任务完成评价表

工作目标达成计划评估表范本姓名：__________________部门：__________________评估日期：__________________工作目标：1._____________________________________________________ ____2._____________________________________________________ ____3._____________________________________________________ ____评估指标：1.__________________________：____________________________a)_______________________b)_______________________c)_______________________2.__________________________：____________________________a)_______________________b)_______________________c)_______________________3.__________________________：____________________________a)_______________________b)_______________________c)_______________________评估结果：1. 第一项工作目标的评估结果：a) 评估指标1：_______________________目标达成情况：_______________________b) 评估指标2：_______________________目标达成情况：_______________________评价：_______________________c) 评估指标3：_______________________目标达成情况：_______________________评价：_______________________2. 第二项工作目标的评估结果：a) 评估指标1：_______________________目标达成情况：_______________________评价：_______________________b) 评估指标2：_______________________目标达成情况：_______________________c) 评估指标3：_______________________目标达成情况：_______________________评价：_______________________3. 第三项工作目标的评估结果：a) 评估指标1：_______________________目标达成情况：_______________________评价：_______________________b) 评估指标2：_______________________目标达成情况：_______________________评价：_______________________c) 评估指标3：_______________________目标达成情况：_______________________总结评价：根据以上评估结果，可以得出以下总结和评价：1. 对于第一项工作目标，整体上达成情况较好。

部门完成情况评价表前言部门完成情况评价表是用于对部门完成的工作进行总结和评价的一种文档，能够帮助领导和员工更好地了解部门的工作进展情况、发现问题和提出改进方案。

本文档将介绍部门完成情况评价表的具体内容和编写方法。

部门完成情况评价表的内容1. 部门基本情况这一部分主要介绍部门的基本情况，包括部门名称、主要职责、领导班子成员等。

2. 本期工作完成情况这一部分主要总结和评价本期工作的完成情况，包括工作目标、工作计划、任务分工、工作进展情况、完成质量等方面的内容。

3. 工作亮点和问题这一部分主要介绍本期工作中取得的亮点和存在的问题，既可以是部门整体上的，也可以是个人在工作中取得的成绩或遇到的问题。

针对问题，可以提出改进方案和措施。

4. 下期工作计划这一部分主要介绍下期工作的计划和重点，包括工作目标、计划规划、任务分工、时间安排、预期目标等方面的内容。

下期工作计划的制定需要考虑本期工作完成情况和存在的问题，制定可行性和具有可操作性的计划。

5. 领导评价和建议这一部分主要是部门领导对本期工作完成情况、工作亮点和问题以及下期工作计划的评价和建议，包括对工作成绩的评价、对问题的处理建议、对下期工作的期望等方面的内容。

部门完成情况评价表的编写方法1. 确定评价周期为了让部门完成情况评价表更具有实效性和可操作性，需要在每个评价周期内确定评价的时间节点，一般可以以月、季度、半年度或年度为单位进行评价。

2. 确定参与人员部门完成情况评价表是一个重要的部门工作总结和评价文件，需要全部部门成员的参与和配合完成。

在评价过程中，需要确定评价的主导人员、评价的参与人员以及评价的周期和方式等。

3. 建立数据收集和分析机制在部门完成情况评价表编写和执行的过程中，需要建立相应的数据收集和分析机制。

对于完成情况、工作亮点和问题、下期工作计划等方面的内容，需要制定相应的评价指标和数据收集方式，将数据进行统计、分析和评价，得出准确的评价结果。

工作完成情况评价表
近期工作完成情况评价如下：
一、项目进展情况
1. 项目A：目前项目A已经完成了90%的进度，按照计划完成时间节点，项目将在本月底前全部完成。

2. 项目B：项目B已经完成了80%的进度，进展顺利，预计将在下个月按时交付。

二、任务完成情况
1. 任务A：任务A已按时完成，质量达到预期要求。

2. 任务B：任务B在截止日期前完成，并且在完成过程中针对出现的问题及时调整，确保了任务顺利完成。

3. 任务C：任务C由于某些原因导致进度延迟，但已经制定了相应的调整方案，预计将在下周完成。

三、工作质量评价
1. 在完成的任务中，大部分工作质量良好，符合预期要求。

2. 少数任务存在一些细节问题，但已经及时发现并进行了改进，确保了后续工作的顺利进行。

四、团队协作情况
1. 团队成员之间的协作良好，沟通顺畅，能够有效地解决问题。

2. 在项目推进过程中，团队成员积极参与，相互配合，使得项目进
展顺利。

五、工作亮点及建议
1. 在工作中，发现了一些亮点，如使用了新的技术手段，提高了工作效率；制定了详细的工作计划，有助于任务的分配和跟踪。

2. 针对工作中存在的问题，提出了一些建议，如加强细节把控，定期进行工作总结和反思，以及加强与相关部门的沟通合作等。

工作完成情况总体良好，项目进展顺利，任务按时完成，并在工作质量和团队协作方面取得了一定的成绩。

在今后的工作中，我们将进一步加强细节把控，提高工作质量，不断优化团队协作，以更好地完成工作任务，为公司的发展做出更大贡献。

任务完成评价表
任务名称与序号：任务六、线性分组码。

被考评人徐亚考评地点B312 考评内容线性分组码
考评指标考评标准分值自我小组实际评价评议得分
专知识点 1 掌握10 10 10 10 业知识点 2 掌握10 10 10 10
知知识点 3 掌握10 10 10 10 识
知识点 4 掌握10 10 10 10 技
能力点 1 掌握10 5 5 5 能
掌能力点 2 掌握10 5 5 5
握
完成情况各项实训活动完成表现20 15 15 15 素
出勤按时到岗，学习准备就绪 5 5 5 5 质道德自律自觉遵守纪律，有责任心和荣誉感 5 5 5 5 培学习态度积极主动，不怕困难，勇于探索 5 5 5 5
养
团队分工合作能融入集体，愿意接受任务并积极完成 5 5 5 5 合计100 85 85 85 考评辅助项目：备注
本组之星两项评选活
动是为了激励
组间互评学生的学习积
极性
1．实际得分 =自我评价 40%+ 小组评议 60%。

2．考评满分为 100 分， 60 分以下为不及格； 60～ 74 分为及格； 75～ 84
分为良好； 85 分及以上为优秀。

3．“本组之星”可以是本次实训活动中突出贡献者，也可以是进步最大
填表说明者，同样可以是其他某一方面表现突出者。

4．“组间互评”由评审团讨论后为各组给予的最终评价。

评审团由各组
组长组成，当各组完成实训活动后，各组长先组织本组内工进行商议，
然后各组长将意见带至评审团，评价各组整体工作情况，将各组互评分
数填入其中。

年度工作完成情况记实评价表被考评对象(签字)：胡永林应等次栏打“√”，并加盖单位党组织印章，一式三份，干部本人、单位党组织各留存一份，并报区委组织部一份。

3、记实评价表内容（除审核评定意见外），经一定方式公示后在述职、测评大会时印发全体与会人员。

被考核对象(签字)：陈月兴相应等次栏打“√”，并加盖单位党组织印章，一式三份，干部本人、单位党组织各留存一份，并报区委组织部一份。

3、记实评价表内容（除审核评定意见外），经一定方式公示后在述职、测评大会时印发全体与会人员。

被考核对象(签字)：王利群相应等次栏打“√”，并加盖单位党组织印章，一式三份，干部本人、单位党组织各留存一份，并报区委组织部一份。

3、记实评价表内容（除审核评定意见外），经一定方式公示后在述职、测评大会时印发全体与会人员。

被考核对象(签字)：洪平相应等次栏打“√”，并加盖单位党组织印章，一式三份，干部本人、单位党组织各留存一份，并报区委组织部一份。

3、记实评价表内容（除审核评定意见外），经一定方式公示后在述职、测评大会时印发全体与会人员。

被考核对象(签字)：江新渊相应等次栏打“√”，并加盖单位党组织印章，一式三份，干部本人、单位党组织各留存一份，并报区委组织部一份。

3、记实评价表内容（除审核评定意见外），经一定方式公示后在述职、测评大会时印发全体与会人员。

被考核对象(签字)：胡惠生相应等次栏打“√”，并加盖单位党组织印章，一式三份，干部本人、单位党组织各留存一份，并报区委组织部一份。

3、记实评价表内容（除审核评定意见外），经一定方式公示后在述职、测评大会时印发全体与会人员。

年度工作完成情况记实评价表被考核对象(签字)：施金昌应等次栏打“√”，并加盖单位党组织印章，一式三份，干部本人、单位党组织各留存一份，并报区委组织部一份。

3、记实评价表内容（除审核评定意见外），经一定方式公示后在述职、测评大会时印发全体与会人员。

被考核对象(签字)：沈生泉相应等次栏打“√”，并加盖单位党组织印章，一式三份，干部本人、单位党组织各留存一份，并报区委组织部一份。

机关部门工作任务完成情况自评表部门名称：图书馆负责人：许杰星考核内容完成情况自评分共性工作指标履行职责一年来，在学校党政的正确领导下，围绕学校本科教学质量工程建设、学科建设、博士点申报等中心工作，按照《普通高校图书馆规程》要求，制定年度工作计划，积极拓展图书馆服务功能，认真抓好岗位管理，不断完善并严格执行一系列管理规范、规章制度和工作计划，规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工作标准，较好地完成了本年度业务工作。

资源建设：依据学校《新增博士学位授予单位项目建设规划》，制定了2009-2011年图书文献与信息化资源保障体系建设方案；严格执行文献资源采购招标制度，完成校拨文献购置费约500万元（含工商学院），在原有数字资源的基础上，新增中外文数据库14个，入藏新书30633种，97536册，装订中文期刊3000余册，订购中文期刊1781份,报纸156份，外文原版期刊44份。

读者服务：树立“以人为本”的服务理念，坚持“读者第一，服务至上”的服务宗旨，强化业务管理，规范服务行为。

克服各种困难，合理调整文献资源布局，及时做好图书倒架、整架工作，尽量缩短新书滞留时间，提高新书利用率，全年图书借还量达120万册次，补书4678册。

信息服务：完成钢铁冶金特色数据库48748条中文期刊的数据、1021条外文期刊数据的标引和分类，更新新闻数据236条；录入2009年本校硕士学位论文363篇；更新图书馆主页，加强资源的导航功能；进一步加强了数字资源宣传与读者培训工作：新生入学培训近6000人次，信息检索课选修学生600余人，开展系列专题讲座21场次，组织了主题为“共享数字资源、成就学术人生”的2009年度图书馆数字资源宣传月活动，安排数据库商家专业培训人员讲座16场次，发放图书馆使用指南1000份、编写印发本馆数据库使用指南30000份，开展网上数字资源问卷调查和“数字资源利用与评荐征文”评比活动，认真做好参考咨询服务，查新8人次，论文查引9人次，文献传递9篇次。

学习任务完成评价表
班级：姓名：项目组：项目号：带队老师：
项目
考核项目
（测试结果附
后）
记录与等级（优秀、良好、合格、不合格）
自测过程记录
产品
自评
等级
自测过程记录
产品
自评
等级
成果评价电网调整率
稳压精度
纹波
耐压
工艺
企业专业点评记录
成果最终评定等级
项目
考核项目
（测试结果附
后）
记录与等级（优秀、良好、合格、不合格）
过程记录（由带队教师如实填写）等级
过程评价计划清晰
分工明确
查阅资料认真全面、按计划实施
团队协作
任务最终评定等级（优秀、良好、合格、不合格）：带队老师鉴定
请将电网变化率（输入、输出电压）、稳压精度和纹波指标的测试结果填入下表
请将电网变化率（输入、输出电压）、稳压精度和纹波指标的测试结果填入下表测试项目产品规格要求测试结果是符合规格要求
耐压测试输入—输出2KV、60秒、10mA max □是□否输入—地
输出—地
输出电流A
输入电压V AC
0A 0.4A 0.8A
85 输出电压输出电压输出电压
纹波纹波纹波
175 输出电压输出电压输出电压
纹波纹波纹波
265 输出电压输出电压输出电压
纹波纹波纹波。

班级小组任务量化计分表
本文档旨在为班级小组任务量化计分提供指导和标准。

每个小组都可以按照以下指导规则进行任务计分。

任务完成情况
任务完成情况根据以下几个方面来评估：
1. 任务目标完成情况（20分）：根据任务的设定目标，小组完成目标的程度将直接影响得分。

2. 任务质量（30分）：评估任务成果的质量和可行性。

3. 团队合作（25分）：评估小组成员之间的协作和合作程度。

4. 时间管理（15分）：评估小组在任务完成过程中的时间管理能力。

5. 创新性（10分）：评估小组成果中体现的创新性和独特性。

得分计算
每个方面的得分分别按照以上比例计算，最终得分为各方面得分的加权平均值。

附加评价
除了以上的得分计算，老师还会进行额外的评价，例如对小组成员的个人表现和贡献的评价等。

示例
以上为一个示例得分表，你们可以根据实际情况进行评估和计分。

希望这份文档能够帮助你们进行任务量化计分，提高小组任务完成的效率和质量。

如有任何问题，请随时与我联系。

谢谢！。