探究生长素对植物扦插生根的影响结题报告

.实验报告 : 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度班级姓名小组年月日一、目的要求：1、进一步学会探究性实验的一般方法和步骤，培养科学探究能力，提高创新思维能力。

2、学会用探究的实验方法来研究生长素类似物促进插条生根的最适浓度。

3、理解适宜浓度的生长素可以促进生根，体会科学理论在应用到生产实践的过程中，往往也有许多要探索的问题。

二、实验原理：适宜的浓度的 NAA 溶液促进迎春条插条生根，浓度过高或过低都不利于插条生根。

三、实验材料：绿化树种或花卉（如：月季、杨、加拿大杨等）生长旺盛的一年生枝条，常用的生长素类似物：α—萘乙酸（NAA ）、2，4-D、IPA、IBA 和生根粉等。

四、实验用具：蒸馏水、天平、量筒、容量瓶、滴管、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、矿泉水瓶。

五、方法步骤：1、设置生长素类似物的浓度梯度：用容量瓶将生长素类似物母液分别配成浓度为0.2、0.4、 0.6、0.8、1、2、3、4、5mg/ml 的溶液，分别放入矿泉水瓶中，深约 3cm。

再取一矿泉水瓶，加入等量的清水，作为对照，及时贴上相应标签。

2、制作插条：将准备好的枝条剪成长约 5~7cm 的插条，插条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积，促进成活；每一枝条留 3~4 个芽，所选枝条的条件应尽量相同。

3、分组处理：将制作好的插条，分成 10 组（每组不少于 3 个枝条），分别将其基部浸泡在盛有清水和浓度为 0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5mg/ml 溶液的矿泉水瓶中，处理几小时至一天。

4、进行实验：设置 10 个相同的水培装置，加入等量的完全营养液，在相同的外界条件下，分别培养经不同浓度生长素类似物及清水处理过的插条，注意保持温度为0 25-30C。

5、定期观察每组实验材料的生根状况，并记录结果。

六、实验结论:经过 5 天观察，用浓度为mg/ml 和mg/ml 处理过的插条生根最早，生根数最多，所以对于月季（或杨等）植物来说，促进插条生根的这种生长素类似物NAA （或 2、4-D 等）的最适浓度是mg/ml（注：在环境、材料等实验条件不同的情况下，取得的数据会有所不同，可按实际所得的实验数据作结论）。

探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度
摘要：
1.实验目的
2.实验原理
3.实验方法
4.实验结果与分析
5.结论
正文：
一、实验目的
为了探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，本实验选取了不同浓度的生长素类似物进行处理，旨在找到最适合插条生根的生长素浓度。

二、实验原理
生长素是一种植物激素，对植物生长和发育具有显著的促进作用。

在适宜浓度下，生长素可以有效促进插条生根。

本实验通过观察插条在不同浓度生长素类似物处理下的生根情况，来确定最适浓度。

三、实验方法
1.选择长势相同的植株，剪取插条，并将其分为若干组。

2.准备不同浓度的生长素类似物溶液，采用浸泡法处理插条基部。

3.按照预先设计的浓度梯度，将插条分别放入不同浓度的生长素溶液中，设置浸泡时间一致。

4.将处理后的插条放入培养皿，给予适宜的光照、温度等条件进行培养。

5.观察并记录插条生根情况，以判断不同浓度生长素类似物对插条生根的影响。

四、实验结果与分析
实验结果表明，较低浓度的生长素类似物可以有效促进插条生根。

在生长素浓度适宜的情况下，插条生根数量和长度均有所增加。

然而，当生长素浓度过高或过低时，插条生根效果不佳。

通过对比实验结果，可以确定最适生长素浓度。

五、结论
本实验成功地探究了生长素类似物促进插条生根的最适浓度。

在实验过程中，通过对不同浓度的生长素类似物处理插条，观察其生根情况，最终找到了最适合插条生根的生长素浓度。

实验五植物生长素及其类似物对扦插枝条生根的影响研究（开放性实验）一、实验目的1、理解生长素及其类似物的生理作用。

2、学习扦插繁殖的基本技术。

二、实验原理生长素是最早发现的一种植物激素，作为植物的一种重要的内源激素，生长素参与植物生长和发育的诸多过程，如根和茎的发育和生长、器官的衰老、维管束组织的形成和分化发育，以及植物的向地和向光反应等。

植物体内生长素类物质以吲哚乙酸(IAA)最为普遍，另外还有其他生长素类物质，如4一氯吲哚乙酸(4-Cl-IAA)、吲哚乙腈(IAN)、苯乙酸(PAA)等，近年发现吲哚丁酸(IBA)也是植物内源生长素类物质。

植物生长素应用极为广泛, 在促进植物生长和扦插枝条生根，化学整株、调控花期和提高植物经济产量等方面取得良好效果。

常用的植物生长调节物主要有吲哚乙酸 (IAA)、吲哚丁酸 (IBA )、萘乙酸 (NAA)和2,4-D等。

三、实验用品1、药品：2g/L吲哚乙酸（IAA）母液、2g/L吲哚丁酸（IBA）母液、2g/L萘乙酸（NAA）母液、2g/L 2,4-二氯苯氧乙酸（2,4-D）母液。

2、材料：迎春花、柳树、杨树等枝条。

3、器材：刀片、量筒、烧杯等。

四、实验方法1、梯度浓度的药品配制：2.0g/L、1.5 g/L、1.0g/L、0.5g/L等梯度浓度药液。

2、插穗的准备：采当年生枝条，剪成长10cm左右枝段（约3—4个芽），基部靠近叶痕下方平剪，上部齐芽尖平剪，嫩梢上部留1幼叶，较大叶片剪去1/2，成龄叶剪去2/3，然后把插穗基部理齐，以5—10根插穗为1捆进行捆绑，以便药物处理。

3、插穗的处理：（1）速蘸法：高浓度药液浸泡插穗（基部3cm左右）数秒钟；（2）浸泡法：低浓度（10－5—10－6g/L）药液浸泡插穗（基部3cm左右）条数小时。

4、苗床的准备：基质为厚15cm的细河沙，插前用0.5‰的高锰酸钾溶液进行消毒，搭好荫棚。

5、扦插的方法：将不同的实验处理插穗按一定顺序插入沙床，并做上标记。

探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度摘要：I.引言- 生长素类似物在植物生长中的重要性- 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度对植物繁殖的意义II.实验方法- 实验材料- 实验步骤- 数据分析方法III.实验结果- 不同浓度生长素类似物对插条生根的影响- 生长素类似物浓度与插条生根的相关性分析IV.结论- 最适浓度生长素类似物的确定- 对植物繁殖的意义正文：I.引言生长素类似物是一类具有植物生长调节作用的物质，它们在植物生长、发育和繁殖等过程中发挥着重要作用。

其中，探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度对于植物繁殖具有重要意义，因为这有助于提高扦插繁殖的成功率，为农业生产提供有效途径。

II.实验方法本实验选取了健康、生长状况相同的某种植物插条作为实验材料，将插条分为五组，分别用不同浓度的生长素类似物处理。

实验步骤包括：插条的处理、生长素类似物的配制、插条的浸泡和生根测定。

生根测定主要通过观察并记录插条生根的数量、长度以及根系健康状况等指标来进行。

数据分析方法包括方差分析和相关性分析，以评估生长素类似物浓度与插条生根之间的关系。

III.实验结果实验结果表明，不同浓度的生长素类似物对插条生根具有显著影响。

通过数据分析发现，在某一浓度范围内，随着生长素类似物浓度的增加，插条生根数量和长度呈上升趋势，但当生长素类似物浓度超过最适浓度时，生根数量和长度不再明显增加。

进一步的相关性分析表明，生长素类似物浓度与插条生根呈正相关关系，即生长素类似物浓度越高，插条生根情况越好。

IV.结论根据实验结果，本实验确定了促进插条生根的最适生长素类似物浓度。

这一发现为植物繁殖提供了有益参考，有助于提高农业生产效率。

第1篇一、实验目的1. 探究不同浓度生长素类似物对植物插条生根的影响。

2. 确定生长素类似物促进插条生根的最适浓度。

3. 分析生长素类似物对植物插条生根的机理。

二、实验原理生长素类似物是一类具有植物生长素生理活性的化合物，能够促进植物生长和发育。

在植物组织培养中，生长素类似物可以诱导愈伤组织的形成和分化，进而促进插条生根。

本实验通过设置不同浓度的生长素类似物溶液，研究其对植物插条生根的影响，旨在为植物繁殖和培育提供理论依据。

三、实验材料1. 植物材料：选取生长旺盛的一年生枝条，如月季、杨、加拿大杨等。

2. 生长素类似物：萘乙酸（NAA）、吲哚丁酸（IBA）、2,4-D等。

3. 实验用品：蒸馏水、天平、量筒、容量瓶、滴管、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、矿泉水瓶等。

四、实验方法1. 设置生长素类似物浓度梯度：将生长素类似物母液分别配成0.1mg/L、0.5mg/L、1.0mg/L、2.0mg/L、4.0mg/L等不同浓度的溶液，分别放入矿泉水瓶中，深约2cm。

再取一矿泉水瓶，加入等量的清水，作为对照。

2. 制作插条：将准备好的枝条剪成长约5cm的插条，插条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，增加吸收水分的面积，促进成活。

每一枝条留2个芽，所选枝条的条件应尽量相同。

3. 分组处理：将制作好的插条，分成5组（每组不少于10个枝条），分别将其基部浸泡在盛有不同浓度生长素类似物溶液的矿泉水瓶中，浸泡时间为24小时。

4. 插条生根培养：将处理好的插条放入生根培养箱中，保持适宜的温湿度，培养7天后观察生根情况。

五、实验结果与分析1. 生长素类似物对插条生根的影响（1）生根数量：随着生长素类似物浓度的增加，插条生根数量逐渐增多。

在1.0mg/L的生长素类似物溶液中，插条生根数量最多，说明该浓度对插条生根具有促进作用。

（2）生根长度：在1.0mg/L的生长素类似物溶液中，插条生根长度最长，说明该浓度对插条生根具有促进作用。

专题10 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度1．实验原理(1)生长素类似物对植物插条的生根情况有很大的影响，在不同浓度、时间下处理插条，其影响程度不同。

(2)生长素类似物的影响存在一个最适浓度，在此浓度下植物插条的生根数量最多，生长最快。

(3)用生长素类似物处理插条的方法有浸泡法和沾蘸法。

2．实验过程3．结果分析由下图曲线可知，促进扦插枝条生根的最适浓度是A点对应的生长素类似物浓度，在A点两侧，存在促进生根效果相同的两个不同浓度。

考点一：实验过程和结果分析例一、用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示。

下列说法不正确的是()A．通过预实验可以确定最佳浓度位于2～6 ppm 之间B．NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4 ppmC．该实验处理枝条的方法可以使用浸泡法和沾蘸法D．NAA不属于植物激素【答案】 B【解析】由图可知，NAA浓度为4 ppm时生根最多，其最佳浓度应在2～6 ppm之间，但不能确定最适浓度是4 ppm，A项正确、B项错误；处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法两种，C项正确；NAA不是植物体内产生的，不属于植物激素，D项正确。

考点二：实验的拓展与应用例一．(2018·遂宁高三三诊)水杨酸是植物体内一种重要的内源激素，能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质，提高抗病能力。

为探究水杨酸对不同品系水稻(YTA、YTB)幼苗叶片中蛋白质含量的影响，研究人员所做相关实验的结果如下图。

下列分析正确的是()A．水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物B．相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果基本相同C．不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力一样强D．水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质的合成作用具有两重性【答案】 D【解析】水杨酸是植物激素，对植物体内蛋白质的合成起调节作用，具有催化作用的是酶，A项错误；据图中数据分析可知，相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果是不同的，B项错误；据图中曲线变化可知，不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力有差异，其中水杨酸浓度为1.5×10－4mol·L－1时抗病能力相对较强，C项错误；据图分析，与对照组的数据(0 mol·L－1)对比可知，低浓度的水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质的合成有促进作用，高浓度有抑制作用，说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质的合成作用具有两重性，D项正确。

探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度（原创实用版）目录一、实验目的二、实验方法1.实验材料2.实验步骤3.实验变量与无关变量三、实验结果与分析1.最适浓度范围2.生长素浓度对插条生根的影响四、实验结论与应用1.生长素类似物促进插条生根的最适浓度2.对农业生产的意义正文一、实验目的本实验旨在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，以期为农业生产提供有效的生长素类似物浓度参考，从而提高植物插条的生根率。

二、实验方法1.实验材料实验材料主要包括插条植物、生长素类似物溶液、蒸馏水、实验容器等。

2.实验步骤（1）选取长势相同的插条植物，将其分为若干组。

（2）配置不同浓度的生长素类似物溶液，并将其加入实验容器中。

（3）将插条植物的基部处理后，分别浸泡在不同浓度的生长素类似物溶液中，另一组用蒸馏水处理作为空白对照。

（4）将处理后的插条植物放入培养箱中，保持适宜的温度和光照条件，定时观察插条植物的生长状况。

3.实验变量与无关变量实验变量：生长素类似物的浓度。

无关变量：实验中除实验变量外的其他可控制因素，如取材、处理时间、蒸馏水、光照、温度等。

三、实验结果与分析1.最适浓度范围通过实验观察，可以发现生长素类似物浓度在一定范围内对插条生根具有促进作用，但浓度过高或过低都会影响插条生根。

因此，需要进一步探究最适浓度范围。

2.生长素浓度对插条生根的影响生长素浓度对插条生根具有显著影响。

在适宜浓度范围内，生长素浓度越高，插条生根率越高；而生长素浓度过低，插条生根率会降低。

四、实验结论与应用1.生长素类似物促进插条生根的最适浓度根据实验结果，可以得出生长素类似物促进插条生根的最适浓度范围。

在实际应用中，农业生产者可以根据此范围选择合适的生长素类似物浓度，以提高插条植物的生根率。

2.对农业生产的意义本实验的研究结果对农业生产具有重要意义。

探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的影响植物生长调节剂是一类可以调节植物生长的化学物质。

在园艺中，植物生长调节剂广泛应用于植物繁殖和生长调控等方面。

这些化合物可以促进植物的生长和发育，调节植物的生长节律和形态特征，并增强植物对环境胁迫的适应能力。

扦插是一种广泛应用于植物繁殖的方法，它可以通过将植物的茎、叶或根等部分插入培养基中，使其生长出新的根系。

扦插技术的成功率主要取决于扦插枝条的生根能力。

因此，研究植物生长调节剂对扦插枝条生根的影响具有重要的理论意义和实际应用价值。

一般来说，植物生长调节剂可以分为植物激素和非激素两类。

植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和生长素拮抗剂等，这些物质在植物生长和发育过程中起到重要的调节作用。

非激素类调节剂主要包括磷酸盐、天然产物和合成物质等。

生长素是一种重要的激素，它可以促进植物细胞的分裂和伸长，增加植物组织的生长量。

生长素在扦插过程中可以促进扦插枝条的快速生根。

一些研究发现，在添加适量的生长素后，扦插枝条的生根率和生根数量都有明显的提高。

此外，提高生长素浓度也可以加快扦插枝条的生根速度。

赤霉素是一种调节植物生长和发育的激素，它可以促进植物细胞的分裂和伸展，改变植物的形态特征。

一些研究发现，添加适量的赤霉素可以提高扦插枝条的生根能力。

赤霉素的作用机制可能与其促进细胞的延伸和生长有关。

细胞分裂素是一类促进细胞分裂的激素，它可以促进植物细胞的增殖和生长。

扦插枝条在生根过程中，细胞的分裂是必不可少的。

一些研究发现，添加适量的细胞分裂素可以促进扦插枝条的根尖细胞分裂和生根发育。

脱落酸是一种抑制植物生长的激素，它可以抑制细胞的分裂和延伸，减缓植物的生长速度。

扦插枝条在生根过程中，适量的脱落酸可以抑制顶端细胞的分裂和延伸，从而促进侧根的生长和发育。

除了激素类的生长调节剂，一些非激素类的物质也可以影响扦插枝条的生根。

磷酸盐是植物生长必需的养分之一，它可以促进植物的根系生长和发育。

探究生长素对扦插枝条生根的影响结题报告第一阶段：准备材料第一步：我们在实验室配好实验所需的不同浓度的生长素。

生长素浓度如下表所示：注：一号为对照组，仅添加等量蒸馏水第二步：准备15只完全一样的空透明塑料瓶，将塑料瓶剪去上半部分，再在底部打上直径5mm的圆孔。

分别标为1——15号。

这15只塑料瓶将在实验中作为花盆。

第三步：在电力设备总厂墙外，采集多花蔷薇枝条。

并在街边挖2kg 土壤。

将枝条上的叶子以及侧枝剪掉，并将枝条剪成5cm至7cm长。

总计15根枝条。

第二阶段：进行实验第一步：将枝条平均分成5组，分别置于一二三四五号瓶之中，浸泡2小时。

第二步：将取回来的土壤压碎，装入15只塑料瓶中。

第三步;2小时后，取出枝条，插入15只塑料瓶中。

1号，6号，11号为一号实验组（蒸馏水），2号，7号，12号为二号实验组（稀释1000倍），3号，8号，13号为三号实验组（稀释100倍），4号，9号，14号为四号实验组（稀释10倍），5号，10号，15号为五号实验组（稀释1倍）。

第四步：将15只塑料瓶中的土壤浇透。

之后保持土壤湿润。

第三阶段：观察，记录实验现象经过两周的观察，发现15个瓶中的枝条均未生根。

15个瓶中，除1,6,11号以外，其余枝条均有不同程度的变黑的迹象，且枝条逐渐变干，生长素浓度越高，此现象越明显。

上述现象表明，本次实验失败。

分析经过小组讨论，我们总结出造成实验失败的几点：1.生长素浓度过高。

我们通过查阅资料发现，生长素虽然对植物生长起着至关重要的作用，但植物对其需求量极其微小，数量级通常为0.00000000001至0.01左右，根部对生长素的敏感程度比其他器官都要大，如果控制不好，很可能会因为过量而抑制根的生长。

我们此次配置的生长素浓度远超多花蔷薇生根的适宜浓度，所以反而抑制了生根。

（图为一般植物生长所需的生长素浓度）2.土壤土质较硬。

此次选取的土壤是从街道旁取得的，土质较硬，不利于植物扦插生根。

实验：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用一、原理植物插条经植物生长调节剂处理后，对植物插条的生根情况有很大的影响，而且用不同浓度、不同时间处理其影响程度亦不同。

其影响存在一个最适浓度，在此浓度下植物插条的生根数量最多，生长最快。

二、操作步骤：第一种方法：方法二：1．苗床准备：床高25cm，要求疏松，上铺河沙（7cm左右）2．插条准备：任选一种植物，剪取40根二年生插条，每一枝条留3－4个芽，所选枝条的芽数尽量一样多。

长15～20cm，上端在节上0.5cm处平剪，下端在节下lcm处剪成平滑斜面，插条上部留下少许叶片。

3．处理：每处理为10个插条，与地面程75度角，斜插2／3入土。

（1）NAA 50PPM浸基部（3cm深）20小时后扦插。

（2）NAA 250PPM浸基部（3cm深）20小时后扦插。

（3）NAA 500PPM浸基部（3cm深）5秒钟后即扦插。

（4）清水浸基部（3cm深）5秒钟后即扦插。

4．管理及结果观察：每周浇水2次，注意松土，锄草，6周后小心挖出插条，按不同处理记录发根的枝条数，平均每条的根数及根长度。

三、实验报告：l、叙述实验原理方法2、记录实验结果：按处理记录发根的枝条数，每枝条的发根条数及根长。

2、拨云见日（1）植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用具有两重性，与生长素的生理作用类似，浓度过高或过低都会影响生根状况。

（2）低温处理必须在培养出1cm左右不定根之后。

如若生根前就送进冰箱，低温抑制新陈代谢也就抑制了根尖分生区的形成，不会发生根尖分生区的有丝分裂受低温影响的过程。

（3）剪取根尖时间一般在中午10点左右，此时分裂旺盛，受低温影响较大，实验效果明显。

（4）染色时间要严格控制，如染色不足，染色体会看不清，染色过度，会导致视野中染色体一团糟，无法分辨。

实验后思考：1. 请独立完成该实验的探究报告。

提示：基本思路，提出问题→作出假设→设计实验→（包括选择实验材料、选择实验器具、确定实验步骤、设计实验记录表格）→实施实验→分析与结论→表达与交流。

实验五植物生长素及其类似物对扦插枝条生根的影响研究植物生长素是一类植物内源性激素，对植物生长发育起着重要的调控作用。

它能够促进植物细胞分裂、加速发芽、增强根系发达，从而促进植物生长。

植物生长素有很多类别，其中包括赤霉素、生长酮、激素乙烯等。

扦插是一种常见的繁殖植物的方法，通过将植物的茎或叶插入适宜的生长介质中，使其发生生根，从而得到一株新的植株。

扦插成功率的高低往往与植物生长素的含量和种类有关。

因此，本实验旨在研究不同类型的生长素对扦插枝条生根的影响。

首先，准备实验材料。

选择一种适合扦插的植物，如绿萝、虎尾兰等。

将这些植物的茎切割成相同长度的枝条，确保切口要光滑、整齐。

然后，将这些枝条放入预先准备好的生根液中，分别加入不同类型的植物生长素。

接下来，观察扦插枝条的生根情况。

每隔一段时间，观察并记录每个处理组的扦插枝条是否发生生根，根的数量和长度等。

比较不同类型的生长素对扦插结果的影响。

根据实验结果可以发现，不同类型的植物生长素对扦插枝条的生根效果有所不同。

有些生长素可能会促进生根的生长和发育，而有些则可能具有抑制作用。

赤霉素被广泛认为是促进植物生根的主要植物生长素之一、它能够促进细胞分裂，使根系发达，从而加速扦插枝条的生根速度。

激素乙烯也被发现对植物生根有正向作用，可以促进根的形成和生长。

此外，生长酮是一种植物生长素，其作用与赤霉素相反。

它能够抑制细胞分裂和根的形成，从而减缓扦插枝条的生根速度。

因此，在实验中添加生长酮的组可能会导致生根效果较差。

除了这些常见的植物生长素，还可以尝试其他类似物对扦插枝条的影响。

例如，一些合成的植物生长素类似物可以模拟自然环境中的生长素效应，进一步探索它们对扦插枝条生根的影响。

总的来说，不同类型的植物生长素对扦插枝条生根有着不同的影响。

通过对不同类型和浓度的生长素进行处理，可以更好地了解植物生长素对扦插枝条生根的调控机制。

这将有助于提高扦插成功率，促进植物繁殖和种植业的发展。

《探索生长素类似物浓度对插枝生根的影响》实验报告实验目的：探索生长素类似物浓度对插枝生根的影响，为繁殖植物提供理论依据。

实验原理：植物生长素是一类重要的植物激素，在调控植物生长发育过程中起着重要作用。

生长素类似物是人工合成的一类化学物质，具有类似植物生长素的生物活性。

在植物繁殖领域，生长素类似物广泛应用于促进插枝生根。

实验材料：1. 绿萝（Epipremnum aureum）插条2.不同浓度的生长素类似物溶液（例如：0.1%、0.5%、1%、2%）3.生长基质（如腐叶土和珍珠岩）实验步骤：1. 准备绿萝插条，选择茎尖健壮的分枝，用刀片切割插条末梢45度角，长度约为10cm。

2.将插条浸入去离子水中，去除插条表面的气泡。

3.准备不同浓度的生长素类似物溶液，分别将插条放置在不同浓度的溶液中，每种浓度重复插入3条插条。

4.将插条插入含有生长基质的容器中，确保插条的稳固性。

5.每天定时给予适量的水分，并避免阳光直射。

6.持续观察插条的生长情况，记录生根率和生根数量。

结果与分析：经过两周的观察和测量，我们记录到每种浓度生长素类似物处理的插条的生长情况，并计算出了生根率和生根数量。

结果如下表所示：生长素类似物浓度，生根率（%），平均生根数量---------------，-----------，------------0.1%，60%，50.5%，80%，81%，90%，102%，70%，6由结果可知，随着浓度的提高，生根率和平均生根数量逐渐增加，但当浓度达到1%时，生根率已接近饱和状态，继续提高浓度并未明显提高生根率和生根数量。

结论：通过实验我们发现，生长素类似物浓度对插枝生根有明显的影响。

在一定浓度范围内，浓度的提高可以提高生根率和生根数量。

但过高的浓度并不能进一步促进插枝生根。

因此，在实际插条繁殖中，选择适当的生长素类似物浓度是十分重要的，过高或过低的浓度都可能导致生根效果不佳。

实验改进：。

生长素对植物生根的影响摘要：以二年生扶桑枝条为插穗，选用相同浓度的不同植物生长调节剂对其进行处理，从根长、生根数、生根时间几个方面实验结果来看，以萘乙酸的生根效果更好。

同时用萘乙酸促进生根的最适浓度是200mg/L，吲哚丁酸的最适合浓度为300mg/L关键词：扶桑；生根；吲哚丁酸；萘乙酸；扶桑（Hibiscus rosa-sinensis），又名朱槿、大红花，锦葵科木槿属。

原产中国，分布于中国南部，喜阳，喜温暖湿润的环境。

宜在肥沃、疏松、排水良好的酸性土壤上生长。

其花期长，花色艳丽，抗性强，管理较粗放，是优良的园林绿化美化树种。

扶桑繁殖育苗主要用扦插繁殖并参考有关研究成果，选用相同浓度的植物生长调节剂，进行扶桑生根效应试验。

同时又在不同植物生长调节剂中又设有几个不同浓度梯度，进行扶桑生根效应试验，现将试验情况总结如下。

引言为了更好的了解生长素的作用和生长素对植物的影响而设计了该实验。

该实验设计了两种生长素不同浓度对扶桑进行处理，并研究不同生长素对植物枝条的影响，同时探究促进扶桑生根的最适生长素浓度。

1 材料与方法1.1 实验材料a、生长健壮、无病虫害的扶桑植株，取一年到二年生的侧枝中部，截成15cm 长的插穗，b、实验试剂：萘乙酸（NAA）、吲哚丁酸（IBA）、75%酒精c、实验器材：吸耳球、吸量管、一次性杯、刻度尺、枝剪、小刀1.2 试验设计实验共设有2个处理：①相同浓度吲哚丁酸和萘乙酸处理扶桑枝条。

处理时间为16小时。

②同一种植物生长调节剂用浓度梯度分别为：100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L的4个浓度梯度处理16小时。

1.3 实验步骤.1、将枝条剪成15c m～20cm长的短枝条，枝条形态学上端切口切平整，形态学下端切口以45度倾斜角处理。

2、将处理好的枝条用75%酒精消毒切口1min后用蒸馏水冲洗备用3、将枝条分为8组，每组4枝.4、其中4组用浓度分别为：100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L的吲哚丁酸处理16小时。

生物实验十五探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用实验目的：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。

实验原理：植物生长调节剂是一种能够调控植物生长和发育的化学物质，其中生根剂是一类能够促进扦插枝条生根的生长调节剂。

生根剂的主要成分是植物激素，如生长素、生长素酯类等。

生根剂能够刺激枝条产生根系，促使其生根。

实验步骤：材料和设备：1.扦插枝条（如广玉兰、紫薇等）；2.水培容器；3.植物生长调节剂（如生长素、生长素酯类等）；4.蒸馏水；5.剪刀；6.测量器具；7.染色液。

实验步骤：1.预备工作：准备扦插枝条，对扦插枝条进行处理。

首先，选择生长良好、无病虫害的健壮枝条作为材料，将枝条剪成适当长度（约10-15厘米），切口要平整、无斜口。

其次，去除枝条下方的叶片，只保留几片叶子，避免水分过多蒸发。

最后，将处理好的枝条放入蒸馏水中保持湿润备用。

2.实验组设置：将处理好的扦插枝条分成数组，每组6个枝条，并分别放入不同浓度的植物生长调节剂中，设立不同处理组，同时设置对照组（只放入蒸馏水，不加入生长调节剂）。

3.实验操作：将实验组和对照组的枝条放入标有对应浓度的植物生长调节剂中，让枝条底部浸泡其中。

保持枝条的湿润状态，避免水分过多蒸发。

4.观察记录：观察实验组和对照组的扦插枝条的生长情况，包括根系形成的时间和根系的数量。

每隔一段时间，记录并观察根系的生长情况，如根系的长度、分布情况等。

5.结果处理：根据观察记录，进行结果的统计和分析。

可通过制作染色液对根系进行染色，可以更清晰地观察根系的数量和生长情况。

通过比较不同处理组和对照组的结果，分析生长调节剂对扦插枝条生根的影响。

实验结果：通过观察和记录，可以得到不同处理组和对照组的根系生长情况。

统计根系的数量和长度，分析不同浓度和种类的植物生长调节剂对扦插枝条生根的影响。

实验结论：通过实验可以得出植物生长调节剂对扦插枝条生根有促进作用的结论。

根据不同种类和浓度的植物生长调节剂对根系的生长情况的影响，可以选择适当的植物生长调节剂来促进扦插枝条的生根。

一、实验名称植物插条生根实验二、实验目的1. 掌握植物插条生根的基本原理和操作方法。

2. 探究不同生长素浓度对植物插条生根的影响。

3. 分析实验结果，得出最适生长素浓度促进插条生根的结论。

三、实验原理植物插条生根实验是植物组织培养和繁殖的一种常用方法。

通过将植物的一段枝条（插条）插入含有生长素等激素的培养基中，诱导其生根。

生长素是一种植物激素，能促进植物生长，其中萘乙酸（NAA）是常用的生长素类似物之一。

不同浓度的生长素对插条生根具有不同的影响，适宜的浓度可以促进插条生根，而过高或过低的浓度则可能抑制插条生根。

四、实验材料1. 植物材料：一年生枝条（如月季、杨、加拿大杨等）。

2. 生长素类似物：萘乙酸（NAA）。

3. 实验仪器：蒸馏水、天平、量筒、容量瓶、滴管、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、矿泉水瓶、剪刀等。

五、实验步骤1. 设置生长素类似物浓度梯度：- 用容量瓶将NAA母液分别配成浓度为0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5mg/ml的溶液，分别放入矿泉水瓶中，深约3cm。

- 取一矿泉水瓶，加入等量的清水，作为对照，及时贴上相应标签。

2. 制作插条：- 将准备好的枝条剪成长约5~7cm的插条，插条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积，促进成活。

- 每一枝条留1个芽，所选枝条的条件应尽量相同。

3. 分组处理：- 将制作好的插条，分成9组（每组不少于10个枝条）。

- 分别将其基部浸泡在盛有不同浓度NAA溶液的矿泉水瓶中，浸泡时间为24小时。

- 将浸泡后的插条取出，用清水冲洗干净，并放入铺有滤纸的培养皿中，放置在培养箱中培养。

4. 观察与记录：- 每隔3天观察插条生根情况，记录生根数量、生根长度、叶片生长情况等。

- 观察至所有插条均生根，记录实验数据。

六、实验结果与分析1. 不同浓度NAA对插条生根的影响：- 通过观察实验结果，发现随着NAA浓度的增加，插条生根数量和生根长度均呈现先增加后减少的趋势。

生长素对植物生根的影响摘要：以二年生扶桑枝条为插穗，选用相同浓度的不同植物生长调节剂对其进行处理，从根长、生根数、生根时间几个方面实验结果来看，以萘乙酸的生根效果更好。

同时用萘乙酸促进生根的最适浓度是200mg/L，吲哚丁酸的最适合浓度为300mg/L关键词：扶桑；生根；吲哚丁酸；萘乙酸；扶桑（Hibiscus rosa-sinensis），又名朱槿、大红花，锦葵科木槿属。

原产中国，分布于中国南部，喜阳，喜温暖湿润的环境。

宜在肥沃、疏松、排水良好的酸性土壤上生长。

其花期长，花色艳丽，抗性强，管理较粗放，是优良的园林绿化美化树种。

扶桑繁殖育苗主要用扦插繁殖并参考有关研究成果，选用相同浓度的植物生长调节剂，进行扶桑生根效应试验。

同时又在不同植物生长调节剂中又设有几个不同浓度梯度，进行扶桑生根效应试验，现将试验情况总结如下。

引言为了更好的了解生长素的作用和生长素对植物的影响而设计了该实验。

该实验设计了两种生长素不同浓度对扶桑进行处理，并研究不同生长素对植物枝条的影响，同时探究促进扶桑生根的最适生长素浓度。

1 材料与方法1.1 实验材料a、生长健壮、无病虫害的扶桑植株，取一年到二年生的侧枝中部，截成15cm 长的插穗，b、实验试剂：萘乙酸（NAA）、吲哚丁酸（IBA）、75%酒精c、实验器材：吸耳球、吸量管、一次性杯、刻度尺、枝剪、小刀1.2 试验设计实验共设有2个处理：①相同浓度吲哚丁酸和萘乙酸处理扶桑枝条。

处理时间为16小时。

②同一种植物生长调节剂用浓度梯度分别为：100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L的4个浓度梯度处理16小时。

1.3 实验步骤.1、将枝条剪成15c m～20cm长的短枝条，枝条形态学上端切口切平整，形态学下端切口以45度倾斜角处理。

2、将处理好的枝条用75%酒精消毒切口1min后用蒸馏水冲洗备用3、将枝条分为8组，每组4枝.4、其中4组用浓度分别为：100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L的吲哚丁酸处理16小时。

植物生长素课题研究结题报告1、实验原理植物插条经植物生长素类似物处理后，对植物插条的生根情况有很大的影响，而且用不同浓度、不同时间处理其影响程度亦不同。

其影响存在一个最适浓度，在此浓度下植物插条的生根数量最多，生长最快。

2、方法步骤（1）选择生长素类似物：a一萘乙酸(NAA)。

（2）配制生长素类似物的浓度梯度：用容量瓶分别配成0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5mg/mL的生长素类似物溶液，分别放入小磨口瓶，及时贴上相应标签。

（3）制作插条：以1年生苗木，枝条的形态学上端为平面，下端削成斜面，（增加吸收水分的面积，促进成活）。

每一枝条留3一4个芽，所选枝条芽数尽量一样多。

并将插条随机分成等量10组并编号为1到10组。

（4）处理插条：用配制的上述不同浓度的生长素类似物溶液分别处理1—9组插条，用蒸馏水处理第10组插条。

处理插条方法：①浸泡法：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，深约3cm，处理几小时至一天。

（溶液浓度低且应置于阴暗处）②沾蘸法：把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下（约5s），深约1.5cm即可。

（5）培养插条：将处理过的插条下端浸在清水中，注意保持温度（25到30℃）。

（6）观察记录：定期观察各组实验材料的生根情况，设计记录表格，记录用不同浓度生长素类似物溶液处理后枝条生根情况（生根条数，最长与最短根的长度等）。

3、分析结果、得出结论：统计计算各组的平均生根条数或平均长度，最多或最长的一组所对应的浓度为最适浓度。

4、研究实验中出现的问题（1）分析不同插条的生根情况不能生出不定根：有可能是枝条上没有芽、枝条倒插等。

都能生出不定根：促进扦插枝条生根是指刺激枝条的下端生出不定根，而不是刺激根生长。

不同的枝条可能生出的不定根的数目多少不一样，如枝条上芽多，则产生的生长素就多，就容易促使不定根的萌发。

（2）分析与本实验相关的其他因素①温度要一致；②设置重复组，即每组不能少于3个枝条；③设置对照组：蒸馏水空白对照；设置浓度不同的实验组之间进行对比。