人教版九年级化学第一、二单元测试题
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1 / 4 九年级化学第一、二单元测试题
(满分70分,考试用时60分钟)
姓名: 班级:
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共32分)
1.下列变化中,属于化学变化的是( )
A.汽油挥发 B.石蜡熔化 C.矿石粉碎 D.煤燃烧
2.下列家庭常用物质中,属于纯净物的是( )
A.牛奶 B.酱油 C.葡萄酒 D.蒸馏水
3.下列物质中,属于混合物的是( )
A.高锰酸钾 B.氧气 C.空气 D.水
4.下列关于氧气的性质说法,属于化学性质的是( )
A.液态氧无色 B.氧气的密度略大于空气
C.固体氧是雪花状淡蓝色 D.氧气能支持燃烧
5.下列反应属于化合反应的是( )
A.氧化钙+水→氢氧化钙 B.碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气
C.二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水 D.石蜡+氧气→水+二氧化碳
6.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤,①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导气管从水槽中撤离,⑦按顺序固定好仪器,正确的操作顺序是( )
A.②③⑦①④⑥⑤ B.③②①④⑥⑤⑦
C.②③⑦①④⑤⑥ D.③④①②⑦⑤⑥
7.实验室中现有三瓶无色无味的气体,分别是氧气,空气,二氧化碳,要一次鉴别出这三瓶气体,应选用( )
A.燃着的小木条 B.带火星的小木条 C.澄清石灰水 D.紫色石蕊试液
8. 做化学实验时要看清实验现象,下列实验现象的描述错误的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色
D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
9.下列变化中,不属于缓慢氧化的是( )
A.人的呼吸 B.食物腐烂 C.镁条燃烧 D.钢铁生锈
10.下列关于空气的说法中,错误的是( )
A.空气是一种十分重要的天然资源
B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净
C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”
11. 把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗( )
A.均匀地被烧黑 B.放置在外焰部分被烧黑最重
C.放置在内馅部分被烧黑最重 D.放置在焰心部分被烧黑最重
12.空气中含量较多且性质不活泼的气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
13.学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是( ) 本文由一线教师精心整理/word可编辑
2 / 4 A B C D
14.催化剂在化学反应前后:①质量变多;②质量不变;③化学性质改变;④化学性质不变;⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂,在上述说法中正确的是( )
A.①③ B.②④ C.②④⑤ D.②③
15.使用酒精灯时,下列操作错误的是( )
A.用焰心加热物质 B.用灯帽盖灭酒精灯火焰
C.酒精灯熄灭后才能添加酒精 D.用火柴点燃酒精灯
16.判断玻璃仪器已经洗净的标准是( )
A.器壁附着的水能聚成水滴 B.器壁附着的水能成股流下
C.一点水都没有附着 D.器壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
二、填空题(本大题包括5小题,每小空1分,共20分)
17.用化学符号表示下列物质:
(1)氧气 (2)红磷 (3)水
(4)二氧化碳 (5)四氧化三铁
18. 工业上可用 的方法制备氧气,在蒸发液态空气时,氮 气的沸点较低,先蒸发出来,剩下的主要是液氧,这个过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
19. 有A、B、C、D、E、F六种物质,A能使带火星的木条复燃,黑色的固体B在A中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C,银白色的金属固体D能在A中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体E,黄色的固体粉末F在空气燃烧产生一股刺激性气味的气体.
(1)写出相应物质的名称:B_____ _,D__ ____,E____ __,F___ ___.
(2)写出相应的化学反应的符号表达式:
①B在A中发生的反应____ _____.
②D在A中的反应_____ ____.
③F在空气中的反应______ ___.
20.通过下列实验你能得出哪些结论?
(1)小白鼠能在密闭的容器内存活一段时间,说明空气中含有_
_ _.
(2)夏天盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠,说明空气中含有_
_ _. 本文由一线教师精心整理/word可编辑
3 / 4 21. 去年1月,我国发布新修订的《环境空气质量标准》,新标准增加了PM2.5检测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和飘尘,对人体健康和空气质量的影响很大。
(1)目前计入空气污染指数的项目中除了一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧外,还包括下列的第_
__项(填序号).
①氮气 ②二氧化碳 ③二氧化硫
(2)下列措施能减少PM2.5污染的是__ _.
A. 鼓励开私家车 B. 大力支持用煤发电 C. 尽量使用清洁能源。
22.将两装满氧气的集气瓶,按右图所示,用带火星的木条分别用A、B两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在A中燃烧比在B中燃烧更旺.从以上实验现象可知氧气的性质有:(1)____ __;
(2)____ __.
三.实验探究题(每空1分,共12分)
23.现有下图所示的实验装置,请回答问题:
(1)写出仪器①,②,③,④的名称
(2)实验室常用高锰酸钾或者用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是 ,其理由是 。
(3)在加入药品之前应先检查 。
(4)写出用过氧化氢和二氧化锰制备氧气的反应的文字表达式:
,属于 反应(填基本反应类型)
(5)实验室收集氧气的方法有两种。由于氧气的密度比空气略大,可以选择收集装置 ;由于氧气不易溶于水,可以选择的收集装置 (填序号)。
(6)用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否已经集满的方法是 。
四.计算题(共6分)
24.实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究,生成氧气的质量是高锰酸钾质量的 本文由一线教师精心整理/word可编辑
4 / 4 1/10。
(1)现有高锰酸钾32 g,大约能生成氧气的质量是多少?
(2)这些氧气的体积是多少?
(氧气在该条件下的密度为1.429 g/L,密度=质量/体积)。