学党史知识竞赛活动方案

党史知识竞赛活动方案
得分高者获胜。

在比赛中，要求选手遵守竞赛纪律，积极参与比赛，不得作弊。

同时，要求观众团队积极参与，为代表队加油助威，给予观众回答问题的机会并给予奖励，以增加比赛的互动性和趣味性。

七、活动意义
通过此次党史知识竞赛，能够让机关第八、___的党员和积极分子更加深入了解___的历史和光辉业绩，增强党员的党性观念和责任感，同时也能够增强党组织的凝聚力和战斗力，为___的发展提供更加坚实的基础。

同时，通过观众团队的参与，能够增加比赛的趣味性和互动性，提高活动的参与度和影响力。

七、比赛要求
本次比赛采用现场答题的方式进行，要求各党支部参赛人员按照比赛流程进行比赛，听从主持人安排。

参赛选手如果违反规定，无视警告，每警告一次将扣除该队比赛成绩2分。

在比赛过程中，参赛选手应注意自己的言行举止，禁止出现与___员工身份不符合的情况。

一旦出现此类情况，将取消该选手的参赛资格。

各参赛党支部应该约束好自己的亲友团，禁止大声喧哗，辱骂对手等有损精神文明建设的行为。

一旦出现此类行为，将取消该党支部的参赛资格。

参赛选手应该衣着得体，显示其良好的精神风貌。

八、奖励方法
本次比赛将颁发集体奖励，分别为一、二、三名。

同时，为答对观众的选手赠送礼品。

重温党史辉煌·凝聚奋进力量”机关第八、___纪念建党九十周年党史知识竞赛，旨在研究党史、传承薪火、立下壮志，颂扬党情、创先进、争取优秀。

2024年知识竞赛活动方案4篇知识竞赛活动方案篇1一、活动主题学党史感党恩跟党走二、活动目的为加强广大团员青年对党团基本知识的了解及时事政治的了解，提高思想政治觉悟，同时丰富学生的业余生活，增强团支部的凝聚力，战斗力，培养学生们的创先争优精神。

三、活动对象技工﹑高中陶瓷部团员及入团积极分子四、活动形式比赛分初赛、复赛、总决赛五、参赛队伍比赛以每个班团支部为单位,,每班一队，一队三人。

初赛，复赛由各团总支组织进行，经复赛后形成七个队参加学校总决赛(技工3队，高中3队，陶瓷2队)六、活动时间及地点初赛：5月23日 18:30 地点由各团总支选定复赛：5月26日 18:30地点由各团总支选定总决赛：6月9日下午学校大礼堂七、前期宣传制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传八、奖项设置：团体奖：一等奖、二等奖、三等奖各一名奖金分别为150元，100元，50元同时给获奖班级颁发奖状个人奖：最佳风尚奖(1名) 最具实力奖(1名) 奖金各50元九、总决赛规则总决赛分为四大环节——个人必答、抢答、红歌竞猜和接唱、风险题，8个参赛班级同时竞赛。

赛题库范围——选择题、填空题、简答题。

(另有总决赛环节细则)十、资金预算奖金 400元纪念奖参赛队员及答题观众笔记本各1个共30个共300元嘉宾评委饮用水一箱 40元现场背景 400元纸笔(计分用) 20元评委纪念品相册各一个 60元摄像用胶卷 50元租借抢答器麦克风 ?元共计 12__元十一、工作安排及要求1、前期宣传：横幅悬挂申请、海报张贴申请、拱门租借需及时到位。

2、比赛通知：及时通知各团支部相关比赛事宜。

3、比赛公示：及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公示于各团总支宣传栏内。

4、嘉宾邀请：在总决赛前，及时邀请嘉宾、仲裁员等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

5、设备检查：在比赛前一天晚上，对申请教室的设备和租借的话筒、抢答器进行检查，把比赛当天所需视屏、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。

党史知识竞赛活动方案3篇方案一：党史知识竞赛活动——全面了解党的发展历程一、活动背景和目的为了加强党史知识宣传教育，激发广大党员和群众对党的发展历程的热情，增强党的意识和党纪意识，提高党员干部的党性修养和历史素质，特举行这次党史知识竞赛活动。

二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 素质培训阶段针对参赛选手开展党史知识素质培训，包括学习党史教材、参观党史展览等，提高参赛选手的党史知识和理论水平，为活动做好准备。

2. 状态排位赛采用笔试的形式进行状态排位赛，根据参赛选手的得分情况进行初步筛选，选择进入决赛的选手。

3. 决赛决赛分为个人赛和团队赛，个人赛主要考查参赛选手的党史基本知识、党旗党徽党章党纪等内容，团队赛主要考查选手们对党史发展历程的整体把握和对应情境题的分析和解决能力。

4. 颁奖典礼根据个人赛和团队赛的成绩，评选出优胜队伍和个人，并进行颁奖仪式，以激励参赛者进一步学习党史知识，提高党性修养。

五、活动准备工作1. 确定活动主题和目的，明确活动流程和安排。

2. 设计比赛题目和学习资料，准备奖品。

3. 联系相关部门，安排场地和设备。

4. 制定活动宣传计划，广泛宣传活动。

5. 开展素质培训活动，提高参赛选手的知识水平。

六、活动效果的预期1. 提高广大党员群众对党史知识的了解和学习热情，加强党的意识和党纪意识。

2. 激发参赛选手的学习兴趣，提高党史知识和理论水平，增强党员干部的党性修养。

3. 通过竞赛活动，弘扬党史宣传教育，强化党员的使命感和责任感，促进党的事业发展。

方案二：党史知识竞赛活动——感悟党的发展历程一、活动背景和目的为了深入宣传党的发展历程，增强党员群众对党的光辉历程的认同感和自豪感，激发广大党员和群众对党的关注和热情，特举办这次党史知识竞赛活动。

二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 学习阶段参赛选手通过独立学习党史教材、观看党史影片等形式，全面了解党的发展历程，研究党的光辉历史。

【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。

以下是⽆忧考整理的党史知识竞赛活动策划书，欢迎阅读！党史知识竞赛活动策划书篇⼀ ⼀、活动背景 ⼀年⼀度的专业知识竞赛⼜开始启动了。

对于⼤⼀的同学来说，刚和⼼理学专业打了将近⼀年的交道，所以赶紧来练练⼿吧，这不仅是对你学过的知识的⼀个温习，也是对你即将要学的知识的⼀个了解；对于⼤⼆的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供⼀个梳理知识的⼀个平台。

应同学们的要求，我们学习部精⼼策划策划了此次⼼理咨询专业知识竞赛。

⼆、活动⽬的： 1、提⾼同学们对专业的认同感，在兴趣下开⼼地学习； 2、为同学⽣提供⼀个梳理和整合专业知识的⼀个平台，寓学于乐，将专业知识与⽣活接轨； 3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情； 4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余⽣活。

三、活动主题：花开四朵，各表⼀枝 四、活动对象:我系⼼理咨询专业学⽣ 五、活动地点：七栋⼋楼 六、活动流程： 1、宣传阶段： (1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性； (2)召开全体⼤⼀、⼤⼆学习委员会议，要求学习委员在班上宣传； (3)配合宣传部在系门⼝打版宣传。

2、报名阶段： 各班同学在各班学习委员处报名外，也可⼤⼀和⼤⼆的同学相互配合，⾃由组队。

七、竞赛形式及内容： 本次竞赛活动以抢答得形式进⾏共分为三个部分： （⼀）必答题 题型为选择题和情境题由专业⽼师出题。

主要涉及的专业课程有：普通⼼理学、⼼理卫⽣学、社会⼼理学、西⽅⼼理学史等。

必答题中的选择题每个10分，情景题每个20分，根据答对题⽬的数量进⾏计分。

（⼆）抢答题 这部分题型为填空题和选择题，题⽬同样由专业⽼师出题，在各队的前⽅会有⼀个⽓球，那队先扎破⽓球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持⼈宣布答案后跳⾄下⼀题。

答对⼀题加10分，答错不扣分。

党史知识竞赛活动方案一、活动目的党史知识竞赛活动是为了使广大党员、干部及其家属加深对中国共产党历史、基本理论、路线方针政策、代表性人物以及历史变革等方面的理解和认识，同时推动大家学党史、悟思想、固树立共产党员的意识，加强党员自身思想政治素质的提高与维护，为深入推进全面从严治党、全面建设社会主义现代化国家提供智力支撑。

二、活动时间及地点时间：2021年7月1日-2021年8月31日地点：通过网络平台进行，如企业内部微信群、企业文化内宣群等。

三、活动方式（一）活动主题“感恩共产党，知识竞赛献礼”（二）活动形式1.线上答题比赛从7月1日起，每周发布党史知识竞赛题库进行线上答题比赛。

每周发布20道题，由员工进行自主学习、做题，周日答题结束，公布答案及成绩，同时公布每周答题排名前10名员工名单。

2.线下单元答题比赛员工按工作单元组织进行党史知识单元答题比赛。

由每个单元推选两人作为代表参加比赛，通过答题比赛方式来加深员工对党史知识的认识与掌握，同时督促员工进行个人学习。

3.红色文化社区共建团队之间利用模拟题库对比学习党史知识。

鼓励大家为企业文化建设贡献力量，同时将通过比赛事项加深大家对中国共产党历史的了解与认识。

（三）比赛规则1.员工自费自愿参加2.按工作单元组织进行线下比赛，只能推选两人作为代表参加比赛；线上以个人为单位参与答题3.比赛分为逐级筛选和总决赛，总决赛按照上一级次数的总排名进行排位确定，名次最高的10人进入决赛。

4.答题形式分为单选、多选、判断，其中单选25分，多选30分，判断20分，总共100分。

答题时间为30分钟，要求答完后自行统计答题时间，并将答题结果截图上传提交。

5.队伍在每次比赛中的平均分决定该队伍的排名，其中前三名分别获得奖励，并对比进决赛。

6.参加比赛的员工需要遵守比赛规则，如果发现作弊行为将取消参赛资格。

（四）奖惩制度1.每周发布题目，在答题时间内提交答案且全部答对，即可获得50元学习津贴。

党识知识竞赛策划书3篇篇一党识知识竞赛策划书一、活动主题“学党史、强信念、跟党走”二、活动目的为庆祝中国共产党成立 100 周年，重温中国共产党光辉历程，进一步激发全体员工的爱党、爱国热情，坚定共产主义理想信念，推动企业党建工作的开展，特举办此次党识知识竞赛。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体员工六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和目的。

2. 利用公司内部邮件、群等渠道，向全体员工发送活动通知，鼓励大家积极参与。

3. 在公司网站上发布活动通知和相关信息，扩大活动影响力。

八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍竞赛规则和注意事项，宣布竞赛开始。

2. 必答题环节（40 分钟）：每个参赛队伍轮流回答问题，每题 10 分，答对加 10 分，答错不扣分。

3. 抢答题环节（30 分钟）：主持人念完题目后，参赛队伍通过抢答器进行抢答，每题 10 分，答对加 10 分，答错扣 10 分。

4. 观众互动环节（15 分钟）：主持人向现场观众提问，观众举手回答，回答正确者可获得小礼品一份。

5. 风险题环节（25 分钟）：各参赛队伍根据自身得分情况，选择不同分值的题目进行回答，答对加相应分数，答错扣相应分数。

6. 颁奖环节（10 分钟）：根据总分高低评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。

九、竞赛规则1. 参赛队伍：每支参赛队伍由 3 名队员组成。

2. 题目类型：竞赛题目涵盖党史、国史、企业文化等方面的知识。

3. 答题方式：必答题由各参赛队伍轮流回答，抢答题由参赛队伍通过抢答器进行抢答，风险题由各参赛队伍根据自身得分情况选择不同分值的题目进行回答。

4. 答题时间：必答题和抢答题每题答题时间为 30 秒，风险题每题答题时间为 1 分钟。

5. 违规处理：在答题过程中，参赛队伍不得使用任何形式的通讯工具或查阅资料，否则视为违规，倒扣 10 分。

“学党史知党情跟党走”知识竞赛活动方案为了提升我系青年团员对党的认识，加深对党的理解，增强对党和社会主义国家的热爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我系决定在全体团员中组织开展“学党史知党情跟党走”党史知识竞赛活动。

一、活动主题：学党史知党情跟党走二、活动时间：——三、活动地点：——四、活动流程：开场前，播放视频，带领现场同学重温中国共产党成立90年来团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程。

本次知识竞赛共分四个环节（每队基础分为1921分）【比赛环节】：（共6支队伍，每支队伍4人，3人参赛，1人预备）第一环节：“争分夺秒”限时必答题（时间为1分钟）比赛题型：限时必答题，题目为是非判断题，题目长短相当比赛规则：每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题，答对一题得10分，答错不扣分。

本环节结束后，分数累加进入下一环节。

第二环节：“我爱记歌词”红色歌曲接唱比赛题型：猜歌名、歌曲接唱比赛规则：每一支队伍回答一道题目，此环节不答或者答错均不扣分。

选手们在红色歌曲前奏播放时猜出歌曲名称，加5分，随后接唱该歌曲，只要能准确无误地唱出2句完整歌词就再加10分。

本环节每队派一人答题。

本环节结束后，分数累加进入下一环节。

第三环节：“眼疾手快”抢答题比赛题型：限量抢答题，题目为选择题、填空题比赛规则：本环节共有题目20道，每道10分。

主持人读完题并说“开始”后，参赛队员举手抢答进行抢答，答题时间不得超过45秒，答错或者超时则扣去相应的分数。

若一队犯规则视为放弃本题抢答权，扣去相应的分数后，剩下的队伍继续抢答。

本环节每队派一名队员作答，其他队员不得做相应的提示。

本环节结束后，分数累加进入下一环节。

第四环节：超级冲锋题比赛题型：题型尽量多样化（选择题、填空题、判断题等均可）比赛规则：每队有三次答题机会，且各次分值分别为：5分、10分、15分，题目难度随分值的增加而增加。

每队派一名队员答题，每次答对得相应的分数，并可以选择是否进行下面的答题，选手答错一次则按本次答题的相应分值扣分。

党建知识竞赛活动方案为深入贯彻落实党的教育方针，提升党员的政治素养和理论水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，特制定本党建知识竞赛活动方案。

一、活动目的通过举办党建知识竞赛，激发党员学习党的理论知识的热情，检验和巩固党员对党的基本理论、基本路线、基本方略的掌握，促进党员在实际工作中更好地发挥先锋模范作用。

二、活动主题“学习党史，坚定信念，展现党员风采”三、活动时间2024年5月20日 14:00-17:00四、活动地点公司多功能会议室五、参与对象全体党员及入党积极分子六、活动内容1. 知识竞赛：围绕党的基本理论、党史、党章等内容，设置必答题、抢答题和风险题三个环节。

2. 主题演讲：邀请优秀党员代表就“如何将党的理论与实践相结合”进行主题演讲。

3. 互动环节：设置观众互动环节，通过提问和小游戏等形式，增加活动的趣味性和参与度。

七、竞赛规则1. 参赛队伍由3名党员组成，通过抽签决定比赛顺序。

2. 必答题每队轮流回答，答对得分，答错不扣分。

3. 抢答题由主持人宣布“开始”后，各队抢答，答对得分，答错扣分。

4. 风险题设置不同分值，各队可根据自身情况选择答题，答对得分，答错扣分。

5. 竞赛结束后，根据得分高低确定名次。

八、奖项设置1. 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2. 优秀奖若干，颁发给积极参与竞赛的个人或团队。

九、活动准备1. 组织成立活动筹备小组，明确分工，确保活动顺利进行。

2. 准备竞赛题目，确保题目的科学性和公正性。

3. 布置会场，准备音响、计分牌等设备。

4. 宣传动员，确保全体党员和入党积极分子的广泛参与。

十、活动宣传通过公司内部网站、公告板、邮件等方式，广泛宣传本次党建知识竞赛活动，提高活动的知晓率和参与度。

结束语本次党建知识竞赛活动旨在通过竞赛的形式，促进党员对党的知识的深入学习和理解，增强党员的责任感和使命感，为公司的持续发展贡献力量。

希望全体党员和入党积极分子积极参与，展现党员的风采，共同推动公司党建工作再上新台阶。

赛党史知识活动策划书3篇篇一赛党史知识活动策划书一、活动主题回顾党的光辉历程，传承红色基因二、活动目的本次赛党史知识活动旨在通过知识竞赛的形式，帮助同学们更好地学习党史知识，增强对党的历史和党的理论的认识和理解，提高党性修养和思想政治素质。

三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动对象[具体的活动对象]五、活动内容1. 党史知识讲座：邀请党史专家或学者为同学们举办一场党史知识讲座，介绍党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。

2. 党史知识竞赛：组织同学们参加党史知识竞赛，竞赛内容包括党的历史、党的理论、党的方针政策等。

3. 党史知识展览：举办党史知识展览，展示党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。

4. 党史电影放映：播放党史题材的电影，如《建党伟业》《建国大业》等，让同学们通过电影了解党的历史和党的理论。

六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点、内容和意义。

2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参加。

七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动裁判组，负责竞赛题目的制定、竞赛规则的解释和竞赛结果的评判。

3. 设立活动后勤组，负责活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作。

八、奖项设置本次活动设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，对在竞赛中表现优秀的同学进行表彰和奖励。

九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要用于活动宣传、场地布置、物资采购、奖品购置等方面。

十、注意事项1. 活动筹备组要做好活动的策划和组织工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动裁判组要严格按照竞赛规则进行评判，确保竞赛结果的公平、公正。

3. 活动后勤组要做好活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作，确保活动的顺利进行。

党史知识竞赛活动方案篇一一、竞赛时间本次知识竞赛6月初启动，初赛笔试拟定于6月10日左右，复赛拟定于6月20日左右，决赛拟定于6月底，具体时间地点另行通知。

二、参赛人员1、参赛范围：全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

2、组队要求：各党(工)委至少组织1支队伍参赛，机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。

每支队伍选派4名队员参加，其中领队1名，参赛选手3名，应注意参赛选手性别比例搭配。

三、内容范围1、纪检监察方面：《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;2、党的基层组织方面：《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;3、统战及民族宗教方面：《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;4、宣传思想理论方面：十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

以上比赛试题下载邮箱地址：xx，密码：xx。

四、竞赛办法本次比赛分为两种形式进行：即：团队知识竞赛、个人知识竞赛。

(一)团队知识竞赛1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式，采用统一命题，现场打分。

2、比赛初赛通过笔试进行，统一命题，统一考试，第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行，取前8名参赛队伍进入决赛。

3、比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀组织奖2个。

评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌，统一综合评定，统一颁奖。

(二)个人知识竞赛由县委党建领导小组办公室命题，参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡，6月15日前，各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛，并将答题卡统一交到组织部301室。

党史知识竞赛活动方案一、背景介绍作为中国共产党成立的一个世纪守望与奋斗的重要节点，党史教育和党史知识的普及对于增强广大党员和群众的党性观念、提高思想认识和政治素质具有重要意义。

为此，我们决定举办一场党史知识竞赛活动，旨在通过竞赛的方式，提高党员和群众对党史知识的了解，增强党性锻炼，促进大家进一步提升政治素养。

二、活动目的1. 增加党员和群众对党史的知识了解，回顾党的光辉历程，弘扬党的优良传统和精神。

2. 激发党员和群众的学习热情，培养学习党史的习惯，始终保持对党的事业的热爱与忠诚。

3. 提高党员和群众的政治敏感性和判断能力，增强大家对党的领导和社会主义事业的自信心。

4. 加强党风廉政建设和反腐败斗争的教育，推动全面从严治党。

三、活动内容本次党史知识竞赛活动分为初赛和决赛两个阶段：1. 初赛（1）形式：线上答题（2）题型：选择题、判断题、填空题等（3）题目难度：初赛题目较为基础，综合覆盖党史知识的不同方面，以适应不同群体的参与需求。

2. 决赛（1）形式：线下答题（2）题型：问答、解答、论述等（3）题目难度：决赛题目会更加综合和深入，重点考察参赛选手的综合分析能力和思辨能力。

四、活动安排1. 报名阶段（1）宣传推广：通过公告栏、微信公众号、宣传海报等形式，广泛宣传活动，并邀请党员和群众积极参与。

（2）报名途径：参赛人员可通过报名表、微信等途径报名参加竞赛。

2. 初赛阶段（1）时间：预计从报名截止后的一周内进行。

（2）方式：参赛人员通过指定的在线平台进行答题，系统自动评分并生成初步排名。

3. 决赛阶段（1）时间：初赛结束后的一周内举行。

（2）地点：确定合适的场地，确保比赛的顺利进行。

（3）规模：根据初赛结果确定决赛的参赛人数，保证公平公正。

（4）评分标准：由专业评委组成评委团，依据答题结果和答题过程的表现，综合评分。

4. 颁奖和表彰（1）根据决赛成绩确定获奖名单，并进行表彰。

（2）设置优秀团队奖、个人优秀奖等不同奖项，激发参赛队伍和个人的积极性和竞争力。

党史知识竞赛活动策划方案1）每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时或答错按答错计算。

（2）主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”命令后开始答题，第一个举手者获得抢答机会。

（3）如果抢答者回答错误，扣除5分，如果回答正确，加10分。

（四）问答题（20分）每组选手有2道问答题，答对一题加10分，不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间限时60秒。

每小组派一名小组成员回答问题，否则取消此次答题机会。

规则：1）每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时或答错按答错计算。

（2）别的小组不得干预，否则取消对应小组下一次的答题机会。

（3）主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”命令后开始回答问题，每个小组有60秒的回答时间。

1.每队选手必须在规定时间内回答问题，超时回答将被视为答错。

2.主持人会直接口头提问，限时30秒，从主持人说"开始回答"开始计时。

3.在主持人未说"开始抢答"前，不能抢答，否则将失去本次答题机会。

4.风险互动题为简答题，每题20分，答对得20分，答错或不答扣10分。

活动安排：1.预赛（5月初前完成）党支部组织全体党员重点研究。

党支部组织知识竞赛。

2.初赛（5月中旬）每个寝室代表参加初赛，根据成绩选拔1-2个寝室参加决赛。

题型包括选择题、必答题、抢答题和风险题。

3.决赛（5月下旬）决赛题型同初赛。

4.表彰（5月下旬）奖项设置：1.本次竞赛活动将成立评委会，确保评审公平、公正。

2.评委将根据参赛队的现场答题情况进行评审，设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

组织机构：为保证本次活动顺利推进，特成立活动组织委员会，具体成员如下：组长副组长成员执行主任为保证活动各项工作顺利进行，特成立活动工作小组，具体分工如下：1.活动前期准备制作设计组，负责海报制作、相关道具制作和布置摆放。

外联组，负责外联、礼仪、服装工作。

2.节目筹备组，负责节目组织、编排、筛选，提高节目质量和档次。

党史知识竞赛方案政府一、竞赛背景与目的党史知识竞赛是一项旨在加深广大干部职工对中国共产党党史的了解，提高党员的政治理论素养，促进党的工作学习的重要活动。

此次竞赛以政府单位为对象，旨在通过竞赛方式，激发广大干部职工学习党史、强化党性，进一步厚植政府单位的党建工作基础，为政府单位的工作开展提供坚强的思想引领和组织保障。

二、竞赛形式和安排1. 竞赛形式本次竞赛采用线上考试的形式进行，参赛人员通过电脑或手机登录考试系统进行答题。

竞赛题目包括单选题、多选题和判断题等，覆盖了中国共产党党史的重要内容。

2. 参赛条件本次党史知识竞赛面向政府单位全体干部职工，包括党员和非党员。

所有参赛人员需具备正式聘用资格。

3. 竞赛流程•报名：参赛人员填写报名表，报名时间为一个月。

•考试：参赛人员根据规定的时间，登录考试系统进行答题。

共计题量为100道，时间限制为90分钟。

•阅卷：考试结束后，由专业评审组进行试卷的阅卷工作。

•发布成绩：评审组评阅完试卷后，将参赛人员的成绩发布给各单位联系人，并在政府单位内部通知公告栏上予以公示。

4. 奖励办法•一等奖：前5名，奖励1000元现金及荣誉证书。

•二等奖：6至20名，奖励500元现金及荣誉证书。

•三等奖：21至50名，奖励党建学习资料及荣誉证书。

•参与奖：所有参赛人员均可获得参与证书。

三、竞赛内容和考试范围本次党史知识竞赛的内容主要包括以下方面： 1. 党的创立和初期发展 2. 党的第一次全国代表大会和中国共产党在中国革命中的地位 3. 党的历史上的重要斗争 4. 党的第二次全国代表大会至第十九次全国代表大会 5. 党的第一次全国代表大会至第十九次全国代表大会的历届中央领导集体四、竞赛组织与保障1. 组织机构本次竞赛由政府单位党委组织领导，设立策划组、评审组、宣传组等相关工作组，负责竞赛的组织、筹备和实施。

2. 考试安排考试系统将根据参赛人员的报名情况，提供参赛者自行选择参赛时间的选项，以方便参赛者自主安排时间。

党史知识竞赛策划一、竞赛背景党史知识竞赛是为了加强党员和干部对党史知识的了解和掌握，提高党员干部的政治素养和思想政治培养而举办的。

通过这样的竞赛形式，可以激发广大党员和干部的学习热情，增强党性修养，推动党建工作向纵深发展。

二、竞赛目的1.营造学习党史知识的浓厚氛围，增强党员和干部对党史的了解和认识；2.提高党员和干部的政治觉悟和思想品德，坚定理想信念；3.推动党员和干部的自我学习和自我提升，增强为人民服务的责任感和使命感。

三、竞赛内容1.党的十九大以来的重要会议和成果；2.中国共产党的创建和发展历程；3.中国共产党的党史重要里程碑事件；4.党的路线方针政策；5.党的建设和党的思想理论。

四、竞赛形式1.线上笔试形式：参赛选手通过线上答题平台进行答题，题目包括单选、多选、判断等形式，考核选手对党史知识的掌握程度；2.线下知识竞赛：符合条件的选手将在现场进行答题比赛，包括个人赛和团体赛两种形式。

五、竞赛流程1.报名阶段：广泛宣传竞赛信息，吸引更多党员和干部积极报名参与；2.笔试阶段：线上答题，筛选出优秀选手晋级至线下知识竞赛；3.知识竞赛阶段：现场比赛进行个人和团体赛，评出各项奖项。

六、竞赛奖励1.一等奖：奖金5000元，获奖证书一张；2.二等奖：奖金3000元，获奖证书一张；3.三等奖：奖金1000元，获奖证书一张；4.优秀奖：获奖证书一张。

七、总结党史知识竞赛作为一项重要的党建活动，旨在加强党员和干部对党史知识的学习和掌握，提升党员干部的政治素养和思想政治素质。

通过这样的竞赛形式，可以激励广大党员和干部不断提升自身修养，更好地服务人民、建设国家。

（注：此文档仅为示例体裁，并非真实情况）。

党的知识竞赛活动方案【三篇】篇一一、活动主题:党在我心中二、活动背景:中共已顺利召开，部分的大学生对党的知识的学习欠缺，对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。

三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识，增强人民群众(同学)对党的认识，加强我系学生思想政治教育，提高我系同学思想道德素质，丰富课余生活等。

四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部五、活动时间:待定六、活动地点:电教馆一七、活动对象:电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目，参赛十组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片，30秒后出示答案。

回答正确加5分，错答或不答记为0分。

规则:当回答30道小题后进行统分，分数最低3组淘汰出局。

若出现同分时，则两组再从备题库中回答3道问题，分少则不能进行下一轮比赛。

2、观众互动环节(幸运转转球)由主持人将气排球传给观众，同时操作员播放音乐，主持人喊停球落在哪位观众手中，其便有机会上台抽取礼品一份。

规则:观众不可以拿球超过3秒，必须立刻传球，违者则当众表演节目一个。

该互动环节要有5位幸运观众后才会进入下一环节，互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。

3、抢答题(谁与争锋)由操作员在大屏幕上显示题目，主持人在题目出现3s便说“开始抢答”，然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。

谁快谁答。

回答正确者加十分，回答不正确者减十分。

抢答题共20个小题。

同理，抢答完毕，分数排后的三名将被淘汰。

在统计分数这一小段时间，由主持人发表对党的看法。

同时让观众小说一下对党的认识。

或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。

总之，这小段时间交给主持人。

分数出来主持人宣布即可进入下一环节。

4、冒险题(巅峰对决)进入本轮比赛的三个组，将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答，备选题分为30分、20分、10分三个档次，每个档次有9道题备选，选手可任选一个档次进行冒险题。

规则:主持人会问该组要选哪种档次题进行作答?题目是在参赛组选好档次后才会公开。

国史知识竞赛策划书3篇篇一国史知识竞赛策划书一、活动主题“探寻国史记忆，传承红色基因”二、活动目的本次国史知识竞赛旨在帮助同学们更好地了解中国历史，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和凝聚力。

同时，通过竞赛的形式，提高同学们的学习兴趣和团队合作能力。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 竞赛题目设置：竞赛题目涵盖中国古代史、近代史、现代史等多个方面，内容丰富多样。

2. 竞赛形式：本次竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用笔试形式，选拔出成绩优秀的队伍进入决赛。

决赛将采用现场答题的形式，更加考验选手的应变能力和团队协作能力。

3. 竞赛规则：竞赛将严格按照规则进行，确保公平、公正、公开。

选手需在规定时间内完成答题，答错或未答将扣分。

4. 奖项设置：本次竞赛设置一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

六、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。

2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动意义和目的。

3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。

七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、活动注意事项1. 确保活动安全：在活动前检查场地设施，确保参与者的人身安全。

2. 合理安排时间：根据活动内容和参与人数，合理安排活动时间，避免过长或过短。

3. 做好准备工作：提前准备好竞赛题目、奖品、证书等物资，确保活动顺利进行。

4. 维护活动秩序：活动现场安排专人负责维持秩序，确保活动的公平、公正、公开。

九、活动效果评估1. 参与度：通过参与人数、参与积极性等方面评估活动的吸引力。

2. 知识掌握程度：通过竞赛成绩评估同学们对国史知识的掌握程度。

3. 团队合作能力：通过团队协作表现评估同学们的团队合作能力。

党史竞答比赛策划书3篇篇一党史竞答比赛策划书一、活动主题“学党史，悟初心，强信念”二、活动目的通过党史竞答比赛，增强广大党员和群众对党的历史的了解和认识，激发爱党爱国热情，坚定理想信念，提升党性修养。

三、活动对象[具体参与人员范围]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的组织与协调。

2. 收集整理党史相关题目，建立题库。

3. 准备比赛所需的设备和道具，如抢答器、计分板等。

4. 布置活动场地，营造浓厚的党史学习氛围。

5. 宣传活动，吸引更多人员参与。

六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的、规则和评委。

2. 参赛队伍分组亮相。

3. 正式比赛环节：必答题：各队依次回答问题。

抢答题：通过抢答器抢答问题。

风险题：根据难度选择不同分值的题目。

4. 观众互动环节，设置一些简单的党史问题与观众互动。

5. 统计分数，宣布比赛结果。

6. 颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰。

七、比赛规则1. 参赛队伍需遵守比赛纪律，不得作弊。

2. 必答题答错不扣分，抢答题答错扣相应分数。

3. 抢答需在规定时间内进行，违规抢答扣分。

4. 风险题可选择放弃，答错扣相应分值。

八、奖项设置设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名，分别给予相应的奖励。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

2. 维持好现场秩序，保证活动顺利进行。

3. 做好安全防范措施，避免意外发生。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《党史竞答比赛策划书》一、活动背景今年是中国共产党成立[具体年份]周年，为了深入推进党史学习教育，增强广大党员和群众对党的历史的了解和认识，激发爱党爱国热情，特举办此次党史竞答比赛。

二、活动目的1. 提升参与者对党史的认知和理解。

2. 营造浓厚的党史学习氛围。

3. 通过竞赛形式，增强学习的趣味性和互动性。

党史知识竞赛方案党史知识竞赛方案一、目的随着中国的飞速发展，党的建设和党史知识培训日益受到重视。

本次党史知识竞赛旨在通过比赛的形式，促进广大党员对党的历史、理论、方针和政策的深入了解，进一步提高党员的思想水平和组织纪律。

二、时间地点时间：本次竞赛暂定在本月的最后一周进行。

具体时间将在后续通知中发布。

竞赛时长为2小时。

地点：本次竞赛将在会议室进行。

三、竞赛形式1.比赛形式：本次竞赛分为个人赛和团体赛两个环节。

2.赛制安排：个人赛：根据党史知识竞赛的内容，对参赛选手进行个人答题比拼。

比赛方式采用百万答题模式，选手根据答题界面快速选择并输入自己认为正确的答案。

团体赛：选手分组，在每一轮团体赛中，将按照外宣视频随机抽取的题目，从课程、典籍、文献、材料、教材、党史事件等各个方面进行答题比拼。

最终取得比赛最高分数的阵营获胜。

每轮比赛时间为30-40分钟。

3.奖励设置（1）团体赛前三名将获得奖金和荣誉证书。

（2）个人赛前三名将获得奖金和荣誉证书。

（3）赛事共设置三个优秀奖，优秀奖将提供荣誉证书。

四、答题内容竞赛内容主要围绕党的历史、理论、方针和政策展开。

涉及党的各个领域和方面，包括：党的政治路线、组织路线、思想路线、群众路线等各项政策，中共党史、中国史、世界史、伟大的人民领袖、历史事件和历史人物等。

五、组织策划1.赛前筹备：竞赛在赛前十天内开始组织策划，包括根据竞赛主题确定答题范围，确定比赛形式和规则、撰写竞赛通知、安排比赛的场次、考试机第和其他有关事宜。

2.安排裁判：根据竞赛的规模和需要，从组织部、宣传部、党委办公室、教育培训处等单位选择精通党史知识的社会公众和本单位优秀党员干部组成裁判组。

3.选拔参赛选手：通过领导指定、自主报名、群众推荐等多种方式进行选拔。

5-6人组成一组，选手将作为竞赛的参赛人员。

4.组织培训：在竞赛前一周，为参赛选手进行培训，全面介绍竞赛规则、内容和答题技巧，同时还要进行党史知识的再学习和复习。

《党史知识竞赛策划书5篇》摘要：: 负责道具的搬运协调艺术团 : 负责现场秩序管理十、活动具体流程：1 、竞赛前准备：，本次竞赛原则是公平、公开、求知、求实十二、奖项设臵：，40元水 18 元证书 10 元话筒电池 20 元总计 108 元附：党史知识竞赛策划书 5 篇一、活动主题 : 党在我心中二、活动背景：我们伟大的党组织第 90 个生日，为了纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，加深对党的知识的宣传。

三、活动目的：通过开展这次“党在我心中”党史知识竞赛的活动，不仅可以让同学们学习到更多的党的知识，更是让大家对党的历史的重温，加强同学们对党的认识，而进一步提高自己的思想认识。

四、活动时间：XX年4月中旬（具体待定）五、活动地点 : 教学楼 310（具体待定）六、活动对象：学院全体学生七、主办单位：安阳师范学院人文管理学院院团委八、承办单位 : 安阳师范学院人文管理学院院学生会团委办公室九、工作组 :办公室 : 负责总策划与实施统筹安排各部门工作，活动会场的布臵安排，海报宣传学习部 : 负责比赛分数统计与比赛题目的搜寻公关部 : 负责本次活动赞助的相关事宜科技部：负责现场设备的使用及现场拍照礼仪部 : 评委及嘉宾的引领接待体育部 : 负责道具的搬运协调艺术团 : 负责现场秩序管理十、活动具体流程：1 、竞赛前准备：（1）向各系学生会通知本次活动具体内容，并由各系班班长团支书向本班学生宣传本次活动的参加方式与大体内容，并鼓励学生们积极参加。

（2）出版面海报宣本次活动的具体内容。

（3）由团委办公室汇总题目，并且确定好最终用于竞赛的题目。

（4）确定各系参赛人员。

（ 5）准备所需物品，比如：奖品、相机等。

2 、竞赛实施阶段：（ 1）活动当天由主办方提早 4 个小时到现场布臵场地（ 2）工作人员提醒参赛选手以小组为单位一起坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项。

（3）有指定人员接待评委嘉宾入场。