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八年级政治上册 42情系祖国PPT课件

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粤教版八年级上4.2情系祖国.ppt

粤教版八年级上4.2情系祖国.ppt

一、选择题：
2011年，回顾历史，是值得纪念的一年，请
选择下面正确的一项：
（C ）
① 辛亥革命 —— 100周年
② 中国共产党—— 90周年
③ 九·一八事变——80周年
④国
庆 —— 70周年
A、②③④ B、①②③ ④ C、①②③ D、①③④
二、 简答题：
当代青年有什么崇高的历史使命？
三、小组评论：（先看采访记录片后评论）
受人爱戴的爱国主义者——钱学森
（1）前辈们的使命：解救祖国于水火忧患。
”“钱学森至少值5个师的兵力”。
2 情系祖国
1、我们的命运与祖国息息相连
做到爱国明礼，遵纪守法；
（1）前辈们的使命：解救祖国于水火忧患。
带着求知的心情去探究：p89
② 中国共产党—— 90周年
带着沉重的心情学知识：p90
可他想：我是中国人，我的根在中国。
周恩来总理亲自了解他的情况，并指示参加中美两国会谈的中国代表， 在会谈中提出钱学森博士归国问题。1955年8月，这场外交斗争终于取得了胜 利，美国政府被迫同意钱学森返回中国。
带着名言看名人 p90
愿诸君将振兴中 华之责任，置于自身 之肩上。——孙中山
我是中国人民的 儿子。我深情地爱 着我的祖国和人民。
受人爱戴的爱国主义者——钱学森
1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教 授。这是一个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。
钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，顿时沉浸在极大的喜悦之中。 钱学森在美国已经生活了10多年，又被誉为是“在美国处于领导地位的第一 位火箭专家”，金钱、地位、声誉都有了。
当代中学生应怎样爱国？

黑龙江省虎林八五零农场学校八年级政治《情系祖国》课件

黑龙江省虎林八五零农场学校八年级政治《情系祖国》课件
第四单元：胸怀(xiōng huái)
第一页，共17页。
歌唱祖国
《义勇军进行曲》创作于1935年抗日战 争中，系电影《风云儿女》主题曲，歌 曲号召受压迫的人民团结起来，共同抵 御侵略者。后定为国歌，以纪念死难同 胞，并提醒人民团结就是力量，中华民 族要自强不息(zì qiáng bù xī)，要 珍惜来之不易的幸福生活。
第十页，共17页。
民族文化(wénhuà)，我们的血脉
1、五千年的中华文明是我们丰厚的财富
中国古代(gǔdài)科哲学学技、术、医学(yī文xu学é)艺、术 的独特成就，大大丰富了世界文明的宝库。
2、中华民族文化造就着我们的民族灵魂 3、民族文化养育着当代少年
第十一页，共17页。
福娃：中国给世界的礼物
1
第二页，共17页。
《东方红》产生于抗日战争时期的西北地区，盛 行于建国后的30多年间，连我国发射的第一颗人造卫 星上也播放着这首乐曲。这与当时的时代背景是密切 相关的。毛主席领导人民闹革命，推翻了三座大山， 人民第一次实现了当家做主，翻身解放的喜悦之情、 对毛主席对共产党的热爱(rè ài)之情溢于言表，于是 人们用最直接的语言和毫无保留的赞颂来表达自己的 心情：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。他为 人民谋幸福，他是人民大救星。”
第六页，共17页。
预习：传统文化(wénhuà)中的精华与糟粕
试列举传统文化中哪有属于精华(jīnghuá)部分， 哪些属于糟粕部分。（各举四例）
第七页，共17页。
主题活动：传统文化(wénhuà)体验
收集(shōují)材料
中国(zhōnɡ ɡuó)古代建筑艺术 中国戏剧（含戏种介绍及代表人物）
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与 灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川 大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世 界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神 和人与自然和谐相处的美好愿望。 福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型 和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的 联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现 (biǎoxiàn)方式，展现了中国的灿烂文化。

初中道德与法治人教八年级上册维护国家利益《道法：关心国家发展》PPT

初中道德与法治人教八年级上册维护国家利益《道法：关心国家发展》PPT

目标导学二：对未来充满信心
1.阅读教材P106“探究与分享” 2.了解实际生活中食品安全问题有哪些？
剧毒农药
催熟剂
各种食品问题
4.小组讨论，在保障食品安全方面，国家采取了哪 些措施？ 提 示：
加强食品安全监测；提升食品安全检验检测水 平；完善食品安全相关标准；构建食品安全信息体 系；加强食品安全突发事件和重大事故应急体系建 设；完善食品安全诚信体系；继续开展食品安全专 项整治；完善食品安全相关认证；加强进出口食品 安全管理；开展食品安全宣传、教育和培训等。
学习目标
1、了解社会生活的巨大变化和祖 国各方面的巨大成就。
2、正视我国发展中面临的问题， 了解国家采取的各种积极措施及取 得的成效，对国家未来发展充满信 心。
检查预习
你是从哪些方面去了解我国的发展变化的？
天舟一号与天宫二号实现自动交会对接
国产大飞机C919
北盘江大桥——世界第一高桥
师生师生师生
中国天眼
2015年10月，瑞典国王卡尔·古斯塔夫给屠呦呦颁发 2015年诺贝尔生理学或医学奖。
小结：我国经济增长成就显著，已经成 为世界第二大经济实体；民主政治建设 深入推进，人民权利和自由得到切实保 障；文化建设让中华文明换发出新的蓬 勃生机；科技创新成就斐然；国防和军 队改革取得重大突破，为世界和平与发 展做出了重要贡献；综合国力显著提升， 我国在国际舞台上扮演着越来越重要的 角色......祖国的伟大成就令世界瞩目， 让我们倍感自豪。
请同学们思考：我国在 前进道路上还存在着哪些问 题？
我们国家存在的问题：
环境问题
就业问题
我们国家存在的问题：
社会保障问题
小结：在看到我国取得巨大成就的同时，我们要 正视发展中面临的问题。例如：人均国内生产总 值世界排名不高，发展不平衡、不协调、不可持 续的问题依然突出，居民收入差距依然较大，部 分群众生活面临一些困难，等等。

部编版八年级道德与法治上册10.1 关心国家发展 优秀课件(共42张PPT)

部编版八年级道德与法治上册10.1 关心国家发展 优秀课件(共42张PPT)

课前预习
飞驰的高铁列车大大方便了人们
出行 ，异彩纷呈的
和展
览丰富了百姓的文化生活，听证会的召开和新闻发布会制度让政府 演出
决策 更加透明，人们的衣食住行用条件日益改善„„从
的方方
社会生活
面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步。
新课讲解
1
运用你的经验
为祖国成就感到自豪
北盘江大桥 —杭瑞高速公路北盘江大桥
（2）加强食品安全监测；提升食品安全检验检测水平；完善食
品安全相关标准；构建食品安全信息体系；提高食品安全科技支撑
能力；加强食品安全突发事件和重大事故应急体系建设；完善食品
安全相关认证；等等。
正视发展中面临的问题
空气污染
水污染
荒漠化
二、我们为什么要对未来充满信心？
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民 生、防风险，着力解决各种发展中问题，不断取得积极成效。这让 我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
课堂小结
随堂演练
开展一次“我眼中的祖国发展”展示活动。
机器的轰鸣带来民族的希望，曾经科幻小说中的黑科技一一在中国手中实现， 若说20世纪是美国的，毫无疑问，21世纪是中国的。 我们庆幸自己活在一个伟大的时候。了不起，我的国！
少年智则国智，
少年强则国强！
谢谢
八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第四单元 走进社会生活
第十课 建设美好祖国
第1课时 关心国家发展
『提示』
例：由于现代交通运输工具的发展，北方人在冬季可以吃到大量 的新鲜蔬菜，新鲜水果，现在摆在我们餐桌上的食品越来越丰富， 再也不象过去那样，冬天只能靠萝卜、土豆、白菜过冬了。
『提示』

部编人教版八年级道德与法治上册《关心国家发展》PPT精品课件

部编人教版八年级道德与法治上册《关心国家发展》PPT精品课件
1. 以下能够从百姓日常生活方面，感受到国家取得的
巨大进步的是（ ） A 2. ①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行 3. ②人们的衣食住行用条件更加充分 4. ③科技创新成就斐然 5. ④综合国力显著提升 6. A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第二十一页，共二十三页。
2. 下列属于我国发展中面临的问题有( )C
每个小组负责一个主题，分别搜集、整理相 关材料。
骤 采用视频短片等形式进行展示与分享。
评选优秀小组。
第十九页，共二十三页。
课堂小结
社会生活方法取得巨大进步
为祖国成就感
关 心 国
到自豪
国家建设方面取得各种成就
家
发
正视发展中面临的问题
展
对未来充满信
心
着力解决发展中的问题
第二十页，共二十三页。
课堂练习
第十四页，共二十三页。
在看到我国取得巨大成 就的同时，我们要正视发展 中面临的问题。
第十五页，共二十三页。
1.我们要正视发展中面临的哪些问题？ 人均国内生产总值的世界排名还不高，发
展不平衡、不协调、__不__可__持__续_问题仍然突出， _居__民__收_入__差距依然较大，部分群众生活面临一些困
第十二页，共二十三页。
第十三页，共二十三页。
➢ 在保障食品安全方面国家采取了哪些措施？
加强食品安全监测；提升食品安全检验检测水 平；完善食品安全相关标准；构建食品安全信息体 系；提高食品安全科技支撑能力；加强食品安全突 发事件和重大事故应急体系建设；建立食品安全评 估评价体系；完善食品安全诚信体系；继续开展食 品安全专项整治；完善食品安全相关认证；加强进 出口食品安全管理；开展食品安全宣传、教育和培 训；等等。

八年级政治上册 4.2情系祖国课件

八年级政治上册 4.2情系祖国课件

潮
饮
食
州
四潮 州 八 景 之
一、祖国命运，儿女的依托
1、国运兴衰，牵动着中华儿女的情感，我们 的命运与祖国息息相连 2、祖国的命运激发着我们的责任感和使命感
发展历程
情感变化
历史使命
前辈们承担着解 救祖国于水火忧 患的责任 父辈们承担着 改变祖国贫穷 落后面貌的责 任 建设强大的 现代化国家 的责任落到 我们肩上
近代以来 在屈辱中奋起， 为祖国的新生而 （鸦片战争至新中国成立） 奋斗
1国运兴衰牵动着中华儿女的情感我们的命运与祖国息息相连2祖国的命运激发着我们的责任感和使命感近代以来鸦片战争至新中国成立在屈辱中奋起为祖国的新生而奋斗新中国成立后19491978可以挺直脊梁做一个有尊严的中国人改革开放至今1978至今成为自豪的中国人发展历程情感变化历史使命前辈们承担着解救祖国于水火忧患的责任父辈们承担着改变祖国贫穷落后面貌的责建设强大的现代化国家的责任落到我们肩上为什么我们的命运与祖国息息相连
3、如何对待民族传统文化？ 珍惜文化遗产不等于盲目崇拜，继承 文化传统也不是要回到过去。 站在时代的高起点上，取传统文化恒 久之精华，去旧文化陈腐之糟粕，既坚持 自己独特的根基，又博采世界各民族之众 长
思考：在传统文化中，有哪些是我们 应该抛弃的糟粕？
我国是一个有数千年封建历史的国家，封 建的思想、观念根深蒂固，传统文化中不 可避免地存在封建性、腐朽性等被时代超 越的内容，如官僚封建制度、官本位、权 专制制度、宗族观念、等级观念、家长集 制度、人治制度、男尊女卑、封建迷信思 想等等。
1949年10月1日，毛 泽东主席宣布中华人 民共和国中央人民政 府成立
1964年10月16日我国第一颗原 子弹爆炸成功
1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功

《4.2 情系祖国》课件3

《4.2 情系祖国》课件3

孔子学院计划已启动 全球将建百所“孔子学院”
孔子学院计划已启动 全球将建百所“孔子学 院” “汉办”特别强调：在汉语教学方面，它是 最正规、最主要的渠道。孔子学院的总部将设在 北京，境外的孔子学院都是其分支机构，目前主 要采用中外合作的形式来开办，基本任务是支持 当地的中文教学 。
讨论： 1.你认为我们传统文化中有哪 些是精华、哪些是糟粕？ 2.我们的民族精神有哪些？ 3.如何传承民族文化？
。
中国书画享誉世界
书画是书法和绘画的统称。 也称字画。书，即是俗话说的 所谓的字，但不是一般人写的 字，一般写字，只求正确无讹， 在应用上不发生错误即可。倘 若图书馆和博物馆把一般人写 的字收藏起来，没有这个必要。 图书馆和博物馆要保存的是字 中的珍品。历史上有名的书法 家写的真迹，在写字技巧上有 很多创造或独具一格的，我们 称之为书法艺术。
中国有文字以来，书法便受到重视。汉末魏晋时出 现了以艺术教育 主的诸侯贵族学校，书画艺术成为主要 的学习内容，对书法艺术的提高起了重要的推动作用。 隋唐之后，开科取士， 选贤用能，考试考察内容主要是 身（形体）言（语言表达）书（书法）判（推理）四大 项。而且唐代的皇帝大都注重书法，这不仅推动了书法 艺术创作，还为书法人才的培养创造了良好的环境和入 仕升迁之途。宋元以后，书家辈出，碑帖众多，一般的 人也有条件研读古人书法，要读书作官，就必须先练出 一笔好字。渐渐“馆阁体”风行，书法得到了极大的普 及。但在这一时期，书法的实用性在一定程度上超过其 艺术性。
元宵：正月是农历的元月，古人 称夜为“宵”，所以称正月十五 为元宵节。正月十五日是一年中 第一个月圆之夜，也是一元复始， 大地回春的夜晚，人们对此加以 庆祝， 习俗是吃元宵，看花灯。
文 学 艺 术 丰 富 绚 丽

部编版八年级道德与法治上册10.1 关心国家发展 课件(共40张PPT)

部编版八年级道德与法治上册10.1 关心国家发展 课件(共40张PPT)

随
堂
练
1．2017年国庆节前夕，中国多个驻外使领馆举 行招待会，庆祝中华人民共和国成立68周年，应 邀出席招待会的外国嘉宾高度评价中国所取得的 1.我们走入了高度信息化的社会，人与人 发展成就。这些成就有（ ） 之间的联系应该是（ ） ①我国已成为世界第二大经济体 ②我国科技创新成就斐然 A、越来越分离 B、与任何人都无关 ③我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色 C、越来越紧密 D、彼此不能分开 ④我国已全面建成小康社会 B．②③④ A．①②③ Ｃ．①②④ D．①③④
2 ． 60多年来，我国的经济总量增加77倍，人均国
内生产总值增长32. 4倍，国家财政收入增长985倍，
外汇储备增加近14000倍。这表明我国（ ）
Ａ．已经步入发达国家行列 1.我们走入了高度信息化的社会，人与人
Ｂ．已经超越社会主义初级阶段
A、越来越分离 之间的联系应该是（ ） B、与任何人都无关
Ｃ．社会主义建设取得了巨大成就
C、越来越紧密 D、彼此不能分开 Ｄ．全而建设小康社会的目标已经实现
3．北京、张家口获得2022年冬奥会举办权。在 申奥过程中，所有参与人员一直充满着自信，这 种“中国自信”最主要是源于我国（ ）
A．坚持走和平发展的道路
B．作为体育强国的实力
C．大力实施科教兴国战略
D．综合国力的显著增强
我们为祖国的成就而自豪，
我们热爱我们的祖国，希望每
个同学将来为国家的建设贡献 自己的力量。
辨析：我国各方面发展如此迅速，我们可以 高枕无忧了。 我国在发展中面临哪些问题?
在看到我国取得巨大成就的同时，我们要 正视发展中面临的问题。 例如，人均国内生产总值的世界排名还不高， 发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出， 居民收入差距依然较大， 部分群众生活面临困难，等等。

10.1 关心国家发展 课件(18张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册

10.1 关心国家发展 课件(18张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册
食源性疾病是影响食品安全的主要因素；食品工业应用新原料、新工艺带来 的食品安全问题；假冒伪劣食品中的危害物；等等。
『提示』
（2）加强食品安全监测；提升食品安全检验检测水平；完善食品安全 相关标准；构建食品安全信息体系；提高食品安全科技支撑能力；加强食品 安全突发事件和重大事故应急体系建设；完善食品安全相关认证；等等。
进口食品
听 证 会
快速发展的高铁
思考：对社会生活的变化和国家建设方面的成就，你有什么感受？
『提示』 我们为祖国的成就而自豪，我们热爱我们的祖国，希望每个同学将来为
国家的建设贡献自己的力量。
新课讲解
2 对未来充满信心
一、我国在发展中面临哪些问题?
在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。例如， 人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题 仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临困难，等等。
新课讲解
1 为祖国成就感到自豪
食品越来越丰富，老 百姓的生活水平越来 越高。
越来越多的人有机 会接受高等教育。
公民的民主权利越 来越有保障。
医疗水平日益提高，
人均寿命越来越长。思考：我们来自边的变化还有哪些？『提示』
社会生活方面：由于现代交通运输工具的发展，北方人在冬季可以吃到大量 的新鲜蔬菜，新鲜水果，现在摆在我们餐桌上的食品越来越丰富，再也不象 过去那样，冬天只能靠萝卜、土豆、白菜过冬了。
人教版道德与法治八年级（上）
第四单元 第十课 第一框 关心国家发展
学习目标
了解国家已取得的发展成就 ，明确国家目前仍存在的 问题 ，知道国家对 社会问题所采取的具体有效措施。
重点 了解国家的成就及存在的问题。 难点 明确关心国家发展是每个公民应尽的责任。

人教版道德与法治八年级上册课件：10.1关心国家发展(共42张PPT)

人教版道德与法治八年级上册课件：10.1关心国家发展(共42张PPT)

二、对未来充满信心
探究与分享
某机构曾在八个城市进行调查，了解社会公众 对食品安全的认知程度。在食品安全环节，老百姓 最不放心的是食品生产加工环节，其次是餐饮和集 体供餐环节。
在保障食品安全方面国家采取了哪些措施？
①加强对食品安全的法律体系建设，加大对食品安 全的法治管理力度。 ②建立新的食品安全政策支持 体系、宏观调控体系和管理体制。 ③加快食品安全 信用体系建设。 ④推进体制改革，加强监督队伍建 设。 ⑤规范食品市场，进一步深化市场经济秩序整 治。 ⑥加大对无良商贩的惩罚力度，依法加强对食 品安全的监督力度. 实施对食品安全的有效保护。
10.1 关心国家发展
学习目标
1. 能够说出社会生活的变化以及我国取得的伟 大成就。 2.认识到我国社会发展中存在的问题以及国家 为解决问题而采取的措施。 3.增强爱国意识，关心国家发展，对未来充满 信心。
自主学习
要求：认真阅读教材，思考下列问题，并在书上标注出来， 时间：5分钟。
1. 我国取得的巨大进步体现在哪些方面？ 2.我国取得的令世界瞩目的伟大成就有哪些？ 3.我国在发展过程中所面临的问题有哪些？ 4.国家为解决各种发展中的问题，采取了哪些 措施？
一、为祖国成就感到自豪
探究与分享
小区居民兴高采烈地聊起今天的幸福生活。
食品越来越丰富， 老百姓的生活水 平越来越高。
越来越多的人 有机会接受高 等教育。
公民的民主权 利越来越有保 障。
医疗保障水平日 益提高，人均寿 命越来越长。
结合你的所见所闻，就其中的一条谈谈你的感受。
“食品越来越丰富，老百姓的生活水平越来越高。” 这种幸福的生活给了我非常深刻的感受。 以前人们只能吃当季的蔬菜，但随着农业科技的发 展，很多反季节蔬菜逐渐走上人们的餐桌；以前交 通不发达，人们只能吃产地周围甚至自家生产的蔬 菜，但是随着国际贸易的展开，交通越来越便利， 国人可以吃到来自世界各地的食物；以前人们注重 的是吃饱，现在人们越来越追求健康饮食，吃好成 了越来越多的人的追求。这些都说明了人们的生活 水平越来越高，我国经济取得长足发展，国家取得 巨大进步. 人们的物质生活条件更加充分。

八年级政治上册 第四单元第二课情系祖国课件 粤教版

八年级政治上册 第四单元第二课情系祖国课件 粤教版

第一环节：爱国渲染，导入新课
播放新中国成立 60 周年大阅兵片段，学生看后谈感 受。
祖孙三代
爷爷：生于1937年
父亲：生于1968 年
王强：生于1995年
祖孙三代
爷爷的童年：爷爷出生在战争年代，村子被 日本人占领了，一家人流离失所，四处漂泊，整 个童年都笼罩在战争与恐惧的阴影中…… 爸爸的经历：爸爸小时后虽然受过一些苦， 但更是见证了改革开放三十年来祖国由贫穷落后 逐渐到繁荣富强的历史巨变。 王强的感受：从出生到现在，我都在欢笑中 度过，今年正好是祖国六十岁生日，国庆我还跟 爸爸妈妈一起去了北京观看了盛大的阅兵仪式， 我觉得我们的祖国今天无比的强大！我对未来充 满了无限希望！
Байду номын сангаас 第三环节：辉煌祖国，荣耀神州
（一）喜看成就，见证祖国富强
• 活动步骤： • ①以小组为单元进行展示 • ②教师总结
活动：寻找新中国成立以来最激 动的60个时刻
１９７０年中国成功地发射 了第一颗人造卫星 1964年第一颗原子弹爆炸成功
历史的瞬间 永恒的记忆——重返联合国
外交部副部 长乔冠华潇 洒而豪放的 大笑，被西 方媒体描述 为：“震碎 了议会大厦 的玻璃！”
（3）激发共鸣
爸爸，爷爷生活在兵荒马 乱的年代，人们抛头颅洒 热血，终于解救了中国， 你们那个年代，新中国已 经成立了，祖国是什么样 子呢？有没有英雄人物啊？
经过一百年的被侵略被辱 役的岁月，1949年10月1 日新中国终于成立了，我 们中国人从此可以挺直腰 杆做个有尊严的中国人。 爸爸小的时候虽然受过一 些苦，但更是见证了改革 开放三十多年来祖国由贫 穷落后逐渐到繁荣富强的 历史巨变。
一天，祖孙三代一起外出，在路上 老人发现一枚一元硬币掉在圬水里，他 弯腰捡了起来，孙子问：爷爷，你干什 么去捡如此脏的一块钱？ 老人用袖子擦干硬币，缓缓地说： “因为它上面印有祖国的国徽，它凝聚 着无数中国人的鲜血。”

八年级政治上册 42情系祖国 粤教版PPT课件

八年级政治上册 42情系祖国 粤教版PPT课件

祖国是我们祖祖辈辈生活的地方， 是我们世世代代的精神家园。作为中华 儿女，祖国命运是我们的情之所系，民 族文化是我们的血脉精神。让祖国繁荣 兴旺，使中华文化绵延常青，是我们每 个人应有的情感和志向。
一、祖国命运，儿女的依托
1、国运兴衰，牵动着中华儿女的情感，我们 的命运与祖国息息相连 2、祖国的命运激发着我们的责任感和使命感
传承民族文化是历史赋予我们的光荣职责和神圣 使命，培养民族文化素养是青少年的必修课。 ②如何培养民族文化素养 A、了解和感悟民族文化的方式
课堂学习、课外阅读、艺术欣赏、社会调查、 参观古迹、访问民俗…… B增强民族文化素养要靠主动学习和自觉汲取
3、如何对待民族传统文化？
珍惜文化遗产不等于盲目崇拜，继承 文化传统也不是要回到过去。
精诚学校
中国航天事业的奠基 人,火箭专家
1947年，钱学森被美国麻省理工 学院聘为终身教授。这预示着钱学 森的优厚待遇和远大前程。
当钱学森得知中华人民共和国成
立的消息后，他想回到祖国去，为 建设新中国贡献自己的全部力量！ 1950年，钱学森同志开始争取回归 祖国，而当时美国海军次长金布尔 声称：“钱学森无论走到哪里，都 抵得上5个师的兵力，我宁可把他击 毙在美国，也不能让他离开。”钱 学森同志由此受到美国政府迫害， 遭到软禁，失去自由。
站在时代的高起点上，取传统文化恒 久之精华，去旧文化陈腐之糟粕，既坚持 自己独特的根基，又博采世界各民族之众 长
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

粤教版八上情系祖国

粤教版八上情系祖国

情系祖国[教学目标]知识与能力：了解国家与民族进展的历史，专门是近代以来国家与民族的命运变迁，体会祖国命运与个人前途的关系。

培育学生理论联系实际，分析问题和解决问题的能力。

情感、态度与价值观：通过感受个人情感和国家命运之间的联系，培育学生的爱国情怀，做一个立志报国的人。

[教学重点]通过感受个人情感和国家命运之间的联系，培育学生的爱国情怀，做一个立志报国的人。

[教学难点]了解国家与民族进展的历史，专门是近代以来国家与民族的命运变迁，体会祖国命运与个人前途的关系。

[教学方式]自主学习、主动探讨、启发、引导、创设情境[课型]授新课[课时安排] 2课时[教学进程]第一课时导入：问题调查：同窗们，假设你发觉地上有一枚一元硬币，你会去捡起来吗？如果这枚硬币很不巧是掉在污水里，你还会去捡吗？你能说说你捡的理由吗？有一位老人，他也遇到了我们今天这样的问题，我们看看他是怎么做的……展示事例：一天，有一位老华侨和外国朋友外出，在路上老人发现一枚一元硬币掉在圬水里，他弯腰捡了起来，旁边的友人问他：你这么富有，干什么还去捡如此脏的一块钱？老人用袖子擦干硬币，缓缓地说：“因为它上面印有祖国的国徽”。

师：是啊，咱们明白咱们要酷爱咱们的祖国，但爱国不该该只是一句口号，它更应该是实实在在的行动。

2 009年的10月1日，是建国60周年，当天上午你在做什么？生：略师：看了阅兵典礼，心理有什么样的感受？生：略师：今天，咱们一路来回忆这一兴奋人心的时刻。

播放《阅兵典礼》师：当咱们再次感受到祖国壮大的同时，咱们同窗们有无注意到这段视频的开始，咱们国旗护卫队从人民英雄纪念碑走到升旗台前下，在那个进程中其中正步踢了169步，大伙儿想一想，不多很多，恰好是169步了？这169步有无什么特殊意义了？它代表什么了？生：略师：用2009—169=1840生：中国近代史的开端，从1840年到此刻169年的历史。

师：什么缘故选择1840年作为开端了？中国有着5000年的悠长历史，中国古代曾制造了辉煌的文明，中国的四大发明举世注视，什么缘故不选择有成绩的年代，而恰恰选择1840年作为近代史的开端。

八年级政治上册 第四单元 第2课 情系祖国课件 粤教版

八年级政治上册 第四单元 第2课 情系祖国课件 粤教版
我想每个中国人都希望看到自 己的国家真正走向强大，我也 不例外，
这次阅兵让世界看到了我们中 华民族之崛起，中国人民终于 战胜了种种困难屹立在世界的 东方。中国万岁！中国人民万 岁
1.前美国总统肯尼迪说：不要问国家为你做 了什么，要问你为国家做了什么。
2.中国第一位太空人杨利伟与香港学生进行交 谈。香港学生问：……你认为怎样才算是真正 的英雄？杨利伟答：我感到非常平静。荣誉属 于祖国、属于人民。……真正的英雄为了民族 的利益敢于牺牲自己的一切。
你知道中国有哪些优秀的民族文 化？
古代哲学——-《周易》《道德经》 古代数学------圆周率、《周髀算经》勾股 定理等等 天文历法------张衡发明的浑天仪、 地动 仪、
建筑技术------圆明园、万里长城、故宫 科学技术------四大发明 医学------------我国最早的医学分类专著是 唐代“药王”孙思邈撰写的《千金要方》 李时珍 《本草纲目》 文学艺术------《诗经》 《春秋》《左传》 四大名著等等
中国传统文化饱含着极其珍贵的精神财 富。 如：天下兴亡、匹夫有责、自强不息、富 贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，实 事求是等精神财富。 热爱劳动、勤俭朴素、谦虚谨慎、谦虚苦 学、尊师敬贤、刚直不阿、见义勇为等等 也都是中华民族传统。
二、民族文化，我们的血脉
1、五千年的中华文明是我们丰厚的财富 2、民族文化造就民族灵魂
情系祖国
教学目标
一、知识与能力： 了解国家与民族发展的历史，特别是近代 以来国家与民族的命运变迁。 对中华民族传统文化的精粹有一定的了解， 能够体会民族文化的营养造就着我们的精神气 质。 提高对优秀传统文化的理解、感悟能力， 懂得分辨传统文化中的精华和糟粕，能够积极 学习和主动吸取民族文化精华，培养自己的民 族文化素养。
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祖国是我们祖祖辈辈生活的地方， 是我们世世代代的精神家园。作为中华 儿女，祖国命运是我们的情之所系，民 族文化是我们的血脉精神。让祖国繁荣 兴旺，使中华文化绵延常青，是我们每 个人应有的情感和志向。
一、祖国命运，儿女的依托
1、国运兴衰，牵动着中华儿女的情感，我们 的命运与祖国息息相连 2、祖国的命运激发着我们的责任感和使命感
1955年8月，这场外交斗争终于 取得了胜利，美国政府被迫同意钱 学森返回中国。冲破重重阻挠而回 国的钱学森，一头扎在了军事科学 的研究中，不断推出科研成果，为 祖国做出了巨大的贡献。
思考：钱学森为什么抛弃美国给他的优厚待遇， 冲破千难万阻，毅然回国？
钱学森具有强烈的爱国主义精神，不管身 在何方，始终情系祖国，关注国运兴衰。 他将自己的命运与祖国紧密联系在一起， 主动承担起振兴中华的责任，为实现祖国 的繁荣富强贡献自己的力量。
1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功
1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功
改革开放以来，随着我国各项事业的发展和国 际地位的提高，中华儿女成为了自豪的中国人。
中国于2001年12月11日正式成为世贸组织成员
神七
北京时间2009年12月9日16时42分，中 国在酒泉卫星发射中心用“长征二号丁” 运载火箭，将“遥感卫星七号”成功送 入太空预定轨道。
3、民族文化养育了一代代中华儿女，也把我 们造就成浸染着华夏气质的中国少年。
传统美德
• “己所不欲，勿施于人。”------推己及人
• “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 ” • ----- 尊老爱幼 • “四海之内皆兄弟” ------和睦亲善 • “满招损，谦受益” ------谦虚谨慎 • “奉公以勤，律身以俭。” -----勤劳节俭
你知道中国有哪些优秀的民族文化？
皮 影 戏
徐悲鸿的《泰戈尔像》
刺绣
书
法
剪
纸
风
中
筝
国
结
饺 子
粽 子
湘
川
菜
菜
白 族
汉 服
回 族
蒙 古 族
四
合
长
院
城
故
苏
宫
州
园
林
潮州工艺
我国传统节日
•
中秋节
清明节
三、传承文化 推进创新
1、中华文化的特点——源远流长、博大精深 2、培养民族文化素养 ①培养民族文化素养的必要性
作业
为什么我们的命运与祖国息息相连？
1840年鸦片战争到新中国成立前一百 多年的时间里，中国人民蒙受长期的 苦难和耻辱。
八国联军侵华
八国联军杀害 义和团员
战争胜利，新中国成 立
1949年10月1日，毛 泽东主席宣布中华人 民共和国中央人民政 府成立
1964年10月16日我国第一颗原 子弹爆炸成功
中国古代科学 技术
指
南
火
针
药
印 刷 术
造 纸 术
针灸
中国古代医学
文学艺术
古代数学
圆周率
《周髀算经》勾股定理
长 城
丽
江
万里长城
古
城
窟敦 煌 莫 高
宫西 藏 布 达 拉
2、中华文化的营养流入我们的精神血 脉，造就着我们的民族灵魂
• 源远流长的中国传统文化饱含着极其珍贵 的精神财富。
• 如：天下兴亡、匹夫有责、自强不息、富 贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈等精 神财富。
1、为什么要传承民族文化？ 2、如何对待民族传统文化？
孔子学院，即孔子学堂，它并非一般意义上的大学，而是推
广汉语和传播中国文化的教育和文化交流机构，是一个非营利性的社会 公益机构。孔子学院最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提 供规范、权威的现代汉语教材；提供最正规、最主要的汉语教学渠道。 孔子学院总部设在北京2007年4月9日挂牌。境外的孔子学院都是其分 支机构，主要采用中外合作的形式开办。孔子是中国传统文化的代表人 物，选择孔子作为汉语教学品牌是中国传统文化复兴的标志。为推广汉 语文化，中国政府在1987年成立了“国家对外汉语教学领导小组”， 简称为“汉办”，孔子学院就是由“汉办”承办的。它秉承孔子“和为 贵”、“和而不同”的理念，推动中国文化与世界各国文化的交流与融 合，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。自2004年11 月全球首家孔子学在韩国成立以来，已有一百多家孔子学院遍布全球40 多个国家（美国及欧洲最多），成为传播中国文化和推广汉语教学的全 球品牌和 平台。
发展历程
情感变化
近代以来
在屈辱中奋起，
（鸦片战争至新中国成立）为祖国的新生而
奋斗
历史使命
前辈们承担着解 救祖国于水火忧 患的责任
新中国成立后 （1949-1978)
改革开放至今 (1978-至今）
可以挺直脊梁，做 一个有尊严的中国人
成为自豪的中国人
父辈们承担着 改变祖国贫穷 落后面貌的责 任
建设强大的 现代化国家 的责任落到 我们肩上
传承民族文化是历史赋予我们的光荣职责和神圣 使命，培养民族文化素养是青少年的必修课。 ②如何培养民族文化素养 A、了解和感悟民族文化的方式
课堂学习、课外阅读、艺术欣赏、社会调查、 参观古迹、访问民俗…… B增强民族文化素养要靠主动学习和自觉汲取
3、如何对待民族传统文化？
珍惜文化遗产不等于盲目崇拜，继承 文化传统也不是要回到过去。
站在时代的高起点上，取传统文化恒 久之精华，去旧文化陈腐之糟粕，既坚持 自己独特的根基，又博采世界各民族之众 长
思考：在传统文化中，有哪些是我们 应该抛弃的糟粕？
我国是一个有数千年封建历史的国家，封 建的思想、观念根深蒂固，传统文化中不 可避免地存在封建性、腐朽性等被时代超 越的内容，如官僚封建制度、官本位、权 专制制度、宗族观念、等级观念、家长集 制度、人治制度、男尊女卑、封建迷信思 想等等。
2010年10月1日18时59分57秒，搭载着 嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在 西昌卫星发射中心点火发射
2010年5月1日- 10月31日上海 世博会
现代生活
二、民族文化，我们的血脉
为什么要传承民族文化？ （民族文化是怎样成为我们的精神血 脉？）
1、五千年的中华文明是中华儿女丰厚的财富
中国古代哲学
中国航天事业的奠基 人,火箭专家
1947年，钱学森被美国麻省理工 学院聘为终身教授。这预示着钱学 森的优厚待遇和远大前程。
当钱学森得知中华人民共和国成
立的消息后，他想回到祖国去，为 建设新中国贡献自己的全部力量！ 1950年，钱学森同志开始争取回归 祖国，而当时美国海军次长金布尔 声称：“钱学森无论走到哪里，都 抵得上5个师的兵力，我宁可把他击 毙在美国，也不能让他离开。”钱 学森同志由此受到美国政府迫害， 遭到软禁，失去自由。