2015教招考试备考资料：中学必背古诗词详解(赤壁)

赤壁原文翻译及赏析10篇赤壁原文翻译及赏析10篇赤壁原文翻译及赏析1神州沉陆，问谁是、一范一韩人物。

北望长安应不见，抛却关西半壁。

塞马晨嘶，胡笳夕引，赢得头如雪。

三秦往事，只数汉家三杰。

试看百二山河，奈君门万里，六师不发。

阃外何人，回首处、铁骑千群都灭。

拜将台欹，怀贤阁杳，空指冲冠发。

阑干拍遍，独对中天明月。

译文我神州大地沦丧，试问谁会成为范仲淹、韩琦式的人物来保家卫国。

北望中原已失，连函谷关以西的大半土地也抛弃了。

在边塞，我清晨骑在嘶呜的马背上出营，晚上伴着胡笳声宿营，所赢得的不过是满头的白发。

收复“三秦”，只有汉初三杰再世了。

关中易守难攻，怎奈朝廷远在万里之外，又不肯发兵抗敌。

主张和议的人谁还记得边关的耻辱，诸路兵马都几乎被灭。

拜将台歪在一边，怀贤阁不见踪影，我怒发冲冠又有什么用。

拍遍栏杆，只能独自仰望天空中的明月。

注释酹（lèi）江月：词牌名。

又名《大江东去》《念奴娇》《赤璧词》《百字令》《壶中天》等。

有平韵、仄韵两体。

仄韵体多见，正体为双调百字，上下阕皆十句四人韵。

平韵正体惟改仄韵为平韵。

兴元：秦时名南郑，为汉中郡治所，在今天的陕西汉中市。

一范一韩：范指范仲淹，韩指韩琦。

范韩二人曾主持陕西边防，西夏敢骚扰。

长安：借指汴京，代表已被金人占领的中原大地。

三秦：当年项羽入咸阳后，把关中分封给秦降将章邯、司马欣、董翳，为三秦。

汉家三杰：指汉初名臣张良、萧何、韩信。

百二山河：形容关中形势险要，二人扼守，敌百人。

阃（kǔn）外：指朝廷之外，或指边关。

此指高宗建炎四年（1130年）浚合五路兵马与金兀术战于富平（甘肃灵武），诸军皆败之事。

拜将台：指刘邦拜韩信为大将之台，在陕西西部。

怀贤阁：是宋代为追怀诸葛亮而建的阁，在陕西凤翔东南。

赏析本词作于公元1140年（宋高宗绍兴十年）秋。

公元1140（年宋高宗绍兴十年），胡世将任川陕宣抚副使，治兵于兴元，积极抗金。

但不久，朝廷任用秦桧，力主和议，把淮河至大散关以北土地拱手让人，此词为感时而发所作。

初中语文八年级上册古诗词《赤壁》易错知识点《赤壁》唐·杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

译文断戟沉没泥沙中竟未销蚀；自己拿来磨洗，认出是赤壁之战的遗物。

假如东风不给周瑜以方便；铜雀台中被锁闭的就是大乔小乔了。

注释1.折戟沉沙：断了戟没入沙中；戟：一种武器。

2.销：销蚀。

未销：没有销蚀，不是没有生锈！3.将：拿、取。

不是将要！4.前朝：指赤壁之战时期。

5.东风：指火烧赤壁事6.周郎：周瑜，吴军统率。

7.二乔：吴国二美女，大乔嫁给吴国国君；小乔嫁给周瑜。

背景：这首诗是诗人经过赤壁古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。

1.七言绝句咏史诗。

不是律诗！不是边塞诗！2.写作方法：托物咏史。

不是托物言志！3.与三国“火烧赤壁”有关，不是草船借箭！4.写法上是“以小见大”，即：折戟（小）——赤壁之战（大）；二乔（小）——国家的命运（大），不是由大见小！5.将：拿起。

不是“将要”！未销：没有完全销蚀，不是没有生锈。

前朝：指三国时期，不是前一朝代！6.借说“周瑜和曹操”的故事，不是周瑜和诸葛亮！7.本诗的格调是：雄浑。

不是清新！8.“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”，叙事，不是写景！9.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，议论，是虚写。

不是实写！是间接写出东吴的命运。

不是直接表达！10.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”：反说历史，不是正说历史！11.本诗没有点明地点、时间、季节！铜雀：铜雀台，是东吴时期的宫殿，不是现在的地点！春：春宫，不是春天！12.本诗是叙事、议论，没有写景、抒情！13.思想感情：抑郁不平之气。

借史事慨叹生不逢时、怀才不遇慨叹之情。

不是喜悦、赞美！14.诗人关注的是赤壁之战对国家命运的影响，即关注的是国家的命运。

不是关注赤壁之战本身！15.诗人对“借东风”取胜是持不赞成态度，认为国家的命运不能单靠“东风”来决定。

如果那一天没有东风呢？东吴的命运岂不是改变了。

初中语文面试试讲古诗词《赤壁》逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试中学语文教师的6号考生，今天，我为大家试讲的题目是《赤壁》，下面开始我的试讲。

（一）情境导入。

师：同学们，今天老师给大家带来了一个视频的小片段，大家看完之后说说，这个片段主要讲了一个什么故事？有同学说，是赤壁之战。

非常好。

说到赤壁之战我们就会想到周瑜。

今天，我们就一起来走进杜牧的《赤壁》，看看在杜牧的笔下，周瑜是怎样的，赤壁又是什么样的。

（二）新课讲授。

1.了解作者，知人论世。

师：学习古诗，想要透彻地了解作者表达的情感就要学会知人论世。

现在谁能给我们介绍下杜牧呢？生：杜牧，字牧之，号樊川居士。

他是晚唐杰出的诗人，尤其以七言绝句著称，与李商隐并称为“小李杜”。

杜牧其人俊朗飘逸，个性张扬，非常有才华。

师：说得很好。

同学们，通过预习，你们还了解到这篇诗作的写作背景是什么？生：晚唐政治腐败，在写这首诗的时候，杜牧正是怀才不遇的时候，因此他通过写诗来表达自己的情感。

师：大家预习得很充分。

其实这首诗就是一首咏史诗，这类诗歌的特点就是咏史抒怀，即借史实来抒发作者的情感。

作者写这首诗的时候正好经过赤壁这个著名的古战场，有感于三国时期的英雄成败而写下了这首诗。

2.通读诗歌，解决生字词。

师：接下来，请同学们结合课文下面的注释来通读全诗，注意要读准字音，读出节奏。

请大家看大屏幕上的生字词，分别是折戟和铜雀。

大家读得非常好，看来同学们已经掌握了这首古诗的生字词。

3.指导学生有感情地朗读古诗，并结合文下注释理解诗句大意，学习托物起兴的表达方式。

师：现在请同学们听录音范读，听的过程中注意这首古诗的朗读节奏，待会儿老师请个别同学起来范读。

录音听完了，来，小红，你来读一下这首古诗。

小红读得很洪亮，但是再注意一下朗读的节奏就更好了。

师：下面请全班同学齐读这首诗，并以前后四个人为一个小组进行交流，结合文下注释，说说这首古诗主要讲了什么？6分钟的时间，开始吧。

预设A组学生回答：前两句说的是“这是一只深埋泥沙中的断戟，虽然经历的时间比较久远，但是并没有完全锈蚀，我拿起来把它磨光洗净，认出来这是东吴破曹时候的遗物”。

1OkV配电线路故障查找与故障解决措施摘要：及时找出配电线路的故障，并采用有效的治理方法来进行解决，有利于提高配电线路的稳定性和安全性。

本文围绕1OkV配电线路故障查找和解决展开讨论，简要说明了常出现的故障类型和产生原因，针对这些故障类型和产生原因，给出了相应的线路故障查找和解决方法，期望能给人们这方面的参考。

关键词：1OkV配电线路；线路故障；故障查找；线路故障处理1 引言随着我国经济的不断增长，电能的使用和发展不断提升，配电线路的建设越来越多。

但是由于某些因素的影响，配电线路容易发生故障，如果没有及时发现和处理将会影响到配电线路的运行稳定。

因此如何及时处理配电线路的故障来保证人们的正常用电成为了工作人员需要解决的问题。

下面就此进行讨论分析。

2 故障类型及产生原因在日常生活及工作中，按照技术性质划分，可将1OkV配电线路故障分为三种，即短路故障（相间短路、接地相间短路）、接地故障以及断线故障。

本文就分别对这三种线路故障进行分析，了解如何查找故障及对故障进行处理。

2.1 短路故障短路故障是1OkV配电线路故障中最常见且最多发的故障之一，导致配电出现短路故障的因素很多，例如，遭雷电击中、恶劣天气引起碰线、配电变压器绝缘被击穿以及线路绝缘过载等。

线路出现短路故障时，极易引起跳闸。

2.2 接地故障导致配电线路出现接地故障的主要原因包括绝缘子闪络、外力破坏以及恶劣天气引起的瓷瓶掉窜、倒断杆与树竹放电等；接地故障的主要表现多为金属性接地或非金属性接地在1OkV的三相供电系统中的中性点一般是不接地的，正常运行状态下，三相对地的电压相等，每相相差120°，即UA=UB=UC，中性点0处于零电位，线电压为、倍相电压，即UAB= UA= UB=、 UC，当设备A相接地时，A电位变为中性点0，接地线UA=O，非接地相升高、倍，等于线电压，即UB=UC。

2.3 断线故障导致配电线路出现断线故障的主要原因包括导线遭雷击与外界因素的干扰、破坏等，变电站电表及三相用户反映缺相是断线故障的主要表现。

高二语文必背古诗词《念奴娇·赤壁怀古》译文、注释和赏析念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人间如梦，一尊还酹江月。

译文大江浩浩荡荡向东流去，滔滔巨浪淘尽千古英雄人物。

那旧营垒的西边，人们说那就是三国周瑜鏖战的赤壁。

陡峭的石壁直耸云天，如雷的惊涛拍击着江岸，激起的浪花好似卷起千万堆白雪。

雄壮的江山奇丽如图画，一时间涌现出多少英雄豪杰。

遥想当年的周瑜春风得意，绝代佳人小乔刚嫁给他，他英姿奋发豪气满怀。

手摇羽扇头戴纶巾，谈笑之间，强敌的战船烧得灰飞烟灭。

我今日神游当年的战地，可笑我多情善感，过早地生出满头白发。

人生犹如一场梦，且洒一杯酒祭奠江上的明月。

注释⑴念奴娇：词牌名。

又名“百字令”“酹江月”等。

赤壁：此指黄州赤壁，一名“赤鼻矶”，在今湖北黄冈西。

而三国古战场的赤壁，文化界认为在今湖北赤壁市蒲圻县西北。

⑵大江：指长江。

⑶淘：冲洗，冲刷。

⑷风流人物：指杰出的历史名人。

⑸故垒：过去遗留下来的营垒。

⑹周郎：指三国时吴国名将周瑜，字公瑾，少年得志，二十四为中郎将，掌管东吴重兵，吴中皆呼为“周郎”。

下文中的“公瑾”，即指周瑜。

⑺雪：比喻浪花。

⑻遥想：形容想得很远；回忆。

⑼小乔初嫁了（liǎo）：《三国志·吴志·周瑜传》载，周瑜从孙策攻皖，“得桥公两女，皆国色也。

策自纳大桥，瑜纳小桥。

”乔，本作“桥”。

其时距赤壁之战已经十年，此处言“初嫁”，是言其少年得意，倜傥风流。

⑽雄姿英发（fā）：谓周瑜体貌不凡，言谈卓绝。

英发，谈吐不凡，见识卓越。

⑾羽扇纶（guān）巾：古代儒将的便装打扮。

羽扇，羽毛制成的扇子。

纶巾，青丝制成的头巾。

⑿樯橹（qiánglǔ）：这里代指曹操的水军战船。

杜牧《赤壁》的原文及其翻译原文：赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

翻译：折断的戟沉在泥沙中，铁还没有完全生锈，我把它又磨又洗，认出是赤壁大战遗物。

假如东风不给周瑜方便，那么春天里乔家两姐妹就会被关压在铜雀台了。

注释：1、折戟沉沙：断了戟没入沙中;戟：一种武器。

2、东风：东吴以火攻攻打西面的曹营要借助东风。

3、周郎：周瑜，吴军统率。

4、二乔：吴国二美女，大乔嫁给吴国国君;小乔嫁给周瑜。

作者生平：唐德宗贞元十九年生于世代官宦并很有文化传统的家庭。

他的远祖杜预是西晋著名的政治家和学者。

曾祖杜希望为玄宗时边塞名将，爱好文学。

祖父杜佑，是中唐著名的政治家、史学家，先后任德宗、顺宗、宪宗三朝宰相，一生好学，博古通今，著有《通典》二百卷。

父亲杜从郁官至驾部员外郎，早逝。

杜牧对自己的'家世很自豪，他说："旧第开朱门，长安城中央。

第中无一物，万卷书满堂。

家集二百编，上下驰皇王"(《冬至日寄小侄阿宜诗》)。

怀才不遇杜牧的童年生活富裕而快乐。

杜佑的樊川别墅在长安城南，其地有林亭之美，卉木幽邃，杜牧常在园中嬉戏。

祖、父相继去世后，他家日益贫困，"食野蒿藿，寒无夜烛"。

穆宗长庆二年(822)，杜牧20岁时，已经博通经史，尤专注于治乱与军事。

23岁写《阿房宫赋》。

文宗大和二年(828)，26岁进土及第。

同年又考中贤良方正直言极谏科。

授弘文馆校书郎、试左武卫兵曹参军。

冬季，入江西观察使沈传师幕，后随其赴宣歙观察使任，为幕僚。

大和七年(833)，淮南节度使牛僧孺辟为推官，转掌书记，居扬州，颇好宴游。

大和九年，为监察御史，分司东都。

开成二年，入宣徽观察使崔郸幕，为团练判官。

旋官左补阙、史馆修撰、膳部比部员外郎。

武宗会昌二年(842)，出为黄州刺史。

后任池州、睦州刺史。

为政能兴利除弊，关心人民。

宣宗大中二年(848)，得宰相周墀之力，入为司勋员外郎、史馆修撰，转吏部员外郎。