缝纫的基本概念和工具的使用方法1.2 练习基本的手工缝纫技巧1.3 学习简单的直线缝纫和针脚调整方法2. 中级阶段(3周)2.1 介绍常见缝纫机的操作与维护2.2 学习曲线缝纫技法,如面条线、曲线封边等2.3 练习制作基本布料样板3. 高级阶段(4周)3.1 学习更高级的缝纫技法,如拉链缝合、镶边等 3.2 练习制作复杂布料样板3.3 解决常见缝纫问题的方法和技巧4. 实践阶段(3周)4.1 组织学员进行实际缝纫项目制作4.2 提供指导和反馈,帮助学员提升技能水平四、培训师资本培训将由具有丰富缝纫经验和教学经历的专业教师负责授课。
他们将根据学员的实际情况进行指导,确保培训效果的最大化。
五、培训设施和资源1. 培训教室:配备缝纫工具和缝纫机,提供学员实践操作的空间。
2. 课件和参考书:编制详细的课程教材和参考书籍,供学员学习参考。
3. 布料和样板:提供各种不同类型的布料和样板,供学员练习和制作。
六、培训评估1. 学员评估:定期对学员进行技能测试和面试,评估其在缝纫方面的掌握情况和应用能力。
阿克地区前景职业培训学校服装缝纫工初级教教学学计大划纲阿克地区前景职业培训学校服装结构制图教学大纲一说明1 课程性质和容本课程是中等职业技术学校服装设计与制作专业的专业基础课程,通过本课程的学习,学生应具备服装制图的基础知识及技能,具有平面分解图和结构制图的能力。
本课程由三部分组成,第一部分为服装结构制图的基础知识,共分三章;第二部分为服装结构制图实例,共分十章;第三部分为服装样板制作,共一章。
主要容有:服装结构制图的依据,服装制图基础,服装裁剪,裙类,裤类,男、女上装、下装、童装结构制图,以及特体服装制图等。
2 课程的主要任务和要求通过本课程的学习,使学生掌握服装制图的基础知识,掌握所学品种的款式、造型、样式变化的一般规律及相应的处理方法,掌握服装品种的裁剪和排料方法,以及服装主要部位的变化(领、袖、袋等)。
达到独立裁剪服装,独立解决裁剪过程中出现的有关问题,达到中级服装设计与制作人员的制图水平。
3 教学中应注意的问题(1)理论教学时要注意与实习教学的配合,并采用模型和实物进行直观教学。
(2)为巩固学习效果,可采用先画小图(1:5),再画大图(1:1),最后进行实物裁剪的方法。
(3)要紧密结合服装工业批量生产中的有关技术问题进行授课,以加强学生对服装生产的认识。
二学时分配表三课程容及要求第一章服装结构制图的依据教学要求掌握人体外形与服装结构的关系,掌握服装各部位的测量方法和注意事项。
理解服装成品放松量的依据,了解服装款式、材料、缝制工艺与服装结构制图的关系。
教学容§1—1 人体体型与人体测量人体体型人体外形与服装结构的关系人体测量服装成品规格的放松量§1—2 服装成品规格与服装号型系列服装成品规格的来源、构成和使用服装号型系列服装成品规格§1—3 服装款式、材料与缝制工艺款式材料工艺第二章服装结构制图基础教学要求掌握服装结构制图的具体方法和制图过程中常见的图线、符号和代号,掌握服装制图术语。
课程目标:1. 让学生掌握服装缝纫的基本知识和技能。
2. 培养学生具备独立完成服装制作的能力。
3. 提高学生的职业素养和团队协作能力。
课程内容:一、课程导入1. 介绍缝纫行业的发展现状及就业前景。
2. 强调学习缝纫技能的重要性。
二、服装缝纫基础知识1. 服装缝纫常用工具及设备的使用方法。
2. 服装缝纫的基本工艺流程。
3. 服装面料及辅料的选择。
三、服装缝纫技能训练1. 熟练掌握直线缝、曲线缝、包缝等基本缝纫技巧。
2. 学会制作服装的各个部件,如领子、袖子、口袋等。
3. 练习制作简单的服装款式,如T恤、裙子等。
四、服装缝纫成本核算1. 了解服装生产成本构成。
2. 学会进行服装成本核算。
五、职业道德与敬业精神1. 培养学生良好的职业道德。
2. 强化学生的敬业精神。
六、生产安全知识1. 了解缝纫车间安全常识。
2. 学会正确使用缝纫设备,预防事故发生。
七、就业指导1. 分析缝纫行业就业形势。
2. 提供就业信息,帮助学生顺利就业。
教学进度安排:第一周:1. 课程导入2. 服装缝纫基础知识第二周:1. 服装缝纫技能训练(一)2. 服装缝纫技能训练(二)第三周:1. 服装缝纫技能训练(三)2. 服装缝纫成本核算第四周:1. 职业道德与敬业精神2. 生产安全知识第五周:1. 就业指导2. 服装缝纫技能考核教学方法:1. 讲授法:讲解缝纫基础知识、技能训练要点。
2. 演示法:演示服装制作过程,让学生直观学习。
3. 实践法:让学生动手操作,培养实际操作能力。
4. 案例分析法:通过案例分析,提高学生的职业素养。
教学评价:1. 考核学生掌握缝纫技能的程度。
2. 评价学生的职业道德和敬业精神。
3. 关注学生在就业指导中的表现。
备注:1. 根据实际情况调整教学内容和进度。
2. 注重培养学生的创新能力和团队协作精神。
3. 鼓励学生积极参加实践活动,提高综合素质。
缝纫平车工培训教学计划(大纲)本工种通过培训I,使参培人员能较熟练地掌握裁剪和缝纫工艺的基础知识与基本技能,以及工艺所需要的理论知识;完成本工种初级工等级的技术操作,能够独立裁剪制作普通衣、裤、裙等;学会正确使用裁剪工具、缝纫工具,并养成安全生产、文明生产的良好习惯。
一、教学计划培训工作为时30天,其中理论教学10天,实践教学20天,安排180课时,培训从20XX年8月27日开始至20XX年9月26日结束。
二、培训方式(1)理论教学;(2)模拟示范教学;(3)实践教学。
三、教学大纲1、服装量裁基础知识(10课时)本课着重介绍服装量裁基础知识,从量体需要注意的具体事项开始,引导学员一步一步的了解量体的顺序及方法,学会如何掌握适当放松度,如何识别和应用服装裁剪制图的线条、符号与部位名称,以及在服装裁剪过程中必须掌握的注意事项。
2、服装裁剪工艺(20课时)本课以男女衣裙裤服装为实例,逐款介绍各种裁剪实用工艺,包括成品规格、服装效果图、服装裁剪图及文字说明。
授之于学员服装裁剪中必须掌握的技巧知识。
3、缝纫工艺(25课时)本课以男女衣裙裤服装为实例,讲授缝制衣裙裤的各道工序,使学员顺利完成衣裙裤缝制。
4、保护劳动者的基本法律(3课时)本课主要学习《劳动法》、《就业促进法》、《安全生产法》等法律的有关内容,使学员知道国家保护劳动者的基本法律,以便维护自己的权益。
5、安全生产知识(2课时)本课着重讲授缝纫裁剪缝制过程中必须注意的安全事项,包括缝纫机的保养、简单维修等。
6、实践教学(120课时)实践教学引导学员动手动脑,熟练掌握平车、缝纫基本操作,指导服装量裁、立领长袖男、女衬衣现场裁剪、缝制,指导服装量裁、女裤、男裤现场裁剪、缝制,指导连衣裙、男、女套装、夹克衫等裁剪、缝制,使学员就业后顺利上岗。
缝纫工培训方案(实操分享)缝纫工培训大纲教学内容:一、服装材料的概念、分类及常见名词术语(一)服装材料的概念(二)常用服装材料的种类(三)服装材料中的常见名词术语(四)棉织物(五)麻织物(六)丝织物(七)毛织物(八)化学纤维织物(九)针织物二、服装面料的外观特征鉴别(一).面料正反面的鉴别常识(二).面料经纬向的鉴别常识(三). 面料倒顺的鉴别常识(四).面料外观疵点的鉴别常识三、服装缝制工艺基础知识(一).手缝基础知识(二).车缝基础知识(三).熨烫基础知识四、服装的质量标准(一)、质量标准的内容1. 产品的规格系列、成品主要部件的规格、测量方法及公差范围2. 标准的适用范围3. 产品样图及文字说明和内在结构4. 材料规定及使用说明5. 技术要求(二)西裤的质量标准1. 经、纬纱向技术规定2. 对条对格规定3. 表面部位拼接范围4. 缝制规定5. 外观质量规定(三)、男、女衬衫的质量标准1. 衬衫类成品主要部件规格的极限偏差2. 对条对格规定3. 缝制规定4. 外观质量规定实作练习:一、服装加工常用工具、设备的使用与保养(一) 电动缝纫机的使用、保养和维修。
1. 熟悉常用缝纫机的结构和分类2. 掌握缝纫机的正确使用方法3.掌握常用缝纫机的保养技能(1). 学会经常合理的给缝纫机加油(2). 学会经常为缝纫机保养(3). 学会判断排除简单的缝纫机机械故障(二) 缝纫机的练习1. 了解机缝练习的目的2. 学会使用缝纫机,掌握机缝的基本方法(三) 掌握机缝练习方法1.空机练习(锻炼脚、手、眼三者的协调配合和控制能力)2.实缝练习(掌握缉直线、缉弧线、缉转角线的实缝能力)3.排除简单故障学会排除实缝中出现的简单故障如浮线、抽纱、跳线和断针等(四)熨烫基础知识。
阿克苏地区前景职业培训学校服装缝纫工初级教教学学计大划纲阿克苏地区前景职业培训学校服装结构制图教学大纲一说明1 课程性质和内容本课程是中等职业技术学校服装设计与制作专业的专业基础课程,通过本课程的学习,学生应具备服装制图的基础知识及技能,具有平面分解图和结构制图的能力。
本课程由三部分组成,第一部分为服装结构制图的基础知识,共分三章;第二部分为服装结构制图实例,共分十章;第三部分为服装样板制作,共一章。
主要内容有:服装结构制图的依据,服装制图基础,服装裁剪,裙类,裤类,男、女上装、下装、童装结构制图,以及特体服装制图等。
2 课程的主要任务和要求通过本课程的学习,使学生掌握服装制图的基础知识,掌握所学品种的款式、造型、样式变化的一般规律及相应的处理方法,掌握服装品种的裁剪和排料方法,以及服装主要部位的变化(领、袖、袋等)。
达到独立裁剪服装,独立解决裁剪过程中出现的有关问题,达到中级服装设计与制作人员的制图水平。
3 教学中应注意的问题(1)理论教学时要注意与实习教学的配合,并采用模型和实物进行直观教学。
(2)为巩固学习效果,可采用先画小图(1:5),再画大图(1:1),最后进行实物裁剪的方法。
(3)要紧密结合服装工业批量生产中的有关技术问题进行授课,以加强学生对服装生产的认识。
二学时分配表三课程内容及要求第一章服装结构制图的依据教学要求掌握人体外形与服装结构的关系,掌握服装各部位的测量方法和注意事项。
理解服装成品放松量的依据,了解服装款式、材料、缝制工艺与服装结构制图的关系。
教学内容§1—1 人体体型与人体测量人体体型人体外形与服装结构的关系人体测量服装成品规格的放松量§1—2 服装成品规格与服装号型系列服装成品规格的来源、构成和使用服装号型系列服装成品规格§1—3 服装款式、材料与缝制工艺款式材料工艺第二章服装结构制图基础教学要求掌握服装结构制图的具体方法和制图过程中常见的图线、符号和代号,掌握服装制图术语。
了解服装结构制图的方法和步骤。
教学内容§2—1 服装结构制图工具尺量角器曲线板绘图铅笔与橡皮其他§2—2服装结构制图的图线与符号服装结构制图图线服装结构制图符号服装结构制图代号服装结构制图术语§2—3 服装结构制图的一般规定制图比例字体尺寸标注纸布局服装结构制图的长度计量单位§2—4 服装结构制图的方法服装结构制图的构成方法服装结构制图的具体方法服装结构制图的顺序第三章服装裁剪教学要求掌握单件裁剪技术的方法和要求,理解与裁剪有关的服装材料知识教学内容§3—1 服装裁剪的基础知识裁剪工具裁剪术语与裁剪有关的服装材料知识§3—2 单件裁剪画样前的准备工作合理排料画样开剪扎包§3—3 批量裁剪数量复核、验料和整理裁剪工艺验片编号、扎包第四章女裙结构制图教学要求掌握女裙的结构制图方法,以及计算公式,掌握女裙的量体与加放,理解裙装变化的基本规律。
教学内容§4—1 直裙(一步裙)制图依据直裙各部位线条名称结构制图制图要领与说明直裙放缝示意图§4—2 斜裙(四片喇叭裙)一、制图依据二、斜裙各部位线条名称三、结构制图四、制图要领与说明五、斜裙放缝示意图六、斜裙排料示意图§4—3 女裙款式变化节裙(两节式)鱼尾裙高腰裙A字裙第五章西裤结构制图教学要求掌握男女西裤的制图方法和计算公式,掌握西裤的量体与加放。
理解下装构成原理,达到灵活应用的目的。
教学内容§5—1西裤女西裤男西裤§5—2西裤款式变化牛仔裤西短裤(女)宽松裤低腰紧身裤第六章衬衫结构制图教学要求掌握男、女衬衫的制图方法和计算公式,掌握衬衫的量体与加放。
理解衬衫的变化规律。
教学内容§6—1 女衬衫制图依据女衬衫各部位线条名称结构制图制图要领与说明女衬衫放缝示意图女衬衫排料示意图§6—2 连衣裙制图依据结构制图三、制图要领与说明四、连衣裙零部件配置示意图连衣裙放缝示意图连衣裙排料示意图§6—3男衬衫制图依据男衬衫各部位线条名称结构制图制图要领与说明男衬衫放缝示意图男衬衫排料示意图§6—4 衬衫款式变化女衬衫款式变化(一)女衬衫款式变化(二)连衣裙款式变化男衬衫款式变化第七章两用衫结构制图教学要求掌握女两用衫的制图方法和计算公式,掌握量体与加放。
理解胸省转移及结构线处理的方法,理解上装构成原理及其变化规律。
教学内容§7—1 女两用衫制图依据女两用衫各部位线条名称结构制图女两用衫放缝示意图女两用衫零部件配置示意图女两用衫配衬示意图女两用衫配里示意图制图要领与说明九、女两用衫排料示意图§7—2 茄克衫一、制图依据二、茄克衫各部位线条名称结构制图制图要领与说明茄克衫放缝示意图茄克衫排料示意图§7—3 两用衫款式变化女两用衫款式变化(一)女两用衫款式变化(二)女两用衫款式变化(三)男猎装第八章西服结构制图教学要求掌握男、女西服的制图方法和计算公式,掌握量体与加放以及制图要领。
理解上装构成原理和款式变化规律。
教学内容§8—1 女西服制图依据女西服各部位线条名称结构制图制图要领与说明女西服放缝示意图女西服配里示意图女西服配衬示意图女西服排料示意图§8—2 男西服制图依据男西服各部位线条名称结构制图制图要领与说明男西服放缝示意图男西服零部件配置示意图男西服配里示意图男西服配衬示意图男西服排料示意图男西服马甲(背心)结构制图§8—3 西服款式变化女西服款式变化男西服款式变化制图要领与说明第九章中山服结构制图教学要求掌握中山服的制图方法、计算公式、量体与加放,理解男上装结构变化规律。
教学内容9—1 中山服(呢)制图依据中山服各部位线条名称结构制图制图要领与说明§9—2中山服款式变化军便服学生服第十章特殊体型结构制图教学要求了解常见特殊体型的特点,掌握特殊体型的制图方法,能够根据体型特点在正常体型的基础上做出调整。
教学内容§10—1特殊体型西裤结构制图凸臀平臀凸肚O型腿X型腿§10—2特殊体型上衣结构制图挺胸体驼背体(曲背体)平肩溜肩高低肩§10—3服装弊病分析及处理方法下装病例及修正方法上装病例及修正方法第十一章大衣结构制图教学要求掌握男、女大衣的量体与加放、制图方法,理解款式变化原理。
教学内容§11—1 女大衣制图依据结构制图制图要领与说明§11—2 男大衣制图依据结构制图制图要领与说明§11—3 大衣款式变化女大衣(一)女大衣(二)男大衣第十二章童装结构制图教学要求掌握男、女童装结构制图的方法和计算公式,掌握童装设计的要点。
能够区别童装与成人服装设计上的不同。
教学内容§12—1 男童装制图依据结构制图制图要领与说明§12—2 女童装制图依据结构制图制图要领与说明§12—3 童装款式变化男童装女童装制图要领与说明第十三章中式服装结构制图教学要求理解中式服装与西式服装制图方法上的区别,掌握旗袍的量体与加放、制图方法。
教学内容§13—1 男式对襟暗门襟罩衫制图依据结构制图§13—2 女式偏襟罩衫制图依据结构制图§13—3 旗袍制图依据结构制图第十四章服装样板制作教学要求掌握服装样板推档的要领,理解服装样板推档的基本原理与方法。
教学内容§14—1 服装样板制作基础知识工具纸张样板的放缝加放缩率与贴边定位标记文字标记§14—2 服装样板推档样板推档的原理与方法样板推档的要领与说明样板推档步骤推档实例介绍§14—3 服装样板的检查与复核检查复核的内容二、复核方法三、复核要求国家政策法律宣传1.计划生育1. 我国人口现状及问题:国家当前人口情况,人口变化趋势和世界人口情况和人口变化趋势。
2. 人口对国家和家庭经济的影响:人口问题对我国人均收入的影响,多人口家庭的经济压力和经济困难。
3. 人口和环境关系:人口增多对自然环境和有限的自然资源的压力。
4. 计划生育的好处:国家对计划生育家庭的良好的政策,计划生育的好处。
2.民族团结1.我国的民族结构:中华民族是56个民族团结的大家庭。
2.我国的民族政策:尊重各民族的信仰和习俗,各民族不分大小,各种方面一律平等。
3.新疆自古以来中国不可分割的一部分:新疆的历史,各族人民团结起来建立了现在美好发展的新疆。
3.普法宣传1.相信法制,热爱生命:根据实例指出有法律知识会避免有些不想要的灾难。
2.学法律,用法律,提高法律素质:根据实例说明有法律知识有利于自我法律权益。
3.法律常识:根据实例讲述一些常用的法律知识。