小学美术教师考试试卷试题.docx
- 格式:docx
- 大小:64.19 KB
- 文档页数:16
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是美术课程的基本理念?()A. 尊重个性,注重创新B. 提高审美,传承文化C. 强化技能,忽视实践D. 关注人文,培养兴趣答案:C2. 以下哪个不属于小学美术课程目标中的情感态度与价值观目标?()A. 热爱生活,关注大自然B. 欣赏美术作品,提高审美能力C. 培养团队精神,合作完成作品D. 增强环保意识,关注生态环境答案:D3. 以下哪种教学方法不适合小学美术教学?()A. 案例分析法B. 演示法C. 实践操作法D. 灌输法答案:D4. 在小学美术教学中,以下哪个环节最为关键?()A. 教师示范B. 学生实践C. 作品欣赏D. 教学评价答案:B5. 以下哪个不是小学美术课程评价的方法?()A. 自我评价B. 同伴评价C. 教师评价D. 家长评价答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 小学美术课程的基本理念包括:尊重个性,注重创新;提高审美,传承文化;关注人文,培养兴趣;()。
答案:强化实践7. 小学美术课程目标分为三个方面:知识与技能目标、()、情感态度与价值观目标。
答案:过程与方法目标8. 在小学美术教学中,常用的教学方法有:演示法、实践操作法、()、案例分析法。
答案:欣赏法9. 小学美术课程评价的方法包括:自我评价、同伴评价、教师评价和()。
答案:家长评价10. 小学美术课程评价应遵循的原则有:客观性原则、()、激励性原则和发展性原则。
答案:公正性原则三、判断题(每题2分,共20分)11. 小学美术课程目标只包括知识与技能目标。
()答案:错误12. 在小学美术教学中,教师可以完全放手让学生自主学习。
()答案:错误13. 小学美术课程评价应以学生作品为主要依据。
()答案:正确14. 小学美术教学过程中,教师应注重培养学生的创新意识。
()答案:正确15. 小学美术课程评价应遵循激励性原则,鼓励学生发挥个性。
()答案:正确四、简答题(每题10分,共30分)16. 简述小学美术课程评价的方法。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是小学美术教学的基本原则?A. 激发学生的创造力和想象力B. 培养学生的审美情趣C. 传授美术知识和技能D. 注重学生的个性和发挥2. 小学美术教学中,哪种教学方法有利于培养学生的观察力?A. 讲解法B. 示范法C. 发现法D. 练习法3. 以下哪个不是小学美术教学的内容?A. 绘画B. 书法C. 摄影D. 音乐4. 小学美术教学中,哪种评价方式有利于激发学生的学习兴趣?A. 定量评价B. 定性评价C. 自我评价D. 同学评价5. 以下哪个不是小学美术教师的基本素质?A. 热爱教育事业B. 具有一定的美术专业水平C. 具备教育心理学知识D. 精通外语二、简答题(每题5分,共25分)1. 请简述小学美术教学的目标。
2. 请简述小学美术教学的基本原则。
3. 请简述小学美术教学的方法。
4. 请简述小学美术教学的评价方式。
5. 请简述小学美术教师的基本素质。
三、案例分析题(每题15分,共30分)1. 某小学美术教师在教学《春天的景象》一课时,请学生画出自己心中的春天。
课堂上,学生们积极作画,教师巡回指导。
请分析这个教学案例的优点和不足。
2. 某小学美术教师在教学《动物面具》一课时,先向学生展示了各种动物面具的图片,然后引导学生根据自己的喜好设计面具。
在制作过程中,教师发现有的学生遇到困难,便亲自示范。
请分析这个教学案例的优点和不足。
四、论述题(每题10分,共20分)1. 请论述小学美术教学对学生综合素质的影响。
2. 请论述小学美术教师在教学中的角色定位。
答案:一、选择题1. D2. C3. D4. C5. D二、简答题1. 小学美术教学的目标是培养学生的审美情趣,提高学生的美术素养,激发学生的创造力和想象力,培养学生的观察力、动手能力和团队协作能力。
2. 小学美术教学的基本原则是激发学生的创造力和想象力,培养学生的审美情趣,传授美术知识和技能,注重学生的个性和发挥,尊重学生的差异性。
小学美术教师招聘考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位画家被誉为“现代艺术之父”?A. 梵高B. 高更C. 毕加索D. 塞尚2. 中国传统绘画中,以下哪种绘画技法以墨色浓淡来表现物象,强调意境和笔墨情趣?A. 工笔B. 写意C. 泼墨D. 重彩3. 在美术教学中,培养学生的审美能力,以下哪项不是必要的教学内容?A. 欣赏经典艺术作品B. 学习艺术史C. 创作个人艺术作品D. 背诵数学公式4. 小学美术课程标准中,以下哪项不是课程目标之一?A. 培养学生的创新意识B. 培养学生的美术实践能力C. 培养学生的科学探究能力D. 培养学生的审美情趣5. 以下哪位艺术家以其立体主义风格而闻名?A. 米开朗基罗B. 达芬奇C. 马蒂斯D. 毕加索6. 在小学美术教学中,以下哪项不是评价学生作品的标准?A. 创意与想象力B. 色彩搭配与运用C. 线条的流畅性D. 完成作业的速度7. 以下哪种绘画材料不适合小学生使用?A. 彩色铅笔B. 水彩C. 油画棒D. 易燃溶剂8. 在美术教学中,以下哪项不是培养学生创新思维的方法?A. 鼓励学生尝试不同的绘画材料B. 引导学生观察生活中的细节C. 要求学生严格按照教材步骤作画D. 组织学生进行小组讨论和合作9. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术?A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影10. 在小学美术教学中,以下哪项不是激发学生学习兴趣的方法?A. 创设生动的教学情境B. 展示丰富的艺术作品C. 限制学生的创作自由D. 组织有趣的美术活动二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述小学美术教学中如何培养学生的观察力。
2. 描述一种适合小学生的绘画技法,并说明其教学意义。
3. 阐述小学美术课程中培养学生审美情趣的重要性。
4. 说明在美术教学中如何有效地利用信息技术。
三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 案例:某小学美术老师在教学过程中发现,学生对绘画的兴趣不高,常常在课堂上发呆或做其他事情。
(2024年最新)小学美术教师专业水平试题及答案一、选择题(每题2分,共计20分)1. 以下哪个不是小学美术教学的基本目标?A. 提高学生的审美能力B. 培养学生的创造力C. 传授绘画技巧D. 培养学生的文化素养2. 在小学美术教学中,教师应该注重哪方面的教学?A. 注重技能的培养B. 注重知识的传授C. 注重个性的发展D. 注重作品的评价3. 以下哪种教学方法不适合小学低年级的美术教学?A. 游戏化教学B. 情境教学C. 示范教学D. 自主研究4. 以下哪个不是小学美术课程的主要内容?A. 绘画B. 雕塑C. 设计D. 音乐5. 以下哪种教学评价方法不适合小学美术教学?A. 过程性评价B. 终结性评价C. 自我评价D. 绝对性评价二、简答题(每题5分,共计30分)1. 请简述小学美术教学的目标。
2. 请简述小学美术教学的方法。
3. 请简述小学美术教学的评价方法。
三、案例分析(40分)请根据以下案例,回答相关问题。
案例:某小学美术教师在教学《春天的景象》这一课时,先向学生展示了春天的图片,然后引导学生发挥想象,用画笔描绘出自己心中的春天。
在学生创作过程中,教师给予了一定的指导,如颜色搭配、画面布局等。
最后,教师组织学生进行作品评价,选出了优秀作品进行展示。
1. 请分析该案例中的教学目标。
2. 请分析该案例中的教学方法。
3. 请分析该案例中的教学评价。
四、论述题(30分)请结合我国小学美术教育的现状,论述如何在美术教学中培养学生的创新能力。
答案一、选择题答案1. D2. C3. D4. D5. D二、简答题答案1. 小学美术教学的目标包括提高学生的审美能力、培养学生的创造力、传授绘画技巧和培养学生的文化素养。
2. 小学美术教学的方法有游戏化教学、情境教学、示范教学和自主研究等。
3. 小学美术教学的评价方法包括过程性评价、终结性评价、自我评价和相对性评价。
三、案例分析答案1. 该案例中的教学目标包括提高学生的审美能力、培养学生的创造力和传授绘画技巧。
小学美术教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是美术课程的基本理念?()A. 关注文化与生活B. 立足于学生的发展C. 注重实践与探索D. 强调学科本位答案:D2. 小学美术课程的目标不包括以下哪项?()A. 提高学生的审美能力B. 培养学生的美术创作能力C. 培养学生的道德素养D. 培养学生的团队合作能力答案:C3. 以下哪种教学方法不属于小学美术教学常用的方法?()A. 演示法B. 讲授法C. 案例分析法D. 实践操作法答案:C4. 以下哪个不是小学美术课程内容的主要组成部分?()A. 美术欣赏B. 美术创作C. 美术史D. 美术技法答案:C5. 以下哪个不是小学美术教学评价的主要目的?()A. 激励学生进步B. 了解学生学习情况C. 促进教师教学改进D. 选拔优秀学生答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 小学美术课程的基本理念有:关注文化与生活、立足于学生的发展、注重实践与探索和______。
答案:创新精神与实践能力2. 小学美术课程的总目标有:提高学生的审美能力、培养学生的美术创作能力、发展学生的美术______和培养良好的公民素养。
答案:审美情趣3. 小学美术教学评价应遵循的原则有:客观性、______、发展性和激励性。
答案:全面性4. 小学美术课程内容主要包括:美术欣赏、美术创作、美术______和综合实践活动。
答案:技法5. 小学美术教学常用的教学方法有:演示法、讲授法、实践操作法和______。
答案:情境教学法三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述小学美术课程的基本理念。
答案:小学美术课程的基本理念有:(1)关注文化与生活:美术课程要关注学生的生活经验,注重美术与生活的联系,提高学生的审美能力。
(2)立足于学生的发展:美术课程要关注学生的个体差异,注重培养学生的美术素养,促进学生全面发展。
(3)注重实践与探索:美术课程要注重学生的实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。
2023年小学美术教师专业考试试题及答案(三套)第一套试题及答案选择题1. 下列哪个是色彩的三原色?A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、黄、绿D. 红、黄、紫答案:B2. 在绘画中,画家通过什么手法可以使画面更有立体感?A. 高光与阴影的对比B. 使用丰富的色彩C. 运用对比色D. 采用点彩技法答案:A3. 以下哪个是中国传统绘画的代表作品?A. "星空" by 颜真卿B. "清明上河图" by 张择端C. "蒙娜丽莎" by 达·芬奇D. "夜巡" by 雷克斯答案:B4. 以下哪种颜料是水溶性的?A. 油画颜料B. 水彩颜料C. 铅笔颜料D. 粉彩颜料答案:B5. 在中国传统绘画中,"写意"的意思是什么?A. 对写实主义的追求B. 运用写字的技巧C. 着重表达自己的情感和意境D. 重视绘画的细节答案:C简答题1. 请简要介绍中国古代绘画的特点和表现手法。
答案:中国古代绘画注重意境和表达情感,追求"气韵生动"的艺术效果。
主要表现手法有写意、写实和工笔,也注重运用线条、墨色和色彩等元素。
2. 请简述素描在美术教学中的重要性。
答案:素描是美术教学中最基础的技法之一,通过学习素描可以培养学生的观察力、构图能力和绘画技巧。
素描可以帮助学生准确地捕捉对象的形态和结构,为后续绘画提供良好的基础。
第二套试题及答案选择题1. 以下哪个是中国传统绘画的特点?A. 追求写实主义B. 偏重抽象表现C. 强调细节和光影D. 注重意境和表达情感答案:D2. 以下哪种画材适合进行水彩画创作?A. 油画颜料B. 粉彩颜料C. 铅笔颜料D. 水彩颜料答案:D3. 在绘画中,通过什么手法可以实现色彩的明暗层次?A. 线条的运用B. 调色的技巧C. 高光与阴影的对比D. 点彩的运用答案:C4. 以下哪个是西方绘画的代表作品?A. "清明上河图" by 张择端B. "蒙娜丽莎" by 达·芬奇C. "夜巡" by 雷克斯D. "水浒传" by 施耐庵答案:B5. 在绘画中,构图的原则是什么?A. 运用对比色B. 突出画面中心C. 注重画面的纹理D. 遵循一定的比例和结构答案:D简答题1. 请简要介绍素描在美术创作中的作用和应用领域。
最新精品小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不属于小学美术教学的基本任务?A. 培养学生的审美情趣B. 培养学生的创新意识C. 提高学生的绘画技能D. 提高学生的语文水平答案:D2. 以下哪个不是美术教学评价的基本原则?A. 科学性原则B. 客观性原则C. 全面性原则D. 严格性原则答案:D3. 在小学美术教学中,以下哪种教学方法不适用于低年级学生?A. 演示法B. 情境教学法C. 小组合作法D. 研讨法答案:D4. 以下哪个不是小学美术课程的主要内容?A. 素描B. 水彩C. 版画D. 英语答案:D5. 在小学美术教学中,以下哪个不是培养学生的空间观念的方法?A. 观察实物B. 分析作品C. 制作模型D. 讲解理论答案:D答案解析:A、B、C选项都是培养学生空间观念的有效方法,而讲解理论则相对较为抽象,不利于低年级学生空间观念的培养。
6. 以下哪个不是小学美术教育的基本目标?A. 培养学生的美术素养B. 提高学生的审美能力C. 培养学生的美术创新能力D. 提高学生的体育成绩答案:D7. 以下哪个不是小学美术课程的评价方法?A. 课堂评价B. 作品评价C. 学期评价D. 家庭评价答案:D8. 在小学美术教学中,以下哪种教学方法适用于培养学生的创新能力?A. 演示法B. 情境教学法C. 案例分析法D. 小组合作法答案:D9. 以下哪个不是小学美术课程的教学内容?A. 美术欣赏B. 美术创作C. 美术史D. 数学答案:D10. 在小学美术教学中,以下哪个不是培养学生的审美情感的方法?A. 欣赏优秀作品B. 分析作品C. 创作实践D. 讲解政治答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 小学美术教学评价应遵循客观性、全面性、科学性和______原则。
答案:发展性2. 小学美术课程包括______、______、______三大领域。
答案:美术欣赏、美术创作、美术实践3. 在小学美术教学中,情境教学法主要包括______、______、______三种类型。
小学美术教师考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位艺术家是印象派的代表人物?A. 米开朗基罗B. 毕加索C. 梵高D. 达芬奇答案:C2. 色彩的三原色是哪三种?A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、黄、绿D. 蓝、绿、紫答案:A3. 素描中,明暗对比的术语是什么?A. 明度B. 饱和度C. 对比度D. 色相答案:C4. 以下哪项不是水彩画的特点?A. 透明性B. 覆盖性C. 流动性D. 扩散性答案:B5. 以下哪种绘画技法适合表现细腻的质感?A. 点彩B. 刮刀C. 干刷D. 湿画答案:D6. 儿童绘画中,以下哪种颜色通常用来表示快乐和活力?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黑色答案:A7. 以下哪位艺术家以其雕塑作品《思想者》而闻名?A. 罗丹B. 米开朗基罗C. 达利D. 毕加索答案:A8. 以下哪种材料不适合用于制作雕塑?A. 粘土B. 木材C. 纸张D. 水答案:D9. 以下哪种绘画风格强调线条的流畅和简洁?A. 抽象表现主义B. 立体主义C. 极简主义D. 超现实主义答案:C10. 以下哪种绘画技法是通过在湿润的画布上作画来实现颜色的自然混合?A. 干画B. 湿画C. 点彩D. 刮刀答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些元素是构成一幅完整绘画作品的基本要素?A. 线条B. 形状C. 色彩D. 文字答案:A、B、C12. 以下哪些是绘画中常用的构图方法?A. 三角形构图B. 对称构图C. 黄金分割构图D. 随机构图答案:A、B、C13. 以下哪些是儿童绘画教育中应该鼓励的?A. 自由表达B. 模仿成人作品C. 探索不同材料D. 严格遵守绘画规则答案:A、C14. 以下哪些是绘画中常用的色彩理论?A. 色彩对比B. 色彩和谐C. 色彩渐变D. 色彩混合答案:A、B、C、D15. 以下哪些是绘画中常用的表现手法?A. 透视B. 光影C. 质感D. 抽象答案:A、B、C、D三、判断题(每题1分,共10分)16. 绘画中的色彩冷暖对比可以增强画面的立体感。
小学美术教师专业水平考试试题及参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种美术教育理念更注重培养学生的创造力和个性?()A. 传统美术教育理念B. 现代美术教育理念C. 社会实践美术教育理念D. 技术美术教育理念参考答案:B. 现代美术教育理念2. 在小学美术教学中,以下哪种教学方法更能够激发学生的研究兴趣?()A. 讲授法B. 示范法C. 情境教学法D. 评价法参考答案:C. 情境教学法3. 下列哪种教学评价方法更能够全面、客观地评价学生的美术研究成果?()A. 终结性评价B. 形成性评价C. 自我评价D. 同伴评价参考答案:B. 形成性评价4. 在小学美术教学中,教师应注重培养学生的哪种能力?()A. 观察能力B. 动手能力C. 创新能力D. 审美能力参考答案:D. 审美能力5. 下列哪种美术课程更能够帮助学生了解和传承中国传统文化?()A. 西方绘画课程B. 中国绘画课程C. 雕塑课程D. 设计课程参考答案:B. 中国绘画课程二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述现代美术教育理念在小学美术教学中的应用。
参考答案:现代美术教育理念强调学生的个性发展和创造力培养,因此在小学美术教学中,教师应注重学生的个体差异,给予他们足够的自由发挥空间,鼓励他们表达自己的思想和情感,培养他们的创新意识和实践能力。
2. 请简述情境教学法在小学美术教学中的具体运用。
参考答案:情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的认知和情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。
在小学美术教学中,教师可以通过设置有趣的情境,让学生在情境中感受和体验美术的魅力,激发他们的研究兴趣和创造力。
3. 请简述小学美术教学中教师应如何注重培养学生的审美能力。
参考答案:在小学美术教学中,教师应注重培养学生的审美能力,可以从以下几个方面入手:1. 引导学生观察和欣赏美的事物,培养他们的审美感知能力。
A小学美术教师专业理论考试试题・、填空题(每空一分共15分)1、美术课程具有()性质,是学校进行()的主要途径。
2、美术课程标准根据美术学习活动方式划分为造型?表现、()综合?探索。
3、传统中国画的基本技法是(4、美术课程的基本理念是使学生形成基本的);激发学生学习美术的兴趣;在广泛的文化情境中认识美术;培养创新精神和解决问题的能力;为促进学生发展而进行评价5、图案纹样按照组织形式可分为纹样。
6、.三原色是指(三间色是指(7、美术课可以分成(),手工课常运用()等方法。
二、单项选择题(每小题1分,共10分。
在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内1 .美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( A.共鸣B.想象 C.评价D.欣赏2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以为主的教学方法。
()A.讲授B.示范C.参观D.引导探究3. 是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用A.环境教育B.历史教育C.艺术教育D.科学教育4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()A、民间编织B、民间泥塑C、民间竹刻D、民间年画5、美术教学备课的主要内容是A、明确定义与把握原则B、熟悉课标与了解学生C、钻研教科书与确定教法D、编写教案与设计板书6、京剧脸谱色彩十分讲究,看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因,决非仅仅为了好看。
不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里,人物就被性格化了。
关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是(黑、白、红B.红、黑、白C.红、蓝、白D.红、白、黄7、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和"画祖”的唐代画家是A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端8、用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是A、红B、黄C、蓝D、黑色9、青铜器上的铭文,在书法字体中属于() A、隶书B、草书C、楷书 D、篆书10、《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()A. 了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异D.精通各种脸谱的描绘和制作方法三、多项选择题]1 .某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一-概少讲或不讲,这种做法是()0A.突出专长,对于教学内容进行了优化B.违背了素质教育“全面发展”的要求C.师傅带徒弟的传统模式D.应当大力提倡2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
小学美术师资考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 小学美术课程的主要目标是培养学生的()。
A. 绘画技巧B. 审美能力C. 手工制作能力D. 艺术欣赏能力答案:B2. 小学美术教学中,教师应该注重培养学生的()。
A. 应试能力B. 创新思维C. 模仿能力D. 记忆能力答案:B3. 在小学美术教学中,教师应该鼓励学生()。
A. 严格遵守教材B. 独立思考C. 只学习名家作品D. 重复练习答案:B4. 小学美术课程中,教师应该采用的教学方法是()。
A. 讲授法B. 讨论法C. 启发式教学D. 灌输式教学答案:C5. 小学美术教学中,教师应该如何评价学生的作品?()A. 只关注技巧B. 只关注创意C. 综合考虑技巧和创意D. 不需要评价答案:C6. 小学美术课程中,教师应该如何处理教材内容?()A. 完全按照教材进行教学B. 根据学生兴趣调整教材C. 忽略教材,自行设计课程D. 只教授教材中的重点内容答案:B7. 小学美术教学中,教师应该如何激发学生的兴趣?()A. 通过严厉的批评B. 通过奖励和表扬C. 通过增加作业量D. 通过严格的纪律要求答案:B8. 小学美术课程中,教师应该如何处理学生的差异?()A. 统一要求,忽略差异B. 根据学生差异调整教学内容C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生答案:B9. 小学美术教学中,教师应该如何培养学生的合作精神?()A. 通过竞争激发学生B. 通过小组合作学习C. 通过个人独立完成作品D. 通过严厉的惩罚答案:B10. 小学美术课程中,教师应该如何处理学生的错误?()A. 严厉批评B. 忽略错误C. 引导学生自我反思D. 惩罚学生答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 小学美术课程中,教师应该培养学生哪些方面的能力?()A. 观察能力B. 想象能力C. 创造能力D. 审美能力答案:ABCD12. 小学美术教学中,教师可以采用哪些教学方法?()A. 讲授法B. 启发式教学C. 讨论法D. 情境教学答案:ABCD13. 小学美术课程中,教师应该如何处理教材内容?()A. 完全按照教材进行教学B. 根据学生兴趣调整教材C. 忽略教材,自行设计课程D. 只教授教材中的重点内容答案:AB14. 小学美术教学中,教师应该如何激发学生的兴趣?()A. 通过严厉的批评B. 通过奖励和表扬C. 通过增加作业量D. 通过严格的纪律要求答案:B15. 小学美术课程中,教师应该如何处理学生的差异?()A. 统一要求,忽略差异B. 根据学生差异调整教学内容C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生答案:B三、判断题(每题2分,共20分)16. 小学美术课程的主要目标是培养学生的绘画技巧。
最新小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个不是美术教学的基本任务?()A. 培养学生的审美能力B. 培养学生的创新精神C. 提高学生的语文水平D. 培养学生的美术技能答案:C2. 以下哪种教学方法不适合小学美术教学?()A. 演示法B. 案例分析法C. 实践操作法D. 问答法答案:B3. 小学美术教学中,以下哪个阶段属于创作阶段?()A. 观察阶段B. 表现阶段C. 构思阶段D. 评价阶段答案:C4. 以下哪个不是我国小学美术课程标准中提出的基本理念?()A. 关注学生个体差异B. 注重实践性C. 倡导生活化D. 强调学科性答案:D5. 在小学美术教学中,以下哪个环节对于激发学生学习兴趣具有重要意义?()A. 导入新课B. 课堂小结C. 作业布置D. 课堂提问答案:A6. 以下哪个不是小学美术教学评价的主要方法?()A. 观察法B. 测试法C. 自我评价法D. 家长评价法答案:D7. 以下哪个不是小学美术教学过程中的基本环节?()A. 导入新课B. 知识讲解C. 课堂小结D. 课堂纪律管理答案:D8. 小学美术教学中,以下哪个环节对于培养学生的合作能力具有重要意义?()A. 小组讨论B. 课堂提问C. 课堂小结D. 作业布置答案:A9. 以下哪个不是小学美术教学评价的基本原则?()A. 客观性B. 全面性C. 发展性D. 绝对性答案:D10. 在小学美术教学中,以下哪个环节对于培养学生的创新能力具有重要意义?()A. 观察阶段B. 构思阶段C. 表现阶段D. 评价阶段答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述小学美术教学过程中的基本环节。
答案:小学美术教学过程中的基本环节包括:(1)导入新课:通过导入新课,激发学生的学习兴趣和求知欲望。
(2)知识讲解:讲解美术知识,提高学生的审美能力和美术素养。
(3)实践操作:组织学生进行实践操作,培养学生的美术技能。
小学美术教师编考试试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪位画家以画马著称?A. 齐白石B. 徐悲鸿C. 张大千D. 黄宾虹2. 色彩的三要素包括哪些?A. 色相、明度、饱和度B. 色相、明度、对比度C. 色相、亮度、饱和度D. 色相、亮度、对比度3. 以下哪种绘画技法属于中国画?A. 油画B. 水彩画C. 工笔画D. 素描4. 以下哪位艺术家是现代艺术的代表人物?A. 毕加索B. 米开朗基罗C. 达芬奇D. 伦勃朗5. 以下哪种材料不适合用于制作雕塑?A. 石头B. 木头C. 纸张D. 金属6. 以下哪种绘画工具不是绘画的基本工具?A. 画笔B. 调色板C. 画架D. 画布7. 以下哪种颜色是冷色调?A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 绿色8. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术?A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影9. 以下哪种材料是制作版画的常用材料?A. 纸张B. 金属C. 塑料D. 布料10. 以下哪种绘画风格是印象派的代表?A. 写实主义B. 抽象主义C. 表现主义D. 印象主义11. 以下哪种绘画技法是油画的特点?A. 层层叠加B. 一次成型C. 快速干燥D. 透明渲染12. 以下哪种艺术形式是动态的?A. 绘画B. 雕塑C. 电影D. 摄影13. 以下哪种颜色是暖色调?A. 蓝色B. 绿色C. 红色D. 紫色14. 以下哪种材料是制作陶瓷的常用材料?A. 石头B. 木头C. 黏土D. 金属15. 以下哪种绘画技法是水彩画的特点?A. 厚重覆盖B. 透明渲染C. 快速干燥D. 一次成型16. 以下哪种艺术形式是静态的?A. 绘画B. 雕塑C. 舞蹈D. 音乐17. 以下哪种颜色是中性色调?A. 黑色B. 白色C. 灰色D. 所有颜色18. 以下哪种绘画工具是水彩画的常用工具?A. 画笔B. 调色板C. 画架D. 画布19. 以下哪种绘画风格是立体主义的代表?A. 写实主义B. 抽象主义C. 立体主义D. 印象主义20. 以下哪种绘画技法是素描的特点?A. 色彩丰富B. 线条清晰C. 层次分明D. 透明渲染二、填空题(每题2分,共20分)1. 色彩的对比度是指色彩的______与______之间的关系。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个不是小学美术课程标准中提出的四大核心素养?A. 美术表现B. 美术欣赏C. 美术创造D. 美术实践答案:C2. 小学美术课程的基本理念不包括以下哪项?A. 关注学生个性发展B. 培养学生美术素养C. 强调学科综合D. 忽视学生实践能力答案:D3. 以下哪种教学方法适用于小学美术教学?A. 演示法B. 讲授法C. 案例分析法D. 情境教学法答案:D4. 以下哪个不是小学美术教学评价的基本原则?A. 科学性原则B. 客观性原则C. 发展性原则D. 简单性原则答案:D5. 在小学美术教学中,以下哪个环节不是教师需要关注的?A. 学生作品展示B. 学生课堂纪律C. 学生家庭作业D. 教师个人业绩答案:D(以下题目1-10为多选题)6. 小学美术课程目标包括以下哪些方面?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 教学评价答案:A、B、C7. 以下哪些属于小学美术课程内容?A. 素描B. 水彩画C. 版画D. 美术欣赏答案:A、B、C、D8. 小学美术教学评价的方法包括以下哪些?A. 课堂观察B. 学生作品评价C. 学生自我评价D. 家长评价答案:A、B、C、D9. 以下哪些是小学美术教师应具备的基本素质?A. 美术专业素养B. 教育教学能力C. 良好的职业道德D. 沟通协作能力答案:A、B、C、D10. 以下哪些是小学美术教学评价的目的?A. 诊断学生的学习情况B. 激励学生的学习兴趣C. 促进教师专业发展D. 提高教学质量答案:A、B、C、D二、填空题(每题2分,共20分)11. 小学美术课程标准中提出的四大核心素养包括:美术表现、美术欣赏、美术实践和______。
答案:美术创造12. 小学美术教学评价的基本原则包括:科学性原则、客观性原则、发展性原则和______。
答案:全面性原则13. 小学美术课程内容包括:造型表现、设计应用、______和综合探索。
小学美术教师业务考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是美术课程的基本理念?A. 关注文化与生活B. 突出实践与创造C. 培养学生的审美情趣D. 注重知识传授答案:D2. 在小学美术教学中,以下哪种教学方法不属于启发式教学?A. 案例分析法B. 情景教学法C. 灌输式教学D. 小组讨论法答案:C3. 以下哪个不是小学美术教学评价的基本原则?A. 客观性B. 全面性C. 比较性D. 发展性答案:C4. 以下哪种绘画工具不属于小学美术教学常用工具?A. 铅笔B. 水粉C. 铅笔D. 油画棒答案:D5. 在小学美术课程中,以下哪个不是培养学生创新能力的方法?A. 鼓励学生独立思考B. 引导学生观察生活中的美C. 强调学生的模仿能力D. 创设宽松的学习氛围答案:C6. 以下哪个不是小学美术课程的教学目标?A. 培养学生的审美观念B. 培养学生的美术技能C. 培养学生的创新意识D. 培养学生的语文素养答案:D7. 以下哪个不是小学美术课程的基本内容?A. 绘画B. 剪纸C. 立体构成D. 数学计算答案:D8. 在小学美术教学中,以下哪种评价方式不属于过程性评价?A. 观察法B. 测试法C. 学生自评D. 教师评价答案:B9. 以下哪个不是小学美术教学评价的指标?A. 学生作品质量B. 学生课堂表现C. 学生绘画速度D. 学生创新能力答案:C10. 以下哪个不是小学美术教学的重要任务?A. 培养学生的审美情趣B. 提高学生的绘画技能C. 培养学生的道德品质D. 提高学生的语文素养答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 小学美术教学评价应遵循客观性、全面性、______、发展性原则。
答案:公正性2. 小学美术课程的基本内容包括绘画、剪纸、手工制作、______等。
答案:立体构成3. 小学美术教学评价的方法有观察法、测试法、______、教师评价等。
答案:学生自评4. 小学美术课程的教学目标有培养学生的审美观念、美术技能、______等。
小学美术教师业务考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是美术课程的基本理念?()A. 尊重学生个性,关注学生发展B. 注重知识传授,忽视技能培养C. 提高学生的审美素养D. 培养学生的创新精神和实践能力答案:B2. 以下哪个不是小学美术课程的内容标准?()A. 形象与符号B. 美术欣赏与评价C. 美术与文化D. 美术创作答案:C3. 在小学美术教学中,以下哪个教学方法不正确?()A. 演示法B. 案例分析法C. 情境教学法D. 机械记忆法答案:D4. 以下哪个不是小学美术教学评价的方法?()A. 学生自评B. 教师评价C. 同伴评价D. 家长评价答案:D5. 以下哪个不是小学美术课程的总目标?()A. 培养学生的美术素养B. 培养学生的创新精神和实践能力C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的审美情感答案:C6. 以下哪个不是小学美术教学过程中的基本环节?()A. 导入新课B. 教学新课C. 课堂小结D. 课后辅导7. 在小学美术教学中,以下哪个不是培养学生的美术素养的方法?()A. 观察欣赏B. 创作实践C. 美术知识传授D. 课后作业答案:D8. 以下哪个不是小学美术教学评价的原则?()A. 客观公正B. 全面发展C. 尊重学生个性D. 简单易行答案:D9. 以下哪个不是小学美术教学的重要任务?()A. 培养学生的美术素养B. 提高学生的审美能力C. 培养学生的道德品质D. 提高学生的绘画技巧10. 在小学美术教学中,以下哪个不是情境教学法的应用?()A. 观察欣赏B. 创作实践C. 情境体验D. 课堂小结答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 小学美术课程的基本理念有:尊重学生个性,关注学生发展;注重知识传授与技能培养;提高学生的审美素养;培养学生的创新精神和实践能力。
2. 小学美术课程的内容标准有:形象与符号、美术欣赏与评价、美术创作。
3. 小学美术教学评价的方法有:学生自评、教师评价、同伴评价。
一、单项选择题(在每题旳四个备选答案中, 选出一种对旳答案, 并将对旳答案旳序号填在题干旳括号内。
每题1分, 共30分)1.美术教学旳一般目旳包括德育目旳、美育目旳和( )A.发明性目旳B.智育目旳C.情感目旳D.政治目旳2.在引导学生欣赏一幅绘画名作时, 第一阶段是()A .体验与想象 B.理解与发明 C.直觉与感知 D.领悟与净化3.国画颜料藤黄加花青加水调和出旳颜色叫做()色。
A.三绿B.汁绿C.头绿D.石绿4.艺术设计教学内容包括老式工艺美术、现代艺术设计和( )A.网络广告设计B.民间工艺美术C.彩陶D.环境艺术设计5.美术课堂教学旳特点重要体目前它有助于提高美术教学效率、有助于美术教学旳系统性和连贯性、有助于发挥集体旳美术教育作用以及有助于学生旳( )A.扩大艺术视野B.创新精神C.身心健康发展D.审美个性6.根据使用旳重要教学措施来分, 美术课堂教学类型重要有练习课、讲讲课与( )A.综合课B.欣赏课C.单一课D.实践课7.美术教师旳教学素质着重体目前教学能力、教学艺术和( )A.教学经验B.教学过程C.教学修养D.教学目旳8.美术教学旳详细目旳, 是指通过美术教学使学生旳美术“双基”水平、美术心理素质和_________得到提高与发展。
( )A.想象力B.美术鉴赏力C.美术素养D.实践能力9.《青铜艺术》是一堂美术_________课。
( )A.技能操作B.艺术设计C.欣赏D.绘画10.构图旳基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。
在作以线造型旳素描构图练习中, 运用旳重要是形状和_________两要素。
( )A.线条B.明暗C.色彩D.构成11. 中学美术教学任务旳重要内容, 其实质就是其目旳在教学中旳( )。
A. 特殊化B. 详细化C. 形式化D. 序列化12. 我国中学美术教科书旳老式类型是( )。
A. 分科型B. 课业型C. 门类型D. 合成型13. 美术欣赏教学旳一般过程分为四个阶段, 其第三阶段是( )。
小学美术教师笔试考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是小学美术课程的主要教学目标?A. 培养学生的观察力B. 提高学生的绘画技巧C. 增强学生的数学计算能力D. 发展学生的审美情感2. 在小学美术教学中,以下哪种教学方法最有助于学生创造力的培养?A. 临摹教学B. 启发式教学C. 记忆式教学D. 重复练习3. 小学美术课程中,关于色彩教学,以下哪项是不正确的?A. 色彩教学应注重色彩的基本知识B. 色彩教学应结合学生的生活经验C. 色彩教学应完全按照教材进行D. 色彩教学应鼓励学生尝试不同的色彩搭配4. 在小学美术教学中,教师应该如何对待学生的个性化创作?A. 严格要求学生按照范画进行创作B. 鼓励学生在理解范画的基础上进行创新C. 完全忽略学生的个性化创作D. 只允许学生在教师的指导下进行创作5. 小学美术课程中,关于线条教学,以下哪项是正确的?A. 线条教学应只关注线条的粗细变化B. 线条教学应只关注线条的流畅性C. 线条教学应结合学生的年龄特点进行D. 线条教学应完全按照教材进行6. 在小学美术教学中,以下哪种评价方式最有助于学生的发展?A. 只关注学生作品的完成度B. 只关注学生作品的创新性C. 只关注学生作品的技巧性D. 综合评价学生的作品,包括技巧、创意和情感表达7. 小学美术课程中,关于构图教学,以下哪项是正确的?A. 构图教学应只关注画面的平衡B. 构图教学应只关注画面的焦点C. 构图教学应结合学生的兴趣和经验D. 构图教学应完全按照教材进行8. 在小学美术教学中,教师应该如何处理学生在创作过程中遇到的困难?A. 直接告诉学生答案B. 鼓励学生自己寻找解决方案C. 完全忽略学生的困难D. 只允许学生按照教师的指导进行创作9. 小学美术课程中,关于材料使用,以下哪项是不正确的?A. 材料使用应鼓励学生尝试不同的材料B. 材料使用应限制在教材规定的范围内C. 材料使用应考虑学生的年龄特点和安全D. 材料使用应鼓励学生发挥创意10. 在小学美术教学中,以下哪种教学策略最有助于学生学习?A. 教师主导,学生被动接受B. 学生主导,教师辅助指导C. 完全依赖教材,不进行任何拓展D. 教师和学生共同参与,相互启发二、简答题(每题10分,共40分)11. 请简述小学美术课程中培养学生审美情感的重要性。
A小学美术教师专业理论考试试题一、填空题(每空一分共 15 分)1、美术课程具有()性质,是学校进行()的主要途径。
2、美术课程标准根据美术学习活动方式划分为造型?表现、()、()综合 ?探索。
3、传统中国画的基本技法是()、()、()、()。
4、美术课程的基本理念是使学生形成基本的();激发学生学习美术的兴趣;在广泛的文化情境中认识美术;培养创新精神和解决问题的能力;为促进学生发展而进行评价。
5、图案纹样按照组织形式可分为()和()纹样。
6、.三原色是指()。
三间色是指 ()。
7、美术课可以分成(),手工课常运用()等方法。
二、单项选择题 (每小题 1 分,共 10 分。
在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
)1.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和 () A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以为主的教学方法。
()A.讲授B.示范C.参观D.引导探究3.是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
()A.环境教育B.历史教育C.艺术教育D.科学教育4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()A、民间编织B、民间泥塑C、民间竹刻 D 、民间年画5、美术教学备课的主要内容是()A、明确定义与把握原则B、熟悉课标与了解学生C、钻研教科书与确定教法D、编写教案与设计板书6、京剧脸谱色彩十分讲究,看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因,决非仅仅为了好看。
不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里,人物就被性格化了。
关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是() A . A .黑、白、红 B.红、黑、白 C.红、蓝、白 D.红、白、黄7、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()A、阎立本B、吴道子C、张萱 D 、张择端8、用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色9 、青铜器上的铭文,在书法字体中属于()A、隶书B、草书 C、楷书D、篆书10、《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异D.精通各种脸谱的描绘和制作方法三、多项选择题 ]1 .某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是() 。
A.突出专长,对于教学内容进行了优化B.违背了素质教育“全面发展”的要求C.师傅带徒弟的传统模式 D .应当大力提倡2 、新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象 B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味3 .笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性B.画笔的大小、长短C.用笔的力度和速度D.绘画材料的特性4 .石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用() 。
A.卷轴画B.壁画 C .年画 D .雕塑5 .秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹,这个庞大的地下军阵有()。
A.步兵 B .骑兵C.弓箭手 D .将军6 .有一幅于1936 年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是()。
A.《格尔尼卡》B.《内战的预言》C.毕加索D.达利7 .绘画以内容、题材来分类有() 。
A.风景画B.油画C.静物画 D .肖像画E.历史画F.风俗画G.壁画H.年画 I.漫画 J.宣传画8 .同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的() 对比。
A .明度 B .冷暖 C .厚薄D.纯度9 .请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序()。
A.小结、评价B.自由欣赏、分析C.小组讨论 D .呈现作品10.我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段,请对以下选项进行排序()。
A.重双基 B.重素质教育 C.重技能四、判断题:(每题 1 分,共 10 分。
对的打“√”错,的打“×”。
)1、美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。
()2、美术课要使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力,提高审美意识和审美能力。
()3、技术性活动是人类社会的一种最基本的的实践活动,而美术课程向学生提供技术性活动的基本方法,有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。
()4、顾名思义,教学就是教师教学生学。
因此,教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作用。
()5、在学校实施素质教育的过程中,美术课程具有不可替代的作用。
()6.中国的山水画不拘泥于真山真水的描绘,而是追求一种诗情画意。
()7.服装的第一要素是颜色()8.建筑既具有实用性,又具有观赏性。
()9、提高美术教学水平的主要途径是加强美术专业训练。
()10、雕塑的制作包含“雕”和“塑”,其中利用材料从部分逐渐积累而成完整的形体,这一过程称之为“雕”()五、简答题(每题 5 分,共 15 分)1 、美术课程的价值主要体现在哪些方面?2、什么是美术语言?3、美术教育?六、论述题1 、美术课程标准的总目标是什么?2 、结合教学实践,谈谈你对美术课程的教学建议有哪些?参考答案一、 15 分 1、人文美育2、设计?应用、欣赏?评述3勾皴点染4美术素养5、单独连续6(红、黄、蓝)(橙、绿、紫) 7、(绘画课、手工课、欣赏课)(剪、刻、挖、粘、接)二、 20 分 1、 C 2 、 D 3 、 C 4 、 D 5 、C 6 、 B 7 、B 8 、 B 9 、 D 10 、 A三、 20 分 1、 BC2、ABD 3 、 ABD 4 、 BD 5 、 ABCD6 、AD7 、 ABC 8 、 AD 9 . ABCD 10 、 ACDEF四、 10 分 1×2 √3√4×5 √6√7×8√9 × 10×五 15 分1 答:① 陶冶学生的情操,提高审美能力;② 引导学生参与文化的传承和交流;③ 发展学生的感知能力和形象思维能力;④ 形成学生的创新精神和技术意识;⑤ 促进学生的个性形成和全2 答:指造型艺术的基本构成因素,如点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等,以及将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理,包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。
3 答:以美术学科为基础的教育门类。
其目的主要是延续和发展美术的知识和技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要,健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促人的全面发展。
六、论述题(每题 10 分,共 20 分)1 、课程的总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法;情感、态度和价值观。
在知识与技能方面,学生要学习美术欣赏和评述的方法,了解基本美术语言的表达方式和方法,努力形成基本的美术素养。
在过程与方法方面,学生要以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,体验美术活动的乐趣,尝试各种工具、材料和制作过程,发展美术实践能力。
在情感、态度和价值观方面,学生要努力获得对美术学习的持久兴趣,激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
2 、(教师可根据实际情况作答)参考答案 (1)美术教学应注重对学生审美能力的培养。
在教学中,应当遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。
(2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。
(3)美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。
(4)加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。
要确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学的唯一主角的现象,应提倡师生间的情感交流和平等关系。
(5) 教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
(6) 教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学与合作交流。
(7)教师影以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。
(8) 教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。
一、填空:1、《红色的和谐》是法国著名的 (马蒂斯 )所创。
2、北宋画家王希孟的(《千里江山图》),全图长1119.5 厘米,高 51.5 厘米,是我国古代绘画中最杰出的作品之一。
3、用笔,中国画技法属于。
在技法上,笔不是指毛笔,而是指(勾、皴、点、染)等方法。
4、毕加索是 (西班牙 )籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是(立体派 )画派的主要代表人物。
5、《椅中圣母》描绘的是 (宗教故事 )中的圣母和圣婴。
6、纯度是指色彩的(鲜浊 )。
7、在色环中,互成 (150 °--180 °)的色,为强烈对比。
位于 60°以内的色,为柔和对比。
8、课程的改革不仅是内容的改革,也是(教学过程)和(教学方法)的改革。
9、美术史是研究(美术发展过程)的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
10、美术媒材是构成美术作品的(物质材料 ),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
二、名词解释:1、农民画:农民的画。
也包括渔民和其他劳动者的画。
在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情,在形式上自由随意,经常借用民间美术,如剪纸、刺绣、皮影等造型方法,在画法上没有既定的框框,不求形似,不讲透视,总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。
2、版画:在不同的材料的版面上通过手工制版、印刷而成的一种绘画。
从拓印方法和材质上可分为七个类别:凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。
3、肖像画:人物画的一种。
专描绘人物形象之画。
可分头像、半身像、全身像、群像等。
4、二方连续:是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的。