3个月上岸在职教育硕士,不得不看的备考经验(含专业课真题和面试题目)
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4个月复习时间考研经验分享4个月复习时间的考研经验分享我两天前收到了录取通知书。
我很高兴我的长期努力终于有了回报。
在考研期间,我经常去这个论坛。
每个人都分享了自己的经历,互相鼓励,这也给了我很大的帮助。
本来我也想写一些我的建议如果被录取的话。
这里不缺经验帖,但希望有人能发现我的方法适合或者喜欢。
先说说我自己的情况。
本人就读于普通非211学校,环境工程专业,考研成绩:xx71;英语70;数学129;专业课124。
9月份开始复习考研就够了。
不要把战线拉得太长。
关键是看你的态度和效率。
数学先说数学。
环境测试数到二,内容不多。
我复习的主线是:李永乐复习全集-线性代数指导讲座-660道基础题-X冲刺后135分-历年真题。
都是李永乐系列。
我没有看教科书。
我直接读了整本书。
我仔细阅读每一个知识点。
我做了所有的问题。
教科书只是一个辅助工具。
整本书我什么都没看懂,翻课本前也没写什么细节。
9月和10月有足够的时间复习整本书。
11月,我做了线生成的教程笔记。
之所以只做了第二代线代的教程笔记,是因为第二代线代的内容很简单,而且这部分考试必须得满分,所以加强了基础。
然后是660道基本过关题,都是本书可选的填空题。
基本上,所有可以测试的可选填空题都在这本书里。
12月下旬,做后X冲刺,把整个知识体系连接起来,大脑里有一个完整的框架。
一月份基本只剩下一周了。
本周每天都会设置一套真题,从最近的x开始。
英语其实英语很简单,我讨厌单词,无论是四级还是考研,我都相信“读者得天下”这句话。
我的建议是从9月开始每两天做一套阅读(包括4个阅读理解,1个xx题型,1个翻译,也就是一套排除完整和大大小小作文的试题),到11月和12月再做真题(不包括作文),3到4天再做一套真题,自己看着办。
不要刻意背单词,背单词是浪费时间。
我的方法是阅读时画出未知的单词,核对答案后检查单词的意思,然后根据单词所处的句子和语境记忆单词。
所以刚开始读的时候会很难,需要很长时间去消化,但是之后会好很多,新的单词会越画越少。
在职研究生复习备考攻略1.了解考试内容和要求:在复习备考前,首先需要了解考试内容和要求。
研究考试大纲、参考书目、考试形式和时间安排等信息,帮助你有一个明确的复习目标。
2.合理规划复习时间:因为在职研究生是兼顾工作和学习的,所以需要合理规划复习时间。
制定一个详细的复习计划,将复习任务分解成小目标,并合理安排每天的复习时间,确保能够充分利用有限的时间复习。
3.掌握基础知识:复习备考的第一步是掌握基础知识。
建议从《教育学原理》、《心理学概论》、《教育行政与管理》等教材开始,深入了解教育学的基本理论、心理学的基本概念和教育行政与管理的基本知识。
可以结合参考书目,选择一本系统的教材进行阅读,加深对基础知识的理解。
4.做好刷题练习:刷题是复习备考的重要环节。
通过刷题可以提高对知识的掌握程度和灵活运用能力。
建议选择一些经典的习题集,尽量涵盖不同类型的题目。
在做题的过程中,注意总结解题方法和技巧,培养分析问题和解决问题的能力。
5.参加模拟考试:参加模拟考试可以帮助你熟悉考试形式和节奏,检验自己的学习成果。
可以选择一些真题和模拟题进行练习,尽量模拟真实考试环境,注意时间掌握和答题技巧。
6.参加培训班或辅导课程:参加培训班或辅导课程可以帮助你系统地复习备考,同时可以借助老师和同学的帮助解决遇到的问题。
可以选择线上或线下的培训班,根据自己的情况选择适合自己的方式参加。
7.保持良好的心态:备考期间,保持良好的心态非常重要。
要相信自己的实力和努力,不给自己太大的压力。
要保持积极乐观的心态,合理安排休息和娱乐时间,调节身心状态,保持精力充沛的状态。
8.多做总结和复习:在备考结束后,要进行总结和复习。
复习时可以结合做题和模拟考试的经验,重新查漏补缺,巩固和强化知识,进一步提高自己的备考水平。
总之,在职研究生(教育硕士)复习备考需要有计划、有方法,充分利用有限的时间和资源,逐步提高自己的备考水平。
祝愿大家顺利通过考试!。
在职备考研究生经验摘要:在职备考研究生经验1.背景介绍2.时间管理3.制定学习计划4.学习方法和策略5.备考过程中的困难和解决方法6.保持心态和调整预期7.总结与建议正文:在职备考研究生经验在职备考研究生的过程是一项充满挑战的任务,需要平衡工作、生活和学业。
以下是一位成功完成在职研究生备考的考生的经验分享。
1.背景介绍随着我国教育水平的不断提高,越来越多的在职人员选择报考研究生,以提升自己的综合素质和竞争力。
然而,在职备考研究生面临着时间紧张、精力有限等问题。
本文将分享一位在职考生如何成功备考研究生的经验。
2.时间管理时间管理是备考研究生的关键。
在职考生需要合理安排工作、生活和学习的时间,确保每个方面都能得到充分的关注。
考生可以制定详细的时间表,明确每天、每周和每月的学习任务,并尽量保证学习时间的连续性和稳定性。
3.制定学习计划制定学习计划对于提高学习效率至关重要。
在职考生应根据个人基础和报考专业,合理安排学习内容和进度。
计划应包括公共课、专业课和英语等方面的学习,并在每个阶段进行自我评估,调整计划以适应实际情况。
4.学习方法和策略在职考生应采用适合自己的学习方法和策略。
这包括参加培训班、网络课程、购买辅导书籍等。
同时,考生还可以通过做题、总结、讨论等方式提高学习效果。
最重要的是,要形成自己的学习方法,使学习更加高效。
5.备考过程中的困难和解决方法在职备考研究生过程中,考生可能会遇到各种困难,如学习时间不足、精力难以集中等。
为解决这些问题,考生可以尝试与同事、家人沟通,争取他们的支持和理解;利用碎片化时间学习,如上下班途中、午休时间等;保持良好的作息和饮食,确保身体和精力处于最佳状态。
6.保持心态和调整预期备考研究生是一个漫长的过程,保持良好的心态至关重要。
在职考生应调整心态,正视自己的优点和不足,避免过分焦虑和自责。
同时,要适时调整预期,使自己在备考过程中保持积极向上的态度。
7.总结与建议在职备考研究生既是一项挑战,也是一次提升自己的机会。
在职考研的专业课复习技巧与方法在职考研是一项既具有挑战性又具有潜在机会的学术追求。
对于那些希望在工作期间继续深造的人来说,考研可以为他们提供更多的职业发展机会和学术研究的平台。
然而,由于工作时间和精力的限制,有效地复习专业课成为在职考研学生面临的主要挑战之一。
在本文中,将探讨一些在职考研的专业课复习技巧与方法,帮助学生从容应对这一挑战。
一、制定合理的复习计划有效的复习计划是复习成功的关键。
在规定的时间内完成大量的课程复习需要一定的计划和安排。
首先,学生需要了解自己的时间表和工作要求,并根据自己的实际情况合理地安排每天的复习时间。
其次,学生应该将整个复习过程划分为不同的阶段,根据自己的实际情况和课程重要程度确定每个阶段的目标和重点。
此外,合理安排休息时间也是必不可少的,以确保身心健康和复习效果。
二、注重基础知识的复习和巩固专业课的复习离不开对基础知识的了解和掌握。
在职考研的学生可能在工作期间积累了一定的实践经验,但由于学科知识的深度和广度不同,基础知识方面可能存在一定的欠缺。
因此,在复习过程中,学生应该将重点放在基础知识的学习和巩固上。
可以通过参考教材、课堂笔记和相关资料的复习来加深对基础知识的理解,并通过做题和解决实际问题来巩固知识。
三、寻找适合自己的复习方法每个人都有自己的学习习惯和方式,找到适合自己的复习方法可以提高复习效果。
有的人通过听课、做笔记,并进行反复思考来学习;有的人则喜欢通过阅读教材、参考书和相关资料来学习。
此外,一些学生可能会选择组队学习或参加线上线下的辅导班。
不论选择何种方式,学生都应该根据自己的实际情况和学习习惯,选择适合自己的复习方法。
四、划定重点和难点专业课程通常内容较多,而在有限的时间内每个知识点都进行深入学习是不现实的。
因此,在复习过程中,学生应该重点关注教材或课程大纲中的重点和难点。
可以根据历年考研真题和专业课程考试大纲对各个知识点进行评估,将重点知识点和考点标注出来,并集中精力进行深入学习和理解。
在职考研的经验分享成功考上研究生的故事近年来,随着社会对教育程度的要求日益提高,越来越多的在职人士选择通过考研来提升自己的学历和专业能力。
然而,对于大部分工作繁忙的人来说,如何在繁忙的工作和家庭生活中顺利备考并成功考上研究生,成为了一项巨大的挑战。
本文将分享一个成功考上研究生的在职考生的经验,希望能够给其他在职考研的人士提供一些帮助和启示。
一、坚定的决心和目标在职考研需要面对双重的压力,既要面对工作的需求,又要花大量的时间和精力进行学习和备考。
因此,一个坚定的决心和明确的目标是至关重要的。
回顾成功考上研究生的这个案例,这位在职考生的决心非常坚定,他明确地知道自己考研的动机和目标,为此愿意付出一切努力。
二、合理的时间管理合理的时间管理对于在职考研来说尤为重要。
这位考生在备考期间,充分利用每一天的时间,将工作和学习合理安排,制定了详细的备考计划。
他每天保持坚持学习的节奏,合理安排工作和学习时间的交替,减少了考研对工作和生活的干扰。
三、高效的学习方法在繁忙的工作之余学习,需要采用高效的学习方法。
这位考生通过分析自己的时间,确定了最适合自己的学习方式。
他利用碎片化的时间进行复习,例如利用通勤时间听录音资料,利用午休时间看书等。
同时,他还注重归纳总结,合理安排每个阶段的复习计划,并制定了合理的备考策略,全面系统地复习重要知识点,提高复习的效果。
四、良好的心理素质在职考研既需要承受工作的压力,又要面对学习的挑战,压力不可避免。
然而,这位成功考上研究生的考生保持了良好的心理素质,在备考过程中始终保持积极向上的心态,不轻易放弃,不畏惧困难,坚持到底。
他通过与其他考研学生的交流,寻求帮助和支持,积极参加学习小组,不断提升自己的学习动力和信心。
五、高质量的复习与备考在职考研的压力下,无论是工作还是学习都不能懈怠。
这位考生在备考期间,不仅保持了较高的学习质量,还参加了大量的模拟考试和真题练习,通过不断地检验和调整自己的复习计划,不断提高备考的效果。
在职考研的必备备考材料推荐在职考研是一项需要充分准备的考试,备考期间所使用的材料对于考生的学习效果和考试成绩至关重要。
下面我将为大家推荐一些在职考研的必备备考材料,希望能对各位考生有所帮助。
一、教材类1. 考研英语教材:在职考研的英语水平要求相对较高,因此选择一本适合自己的考研英语教材是非常重要的。
推荐可以参考考研英语真题和考研英语辅导教材结合,如《新东方·考研英语真题解析》。
2. 专业课教材:根据个人专业选择相应的考研专业课教材,一般来说,院校教材是最基础、权威的教材,可以作为备考的主要参考资料。
二、辅导资料类1. 教辅书籍:在职考研备考时间有限,教辅书籍可以帮助考生快速掌握知识点和解题技巧。
比如《考研政治基础知识全解析》、《考研数学历年真题精解》等,可以根据个人需要选择适合自己的教辅书籍。
2. 考研辅导班资料:参加专业的考研辅导班可以获得一些专业教师的辅导资料,包括讲义、试卷、考点分析等等。
这些资料经过整理和解析,对于备考复习非常有帮助。
三、真题资料类1. 历年真题:历年真题是备考考研的必备材料,可以帮助考生了解题型、考纲和考试难度。
通过做真题,考生可以熟悉考试节奏和提高解题能力,同时也能够发现自己的薄弱环节,有针对性地进行复习。
2. 模拟试卷:模拟试卷是对真实考试形式和难度进行模拟的练习题,可以帮助考生在实践中检验自己的备考成果。
考生可以通过做模拟试卷,找出解题思路、提高应试能力。
四、其他资料类1. 参考书籍:根据个人情况选择参考书籍,可以扩大知识面,提升综合素质。
比如大量的阅读可以提高语文素养和写作能力,适当的时政杂志可以帮助考生增加政治新闻敏感度。
2. 音频课程和视频课程:对于工作繁忙的在职考生,适当利用音频课程或者视频课程进行学习是一个有效的选择。
可以在通勤的途中或者空闲时间进行听课,提高学习效率。
总结起来,在职考研的备考过程中,教材、辅导资料、真题资料和其他资料都是考生必备的备考材料。
三个月冲进湖师大个人介绍首先先介绍一下我自己的的情况,我本科是一所双非院校,大学的专业属于管理类。
大学期间成绩中等,并且由于当年还处于年少轻狂的阶段,所以挂过科 。
但其实挂科对于考研来说并没有太多的影响,只要补考过了就行。
考研初试成绩385,排第八,分数排的还挺紧的吧,前后基本都只有几分的差距。
这个成绩是出乎我意料之外的☺,因为备考这个专业,仔细算算我用了两三个月的时间,10月底我才完全的、正式的去接触和看专业书。
在这里必须得特别的感谢司南、感谢康康姐的团队,她们给予我很大很大的帮助。
现在回想我考研的整个过程,自我感觉它都可以改编成一部短篇小说了。
哈哈。
我的考研,说起来算是临时起意吧,大概是六七月份的时候开始有了这个想法。
一开始我是准备考取北外的翻硕,当时可能是初生牛犊不怕虎,有种迷之自信,一开始就定了个不知天高地厚的高度。
中间断断续续看了些北外翻硕提供的参考书,结果到八月份的时候,我又觉得自己以后很难在北京扎根,就把北外换成了离家近一点且难度可能小一点的广外。
研招网上我的第一份报名表就是填的广外翻硕。
但后来在9、10月份的时候,离开考也不远了,压力挺大的,再加上爸爸的劝退和打击,我开始越来越不自信。
说夸张一点的话,爸爸的劝退和打击就像是把最后那么点支撑我的东西直接拿走了,所以慢慢的就放弃了广外的翻硕。
这也就意味着我前期的努力基本就空了。
但是我好强的个性虽然能够允许自己放弃翻硕这个专业,但不会允许自己放弃走考研这条路吧。
所以我花了三四天的时间来问自己为什么考研,如果继续这条路我该怎么走之类的问题。
妈妈也鼓励我去试一试,万一我就成功了呢,对吧。
所以在10月份的时候,我就换了另外一个我喜欢的专业,也就是现在这个专业。
接下来,我结合我同伴觉得有效的复习方式来讲讲我三个月的复习方法。
政治政治这门科目是比较容易在短时间内拿分的。
有时间的话,可以在8月中旬就开始慢慢准备,学的不会那么赶,会比较有条理。
喜欢通过视频学习且经济实力不太足的情况下,可以去网上找徐涛、文都之类的讲解视频,选择自己喜欢的讲课风格,这样学政治就相当于休息了。
在职教育硕士复习方法和复习重点教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。
开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。
它的考试复习阶段分为以下几个内容:第二阶段:强化复习阶段勾勒出一份属于考生自己的专业考试大纲。
第三阶段:冲刺阶段学会用标准的答题方法解答相关问题,多做模拟试卷,进一步归类总结。
在保证重点的前提下,兼顾零散知识点。
该轮教育学复习要把握两点:一是知识点要尽可能地全面;二是学习时不必记忆,重在深入理解,了解知识点的来龙去脉。
第二轮复习中,为防止再次看书导致的枯燥感,考生要尽量变换复习方式。
这里向大家推荐第二轮复习中的方法:①复习题引领法:可以借助课后的复习题,进展搜索式复习,假设发现不会的问题可以增强复习紧迫感,也使复习更有针对性和重点。
使用复习题引领法,还可以在第二轮复习中换与第一轮复习所不同的教材,增加新鲜度,也可弥补使用一本教材的缺乏。
②新考纲引领法:第二轮复习时新考纲已经出炉,这时可以借鉴新考纲,对照考纲进展提问复习。
对考纲的通盘复习还可以大大增加考生应考的自信心。
③比拟和理清概念:在第一轮复习的根底上,第二轮复习时尤其要注意澄清模糊概念,比拟类似事件的相同与不同点。
如比拟中国古代、近代、现代教育制度有什么继承性和变革之处?中国古代教育制度与外国古代教育制度有什么相似点和不同点?陈述性知识与程序性知识如何区分等?这些模糊点往往是同学头脑中认识不清易于混淆的地方,所以要学会发现问题和解决问题。
第三轮复习的目的是查缺补漏,并强化应考能力。
本阶段的重点要把握两点,一是模拟,二是记忆。
模拟时跟其他科目一样,要真实练兵,找到考试的感觉,调节好生物钟和各方面状态。
记忆要记重点,作模拟时出现次数多的往往是重中之重,这些一定要记忆。
考试前的复习也是相当的重要的。
只有合理分配好自己的时间和精力,才能取得更好的成绩。
在职考研备考攻略说实话在职考研这个,我一开始也是瞎摸索。
在职考研真的不容易,那既是工作忙得晕头转向,又要抽时间复习准备考研,就像两只手都要搬东西,左手工作的大石头,右手考研的大包袱,真的是忙得不可开交。
我总结了一下经验,首先时间管理超重要。
工作一天下来已经很累了,但是复习还得继续。
我之前就是没有规划好时间,到家吃完饭就想休息会儿,一休息就不想动了,结果好多复习时间就浪费了。
后来我给自己做了个详细的时间表,就像列车时刻表一样精确。
比如说,晚上我下班后7点到9点半就是复习专业课的时间,中间休息十分钟喝点水活动一下。
9点半到10点半复习英语。
早上早起一个小时背单词。
这样把碎片时间利用起来,积少成多。
在职考研还有一个坑,就是复习的地点。
我开始的时候就在家里复习,虽然方便但是干扰太多。
一会儿想去吃个水果,一会儿电视的声音又会吸引我。
后来我就发现,可以下班之后在公司附近找个图书馆或者自习室,那里的学习氛围真的不一样。
大家都在安静地学习,你也会被那种氛围带动,就像跑步的时候周围都是快跑的人,你也不好意思慢下来。
考研资料的选择也很关键。
现在考研资料多得眼花缭乱,就像走进了大超市不知道该选哪个。
我当初买了好多资料但是有些根本不适用,就是浪费钱。
比如数学资料,有那种很厚很全但是重点不突出的,复习起来花很多时间在不考的知识点上。
后来我就跟考上的前辈打听,又在网上看各种评价,才挑选出适合自己的资料。
还有就是心态调整。
有时候工作上出了差错被领导骂了,或者复习的时候遇到难题了,心态就很容易崩。
我就有一段时间,觉得自己干嘛这么累,想放弃得了。
但是又不甘心。
这个时候自我暗示就很重要,我就告诉自己再坚持一下,都走到这一步了。
再说说考研的信息收集。
这就像是在大森林里找宝藏的地图,要是没有这张地图,根本不知道往哪走。
要经常关注目标院校的官网,因为招生简章、考试大纲之类的信息都在那公布。
我曾经就因为没及时看到目标院校的专业目录调整,多复习了一些不必要的内容。
教育学考研复习方法和经验指南1:教育学原理方向“我的复习技巧:4遍阅读法。
”最好能将专业课本读4遍。
第一遍通读,留下整体印象。
从教育学基础和教育史出发,宏观上对整个教育学学科知识脉络、发展历程有一个大概了解,做到心中有数。
第二遍细读,尽可能与所报考院校的专业课笔记相结合,重点记忆相关知识点。
我当时用两个半月的时间来完成第二遍的阅读。
专业课的笔记可以在网上找或者通过报考院校的朋友寻找。
第三遍可以结合所报考院校的历年真题,边做题边总结,查找自己遗漏的知识点并吃透考题。
最后一遍阅读的时候,要积极调动自己的发散思维,对一个问题进行多角度思考,加入自己的看法。
阅卷老师更喜欢学生发表自己的看法,当然你说的要言之有物、有理有据。
寄语:要对自己有信心,功夫不负有心人,有理想并付诸行动,成功一定属于你!2:比较教育方向“我的复习技巧:交替复习,反复记忆。
”第一轮复习主要按照书的章节来复习,将知识细化。
1.两科一起复习。
上午复习教育学,下午复习教育史,这样交叉记忆效果较好。
2.看一章总结一章,第二天再复习一遍,争取每天复习,反复记忆。
3.多动脑,多总结,加以区分地记笔记,巩固知识点。
第二轮复习,则对主要的知识点进行梳理,梳理的同时进行比较分析。
第三轮的复习结合历年考研真题,边做题边总结,熟悉考研题型和解题方法。
如果可能,最后进行复习的时候可以结合阅读一些权威教育杂志和教育论著。
寄语:放松心态,一步一个脚印,坚持到底就是胜利!3:教育学原理方向“我的复习技巧:基础加捷径。
”1.夯实基础。
专业课本是专业课复习的重中之重,这一点勿庸置疑。
2.在夯实基础的前提下找捷径。
因为条件便利,我一有机会就到所报考的学校旁听基础课。
如果能旁听所报考方向的硕导或博导的课,那就更好了,因为考研的专业课试卷就是他们亲自操刀的。
旁听一个学期下来,我对老师的专业研究领域一清二楚。
外地的学生也有捷径可以走,如登陆所报考院校的论坛或者通过网络结交一些在该校就读的朋友,这些都是宝贵的资源。
在职考研路:三个月冲刺考研“神话”万学海文我是天津大学电子信息工程学院07级的硕士研究生。
对我来说,考研的历程绝对是一段永难忘记的回忆,尤其是对我这样一名在职考生来说,所面临的困难和压力是常人无法想象的。
回想过去的人生,考研是迄今为止令我感到最困难的一件事。
在此,我将一些心得拿出来与大家分享,希望对后来者能够有所帮助。
海文考研万学海文我第一次考研是2006年1月,上大四的时候,当然这一次没考上。
第一次考研的失败并没有给我太沉重的打击,因为复习准备的不充分,再加上自己的懒惰,更加上报考的目标是中科院。
走出2006年考研考场的时候,我已经知道这次是考不上了。
于是,年还没过完,就回到学校,准备找工作的事情了。
还算顺利初试分数出来的第二天,工作也找到了,因为已经做好第二次的考研的准备,工作也就没有太挑剔,差不多的就签了协议。
剩下的事情就是写论文、毕业、参加工作,所有的事情顺理成章,工作比较轻松,同事相处愉快,曾经甚至都不想再考研了,所以10月份之前,考研的书一点没看,真正复习是从十一长假后开始的。
可以说第二次考研准备的时间只有三个月,不到一百天。
考研复习之所以困难,是因为科目较多,而时间又非常有限,如何在短时间内统筹安排,也就成为能否考取的关键。
由于考研的难中之难是三门基础课:政治、数学、英语,因此我就在此谈一谈这三门课的复习。
(1)英语。
对于英语的复习,我认为可以分为两种情况:一种是成绩一向扎实的考生,标准就是顺利地通过了国家四、六级考试,且考试成绩尚可,当然一般得过70分。
另一种是成绩不怎么扎实的考生,英语六级没通过或即使通过了也就是刚到60分。
对于这两种情况的考生,都可以采取相应的办法通过考试。
我属于第一种类型,在复习时,而是将大纲词汇先背了一遍。
我认为,单词基础必须扎实,特别是一些常用的单词,最好能查一下词典,将其常用以及不常用的释义都查清楚。
我的感触是动词最难以把握,词义太多,必须在背大纲的同时,注意平时积累。
三个月准备考研经验近年来,考研成为了许多大学生追逐的目标,无论是为了提升自己的学术水平还是为了更好地就业,考研都成为了一个重要的途径。
然而,考研备考的时间有限,特别是在三个月的时间内,如何高效地备考成为了许多考生所关注的问题。
本文将分享三个月准备考研的经验,希望对即将备考的考生有所帮助。
第一阶段:明确目标,制定计划在备考考研之前,首先要明确自己的目标,明确自己考研的目的和意义。
是出于对学术研究的热爱,还是为了提升自己的竞争力,对于每个人来说都可能不同。
当我们明确了目标后,就可以制定相应的备考计划。
在制定计划时,要合理安排每天的学习时间和内容,确保每个知识点都能够得到充分的学习和掌握。
第二阶段:系统复习基础知识在备考考研的初期,要先进行一轮系统的基础知识复习。
我们可以根据考研大纲和历年真题来确定重点和难点,有针对性地进行学习。
同时,利用各类教材和辅导资料进行系统的知识积累。
在这个阶段,我们可以结合做题和笔记整理来提高对知识的掌握程度。
第三阶段:做题训练,提高解题能力在基础知识复习巩固之后,就可以进行大量的题目训练来提高解题能力。
可以选择做历年真题和模拟题,根据自己的时间安排逐步增加难度。
在做题过程中,要注重总结解题思路和方法,发现自己的不足之处,并及时进行弥补。
通过反复做题,我们可以逐渐提高解题的速度和准确率,增强对考点的把握能力。
第四阶段:模拟考试,检测水平在备考的最后一个阶段,可以进行一些模拟考试来检测自己的备考水平。
可以选择全真模拟考试或者模拟单科考试,根据实际情况来选择。
通过模拟考试,我们可以了解自己在考试环境下解题的情况,发现自己的不足之处,并进行针对性的复习。
同时,也可以锻炼自己的心理素质,适应考试的压力和紧张的氛围。
总结:三个月的时间对于考研备考来说是十分宝贵的,我们必须高效地利用好这段时间。
明确目标,制定计划,系统复习基础知识,做题训练,模拟考试,这些都是备考的关键步骤。
当然,备考过程中也要注意保持健康的生活习惯,合理安排休息时间,避免过度劳累。
在职研究生考试备考方法说实话在职研究生考试备考这事儿,我一开始也是瞎摸索。
感觉就像在黑暗里找东西,完全不知道方向。
我刚开始就知道一个劲儿地看书,不讲究什么方法。
就拿英语来说吧,拿着单词书就背,今天背明天忘,感觉特别没效率。
这就像往一个有漏洞的桶里加水一样,加多少漏多少。
这就是我失败的一个教训,后来我才意识到要有计划地背单词。
比如说我按照艾宾浩斯记忆曲线来背,虽然过程有点繁琐,但是效果真的好了很多。
早上背一遍,晚上复习一遍,然后过几天再复习。
就这么坚持下来,单词量真的有增加。
还有数学,我刚开始也是傻愣愣地做各种难题。
其实大部分在职研究生考试的数学题基础分是很重要的。
有些特别难的题,我花大量时间在那研究,结果考试时发现基本不考那种超级难的。
所以啊,先把基础打牢才是靠谱的做法。
就像盖房子,根基不稳,房子肯定盖不高。
我就先把那些基本的概念、公式理解透,做一些基础的练习题,巩固好了之后再慢慢去做一些有点难度的题。
政治这科呢,我一直以为考前背一背就好了。
结果发现不是这样的,选择题占了很重要的部分呢。
所以我就开始关注一些时政热点,因为政治选择题里经常会出现。
我每天会花个半小时看看新闻或者政治总结的资料,就像每天给自己喂一点知识的小点心一样。
另外,模拟考试很关键。
我有段时间总是自己复习自己的,不按照考试的时间和要求来。
后来尝试了模拟考试才发现问题。
比如时间分配得不合理,老是在前面做选择题的时候太拖沓,导致后面的大题没时间好好作答。
模拟考试就像一场彩排,让你能在真正考试的时候心里有底。
复习的过程中也别太累了,毕竟是在职备考,精力有限。
我之前有一段时间天天熬夜复习,结果白天上班没精神,反而复习的效率更低了。
要合理地安排休息时间,就像拉橡皮筋一样,松一松才能拉得更长。
这也是我总结出来的一点心得体会吧。
不过这个时间安排得根据自己的实际情况来定,我也还在不断地调整我的备考时间安排呢。
再有就是利用好碎片化时间。
上班坐公交地铁的时间,等人的时间,都可以拿来看几个知识点。
3个月在职考研学习计划一、学习计划总体安排1. 为了保证考研学习的高效性,我将采取每天2小时学习的方式进行学习,每周安排5个工作日进行学习,周末安排时间进行复习。
2. 每天学习的内容将包括阅读理解、英语、数学、政治和专业课,每一个学科都将进行有序分配的学习。
3. 在学习过程中,我将根据复习情况进行适当的调整计划,保证每个学科都能够得到合理的学习时间。
二、具体学习计划1. 阅读理解和英语学习在考研英语中,阅读理解是必不可少的一个部分,因此我将每天至少花费1个小时的时间进行英语阅读理解学习。
我将通过阅读相关资料,扩大自己的词汇量,提高自己的阅读速度和理解能力。
同时,我也将每天进行英语听力练习,提高自己的听力水平,保证自己在考试中能够更好的听懂英语。
2. 数学学习在考研数学中,我将每天至少花费1个小时的时间进行数学学习。
我将通过系统地复习高等数学、线性代数、概率论等数学知识,巩固自己的数学基础,提高解题能力。
3. 政治学习政治学习也是考研备考过程中非常重要的一个学科,我将每天至少花费1个小时的时间进行政治学习。
我将通过课堂讲义、政治书籍等资料进行系统学习,不断加强自己的政治思想和基本知识。
4. 专业课学习专业课学习也是考研备考中不可缺少的一个部分,我将每天至少花费1个小时的时间进行专业课学习。
我将通过专业书籍、论文、期刊等资料进行系统学习,不断加强自己的专业知识。
5. 复习计划周末将进行复习,对整周的学习内容进行梳理,并进行针对性的复习。
在复习过程中,将重点记忆和巩固知识点,在保证能力的基础上,提高知识的熟练度。
三、学习过程中的自我调整1. 学习过程中,我将根据自己的学习情况进行适当的调整。
如果对某些知识点理解不清楚或者记不住的话,我将适当增加该部分的学习时间。
2. 如果发现自己在某个学科上遇到了瓶颈,我将主动向老师或者同学请教,积极寻求帮助。
总之,我将按照以上学习计划,认真学习、不断调整,力争在3个月时间里取得最好的备考效果。
在职研究生(教育硕士)复习备考攻略本人参加了2009年南京师范大学在职研究生考试,有一些较深刻的经验教训与的大家分享。
下面我将从选报院校、购买学习资料、报辅导班、复习安排、考前准备、考试这六个环节,向您详细道来。
希望能帮您省钱、省力、省心,以最优化的方式通过考试。
1、选报院校实际上这种在职研究生,也就是花钱买个头衔,拿到以后别人就可以叫你某研了,会有人叫你北师大某研、扬师大某研吗?一个没有什么含金量的头衔,还有必要再去争一个好听的定语吗?所以应该报一个离自己较近、分数线不那么高的学校,方便参加辅导。
2、买学习资料在学校报名处或周围书店一般都会有很多考研书籍在卖,满腔热情的你很可能会把所有相关的资料全部扫下,有人只是英语一门课的书籍就买了五六本,花了上百块,不理性啊(我当时就是)!国家统考的三门:教育学、心理学和英语,只要买一本书就足够了!——北师大出版社《在职攻读教育硕士专业学位全国统一考试大纲及指南教育学心理学》。
学教育学、心理学用此书,一本在手,绝对万事无忧!英语?等会儿再说。
有同学不放心,说我再买几本考点精讲、仿真习题或历年真题看看不是更好吗,心里更有底?完全不必,一定不要买。
为什么?因为教育学的重点大家都知道——第七章及其附近章节,心理学的试题是细致到变态——今年重点考到三个人的学说:华生对儿童教育的观点、伊扎德的情绪动机分化、卡特尔的16种人格因素说,没有任何一本资料或辅导班把它们当作重点!如果还是想买十元一份的近年真题,真的不用着急,再等几天吧。
那么学校自主命题的专业课和政治呢?这个就不能省了,建议还是各买一本指定课本吧(当然如果你有同事或熟人一起报考或去年买过此书,也可以不买),就当是请香拜佛了。
当然,如果你还觉得学校按标价卖书太黑了的话,也可以考虑回去后网购一些复习指导书,但坚决建议你当场买下刚才所说的必买书,有的盗版书质量太差,有的专业书在网上几乎绝迹。
按照这样的理性方法,分清哪些是必需的,哪些是买回去也不会看、看了也没有用的,你可以少花近二百元人民币。
教育学考研备考经历分享我是12年毕业的,大四的时候没想去考研,等到毕业之后,7月份吧,认识到其实自己还是需要提升自己的~于是一鼓作气的买书,找资料。
我本科是师范,考研考的也是教育学,所以政治英语大家觉得赞同的就吸取,不赞同的大可一笑。
专业课嘛,只有教育学的来看看了!先谈公共课吧,专业课最后再说。
我英语蛮差劲的哦,四级过了3次才过了。
(一)单词楼主因为时间短,所以没有跟着这个软件那个软件背,楼主比较后,觉得背的速度快,记的牢固的方法是艾宾浩斯记忆曲线,一轮5、6遍,两轮后,楼主到现在看绿皮书,还是满眼的熟悉单词!(二)按重点分别是阅读、作文、翻译、新题型、填空楼主英语跟着新东方学习的,怎么个学法,视频里有教。
鉴于视频课程太多,每个题型都是有两个老师吧,《阅读》我推荐范猛的,不推荐另外一个张W的。
这两个人的我都看了,我会说张W的从第一个视频就有错误么,还不是一个错误,我真想说谬种流传误人不浅么!好吧,严重了,喜欢朱W老师的孩子要喷我了吧,但是这是我真实的看法!因为阅读最重要,我希望表达出自己的真实想法。
作文,我看的是王江涛的,但是他的方法不适合我吧,他是要求背诵的滚瓜烂熟的。
我是自己吧所以的题型的作文,自己都准备了一个,我会说13年考试的作文,大的小的我自己都准备到了么。
《翻译》唐静老师的,不解释了,另外一个老师动不动就是蹦脏话,我恨不得把他从视频里扣出来!《新提醒and填空》就一个老师,看吧!我跟着在某宝买的新东方,但是任老爷子的课,我真听不下去,还买了一系列任X系列,因为跨专业,看这厚厚的专业课的书,我看着政治,急死了,真希望不考政治!大四的一个同学,她12年考研的,我就问她了,我说我怎么办呀~她说政治不要死背呀,理解就好,顺便给我推荐了个视频辅导班。
政治我是跟着这个辅导班看的,从9月份大纲开始的,也就近三个月的时间,我会说我连一整套真题都没做么,只做了真题的选择部分,时间花的不多,考的还不错。
3个月上岸在职教育硕士,不得不看的备考经验
(含专业课真题和面试题目)
2019年国庆之后,我下定决心考研,当初只是想试试水,看看自己政治和英语能考到多少分,所以备考3个月,主要就是复习这两科,没想到自己在这条路上能走这么远,没意外的话,就上岸了。
这个备考过程真的是很煎熬,因为要工作,备考后期又进行了半程马拉松跑步训练,能坚持下来不容易,真是应了一句话“不逼自己一把,你永远不知道自己有多优秀。
”
当然,考研也绕了不少弯路,在此分享些经验,以供广大研友参考。
一、明确自己考研的动机
动心起念已有三四年,但我迟迟没有下定决心考研,一方面是害怕失败,另一方面是为了逃避现实。
后来,我想通了,现在不考,以后一定会后悔,但努力过了,执念也就放下了,所以就把它当做是学习进修,抱着比较轻松的心态备考,于是就“上路”了。
作为一个教师,活到老学到老,只有继续深造,才能做一个有活力的人,才能在这个竞争激烈的社会中立足。
你呢,为什么考研?
只有想清楚了考研的目的,我们才能坚定地走下去,风雨无阻。
二、明确报考的院校和专业
我当初想报考的是华南师大的心理健康教育,后来向大学在读的研究生师姐请教,她几个灵魂之问发人深省,“你教的是生物,为啥要报心理健康教育呢?”,“考研需要付出大量的时间、精力和金钱,你觉得自己承担得了么?你想过付出与收获的问题么?”,“考研上岸就能解决你的问题么?”
一年的迟疑换来的是政策的改变,华南师大心理健康教育不招非全日制的了。
后来,经过一番权衡,我还是选择报考广州大学生物的学科教学。
报考什么学校?什么专业?这得从自己的考研动机和实际情况来考虑,最好是在当年的3月就确定下来,然后买资料开始备考,备考时间充足,就不至于临阵磨枪,赶鸭子上架。
一般研究生考试报名时间是在当年的10月份,记得准确填写个人信息,特别是手机号码(方便复试调剂院校联系),而且要记得地址(录取通知书收件地址)和邮箱(最好提前注册一个考研专用邮箱,调剂发自荐信可用,或者通讯信息变动的话,院校会指定网报邮箱发送邮件的)。
三、合理安排复习计划
考研科目分为公共课和专业课,公共课有政治和英语,专业课就因人而异了。
我报考生物教育类的科目就包括政治、英语二、教育综合和普通生物学。
(1)政治:可能是心理在作祟,我最怕的就是政治科,但是成绩出来,69分,觉得好幸运。
我没时间看肖秀荣的“精讲精练”书籍,就每天早起和午休后刷一下肖秀荣1000题;考前半个月就每天下午背肖秀荣“考点预测”,这本书虽小轻便,但内容祥实、好用。
12月份左右就刷肖八和肖四两套试卷的选择题,大题没时间做,就直接看参考答案并和“考点预测”进行对比,看哪些模拟考了,哪些没有,从而抓一下重点专题。
要不断地背肖八肖四大题和考点预测,这样考试大题才有内容可写。
(2)英语二:我考了76分。
因为时间紧,我没有专门背单词,就每天中午吃完饭刷真题。
10套题,我刷了9套。
一开始完全看不懂,那我就一天只做一篇,专门用手机查阅单词的意思,并直接标注在试卷上。
直接查阅真题里的高频词,针对性更强,但一次记不得,两次记不得,多次之后还是会忘,也会混淆,但没办法,只能坚持。
一开始只是查阅单词,后来也会通读几遍。
两三套题的单词训练之后,我就开始做题,做完对答案再查单词。
英语作文方面,先学习参考答案的范文,了解一些作文的模板和套路,接着再勤练习写写。
(3)教育综合:这一科满分150,我才考了86分。
这科内容好泛,又繁琐,真是太难了,而且我犯了一个致命的失误。
目标院校的教育综合主要考查教育学和心理学,指定了两本参考书目,但我没认真看,而是浏览了很多考研经验,然后买了凯程徐影的《333教育综合应试解析》。
参考书内容确实很好,但我眉毛胡子一把抓,复习没有侧重点,时间紧,所以用一个月浏览了一遍,再用思维导图构建了部分知识框架,没做过真题,然后就赶鸭子上架了。
高校出题很灵活,每年的试卷题型和内容也不同,2020年广大的试卷就多了选择题,没记住,就回忆了部分非选择题:
名词解释:教育功能,教学策略,自我
辨析:
1.存在主义课程以当代重大社会问题来组织,完成人的社会改造
2.人的心理是脑的机能,也受社会制约,是自然与社会相互作用的产物
3.道德就是品德
4.杜威重外在目的,忽视内在目的
简答题:
1.教育目的社会价值取向确立应该注意的问题
2.几种主要课程的定义
3.记忆规律在教学中的应用
4.能力发展的影响因素
论述题:
1.青少年行为失范类型-青少年行为失范性质进行分析
2.教师心理健康的意义和教师心理健康的影响因素
(4)普通生物学:满分150,我才考了99分。
这一科参考书目一般是陈阅增的《普通生物学》,我也买了一本配套的电子书,里面有很多高校不同年份的真题,但好像用处不大。
我教的是高中生物,所以涉及到相关的内容,我就会查看专业书,也相当于复习了,有时候上晚自习,也会看看。
时间紧,这一科基本是吃“老本”了,2020广大的试卷分为三个部分:植物学,动物学,其他,部分题目回忆如下:
植物学:
名词解释:有限花序,无孢子生殖,聚花果,髓射线,不完全花,假果
辨析名词:同源器官和同功器官;单叶和复叶
简答题:根和茎初生结构的异同点;苔藓生活史;双受精后花各部分变化
动物学:
名词解释:辐射对称,真假体腔,脊索,洄游
简答题:寄生虫与寄生生活相适应结构
其他:限制性内切酶,后随链(名词解释)中心法则(简答题)
四、稳住复试和争取调剂
我预估总分200多,所以考完特别轻松,没有复试和调剂的心理负担,不过既然开始了,就做一整套吧,所以疫情期间,我把广大复试的科目专业书《植物生理学》和《课程与教学论》浏览了一遍。
考研分数出来后,我既惊喜又尴尬、慌张,因为这分就像“鬼门关”,不好过。
稳住复试是不可能的,因为上不了线,争取调剂也不容易。
(1)稳住复试:考研的院校分为两个区,一区(或A区)包括北京、天津、河北等21省市,二区(或B区)包括内蒙古、广西、海南等10个省区。
关于教育类的国家线,A区和B区一般相差10分,比如2020年,A区是331分,B区是321分。
报哪个区的院校,就得过哪个区的国家线,但过了国家线未必能复试,还得看院校分数线和排名,如果都过线了,那就好好准备复试。
(2)争取调剂:没过A线、没过院校线又或者一志愿被刷,要么果断二战,要么争取调剂。
据说初试是百里挑一,调剂是千军万马过独木桥。
调剂“套路”如下:在院校官网浏览往年调剂信息,如果去年有调剂名额,那今年很可能也有;打电话询问研招办联系人,发调剂自荐信;看调剂院校复试专业书;2020年调剂意向收集系统是在晚上11点半左右开放,研招网正式的调
剂系统是5月20号零点开放,两个系统开放时间相差一两天;申请调剂成功之后,会收到短信通知,在指定时间内上官网或者公众号接受复试通知,之后就可以参加复试了;复试过后如果拟录取,也会收到短信通知,需要在指定时间内接受拟录取通知。
我调剂的是B区院校的教育管理专业,网络面试时考官提问如下:
1.中文自我介绍3分钟
2.你的课题成果?
3.小组具体如何进行学习互助?
4.如何把学科和管理联系起来?
5.你认为科研的价值在哪里?
6. what do you do in your spare time ?
7.你阅读过哪些与管理相关的书籍?
世界上不劳而获的只有年龄和体重,想清楚自己要什么,然后努力去做就好了。
考研是为了成就更好的自己,也是与自己和解的一种方式,人生没有回头路,你只管往前跑,蓦然回首,你会发现人生走的每一步都算数!。