三年级(上)第六单元作文指导
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三年级上册第六单元同步作文《这儿真美》作文指导和例文寒来暑往,朝晖夕阴,都会引起我们的深思;花开花落,鸟语虫鸣,都会引发我们的遐想。
大自然是美好的,愿我们用心去体味、去感受、去聆听。
体味一朵花开的高兴,感受一株小草的欣喜,聆听大自然的心跳……我手写我心,彩笔绘生活。
今天,我们就要把这些美景再现于字里行间。
那么,怎么才能写好呢?01细致观察,捕捉“美”各地都有不同的地貌,不同的环境又有不同的特点,可写的景物实在太多了,花园、亭子、小河、雕塑、四季、校园的长廊……都是写作的范畴。
因此,在确定写什么时,必须用我们学会的观察方法对写作对象进行细致观察,这样才能发现并捕捉到美景。
微片段:白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(叶圣陶《荷花》)作者仔细观察,写出了形态各异的荷花,十分具体生动。
02抓住特点,描绘“美”怎样才能写好一处美景呢?最重要的是要抓住景物的特征。
有的地方以花草取胜,有的地方以艺术作品闻名,还有的地方借建筑增光,所以就要仔细观察,抓住它们不同的特点,写出景物的个性。
在围绕特点描写景物的过程中,我们还要善于联想,运用适当的修辞方法,比如拟人、比喻等,把景物写生动,从而给读者留下深刻、鲜明的印象。
微片段:而当太阳如金色的轮子,轰隆隆滚动过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了。
河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击,而昏昏欲睡地低下了头。
(曹文轩《草房子》)这个片段运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出天气的干燥和炎热。
03情景交融,升华“美”写景时,我们要抒发自己的真情实感,这样才更真切,才更能吸引人。
比如对自然风光的赞美之情,对奇丽景观的陶醉之情,对故乡山水的热爱之情。
只有把自己的感情渗透在所描写的景物之中,文章才会具有感染力,才能使读者也随之动情。
微片段:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
部编版三年级上册第六单元作文《这儿真美》写作指导这儿真美啊!这儿真美!啊!这儿真美!XXX的脚步越来越近,春光明媚,春色满园,这时正是XXX最旺盛的时候。
XXX座落在城墙下,刚走进门口就有一个庞大的石块,上面刻着几个钢筋有力的大字“小桃园”。
往深处走,你会看到一条条蜿蜒的小路,到处回荡着孩子们的欢声笑语。
旁边还有一条沟渠,在蓝天的映衬下,显得很清澈。
眺望一看,还有许多的运动器材,其中,我最喜欢丛林迷宫。
那里的草地很宽敞,可以做游戏。
小桃园呀!小桃园!重要的还是桃花,桃花的形状千姿百态,有的露出了笑脸,有的绽开了花苞,香味很迷人,当我走进小桃园时就闻到了一股清新的香味。
颜色有红的,有粉红,有紫的等等。
这儿的景色非常美,无法形容了。
下次我还要来,我都有点不想回家了!点评:这篇文章描写了小桃园美丽的景色,抒发了小作者对XXX的喜爱之情。
文章采用总分总的结构,脉络清晰有条理;内容上对XXX进行了详细的描写,如“重要的还是桃花,桃花的形状千姿百态,有的露出了笑脸,有的绽开了花苞,香味很迷人,当我走进小桃园时就闻到了一股清新的香味”,安排合理详略得当。
我最喜欢的地方是学校里的花坛。
春天来临时,花坛变得不一样了。
小树换上了新的绿装,种子在沃土里吸饱了雨露,探出头来,好奇地打量着世界。
夏天,树林的枝叶茂盛,小草长得很壮,像一块绿色的地毯。
我们在草地上玩耍,快乐无比。
秋天,小草枯黄,小树的叶子变成红黄色,像美丽的小蝴蝶飞舞。
我们每个人都拾起一片叶子,做成书签。
冬天,XXX纷纷落下,覆盖了花坛里的小树和沃土。
我们在花坛里打雪仗,热闹非凡。
除了花坛,我也喜欢郊外的景色。
在一个风和日丽的早晨,我来到郊外游玩。
天空干净透亮,像一块清水洗过的蓝宝石。
白云千姿百态,变化多端。
远处是一片群山,层层叠叠,形态各异。
树林高大挺拔,树叶翠绿欲滴,像一朵朵绿色的云。
不知名的鸟儿在空中盘旋,寻找栖息的家园。
这里真是一个美丽的地方。
它们在微风中轻轻摇曳,散发着淡淡的芳香,让人心情愉悦。
小学三年级语文第六单元作文(想象作文选择自己感兴趣的东西)6篇神奇的乐器我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。
不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。
我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了!原来眼前的一切都是用圆号做的!国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全是圆号做的。
的确,里面的电视机的骨架是圆号的外形,沙发也是圆号做的,不过不像真的圆号一样硬,而是既柔软又舒服,盘子也是圆号的喇叭口做的,里面有圆号式样的糖:有硬糖和软糖,是用来舔的,国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡,我觉得很有意思。
参观完毕,国王带我上了二楼,他拿出了一个精致的大盒子,这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器,不过除了圆号原有的四个键之外,还有两个不知道的键,国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的,第二个键是如果你生病了,只要按一下这个键再吹一下病就好了。
知道了功能后,国王准备把这件神奇的乐器送给我,我高兴极了!国王为我送行之后,我边走边说:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做梦了吧!”我听见妈妈的声音,当我清醒过来的时候,我发现原来做了一个梦。
我真希望未来的世界会有这么一件神奇的乐器!未来的房子想知道未来的房子是怎样的?快跟我坐上时空飞船去50年后看看吧!未来的的房子上边有天线,它可以捕捉到太空的异常信号。
未来的房子的地基有10000尺,即使受到地震也不怕。
未来的房子象汽车那样可以开动,跟邻居吵架了也不怕。
还有,就是它可以像潜水艇那样在水中潜水,可以随便捕鱼,还可以进行远距离航行。
小学三年级上册六单元作文范文(五篇)【篇一】学校三年级上册六单元作文范文一个星期五的下午,我和妈妈、爸爸坐车前往青城山、映秀等旅游景地。
车到都江堰,导游便支配我们在一家旅馆休息一晚。
其次天,我一早就被叫醒了,吃过早饭,司机和导游把我们带到了全国着名的风景区——青城山。
过了检票口,经过一段大路,我们便开头爬青城山了。
一路走着,观察处处都是山青水秀、鸟语花香,山上的泉水直流而下,经过每一家门前,清亮见底……让人觉得简直就是人间天堂,乐不思蜀!这里的水流时急、时缓,水冰冰凉的,还有小蝌蚪哩!鸟儿的叫声悦耳动听,满山全是绿色的参天大树,山涧又夹着大瀑布、小瀑布冲着奇形怪状的石头,还有好多的地窖……啊,青城山的水是那样的清,山是那样的高,树又是那样的绿,它是多么的漂亮无比呀!它的美,让我回味无穷。
【篇二】学校三年级上册六单元作文范文这个暑假,我到祖国的最南端,漂亮的海滨城市三亚游玩,那里的天最蓝;海水最清;沙最细,最白。
那里的海水早中晚有很大的变化。
早晨涨潮的时候海浪很大,皎洁的浪花翻腾起来,像一群脱缰的野马奔驰在草原上,拍打着岸边,发出哗哗哗的声音。
中午,太阳为辣辣的,照射着海面,海水变得滚烫起来,海面上泛着刺眼的金光,似乎披上了一件金色的外衣!到了晚上六七点退潮,海面吹来丝丝凉风。
落日的余晖映红了海面,远处点点白帆像坠落银河的星星。
这时候的海是安静而温顺的!我最喜爱三亚的西岛。
那里的海滩上有各种不同外形,不同颜色的贝壳。
有的像星星,有的像小螺号。
清亮的海水跟蓝蓝的天空连成一片,让人分不出哪里是海,哪里是天涯。
西岛海面上点缀着形态各异的礁石,人们坐着帆船穿梭其间,似乎是在捉迷藏。
三亚的确很美,美得让我流连忘返。
那里的天,那里的海,那里的沙都刻在了我的脑海中,我爱三亚!【篇三】学校三年级上册六单元作文范文今日我来到了温州文成县里的第一高的瀑布——百丈漈。
一进去里面白茫茫,几乎什么都看不见,我和妈妈开了个玩笑笑称为“仙气”。