学党史知识竞赛活动方案
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党史知识竞赛活动方案
得分高者获胜。
在比赛中,要求选手遵守竞赛纪律,积极参与比赛,不得作弊。
同时,要求观众团队积极参与,为代表队加油助威,给予观众回答问题的机会并给予奖励,以增加比赛的互动性和趣味性。
七、活动意义
通过此次党史知识竞赛,能够让机关第八、___的党员和积极分子更加深入了解___的历史和光辉业绩,增强党员的党性观念和责任感,同时也能够增强党组织的凝聚力和战斗力,为___的发展提供更加坚实的基础。
同时,通过观众团队的参与,能够增加比赛的趣味性和互动性,提高活动的参与度和影响力。
七、比赛要求
本次比赛采用现场答题的方式进行,要求各党支部参赛人员按照比赛流程进行比赛,听从主持人安排。
参赛选手如果违反规定,无视警告,每警告一次将扣除该队比赛成绩2分。
在比赛过程中,参赛选手应注意自己的言行举止,禁止出现与___员工身份不符合的情况。
一旦出现此类情况,将取消该选手的参赛资格。
各参赛党支部应该约束好自己的亲友团,禁止大声喧哗,辱骂对手等有损精神文明建设的行为。
一旦出现此类行为,将取消该党支部的参赛资格。
参赛选手应该衣着得体,显示其良好的精神风貌。
八、奖励方法
本次比赛将颁发集体奖励,分别为一、二、三名。
同时,为答对观众的选手赠送礼品。
重温党史辉煌·凝聚奋进力量”机关第八、___纪念建党九十周年党史知识竞赛,旨在研究党史、传承薪火、立下壮志,颂扬党情、创先进、争取优秀。
2024年知识竞赛活动方案4篇知识竞赛活动方案篇1一、活动主题学党史感党恩跟党走二、活动目的为加强广大团员青年对党团基本知识的了解及时事政治的了解,提高思想政治觉悟,同时丰富学生的业余生活,增强团支部的凝聚力,战斗力,培养学生们的创先争优精神。
三、活动对象技工﹑高中陶瓷部团员及入团积极分子四、活动形式比赛分初赛、复赛、总决赛五、参赛队伍比赛以每个班团支部为单位,,每班一队,一队三人。
初赛,复赛由各团总支组织进行,经复赛后形成七个队参加学校总决赛(技工3队,高中3队,陶瓷2队)六、活动时间及地点初赛:5月23日 18:30 地点由各团总支选定复赛:5月26日 18:30地点由各团总支选定总决赛:6月9日下午学校大礼堂七、前期宣传制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传八、奖项设置:团体奖:一等奖、二等奖、三等奖各一名奖金分别为150元,100元,50元同时给获奖班级颁发奖状个人奖:最佳风尚奖(1名) 最具实力奖(1名) 奖金各50元九、总决赛规则总决赛分为四大环节——个人必答、抢答、红歌竞猜和接唱、风险题,8个参赛班级同时竞赛。
赛题库范围——选择题、填空题、简答题。
(另有总决赛环节细则)十、资金预算奖金 400元纪念奖参赛队员及答题观众笔记本各1个共30个共300元嘉宾评委饮用水一箱 40元现场背景 400元纸笔(计分用) 20元评委纪念品相册各一个 60元摄像用胶卷 50元租借抢答器麦克风 ?元共计 12__元十一、工作安排及要求1、前期宣传:横幅悬挂申请、海报张贴申请、拱门租借需及时到位。
2、比赛通知:及时通知各团支部相关比赛事宜。
3、比赛公示:及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公示于各团总支宣传栏内。
4、嘉宾邀请:在总决赛前,及时邀请嘉宾、仲裁员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。
5、设备检查:在比赛前一天晚上,对申请教室的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需视屏、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。
党史知识竞赛活动方案3篇方案一:党史知识竞赛活动——全面了解党的发展历程一、活动背景和目的为了加强党史知识宣传教育,激发广大党员和群众对党的发展历程的热情,增强党的意识和党纪意识,提高党员干部的党性修养和历史素质,特举行这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 素质培训阶段针对参赛选手开展党史知识素质培训,包括学习党史教材、参观党史展览等,提高参赛选手的党史知识和理论水平,为活动做好准备。
2. 状态排位赛采用笔试的形式进行状态排位赛,根据参赛选手的得分情况进行初步筛选,选择进入决赛的选手。
3. 决赛决赛分为个人赛和团队赛,个人赛主要考查参赛选手的党史基本知识、党旗党徽党章党纪等内容,团队赛主要考查选手们对党史发展历程的整体把握和对应情境题的分析和解决能力。
4. 颁奖典礼根据个人赛和团队赛的成绩,评选出优胜队伍和个人,并进行颁奖仪式,以激励参赛者进一步学习党史知识,提高党性修养。
五、活动准备工作1. 确定活动主题和目的,明确活动流程和安排。
2. 设计比赛题目和学习资料,准备奖品。
3. 联系相关部门,安排场地和设备。
4. 制定活动宣传计划,广泛宣传活动。
5. 开展素质培训活动,提高参赛选手的知识水平。
六、活动效果的预期1. 提高广大党员群众对党史知识的了解和学习热情,加强党的意识和党纪意识。
2. 激发参赛选手的学习兴趣,提高党史知识和理论水平,增强党员干部的党性修养。
3. 通过竞赛活动,弘扬党史宣传教育,强化党员的使命感和责任感,促进党的事业发展。
方案二:党史知识竞赛活动——感悟党的发展历程一、活动背景和目的为了深入宣传党的发展历程,增强党员群众对党的光辉历程的认同感和自豪感,激发广大党员和群众对党的关注和热情,特举办这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 学习阶段参赛选手通过独立学习党史教材、观看党史影片等形式,全面了解党的发展历程,研究党的光辉历史。
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是⽆忧考整理的党史知识竞赛活动策划书,欢迎阅读!党史知识竞赛活动策划书篇⼀ ⼀、活动背景 ⼀年⼀度的专业知识竞赛⼜开始启动了。
对于⼤⼀的同学来说,刚和⼼理学专业打了将近⼀年的交道,所以赶紧来练练⼿吧,这不仅是对你学过的知识的⼀个温习,也是对你即将要学的知识的⼀个了解;对于⼤⼆的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供⼀个梳理知识的⼀个平台。
应同学们的要求,我们学习部精⼼策划策划了此次⼼理咨询专业知识竞赛。
⼆、活动⽬的: 1、提⾼同学们对专业的认同感,在兴趣下开⼼地学习; 2、为同学⽣提供⼀个梳理和整合专业知识的⼀个平台,寓学于乐,将专业知识与⽣活接轨; 3、为同学们提供相互学习相互交流的机会,培养同学之间的感情; 4、营造本系、本专业的学习氛围,丰富同学们的业余⽣活。
三、活动主题:花开四朵,各表⼀枝 四、活动对象:我系⼼理咨询专业学⽣ 五、活动地点:七栋⼋楼 六、活动流程: 1、宣传阶段: (1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性; (2)召开全体⼤⼀、⼤⼆学习委员会议,要求学习委员在班上宣传; (3)配合宣传部在系门⼝打版宣传。
2、报名阶段: 各班同学在各班学习委员处报名外,也可⼤⼀和⼤⼆的同学相互配合,⾃由组队。
七、竞赛形式及内容: 本次竞赛活动以抢答得形式进⾏共分为三个部分: (⼀)必答题 题型为选择题和情境题由专业⽼师出题。
主要涉及的专业课程有:普通⼼理学、⼼理卫⽣学、社会⼼理学、西⽅⼼理学史等。
必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,根据答对题⽬的数量进⾏计分。
(⼆)抢答题 这部分题型为填空题和选择题,题⽬同样由专业⽼师出题,在各队的前⽅会有⼀个⽓球,那队先扎破⽓球哪对就获得回答的机会,如果都不知道答案则由主持⼈宣布答案后跳⾄下⼀题。
答对⼀题加10分,答错不扣分。
党史知识竞赛活动方案一、活动目的党史知识竞赛活动是为了使广大党员、干部及其家属加深对中国共产党历史、基本理论、路线方针政策、代表性人物以及历史变革等方面的理解和认识,同时推动大家学党史、悟思想、固树立共产党员的意识,加强党员自身思想政治素质的提高与维护,为深入推进全面从严治党、全面建设社会主义现代化国家提供智力支撑。
二、活动时间及地点时间:2021年7月1日-2021年8月31日地点:通过网络平台进行,如企业内部微信群、企业文化内宣群等。
三、活动方式(一)活动主题“感恩共产党,知识竞赛献礼”(二)活动形式1.线上答题比赛从7月1日起,每周发布党史知识竞赛题库进行线上答题比赛。
每周发布20道题,由员工进行自主学习、做题,周日答题结束,公布答案及成绩,同时公布每周答题排名前10名员工名单。
2.线下单元答题比赛员工按工作单元组织进行党史知识单元答题比赛。
由每个单元推选两人作为代表参加比赛,通过答题比赛方式来加深员工对党史知识的认识与掌握,同时督促员工进行个人学习。
3.红色文化社区共建团队之间利用模拟题库对比学习党史知识。
鼓励大家为企业文化建设贡献力量,同时将通过比赛事项加深大家对中国共产党历史的了解与认识。
(三)比赛规则1.员工自费自愿参加2.按工作单元组织进行线下比赛,只能推选两人作为代表参加比赛;线上以个人为单位参与答题3.比赛分为逐级筛选和总决赛,总决赛按照上一级次数的总排名进行排位确定,名次最高的10人进入决赛。
4.答题形式分为单选、多选、判断,其中单选25分,多选30分,判断20分,总共100分。
答题时间为30分钟,要求答完后自行统计答题时间,并将答题结果截图上传提交。
5.队伍在每次比赛中的平均分决定该队伍的排名,其中前三名分别获得奖励,并对比进决赛。
6.参加比赛的员工需要遵守比赛规则,如果发现作弊行为将取消参赛资格。
(四)奖惩制度1.每周发布题目,在答题时间内提交答案且全部答对,即可获得50元学习津贴。
党识知识竞赛策划书3篇篇一党识知识竞赛策划书一、活动主题“学党史、强信念、跟党走”二、活动目的为庆祝中国共产党成立 100 周年,重温中国共产党光辉历程,进一步激发全体员工的爱党、爱国热情,坚定共产主义理想信念,推动企业党建工作的开展,特举办此次党识知识竞赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体员工六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报,宣传活动内容和目的。
2. 利用公司内部邮件、群等渠道,向全体员工发送活动通知,鼓励大家积极参与。
3. 在公司网站上发布活动通知和相关信息,扩大活动影响力。
八、活动流程1. 开场致辞(5 分钟):主持人介绍竞赛规则和注意事项,宣布竞赛开始。
2. 必答题环节(40 分钟):每个参赛队伍轮流回答问题,每题 10 分,答对加 10 分,答错不扣分。
3. 抢答题环节(30 分钟):主持人念完题目后,参赛队伍通过抢答器进行抢答,每题 10 分,答对加 10 分,答错扣 10 分。
4. 观众互动环节(15 分钟):主持人向现场观众提问,观众举手回答,回答正确者可获得小礼品一份。
5. 风险题环节(25 分钟):各参赛队伍根据自身得分情况,选择不同分值的题目进行回答,答对加相应分数,答错扣相应分数。
6. 颁奖环节(10 分钟):根据总分高低评选出一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
九、竞赛规则1. 参赛队伍:每支参赛队伍由 3 名队员组成。
2. 题目类型:竞赛题目涵盖党史、国史、企业文化等方面的知识。
3. 答题方式:必答题由各参赛队伍轮流回答,抢答题由参赛队伍通过抢答器进行抢答,风险题由各参赛队伍根据自身得分情况选择不同分值的题目进行回答。
4. 答题时间:必答题和抢答题每题答题时间为 30 秒,风险题每题答题时间为 1 分钟。
5. 违规处理:在答题过程中,参赛队伍不得使用任何形式的通讯工具或查阅资料,否则视为违规,倒扣 10 分。
“学党史知党情跟党走”知识竞赛活动方案为了提升我系青年团员对党的认识,加深对党的理解,增强对党和社会主义国家的热爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我系决定在全体团员中组织开展“学党史知党情跟党走”党史知识竞赛活动。
一、活动主题:学党史知党情跟党走二、活动时间:——三、活动地点:——四、活动流程:开场前,播放视频,带领现场同学重温中国共产党成立90年来团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程。
本次知识竞赛共分四个环节(每队基础分为1921分)【比赛环节】:(共6支队伍,每支队伍4人,3人参赛,1人预备)第一环节:“争分夺秒”限时必答题(时间为1分钟)比赛题型:限时必答题,题目为是非判断题,题目长短相当比赛规则:每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题,答对一题得10分,答错不扣分。
本环节结束后,分数累加进入下一环节。
第二环节:“我爱记歌词”红色歌曲接唱比赛题型:猜歌名、歌曲接唱比赛规则:每一支队伍回答一道题目,此环节不答或者答错均不扣分。
选手们在红色歌曲前奏播放时猜出歌曲名称,加5分,随后接唱该歌曲,只要能准确无误地唱出2句完整歌词就再加10分。
本环节每队派一人答题。
本环节结束后,分数累加进入下一环节。
第三环节:“眼疾手快”抢答题比赛题型:限量抢答题,题目为选择题、填空题比赛规则:本环节共有题目20道,每道10分。
主持人读完题并说“开始”后,参赛队员举手抢答进行抢答,答题时间不得超过45秒,答错或者超时则扣去相应的分数。
若一队犯规则视为放弃本题抢答权,扣去相应的分数后,剩下的队伍继续抢答。
本环节每队派一名队员作答,其他队员不得做相应的提示。
本环节结束后,分数累加进入下一环节。
第四环节:超级冲锋题比赛题型:题型尽量多样化(选择题、填空题、判断题等均可)比赛规则:每队有三次答题机会,且各次分值分别为:5分、10分、15分,题目难度随分值的增加而增加。
每队派一名队员答题,每次答对得相应的分数,并可以选择是否进行下面的答题,选手答错一次则按本次答题的相应分值扣分。
党建知识竞赛活动方案为深入贯彻落实党的教育方针,提升党员的政治素养和理论水平,增强党组织的凝聚力和战斗力,特制定本党建知识竞赛活动方案。
一、活动目的通过举办党建知识竞赛,激发党员学习党的理论知识的热情,检验和巩固党员对党的基本理论、基本路线、基本方略的掌握,促进党员在实际工作中更好地发挥先锋模范作用。
二、活动主题“学习党史,坚定信念,展现党员风采”三、活动时间2024年5月20日 14:00-17:00四、活动地点公司多功能会议室五、参与对象全体党员及入党积极分子六、活动内容1. 知识竞赛:围绕党的基本理论、党史、党章等内容,设置必答题、抢答题和风险题三个环节。
2. 主题演讲:邀请优秀党员代表就“如何将党的理论与实践相结合”进行主题演讲。
3. 互动环节:设置观众互动环节,通过提问和小游戏等形式,增加活动的趣味性和参与度。
七、竞赛规则1. 参赛队伍由3名党员组成,通过抽签决定比赛顺序。
2. 必答题每队轮流回答,答对得分,答错不扣分。
3. 抢答题由主持人宣布“开始”后,各队抢答,答对得分,答错扣分。
4. 风险题设置不同分值,各队可根据自身情况选择答题,答对得分,答错扣分。
5. 竞赛结束后,根据得分高低确定名次。
八、奖项设置1. 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2. 优秀奖若干,颁发给积极参与竞赛的个人或团队。
九、活动准备1. 组织成立活动筹备小组,明确分工,确保活动顺利进行。
2. 准备竞赛题目,确保题目的科学性和公正性。
3. 布置会场,准备音响、计分牌等设备。
4. 宣传动员,确保全体党员和入党积极分子的广泛参与。
十、活动宣传通过公司内部网站、公告板、邮件等方式,广泛宣传本次党建知识竞赛活动,提高活动的知晓率和参与度。
结束语本次党建知识竞赛活动旨在通过竞赛的形式,促进党员对党的知识的深入学习和理解,增强党员的责任感和使命感,为公司的持续发展贡献力量。
希望全体党员和入党积极分子积极参与,展现党员的风采,共同推动公司党建工作再上新台阶。
赛党史知识活动策划书3篇篇一赛党史知识活动策划书一、活动主题回顾党的光辉历程,传承红色基因二、活动目的本次赛党史知识活动旨在通过知识竞赛的形式,帮助同学们更好地学习党史知识,增强对党的历史和党的理论的认识和理解,提高党性修养和思想政治素质。
三、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]四、活动对象[具体的活动对象]五、活动内容1. 党史知识讲座:邀请党史专家或学者为同学们举办一场党史知识讲座,介绍党的历史和党的理论,帮助同学们更好地了解党史知识。
2. 党史知识竞赛:组织同学们参加党史知识竞赛,竞赛内容包括党的历史、党的理论、党的方针政策等。
3. 党史知识展览:举办党史知识展览,展示党的历史和党的理论,帮助同学们更好地了解党史知识。
4. 党史电影放映:播放党史题材的电影,如《建党伟业》《建国大业》等,让同学们通过电影了解党的历史和党的理论。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动的时间、地点、内容和意义。
2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传,鼓励同学们积极参加。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立活动裁判组,负责竞赛题目的制定、竞赛规则的解释和竞赛结果的评判。
3. 设立活动后勤组,负责活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作。
八、奖项设置本次活动设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,对在竞赛中表现优秀的同学进行表彰和奖励。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要用于活动宣传、场地布置、物资采购、奖品购置等方面。
十、注意事项1. 活动筹备组要做好活动的策划和组织工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动裁判组要严格按照竞赛规则进行评判,确保竞赛结果的公平、公正。
3. 活动后勤组要做好活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作,确保活动的顺利进行。
党史知识竞赛活动方案篇一一、竞赛时间本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。
二、参赛人员1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。
2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。
每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。
三、内容范围1、纪检监察方面:《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;2、党的基层组织方面:《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;3、统战及民族宗教方面:《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;4、宣传思想理论方面:十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。
以上比赛试题下载邮箱地址:xx,密码:xx。
四、竞赛办法本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。
(一)团队知识竞赛1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。
2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。
3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。
评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。
(二)个人知识竞赛由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。
建党100周年学党史知识竞赛活动方案
中国共产党的百年历史波澜壮阔、气象万千,积累了弥足珍贵的精神财富,是9100多万党员的“最好的教科书〞。
这次党史学习教育,是党的十八大以来第5次党内集中教育〔前4次分别是:党的群众路线教育实践活动、“三严三实〞专题教育、“两学一做〞学习教育、“不忘初心、牢记使命〞主题教育〕,又恰逢建党百年的重大时刻,“两个一百年〞历史交汇的关键节点,具有十分深远的意义。
党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。
在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年〞奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
积极投身“十四五〞教育工作实践之中,开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行〞庆祝建党100周年党史知识竞赛活动。
具体活动方案如下:
一、活动主题
“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行〞——庆祝建党100周年党史知识竞赛
二、活动目的
1、牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。
2、坚决信仰信念、在新时代坚持和开展中国特色社会主义的
必然要求。
3、推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
4、全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党.史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
三、活动地点、时间
**幼儿园多功能厅2021年7月1日上午9时。
四、活动对象
“五联动〞牵手党支部先以本单位支部进行初赛,选拔优秀选手组队〔每支部一支代表队,共3人〕参加“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行〞——庆祝建党100周年党史知识竞赛。
五、活动规那么、
1、此次竞赛活动分为党员参加上海党建网党史知识竞赛及现场竞答题两个阶段进行;
2、现场竞赛采取现场竞答形式,分为必答题、抢答题二轮进行,并备附加题;
3、以各组得分总和进行排名,成绩相同的,通过附加题加试决定;
六、奖项设置此次竞赛决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。
◆第一阶段:
党支部全体党员参加**党建网党史知识竞赛。
◆第二阶段:
1、参赛队伍:联动党支部,每个支部选出3人组成该支部代表队,进入口头答题竞赛。
2、竞赛现场:题型分必答题、抢答题两种。
必答题:
选手顺次答复。
必答题共五组42道题目,分二次进行,每名参赛选手答一题,按分组号优先选择题号。
每题20分,答对加20分,时间30秒,在规定时间内答题错误或不能答复的不得分也不扣分。
抢答题:
主持人表达完题目说开始之后,各队开始抢答,违规及答错均扣分。
抢答题共10道题,每题20分,答对加20分,答错或抢答后不能答复的倒扣20分。
附加题:
当出现分数一样的情况,需要附加题来拉开分数。
〔也以抢答的方式决定谁来答复,如果答错,再出题,再抢答,直至决知名次,如果抢答违规,违规方扣除10分,那么对方胜出〕竞赛规那么:
1、主持人读完题目并宣布“开始〞后,各代表队方可举手抢
答,如果提前举手视为违规,从本队总分中倒扣10分,并且取消该队此题的答题资格,其他代表队继续抢答该题。
2、答题时,每队确定一名队员主答,在规定时间内,另外2名队员可提示或补充。
主持人宣读完题目5秒后,如无参赛队抢答,此题作废现场配置:
1、现场同时设有评审组,评审组于各支部书记担任。
当主持人对现场选手答复下列问题无法独立评判时,将征询评审组合议后,当场予以裁定。
2、现场同时设有计分组,计分组成员与格支部委派。
计分组成员要在.
现场以最快速度算出。
3、一、二、三等奖,如有分数一样情况发生,立即通报主持人〔协同主持人〕,开始附加题的竞赛。
**区**路幼儿园党支部〔承办〕
二○二一年x月x日。