中考政治答题技巧之面对不良诱惑
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七年级政治面对生活中的不良诱惑[学情分析]:初中学生求知欲强,对自己生活的周边世界充满好奇,但他们的世界观、人生观尚未形成,生活经验缺乏,难以准确把握社会生活环境的复杂性,分辨是非善恶,判断是非的能力较差,自我控制力不强,因此,很容易被不良诱惑迷惑,出现一些不良行为和严重不良行为,以致走上违法犯罪的道路。
因此对青少年进行抵制不良诱惑教育,提高他们的自我保护能力,都是很有必要的,也是非常及时的。
[教学目标]:1、情感、态度、价值观:尊重法律,增强法律意识和自我防范意识,自觉抵制黄、赌、毒和xxx等不良诱惑。
2、能力目标:发展独立思考和自我控制能力,提高抵制黄、赌、毒和xxx等不良诱惑的能力。
3、知识目标:了解不良诱惑的危害,知道抵制黄、赌、毒和xxx等不良诱惑的基本方法。
[教学重点]:不良诱惑的危害是本课的教学重点。
因为:只有认清不良诱惑的危害,才能增加抵制不良诱惑的自觉性,主动掌握抵制的方法。
因此,认清不良诱惑的危害,就为学习和掌握抵制不良诱惑的方法奠定了基础。
[教学难点]:自觉抵制不良诱惑是本课的教学难点。
因为:初中学生的人生观、世界观尚未形成,判断是非的能力较差,自我控制力不强,他们往往对来自身边的不良诱惑难以抵制,以致带来一些不良后果,影响其自身的发展,因此,在教学过程中,既要让学生认识到不良诱惑的危害,又要注意方法上的指导,只有这样才能帮助学生自觉遵纪守法,抵制来自身边的不良诱惑。
[教学方法]:情景教学法、讨论法、合作探究法[教学准备]:1、学生准备:课前做“我们身边有哪些诱惑”的调查,搜集有关不良诱惑带来危害的故事。
2、教师准备:了解班级学生在学习和生活中可能面对的诱惑,及学生对此问题的认识和做法,以做到在教学中有的放矢。
准备声像材料,制作好简单的。
[教学过程]:面对生活中的不良诱惑一、导入:同学们,俗话说:“好奇之心,人皆有之。
”好奇心使我们对生活充满激情,激励我们不断地去追求心中的理想,当然,好奇心有时也可能使我们误入歧途。
2019中考政治练习题及答案:正确对待诱惑
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2019中考政治练习题及答案:正确对待诱惑
中学生陈某原是个品学兼优的好学生,自从结识了社会无业青年后,经常旷课。
开始时还自责,后来就放纵自己,曾因偷盗学校东西、打骂同学被学校处分。
但他没有接受教训,反而经常在社会上赌博,因此受到公安机关拘留处分。
后来和另外两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天作案三起,最终因抢劫罪被判刑。
据此回答下列小题。
1.你觉得陈某走上犯罪道路的原因是()
①交友不慎
②交了许多好朋友
③道德水平低
④法治观念淡薄
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
2.陈某有过知耻的心理,最终还是滑向了犯罪的深渊,给你的启示是()
①交友要谨慎
②要提高自制力
③自觉依法自律
④提高法治观念
A.①③④
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
答案
1.A
2.B
解析:通过材料可以知道陈某结识一些游手好闲的朋友,后来经
常旷课,违反学校纪律,最后走上了违法犯罪的道路,所以致使他犯罪的原因,其中之一就是交友不慎,交了一些损友,另外也与他自己的道德水平低,法治观念淡漠有关,所以①③④是正确的,②是错误的,排除,故选A。
来源:中考网。
初三政治正确对待诱惑试题答案及解析1.在我们的周围存在着很多诱惑。
有美好的诱惑,激励我们去追寻;也有不良诱惑干扰我们成功。
这说明拒绝不良诱惑①就是要做到防范侵害保护自己②需要克服从众和好奇心理③需要公民运用法律同违法犯罪行为作斗争④有利于公民远离沾染不良习气⑤需要公民做到防微杜渐,远离违法和犯罪A.②③B.③④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤【答案】B【解析】拒绝不良诱惑有利于公民远离沾染不良习气,需要公民运用法律同违法犯罪行为作斗争,需要公民做到防微杜渐,远离违法和犯罪。
就是要做到防范侵害保护自己和需要克服从众和好奇心理,这两个说法有些片面,因此本题选B。
【考点】本题考查拒绝不良诱惑。
2.青年王某在校不思进取,经常与社会上闲杂人员一起吃喝玩乐、打架斗殴,曾被公安机关拘留,但王某仍不思悔改。
一日,王某潜入某居民屋盗窃被抓,人民法院依法判处王某有期徒刑2年。
王某的变化过程说明了()①从小树立法律意识,增强法制观念②违法、犯罪应受到法律的制裁③有错不改必然走上犯罪的道路④自觉遵法守纪,注意防身杜渐A.①②B.①④C.①②④D.①②③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对怎样加强自我防范的认识。
根据教材知识,从不良行为到严重不良行为到一般违法到犯罪,是一个过程,所以,我们要交钱道德修养,增强法制观念,防微杜渐,防患于未然。
其中③的观点太绝对,可以排除,正确答案选C【考点】怎样加强自我防范3.如今,无论是在公交车上、饭桌上,还是在楼梯间、马路上,低头看手机屏幕的人随处可见,他们走路看、吃饭看、坐车看、等人看,有的甚至开车时也看。
对于这部分人来说,“低头”似乎已经成为他们标志性的特征,他们被成为“低头族”。
你对这些“低头族”的建议有①认识手机的危害,拒绝使用手机②努力学习,培养高雅的生活情趣,转移注意力③请老师、父母和同学帮助监督,提高自控能力④自觉抵制手机中的不良诱惑A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】B【解析】题文中的“低头族”主要是无论何时何地都低头看手机上网,是沉迷于网络的表现。
中考政治答题技巧之面对不良诱惑
中考政治答题技巧之面对不良诱惑
面对不良诱惑方面:
①存在问题:缺乏社会经验,辨别是非的能力和自我控制能力差,不能抵制不良诱惑。
②做法:加强思想道德修养,提高自身素质,自觉抵制不良诱惑。
提高辨别是非的能力,增强自我保护意识和能力。
③青少年上网要注意:遵守国家法律,不传播散布损害国家的、社会的、集体的和他人的合法权利的.言论;遵守网络道德,文明上网。
④国家相关部门整治互联网低俗之风专项行动的意义:能够净化网络环境,促进网络事业健康发展,有利于青少年的健康成长;有利于形成良好的社会风气,促进社会主义精神文明建设。
希望上面对面对不良诱惑方面答题技巧的讲解能很好的帮们对考试的答题,希望同学们在考试中取得优异。
初三政治正确对待诱惑试题1.青年王某在校不思进取,经常与社会上闲杂人员一起吃喝玩乐、打架斗殴,曾被公安机关拘留,但王某仍不思悔改。
一日,王某潜入某居民屋盗窃被抓,人民法院依法判处王某有期徒刑2年。
王某的变化过程说明了()①从小树立法律意识,增强法制观念②违法、犯罪应受到法律的制裁③有错不改必然走上犯罪的道路④自觉遵法守纪,注意防身杜渐A.①②B.①④C.①②④D.①②③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对怎样加强自我防范的认识。
根据教材知识,从不良行为到严重不良行为到一般违法到犯罪,是一个过程,所以,我们要交钱道德修养,增强法制观念,防微杜渐,防患于未然。
其中③的观点太绝对,可以排除,正确答案选C【考点】怎样加强自我防范2.(16分)下图是全国“扫黄打非”工作小组办公室公布的“扫黄打非·净网2014”专项行动的有关事项:请认真读图,并思考回答:在全国范围内开展“扫黄打非”专项行动有什么意义?(不少于4条,4分)读图中的2和4,你从中获取的信息与所学的哪些知识相关?(4分)①如果你就国家机关工作人员在“扫黄打非”活动中的失职、渎职行为进行举报,这是在行使公民享有的哪一项权利?(2分)②你可以通过哪些途径行使这一权利?(3分)目前,我国约有1亿未成年人使用手机上网,面对纷繁复杂的网络信息,我们青少年应该怎么做?(3分)【答案】(1)(4分)答题方向提示:①因为淫秽色情信息影响青少年的身心健康,败坏社会风气,使人不思进取,无视法律的尊严,甚至走上违法犯罪道路。
社会各界深恶痛绝,人民群众要求严厉整治。
②开展扫黄打非活动有利于营造良好的网络环境,净化社会风气;③有利于青少年身心健康成长;④有利于社会的和谐稳定和全面小康目标的实现;⑤有利于发展先进文化,促进精神文明建设;⑥有利于培育弘扬社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴;⑦是依法治国的客观需要等等。
(言之有理,符合题意要求4条即可,每条1分,共4分。
XX中考政治复习资料:面对不良诱惑说
“不”
面对不良诱惑说“不”
一、正确认识从众心理
1.从众心理几乎人人都有,它是指个体在社会群体的无形压力下,不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。
2.从众心理的影响:
影响着我们的判断和发展
一方面,从众心理有助于学习他人的智慧和经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信等缺点;
另一方面,从众心理又可能抑制我们的个性、发展,束缚思想,扼杀创造力,使人变得缺乏主见。
3.如何正确对待从众心理
我们既要考虑多数人的意见和做法,不固步自封也要有自己的思考和分析,不迷信、不盲从。
二、正确认识好奇心
1.好奇心的影响
既可以激发我们学习和探索的兴趣,也可能把我们引向歧途。
好奇心指向美好的事物时,它会造福于社会;与恶结缘它会诱使我们陷入死亡沼泽。
2.如何正确对待和利用好奇心?
一方面,我们要在道德和法律允许的范围内积极探究,充分发挥其对学习、工作和生活的积极作用。
另一方面,我们要克制那些超越道德和法律规范的好奇心,防止其消极影响,这是我们健康成长的保证。
中考政治答题技巧之面对不良诱惑
中考政治答题技巧之面对不良诱惑
面对不良诱惑方面:
①存在问题:缺乏社会经验,辨别是非的能力和自我控制能力差,不能抵制不良诱惑。
②做法:加强思想道德修养,提高自身素质,自觉抵制不良诱惑。
提高辨别是非的能力,增强自我保护意识和能力。
③青少年上网要注意:遵守国家法律,不传播散布损害国家的、社会的、集体的.和他人的合法权利的言论;遵守网络道德,文明上网。
④国家相关部门整治互联网低俗之风专项行动的意义:能够净化网络环境,促进网络事业健康发展,有利于青少年的健康成长;有
利于形成良好的社会风气,促进社会主义精神文明建设。