周口职业技术学院科级干部考察对象一览表
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周口职业技术学院党建工作评估任务分解表一级指标二级指标评估内容分值牵头部门责任人(1)领导班子建设思想建设1-11.重视领导班子思想建设。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,发扬理论联系实际的优良学风,运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和处理问题,不断提高领导班子的领导水平和办学治校能力,提高班子成员的理论水平和政治素养。
定性党办李丰富组织建设1-22.切实发挥党员代表大会或党员大会的作用,党委按时换届,积极协助上级主管部门做好领导班子组织建设的基础工作。
定性党办李丰富作风建设1-33.重视领导班子作风建设,坚持“八个坚持,八个反对”,加强五个方面的作风建设,树立八个方面的良好风气,领导班子整体形象好,整体功能发挥好。
定性党办李丰富4.党政领导团结协调、勤奋努力、开拓进取。
党办李丰富5.领导班子成员作风正派、坚持原则、勇于负责、敬业爱岗、深入实际、联系群众、为群众办实事,群众反映好。
党办李丰富制度建设1-46.坚持党委领导下的校长负责制,党委发挥领导核心作用,尊重和支持校长独立负责地开展工作,校长在党委领导下依法行使职权。
定性党办李丰富7.书记和校长注意工作沟通、协调,班子成员认真履行工作职责,讲政治、顾大局,自觉维护班子团结。
党办李丰富8.认真贯彻执行民主集中制,坚持重大事项集体讨论决定。
党办李丰富9.重视领导班子的制度建设,建立健全集体领导制度、会议制度、学习制度和有关工作制度等。
定性党办李丰富10.坚持民主生活会制度和领导班子成员过双重组织生活的制度。
党办李丰富反腐倡廉建设1-511.重视反腐倡廉建设,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。
定性纪委高飞12.领导干部廉洁从政行为规范明确,严于律己,清正廉洁。
纪委高飞13.严格执行党风廉政建设责任制,敢于抵制不正之风,满意。
纪委高飞14.重视支持纪检监察工作,及时听取纪检监察工作汇报,认真抓好党风党纪教育,做好纪检信访工作,做到有案必查,执纪必严。
【干部考察实施方案】干部考察方案干部推荐考察实施方案为全面、客观、公正、准确地考察干部政治业务素质和履行职责的情况,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》等文件精神,继续推进干部人事制度改革,特制定本实施方案。
一、推荐考察对象的范围和条件1、推荐考察范围:2、推荐考察条件:①提拔担任正科级领导职务的干部,年龄岁以下,在副科或相当于副科岗位上工作满2年,具有大专以上文化程度;②拟提拔担任科级副职的,年龄一般岁以下,大专以上文化程度,具有2年以上实际工作经历;③具有较强的专业技术技能、组织协调能力和良好的社会形象,工作实绩突出;④身体健康;⑤国家正式干部;⑥担任党内职务的应具有《党章》规定的党龄要求。
二、考察内容考察时,要全面了解考察对象的德、能、勤、绩、廉,注重考察工作实绩。
1、思想政治素质理论素养和思想水平。
学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"重要思想,学习党和国家的方针政策,掌握基本原理和精神实质,学以致用,不断提高理论和政策水平的情况。
政治方向和政治立场。
执行党的基本路线,在事关方向、原则问题上的立场、观点、态度,在政治、思想和行动上与党中央保持一致,增强法制观念,严格依法办事的情况。
政治品德和道德品质。
襟怀坦白,公道正派,坚持原则,严守纪律,谦虚谨慎,克已奉公,遵守社会主义道德,在精神文明建设中发挥表率作用的情况。
要注意了解考察对象在工作"八小时以外"情况,了解其社会交往、生活作风、家庭关系等方面的情况。
2、组织领导能力运用马克思主义的立场、观点和方法,分析、研究、解决实际问题的能力;组织协调、科学决策、开拓创新的能力。
3、工作作风发扬民主,虚心听取不同意见,勇于开展批评与自我批评的情况。
坚持从群众中来,到群众中去的工作方法,深入实际,调查研究,求真务实的情况。
勇于改革,敢于负责,公道正派,坚持原则,严谨细致,勤奋敬业的情况。
职业技术学院教学教辅机构副职岗位(正科级)干部竞岗聘任工作实施职业技术学院教学教辅机构副职岗位(正科级)干部竞岗聘任工作实施职业技术学院教学教辅机构副职岗位(正科级)干部竞岗聘任工作实施方案为加强我院教学教辅机构干部队伍建设,深化我院干部聘用制度改革,根据泉州市委教育工委《关于同意z职业技术学院开展中层干部选配工作的批复》(20xx年xx月)和《z职业技术学院中层领导干部竞争上岗工作实施办法》等文件精神,结合我院实际,制定本方案。
一、竞争上岗人员的基本条件1、具有履行职责所需要的政治理论水平,努力实践“三个代表”重要思想和科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,坚决执行学院党委、行政的决议、决定,有较高的政治素质和理论修养。
2、具有强烈的事业心和责任感,富有敬业精神、奉献精神和开拓进取精神,干实事,重实效。
3、具有较强的组织观念和大局意识,具有求真务实的工作作风,能深入调查研究,密切联系群众,团结同志,坚持党的群众路线,善于集中正确意见,坚持和维护党的`民主集中制。
4、正确行使学院党委、行政和广大教职工赋予的权力,依法办事,公道正派,以身作则,清正廉洁,全心全意为广大师生服务。
5、具有履行岗位职责所需要的政策水平和专业知识,能够适应现代化办公的要求,具有较强的语言文字表达能力。
6、身体健康,适应工作需要,能全面正常履行岗位职责。
二、竞争上岗人员应具备的基本资格1、竞争教学教辅机构副职岗位的人员,应具有大学本科及以上学历,年龄在50周岁(1959年7月31日以后出生)以下,并具备下列资格之一:(1)高校副高及以上职称;(2)中级职称,评聘四年(含四年)以上;(3)在副科级岗位工作两年(含两年)以上。
2、近三年来年度考核合格,没有违法违纪行为。
三、竞聘工作程序教学教辅机构副职岗位干部竞争上岗,按照公布竞聘岗位、个人报名、资格审查、民主推荐、公布竞聘人员名单、竞聘演讲、组织考察、确定人选、任前公示、办理聘任等程序进行。
4科级后备干部考察方案一、考察背景与目的咱们这回要写的方案,是关于4科级后备干部的考察。
这个级别的干部,是组织的中坚力量,考察的目的,就是为了选拔出那些有潜力、有能力、有担当的干部,为组织的未来发展储备人才。
二、考察对象与标准1.考察对象考察对象主要是那些表现优秀、工作成绩显著的科级干部。
他们需要在日常工作中展现出较强的领导力、创新能力和执行力。
2.考察标准考察标准分为两大块:业务能力和政治素养。
业务能力主要看他们的工作成绩、业务水平、管理能力等;政治素养则关注他们的政治立场、道德品质、廉洁自律等方面。
三、考察流程与内容1.初步筛选由各部门负责人根据考察标准,对所属科级干部进行初步筛选,推荐出符合条件的后备干部。
2.现场考察(1)成立考察组考察组由组织部、人事部、纪检监察部门等相关部门组成,成员需具备一定的政治觉悟和业务能力。
(2)制定考察计划考察组根据考察对象的工作特点,制定详细的考察计划,包括考察时间、地点、内容等。
(3)开展考察考察组深入考察对象所在部门,通过查阅资料、座谈访谈、民主测评等方式,全面了解考察对象的工作表现和综合素质。
3.综合评价考察组根据现场考察情况,结合考察对象的业务能力和政治素养,进行综合评价,形成考察报告。
四、考察结果运用1.确定后备干部名单根据考察报告,确定后备干部名单,并报组织部门审批。
2.培训与选拔对后备干部进行集中培训,提高他们的业务能力和政治素养。
培训结束后,进行选拔,确定最终的人选。
3.任职安排根据后备干部的特长和岗位需求,进行合理的任职安排,确保人尽其才。
五、注意事项1.考察过程中,要严格遵守组织纪律,确保考察工作的公正、公平、公开。
2.考察组要深入了解考察对象,全面客观地评价他们的业务能力和政治素养。
3.对考察过程中发现的问题,要及时向组织部门报告,确保考察工作的顺利进行。
4.要做好考察对象的保密工作,防止泄露考察信息。
这次4科级后备干部考察方案,旨在选拔出优秀的人才,为组织的发展注入新的活力。
职业技术学院科级管理岗位人员考核暂行办法为了进一步规范职业技术学院科级管理岗位人员的考核工作,提高管理水平,本院制定了《职业技术学院科级管理岗位人员考核暂行办法》。
现在将其公布如下:第一条为了促进学院科级管理岗位人员的全面发展,建立和健全学院科级管理岗位人员考核和奖惩机制,加强管理岗位人员的培训和管理,规范岗位人员的职责,提高管理科级人员的水平,本办法制定。
第二条职业技术学院科级管理岗位人员考核,是指对职业技术学院各科级管理岗位人员的工作业绩、能力素质、工作态度等因素进行评估,用于评价和提高岗位人员的工作能力和素质。
第三条职业技术学院科级管理岗位人员考核应该遵循公正、公开、科学、合理的原则,依据诚信、公平、可操作的标准进行。
第四条职业技术学院科级管理岗位人员考核应该采用多种方式进行,包括绩效考核、个人自评和互评、工作报告、考试等形式,具体考核方式详见附件1。
第五条职业技术学院科级管理岗位人员考核分为年度考核和临时考核。
年度考核按照一学年进行一次,通常在年度考核结束之后的15天内公布考核结果。
临时考核是指对个别工作突出、出色表现的人员进行奖励,并给予相应的荣誉称号。
第六条职业技术学院科级管理岗位人员考核应该将考核结果与任职安排、奖励制度、培训安排、聘任等相结合,依据考核结果做出相应的安排和决策。
第七条职业技术学院科级管理岗位人员考核应该采用评分制,评分依据每个考核项目的具体情况进行,具体评分标准详见附件2。
第八条职业技术学院科级管理岗位人员考核应该严格保密,防止泄露考核结果。
第九条职业技术学院科级管理岗位人员考核结果具有法律效力,岗位人员可以依据考核结果提出申诉,但需要在考核结果公布之后15天内提出。
第十条职业技术学院科级管理岗位人员考核应该建立信用积分评价制度,在职业技术学院工作期间表现优秀者,应该优先考虑其再次聘任或晋升。
第十一条职业技术学院科级管理岗位人员考核应该通过内部考核和外部专家考核相结合的方式进行。
学院干部考察实施方案一、背景介绍。
学院干部考察是对学生干部在学校工作、学习、生活中的表现进行全面、系统的考察和评价,旨在选拔优秀的学生干部,为学校的发展和建设提供有力的人才支持。
为了更好地实施学院干部考察工作,制定了以下实施方案。
二、考察对象。
学院干部考察的对象为全校各级各类学生干部,包括学生会、团委、学生社团等各类学生组织的干部。
三、考察内容。
1.工作表现,包括学生干部在学校工作中的表现,如组织活动、服务同学、解决问题等方面的工作情况。
2.学习成绩,学生干部的学习成绩是考察的重要内容之一,学生干部应当在学业上有一定的优秀表现。
3.品德修养,学生干部的品德修养是考察的重要内容之一,学生干部应当具备良好的品德素质和道德修养。
4.奖惩情况,学生干部的奖惩情况也是考察的重要内容之一,学生干部应当没有违纪违法行为。
四、考察方式。
1.定期考察,学院干部考察应当定期进行,一般为每学期进行一次考察。
2.综合考察,学院干部考察应当综合考察学生干部的工作表现、学习成绩、品德修养和奖惩情况,全面评价学生干部的综合素质。
3.考察工具,学院干部考察可以采用问卷调查、个人材料、谈话访谈等方式进行考察。
五、考察结果处理。
1.优秀考察,对于考察结果优秀的学生干部,应当及时给予表彰和奖励,激励其继续发挥优秀的作用。
2.一般考察,对于考察结果一般的学生干部,应当及时进行提醒和督促,帮助其改进不足,提高工作表现。
3.不合格考察,对于考察结果不合格的学生干部,应当及时进行处理,对其进行教育和引导,严格按照学校相关规定进行处理。
六、考察结果运用。
1.选拔优秀学生干部,学院干部考察的结果可以作为选拔优秀学生干部的重要依据,为学校的各项工作提供有力的干部支持。
2.激励学生干部,学院干部考察的结果可以作为激励学生干部的重要手段,激励学生干部不断提高工作表现。
3.规范学生干部管理,学院干部考察的结果可以作为规范学生干部管理的重要依据,为学校的学生干部管理提供有力的支持。
职业技术学院二级单位领导班子和中层干部考核工作暂行办法第一章总则第一条为切实加强干部队伍建设,健全干部选拔任用和管理监督机制,进一步推进干部管理工作制度化、规范化,努力建设一支高素质的干部队伍,根据《党政领导干部考核工作暂行规定》(中组发〔1998〕6号)和中共中央关于《党政领导干部选拔任用工作条例》文件精神,结合学校工作实际,制定本办法。
第二条考核的基本原则:(一)坚持党管干部、从严治党的原则;(二)坚持德才兼备、以德为先的原则;(三)坚持注重实绩、群众公认的原则;(四)坚持客观公正、简便易行的原则。
第三条本办法适用于学校二级学院领导班子和中层干部的平时考核、年度考核、届满考核以及中层干部个别提拔任职考察等。
第二章考核方式第四条坚持以平时考核、年度考核为基础,以任前考察、任职考察为重点,合理安排,统筹兼顾,相互补充。
第五条考核采取年度考核、届满述职述廉考核、民主测评、民意调查、个别谈话、综合评价等方式进行.第三章考核内容第六条二级学院领导班子考核内容:(一)思想政治建设,主要包括理论学习、政治表现、大局观念、执行民主集中制、选人用人、团结协作及作风建设等内容;(二)领导能力和水平,主要包括科学决策、依法办事、统筹协调、务实创新、开拓进取和处理复杂问题等内容;(三)工作实绩,主要包括政策措施落实情况、工作目标任务完成情况、发挥作用和规范化建设情况等内容;(四)党风廉政建设,主要包括反腐倡廉、廉洁行政、廉政制度建设落实情况等内容。
第七条中层干部考核包括德、能、勤、绩、廉等五项内容,重点考核德才素质和工作实绩。
(一)德,主要包括诚实守信、大局意识、坚持原则、群众观点、公道正派、道德品质等内容.坚持以社会主义核心价值观作为德的核心内容,加强对中层干部政治素质和思想道德素质的考核;(二)能,主要包括政策水平、组织协调、业务能力、依法行政、创新意识、处理突发事件能力等内容;(三)勤,主要包括工作作风、敬业精神、工作投入程度、服务师生等内容;(四)绩,主要包括工作思路、制度建设、工作落实、履职成效、解决复杂问题等内容;(五)廉,主要包括廉洁自律、依法办事、履行党风廉政建设责任制情况,以及对亲属和身边工作人员加强教育、严格要求的情况等内容。