mxt-高考英语第一轮复习:名词
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第二讲:名词一、名词的命题规律名词是英语高考必考点之一。
高考中主要考查点有:动词、形容词等转换成名词的构词法、名词作定语、名词所有格、名词的单复数、名词的词义辨析等。
语法填空题对名词的考查,常常以给提示词的形式出现,考查下列几方面的内容:动词形容词等转换成名词、名词单数变复数以及名词所有格等。
完形填空中主要考查的是短语中或名词的词义辨析。
阅读理解中主要考查名词的词义和名词的句法功能在语篇中的翻译。
书面表达中名词的运用与考查则更加灵活,以名词的句法功能为主。
二、名词的考点1. 名词的数1) 名词的单复数规则变化2) 名词的单复数不规则变化易错点:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women。
如:two Englishmen。
但German和human不是合成词,故复数形式为Germans和humans。
3) 复合名词变复数✧复合名词变复数时,通常只将其中的主体名词变成复数。
bedroom→bedrooms卧室looker-on→lookers-on旁观者passer-by→passers-by过路人editor-in-chief→editors-in-chief总编daughter-in-law→daughters-in-law儿媳妇✧如果没有主体名词,则将最后一部分变成复数。
go-between→go-betweens中间人look-out→look-outs守望者grown-up→grown-ups成年人✧易错点:man/woman+名词变复数时,作定语的man/woman和后面的名词都要变成复数形式,如a man doctor→two men doctors4) 集体名词,以单数形式出现,表达复数含义✧如:people; police; cattle 等本身就是复数,不能说a people,apolice,a cattle,但可以说a person, a policeman, a head of cattle.✧the English, the British, the French, the Chinese, the Japanese, theSwiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。
高考英语一轮复习语法填空核心要点-名词【预览部分】1.可数名词的单复数:1) 有些名词如news, maths, physics, politics等形式是复数,但意义是单数,谓语要用单数形式;有些名词如police, people等只有复数形式,谓语也要用复数形式。
2)集合名词如group, government, family, team, class, army等作主语时,如指整体时,谓语动词用单数形式;如指其中各个成员时,谓语动词用复数形式。
3)名词作定语,一般用单数,但用man, woman作定语修饰单数名词时用其单数形式,修饰复数名词时用其复数形式。
如:a man doctor, two men doctors, a Frenchwoman nurse, ten Frenchwomen nurses.4) 名词作定语表示所修饰的中心名词的用途、功能、类别等。
如:a coffee cup “咖啡杯”;a paper lantern“纸灯笼”。
5) 注意单复数同形的名词的用法。
fish指鱼的“种类”表示复数时用fishes, 指鱼的“条数”时单数复数都用fish。
6) 姓氏的名词复数与the连用时表示“……一家人;……夫妇”。
如:the Wangs “老王一家人;老王夫妇”。
2)11. More and more people choose to shop in a supermarket as it offers a great _______ of goods.A. varietyB. mixtureC. extensionD. combination [答案与辨析] A。
考查名词的固定搭配。
a great variety of“各种各样的”。
【巩固练习】1. —Brad was Jane’s brother!—____ he reminded me so much of Jane!A. No doubtB. Above allC. No wonderD. Of course[变] ①—Brad was Jane’s brother, wasn’t he?—____!A. No doubtB. Above allC. No wonderD. Of course2. The environmentalists and wild goats’ _____ on the vast grasslands was a good indication of the better environment.A. escapeB. absenceC. attendanceD. appearance[变] ①The environmentalists and wild goats’ _____ from t he vast grasslands was a bad indication of the worse environment.A. escapeB. absenceC. attendanceD. appearance【巩固练习】参考答案与详细解析1. C。
高考英语一轮复习:高中英语语法知识汇总:名词名词是非常重要的一类词,也是高考常考内容之一。
语法项目表中对名词考查列了四项:1)可数名词与不可数名词2)专有名词3)名词的复数形式4)所有格。
纵观历年高考试题,试题中出现的考点主要有:名词的单复数形式、名词的所有格的构成及应用、不可数名词的辨认、名词的功能、名词辨义等。
一、可数名词与不可数名词英语名词可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词是表示可以计数的人、事物的名词。
可数名词一般有单数和复数两种形式,有些词的单复数形式相同。
不可数名词是表示不可以计数的事物的名词。
不可数名词一般不分单数和复数,也不能直接与a/an连用。
一般说来,个体名词是可数名词;抽象名词、"物质名词和专有名词是不可数名词;集体名词根据情况,有时用作可数名词,有时用作不可数名词。
有时有些物质名词和抽象名词也可转用作个体名词。
(一)可数名词和不可数名词各有其不同的修饰语。
注意:some在解释为"某一",any在解释为"任何"时也可修饰可数名词单数。
this和that 只能修饰可数名词单数和不可数名词,last,next,the other和序数词只能修饰可数名词单数和复数。
常见英语不可数名词知识点1普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词和集体名词。
个体名词表示某类人或事物中的个体:worker, farmer, desk, factory集体名词表示作为一个整体来看的一群人或一些事物:people, family, army2如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。
不可数名词分为物质名词和抽象名词。
物质名词表示无法分为个体的物质:meat, rice, water, milk, orange抽象名词表示动作、状态、情况、品质等抽象概念:work, homework, time, health, friendship3不可数名词可以与表示量的可数名词连用。
名词专讲一.名词的分类1.普通名词:个体名词:表示作为个体而存在的人或事物:boy,book,week,dream;集体名词:表示若干个人和事物的总称:family,committee,police,data;物质名词:表示物质,材料的总称:air,sand;抽象名词:表示性质,行为,状态,情感等抽象概念的名称:peace,freedom,fun;2.专有名词二.可数名词及其单复数可数名词是指可以分为个体,且直接用数进行计算的名词,大部分可数名词复数形式是通过在词尾加-s,-es来构成。
1.规则变化1)常以单数形式出现的集体名词family 家庭/家人,class班级,audience观众,army军队,enemy敌人,group组,government 政府,team队,crowd人群2)只有的单数形式,并常与定冠词连用的集体名词the majority 多数,the minority 少数,the public 公众3)由两部分构成的名词trousers裤子,shorts 短裤,jeans牛仔裤,glasses眼镜,pants裤子,scissors剪刀4)表示复数概念的名词arms武器,goods商品,spirits情绪,stairs楼梯,wages工资,belongings财物,earnings 收入,findings调查结果,leavings剩余物,savings存款,surroundings环境4.复合名词的复数1)在最后加-s:没有连字符;组合复合名词的单词中没有名词时;housewife---housewives家庭主妇grown-up---grown-ups成年人2)有连字符间隔,将复合名词中主要的名词变复数;passer-by---passers-by路人,daughter-in-law---daughters-in-law儿媳妇3)man,woman为复合名词的第一部分时,复合名词的各部分皆变为复数;a man cook---men cooks 男厨师 a woman teacher --women teachers 女教师三.不可数名词不可数名词不能用数计算,既没有单复数变化也不能和a,an直接连用。
名词【考纲解读】高考研究名词是中学英语的主要词汇之一,也是历年高考的重要考点。
结合近几年高考对名词的考查,可以发现在单项选择题中,每年都出现2~3道题。
名词的用法很多,尤其是名词的单复数,是中学生容易忽略的一点,所以高考的短文改错题中经常出现名词单复数和主谓一致的改错。
随着高考题的演变,对名词的单纯考查有所减少,试题多变为在完形填空或短文改错中进行的隐性考查。
研究近年来高考题我们不难看出,名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
在高考试题中,名词常结合其他项目一起考察,考察题型以单项选择、短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解及单词拼写等。
【知识要点】一、名词的种类名词是所有事物的名称,包括人、物及抽象概念。
名词分为普通名词和专有名词两大类。
1.普通名词普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念的名称。
根据其所指代物体的特征,普通名词又可分为以下四类:(1)个体名词表示人或物体中可以数清的单个体。
如:student(学生),pen(钢笔),bird(鸟)等。
(2)集体名词(即集合名词)表示由个体组成的集合体。
如:people(人民),police(警察),family(家庭)等。
(3)物质名词表示构成物体物质的不可数名词,或表示无法分为个体的物质的名词。
如:water(水),air(空气),wood(木头)等。
(4)抽象名词表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。
如:work(工作),peace(和平),love(爱)等。
2.专有名词专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。
主要包括:人名、地名、国名、党派名称等。
如:Churchill(丘吉尔)、Tokyo(东京)、China(中国)、the Communist Party of China(中国共产党)等。
二、名词的性名词按其所表达的物体的自然性别可以分为四类。
1.阴性名词表示女性或雌性动物的名词。
如:woman(女人),hostess(女主人),cow(母牛)等。
2.阳性名词表示男性或雄性动物的名词。
如:man(男人),host(男主人),bull(公牛)等。
3.中性名词表示物体和抽象概念的名词。
如:radio(收音机),love(爱),tree(树),friend(朋友)等。
4.通性名词多数英语名词不分性,这类名词特指人类、适用于男性和女性组成的小群体或男性、女性个体。
如:parents(父母),couple(夫妇),children(孩子们),child(孩子),person(一个人)等。
三、名词的数名词分可数名词和不可数名词1.可数名词个体名词都是可数名词。
每个可数名词都有其单数和复数形式。
单数:表示“一个”的概念。
用名词的单数时,名词前需加a或an。
如:a book(一本书)、a river(一条河)、an apple(一个苹果)、an orange(一个橘子)等。
复数:表示两个或两个以上的物体。
如:two pens(两枝钢笔)、three days(三天)、three cities(三个城市)等。
复数形式的构成有两种:规则名词复数形式的构成和不规则名词复数形式的构成。
(1)规则名词复数形式的构成大多数名词在词尾加s。
(在清辅音后读,在浊辅音及元音后读。
cat—cats bag—bags day—days以s,x,ch,sh结尾的名词在词尾加es,读作。
class—classes match—matches以辅音字母+y结尾的名词把y变成i,加es,作city—cities但专有名词例外,直接在y后加s,读作Germany—Germanys以辅音字母+o结尾的名词一般直接加es,读作;某些外来词例外,加s(如zero,kilo,tobacco等)tomato—tomatoes photo—photos piano—pianos以元音字母+o结尾的名词直接加s,但读作zoo—zoos radio—radios以f或fe结尾的名词有的直接加s,读作roof—roofs大多数要将f或fe变为v,再加es,读作leaf—leaves wife—wives有些词两种形式都可handkerchief—handkerchiefs—handkerchieves(2)不规则名词复数形式的构成:通过改变词内元音字母man—men foot—feettooth—teeth mouse—mice通过在词尾加enox—oxen child—children单复数形式相同a sheep—two sheep a deer—two deera Chinese—two Chinese外来词保持其原有的复数形式crisis—crises basis—bases phenomenon—phenomena(3)复合名词复数形式的构成将中心词变为复数形式Son-in-law(女婿)—sons-in-lawgrandchild(孙子)—grandchildrenlooker-on(旁观者)—lookers-on组成部分均为表示人的主体词,各组成部分都要变为复数形式woman doctor(女医生)—women doctorsman servant(男仆)—men servants组成部分没有中心词最后一个组成词上加sgrown-up(成年人)—grown-upsgo-between(中间人)—go-betweens(4)只有复数形式的名词由相同两部分组成的物体的名称scissors trousers glasses以-ing结尾的名词化的动名词savings earnings belongings surroundings已约定俗成的名词形式arms stairs thanks只有单数形式的名词advice,labor,information,furniture,traffic抽象名词和物质名词的具体化表示具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事,表示变化了的词义,这一抽象名词已完全变为可数名词。
常见的词有surprise,cold,pleasure,pity,failure,success,worry,honor,experience,must,difficulty,youth,beauty,wonder,danger,interest等。
That was an unpleasant experience.那是一段不愉快的经历。
2.不可数名词不可数名词指无法分清个体的名词。
一般没有复数形式,不能同不定冠词连用,也不能直接用数词修饰,要表示物质名词的量,需要用:“a/数词+单位词+of+不可数名词”来表示。
如:a piece of paper一张纸;a block of ice一块冰;a drop of water一滴水;two cups of tea两杯茶;some boxes of chalk很多盒子粉笔;a flash of lighting(一道闪电)等。
英语中有些不可数名词无论在什么情况下都不可能充当可数名词使用,常见的类似词有fun,weather,health,furniture。
典题解析:1. It is generally believed that teaching is ___________it is a science.A.an art much asB.much an art asC.as an art much asD.as much an art as解析:答案为D。
当名词前有what、so、as、too、quite等词修饰时,其形容词被这些词修饰,组成下列结构,如:What a nice book! This is too heavy a box for me to carry. He is not as honest a boy as Mike.等,应采取too/how + 形容词(副词)+ a(an) + 名词的形式。
要记住一些类似的特殊结构,并加以分析。
2. The police are offering a __________to anyone who can give information about the lost key.A.priceB.prizeC.rewardD.money解析:答案为C。
price 价格,价钱;prize奖金。
D项是钱,属不可数名词,题中所要填的是“酬金,报酬”。
注意正确理解名词的含义及其搭配是活用语言的基础,在复习备考中要熟练掌握考纲中一些名词的词义、搭配、习惯等,才能更好辨析名词,从而选择最符合句意的选项。
3.Y ou’ll find this map of great _____________in helping you to get round London.(NMET 1998)A.priceB.costC.valueefulness解析:答案为C。
本题考查特定语境中名词的词义及“be of + 抽象名词”结构。
Price (价格),cost(价钱,费用,成本)不符合题意,value作“quality of being useful or desirable”解时,常与of搭配,在句中作表语或补语,意为“有用,有价值”。
故选择value。
注意名词词义辨异及惯用法表达,题中“of + 抽象名词”相当于该名词的形容词形式。
4.If you buy more than ten, they knock 20 pence off .A. a priceB. priceC. the priceD. price解析:答案为C。
本题考冠词和名词。
全句合理句意应是:如果你买超过10个,他们从(现在标出的)价格上减价20便士。
此处价格是特指的定价,所以C项最佳。
5.The journey around the world took the old sailor nine moths, the sailing time was 226 days.A. of whichB. during whichC. from whichD. for which解析:答案为B。
辨析名词语义, a distance of +数字“……距离”。
6.I keep medicines on the top shelf, out of the children’s.A. reachB. handC. holdD. place解析:答案为A。
“out of reach”是“超出某人够得着的范围”,即“够不着”的意思,药品应放到孩子够不到的地方。