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版权所有@新世纪教育网2012学年第 一 学期 七 年级 社会 学科 随堂练习（ ） 年 月 日 班级 姓名 学号第四 单元：第一课 美国政治的心脏：华盛顿一、基础过关1、华盛顿全程为（ ），位于美国的东海岸，是美国的首都。
2、华盛顿市区以（ ）为中心，分为西北、东北、西南和东南四个区。
3、华盛顿是世界上少有的仅以（ ）职能为主的大城市。
（ ）是华盛顿的主要工作。
这里集中了国会大厦、（ ）、最高法院等最高国家机关，以及国务院、（ ）等联邦行政部门。
二、能力选择1、华盛顿是美国的首都，其象征建筑是（ ）A ．白宫 B.国会大厦 C.五角大楼 D.林肯纪念堂2、华盛顿的全称是“华盛顿哥伦比亚特区”，位于马里兰州和弗吉尼亚州之间的波托马克河与阿纳卡斯蒂亚河汇流处，是为了纪念美国开国元勋和发现美洲新大陆的航海家而命名的，这两个人是（ ）A ．乔治.华盛顿和哥伦布 B.约翰.亚当斯和麦哲伦C.奥巴马和迪亚斯D.比尔.克林顿和达伽马三、智慧演练读“美国工业区和主要城市分布图及邮票图”，回答下列问题本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网（1）写出图中字母代表的城市名称：A 是 ，B 是 。
（2）美国首都华盛顿的标志性建筑师最多的，美国邮政局选择了其中的三个，并发行了邮票，读图写出三张邮票所代表的建筑名称：C 是 ，D 是 ，E 是 。
（3）美国是当今世界最发达的国家，有近200个国家或地区在华盛顿设立 或 ， 世界银行、国际货币基金组织等都在此设立总部，是一个国家交往中心。
第三单元：各具特色的区域生活3 4789、比较我国新疆地区和波斯湾地区10、一个地方的为之可以从经纬度位置和相对位置两个方面来描述，区域的自然条件包括这一区域的地形、气候、河流和自然资源等。
区域的人文特色包括区域的人口、民族、城市和乡村、风俗习惯等方面。
一个区域的发展一般可以通过该地的政治、经济和文化发展水平等几个方面来认识。
南非：非洲大陆最南端，大西洋和印度洋交汇处。
南端的好望角邻近大西洋和印度洋的交汇点。
地形以高原为主，地表起伏较小，地势东高西低。
地形种类：高原、盆地、平原。
平原主要分布于南非的东北部，高原主要分布于南非中部。
区域内有自西往东流的林波波河，自东向西的奥兰治河。
气候：热带草原气候（最主要），地中海气候（西南沿海地带），热带沙漠气候（西北地区）。
南非是一个多种族聚居的国家，开普敦有非洲的“小欧洲”之称。
南非的人文特色：①南非是一个多种族聚居的国家。
②南非是有多种官方语言的国家。
③南非是一个传统与现代融合的国家。
④南非是一个有深刻殖民烙印的国家，也是实行过种族隔离政策的国家。
南非依靠自然条件的优势，因地制宜地发展经济（克鲁格国家公园）。
第四单元 文明中心——城市华盛顿，全称为华盛顿哥伦比亚特区，是美国的东海岸。
历史上，纽约、费城等城市都曾做过美国的首都。
华盛顿之所以能成为首都，除了当地优越的地理环境外，更与特定的历史条件密切相关。
华盛顿是世界上少有的仅以行政职能为主的大城市，管理国家是华盛顿的主要职能。
这里集中了国会大厦、总统府、最高法院等最高国家机关，以及国务院、国防部等联邦行政部门。
华盛顿市区以国会大厦为中心，非为西北、东北、西南和东南四个区，市区内有波托马克河。
国会大厦是国会议员制定法律的地方。
国会图书馆现成为世界上藏书最多的图书馆。
白宫是总统居住和办公的地方，五角大楼是美国国防部所在地，银建筑城五角形而得名。
世界银行、国际货币基金组织等都在华盛顿设立总部，华盛顿还是一个全美和国际媒体的中心，拥有一批世界知名的报纸和电台，是世界航少见的、一直按照最初的城市设计构想建设起来的城市。
形容华盛顿城市的句子1.华盛顿城市繁华灿烂，高楼大厦拔地而起，充满现代与历史的交织之美。
2.高耸的国会大厦屹立在华盛顿的心脏地带，象征着民主与自由的精神。
3.线条流畅的建筑和宽阔的街道构成了华盛顿城市的优雅景观,给人一种宁静和谐的感觉。
4.园林和公园环绕着城市，展现出华盛顿对于自然环境保育的重视，给人们提供了休闲和放松的空间。
5.华盛顿的街道上车水马龙，熙熙攘攘的人群和多元文化的融合使这座城市充满活力和魅力。
6.在夜晚，华盛顿的灯火辉煌，建筑物被精心照亮，给人一种浪漫而神秘的氛围。
7.华盛顿的博物馆和艺术馆聚集了丰富的文化和历史遗产，让人沉浸在知识和艺术的海洋中。
8.华盛顿的街头巷尾时常可以看到政治家、外交官和学者们的身影，这座城市充满了智慧和权力的气息。
9.华盛顿城市不仅是美国的政治中心，也是国际交往与合作的重要枢纽，承载着全球的期望与责任。
10.不论是白天还是夜晚，华盛顿都展现出它无与伦比的文化底蕴和雄伟壮观的景观，令人流连忘返。
Is因结婚而产生的爱，造出儿女；因友情而产生的爱，造就一个人。
培根2、即使我们消失在彼此的生命里很久很久，却依然念念不忘。
3、不是在最好的时光遇见了你们，而是有你们在，我才有了最好的时光。
4、雅致的玉颜上画着清淡的梅花妆，清秀的脸蛋上上露出丝丝妩媚，勾魂慑魄；若是原似嫡仙般风姿卓越倾国倾城，现却似误落凡尘沾染了丝丝尘缘的仙子般。
5、世上友谊本罕见，平等友情更难求培根6、你知道我所有的难堪，拥抱会有最大的力度，擦眼泪时小心翼翼。
7、对一个朋友信任的深浅，不是看你会不会对他笑，而是看你愿不愿意当着他的面哭。
8、一个黄衣少女笑吟吟的站在门口，肤光胜雪，双目犹似一泓清水，在各人脸上转了，几转，这少女容貌秀丽之极，当真如明珠生晕，美玉莹光，眉目间隐然有一股书卷的清气。
9、每段青春都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好。
10、他若折断你的翅膀，我必亲手毁了他的天堂，有我再没人敢伤害你！11、我们穿情侣装，用相同的杯子，喜欢同样的颜色，默契好的不像话，友情也可以这么暖。
A SCHOOL GARDEN OF ENGLISH
C.is a gentleman
D.thinks hard and then has a go od w ay to “cut ”the cake
5.How many people are there in this story ?
A.Three.
B.Four.
C.Two .
D.Six.
K y D B 3D 5B
(上接第16页)
美国的“心脏”———白宫
山东高明
白宫(White House )是美国(the
U.S.A.)总统府所在地,已有40多
位总统在这里工作和生活过。
白宫座
落在首都(capital )华盛顿特区
(Washing ton D.C.)市中心的宾夕法
尼亚大街,是美国的政治中心。
它由
主楼和东西两翼三部分组成。
西翼为
办公区。
它每星期二到星期五对外开放。
供游人参观的主要是东翼,包括底层的外宾接待室、瓷器(china )室、金银器室和图书馆,一楼的宴会厅、红厅(Red Hall )、蓝厅(Blue Hall )、绿厅(Green Hall )和东大厅。
白宫有130多个房间,只有10余个房间对外开放,是世界上唯一定期向公众开放的国家元首的官邸,因而,吸引了大批的游
客。
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!e :1. 2..A 4..42--。
美国国会的象征华盛顿国会大厦华盛顿国会大厦是美国国会的象征，位于美国首都华盛顿特区。
作为美国政治的核心，华盛顿国会大厦承载着国家立法的重要功能并具有深远的历史意义。
华盛顿国会大厦建于1793年，是美国历史上第一座国会大厦。
大厦的设计灵感来自古希腊的建筑风格，展示了古典主义的优雅和庄重。
它的立面以浅色石材砌筑，呈现出独特的白色外观，给人以庄重肃穆的感觉。
大厦主体建筑以圆顶和两座翼楼组成，其规模巨大，占地面积达到175,000平方英尺。
圆顶高达88米，是一座壮丽的建筑壮丽。
大厦内部的参议院和众议院议事厅以及其他行政办公室等设施一应俱全，为国会议员和行政人员提供了良好的办公环境。
华盛顿国会大厦不仅是美国国会议事的地点，更是美国历史的见证。
在这里，美国国会通过了许多重要的法案和宪法修正案，塑造了美国政治制度的发展。
例如，著名的《联邦党人论文》就是在这里撰写的，这些论文对于解释美国宪法的原意和目的起到了重要的作用。
此外，华盛顿国会大厦还是一座文化和艺术的宝库。
大厦内部的艺术装饰精美，其中最著名的是亚历山大·麦尔斯特到位的壮丽壁画《西进运动》。
这幅壁画描绘了美国的西部拓荒历程，展现了美国人民勇往直前的精神和辉煌的历史。
每年，数百万游客从世界各地前往参观华盛顿国会大厦。
游客们可以参观国会大厦的展览，了解美国政治制度、历史和文化。
此外，游客还可以在国会大厦附近的国家广场上欣赏到美丽的菲山佛塔和华盛顿纪念碑等知名景点。
总之，华盛顿国会大厦作为美国国会的象征，承载了美国政治制度和历史的重要意义。
它不仅是国会议事的场所，更是美国民主和自由的象征。
华盛顿国会大厦的壮丽建筑和丰富的历史文化价值吸引着世界各地的游客，成为华盛顿特区最重要的旅游景点之一。
第四单元文明中心——城市1、城市：一般是在乡村聚落的基础上发展而来的。
主要从事非农业产业活动的居民聚落地，是一定地域的社会、经济、文化中心。
2、城市是最能够展示文明程度的区域。
城市的诞生是文明发展的产物，城市的出现是人类文明发端的标志；城市的成长伴随着文明前行的脚步。
3、城市是文明的中心。
不同城市的特色不同，表现在物质文明、政治文明、精神文明和生态文明各个方面。
城市是文明多样性的见证。
4、美国政治的心脏：华盛顿（1）地理位置：位于美国本土东北沿海，东临大西洋。
（2）地位及特色：①首都。
与优越的地理环境有关，更与特定的历史条件密切相关。
②政治和文化中心。
以行政职能为主，管理国家是其主要职能；集中了最高国家机关（国会大厦——国会议员制定法律的地方、总统府——白宫——总统居住和办公的地方、最高法院等）和联邦行政部门（国务院、国防部等）；大多数人口从事政府工作。
文化中心：是全美和国际媒体中心（拥有世界知名的报纸和电台）；十多所大学坐落于此，如华盛顿大学；有世界上藏书最多的图书馆——国会图书馆等。
③国际化大都市。
近200个国家和地区在此设立使馆；有众多国际机构，如：世界银行、国际货币基金组织等在此设立总部。
5、文化艺术之都：法国巴黎（1）地理位置：法国位于欧洲大陆西部，巴黎位于法国北部，塞纳河西岸。
巴黎发祥于河中心的西岱岛。
（2）地位及特色：①首都。
法国政治中心。
②世界“文化艺术之都”。
主要体现在：有众多的著名博物馆，如：卢浮宫（古典艺术宝库）、奥赛博物馆（近代艺术殿堂）、蓬皮杜文化艺术中心（现代艺术象征）；人们对文化艺术的热爱融入日常生活中，如：街头旧书摊、“街头艺术”、露天画廊、左岸古旧的咖啡馆等；有标志性建筑，如：埃菲尔铁塔、凯旋门等。
②国际著名旅游城市。
（3）成为“文化艺术之都”的原因：自然环境优美，塞纳河穿城而过；历史悠久，博物馆遍布街头；历代君王或总统致力于文化艺术的保存与收藏；巴黎人对文化的尊重、对艺术的追求和兼容并蓄的精神。
第四单元不同类型的城市第一课美国政治的心脏：华盛顿一、城市产生每一座城市的诞生，都是文明发展的产物。
最早出现的城市，就成为人类文明__________________之一。
城市成为文明的__________，源于它是人类文明发展的结晶，也因为它是文明____________的见证。
“城市，让生活更美好。
”(课本P91)二、华盛顿的概况1．自然环境。
(1)地理位置：华盛顿位于美国的__________部。
美国的北部和南部分别与M__________、N__________相邻。
美国位于A__________、B__________两大洋之间。
(根据右图，写出相应的地理事物名称)(2)自然条件。
①河流H：__________________。
②气候类型：________________。
③地形：处于____________沿岸，是________地形，地势________。
2．主要职能：华盛顿是美国的__________，是美国的________和________中心，其主要职能是________________。
(1)政治中心。
①华盛顿集中了__________、__________、__________等最高国家机关，以及__________、__________等联邦行政部门。
②美国是当今世界____________的国家之一，有近200个国家和地区在华盛顿设立使馆或办事处，__________________、__________________等都在此设立总部。
(2)文化中心。
①华盛顿有众多图书馆，其中，世界上藏书最多的图书馆是______________。
②华盛顿是美国的教育重镇，十多所大学坐落于此，如______________大学和______________大学等。
③华盛顿是全美和国际__________的中心，拥有一批世界知名的______________。
第二课文化艺术之都：巴黎一、自然环境1．地理位置：法国位于____________的西部，__________是其首都。
七年级《历史与社会》目录第一单元人在社会中生活第一课我的家在哪里1. 从社区看我家2. 在社区中生活第二课乡村与城市1. 乡村聚落2. 城市聚落3. 往来在区域之间综合探究一从地图上获取信息第二单元人类共同生活的世界第一课大洲和大洋1. 人类的栖息地2. 海洋对人类的影响第二课自然环境1. 地形多样2. 气象万千3. 众多的河湖4. 风光迥异第三课世界大家庭1. 人口与人种2. 语言与宗教3. 国家和地区综合探究二从地球仪上看世界第三单元各具特色的区域生活第一课家住平原1. 稻作文化的印记2. 用机械种庄稼第二课与山为邻1. 垂直的生计2. 山地之国第三课傍水而居1. 耕海牧鱼2. 水上都市第四课草原人家1. 逐水草而居2. 现代化的牧场第五课干旱的宝地1. 石油宝库2. 沙漠绿洲综合探究三如何认识区域——以南非为例第四单元文明中心——城市第一课美国政治的心脏：华盛顿第二课文化艺术之都：巴黎第三课 IT新城：班加罗尔第四课汽车城：蔚山第五课城市规划的典范：巴西利亚综合探究四如何认识城市——以莫斯科为例第五单元中华各族人民的家园第一课国土与人民1. 辽阔的疆域2. 行政区划3. 众多的人口4. 多民族的大家庭第二课山川秀美1. 复杂多样的地形2. 季风的影响3. 母亲河第三课地域差异显著1. 秦岭—淮河分南北2. 东部和西部差异显著3. 交流与互补综合探究五认识宝岛台湾第六单元一方水土养一方人第一课北方地区1. 红松之乡2. 沟壑纵横的黄土高原3. 古老而现代的首都——北京第二课南方地区1. 水乡孕育的城镇2. 富庶的四川盆地3. 开放的珠江三角洲4. 我国的经济中心——上海第三课西北地区1. 丝路明珠2. 草原风情3. 向西开放的重要门户——乌鲁木齐第四课青藏高原1. 海报最高的牧区2. 高原圣城——拉萨综合探究六如何开展社会调查——以调查家乡为例第七单元生活的变化第一课规则的演变1. 规则之“源”2. 规则之“变”第二课传媒的行程1. 生活中的文化传播2. 现代社会的大众传媒第三课生活的故事1. 生活的时代印记2. 生活的代际差异综合探究七区域的变化第八单元文明探源第一课原始先民的家园1. 追寻原始先民的足迹2. 走访原始的农业聚落第二课早期文明区域1. 大河流域的文明发祥地2. 诞生于爱琴海与中美洲地区的文明第三课中华文明探源1. 中华文明的曙光2. 炎帝、黄帝与尧舜禹的传说综合探究八过去是怎样被记载下来的八年级《历史与社会》目录第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明1. 古代埃及2. 古代西亚国家3. 古代印度第二课中华早期国家与社会变革1. 早期国家与社会2. 诸侯争霸与社会变革3. 百家争鸣第三课西方古典文明1. 西方文明的摇篮2. 罗马帝国的兴衰3. 西方文明之源综合探究一对比早期区域文明之间的异同第二单元相继兴衰的中古欧亚国家第一课西欧封建国家与基督教文明第二课阿拉伯帝国与伊斯兰文明第三课日本的大化改新综合探究二从宗教景观看文化的多样性第三单元绵延不绝的中华文明（一）：统一多民族国家的建立与发展第一课秦始皇开创大一统基业第二课秦末农民起义与汉朝的建立第三课汉武帝时代的大一统结局第四课开疆拓土与对外交流第五课昌盛的秦汉文化综合探究三探寻丝绸之路第四单元绵延不绝的中华文明（二）：“多元一体”格局与文明高度发展第一课三国两晋南北朝：政权分立与民族汇聚1. 三国鼎立与西晋的统一2. 东晋南朝政局与江南地区的开发3. 北方的民族融合4. 璀璨的科技与艺术第二课隋唐：开放革新的时代1. 隋的兴亡2. 唐的盛衰3. 民族和睦与对外交流4. 唐代的科技文化与时代风尚第三课宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展1. 高度集权的北宋政治2. 北宋与辽、西夏并立3. 南宋与金的和战4. 元朝统一多民族国家的拓展5. 经济重心的南移6. 社会生活与文化7. 影响深远的宋元科技综合探究四从《清明上河图》看北宋都市生活第五单元绵延不绝的中华文明（三）：农耕文明繁盛与近代前夜的危机第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣1. 明清帝国的兴替2. 统一多民族国家的巩固与发展3. 农耕文明的繁盛第二课新旧交织的明清文化1. 文化专制与八股取士2. 进步思潮与世俗文化3. 群星璀璨的晚明科学巨匠第三课皇权膨胀与近代前夜的危机1. 皇权膨胀2. 近代前夜的危机综合探究五探讨乾隆盛世危机第六单元世界工业文明的曙光与近代社会的开端第一课连通世界的新航路第二课冲破思想的牢笼1. “人的发现”2. 科学革命3. 启蒙运动第三课资产阶级革命：新体制的创立1. 英国议会对王权的胜利2. 美国的诞生3. 法国大革命和拿破仑帝国综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较第七单元席卷全球的工业文明浪潮第一课工业革命第二课工人的斗争与马克思主义的诞生第三课资本主义的扩展1. 德国统一2. 美国南北战争3. 俄国改革4. 明治维新第四课殖民扩张与民族解放运动第五课第二次工业革命综合探究七感悟工业时代的社会变迁第八单元 19世纪中后期工业文明大潮中的近代中国第一课民族危机与中国人民的英勇抗争1. 鸦片战争的烽烟2. 第二次鸦片战争与太平天国运动3. 甲午战争与列强瓜分中国的狂潮4. 义和团运动与八国联军侵华战争第二课洋务运动与近代民族工业的发展第三课清末变法图强的尝试与文教革新1. 维新变法运动2. 文化教育革新综合探究八结识近代中国最早“开眼看世界”的人九年级《历史与社会》目录第一单元 20世纪初的世界与中国第一课世界的格局与第一次世界大战1. 20世纪初的世界格局2.第一次世界大战3.凡尔赛体系下的“和平”第二课中国的时局与辛亥革命1. 20世纪初的中国局势2. 武昌起义与中华民国的创建3. 北洋政府与军阀混战第三课悄然改变中的社会生活1. 生活中的变化2. 头脑中的变化综合探究一从“驱除鞑虏”到“五族共和”第二单元开辟新的发展道路第一课第一个社会主义国家的建立和发展1.俄国十月革命2.苏联早期社会主义道路的探索第二课民族民主运动的高涨1. 土耳其凯末尔革命2. 印度的觉醒第三课美国的资本主义改革1. 30年代的大危机2. 罗斯福新政第四课中国新民主主义革命的开始1.新文化运动2.“五四”运动3.中国共产党的诞生第五课开辟革命新道路的艰难历程1.第一次国共合作与北伐战争2.工农武装割据3.红军长征与遵义会议综合探究二历史地认识多样的发展道路第三单元中国抗日战争与世界反法西斯战争第一课中国抗日战争1. 日本侵华战争的开始2. 全面侵华战争的爆发3. 全民族的抗战4. 抗日战争的胜利第二课第二次世界大战的爆发与扩大1. 欧洲战争策源地的形成2. 大战的爆发3. 德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港第三课世界反法西斯战争的转折与胜利1. 反法西斯同盟的建立和大战的转折2. 雅尔塔会议与德日投降综合探究三在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用第四单元中国革命的胜利第一课两种命运的决战1. 内战的爆发2. 土地改革与三大战役第二课新中国的诞生综合探究四回顾近代中国的百年历程第五单元冷战时期的世界第一课两极格局的形成第二课当代资本主义的新变化1. 美国成为超级大国2. 西欧的复兴与联合3. 日本成为经济大国4. 福利国家的出现第三课苏联与东欧社会主义国家的改革与演变1. 苏联的发展与改革2. 东欧剧变和苏联解体第四课亚非拉地区的发展1.殖民体系的瓦解2.动荡的中东综合探究五聚焦文化软实力第六单元新中国的建设与改革第一课社会主义建设的起步与探索1. 巩固新生政权2. 社会主义建设初期3. 失误与挫折第二课改革开放历史新时期1. 伟大的历史性转折2. 改革开放的推进第三课民族区域自治与民族团结第四课“一国两制”与统一大业第五课独立自主的新中国外交综合探究六走在复兴之路上：感受新中国的精神力量第七单元跨世纪的中国与世界第一课历史性跨越：全面建设小康社会的中国1.改革开放的新阶段2.中国发展的历史性跨越第二课经济全球化第三课世界多极化趋势1.世界多极化与欧洲一体化2.联合国与走向世界的中国第四课当代科技革命与社会生活综合探究七如何面对“和平与发展”的时代主题第八单元共同面对前所未有的挑战第一课不断变化的人口1.世界人口的数量变化2. 我国的人口警钟须长鸣第二课日益严峻的资源问题1.世界面临的资源问题2.应对我国的资源问题第三课共同关注的环境问题1.愈演愈烈的环境问题2. 直面我国的环境问题第四课发展的选择1.走可持续发展之路2.因地制宜谋发展综合探究八让历史告诉未来：我们的昨天、今天和明天。
第四单元文明中心——城市一、美国政治的心脏——华盛顿1、地理位置：（1）半球位置：华盛顿位于美国东海岸，北半球、西半球（2）纬度位置：中纬度和北温带（3）地理位置：华盛顿位于美国的东海岸，大西洋的西岸2、气候：华盛顿为亚热带季风性湿润气候,冬冷夏热，四季分明。
全年湿润，气候温暖宜人。
3、地形特点：华盛顿位于大西洋沿岸平原，地势平坦。
4、流经华盛顿城市河流：波托马克河，它的流向：西北-东南流向5、华盛顿成为首都的主要原因：（1）自然环境原因：自然环境优越，适合人类生存与发展（2）历史原因：南北方妥协的结果6、华盛顿城市布局的最大特点：华盛顿在城市整体布局上以国会大厦为中心，向四面八方呈放射状，这是其城市布局的最大特点。
7、华盛顿重要的国家机构：最高国家机关—国会大厦、总统府（白宫）、最高法院；联邦行政部门——国务院、国防部（五角大楼）；特区人口大多数是政府官员、服务人员及其家眷、律师等。
8、华盛顿城市的主要职能是：行政职能9、华盛顿城市在美国国内和国际上的地位是（1）国内地位：政治中心（美国政治的心脏）；也是美国的文化中心。
（2）国际上：是一座国际性大都市，具有重要国际影响力：①对外联系密切，拥有大量的国际性组织和机构以及众多的使馆或办事处，如：世界银行、国际货币基金组织的总部。
②国际媒体中心：拥有一批世界知名报纸和电台，如《华盛顿邮报》等。
③学习国际政治和国际事务的重要场所。
10、其它：文教机构——国会图书馆、国家档案馆等；纪念性建筑——华盛顿纪念碑、林肯纪念堂等；总统：第一任华盛顿，第二位杰斐逊，林肯第 16 任总统，罗斯福第32位总统；旧都：纽约、费城。
二、文化艺术之都——巴黎1、法国的位置：欧洲大陆西部，西濒大西洋和比斯开湾，南临地中海，北隔英吉利海峡，与英国相望。
2、首都：巴黎3、气候：温带海洋性气候，终年温和多雨。
地形：位于西欧平原的巴黎盆地中部河流：塞纳河，自东南向西北注入英吉利海峡4、巴黎最著名的建筑有:卢浮宫（古典艺术的宝库）、奥赛博物馆（近代艺术的殿堂）、蓬皮杜艺术中心（现代艺术的象征）、埃菲尔铁塔、巴黎圣母院，主要集中在:塞纳河两岸5、巴黎是文化艺术之都的表现：（1）大大小小的博物馆、优美典雅的建筑，坐落在巴黎的各个角落；（2）旧书摊、街头艺术、露天画廊、咖啡馆体现着巴黎浓厚的文化气息；（3）巴黎人们对美的独特鉴赏力和包容心.6、巴黎为什么能成为一座天然的博物馆和艺术宫殿？（1）美丽的塞纳河——景色优美，孕育了很多名胜古迹，构成一幅美丽画卷。
