五年级科学上册练习册
- 格式：doc
- 大小：577.66 KB
- 文档页数：46
丹江口市浪河镇青莫联小 2015年秋季 新编教科版五年级科学上册《练习册》
编制教师: 丹江口市浪河镇青莫联小 印保海 第 1 页 教科版五年级科学上册第一单元
第一课 种子的发芽实验（一）
本课要点：
1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
3.植物生长需要泥土、水分、阳光、空气、适宜的温度等。
4.绿豆种子发芽的必需条件是空气、水分和适宜的温度。
5.植物生长需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度、阳光、土壤、养分等条件。
一、填空题
1、植物的一生是从______________开始的。种子发芽必需的条件一定量的_______,充足的__________、适宜的__________等。种子发芽需要一定的条件。
动物生存需要的条件是：
、
、 、 等。
动、植物的生长需要＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等条件。
2、农民伯伯选择在春天播种是因为______________。
3、在做种子发芽的对比实验中，我们要保证至少________个条件不变。
4、绿豆、黄豆等家中常见的种子，在储藏罐或塑料袋中密封保存时，一般________发芽。
5、妈妈从菜市场买回来的豆芽上面看不到沾有泥土，这说明豆子发芽的条件可能不包括________。
6、只改变一个条件来研究种子发芽需要哪些条件的实验方法，叫做________实验。
二、判断题。
1、蒲公英的种子在天空中随风飘飞，它们落在自然界的任何地方都会发芽。 （ ）
2、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（ ）
3、做种子发芽实验时，每个盒子都应放三粒种子，这样可以减少实验的偶然性。（ ）
4、绿豆发芽只要有充足的水分就行。 （ ）
5、做对比实验时，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（ ）
7、绿豆种子发芽和绿豆芽的生长都可以不需要阳光。 （ ）
8、种子发芽不需要阳光，但是它的生长需要阳光。
三、选择题。
1、下列常见的食物中，_______不是种子。
A.花生 B.大蒜 C.菜豆 D.青豆
2、在验证绿豆种子发芽是否需要水的实验中，让其中一组种子得到水，而另外一组则始终保持干燥，这一组保持干燥的种子叫做_______。
A.对照组 B.观察组 C.比较组 D.实验组
3、种子吸收水分后，不可能_______。
A.裂开 B.收缩 C.生长 D.膨胀
4、植物种子发芽需要的最基本条件有_______。
A、光照、水分、温度、空气和土壤
B、光照、水分、温度、空气
C、一定的水分、适宜的温度、空气
5、做对比实验时，我们一般是控制_______条件不发生变化。
A、一个 B、二个 C、三个
6、绿豆种子发芽需要的最基本条件有_______。
A、光照、水分、温度、空气和土壤； 丹江口市浪河镇青莫联小 2015年秋季 新编教科版五年级科学上册《练习册》
编制教师: 丹江口市浪河镇青莫联小 印保海 第 2 页 B、一定的水分、适宜的温度和空气；
C、光照、水分、温度和空气。
7、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是_______。
A、温度； B、水； C、光。
8、种子发芽的过程中最先出现的现象是_______。
A、长出嫩芽 B、种皮破裂 C、种子膨大
三、实验题。（对照实验设置对照组的目的是对试验中要研究的条件进行比较，没有对照组，实验的结果将无法确定。）
1、种子发芽是否需要水？
我们提出的问题： 绿豆种子发芽必须要有水吗 ？
我们的推测： 绿豆种子发芽必须需要水 。
用到的材料： 纸巾、绿豆6粒、不漏水的盒子2个、水、记号笔 。
两个小组的相同条件： 温度、空气、阳光、土壤（其他条件均相同）。各三粒大小相同的绿豆种子
两个小组不同的条件： 实验组得到水，对照组得不到水
实验的方法：
（1）让一组种子__________，保持_________，叫_________组；让另一小组种子得不到水，保持干燥，叫_________ 组。
（2）准备两个不漏水的盒子，在盒子内垫上纸巾并按三个洞，把种子放在洞上。
（3）往一个盒子的纸巾上_________，一个_________。（2分）
（4）给两个盒子用记号笔标明哪个是实验组，哪个是对照组。
实验现象：___________________________________________________________
实验结论：___________________________________________________________
2、小实验——探究种子发芽与空气的关系
材料和工具：两只杯子、 黄豆、塑料小棒、水。
方法步骤：（1）用清水将黄豆浸泡一夜。
（2）在杯子里加入同样多的水。
（3）把涨大的黄豆分别绑在两根塑料小棒上，放入杯子中。使其中一根小棒上的黄豆完全浸没在水中，另外一根小棒上的黄豆始终能同时接触到水和空气。
（4）在一周内，观察哪个杯子里的黄豆发芽了，哪个杯子里的黄豆没有发芽。
实验现象：在一周内，能同时接触到水和空气的黄豆发芽了，完全浸没在水中的黄豆没有发芽。
实验结论： 黄豆种子发芽与空气有关系。
3.下面是501班同学在研究绿豆种子是否需要温度获得的资料：（4分）
绿豆种子是否需要适宜的温度的实验记录
种子总数(颗) 已发芽数(颗) 未发芽数(颗)
让种子得到水，保持湿润，
放入冰箱 60 0 60
让种子得到水，保持湿润，
罩上黑色的口袋放在阳台上 60 60 0
分析以上实验数据，你得出的结论是：________________________________
例一：种子发芽与水分的关系 丹江口市浪河镇青莫联小 2015年秋季 新编教科版五年级科学上册《练习册》
编制教师: 丹江口市浪河镇青莫联小 印保海 第 3 页 我们提出的问题 种子发芽与水分有关系吗？
我们的推测 种子发芽需要一定的水分
两个组相同的条件 相同的温度、相同的光照
两个组不同的条件 水分不同
实验的方法 找6颗绿豆种子，其中3颗种子放在干燥的杯中，另外3颗种子放在湿润的杯中，同时放在实验室的窗台上。观察哪一组种子先发芽。
实验现象
实验结论
例二：种子发芽与阳光的关系
我们提出的问题 种子发芽与阳光有关系吗？
我们的推测 种子发芽需要有充足的阳光
两个组相同的条件 相同的温度、相同的水分
两个组不同的条件 光照不同（光亮和阴暗）
实验的方法 找6颗绿豆种子，分成两份，加入相同数量的水滴，把其中3颗种子放在光亮处，另外3颗种子放在阴暗处。观察哪一组种子先发芽。
实验现象
实验结论
例三：种子发芽与空气的关系
我们提出的问题 种子发芽与空气有关系吗？
我们的推测 种子发芽需要有充足的空气
两个组相同的条件 相同的温度、相同的光照、相同的水分
两个组不同的条件 空气不同
实验的方法 找6颗绿豆种子，分成两份，分别装入两个保鲜袋里，各滴入5滴水，把其中一个袋里的空气全部挤出，另一个袋子充满空气，把袋口都扎紧。观察哪一组种子先发芽。
实验现象
实验结论
例四：种子发芽与土壤的关系 丹江口市浪河镇青莫联小 2015年秋季 新编教科版五年级科学上册《练习册》
编制教师: 丹江口市浪河镇青莫联小 印保海 第 4 页 我们提出的问题 种子发芽与土壤有关系吗？
我们的推测 种子发芽需要有土壤
两个组相同的条件 相同的温度、相同的光照、相同的水分
两个组不同的条件 一份有土壤，另一份无土壤
实验的方法 找6颗绿豆种子，分成两份，放入两个杯中，其中一个杯子上放入一定数量的土壤，另一个杯子不放土壤。观察哪一组种子先发芽。
实验现象
实验结论
第二课 种子的发芽实验(二)
本课要点：1.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。植物生长所需要的条件是阳光、水、适宜的温度、空气、土壤、养分等。
2.雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。这说明水、阳光、温度等因素对植物生长有影响。
3.植物生长需要一定的环境，植物生长的环境包括：水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤提供的养料。
一、填空题：
1、在研究种子发芽是否需要水的对比实验中，需要改变的条件是_________，不需要改变的条件是_________和_________ 。
2、在研究温度对绿豆种子发芽影响的实验中，常温环境可以选择_________，而低温环境则可以选择_________ 。
3、将绿豆完全浸没在水中，四五天之后，绿豆种子会停止发芽，这个实验现象说明种子发芽需要_________。
4、种子萌发需要一定的条件：_________ 、_________ 和_________等。
二、选择题：
1、做对比实验时，我们一般是控制_________条件不发生变化。
A、一个 B、二个 C、三个
2、在下列环境中，绿豆芽的根会朝着_________的方向生长。
A、没有水 B、有水 C、与有水没水无关
3、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：_________。 A、阳光 B．温度 C．水 D．空气
三、判断题：
1、在地球的南极洲看不到植物，是因为那里一年到头都非常寒冷，植物的种子即便到了那里也无法发芽、生长。 （ ）
2、小麦的种子是播种到田地里以后开始发芽生长的，所以说，小麦种子发芽离不开土壤。 （ ）
3、在研究种子发芽的实验中，实验组和对照组放置的种子数量可以不一样。（ ）
四、简答题：
