重要任务考评表
- 格式:doc
- 大小:31.00 KB
- 文档页数:3
重要任务考评表(考评人:直接上级)(最高分90分,普通分45分,最低分0分)(注:如果考核的重要任务多于1个,则先分别考核,然后根据任务的重要程度加权平均)(1)、非常大(50)A、提前完成(最高分)B、按时完成(100%)C、完成80%--100%(90%)D、完成60%--80%(75%)E、完成40%--60%(50%)F、完成20%--40%(35%)G、完成5%--20%(20%) H、完成5%以下(0%)(2)、较大(40)A、提前完成(50分)B、按时完成(100%)C、完成80%--100%(90%)D、完成60%--80%(75%)E、完成40%--60%(50%)F、完成20%--40%(35%)G、完成5%--20%(20%) H、完成5%以下(0%)(3)、一般(30)A、提前完成(40分)B、按时完成(100%)C、完成80%--100%(90%)D、完成60%--80%(75%)E、完成40%--60%(50%)F、完成20%--40%(35%)G、完成5%--20%(20%) H、完成5%以下(0%)(4)、较小(20)A、提前完成(30分)B、按时完成(100%)C、完成80%--100%(90%)D、完成60%--80%(75%)E、完成40%--60%(50%)F、完成20%--40%(35%)G、完成5%--20%(20%) H、完成5%以下(0%)(5)、非常小(10)A、提前完成(20分)B、按时完成(100%)C、完成80%--100%(90%)D、完成60%--80%(75%)E、完成40%--60%(50%)F、完成20%--40%(35%)G、完成5%--20%(20%) H、完成5%以下(0%)考核制度一、总则第一条为加强和提升员工绩效和本公司绩效,提高劳动生产率,增强企业活力,调动员工的工作积极性,制定此考核制度。
第二条绩效考核针对员工的工作表现。
项目部安全目标管理责任考核表DOC背景在建设工程中,安全问题一直是比较重要的问题之一,因此在项目部内部便设置了安全目标管理责任考核表以确保项目能够有序、安全的进行。
目的本文主要介绍项目部安全目标管理责任考核表的制定目的以及考核表的具体内容,以期能够帮助读者更好地了解该考核表的作用,为项目部建设提供有力保障。
考核表内容目标考核内容1.安全“三率”考核。
安全“三率”包括事故发生率、安全质量合格率、安全科技应用率,其中事故发生率要求为0,安全质量合格率以100%为目标,安全科技应用率要求不低于80%;2.安全文明施工考核。
要求严格执行各项安全及文明施工措施,工人出入工地必须全程佩戴安全帽,表现良好者奖励,不达标者要进行批评教育;3.安全问题处理考核。
发现安全问题,要及时整改,整改情况需及时上报。
考核标准1.事故发生率:根据实际工程项目情况进行制定;2.安全质量合格率:所有工程项目的安全质量合格率为100%;3.安全科技应用率:不低于80%;4.安全文明施工:现场无违规行为;5.安全问题处理:问题及时上报、整改及时有效。
考核形式考核表采用月度考核的方式进行,每月进行一次考核。
结合各考核内容之间的重要程度,按照不同的权重设置得分。
总分为100分,每项得分如下:1.安全“三率”考核,占总分20分;2.安全文明施工考核,占总分40分;3.安全问题处理考核,占总分40分。
考核结果计算原则:在100分的总分内,每项得分累加,达到满分即为100分。
考核结果由项目部负责人汇总,对达到“合格”及以上的项目进行表扬,同时对未达到“合格”标准的项目进行督促整改。
通过本文的介绍,我们可以了解到项目部安全目标管理责任考核表的具体内容与考核标准,并了解其作用。
希望本文可以帮助读者更好地了解该考核表的作用,为工程项目的安全建设提供帮助。
员工综合考评表(能力考核)
(适用:经理、高级经理)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表(能力考核)
(适用:销售、服务、市场、品牌)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表(能力考核)
(适用:人资、商学院、财务、后勤、监审、运营、战略、信息、总经办、集团办、生产本部)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表(能力考核)
(适用:生管、制造、工务、保全、品保、采购、研发)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
商贸有限公司
管理人员工作综合考评表
姓名:所属部门:职位: 1 考评日期:填表说明:1.本表第一部分及自评分由员工填写,其余部分由主管业务领导填写;
2.请填写人用签字笔清楚填报表中各项内容;
3.填写人应客观、公正评价员工工作表现;
4.本表完成后由行政部统一归档保管;
5.填报人对表中各项如疑问,请向行政部咨询;
6
2、自我评分占30%,复审评分占70%,综合得分为自我评分*30%+复审评分*70%
3、评语栏填写内容为考核项目未包含事宜及对被考核人的行为方面的综合评价。
4、如有其他重大工作成绩,对公司起到提高声誉,可以加分,加分不超过10分
5、本综合考核作为的定性考核,与绩效考核一并使用做为员工晋升、降级、淘汰等的标准。
员工年度考核评分细则表年度考核表基本信息考核对象岗位部门指标类型维度年度目标值年度设定考评标准权重自评副职评价正职评价得分个人业绩指标1个人业绩得分=×100 / n其中,i表示每项个人业绩类指标,n表示所选取指标的个数。
70%——指标2——其他——个人综合评价解决问题能力(20分)——1、能够独立处理职责范围内的所有工作:16-20分;2、能够在指导下处理职责范围的所有工作:10-15分;3、需要在他人协助下才能处理职责范围内的核心工作或大部分工作:0-9分30%18服从安排(20分)——1、对上级安排的各项工作,总是能按照上级指示,主动积极高效率开展工作:16-20分;2、对上级安排的各项工作,一般能主动积极完成:10-15分;3、对上级安排的各项工作不能保持一贯性,有时(或经常或完全)不能按照上级指示开展工作:0-9分。
19责任心(20分)——1、能够充分理解本岗位所承担责任,能够根据工作需要主动承担更多的责任:16-20分;2、对本岗位所承担责任有一定理解,能够根据工作需要承担部分本岗位职责以外的责任:10-15分;3、对本岗位所承担责任理解不清晰,不能够或不愿根据工作需要承担本岗位职责以外的责任:0-9分。
19团队协作(20分)——1、能主动帮助团队成员解决问题,通过适当形式在一定程度上鼓励和激发团队成员:16-20分;2、能够通过行为对团队协作有积极的引导,能与他人分享知识和经验,但程度不深:10-15分;偶尔或经常发生不利于团队协作的事件:0-9分。
20学习成长(20分)——1、学习能力强,工作中比较注重吸收新的知识与技能,并能将学习成果运用到工作:16-20分;2、学习能力尚可,掌握知识与技能的速度和水平基本能胜任岗位的要求:10-15分;3、学习意识不足,接受能力不够,知识更新不够,甚19。
工程施工班组考评表一、基本信息班组名称:_______________所属项目部:_______________工程名称:_______________工程地点:_______________施工单位:_______________评价时间:_______________评价人员:_______________评价对象:_______________二、工作任务完成情况1.任务分配情况:(1)责任明确,任务合理分配;(2)班组成员是否按时按质完成任务;(3)是否存在逃避责任、搞分工对立等情况。
2.施工进度情况:(1)是否按照工期要求完成工作;(2)是否存在进度拖延、临时加班等情况;(3)是否存在质量把关不严导致进度延误情况。
3.质量和安全情况:(1)施工过程中是否严格按照施工图纸和规范要求执行;(2)是否存在质量问题和安全隐患;(3)是否及时整改,防止问题扩大。
三、班组管理情况1.班组凝聚力:(1)班组成员之间是否存在团结合作,相互帮助;(2)是否存在人际关系紧张、相互矛盾等情况。
2.工作纪律和规范:(1)班组成员是否按规范要求着装、佩戴安全防护用具等;(2)是否存在违纪违规现象。
3.班组履职情况:(1)班组负责人是否履行管理职责,及时解决问题;(2)是否存在管理混乱、决策不当等情况。
四、技能和学习情况1.技能水平:(1)成员技能是否符合施工要求;(2)是否存在技术薄弱、培训不足等情况。
2.学习态度:(1)是否积极参加学习培训活动;(2)是否愿意学习新知识、新技能。
五、工作态度和服务意识1.工作态度:(1)是否认真负责、积极主动;(2)是否存在敷衍了事、态度恶劣等情况。
2.服务意识:(1)是否友善、热情、主动为客户提供服务;(2)是否存在服务态度差、服务不周等情况。
六、整体评价及意见建议1.对班组的整体评价:(1)突出表现和优点;(2)存在问题和不足之处。
2.改进意见和建议:(1)针对存在的问题提出改进措施;(2)对班组的发展提出建议。
履行职责和年度重点工作目标完成情况考核评分标准表
考核科室签名:被考核科室签名:
履行职责和年度重点工作目标完成情况考核评分标准表
履行职责和年度重点工作目标完成情况考核评分标准表
履行职责和年度重点工作目标完成情况考核评分标准表(各科室满分100分) 被考核科室:食品科
考核科室签名:被考核科室签名:
履行职责和年度重点工作目标完成情况考核评分标准表(各科室满分100分) 被考核科室:动植检科
考核科室签名:被考核科室签名:
履行职责和年度重点工作目标完成情况考核评分标准表(各科室满分100分) 被考核科室:技术中心
考核科室签名:被考核科室签名:
履行职责和年度重点工作目标完成情况考核评分标准表(各科室满分100分) 被考核科室:保健中心
考核科室签名:被考核科室签名:
履行职责和年度重点工作目标完成情况考核评分标准表
考核科室签名:被考核科室签名:
履行职责和年度重点工作目标完成情况考核评分标准表
考核科室签名:被考核科室签名:。
物业管理绩效考核表月XXX绩效考核表一、物业公司各岗位考核安排及设置岗位:物业公司经理兼中心主任周期:月度考核考核内容及权重:月度工作计划90%+能力态度10%考评人:分管领导、集团综合部(运营)、物业公司经理考核结果应用:计发年终绩效奖及利润提成奖备注:物业公司年度目标岗位:年度考核责任书周期:80%+12个月月度考核平均成绩20%考核内容:月度工作任务及职责考核方式:月度考核85%+能力态度15%考评人:董事长考核结果计入:季度度考核结果中岗位关键指标KPI(30%)考核方式:季度考核+3个月度绩效考核成绩平均分(70%)考评人:物业公司经理考核结果审核:主管考评,经理审核部门主管岗位无KPI指标的,计发季度绩效工资为3个月度考核平均分用于年终奖计算:年终考核12个月月度考核平均分岗位:基层员工周期:月度考核考核内容:月度工作任务及岗位职责考核方式:月度考核责任15%+能力态度考核85%考评人:分管领导考核结果计入:月度绩效工资及年终奖二、物业公司各岗位考核表2-1 物业经理(兼物业服务中心主任)岗位绩效考核表(年度:参照《目标责任书》)2-2 客服部主管绩效考核表岗位:客服主管被考核人:考核时期:年月日项目序号:1考核项目:业主诉求受理及时率、回访率基准目标:100%(每月根据受理登记清单及回访记录进行检查)分值:5达成情况:14KPI(85%):有效投诉处理及时率及投诉处理满意度基准目标:100%达到及时处理,75%满意度,(每月根据投诉处理单,行政助理进行抽查回访,调查投诉处理满意度)分值:3项目序号:2考核项目:物业管理费收缴率月费用收缴比率、季度收费率基准目标:月费用收缴比率>70% /季度收费率>91%分值:2项目序号:3考核项目:各项资料存档完好率(培训资料、业主档案、社区文化档案资料、质量记录文件,按要求存档)基准目标:100%分值:5项目序号:4考核项目:走动式办公责任制跟进到底,对责任楼栋进行巡查,环境(含标示标牌)、工程问题按要求在工作日志、环境巡查表记录,每日下班前交给前台下单,并跟进问题走动式办公执行情况的整改。
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表一、基本信息姓名:性别:年龄:所在部门:岗位职务:考核对象:二、考核内容1. 履行工作职责情况1.1 是否按照工作要求完成岗位职责?1.2 是否能够熟练掌握专业知识,并将其运用到工作中?1.3 是否具备独立解决复杂问题的能力?1.4 是否具备协调工作的能力?1.5 是否能够准确判断和应对工作中的风险和挑战?2. 工作态度和责任心2.1 是否对工作充满热情和积极性?2.2 是否能够按时完成工作任务?2.3 是否主动承担工作责任,并积极解决问题?2.4 是否具备团队合作精神?2.5 是否遵守职业道德和工作纪律?3. 专业技术能力3.1 是否具备扎实的专业知识和技能?3.2 是否能够运用专业知识和技能解决实际问题?3.3 是否具备创新意识和创新能力?3.4 是否持续学习和提升专业技术能力?3.5 是否具备与时俱进的专业知识和技能?4. 工作成果和业绩4.1 是否能够达到或超过工作目标?4.2 是否具备优秀的工作表现和业绩?4.3 是否能够有效推动工作进展?4.4 是否能够及时解决工作中的问题和困难?4.5 是否具备良好的工作文档和报告编写能力?5. 自我发展和进修情况5.1 是否具备自我发展和进修的意识?5.2 是否能够积极参加培训和学习?5.3 是否有不断提升自身能力的计划和行动?5.4 是否能够利用学习成果为工作创新和改进提供支持?5.5 是否具备分享和传承专业知识的意识和能力?三、考核方法1. 个人自评根据以上考核内容,考核对象可以进行自我评价,并填写在相应的栏目内。
2. 领导评价考核对象的直接上级可以根据实际工作情况,对考核对象进行评价,并填写在相应的栏目内。
3. 同事评价考核对象的同事可以根据与考核对象的工作互动情况,对其工作能力和工作态度进行评价,并填写在相应的栏目内。
4. 部门评价考核对象所在部门的主管可以根据工作表现和工作成果,对其进行评价,并填写在相应的栏目内。
重要任务考评表
(考评人:直接上级)
(最高分90分,普通分45分,最低分0分)
(注:如果考核的重要任务多于1个,则先分别考核,然后根据任务的重要程度加权平均)
(1)、非常大(50)
A、提前完成(最高分)
B、按时完成(100%)
C、完成80%--100%(90%)
D、完成60%--80%(75%)
E、完成40%--60%(50%)
F、完成20%--40%(35%)
G、完成5%--20%(20%) H、完成5%以下(0%)
(2)、较大(40)
A、提前完成(50分)
B、按时完成(100%)
C、完成80%--100%(90%)
D、完成60%--80%(75%)
E、完成40%--60%(50%)
F、完成20%--40%(35%)
G、完成5%--20%(20%) H、完成5%以下(0%)
(3)、一般(30)
A、提前完成(40分)
B、按时完成(100%)
C、完成80%--100%(90%)
D、完成60%--80%(75%)
E、完成40%--60%(50%)
F、完成20%--40%(35%)
G、完成5%--20%(20%) H、完成5%以下(0%)
(4)、较小(20)
A、提前完成(30分)
B、按时完成(100%)
C、完成80%--100%(90%)
D、完成60%--80%(75%)
E、完成40%--60%(50%)
F、完成20%--40%(35%)
G、完成5%--20%(20%) H、完成5%以下(0%)
(5)、非常小(10)
A、提前完成(20分)
B、按时完成(100%)
C、完成80%--100%(90%)
D、完成60%--80%(75%)
E、完成40%--60%(50%)
F、完成20%--40%(35%)
G、完成5%--20%(20%)
H、完成5%以下(0%)。