幼儿园20XX年度发展计划
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幼儿园年度工作计划和总结幼儿园年度工作计划和总结模板6篇年度工作计划是一个组织或个人在新的一年里为了达成目标而制定的一份计划,需要经过详细的分析和考虑,年度工作计划需要考虑组织或个人的长远目标和短期目标,从而制定可行、具有可操作性和可度量能力的计划。
现在随着作者一起往下看看幼儿园年度工作计划和总结,希望你喜欢。
幼儿园年度工作计划和总结(篇1)一、指导思想贯彻执行国家的教育方针政策和法规,在上级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的中心幼儿园。
二、工作目标1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活拨、开朗的性格。
4、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
三、工作要点1、优化幼儿园工作人员团队。
1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。
2)认真开展听课、说课、评课活动,互相学习,互相促进。
3)开展多种多样的教研活动。
2、教育教学工作。
要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感。
遵循幼儿身心发展的规律,面向全体幼儿,注重个体差异,坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则,组织开展以游戏为主要形式的教育活动,以主题活动为重点,带动促进幼儿发展,以节目活动为主线,熏陶感染幼儿的情感,把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界,寓教育于各项活动之中。
幼儿园发展年度计划 (2)幼儿园发展年度计划 (2)精选2篇(一)幼儿园发展年度计划通常包括以下方面:1. 教学目标和课程安排:确定幼儿园教学目标,制定相应的课程安排,包括教学内容、教学方法、教学资源等。
2. 师资建设:制定师资培训计划,提高教师的专业素养和教学能力,确保教师队伍的发展和提升。
3. 教育环境建设:对幼儿园教育环境进行评估和改善,包括教室布置、教具设备、游戏区域等方面的建设。
4. 安全管理:确定幼儿园安全管理制度,包括突发事件预防和处理、安全教育等方面,确保幼儿的安全。
5. 家长合作:确定家校合作计划,加强与家长的沟通和合作,共同关注幼儿的发展和成长。
6. 质量评估:制定质量评估计划,对幼儿园的教学质量进行评估和监控,及时发现问题并采取措施进行改进。
7. 活动与节日安排:确定各类活动和节日的安排,包括绘画比赛、运动会、家长开放日等,丰富幼儿的生活和体验。
8. 社会关系的拓展:加强与相关机构的合作关系,开展外出参观活动、社区活动等,扩大幼儿园的社会影响力。
以上是一份幼儿园发展年度计划的基本内容,具体的安排应根据幼儿园的实际情况和需要进行定制。
幼儿园发展年度计划 (2)精选2篇(二)幼儿园发展年度计划通常包括以下几个方面的内容:1. 教学计划:设置每个月的教学主题,确定每月所要覆盖的教学内容和活动安排。
根据幼儿的发展需求和兴趣特点,设计多样化的教学活动,包括游戏、艺术、音乐、运动等,并确保教学资源的充足和质量。
2. 招生计划:确定幼儿园的招生目标和招生政策,并制定宣传推广方案,吸引更多家长了解和选择幼儿园。
同时,建立有效的招生渠道,如线下宣传、展示会、家长讲座等,以及线上渠道,如推广网站、社交媒体等。
3. 师资培养计划:制定师资培养目标和计划,为教师提供专业培训和进修机会,提升教师的教学能力和素质。
确保教师队伍的稳定和发展,并注重优化教师们的专业知识和教育理论的学习。
4. 设备和环境改善计划:评估幼儿园的教学设备和环境是否满足教学需求,以及幼儿的安全和健康要求。
幼儿园年度发展计划范本一、背景与现状分析幼儿园名称幼儿园创办于具体年份,是一所具有一定规模和声誉的幼儿园。
目前,幼儿园拥有X个班级,教职工X人,在园幼儿X名。
经过多年的发展,我们在教育教学、师资队伍建设、园所管理等方面取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战和问题。
1、教育教学方面课程设置需要进一步优化,以更好地满足幼儿的多元化发展需求。
教学方法有待创新,需要加强引导幼儿主动学习和探索的能力。
2、师资队伍方面教师的专业素养和教育教学能力参差不齐,需要加强培训和提升。
缺乏骨干教师和学科带头人,影响了教育教学质量的进一步提高。
3、园所管理方面管理制度需要进一步完善,以提高管理效率和质量。
家园合作的深度和广度不够,需要加强沟通与协作。
二、发展目标1、总体目标在未来一年里,将幼儿园打造成为一所教育理念先进、教学质量优良、师资队伍强大、管理科学规范、社会满意度高的优质幼儿园。
2、具体目标教育教学优化课程设置,形成具有本园特色的课程体系。
提高教学质量,幼儿在语言、艺术、科学、健康、社会等领域的发展水平明显提升。
师资队伍加强教师培训,教师的专业素养和教育教学能力显著提高。
培养X名骨干教师和学科带头人。
园所管理完善管理制度,提高管理效率和质量。
加强家园合作,家长对幼儿园的满意度达到X%以上。
三、发展策略1、教育教学策略深入开展课程研究,借鉴先进的教育理念和课程模式,结合本园实际,优化课程设置。
组织教师开展教学研讨活动,鼓励教师创新教学方法,激发幼儿的学习兴趣和主动性。
加强教学评价,建立科学的评价体系,及时反馈教学效果,不断改进教学工作。
2、师资队伍建设策略制定教师培训计划,定期组织教师参加培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
开展教师教学竞赛和观摩活动,为教师提供展示和交流的平台,促进教师的成长。
建立教师激励机制,对表现优秀的教师给予表彰和奖励,激发教师的工作积极性和创造性。
3、园所管理策略完善各项管理制度,明确各部门和岗位的职责,加强监督和考核,确保制度的落实。
幼儿园年度工作计划幼儿园年度工作计划一、工作目标和目标规划目标1:做好幼儿园日常管理工作目标2:提升幼儿的教育水平和全面素养目标3:加强家园合作,建立良好的幼儿园形象目标4:实现幼儿园经济效益的稳定增长二、工作任务和时间安排任务1:加强教师队伍建设,提高教师教育水平和教学质量时间安排:持续整年任务2:制定开学准备工作计划,确保开学顺利进行时间安排:8月1日—8月31日任务3:定期组织幼儿研学活动,提高幼儿学习兴趣和认知能力时间安排:持续整年任务4:加强宣传推广,增强幼儿园知名度和美誉度时间安排:持续整年三、资源调配和预算计划资源调配:根据实际情况,合理调配师资、物资、财务等资源,以确保幼儿园教学和管理的顺利进行。
预算计划:根据年度计划和实际情况,制定明确的预算计划,严格控制开支和预算执行情况。
四、项目风险评估和管理评估:对各项工作目标和任务进行风险评估,确保工作计划的顺利实施。
管理:及时发现和解决各项工作中存在的风险和问题,采取有效的措施确保工作计划的完整实现。
五、工作绩效管理建立科学的绩效管理体系,对教师和管理人员进行定期评估和考核,促进幼儿园的良性发展。
六、作沟通和协调加强师生、家长和学校之间的沟通与协调,注重家园合作,建立和维护良好的幼儿园形象。
七、工作总结和复盘对工作计划和实施情况进行总结和复盘,总结成功经验和教训,为未来工作提供有价值的经验和借鉴。
幼儿园年度工作计划幼儿园年度工作计划工作目标和目标规划:1.稳定幼儿园招生,增加入园率,逐步提高幼儿园教育质量。
2.制定多元化的教育方案,开展有针对性的课堂教学,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
3.加强园内师生家长沟通与互动,合理规划园内教育资源,为幼儿提供更全面、更优质的教育服务。
工作任务和时间安排:1.落实市教育部门的招生政策,提高幼儿园的知名度和信誉度。
半年内完成招生计划,确保入园率达到80%以上。
2.制定幼儿园教育方案,认真备课。
半年内迅速提升教育质量,着重发展语言、数学、美术、音乐、运动、社交等综合素质,培养幼儿的创新思维和动手能力。
2023年幼儿园发展计划标准范文小豆豆幼儿园以“童年只有一次,成长不能重来,用爱守护孩子的童年”为办园理念;以“孩子阳光,家长放心,员工幸福”为办园宗旨;以陈鹤琴提出的“做人做中国人,做现代中国人”为教育目的,培养出自信.阳光.健康.独立.勇敢.进取.合作.有思想的优秀儿童。
遵循孩子的发展规律,杜绝小学化教育。
以养成教育为核心,让孩子走好人生第一步!园所优势1我们有一支年轻而善于学习的团队,有不断创新的激情和梦想,我们在用心做教育。
没有豪华的设施,却有一群爱孩子.喜欢探讨教育问题的老师;没有花哨的课程却有三位拥有坚定教育理念的园长。
长年歌声不断,笑声不断,充满了和谐的气氛。
2简朴的建筑,原生态化的自然环境,孩子们可以在园中拽着风筝跑,可以开心的大声呼喊;天蓝蓝,云白白,空气如此清新,孩子们享受着充足的阳光浴.空气浴,我们为孩子们提供了一个无比开阔的场地和视野,使幼儿生命得以舒展,身心得到自由发展。
近期总目标1争创通许第一家市级示范园,继续引领通许幼教事业向前发展2以得天独厚的天然幼教资源开办“儿童事业教育基地”及儿童实验园,突出“生态化.童趣化”的自然特色,成为每一个孩子都向往的童话乐园。
3免费开办“家长学校”邀请专家走进小豆豆,对着一代人进行两代人的教育4开办“亲子中心”针对0-____岁社区婴幼儿及家长,开办具有针对性,更具个性化,能满足家长多种早教需求的专业早教机构充分开发婴幼儿多种潜能,促进家庭关系.亲子关系.社会关系和谐发展。
硬件设施改造1校舍更新,有标志性建筑,房屋改造三年内完成。
2厨房改造增加现代化餐饮设备,争创省А级食堂十二年的努力铸就十二年的辉煌,小豆豆幼儿园在大家的关注和支持中走过了这么辉煌的成长历程。
小豆豆也将不负众望一如既往的努力下去。
为孩子未来的成功人生奠定坚实的基础。
给孩子一个快乐的童年。
2023年幼儿园发展计划标准范文(二)目标1、多方筹措资金,加强投资的力度,基本成为办园标准化、设施现代化的幼儿园。
幼儿园年度工作计划幼儿园年度工作计划14篇幼儿园年度工作计划篇120xx年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。
我们要以“我爱创新教育事业”为指导思想,全面具体落实“用爱心服务成长”这一创信核心理念,积极倡导“以孝治教”思想理念,以“一天文化”为旗帜,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;坚持“在服务中提升品质”的主旋律,关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿习惯的养成,关注班级特色课程的开展。
以20xx年工作重点为目标,创新地开展工作。
一、指导思想:以学习贯彻全国教育工作会议精神为主线,以教师职业道德规范为准则,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强幼儿园师德建设,强化教师素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍。
二、本学年师德建设工作重点:大力加强师德师风建设,坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。
以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。
1、学习贯彻落实《教师职业道德规范》等法律法规。
2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和“提升人文素养”读书教育活动。
评选“最佳教师”活动。
3、进一步规范教师的言行,学习宣传校内外“优秀教师”、道里区是“师德标兵”的先进事迹,要求全体教师必须做到“三爱”:爱事业、爱岗位、爱幼儿,不断加强自身建设与修养。
三、具体措施:(一)加强领导与规范,强化师德建设观念。
1、幼儿园把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、做到师德教育经常化、制度化。
教师的集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次。
2024幼儿园学年发展计划范文一、指导思想以____为指导,以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《广东省课程指南》《广东省幼儿园等级评估方案》为依据,外树形象、内抓质量,抓管理、研教学,促进幼儿身心健康和谐地发展,使幼儿园保教质量稳步提升。
二、发展思路展望未来社会对人才培养的要求,我们的办园思路是:坚持“依法治园,以人为本”的管理理念,为教师创造轻松和谐的工作环境,营造积极向上的教育氛围,提供专业发展的条件与机会,形成“爱岗敬业、团结进取、开拓创新”的良好园风。
以“一切为了孩子的发展”为办园宗旨,致力于为孩子提供自由探索学习的空间,让孩子拥有健康快乐的童年。
三、发展目标(一)总目标办园目标:以教研为先导,以发展为主题,以提高保教质量为中心,注重保教结合,把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长满意的广州市一级幼儿园。
1.师德修养好-自觉遵守幼儿园师德规范的要求,重视和加强师德建设;有脚踏实地、乐于奉献的工作态度;为人师表,尊重幼儿、热爱幼儿。
2.保教质量高-有区级以上科研课题,以研促教,提高教师保教能力,能及时对应突发问题,善于捕捉幼儿自主生成的主题,把握最佳教育时机,适时调整教育计划,切实提高保教质量。
3.幼儿喜欢-幼儿园环境充满童趣、乐趣,教师与幼儿既是师生关系,也是伙伴关系。
为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境,幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。
____家长满意-树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。
培养目标:对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,培养幼儿健康活泼、文明合作、勇敢自信、兴趣广泛、善于探索的良好品质,促进幼儿身心和谐发展。
(二)阶段目标:1、园务管理①依法办园,以人为本,不断健全和完善各项规章制度努力,落实岗位责任制,提高办园质量,三年内创建广州市一级幼儿园。
②创建良好的园风、教风、学风,建设积极向上、健康和谐,富有活力和创新意识的校园文化。
幼儿园全园年度工作计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园年度发展计划一、目标:1. 提升教育教学水平,全面发展学生的语言、认知、社交、动手能力;2. 健全教师培训体系,提升教师教育教学水平;3. 加强家校合作,积极争取家长的参与;4. 优化教育环境,提升幼儿园品牌形象。
二、教育教学目标:1. 语言发展:培养孩子良好的语言表达能力,提升听说能力和语言理解能力;2. 认知发展:培养孩子的观察、分析、判断和解决问题的能力;3. 社交发展:培养幼儿园学生的与人交往的能力,提高幼儿园学生的社会适应能力;4. 动手能力:培养幼儿园学生的动手能力,提高幼儿园学生的操作和创造能力。
三、教育教学措施:1. 制定科学合理的教学计划,确保教学内容的全面性和系统性;2. 优化教师队伍,加强教师培训,提高教师教学水平;3. 制定专业化的教育教学评价体系,及时反馈学生的学习情况,个性化指导学生的学习;4. 创造优质教育环境,提供丰富多样的学习资源;5. 加强与家长的沟通,定期组织家长会,分享学生的学习情况,并提供家庭教育指导。
四、家校合作措施:1. 每月举办一次家长会,邀请家长参与幼儿园的教学活动,了解孩子的学习情况;2. 发放教育教学通讯,提供家庭教育指导;3. 组织家庭教育讲座,提供家长教育知识和育儿经验。
五、幼儿园环境建设:1. 美化幼儿园园区,增加绿化面积,提供良好的教育环境;2. 改善教室设施,提供舒适的学习场所;3. 更新教学设备,提供先进的教学工具;4. 加强维护工作,保持环境整洁卫生。
六、落实安全保障措施:1. 健全安全管理制度,明确责任分工;2. 加强安全意识培训,提高教职工的安全意识;3. 定期检查安全设施,确保安全设施的正常运行。
七、财务保障计划:1. 编制财务预算,确保教育教学工作的顺利进行;2. 加强财务管理,提高资金使用效率;3. 积极争取政府和社会各界对幼儿园的支持。
幼儿园发展规划幼儿园发展规划(通用16篇)幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
下面为大家带来了幼儿园发展规划,欢迎大家参考!幼儿园发展规划篇1一、基本情况我是xx,今年26岁。
20xx年7月毕业于伊xx学院,20xx年8月xx位来到喀xx第三幼儿园。
从进入xx市第三幼儿园到现在,我先后进过学前班、中班、大班。
对教育孩子也有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
在日常生活中,我注重多看、多练、多想、多写。
常常向一些有经验的教师多请教,多和他们研讨关于幼儿的个性情况、教学活动的合理安排及幼儿的一日生活等等。
但是,对理论学习还不够踏实,面和量还不足,忙的时候就对学习有所放松。
今后一段时间,我还需要进一步加强学习,及时了解幼教改革的新动态,掌握有关教育教学和、幼儿教研的管理方面的一些信息。
并力求做到理论与实践相结合,成为一名合格的好老师。
现结合本人对我园教师专业发展计划的学习,制定自己的一年专业发展规划。
二、优势分析1、首先我是一个自信的教师:专业的自信和积极的工作状态。
2、其次我是一个有“感觉”的教师:能全方位地去感受幼儿。
3、再次我是一个“会学习”的教师,提升多种能力,如选取教育资源运用教育资源的能力,设计能力,科研能力等等。
4、最后,我是一个有爱心、耐心的合格教师。
三、三年发展目标1、提高政治思想素质“学高为题,德高为范”这既是社会对教师的赞美,也是对教师的期望和要求。
政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。
我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向党组织靠拢,使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识。
使自己教给幼儿的不仅仅是初浅的知识,而是培养他们良好的个人品质,以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活。
使自己早日成为一名优秀班主任。
2、丰富科学文化知识常说“要给孩子一碗水,教师要有一桶水”。
幼儿园20XX年度发展计划
5 幼儿园20XX年度发展计划
实验幼儿园在上级领导支持下,全体员工通过共同努力为幼儿园赢得了较好社会声誉和集体荣誉,十一五期间被评为全国百佳特色示范幼儿园、太原市五星级幼儿园,太原市文明和谐单位标兵,在xx区成为一所有一定声誉的山西省示范幼儿园。
为了追求全面和谐地发展,我们将进一步创新开拓,特制订本规划。
一、指导思想及总体目标
(一)幼儿园发展指导思想
1、幼儿为本,适度超前2特色为主,全面提高3、理念为先,和谐发展
(二)办园理念
办园理念——“以人为本,开发潜能,和谐发展”
(三)发展目标
1、办园目标:办学理念新,保教质量高,师资队伍强,教育管理好“学园、乐园、花园”式的幼儿园
2、幼儿培养目标:激发兴趣,开发潜能,培养习惯。
二、20XX年度发展幼儿园的行动计划
(一)形成和谐的校园文化
年内举办第六届书香校园阅读节,确保太原市文明和谐单位标兵,太原市五星级幼儿园验收顺利通过。
1加强制度文化建设,形成规范有序的教育秩序。
建立和完善教师行为规范,建立幼儿与家长的行为规范,建立节约资源细则和保育员操作要求,提高全员低碳环保意识,执行一日活动操作细则,建立实验幼儿园一岗双责制度
2、加强师德建设,提升教职员工的思想境界
围绕建党90周年,开展“学党史,知党情,跟党走”主题系列活动。
组织教工通过图片展、师德宣传、主题演讲等活动,争先进,创优秀,在教工中形成创先争优的氛围。
开展创建学习型党组织的活动
3、完善教师提升机制。
(1)围绕“永远跟党走”主题,开展终身教育学习周活动,推荐好书、读书活动等形式让教师养成读书习惯。
每位教工建立个人成长档案,加强与共建单位的合作,积极参与公益活动。
加强与社区结对活动;党员、团员积极参与社会公益活动,志愿者服务环境宣传、学雷锋活动、交通协管等。
(二)完善课程园本化的方案
1、形成正确的教育改革理念
整理和收集实践已有的国际象棋游戏课程,在实践中不断积累语言绘本阅读教育课程资源。
组织教师学习课程观,让教师真正意识到构建课程重要性,并参与其中。
(三)保教队伍的专业化发展
引领保教队伍向专业化发展,建立专业发展的培训方案;搭建专业化发展的平台;
鼓励在职教师参加学历进修,支持教师参加省市区课题培训,支持骨干教师勇于承担对外公开教学,在本园教师队伍中起示范作用,在全区能起带教指导作用的教师。
2、专业化发展
建立园本培训机制。
确定教育科研专题;书香阅读专题;我们的节日专题等等。
通过教研活动,通过培训、带教、读书沙龙、园际交流等方式,提高青年教师教学实践能力。
加大对骨干教师培养力度,为骨干教师创设学习机会,到市、区学习,并参与区、市、省的中心教研组。
加大对青年教师带教的力度。
完善层级带教:专家带教区骨干教师;区骨干教师带教园级骨干教师,园级骨干教师带教青年优秀教师;青年优秀教师带教新教师。
建立教师成长档案
(四)以科研为导的课题研究
引领教师积极参与《幼儿园国际象棋教学的实践研究》《通过绘本培养幼儿操起阅读的兴趣》课题研究,开展科研工作的园本培训,提高教师研究能力。
建立科研小组,让青年教师自愿报名参与。
对研究对象及家长的有关国际象棋的调查问卷,研讨各年龄段幼儿五大领域课程的开发与应用,研究适合各年龄段幼儿国际象棋课程的教材
(五)创新家园互动的模式
创新家教互动的模式,根据《实验幼儿园家委会工作章程》,有针对性地发挥家委会作用。
有目的、有计划地深入我园工作,开展小组活动,提出建设性建议。
三、保障工作或主要措施
以标准化管理为目标,建立和完善幼儿园服务管理的标准化程序,形成一套规范管理的机制。
1、制度保障
建立一个健全的民主监督机制同时充分发挥自主性,维护幼儿园发展的权益。
做到“依法办园”和“自主发展”的统一,关键是
要有一个健全的民主监督机制。
健幼的具体做法体现在三“制”管理上。
(1)“园务制”:当幼儿园的发展中遇到了问题时,通过“园务制”,商讨、研究,做出合情合法的决策;
(2)“教职工大会制”:实施“教职工大会制”,幼儿园的重大决策通过“教职工大会”最终表决,充分调动和激励教职工参与管理的积极性;当决策超越或与教工实际利益有冲突时,通过“教职工大会”进行交流沟通、修正调节。
(3)“家委会制”:通过家委会,让家长了解幼儿园的办学思路;当家长难以理解幼儿园的办园行为时,通过“家委会制”,进行层层联络,倾听家长的意见,并作必要的调整。
2.人文化管理
树立和谐共融的理念,形成人与人相互的信任;人与自然共存;人与社会共融;人与自我完善的氛围,创立规范和谐快乐的工作氛围。
进一步推进柔性管理举措。
当教工遇到婚、丧、病等各类大事时,园方就通过及时的“探访制”,把温暖送到每个教工的心里。
3、规划评价和监督
(1)成立规划领导小组,由园长任组长,并由各班组长担任组员。
保教组及时反馈,规划领导小组分阶段、分步骤严格检查规划实施情况。
(2)保教组每学期初计划中要详细制定规划实施的有关内容,期末针对实施情况进行总结。
(3)在规划实施过程中及时请教有关专家,定期听取上级领导,家委会成员对幼儿园办学情况的咨询和意见。
2、环境和设备保障
A:积极向上级部门申请,幼儿园园所设备总体达到标准。
C:继续提高优质教育的效能和优化管理的绩效,每班每个教师力争配备手提电脑。
B:合理规划幼儿活动用房、教师用房。
创设各类幼儿活动室,设立教师的健身活动室、教工阅览室等。
5。