学雷锋志愿服务活动记录

学雷锋活动记录范文日期：2024年3月5日地点：XX社区活动主题：学雷锋，服务社区活动目的：倡导学习雷锋精神，提高社区居民的文明素质，增进邻里之间的团结和友情。

活动内容：上午9点，我和志愿者团队在社区广场集合，准备开始学雷锋活动。

我们提前准备了一些物品，如清扫工具、垃圾袋、爱心物资等。

9点30分，活动正式开始。

我们分成几个小组，每个小组负责一个区域的清扫工作。

我所在的小组负责社区公园的清扫。

我们先将垃圾袋分发给每个人，然后开始了清扫工作。

大家有条不紊地捡起地上的垃圾，并用扫帚将落叶清扫干净。

在清扫的过程中，我们还发现了一些损坏的公共设施，如垃圾桶倒塌和路灯损坏，我们将这些情况记录下来，并准备向社区相关部门反映。

活动进行了一个小时，公园的卫生焕然一新，焕发出勃勃生机的气息。

上午11点，活动暂时休息，志愿者们在广场上摆放了一些椅子，为社区居民提供义务理发和修鞋服务。

我们在社区内发放了宣传传单，邀请居民前来享受免费理发和修鞋服务。

很快，社区广场上聚集了许多居民。

我们一边给他们修剪头发和修鞋，一边与他们闲聊，了解他们的生活情况和需求。

通过这个活动，我们与居民建立了良好的互动关系，也为他们提供了便利和关怀。

中午12点30分，我们组织了一次简单的午餐聚餐活动。

志愿者们提前准备了一些食材，并在社区的开放厨房里为大家烹饪了一顿丰盛的午餐。

志愿者们负责烹饪和服务，居民们在一起享用午餐。

在用餐的过程中，大家互相交流，谈笑风生。

通过这个简单的聚餐活动，我们进一步拉近了与居民之间的距离，增进了彼此之间的了解和友谊。

下午2点，活动进入最后一个环节。

我们组织了一次文化娱乐活动，包括唱歌、舞蹈、相声等。

我们邀请了一些有才艺的居民和一些业余表演团队来表演。

居民们纷纷参与其中，积极展示自己的才艺，现场气氛非常热烈。

这个活动不仅丰富了居民的业余文化生活，也为他们提供了一个展示自我的机会。

下午4点30分，活动顺利结束。

在志愿者们的努力下，整个活动取得了圆满成功。

学雷锋活动记录范文时间：2024年3月5日地点：XX小区活动内容：今天是雷锋日，我们社区组织了一次学雷锋活动。

活动在上午开始，我和其他社区志愿者一起参加了这次活动。

活动主要分为两个部分，一是清扫社区，二是关爱留守儿童。

清扫社区：上午8点，我们来到社区的活动广场，开始了社区的清扫工作。

每个志愿者都拿着扫帚、铲子等清扫工具，认真地扫起了落叶和垃圾。

虽然天气有点冷，但是大家的热情丝毫没有受到影响。

我们分成小组，每个小组负责一个区域的清扫工作。

我所在的小组负责清扫靠近儿童游乐区的区域。

我们仔细清理了地面上的垃圾，打扫干净之后，还给游乐设施擦拭了一遍。

整个清扫过程中，大家相互配合，互相帮助，一起完成了任务。

关爱留守儿童：上午10点，我们来到了社区里的留守儿童活动中心，开始了对留守儿童的关爱活动。

我们为留守儿童准备了一些书籍、画笔和文具等物品，希望能给他们带去一些欢乐和温暖。

我们一起和留守儿童一起玩游戏，聊天，还帮助他们完成了一些作业。

看到他们的笑脸，我们感到非常开心和满足。

通过这次活动，我们更加了解了留守儿童的困境，也认识到了自己的幸福。

我们筹备了一顿丰盛的午餐给留守儿童，还送给他们一些小礼物，希望能给他们带去一些快乐。

活动总结：通过参加这次学雷锋活动，我深刻体会到了雷锋精神的伟大和可贵。

雷锋是一个普通的人，但是他用自己的行动诠释了什么是真正的爱。

他无私奉献、乐于助人，一直默默地为他人付出。

通过这次活动，我也尽量地践行了雷锋精神，通过清扫社区和关爱留守儿童，尽自己的微薄之力去帮助他人。

在与留守儿童互动的过程中，我深刻感受到了他们对于关爱的渴望，也认识到了自己的幸福和责任。

通过这次活动，我也更加坚定了要向雷锋学习，为他人尽力的决心。

在以后的生活中，我将继续践行雷锋精神，多关心身边的人，尽力帮助他人。

我相信只要每个人都能积极践行雷锋精神，用自己的爱心去改变这个社会，我们的社会将会更加美好、和谐。

我希望通过自己的努力，能够感染更多的人，让雷锋精神在社会上得到传承，让更多的人参与到公益事业中来。

学雷锋志愿服务的活动记录
在本周的学雷锋志愿服务活动中，我们一行志愿者共计20人，前
往当地的养老院开展志愿服务。

活动始于上午8点，大家整装待发，
手持清洁工具和礼物前往养老院。

到达养老院后，我们先是为老人们
进行环境清扫，清理院子里的杂草和垃圾，让环境变得更加整洁。

随后，我们给老人们送去了精心准备的礼物，包括日用品和水果等，老
人们收到礼物时脸上露出了开心的笑容。

接下来，我们为老人们组织了文艺表演，有歌唱、舞蹈等节目，希
望能给老人们带去快乐和感动。

志愿者们也积极参与表演，与老人们
一同唱歌跳舞，营造了欢快的氛围。

活动进行到中午，我们为老人们
准备了丰盛的午餐，并亲自为他们端菜倒水，细心照料。

午餐过后，
我们和老人们一起进行了互动游戏，增进了彼此之间的交流和了解。

下午，我们组织了手工制作活动，让老人们亲自动手制作小工艺品，增加了活动的趣味性。

志愿者们一边指导老人们，一边与他们聊天交流，建立了深厚的友谊。

活动最后，我们为老人们做了简短的心理健
康讲座，提供心理支持和关怀。

整个学雷锋志愿服务活动在一片欢声笑语中结束，老人们纷纷表示
非常感激我们的到来和服务。

在离开养老院的路上，志愿者们个个满
载而归，内心充满了满足感和成就感。

通过这次志愿服务活动，我们
不仅为社区贡献了爱心和力量，也收获了亲情和友情，增强了团队合
作意识和社会责任感。

我们相信，只要大家齐心协力，我们的社会会
更加美好！感谢所有志愿者的付出和参与，让我们一起行动，继续传承雷锋精神，用爱心温暖他人！。

小学生学雷锋活动记录
活动名称：小学生学雷锋活动记录
活动时间：学雷锋周期间（3月5日至3月15日）
活动地点：学校、社区等公共场所
活动内容：
1、学雷锋知识讲解
在学雷锋周期间，我们组织了一次学雷锋知识讲解活动，让小学生了解雷锋的生平事迹和精神内涵。

讲解过程中，小学生们认真聆听，积极发言，表达了自己对雷锋精神的理解和感受。

2、小组志愿服务活动
在活动中，我们将小学生分成若干个小组，每个小组负责一项志愿服务活动。

比如，有的小组到社区义工中心为老人打扫卫生，有的小组到敬老院为老人提供陪伴和照顾。

小学生们在志愿服务活动中表现出色，认真对待每一项任务，积极奉献自己的力量。

3、手工制作活动
为了深入了解雷锋精神，我们组织小学生自己动手制作有关雷锋的手工制品。

小学生们用心制作，通过手工制作了解了雷锋精神的内涵和意义。

4、雷锋榜样评选
为了鼓励小学生向身边的雷锋榜样学习，我们组织了雷锋榜样评选活动。

小学生们积极参与评选，通过对身边雷锋榜样的了解和学习，更
好地了解和认识了雷锋精神。

5、学雷锋主题文艺汇演
为了更好地展现雷锋精神的魅力，我们组织小学生参加了学雷锋主题文艺汇演。

小学生们精彩的表演让观众感受到了雷锋精神的伟大和美好。

活动总结
在学雷锋周期间，我们组织了一系列学雷锋活动，小学生们通过活动了解了雷锋的生平事迹和精神内涵，深入了解了雷锋精神的意义和价值。

通过参与志愿服务和手工制作活动，小学生们更加深入地认识了雷锋精神，增强了社会责任感和公益意识。

团支部“学习雷锋精神”活动记录我校团支部在团队室召开了“雷锋精神在当代”主题讨论会。

会议由宣传部长谭皝主持。

在会议开始前，我校又有了数十名新同学加入了这个集体。

他们的到来使得大家的热情非常高涨。

按照我们的惯例，对于团课的学习要本着畅所欲言的态度，这样才能从自身主动领悟到会议的精神。

因此谭皝同学首先总体介绍了雷锋同志的生平，以及他的社会影响力，从全局阐述了学习雷锋精神的意义。

接下来，笔记本电脑上展示了大量的数据和新闻报道，来源包括网络和纸质媒体，例如“雷锋，无偿献血献爱心”、“机场大巴上演活雷锋”的新闻等等。

然而，对于当今大学生的广泛调查显示，有很多大学生并不了解雷锋，甚至不知雷锋日。

更有其他的新闻报道显示，如今很多的“学雷锋”活动实际已经变了味，成为作秀和商业行为。

因此，会议进行到此时便自然而然地引发了以下的三个问题：第一，雷锋精神在如今高速发展的社会中是否已经过时；第二，我们怎样在生活中体现雷锋日的价值；第三，新时代下的雷锋精神怎样贯彻。

同学们对于以上的几个问题展开了激烈的讨论，尤其是很多新同学都发表了自己的见解。

我们的观点主要集中在当今大学生究竟对雷锋有多少了解，我们能在力所能及的范围内作出多大贡献。

例如有同学提议为了更好地了解和弘扬雷锋精神，应该对中学生设立“雷锋日”法定假日，这样我们才能有时间和精力真正去做一些志愿活动，而不是纸上谈兵。

经过了几位同学的发言，以及谭皝同学的总结，大家基本上统一了看法。

我们认为，学习雷锋精神，包括为困难群体提供服务，不能只局限于雷锋日或者与其相关的一段时间，而应该充分融入日常生活中，成为内在的一种品质。

任何一种应景式的“助人”都是曲解了雷锋精神。

而在国内，这种自主行善的义工机制还很不成熟，我们缺少奉献爱心的机会，也难免错过最需要被帮助的人们。

所以我们希望能将义工机制充分融入到中学中，这样才能真正体现雷锋同志所倡导的全心全意为人民服务。

通过这次短短的讨论会，我们深刻了解了雷锋精神的内涵，并赋予了其新时代下的意义。

篇一：学习雷锋活动记录2011——2012学年度第二学期争做“学雷锋标兵”综合实践活动记录梁园区刘口乡大刘小学活动时间：2012年3月活动目的：1、以“与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和?三个代表?重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

活动内容：一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。

各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。

（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。

或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。

）二、开展一期黑板报的评比活动活动时间：3月4日至3月20日活动主题：雷锋就在我身边活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

评比标准（总分100分）：1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。

2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。

3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。

评比形式：评出一、二、三等奖各一个评比时间：3月21日三、集体学“雷锋”活动安排活动时间：3月21日活动主题：美化我们的校园活动安排：各班组织大扫除活动。

（六年级的同学帮助二年级擦玻璃；五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。

要求各班主任必需到场组织。

）四、组织一次学雷锋的总结大会活动时间：四月中旬活动主题：在学雷锋的日子活动要求：1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在四月中旬上交大队部。

学雷锋活动记录3月5日雷锋日，以下是小编为大家整理出来的三月学雷锋活动记录，希望能够帮到大家。

学雷锋活动记录(篇一)一、活动名称：学雷锋事迹，扬雷锋精神二、活动目的：雷锋精神反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。

雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而引导同学们在感受身边的好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美，此次理论学习目的在于进一步推广雷锋精神，建设雷锋精神，弘扬助人为乐、无私奉献的传统美德。

三、活动地点：XXX四、活动时间：XXX五、参与对象：XXX六、参与人数：XX人七、主持人：XXX八、记录人：XXX九、活动记录：1、支部人员观看教育片《雷锋》视频，了解雷锋个人的基本情况及英雄事迹。

2、团支书提到了学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神的必要性及重要性，并结合PPT为大家讲解了“雷锋精神”的基本内涵。

她谈到雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。

它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

周把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

3、团支书提问“当代社会的我们应该怎样学习雷锋精神”，同学们各抒己见后，团支书进行总结，并给出了一些建议。

(1) 学习雷锋要学习雷锋的好思想、好品德。

(2) 人常说做一件好事不难，难的是一辈子做好事，学习雷锋，就是学习他能坚持长期做好事。

(3) 学习雷锋，不仅要学习他乐于助人的高尚品德，还要学习他的螺丝钉精神，善于钻研、坚忍不拔。

(4) 学习雷锋精神，要使自己有颗懂得感恩的心，得到别人的帮助要心存感激，滴水之恩，涌泉相报。

4、团支书和大家分享雷锋名(1) 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

学雷锋活动记录范文（通用3篇）学雷锋活动记录范文篇1学雷锋捡垃圾报告一. 活动目的：美化环境，保护环境二. 活动主题：保护环境，美化公园三. 活动时间：3月23号下午四. 活动地点：雕塑公园五. 前期准备：准备好塑料袋，班旗，风筝，照相机六. 注意事项： 1.本着安全第一和保护环境的原则开展活动。

2.活动过程中注意过往车辆和行人。

3.如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等，友善的劝阻，务必谨慎处理，以免引起冲突。

4.本着从我做起的原则，以实际行动来告知保护环境，不乱丢垃圾。

七.活动具体过程：在阳春三月学雷锋的背景下，在看到太多的环境破坏，也许在不久的将来，优美的坏境，新鲜的空气只能在历史书上查找，这绝对不是我们所愿意看到的，所以应该为我们生活的家园做点什么。

或许是微不足道的事情，或许难以改变什么，但起码可以让更多的人知道，该停下来，不要再破坏了。

伸出我们的双手，从小事做起，从身边的事情做起，你可以拥抱蓝天绿水，所以我们将为雕塑公园贡献自己的一点力量。

全面展现安徽工程大学学生的风采与才能和积极向上的精神风貌，以及我们对团的热爱与拥护，特展开此次雕塑公园捡垃圾学雷锋的团日活动。

学雷锋活动记录范文篇2三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在班长、团支书的带领下，我班的三月学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷峰热潮。

随着这股热潮，3月23日我班同学们去雕塑公园开展学雷锋捡垃圾活动，以及趁着春天这美好的时光，进行一次班级小春游活动。

由于事先准备的不是很充分，也没有形成一个比较完整的计划，所以活动开始时便遇到了难题。

在此的前一天，我们班团支部的几个人进行了商讨，刚开始不知道以什么形式开展这次活动，也不知道如何开展这次活动，经过一番商榷之后，最终敲定到雕塑公园进行一次学雷锋捡垃圾活动，但是却没有一个组织的计划去实施，所以活动开展的就不是很顺利了。

等到活动开展的那天(刚好是星期六)，统计人数的时候，刚开始时班级里的许多同学都不愿去。