对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善并提高-于都中学

江西省于都中学2014届高三理综（化学部分）12月月考（含解析）2013-12-27可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-167．下列有关物质的性质或该物质性质的应用均正确的是（）A．锅炉水垢中含有的CaSO4，可先用Na2CO3溶液处理，后用酸除去B．二氧化硫具有还原性，浓硫酸具有强氧化性，所以不能用浓硫酸干燥二氧化硫C．MgO和Al2O3在工业上用于制作耐高温材料，也用于电解法冶炼镁、铝金属D．糖类、油脂、蛋白质在一定条件下均可以水解8．结合乙烯和乙醇的结构与性质，推测丙烯醇（CH2＝CH—CH2OH）不能发生的化学反应是( ) A．加成反应B．氧化反应C．与Na反应D．与Na2CO3溶液反应放出CO29．化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列有关化学用语正确的是（）A．氢化铵的电子式：B．甲醇分子的球棍模型：C．次氯酸分子的结构式：D．Ge原子结构示意图：10．关于下列各装置图的叙述不正确．．．的是（）A．用图①装置精炼铜，a极为粗铜，b为精铜，电解质溶液为CuSO4溶液B．图②装置的盐桥中KCl的Cl—移向甲烧杯C．图③装置中钢闸门应与外接电源的正极相连获得保护D．图④两个装置中通过导线的电子数相同时，消耗负极材料的物质的量不同11．氯气在298K、101kPa时，在1L水中可溶解0.09mol，实验测得溶于水的Cl2约有三分之一与水反应。

估算该反应的平衡常数（）A．5.4×10—5B．4.5×10—4 C．0.015 D．无法计算12．化合物A、B、C、D各由两种元素组成，甲、乙、丙是短周期元素的三种单质。

这些常见的化合物与单质之间存在如下关系（已知C是一种有机物），以下结论不正确的（）A．常温下，化合物A、B、C、D均为气体B．上图所示的五个转化关系中，有三个是化合反应C．上图所示的五个转化关系中，均为氧化还原反应D．上述转化关系所涉及的化合物中只有一种是电解质13．对实验Ⅰ~ Ⅳ的实验现象预测正确的是（）A．实验Ⅰ试管中红色溶液逐渐变成无色溶液B．实验Ⅱ试管中出现淡黄色浑浊C．实验Ⅲ铁棒上有无色气泡产生D．实验Ⅳ中酸性KMnO4溶液中出现气泡且颜色逐渐褪去26．（13分）某溶液中的溶质由下列中的几种离子构成：Na+、Fe3+、Cu2+、Ba2+、AlO2—、CO32—、SO32—、SO42—。

江西于都实验中学2007学年第二学期强化训练试题8文科综合能力测试本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

共300分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

右图中外圆表示纬线圈，N 为北极点，读图回答1一3题1.若AB 弧表示夜弧，则D 点的日出时刻是（）A.21时30分B.2时30分C.8时00分D.3时30分2.下列哪座城市昼夜长短状况可与图示状况最为接近（ )A.大庆B.海口C.岳阳D.长春3.若AB扇形区域表示2006年3月1日的范围，其余扇形区域为另一日期。

设B点为0时，则100o E的区时为（ )A.2月28日13时40分B.2月29日13时40分C.3月2日14时00分D.2月28日14时00分读谕树、云杉、桃金娘、赤杨四种植物生长地1、7月平均气温分布图，回答4一6题4.1月分四种植物生长地温差最小的是（ )A．赤杨生长地B．榆树生长地C．云杉生长地D．桃金娘生长5.图中四种植物若生长在同一海拔地区，其分布纬度较高的两种植物可能是（ )A．榆树、桃金娘 B．桃金娘、赤杨C．云杉、赤杨 D．赤杨、榆树6.四种植物同时生长的地区1月气温最接近( )A.一9℃，16℃B.l℃， 16℃C.一5℃，20℃D.一4℃，17℃读右图，回答7一9题7.图中A地的气候类型是( )A.温带海洋性气候B.温带季风气候C.地中海气候D.温带大陆性气候8.形成a河春汛的主要补给来源是( )A.雨水B.冰川融水C.积雪融水D.地下水9.a河口附近等盐度线弯曲最大的季节是( )A．冬季B．春季 C．夏季 D．秋季读珠江三角洲产值增长图，回答10一11题10.在阶段1中，珠江三角洲地区的主导产业是（ )A.资金密集型产业B.技术密集型产业C.劳动密集型产业D.资源密集型产业11.制约珠江三角洲地区国内腹地范围的自然因素主要是( )A.地形的阻隔B.水源不足C.夏季气温偏高D.河流航运里程较短重视环保是人与自然和谐相处的重要内容。

南康中学高三第二次大考（于都中学联考）化学试卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Fe：56一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共48分）1．化学与生产、生活密切相关，下列有关说法正确的是（）A．纳米碳分子材料的粒子直径一般从几纳米到几十纳米，因此属于胶体B．使用含钙离子浓度较大的地下水洗衣服，肥皂的去污能力减弱C．现代工业生产中芳香烃主要来源于石油的催化裂化和煤的干馏D．硅太阳能电池利用的是原电池原理2．下列化学用语表示正确的是（）A．中子数为45的溴原子：79Br B．Mg2+的结构示意图：35C．CCl4的比例模型：D．CH2F2的电子式：3．N A为阿伏伽德罗常数的值，下列说法不正确的是（）A．标准状况下，2.24L三氯甲烷中所含分子数为N AB．2.8g乙烯与聚乙烯的混合物中含有的极性键为0.4N AC．将1molNH4NO3溶于适量稀氨水中，所得溶液呈中性，则溶液中NH4+的数目为N A D．162g淀粉完全水解后产生的葡萄糖分子数目为N A4．X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素。

Y的单质经常作为保护气；由Z、W形成的一种化合物可与X、W形成的化合物反应，生成淡黄色固体。

下列推断正确的是（）A．原子半径：X＜Y＜Z＜WB．X、Y、W组成的化合物只存在共价键C．Y的最简单氢化物的热稳定性比Z的弱D．在同周期元素中，W的最高价氧化物对应的水化物的酸性最强5．在实验室中，下列除杂或分离的方法正确的是( )A．硝基苯中混有浓硫酸和浓硝酸，将其倒入NaOH溶液中，静置，分液B．乙烷中混有乙烯，将混合气体通入酸性高锰酸钾溶液中除去乙烯C．溴苯中混有溴，加入KI溶液，振荡，用汽油萃取出碘D．热的苯酚溶液冷却后变浑浊，静置后用过滤法分离出苯酚6．下列说法中，正确的是（）A．少量金属钠保存在煤油、四氯化碳等有机溶剂中B．用容量瓶配置溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏大C．提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，应采用加热溶解、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥的方法D．通过对比同体积同浓度且过量的草酸跟同体积不同浓度的KMnO4溶液反应褪色时间的长短来说明浓度越大化学反应速率越快7．如图所示装置Ⅰ是一种可充电电池，装置Ⅱ为电解池．离子交换膜只允许Na+通过，充放电的化学方程式为2Na2S2+NaBr3Na2S4+3NaBr。

江西省赣州市于都县第二中学2019-2020学年高二地理上学期第三次月考试题第I卷选择题（共60分）《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020)》明确了国家扶贫攻坚的主战场,全面实施精准扶贫方略。

下图为我国扶贫攻坚主战场示意图。

读图,回答下列各题。

1、扶贫攻坚主战场主要分布在（）A.地势第二阶梯B.东部经济地带C.北方地区D.外流区2、精准扶贫过程中（）A.甲地努力打造商品棉基地B.乙地应发展立体农业C.丙地可实施生态移民D.丁地应重点防治水土流失区位指数是综合了区域发展的资源、环境、交通、能源、劳力、经济、科技、政府管理等多项自然、社会指标的量化参数。

读我国区位指数分布图回答下列各题。

3、关于图中区位指数的说法正确的是（）A.甲地区位指数大于40的主要原因是资源丰富B.乙地区位指数小于10的主要原因是矿产资源不足C.我国区位指数由南部向北部递减D.丙地区位指数较低，主要原因是经济、科教落后4、图中区位指数10～20的省级行政区中，正确的一组是（）A.晋、陕、闽B.陇、宁、渝C.陕、宁、桂D.晋、宁、滇每到冬天南方的湿冷让人难以忍受，“南方也要像北方一样集中供暖”成为网上热搜话题，集中供暖需要锅炉和输暖管网等大量配套设施。

读“我国集中供暖分界线”示意图回答下列各题。

5、集中供暖分界线的分布，与我国下列分界线相近的是（）①长江中下游平原和华北平原的分界线②河流有无封冻期的分界线③常绿硬叶林和落叶阔叶林分界线④暖温带和亚热带的分界线A.①②B.②③C.①④D. ②④6、虽然网上对于集中供暖呼声很高，但实际中南方难以大面积开展，下列分析不正确是（）A.集中供暖会加剧能源紧张的局面，给经济发展带来压力B.南方房屋墙体较厚，保温作用强，暖气实用性低C.集中供暖需要一定的改建费用，后期管网的维护较贵D.南方冬季温度较高，供暖时间短中国某地居民就地取材，用竹木扎制屋架，茅草覆顶，建造的传统民居远看像船底，因而被称为船形屋。

江西省于都实验中学2012届高三第一次月考政治2011/9/30一、选择题(每小题2分，共50分）1、一些食品企业在生产中过量使用添加剂或者使用部分禁止使用的添加剂，损害了消费者的利益，扰乱了经济秩序，也使企业自身的形象和效益受到严重影响。

这启示我们①建立健全社会信用制度，是现代市场经济正常运行必不可少的条件，也是现代企业在市场上立足的必要条件②维护消费者的合法权益是企业经营的目的③完善市场法规是规范市场秩序的治本之策④企业必须诚信经营，树立良好的信誉和形象A．①③B．②④C．①②D．①④2、日本是全球重要的电子产品生产国，也是全球领先的元件厂商主要出口地。

日本3·11特大地震的发生，震动了全球电子信息产业的神经，中国市场上不少电子产品售价飙升,依赖日本上游核心部件的公司面临着零配件短缺的烦恼.这说明经济全球化①使世界经济发展更加不平衡②加强了世界各国的经济联系③使当前的国际竞争更加激烈④加剧了全球经济的不稳定性A．①②B．①③C．②④D．③④3、高一学生李某为写一篇反映“十一五”成就的小论文搜集到下列材料：2006年我国全国取消农业税，2007年全国免除农村义务教育阶段学生学杂费，2009年试点启动农民60岁后享受国家普惠式养老保障,2010年中央财政用于“三农”支出8 183。

4亿元，比上年增加930。

3亿元.根据上述材料拟订小论文的题目,你认为最合适的应该是A．统筹城乡发展，实现社会和谐B．坚持全面协调，促进经济发展C．统筹区域发展，实现社会公平D．健全社会保障，提高人民生活4、2010年某毛巾厂生产棉纺毛巾100万条，每条毛巾的价值量为24元。

如果2011年该毛纺部门生产这种毛巾的劳动生产率提高20％，受金融危机的影响该毛巾厂减产10%，其他条件不变，则该毛巾厂毛巾的价值总量和单位商品的价值量分别为A．1800万元。

24元B．1800万元. 20元C．2400万元. 24元D．2400万元. 20元5、当前我国个体私营经济主体数量逾4000万户，从业人员超过1。

于都二中2015届高三综合训练卷（一）文综地理本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，考试时间150分钟。

第I卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

下图为我国南方某小区域等高线地形图，图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。

据此完成1-2题。

1.图中湖泊水位与山峰相对高度最接近A.280米B.290米C.322米D.352米2.关于瀑布的说法最可信的是A.夏季比冬季壮观很多B.落差受径流量控制C.冬季形成“冰瀑”D.逐渐向湖泊退缩下图为云南高黎贡山北段植物物种丰富度随海拔变化示意图。

读图回答3～4题。

3．图中信息反映出 A．木本物种丰富度在2900m左右最低B．2600m处木本物种比草本物种丰富C．木本物种丰富度随海拔高度增加而上升 D．草本物种丰富度随着海拔升高，先降低后升高4．影响木本物种丰富度变化的主导因素是A．热量 B．光照 C．降水 D．坡向P岛素有“冰与火的世界”自然环境恶劣，但能源丰富，得以发展温室农业以及多元化的工业，使得该国成为生活品质名列全球前20名之内的国家。

读图完成5—7题。

5、P岛都市近郊处处可见的温室，其能源主要为A.地热B.水力C.沼气D.天然气6、P岛全年有雨、降水量多的原因是A.常年副热带高气压带控制B.位于极圈气旋带C.辐射强烈多对流雨D.山高谷低多地形雨7、甲处等温线向北凸出的主要影响因素是A.海陆热力差异B.洋流C.大气环流D.人类活动下图为甲河流域（局部）不同时期地质剖面示意图。

读图回答8～9题。

8．图中地层形成先后顺序，正确的是A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．③①②④9．与1980年代相比，图示区域2000年代A．河流含沙量增大 B．坡面径流量增加C．河流水位季节变化大 D．坡面下渗量增加图甲是某大城市外缘甲、乙两个规划区。

图乙示意MN之间的地价分布。

读图完成10～11题。

于都中学学业水平考试化学备考资料1、化合价(常见元素的化合价)：碱金属元素、Ag 、H ：+1 F ：-1Ca 、Mg 、Ba 、Zn ：+2 Cl ：-1，+1，+5，+7 Cu ：+1，+2 O ：-2Fe ：+2，+3 S ：-2，+4，+6 Al ：+3 P ：-3，+3，+5 Mn ：+2，+4，+6，+7 N ：-3，+2，+4，+5 2、氧化还原反应定义：有电子转移(或者化合价升降)的反应 本质：电子转移(包括电子的得失和偏移) 特征：化合价的升降氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原——还原产物 还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物 口诀：得——降——(被)还原——氧化剂 失——升——(被)氧化——还原剂 四种基本反应类型和氧化还原反应关系：3、金属活动性挨次表K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au还 原 性 逐 渐 减 弱4、离子反应定义：有离子参与的反应电解质：在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物 非电解质：在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物 离子方程式的书写：第一步：写。

写出化学方程式其次步：拆。

易溶于水、易电离的物质拆成离子形式；难溶(如CaCO 3、BaCO 3、BaSO 4、AgCl 、AgBr 、AgI 、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等)，难电离(H 2CO 3、H 2S 、CH 3COOH 、HClO 、H 2SO 3、NH 3·H 2O 、H 2O 等)，气体(CO 2、SO 2、NH 3、Cl 2、O 2、H 2等)，氧化物(Na 2O 、MgO 、Al 2O 3等)不拆第三步：删。

删去前后都有的离子第四步：查。

检查前后原子个数，电荷是否守恒5、放热反应和吸热反应化学反应肯定伴随着能量变化。

放热反应：反应物总能量大于生成物总能量的反应常见的放热反应：燃烧，酸碱中和，活泼金属与酸发生的置换反应 吸热反应：反应物总能量小于生成物总能量的反应常见的吸热反应：Ba(OH)2·8H 2O 和NH 4Cl 的反应，灼热的碳和二氧化碳的反应 C 、CO 、H 2还原CuO6、各物理量之间的转化公式和推论⑴微粒数目和物质的量：n=A N N，N=nN A N A ——阿伏加德罗常数。

江西省于都实验中学2017-2018学年高一上学期期中考试试题一、选择题(每小题2分,共48分)1. 劳动价值论认为，货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

在货币产生后。

下列关于价格的说法正确的是①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值③价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】D【解析】商品的价格是由价值决定的，①说法错误；②是价格的含义；1件商品的价格可以表示为一定数量的货币，而货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品，从这个角度看，商品的价格是一种使用价值相交换的量的比例，④说法正确；价格是商品价值在量上的反映，价值越大价格越高，使用价值不能决定价值，③说法错误。

故选D。

2. 从“商品—商品”发展到“商品—货币—商品”，后一个公式说明①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖时间和空间上同时进行③货币执行了流通手段职能④买和卖在时间和空间上是分离的A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】C【解析】后一个公式总，货币在商品交换中充当了媒介的功能，因而①入选。

货币出现后，买和卖时间和空间上可以分离，故排除②，故④表述正确入选。

③选项表述正确。

本题选C。

3. 如果出现通货膨胀，就会①引起物价上涨②直接阻碍商品流通③使商品销售发生困难④影响人们的生活和社会的经济秩序A. ①③B. ①④C. ②③D. ③④【答案】B【解析】全面的、持续的物价上涨就是通货膨胀。

当发生通货膨胀时，物价上涨，纸币贬值，纸币的实际购买力下降，会影响人们的生活和社会的经济秩序，①④说法正确；②③是发生通货紧缩的后果，与题意不符。

该题选B。

考点：本题考查通货膨胀和通货紧缩。

4. 小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元，两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%，小张又将1000美元换回人民币。

江西省赣州市于都中学2018年高二历史下学期期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 亚里士多德认为，整个自然界，最低级的是矿物，位于矿物之上的是植物，位于植物之上的是动物，人类处于最高级。

他又将人类社会的各个阶级与自然界的各个等级相对应。

据此判断，亚里士多德想证明A.处于最高级的人类注定是宇宙的主宰B.统治者所获取的统治权是合法合理的C.人类划分为主人和奴隶是天经地义的D.希腊地位最高的城邦雅典拥有领导权参考答案：C【详解】材料中认为人类社会的各个阶级与自然界等级对应，因此人类也应该有阶级差别，结合雅典社会的性质和亚里士多德的出身可知是在为等级制度辩护，故C正确。

材料中说人是自然界的最高级，没有说是宇宙的主宰。

故A排除；材料未涉及统治者统治权的问题，B不选。

城邦的特点是独立自治和小国寡民，雅典拥有领导权的说法错误，故D错误。

2. 使工业生产冲破自然条件限制，大大加速了工业革命进程的重要发明是（）A．珍妮纺纱机 B．骡机C．改良蒸汽机D．蒸汽机车参考答案：C3. 我国是一个重视制度创新的国度。

分封制、郡县制、行省制都，对我国的政治发展产生深远的影响。

对于这三种制度，下列说法正确的有A．都是与宗法制互为表里的制度 B．都加强了中央集权C．地方长官都通过任命产生 D．都为历代统治者的持久统治提供了制度保障D4. 《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体.”其实际意义在于（）A. 人民在政治上翻身了B. 确立了民主共和的主张C. 否定了君主专制制度D.为资本主义发展创造了条件参考答案：C5. 资本主义列强建立世界市场的主要途径是（）A．殖民扩张和掠夺 B．黑奴贸易 C．发展手工业生产 D．夺取海上霸权参考答案：A6. 中华民国成立以后，列宁高度评价了孙中山及其革命的卓越贡献，并认为孙中山领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。

列宁的这一看法肯定了辛亥革命A．使民主共和的观念深入人心 B．结束了中国两千多年的君主专制制度C．提高了人民参政议政的意识 D．打击了列强在华势力参考答案：D7. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中写道：“欧洲……令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条（史于1929年）给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”下列选项中属于“独特实验”的是A．实行战时共产主义政策 B．实施新经济政策C．开创斯大林模式 D．推行赫鲁晓夫改革C8. 美国历史学家弗格森在《美国革命史（1763—1790）》中写道：“1776 年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。

2014-2015学年某某省某某市于都二中九年级（上）第二次月考化学试卷（B）一．单项选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是( ) A．木柴劈成块B．西瓜榨成汁C．残雪化成水D．高粱酿成酒2．下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是( )A．试管 B．烧杯 C．烧瓶 D．量筒3．空气的成分中，体积分数约占21%的是( )A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体4．下列做法会加剧大气污染的是( )A．风力发电 B．焚烧秸杆 C．处理尾气 D．植树造林5．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是( )A．用作医疗急救的氧气B．用作焊接保护气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气6．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是( )A．木炭 B．氢气 C．蜡烛 D．红磷7．决定元素种类的是( )A．核外电子数B．中子数C．最外层电子数 D．质子数8．纳米级材料二氧化钛（TiO2）能有效去除因装修带来的多种有害气体．TiO2中Ti的化合价为( )A．+4 B．+3 C．+2 D．+19．物质的化学式和相应的名称均正确的是( )A．O3氧气B．MgCl2氯化镁C．O3Fe2氧化铁 D．Fe（OH）2氢氧化铁10．下列物质的主要成分属于氧化物的是( )A．钻石（C）B．水晶（SiO2）C．食盐（NaCl）D．钟乳石（CaCO3）二、选择填充题（本题包括5个小题，每小题3分，共15分．先在A、B、C选一个正确选项，再在D处填一个符合题意的答案，每小题的选择2分，填充1分）11．下列物质属于纯净物的是__________A．冰水混合物 B．早晨清新的空气 C．白糖水 D．__________．12．硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物，会给生活和生产带来许多影响．下列可将硬水软化的方法是__________A．过滤 B．沉淀 C．蒸馏 D．__________．13．以下物质由原子构成的是__________A．氯化钠 B．金属铁 C．氧气 D．__________．14．铕是一种稀土元素，如图是元素周期表中铕元素的相关信息，下列说法错误的是__________A．铕属于非金属元素 B．铕的原子序数是63C．铕原子中的质子数是63 D．铕的相对原子质量是152．15．把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是__________物质 a b c d反应前的质量（g）反应后的质量（g）XA．a和c是反应物 B．d一定是催化剂 C．X=1.2g D．该反应是__________反应．三、填空题与简答（本大题包括5小题，共30分）16．（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空①4个二氧化碳分子__________ ②3个钾原子__________ ③8个二氧化硫分子__________④5个钠离子__________ ⑤MgO中Mg元素显+2价__________（2）“4H2O”中“4”表示__________“2”表示__________．17．使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：（1）写出红磷在空气中燃烧的表达式__________．（2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的__________．（3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：__________（填一种）．18．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题（1）请画出16号元素原子结构示意图__________化学反应中该原子比较容易__________（填“得到”或“失去”）电子变成离子；（2）表示的是__________（填离子符号）；（3）上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是__________（填化学式，任意填写一种）；（4）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是__________．19．某某是中国的瓷都．制造瓷器的主要原料高岭土就是因为最初在某某附近的高岭发现而得名，其主要成分为一种硅酸盐[化学式为Al2（Si2O5）（OH）4．（1）高岭土中该硅酸盐含有的金属元素是__________（用元素符号表示）；（2）Al2（Si2O5）（OH）4由__________种元素组成，一个分子由__________个原子构成，相对分子质量为__________；（3）Al2（Si2O5）（OH）4中硅、氧元素的质量比为__________．20．已知A和C的组成元素相同，C在二氧化锰的催化下可以得到可以供给呼吸的气体B和A．固体D在纯净的B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E．回答下列问题（1）写出物质的化学式A__________；D__________．（2）C分解生成A和B的反应是__________（填基本反应类型）；（3）B与D的反应化学方程式为：__________反应中在集气瓶底部加少量细沙或水的目的是__________．四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）21．水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．小明同学去井冈山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按如图1流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是__________；（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是__________；A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C．滤纸的边缘要高于漏斗口 D．液面不要低于滤纸边缘（3）向滤液中加入活性炭，利用其__________性，除去水样中的色素和异味．经上述操作得到的水__________（填是或不是）纯水；（4）请举出你在生活中节约用水的一种做法：__________；（5）按图2所示装置进行实验，一段时间后，A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为__________，该反应方程式为__________．（6）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化，高铁酸钠中铁元素的化合价为__________．22．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验．（1）写出仪器名称：a__________，b__________．（2）若选择B、E装置的组合制氧气，则反应的化学方程式为：__________当集气瓶中气泡__________冒出开始收集，收集到的氧气应该__________（填正放或倒放）在桌面上；（3）已知氢气是密度最小的气体，不溶于水，实验室用固体锌和稀盐酸溶液制取氢气，则应用上图的__________（填序号，下同）作发生装置，以__________或__________作收集装置．23．某同学称取一定质量的KMnO4固体放入试管中，将温度控制在250℃制取O2．实验结束时，发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想__________错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是__________．【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快．请说明KMnO4在KClO3的分解反应中__________（填能或不能）作催化剂，为什么？__________．【实验反思】结合课本可知，加快KClO3分解加快是因为KMnO4分解产生了__________（填化学式）．六、计算题（本题包括1个小题，共10分）24．根据氧化铁（Fe2O3）的化学式计算：（1）相对分子质量．（2）氧化铁里铁元素跟氧元素的质量比．（3）铁元素的质量分数（4）80克氧化铁中含铁元素质量是多少．2014-2015学年某某省某某市于都二中九年级（上）第二次月考化学试卷（B）一．单项选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是( ) A．木柴劈成块B．西瓜榨成汁C．残雪化成水D．高粱酿成酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、木柴劈成块的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、西瓜榨成汁的过程只是从西瓜中分离出西瓜汁，没有新物质生成，属于物理变化．C、残雪化成水的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、高粱酿成酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．故选：D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是( )A．试管 B．烧杯 C．烧瓶 D．量筒【考点】用于加热的仪器．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．【解答】解：通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．A、试管可以用于直接加热，可在酒精灯火焰上直接加热，故选项正确．B、烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，不能在酒精灯火焰上直接加热，故选项错误．C、烧瓶能进行加热，但必需垫上石棉网，不能在酒精灯火焰上直接加热，故选项错误．D、量筒不能进行加热，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，考查可用于直接加热的仪器，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键．3．空气的成分中，体积分数约占21%的是( )A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质约占0.03%．【解答】解：A、氮气约占78%，故A错误；B、氧气约占21%，故B正确；C、二氧化碳约占0.03%，故C错误；D、稀有气体约占0.94%，故D错误．故选：B．【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．4．下列做法会加剧大气污染的是( )A．风力发电 B．焚烧秸杆 C．处理尾气 D．植树造林【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】空气污染主要包括有害气体和烟尘，焚烧秸秆容易产生较多的烟尘，污染空气．【解答】解：A、风能属于清洁的新能源，无污染，故A错误；B、焚烧秸秆容易产生较多的烟尘，污染空气，故B正确；C、处理尾气是防止空气污染的有效措施，不会加剧大气污染，故C错误；D、植物的光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，不会污染空气，故D错误；故答案为：B．【点评】此题较为简单，但有关空气污染的问题是近几年考试的热点和重点．5．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是( )A．用作医疗急救的氧气B．用作焊接保护气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气【考点】空气对人类生活的重要作用．【专题】空气与水．【分析】根据空气中气体的成分判断，：空气中含有氧气、氮气、稀有气体、惰性气体等【解答】解：A、空气中含有氧气，可以分离出来并用于医疗急救，故A正确；B、空气中含有惰性气体，可以分离出来用于焊接保护气，故B正确；C、空气的主要成分就是氮气，氮气不活泼，较稳定，可以分离出来用作食品防腐剂，故C 正确；D、空气没有氢气，无法分离，故D错误；故选D．【点评】本题考查了空气的组成，根据已有知识即可解答，难度不大．6．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是( )A．木炭 B．氢气 C．蜡烛 D．红磷【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据氢气在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误．B、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项错误．C、蜡烛在氧气中剧烈燃烧，发出白光，故选项错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．7．决定元素种类的是( )A．核外电子数B．中子数C．最外层电子数 D．质子数【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），据此进行分析解答．【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是核电荷数（即核内质子数）不同，所以决定元素的种类的是核电荷数（即核内质子数）．A、决定元素的种类的是核电荷数（即核内质子数），不是核外电子数，故选项错误．B、决定元素的种类的是核电荷数（即核内质子数），不是中子数，故选项错误．C、决定元素的种类的是核电荷数（即核内质子数），不是最外层电子数，故选项错误．D、决定元素的种类的是核电荷数（即核内质子数），故选项正确．故选D．【点评】本题很简单，考查学生对元素概念的理解与掌握及灵活应用进行解题的能力．8．纳米级材料二氧化钛（TiO2）能有效去除因装修带来的多种有害气体．TiO2中Ti的化合价为( )A．+4 B．+3 C．+2 D．+1【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钛（TiO2）的化学式进行解答本题．【解答】解：氧元素显﹣2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．9．物质的化学式和相应的名称均正确的是( )A．O3氧气B．MgCl2氯化镁C．O3Fe2氧化铁 D．Fe（OH）2氢氧化铁【考点】化学式的书写及意义．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字．化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．【解答】解：A、O3是臭氧的化学式，氧气属于属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：O2，故选项化学式和相应的名称不对应．B、氯化镁中镁元素显+2价，氯元素显﹣1价，其化学式为：MgCl2，故选项化学式和相应的名称对应．C、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Fe2O3，故选项化学式书写错误．D、氢氧化铁中铁元素显+3价，氢氧根显﹣1价，其化学式为Fe（OH）3，Fe（OH）2是氢氧化亚铁的化学式，故选项化学式和相应的名称不对应．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握单质（用元素符号或元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字）和化合物化学式的书写方法（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．10．下列物质的主要成分属于氧化物的是( )A．钻石（C）B．水晶（SiO2）C．食盐（NaCl）D．钟乳石（CaCO3）【考点】从组成上识别氧化物．【专题】物质的分类．【分析】本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素．【解答】解：A、钻石（C）是由碳元素一中元素组成，属于单质，故A错；B、水晶（SiO2）由硅和氧两种元素组成，属于氧化物，故B正确；C、食盐（NaCl）中没有氧元素，所以一定不属于氧化物，故C错；D、钟乳石（CaCO3）中含有钙、碳、氧三种元素组成，氧化物必须含有两种元素，故D错．故选：B．【点评】本题较简单，主要从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备．二、选择填充题（本题包括5个小题，每小题3分，共15分．先在A、B、C选一个正确选项，再在D处填一个符合题意的答案，每小题的选择2分，填充1分）11．下列物质属于纯净物的是AA．冰水混合物 B．早晨清新的空气 C．白糖水 D．氧气．【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．【解答】解：A、冰水混合物是由水一种物质组成，属于纯净物，故A正确；B、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故B错；C、白糖水中含有糖和水，属于混合物，故C错；D、氧气是由一种物质组成，属于纯净物．故答案为：A；氧气．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．12．硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物，会给生活和生产带来许多影响．下列可将硬水软化的方法是CA．过滤 B．沉淀 C．蒸馏 D．煮沸．【考点】硬水与软水．【专题】空气与水．【分析】根据降低水的硬度的方法是：加热煮沸、蒸馏，生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度分析解答．【解答】解：A、过滤能除去水中的不溶性固体小颗粒，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，故错误；B、沉淀只能除去水中的不溶性固体杂质，不能除去可溶性钙镁化合物，故错误；C、蒸馏得到的是蒸馏水，不含有任何杂质，是净水的最高程度，故正确；故选C．D、煮沸只能除去水中的部分杂质，不能得到纯水．【点评】含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水，而含较少钙镁离子的水为软水，只要减少水中的钙镁离子就可降低水的硬度．13．以下物质由原子构成的是BA．氯化钠 B．金属铁 C．氧气 D．石墨（合理即可）．【考点】物质的构成和含量分析．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【解答】解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．B、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项正确．C、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误．D、石墨属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的（合理即可）．故答案为：B；石墨（合理即可）．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．14．铕是一种稀土元素，如图是元素周期表中铕元素的相关信息，下列说法错误的是A A．铕属于非金属元素 B．铕的原子序数是63C．铕原子中的质子数是63 D．铕的相对原子质量是152．【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铕，属于金属元素，故选项说法错误．B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为63，该元素的原子序数为63，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为63，表示原子序数为63；根据原子序数=核电荷数=质子数，则铕原子中的质子数是63，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铕的相对原子质量是152，故选项说法正确．故选：A．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．15．把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是C物质 a b c d反应前的质量（g）反应后的质量（g）XA．a和c是反应物 B．d一定是催化剂 C．X=1.2g D．该反应是化合反应．【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后c质量增加了7.2g﹣4g=3.2克，是生成物；a质量减少了6.4g﹣5.2g=1.2克，是反应物；d 质量不变，做催化剂或者是杂质．反应物还少2克，所以b是反应物，所以反应后物质b的质量为3.2g﹣2g=1.2g，反应物是a和b，生成物是c，反应符合“多变一”的特点，从而可以解答．【解答】解：A、根据分析可知，反应物是a和b，故“a和c是反应物”，说法错误；B、由表格信息和分析可知：d质量不变，做催化剂或者是杂质；故B错误；C、由表格信息可知：b是反应物，反应后物质b的质量为3.2g﹣2g=1.2g，故C正确；D、由分析可知反应物是a和b，生成物是c，反应符合“多变一”的特点，为化合反应；故选C，化合反应．【点评】解此题需认真分析各物质的质量变化情况，依据质量守恒定律仔细推敲，即可求解．根据质量守恒定律认真分析各物质反应前后的质量变化情况解答此类题的关键．三、填空题与简答（本大题包括5小题，共30分）16．（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空①4个二氧化碳分子4CO2②3个钾原子3K ③8个二氧化硫分子8SO2④5个钠离子5Na+⑤MgO中Mg元素显+2价O（2）“4H2O”中“4”表示水分子的个数为4“2”表示1个水分子中含有2个氢原子．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）①分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．②原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．③分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．④离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．⑤化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．（2）标在分子符号前面的数字表示分子的个数，标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．【解答】解：（1）①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则4个二氧化碳分子可表示为：4CO2．。