美术课件风来了

2.周围景物的变化（花草树木随风倾斜摆 动） 。
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2. 画 一 画
你要怎样表现风呢？
这些线条表现了什么？
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在这幅画中，粗心的小画家把许多 地方画错了，你能帮他找出来吗？
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作业要求
回忆和想像刮风时的情景，通过描绘物 体形态、运用线条等方式，大胆地表现 对风的感受。
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3. 说 一 说
（1）说一说你怎样表现风来了？ （2）你认为哪些作品有风的感觉？为什么？

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听 一听
听一听，这是什么声音？
回忆在刮风的日子里曾见过的情景 和有风的感觉。
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风来了
1. 看一看
2. 画一画
3. 说一说
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1. 看 一 看
（1）交流有关风的资料 （2）进行教材上的小训练 （3）欣赏画家作品
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微 风轻轻吹
花儿，草儿轻轻摇
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大风
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台风
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龙卷风
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小 训练
1.平时生活中都遇到过什么样的风，风中的物 体有什么变化 ？
思考：逆风和顺风时事物的变化一样吗？有什么不 同？
2.表演自己在风中行走的样子。
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欣赏画家作品《阵风》
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风来了时物体形态的变化：

猜谜语：
云儿见它让路
花儿见它点头 禾苗见它弯腰
小树见它招手 谜底：风
风来了
风是怎样形成的呢？
空气流动形成 风
你知道自然中有哪几种不 同的风吗？
• 微风 • 大风 • 狂风 • 龙卷风等
柳枝随着微风摆动
头发随着微风轻轻摆动
大风
中大 用风 手 吹乱 遮人 风的 前头 行发
， 人 在 风
狂风
作业要求
• 回忆和想像刮风 时的情景，通过 描绘物体形态、 运用线条等方式 ，大胆地表现对 风的感受。
说一说
❤（1）说一说你 怎样表现风来了 ？
❤（2）你认为哪些 作品有风的感觉？
为什么？
谢 谢各 位 领导同学
龙卷风
龙卷风来时形成巨大漩涡
平时生活中都遇到过什么样的风
,风中的物体有什么变化 ？
1.人物的变化（头发、衣服、饰 物的形态变化和人物动态的变 化）《阵风》
画一画 如何用线条表现风呢？
你发现身边的物体有什么变化？
逆风
顺风
在这幅画中，粗心的小画家把许多 地方画错了，你能帮他找出来吗？

2021/3/20
1
听 一听
听一听，这是什么声音？
回忆在刮风的日子里曾见过的情景和有风的感 觉。
2021/3/20
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风来了
1. 看一看
2. 画一画
3. 说一说
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1. 看 一 看
（1）交流有关风的资料 （2）进行教材上的小训练 （3）欣赏画家作品
2021/3/20
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微 风轻轻吹
2021/3/20
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风来了时物体形态的变化：
1.人物的变化（头发、衣服、饰物的形态变化和人物动态的变化）； 2.周围景物的变化（花草树木随风倾斜摆动） 。
2021/3/20
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2. 画 一 画
你要怎样表现风呢？
这些线条表现了什么？
2021/3/20
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在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了， 你能帮他找出来吗？
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.321.4.312:12:1412:12:14Apr il 。2021年4月3日 星期六 下午12时12分14秒12:12:1421.4.3
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午12时12分 21.4.312:12April 3, 2021
花儿，草儿轻轻摇
2021/3/20
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大风
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台风
2021/3/20
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龙卷风
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小 训练
1.平时生活中都遇到过什么样的风，风中的物体有什么变化 ？
思考：逆风和顺风时事物的变化一样吗？有什么不同？
2.表演自己在风中行走的样子。

风沙遮天蔽日，连太阳都惨淡无光，四位藏族人在风中
艰难行走，有的头巾被吹起，几乎要飘走，他们只好用手牢 牢的捂住；有的顶风弯腰；有的背风倒退行走；一个人的帽 子被风吹掉了，只好弯腰拾帽。这幅画画家把对风的感受真 实感受的表现出来了。
考题一：
在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他 找出来吗？
猜一猜：
风 禾苗见它弯腰，
花儿见它点头， 云儿见它让路， 小树见它招手。
微 风轻轻吹
花儿，草儿轻轻摇
大风
。
1、平时生活中都遇到什么样的风，周围事物 发生了什么变化？
2、逆风和顺风时事物的变化一样吗？有什么 不同？
3、表演自己在风中行走的样子。
考题二：
在这三幅图片中，任选一幅你会画的，画出风来了 以后它们的样子。
作业欣赏
作业要求：
根据自己的记忆和想象画一 幅与风有关的画。
注意画出风来了的感觉。
可以适当的用线增加画面效 果。
（1）说一说你怎样表现风来了？ （2）你认为哪些作品表现的比较好。
风，是一种自然现象，它既给我 们带来了凉爽也能带来灾难，人们还 利用风能发电，设计风能路灯等，所 以只有好好的利用风，利用自然万物， 我们才能与自然和睦相处。

表演在风中的样子1、下面这些实物当风来的时候会发生 什么变化？
作品欣赏
在这幅画中，粗心的小画家把许多 地方画错了，你能帮他找出来吗？
在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找 出来吗？
作业要求
回忆和想像刮风时的情景，通过描绘物 体形态、运用线条等方式，大胆地表现 对风的感受。
说一说
（1）说一说你怎样表现风来了？ （2）你认为哪些作品有风的感觉？为什么？
谢谢大家
湘版美术三年级下册《风来了》课件
你知道在自然界中有哪些风？ 风是怎样形成的？
花儿草儿轻轻摇，
微风轻轻吹 裙子也轻轻地飘起
来。
大风
台风
龙卷风
欣赏画家作品《阵风》
风来了时物体形态的变化：
1.人物的变化（头发、衣服、饰物的形态 变化和人物动态的变化）；
2.周围景物的变化（花草树木随风倾斜摆 动） 。