下载文档原格式
“五项评比”检查方案为形成良好的班风、校风、学风、教风，使学校的教学有序地开展，为评比文明班级提供依据，特制定如下“五项评比”检查方案。
一、检查内容“五项评比”是指检查出勤、纪律、红领巾、两操、卫生五项，共计100分。
二、检查标准1、出勤（20分）学生旷课1人次扣2分；迟到、早退1人次扣1分；病假、事假1人次扣0. 5分，但要有请假条（学生因学校公事不扣分），否则按旷课处理。
早读时，班上没有教师当班，一次扣5分。
2、纪律（20分）纪律指早读，上课、习字、课间、集会、考场、校外纪律等。
有打架行为1人次扣5分；骂人行为1人次扣2分；因打架等发生伤亡事故扣该班扣20分。
在上课、习字、集会、考场上讲话，做小动作等不守纪律行为者1人次扣1分；课间、放学时追逐打闹、爬高、骑车等行为1人次扣2分，玩火炮、打纸牌等不正当游戏每人次扣2分；损坏公物、破坏花草树木、乱涂乱画等1人次扣2分；盗窃偷抢行为1人次扣10分；校外爬车、拦车、砸车、下河洗澡者1人次扣10分；学生踩自行车来校的1人次扣2分。
上课期间私自外出校门每人次扣2分。
放学时在校逗留每人次扣1分。
浪费水电每次扣5分。
3、两操（20分）两操包括课间操、眼保健操。
排队没有做到快、静、齐扣2分；做操时动作不齐每人次扣1分；做操时做小动作者每人次扣1分；缺席1人没有做操扣1分；没有体育委员领操1次扣1分；做眼保健操时学生走出教室1人次扣2分；教师没有整队、跟操等1人次扣5分；出场没有秩序1次扣2分；没有按规定做眼保健操和课间操的班级1次扣5分。
4、红领巾（10分）少先队员不佩戴红领巾（队徽）1人次扣1分；不爱惜红领巾，用红领巾来玩耍、洗脸等1人次扣2分。
5、卫生（30分）卫生包括环境卫生和个人卫生，环境卫生包括教室卫生和包干区卫生。
学生衣着不整齐，打赤膊、穿拖鞋、裤衩、背心等进校园，每人次扣1分。
教室、包干区坚持每天两小扫，一周一大扫，不扫者一次扣5分。
在校园内乱丢纸屑、包装袋、果皮随地吐痰、随地大小便每人次扣2分。
一中五项循环竞赛评分细则第一项：短跑短跑作为五项循环竞赛的第一项，是测试运动员速度和爆发力的重要项目。
以下是短跑的评分细则：1. 出发时机（10分）：运动员在裁判发令后能够迅速反应，并在提前出发之前能重新回到出发线上。
2. 起跑姿势（10分）：运动员起跑时能够采取合理的起跑姿势，包括手放在出发线之上、身体保持平衡等。
3. 加速过程（20分）：评分根据运动员在短跑过程中的加速情况，包括加速度和加速的时间点。
4. 跑道保持（20分）：评分根据运动员在短跑过程中是否保持在自己的跑道上，不与其他选手发生碰撞。
5. 终点线的通过（10分）：运动员能够在终点线之前通过身体的一部分，趴倒在终点线之后。
6. 整体表现（30分）：评分根据运动员整体的表现，包括起跑时的爆发力、加速过程的速度、以及终点线的通过方式等。
第二项：跳远跳远是测试运动员弹跳能力和敏捷性的项目。
以下是跳远的评分细则：1. 起跳点（10分）：运动员能够站在起跳线上，并采取合适的起跳姿势，包括一只脚在起跳线上、另一只脚在后方临界线之后。
2. 落地点（20分）：评分根据运动员在跳远过程中的落地点，距离起跳线的距离越远，得分越高。
3. 姿势（20分）：评分根据运动员在跳远过程中的姿势，包括腿部的伸展度、身体的平衡等，姿势越美观，得分越高。
4. 跳远长度（30分）：评分根据运动员的最终跳远长度，跳远越远，得分越高。
5. 整体表现（20分）：评分根据运动员整体的表现，包括起跳时的力量、着陆时的平衡等。
第三项：铅球铅球是测试运动员力量和技巧的项目。
以下是铅球的评分细则：1. 姿势（15分）：评分根据运动员在抛铅球时的姿势，包括站立的稳定性、臂部的伸展度等。
2. 技术（25分）：评分根据运动员在抛铅球过程中的技术动作，包括转体的灵活性、手部的放松度等。
3. 抛出距离（40分）：评分根据运动员抛出铅球的最终距离，抛出距离越远，得分越高。
4. 落点（10分）：评分根据铅球的落地点，是否在指定区域中，落地点越接近指定区域，得分越高。
一中五项循环竞赛评分细则范文第一项：400米跑步评分细则：1. 运动员必须在规定的起跑线上准备就绪，并在听到起枪声后开始跑步。
跑步过程中，运动员应全力以赴，尽可能提高速度，并尽量保持稳定的步频和步幅。
2. 裁判员将根据运动员完成比赛所用时间进行评分。
完成时间越短，得分越高。
3. 运动员在比赛过程中出现任何违规行为，如提前起跑、穿越障碍物等，将导致其被取消此项比赛的资格，并不得分。
同时，违规行为还可能会受到相应的处罚。
4. 裁判员将记录每名运动员的成绩，并按照成绩进行排名和评分。
范文：400米跑步是一项需要运动员全力以赴、提高速度的运动项目。
运动员必须在规定的起跑线上准备就绪，等待起枪声的响起。
一听到起枪声，他们就会出发，全力以赴地向终点冲刺。
在比赛过程中，运动员需要尽可能提高自己的速度，并保持稳定的步频和步幅。
只有这样，他们才能在最短的时间内完成比赛。
裁判员将根据运动员的完成时间进行评分。
完成时间越短，得分越高。
这就要求运动员在比赛中尽力全力地奔跑，争取用尽全力来争取更高的得分。
同时，运动员必须遵守比赛的规则，不得出现任何违规行为，如提前起跑或穿越障碍物等。
一旦有违规行为出现，运动员将被取消此项比赛的资格，无法得分。
此外，违规行为还可能导致运动员面临相应的处罚。
裁判员会记录每名运动员的成绩，并根据成绩进行排名和评分。
在排名和评分过程中，裁判员会根据每个运动员的完成时间来决定得分。
这样一来，保证了比赛的公正性和客观性。
总而言之，400米跑步是一项需要运动员全力以赴的运动项目。
运动员需要在规定的起跑线上准备就绪，听到起枪声后迅速出发，全力以赴地冲向终点。
裁判员会根据运动员的完成时间进行评分，同时还要求运动员遵守比赛规则，不得出现任何违规行为。
运动员的成绩将被记录并根据成绩进行排名和评分。
通过这样的细致评分细则，保证了比赛的公正性和客观性。
中学年段五项评比纪律检查评分细则（试行）
一、五项评比（纪律）项目及组织工作
1. 评比项目：校服和仪表、迟到和早退、课间操/跑操、眼操
2. 组织工作：纪律评比工作由年段负责，评比的具体工作由学生纪律督查组执行，德育处负责监督管理
3.评比时间：上午课间操和眼操，下午眼操、傍晚晚自习前5分钟。
二、各项目评比的具体内容：
（一）校服和仪表10分
1.没穿校服（穿外套内侧不扣）1人扣0.5分，累加
2.穿奇装异服1人扣0.5分，累加
3.男生前发遮眼两侧长发过耳，男女生染发1人扣0.5分，累加
4.戴耳环，穿拖鞋1人扣0.5分，累加
（二）迟到和早退10分
（1）早读、下午第一节课，晚自习建议铃响前2分钟要进入教室，、铃声响起还在走廊的属于迟到，1人扣0.5分，累加
（2）早退1人扣1分，累加
（三）课间操/跑操10分
（1）跑操比要求到场人数少1-2人扣0.5分，少3-5人扣1分，少5人以上扣2分（2）未喊口号扣0.5分
（3）跑操队伍混乱、无队形扣0.5分
（4）被点名批评扣0.5分
（5）领跑员未穿戴号码牌衣服扣0.5分
（四）眼操10分
（1）没穿校服（穿外套内侧不扣）1人扣0.5分，累加
（2）在班级走动或者做作业1人扣0.5分，累加
三、注意：
（1）每周日晚上报本周表格给年段
（2）评分员不负责解释，如对分数有疑问，班委汇总报班主任，班主任报年段处理（3）学生在校要全天穿校服，年段日常巡视中如发现则补扣纪律分
（4）早读迟到，自习早退由年段负责登记扣分
高*年段2023年*月。
学校管理-中学“五项评比”学生学习检查细则 中学五项评比学生学习检查细则为维护学生学习的正常秩序，树立良 好的学风，促使学生形成良好的自觉学习的习惯，教学室对学生的学习基 本情况进行以下几个方面的检查，并按学生学习情况在五项评比中占 20 的比值分配数值，每月总结一次，整个学期的分数之和为班级最后得分。
一、早自习 1、分值 4 分 2、检查方法每周对每班进行两次检查，一 个月共检查 8 次。
3、 记分每班记入底分 4 分， 根据检查情况对违纪班级每次扣除 05 分， 最后剩余分数为班级最后得分。
二、 午自习午饭后到下午第一节课预备前的一段时间 1、 分值 4 分 2、 检查方法每周对每班由值勤领导抽查两次，每月抽查 8 次。
3、记分记入底分 4 分，根据检查情况，对有违纪现象教室内打闹、 楼道校园追逐打闹、自习不安定等每次扣 05 分，剩余分数为最后得分。
三、课前准备 1、分值 4 分 2、检查方法每周对每班进行不定时抽查 两次，月计 8 次 3、记分记底分 4 分。
抽查时如有四分之一的学生没有做好课前准备，则视为不合格，扣 05 分。
剩余分为最后得分。
4、检查时间课前 5 分钟小预备后四、第二课堂活动 1、分值 4 分 2、 检查方法在二课堂活动时间内，对班级进行检查，每周两次，月计 8 次。
3、记分记入底分 4 分，检查时如发现在本班活动的同学纪律涣散， 活动不认真每次扣 05 分，余分为最后得分。
4、检查时间每周二、四课活时间。
五、缺课代课登记缺课代课登记表是由班长、学习委员负责，记录本 班任课教师上课情况的统计表。
1、 分值 4 分 2、 记分记入底分 4 分对延时或不交表的每人次扣 05 分， 记录有误或弄虚作假的一次扣 2 分。
剩余为最后得分。
3、时间周一、五交表领表。
。
石狮市永宁镇岑江小学2014秋季班级文明建设常规“五项评比”内容及要求一、“五项评比”项目及组织工作：1.评比项目：文明礼仪、环境卫生、两操集会、安全守纪、爱护公物2.组织工作：班级文明建设五项评比工作由德育处总负责，评比的具体工作由个别老师带领红领巾纠察队执行，每天护导师须参与组织并指导。
二、各项目评比的具体内容：（一）文明礼仪20分（定时检查时间：每日早上7:40，两操时间）该项评比针对学生的文明用语和文明行为的规范情况1.没佩戴红领巾的每人一次扣0.5分2.在校园或是班级乱扔垃圾的每人一次扣1分3.讲粗话，骂人，没使用文明用语的每人一次扣0.5分4.在校打架一次扣5分5.见到领导、老师没敬礼问好的扣0.5分（二）环境卫生25分（定时检查时间：每日早上7:50，中午1:50）该项评比针对班级公共环境卫生及学生个人的外表形象。
卫生区：1.卫生区没打扫扣10分2.没扫干净扣3分3.未按时完成的扣1分注：若因天气关系而引起的纸张或树叶等垃圾，不扣分教室卫生：1.没扫地扣3分2.黑板没擦扣0.5分3.讲台桌未整理干净扣0.5分4.图书角图书没摆放整齐扣1分5.桌椅未摆放整齐扣1分6.劳动工具没摆放整齐扣0.5分7.阳台、窗台不干净扣1分个人卫生：1.衣服不整洁扣0.5分2.没剪指甲扣0.5分，没梳头扣0.5分3.染发、纹身扣1分4.个人抽屉没整理好扣0.5分（三）两操集会15分（定时检查时间：每日两操时间）该项评比针对学生集会、升旗仪式与做两操的表现情况。
1.两操时间无做早操、眼操每人扣0.5分2.做操时说话聊天，不认真每人扣0.5分3.升旗仪式未到、迟到，不严肃扣每人0.5分4.无按秩序进、退场扣1分5.集会做到快、静、齐，反之扣1分（四）安全守纪20分（定时检查时间：各课间）该项评比针对学生个人言行举止表现和守纪表现安全行为：1.在走廊、楼梯乱跑乱撞乱推扣每人一次1分2.做危险游戏每人一次扣1分注：如造成受伤的，扣10分遵守纪律：1.吃零食2.穿拖鞋扣1分3.早上7:40，中午1:40没在班上看书或午休的每人扣0.5分（五）爱护公物20分（定时检查时间：各课间和下午放学5:30）该项评比针对学生爱护学校的公共设计和一草一木的表现。
一中五项循环竞赛评分细则1. 引言本文旨在对一中五项循环竞赛的评分细则进行详细阐述，以确保评分的公正性和客观性。
以下将对每个项目的评分标准进行具体说明，包括短跑、铅球、跳远、游泳和射箭。
2. 短跑项目评分标准2.1 起跑技术评判选手起跑时的技术是否规范和准确，包括起跑姿势、起跑时的反应时间等因素。
2.2 加速度和速度评判选手在短跑过程中的加速度和速度，包括起跑后能否快速加速并保持高速度。
2.3 技术动作评判选手在短跑过程中的技术动作是否规范和准确，包括动作的协调性和流畅性。
3. 铅球项目评分标准3.1 发力技术评判选手在铅球项目中的发力技术，包括起腰、蹲踞时的力量传导等因素。
3.2 准确性和距离评判选手投掷铅球的准确性和距离，包括铅球的落点和与达到的距离。
3.3 技术动作评判选手在铅球项目中的技术动作是否规范和准确，包括摆臂、转体等动作的协调性和流畅性。
4. 跳远项目评分标准4.1 起跳技术评判选手起跳时的技术是否规范和准确，包括起跳姿势、起跳时的力量传导等因素。
4.2 飞行过程评判选手在跳远过程中的飞行姿势和稳定性，包括飞行距离和着地的平衡性。
4.3 技术动作评判选手在跳远项目中的技术动作是否规范和准确，包括加速、起跳和着地等动作的协调性和流畅性。
5. 游泳项目评分标准5.1 起跳技术评判选手在游泳项目中的起跳技术，包括出发的速度、姿势和动作的准确性。
5.2 游泳姿势评判选手在游泳过程中的姿势是否规范和准确，包括身体和四肢的协调性和流畅性。
5.3 技术动作评判选手在游泳项目中的技术动作是否规范和准确，包括划水、踢腿和呼吸等动作的协调性和流畅性。
6. 射箭项目评分标准6.1 瞄准技术评判选手在射箭项目中的瞄准技术，包括瞄准的精度和稳定性。
6.2 发力技术评判选手在射箭过程中的发力技术，包括弓弦的拉伸和箭矢的发射力量。
6.3 精确度和命中率评判选手射箭的精确度和命中率，包括箭矢与目标之间的距离和落点。
五项评比细则文档3篇Documents of five detailed rules for evaluation编订：JinTai College五项评比细则文档3篇前言：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。
本文档根据细则内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：五项评比细则文档2、篇章2：五项评比细则文档3、篇章3：五项评比细则文档五项评比是什么?五项评比细则该如何更好的制定?下文是小泰收集的五项评比细则，欢迎阅读!篇章1:五项评比细则文档一日常规检查内容共五项，总分100分。
每周各项评比工作共占74分，领导抽查占16分。
本检查实行扣分制。
（另：每次主题板报检查，占5分，一等奖5分、二等奖3分、三等奖2分。
由德育处检查。
）目的：为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定胜利小学一日常规检查细则：1、室外卫生（15分）（陈占军、刘福春及2名学生）1、包干区：每天上午（早读前）打扫一次，卫生垃圾倒至规定的垃圾箱。
能及时清理卫生区垃圾箱。
课间经常拾、捡，保持包干区整洁、干净，花坛内无杂物，每天上午或下午大课间时，常规检查人员进行检查。
违反上述要求的，每条扣1分2、两操A、广播操（含升旗）（7分）（陈占军、杨玲及2名学生）1、各班集合做到快、静、齐。
音乐后5分钟内到场。
2、行进中，队列保持整齐，精神饱满，无吵闹嬉笑声3、进、退场：队列整齐，保持安静，动作到位（臂与肩平、大腿抬高）4、做操过程中，保持队形，节拍准确，无吵闹声5、全体同学必须参加，如确有特殊情况，各班班主任须上报少先大队部。
附中（中学）校园规范五项评比细则一、指导思想为了进一步加强班级的班风和学风建设，培养同学们的单级荣誉感，提高班级的凝聚力，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则，作为班级德育工作的鉴定依据，促进全班学生思想，纪律，卫生等方面全面发展。
二、评比内容、要求内容包括：纪律、卫生、仪容仪表、两操、自习。
1.纪律（1）学生迟到、早退扣1分/人次，未与班主任请假，早上7:25关校门后到校者，午间和晚间未经班主任同意签字擅自出校门者等。
（2）无正当理由且未报备携带手机、电话手表、MP3系列、随声听、游戏机者进校者当场没收并扣1分/人次（如确需携带手机入校，提前向政教处报备，进校后关机由班主任代为保管，放学后领取）。
没收手机后学校代为保管至毕业由家长或班主任来领取；携带管制刀具等有可能危害他人安全的违禁物品，扣3分/人次。
（3）文明用语，讲脏话、乱取乱叫不雅绰号、辱骂同学扣1分/人次。
辱骂教师、保安、食堂员工者扣2分/人次。
（4）文明就餐，排队取餐，插队打闹者扣1分/人次。
（5）在校内翻墙、在人行道骑车、课间打闹、坐扶手上滑下去者扣1分/人次。
（6）损坏公物，视主观故意与否扣1-2分/次，并照价赔偿（7）在校内赌博、抽烟、打架斗殴者视情节轻重扣2-5分/人次；若召集校外人员参与群架者，给予召集人、参与者警告或警告以上处分，并扣5分/人。
情节特别严重者报警扭送公安机关。
（8）在学校组织的考试中违反考试纪律者扣3分/人，在区级及以上考试中违反考试纪律者扣5分/人，并给予相应处分。
（9）政教处要求在规定时间内上交的文件、表格、要求完成的各种平台任务等，未及时上交或完成的班级扣0.5分/份，丢失的扣1分/份。
（10）无故不参与核酸检测者，被上级通报批评的扣2分/人次。
评分办法（1）（2）（3）值周班级负责，（4）（5）值周教师、行政值日负责，（6）（7）（8）（9）政教处负责。
每周不扣分或扣分最少的年级段前5名班级，获得纪律旗一面。
五项评比细则五项评比是什么?五项评比细则该如何更好的制定?下文是橙子收集的五项评比细则，欢迎阅读!五项评比细则一一日常规检查内容共五项，总分100分。
每周各项评比工作共占74分，领导抽查占16分。
本检查实行扣分制。
(另：每次主题板报检查，占5分，一等奖5分、二等奖3分、三等奖2分。
由德育处检查。
)目的：为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定胜利小学一日常规检查细则： 1、室外卫生(15分)(陈占军、刘福春及2名学生)1、包干区：每天上午(早读前)打扫一次，卫生垃圾倒至规定的垃圾箱。
能及时清理卫生区垃圾箱。
课间经常拾、捡，保持包干区整洁、干净，花坛内无杂物，每天上午或下午大课间时，常规检查人员进行检查。
违反上述要求的，每条扣1分2、两操A、广播操(含升旗)(7分)(陈占军、杨玲及2名学生)1、各班集合做到快、静、齐。
音乐后5分钟内到场。
2、行进中，队列保持整齐，精神饱满，无吵闹嬉笑声3、进、退场：队列整齐，保持安静，动作到位(臂与肩平、大腿抬高)4、做操过程中，保持队形，节拍准确，无吵闹声5、全体同学必须参加，如确有特殊情况，各班班主任须上报少先大队部。
B、眼保健操(7分)(陈占军、杨玲及2名学生)1、上课铃响，全体同学均进班入座，做好做操准备(体育课除外)2、做操过程中，眼睛微闭，姿势端正，穴位正确，节拍准确，保持安静违反上述要求，扣1分。
如遇到任课老师占用这部分时间上课、做作业或者考试，均扣2分。
3、课间活动(15分)(陈占军、韩伟及2名学生)1、举止文明，不做危险及不卫生(趴在地上)游戏，不追逐打闹，不大声喧哗此项评比由少先大队部大队委员评分，实行课间巡视。
发现问题每次每班1分。
4、升旗仪式(15分)(陈占军、韩丽及2名学生)1、各班统一校服，集合做到准时、快、静、齐。
音乐后5分钟内到场。
2、升旗时，严肃庄重，行队礼、注目礼;唱国歌时，服从指挥，节拍准确，声音洪亮，整齐有力。
表现差班级扣1分。
5、排队放学(15分)(陈占军、李红艳及2名学生)1、放学排队要准时，低年级须提前五分钟整队，中、高年级下课铃响后10分钟内整队。
2、行进中保持队形整齐，不拥挤、不吵闹。
3、出校门时，中、高年级同学要礼让低年级同学先行，各班班主任均要把本班队伍送至校门口的放学区域，各班任何同学不得中途离队，在规定地点安静等候家长，遵守交通规则。
违反一项扣1分。
6、抽查(16分)(陈占军)以上一日常规五项检查，采取“一周一检查”、“一月一评比”的方法：上述评比细则从颁布之日起实施，并作为学期末优秀班级、班主任(优秀中队辅导员)重要考评依据。
五项评比细则二●纪律(20分)一、校园三不(校内不吃零食、不随地吐痰、不乱扔纸屑)二、课间活动三、爱护公物四、文明就餐●礼仪(20分)一、平日礼仪二、重大节日礼仪(升旗仪式等重大活动集会)●两操(20分)一、大课间活动二、眼保健操●行走(20分)“四走”要求●卫生(20分)一、教室卫生二、包干区卫生三、个人卫生●纪律(20分)为营造一个良好的教育环境，增强学生的纪律观念，规范学生的言行，培养学生自律意识，树立积极向上、文明健康的校纪校风，特制定如下纪律评比细则：一、“校园三不”(5分)“校园三不”即指学生在校内不吃零食、不随地吐痰、不乱扔纸屑。
如有违反，每人每次扣0.1分。
二、课间活动(5分)课间活动要文明健康、安全有益，不做危险的游戏;上下楼梯靠右行，讲话走路都要轻;不在教室大声喧哗，不追逐打闹，不用教具或卫生器具等物品做武器，不搞恶作剧，不在走廊里活动以至影响交通。
如有违反，每人次扣0.1分，视情节轻重可酌情多扣分。
三、爱护公物(5分)每个学生都应该爱护学校的一草一木，一桌一椅，卫生器具，实验器具，体育器具，用餐器具，电教设备，图书等一切公共财物。
节约水电，不开无人灯，拧紧水龙头，不乱按各种电器设备等。
如有违反，每人次扣0.1分，视情节轻重可酌情多扣分。
如有损坏，照价赔偿。
四、文明就餐(5分)全班学生整队进入食堂，并在指定位置入座。
分桌排队拿饭，不争抢，有秩序。
吃饭时，保持室内安静。
再次添饭菜也要有序排队，不争不抢。
用餐后，餐具摆放整齐，按时送回，节约粮食，剩饭剩菜倒到固定的桶内。
如有违反，视情节轻重酌情扣分。
●礼仪(20分)为了能进一步提高学生自身修养、开展文明礼仪教育，让学生从现在起能在社会上做个懂文明礼仪的公民，在家做个懂文明礼仪的孩子，在学校做个懂文明礼仪的好学生，特制定如下礼仪评比细则：一、平日礼仪(10分)1.穿戴。
(5分)少先队员每天佩戴红领巾。
如有违反，每人次扣0.1分。
2.文明言行。
(5分)学生在学校要自觉讲普通话，倡导使用文明用语。
尊敬师长，与同学团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架，不给别人起绰号。
见到老师和客人要有礼貌，主动行队礼问好，做到右行礼让。
如有不文明言行，酌情扣分。
二、重大节日礼仪(升旗仪式等重大活动集会)(10分)1.穿戴。
(2分)全校学生穿校服，佩戴红领巾。
整个场面整齐、庄重。
如有违反，每人每次扣0.1分。
无故不参加者，查实后加倍扣分，直至扣完。
2.整队行进。
(2分)行进时步伐一致，甩臂整齐，到达指定地点后，自动看齐队伍，相对的两位同学要对齐，前后要有一定间隙，班级之间、年级之间要保持一定距离。
如与要求相差甚远，酌情扣分，直至扣完。
3.升旗。
(2分)出旗、升旗时，学生要呈立正姿势，行注目礼、队礼时动作要整齐规范。
如有违反，酌情扣分，直至扣完。
4.唱歌。
(2分)唱国歌时要精神振作，饱含深情，声音响亮，吐字清晰，合乎旋律。
如有违反，酌情扣分，直至扣完。
5.听讲。
(2分)聆听讲话时，按照体育课上所学“稍息”姿势站立，目视前方。
不讲话，不张望，不你推我搡，不用脚在地上划来划去，不随意蹲下或走动，要认真倾听，必要时适度鼓掌。
如有违反，酌情扣分，直至扣完。
●两操(20分)为了贯彻落实《学校体育工作条例》，切实增强学生的体质，保护学生的视力，进一步提高学校两操的质量，特制定如下两操评比细则：一、大课间活动(10分)1.出操集队。
(3分)听到音乐声响各班要迅速在教室前或指定地点整队，整队时要做到快、静、齐。
快：就是走出教室要快，一分钟内完成。
静：就是走出教室和整队时要安静，不打闹，不你推我搡。
齐：就是队伍要整齐，相对的两位同学要对齐，队伍前后要对齐。
如有违反，酌情扣分(0.1分扣起)。
发现有无故不参加者，查实后加倍扣分，直至扣完。
2.行进。
(3分)行进时要精神饱满、动作有力、步伐一致。
甩臂整齐，行进步伐要与运动员进行曲相一致，队伍拐弯时要成直角，如果没有进行曲要有学生喊口令。
退场时队伍行进至教室。
如有违反，酌情扣分，直至扣完。
3.活动。
(4分)走到活动指定地点后，要一边踏步一边整理队伍。
做到纵横队形整齐划一。
活动中，学生做操、跳舞，要精神饱满、动作整齐、准确、有力、到位、合乎节拍、有节奏感，全班动作整齐划一;按班级项目活动时，学生要在指定地点有组织地活动，不得脱离班级自行玩耍。
如有违反，酌情扣分，直至扣完。
二、眼保健操(10分)1.室内安静。
(3分)听到上课铃响室内立即保持安静。
不讲话、不打闹、不做其他无关事情。
如有违反，酌情扣分，直至扣完。
2.预备姿势。
(3分)听到眼保健操音乐响起，迅速坐端正、闭眼，做好预备姿势。
如有违反，酌情扣分，直至扣完。
3.做操。
(4分)做操时姿势正确、穴位准确、不拖拉、不落拍、两节交替时不睁眼。
如有违反，酌情扣分，直至扣完。
●行走(20分)为规范学生文明礼仪，养成良好的行为习惯，特提出“四走”要求：教室里轻轻走，走廊里慢慢走，楼梯上靠右走，放学(出操、用膳、专用教室上课)时排队走。
具体细则如下：1.教室里轻轻走(5分)：在教室里轻轻行走，不影响其他同学的学习、活动等，不在桌椅中快速穿行，以弄乱教室内物品的有序摆放。
2.走廊里慢慢走(5分)：无论是课间活动，还是集会活动，在走廊里应慢慢行走，做到右行礼让，不嬉戏打闹，注意安全。
3.楼梯上靠右走(5分)：上下楼梯都自觉做到靠右行走，遇到特别狭窄的楼道，做到上楼者礼让下楼者。
4.放学(出操、用膳、专用教室上课)时排队走(5分)：学校集会、出操活动、用膳、进专用教室上课、放学路队等，根据学校规定或按跟班老师指挥上下楼，按规定路线列队双行行进，经过楼道时要学会谦让，不拥挤、不抢道，不推搡。
(具体见《教师工作手册》P41)以上各方面，如有违反，每人次扣0.1分，视情节轻重可酌情多扣分。
●卫生(20分)为了贯彻落实《学校卫生工作条例》，进一步提高学校卫生管理水平，切实培养学生良好的卫生习惯及环保意识，创设一个文明、洁净、优美的校园环境，特制定以下卫生评比细则：一、教室卫生(8分)1.地面：彻底清扫，拖擦干净，无尘土、纸屑、杂物等。
2.桌凳：横排、竖排对齐(竖排一侧对齐)，桌面清洁无污迹，桌凳无损坏。
学生离开座位时，应将方凳放入桌肚下方。
3.门窗墙壁：玻璃明亮，窗台无灰尘，门墙上无脚印，无污迹，无脱落物，无乱刻画现象。
离校时锁好门窗，无损坏现象。
4.卫生角：清洁工具(扫帚、簸箕、鸡毛掸、饮水机等)按指定地点有序摆放整齐，无灰尘。
簸箕、纸篓内的垃圾要及时清理至指定地点，不可堆积如山。
5.讲台、多媒体柜：器具内物品摆放整齐，使用后及时放入柜中。
器具上无灰尘。
6.书柜：书架无灰尘，书看完后必须摆放整齐。
7.黑板：定时擦净，黑板槽内无大量粉笔积尘。
8.室内照明灯、电扇：室内光线较强的情况下要关闭照明灯，课间操或集会时，如室内没有学生必须关闭电灯，关闭电扇。
9.走廊：清扫干净，无尘土、烟蒂、杂物等。
玻璃、瓷砖、栏杆无尘土、污迹，无半脱落的纸张、透明胶带等。
10.墙角：无蜘蛛网。
二、包干区卫生(6分)1.专用教室：▲打扫要求同教室。
2.楼梯：清扫干净，无尘土、烟蒂、杂物等。
玻璃、瓷砖、栏杆无尘土、污迹，无半脱落的纸张、透明胶带等。
3.室外区域：全天保持清洁，做到地面干净，无明显大量尘土，无太多的落叶，无纸屑、果壳、烟蒂、塑料袋、牛奶盒等杂物，花坛、路边无杂草。
三、个人卫生(6分)1.衣冠整洁、手脸干净、脖根无污垢、身上无异味。
2.勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、勤理发。
3.不随地吐痰，不随地大小便。
4.自备手帕、毛巾。
书包整理有序，桌肚干净整洁。
■卫生检查扣分说明1.卫生细则条例中，如有违反，每处每次扣0.1分。
2.至规定完成时间如未完成打扫，每次扣0.5分。
发现未打扫卫生的班级扣2分，并全校通报批评。
3.发现往其他班级包干区域内乱扔纸屑等垃圾的学生，每人次扣相应班级分0.5分。
◆友情提醒1.每天坚持午餐后一大扫，其余时间做好保洁工作。
保证早晨的保洁工作不影响晨读等活动，大队部于每天中午11：45开始检查。
