九年级语文汉字之美-妙在多维
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《汉字之美》阅读及答案《汉字之美》阅读及答案「篇一」古人曾说:“晋人书取韵,宋人书取意。
”在此以王羲之和苏轼为例,探讨一下晋人之“韵”与宋人之“意”。
以《兰亭集序》来说,当时它并不是作为艺术品来创作的,而是王羲之与亲朋故友一次聚会后的产物,是日常的文化生活记录,但王羲之以审美的生活方式和艺术素养,将这本来生活性的节目艺术化了。
于是充满晋人之韵的书法杰作诞生了。
它优美灵动,既迅疾多变而又平和蕴藉,笔法精湛而又似乎毫不费力。
这正说明了晋人之韵的特点。
它不是刻意追求的,而是在自然恬淡的生活中自然而然产生的。
王羲之书法艺术的许多成就,是在一般人看来没有什么艺术空间可以发挥的楷书中取得的,其本意并不在书法,只是在将古典楷书改造为今体楷书的书写中,不经意体现出一种端庄而自然的美,这在后人看来就是一种真正的韵味。
王羲之保持了严谨的法度,为后世留下了众多的取法范式。
这应该是晋人之韵的特点:在自然的汉字书写中尽心而充满乐趣地把汉字写得尽善尽美,如此就在不经意的潇洒中既保持了汉字书写内在的法度,又在挥洒自如的熟练中时有意外的创造,从而留下极有韵味的美,此之谓“志气和平,不激不厉”。
宋人的“意”如何呢?大概看来它几乎是晋人之韵的重现。
苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性,一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。
对于书法,苏轼主张“书初无意佳乃佳尔。
”这种艺术倾向的确颇似晋人风度,难怪黄庭坚不吝以“天然自工,笔圆而韵胜”来赞美。
以其作品《黄州寒食帖》来说,该作品是其生活状态和情感的真实写照,写得自然天成,其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等,都是随手拈来,毫无做作之态。
然而即使这件浑然天成的作品,其韵味也与《兰亭集序》不大一样。
首先是强烈的个性。
全篇几乎都用外露的侧锋笔法,而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈;《兰亭集序》则多以中锋行笔,优雅从容,在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。
其次是浓烈的情感抒发。
一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.阅读下面一段文字,完成题目。
汉字是中华文化传播和交流的载体。
汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合;美在声韵,抑扬平仄传递音律和谐;美在意蕴,_____________________。
如今,以“书写的文明传承,民族的未雨绸móu”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”。
在“2014中国汉字听写大会”江苏站的比赛中,连云港市代表队一路过关斩将,最终力拔头chóu.7月,我们将在央视黄金时段的“2014中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的精采表现。
(1)根据拼音写出汉字。
móu chóu未雨绸________力拔头________(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。
(3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。
(4)在提笔忘字现象渐趋严重的当下,你觉得举办“汉字听写大会”有什么意义?【答案】(1)缪;筹(2)“最眩民族风中”“眩”当为炫,“精采”中的“采”当为彩(3)字词句篇传承华夏文明(4)汉语中的一字一词,无不彰显着我古老民族的文化生命力.汉字听写唤起了我们对华夏悠久文明的再认识,鼓励着我们继续传承中华民族的精神血脉,此举虽小,意义非凡.【解析】【分析】(1)缪;筹;(2)“最眩民族风中”“眩”当为炫,“精采”中的“采”当为彩;(3)字词句篇传承华夏文明;(4)汉语中的一字一词,无不彰显着我古老民族的文化生命力。
汉字听写唤起了我们对华夏悠久文明的再认识,鼓励着我们继续传承中华民族的精神血脉,此举虽小,意义非凡。
【点评】此题考查点较多,既有根据拼音写汉字,也有查找错别字,也有续写句子,也有阅读开放性问题。
解答此类题,要求综合运用语文知识储备,认真审题,逐题应答。
本题考查点较多,属综合阅读题,答题要在认真审题的基础上,正确回答,同时要有一定的速度,防止占时较长。
2.仿写句子。
生命像向东流的一江春水,又像一棵破壳而出的小树。
九年级上册现代文重点字词
八短文二篇(毛泽东)
为人民服务
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛精兵简政李鼎铭寄托五湖四海死得其所送葬追悼会哀思
继续保持艰苦奋斗的作风
估计讨乞贪图享乐捧场意志薄弱糖衣炮弹渺小骄躁
九汉字之美妙在多维(沈致远)
篆独具一格精益求精令人惊艳举世无双发掘滑翔
翱翔蘸水韵律琳琅满目美不胜收古朴端庄隽秀
玉树临风飘逸笔走龙蛇旷世奇美庶几各领风骚瑰丽容纳撇捺纵横驰骤奠定淋漓尽致悬腕随心所欲遒劲得心应手挥洒自如挺拔笔力千钧力透纸背如出一辙
雷霆过誉居高临下一泻千里堪称独步家喻户晓匾额雅俗共享楹联意犹未尽不吐不快悠久钦佩旷世奇美精湛深邃泽被四邻璀璨一时凋零历久弥新。
汉字之美,美在形体.美在风骨.美在……汉字是什么?汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。
在我们的方块字中潜藏着丰富的审美和诗意,有着深厚的文化意蕴,有着独特的文化魅力,有着深厚的爱国情结,尤其是漂泊在外的海外游子,这种情结更加浓厚。
《汉字的魅力》一文中字里行间都蕴含着这种情感。
汉字之美,美在形体。
你看吧,每个字都有不同的神韵:“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。
“是太阳公公和月亮公公在一起”,作者用儿童的语言写出了儿童的心理。
“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字,同样富有形象性,在辞义上都与“雨”有关。
这四个字富有典型性和趣味性。
你想吧,“太阳”这个词,使你感觉到了热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉;“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷霜”好像散发出一种寒气,而“幽深”两字一出现,你便似乎进入森林或宁静的院落;当你写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”两字的创造赞叹不已。
这些有影无形的图画,这些横竖钩点的奇妙组合,同人的气质多么相近。
他们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。
这是一些多么可爱的小精灵啊!汉字之美,美在风骨。
在世界文字之林中,中国的汉字用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一的大国的存在,而且是强有力的,自成系统的。
它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。
不管这块东方的土地上有多少种不同的语言讲着多少互相听不懂的方言,但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥。
作者在这里把汉字的丰富多彩比作“奇妙绚丽的大花园”,不仅通俗易懂,而且生动形象,富有文学色彩和感情色彩。
这个“大花园”对孩子有着巨大的吸引力,“他从此必定会一步步欢笑着、跳跃着奔向前去了”。
“必定”,强调不容置疑;“欢笑着、跳跃着”,写出孩子的欢笑心情和欢快动作。
“汉字之美”主题作文范文(精选7篇)汉字的美,美在它那多种多样,与形相互联系的义。
只有被汉字的美所吸引,我们才会“沉醉不知归路”,下面是小编整理的关于“汉字之美”主题作文范文(精选7篇),希望对大家有所帮助。
“汉字之美”主题作文精选篇1一横一竖,一撇依娜,汉字,我永远追随你。
请允许我用心,去品味你的绝代风华。
——题记小时候,我爱你笔划间的风韵。
那是我初识汉字之时。
我在母亲的带领下,看“山”字挺拔成巍峨雄壮的高峰,在天际享受轻云的环绕;看“水”字摇着婀娜的腰,在山林之间舞蹈;听“风”字摆动张扬的外壳,呼啸着从我耳边穿过;望树木聚集成“森”,显出繁茂而整齐的姿态……最令我惊叹的便是“人”了!“人”以优美的姿势稳稳地站立,有卓然不凡的气度,那脚踏实地的撇与捺,仿佛告诉着我“人的坚忍不拔”。
我在笔划间穿行,细细地品味笔划构筑成汉字的美。
后来,我爱你字字句句的精妙。
那是我爱上散文之时。
我捧着书,拼读一个个铅字间藏着的思想。
简媜的一句“山峦要来取水,远处的河川便扭着腰逃走了”,便把我哄得如痴如醉,直叹汉字的奇妙。
这几个字挨着坐在一起,便把宏大的山水之景描摹得活灵活现。
汉字是这样奇妙,这样美好,虽只是简单的排列组合,却能说出曲折的故事,撼天动地的感情,广阔的无边的景色。
我在字里行间徜徉,细细地品味汉字拼凑出文章的美。
现在,我爱你传承千古的伟大。
我沉迷于古诗词之中。
苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》叹“多情应笑我,早生华发”令我看到失意的苏轼的独自落寞;李清照轻吟“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是那样无忧无虑,悠然自得,让我几乎忘记了她丧夫后“物是人非事事休,欲语泪先流”的哀伤;岳飞在《满江红》中高呼“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志仿佛出现在我眼前……汉字穿越了千百年的时间,划开时空的界限,将千百年以前的诗人送到我面前。
诗人们的情感被压入汉字之中,最终得以流传下来。
我在古诗词中沉醉,细细地品味汉字穿越千百年传承文化的美。
《汉字之美》阅读理解及参考答案精选《汉字之美》阅读理解及参考答案精选汉字,又称中文、中国字,别称方块字,是汉语的记录符号,属于表意文字的词素音节文字。
世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史。
在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。
除极个别汉字外(如瓩、兛、兣、呎、嗧等),都是一个汉字一个音节以下是小编为大家收集的《汉字之美》阅读理解及参考答案作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
《汉字之美》阅读理解及参考答案①在世界所有的文字中,汉字是最优美的。
这首先是因为我们的祖先在创造它们时,从大自然获得了灵感,也从大自然汲取了最具有美感的形迹和图像。
不仅如此,他们还从自身创造的事物中,例如劳动工具和茅舍村落中,提炼出美的元素,将它们刻画为用于记录、表达的符号。
古代先民们从游牧转变为聚落居住,捕猎种植,饲养制器,举行节庆和祭祀活动,生产劳动的复杂和社会生活的丰富促使他们改进记事、核算、标识的方式,原始的刻画符号便产生了。
上世纪九十年代,在安徽蚌埠附近的双墩古墓中出土了七千多年前的六百多个刻符,这些大多刻在陶碗圈足内的符号,生动地表现了先民的生产和生活,“狩猎、捕鱼、网鸟、养蚕、种植等等,仿佛一幅幅连环画。
”可贵的是,那些鹿、猪、鱼等动物符号,线条之简练,比例之精巧,形象之生动传神,让人不禁怦然心动。
刻画它们的决不是一双笨拙的手,而是一双双灵巧的艺术之手,它们显示出高度熟练的技巧、令人惊奇的抽象思维能力,更重要的是,它们具有强烈的美的感受力和表现力。
在这样的刻符基础上形成的甲骨文,便具有了旷古绝世的美感。
②从刻符到甲骨文,大概经历了几千年的发展,史传沮诵和仓颉“发明”文字,我认为,他们只不过是把各地人们已经用了几千年的符号收集起来,为皇室和贵族统治的需要而加以整理和改进,赋予它们公告宣示、表情达意等功能,并使它们形体上更美观优雅,更具贵族气派。
比如甲骨文的“人”,一个双臂下垂、弯腰前倾的人,是那时候的人在贵族面前毕恭毕敬的姿态。
汉字之美庄子曰:“天地有大美。
”然,何谓美也?色彩的绚丽多姿,大自然的鬼斧神工,音乐旋律的美妙动听,色香味具佳的食品,爱人和被人爱,男欢女爱,孝顺父母,善待朋友,乐善好施……此皆为美也。
著名的学者罗丹曾经这样说过:生活中到处都是美,只是缺少发现美的眼睛。
用心去体会,你会发现,美一直就在我们身边。
且说汉字,熟悉之极也,然其美矣?美也,且有大美。
“声不能传于异地,留于异时,于是乎文字生。
文字者,所以为意与声之迹。
”因此,产生了文字。
汉字之始,不外如此。
汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字。
鲁迅先生曾经说过:汉字有三美并且蕴含着智慧。
意美可以感染我们的心灵,音美可以愉悦我们的耳朵,形美可以闪亮我们的眼睛。
且不论其音美,汉字不仅“形美以感目”而且“意美以感心”。
汉字的形体之美及其蕴含的审美意境,使其具有强烈的审美灵动性,是一种赋予动感的审美符号。
汉字的表意性使其在视觉上具备了灵动的形象美,汉字的构型使其在视觉上具备了和谐的均衡美与变化美。
汉字笔画的书写起落有致,形态万千,晋代卫夫人论书法时说:“点画如高峰坠石,磕磕然实如崩也;横画如千里阵云,隐隐然其实有形;竖画如万岁枯藤;撇画如陆断犀象;捺画如崩浪雷奔;斜勾如百钧弩发;横折如劲弩筋节;每为一字,各象其形,斯造妙矣,书道毕矣。
”古人已经很清楚地告诉我们汉字是何其美也。
书法和篆刻,无疑是其形体美的很好的体现。
甲骨文的瘦峭俊秀,篆书的内敛含蓄,楷书的端庄磅礴等等这些无不体现着汉字书写艺术的无穷魅力,或钢或柔或动或静,变化多端,使字体的骨架布局具有艺术性和审美性。
天下第一行书《兰亭序》,通篇笔势纵横,意气淋漓,如龙跳虎卧,浑然天成,达到随心所欲而不逾矩的境界。
同为楷书大家,颜真卿的楷书笔划劲挺肥厚,间架平整茂密,气势磅礴多变,上密下疏,似泰岳之高耸,具有庄严雄伟的气派。
柳体结构严谨,疏朗开阔,格局方正,劲健挺拔,骨力洞达,神采俊发。
“汉字之美”作文“汉字之美”作文(精选36篇)在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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“汉字之美”作文篇1如果没有文字,人类恐怕还停留在那个争斗不休的冷兵器时代吧!甚至还有可能只是每天在树枝间跳来跳去的森林古猿。
总之可以这样说,是文字打造了人类的一切。
在漫长的进化史中,渐渐地,中华民族创造了世上最美、最博大精深的文字——汉字。
汉字的基本形态为矩形,但其内部结构十分之复杂。
其结构为半包围结构、左右结构、上下结构和全包围结构。
上下结构的汉字之美在于上与下的大小。
仔细观察我才发现,原来所有上下结构的汉字的下部都要略宽于上部,给人一种视觉的美感,使人觉得这个字立在这里非常稳健,而且总是那么方方正正。
往往使人产生一种错觉,立在这里的不是字,二是一个如兰的君子。
左右结构的汉字之美主要体现在主与次分明。
如果把偏旁比作小苗的话,那么剩余部分就是大树。
一株小苗偎依在大树旁,使大树更加明显,而小苗就是一个衬托之物。
半包围结构和全包围结构的汉字之美就体现在于其“包”之美。
唯宽可以容人,唯厚可以载物,这两种字不正体现了这一道理吗?如果将被包之物比作“子”,那么包之物就是以为慈爱的母亲,将她的子女保护得严严实实。
中国的国粹——汉字,它的美在于结构美,在于象征美,在于……总而言之,汉字是美的。
“汉字之美”作文篇2“汉字是中国的第五大发明”。
汉字的历史十分悠久,一个汉字就是一幅图画,一个汉字就是一段历史,汉字是世界上最具魅力的语言符号。
汉字是最神奇的,添一横或一竖就会变幻无穷。
例如“日”添一横变成“目”,添一竖变成“田”……汉字除了神奇,还有许多含义哩!“家”,我们都认识的字,可你想过“家”字的含义吗?“家”字分成“宀”和“豕”,在以前,“宀”指房屋,“豕”指猪,表示房屋上面住人,下面住猪,有人有物质保障,这样才真正称得上是“家”。
汉字之美小学作文汉字之美小学作文篇一:汉字之美汉字之美,美就美在它只对真正爱它、懂它的人掀开自己神秘的面纱,美在外形华美与忠贞气节的凝造。
神秘的面纱在于其历史奥妙,是谁创造了汉字?又是怎样的机遇创造了汉字?外形华美是《大学》中讲的“外王”,它重点在于文字笔画的柔美,每一笔的连畅与精神世界用文字表现出了自然。
而忠贞气节就是《大学》的内圣,每个字都是一首诗,譬如“木”字,其竖表坚守,其横意发展,而撇捺两笔则是向外拓展,这不正是读书人对读书的态度吗?汉字的演变过程是美的。
目光纵向追溯至千百年前,文字产生了,而它是以甲骨文的形式,这是一种刻于甲骨与铜器的文字,这是一种简单的图画文字,在当时这种文字与陶器的花纹是相互契合的。
因此,汉字之美就体现出来了。
后来,几百年以后,金文诞生。
商代金文多为象形文字或以象形文字合成的会意字,它们像一幅幅图画,有的浑厚奔放,有的呈团块状。
在近些,篆书向我们缓缓而来,它将金文简化,又不失图画风格——圆润是它的特点。
后来,隶、楷、行、草成为时代趋势,其间架严谨,方正平直,浑厚刚劲,豪迈奔放。
汉字的外形是美的。
说起来,不得不提书法。
拾一杆毛笔握于手中,沾于墨砚,使书墨香气晕染开来。
一手扶宣纸,另一手持笔苍劲立于纸间,浓墨重彩也典雅风范。
书法是艺中之艺,之所以有此称号,是因为书法是字体的标本,也是人格的楷模。
宋朝科举时期,苏轼以其惊人思想夺得榜眼,可那时苏轼的字只算得上规范,并不能拔得头筹。
是什么使苏轼的字成为洒脱不羁的代表?我想,是苏轼人格上的修养,炼定平凡内心,甘于做“闲人”,不争名利,因此才能写出一幅又一幅完美的书法之作。
汉字的精神也是美的。
汉字向来就有尽善尽美的称号,所谓“善”,是人心之善,“美”,是自然之美。
因此,书法的第一笔往往能决定整个艺术境界,黑或白,虚或实……下笔时,万物皆围你旋转,时间就是永恒。
这种忘我的精神也是有限度的,“虚则歧,满则溢,兴则正,正者,冲和之谓也”。
汉字之美初三优秀作文5篇汉字变幻莫测,在书法家的笔下,他们更能体现出奇特的变化,或万事如意,或往事如烟。
下面是小编为大家整理的汉字之美初三优秀作文,希望能够帮助到大家!汉字之美初三优秀作文1“板凳宽,扁担长,扁担想绑在板凳上……”听到这首熟悉的旋律,我们不难回想起零八年奥运会开幕式上s。
h。
e的《中国话》。
正如歌中所唱的:中华汉字,博大精深,是当今世界当之无愧的最有内涵的文字。
例如“龙”字,它的繁体为“龙”。
见字如见龙。
看着这个字,我们仿佛看到了一条巨龙,蜿蜒盘旋于苍穹,吼声震天,银白色的龙鳞在云中忽闪忽现,四只锋利的龙爪藏于身体下方,准备随时捕捉猎物。
看吧!他是那么矫健、威严,就像中国,雄踞于世界民族之林!还有“传”字,它的传承,正如它的字形一样,曲曲折折,历经艰险。
它的繁体为“传”。
乍一看像“师傅”的“傅”,而任何事的传承不正是由师傅传给弟子,再由弟子传给弟子的徒弟这样周而复始吗?看“傅”的右下部分,是一个“寸”字,正如它所示,传承本身就是有一个一点一滴、一分一秒累积的过程。
再说“人”字,“人”字在古文字中是象形字,状似一个人侧面而立,也像是一个正在向前行走的人,一直向前,永不止步。
正如崛起中的中华民族,不断改革,不断发展,不断进步。
从成为联合国五个常任理事国之一,到加入世界贸易组织、加入亚太经济合作组织,再到申奥成功、世博的举办,这一件件一桩桩都是在证明我们的祖国在不断的融入世界,并逐渐成为全球领头国家之一!“传”与“人”连在一起,便成为“传人”,即人的传播延续。
再加一个“的”字,将“龙”与“传人”巧妙地结合在一起。
这样“传人”就不再普通,而变成一个响亮的名字“龙的传人”。
“龙的传人”只这四个字,就代表了一个种族——那就是华夏儿女,炎黄子孙,龙的传人!他们薪火相传,生生不息,与这文字一起,在浩荡的历史长河中逐渐走到今天。
在看这品、晶、淼、犇、鱻……它们是多么有趣,多么神奇,多么富有生命力!它们就是中华汉字!它以它无穷的魅力吸引着我们,吸引我们不断探索它的奥妙,发现它的美丽。
汉字之美的例子一、从书法角度看汉字之美书法可是汉字美的超级展现。
你看那王羲之的兰亭集序,字写得那叫一个妙啊。
他笔下的字,笔画就像有了生命一样。
比如说“之”字,每一个“之”都有不同的形态,就像一个个小精灵在纸上跳舞。
楷书的话,颜真卿的字那也是相当美的。
颜体字方方正正,笔画粗壮有力,就像一个个威武的士兵站得笔直。
写楷书的时候啊,一横一竖都有讲究,就像在精心搭建一座小房子,每个笔画的位置都要恰到好处。
二、汉字结构中的美汉字的结构特别有趣。
像“森”字,三个“木”组合在一起,就像一片小森林,给人一种很茂密的感觉。
“众”字呢,三个“人”字叠加,很直观地表示出很多人的意思。
还有“晶”字,三个“日”字,就好像三颗闪闪发光的星星或者是三块晶莹剔透的水晶。
这种组合式的结构让汉字充满了画面感,看到字就能联想到相应的景象。
三、汉字在诗词中的美诗词里的汉字就更有韵味了。
比如“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。
这里面的每个字都用得那么精准。
“落霞”让人眼前就出现夕阳西下时天边那一抹绚烂的晚霞,“孤鹜”一只孤独的野鸭,画面感一下就出来了。
还有“大漠孤烟直,长河落日圆”,“大漠”展现出广阔无垠的沙漠,“孤烟”直直地升起,这画面既宏大又有那种孤独寂寥的美感。
再看“采菊东篱下,悠然见南山”,简单几个字,就把那种闲适、自在的田园生活描绘得淋漓尽致。
四、汉字寓意中的美很多汉字本身的寓意就特别美。
像“福”字,大家都盼着有福啊。
过年的时候都要把“福”字倒贴,寓意着福到了。
“爱”字也很美好,中间有个“心”字,爱本来就是用心去感受、去付出的嘛。
“善”字,有善良、友善的意思,一个人要是善良,那这个人就像小太阳一样,能给周围的人带来温暖呢。
五、汉字的象形之美象形字那可是汉字美的源头。
像“日”字,就像一个圆圆的太阳。
“月”字呢,弯弯的像月牙。
“山”字就像几座山峰连绵起伏。
“水”字就像流动的水波。
这种象形的汉字就像是一幅幅简单的小画,特别形象地表达出了事物的特征,让人一看就懂。