第一课
珍惜新起点
本课内容结构
第一框
新学校 新同学
[课标要求]
积极与同学、朋友交往,养成热情、 开朗的性格。养成团结合作、乐于助人的 品质。(“我与他人的关系”中1.2和1.6 部分)
[关键词句]
①积极与同学、朋友交往,分享成长 的快乐,养成热情、开朗的性格。 ②与新朋友结伴成长,和谐相处,共 同进步,团结友爱。
总结
新 初中生活新体验 热爱新的学习环境
学
校
, 珍视新友谊
新
珍视新的
同
学 与新朋友结伴成长
个人人际环境
老师寄语:
我们来到这个新的学校, 又有幸分到了一个班级,我 们每个人都应该付出自己的 关爱、热情,结交更多的新 朋友,与新朋友结伴成长。
•
1、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。
二、珍视新友谊
让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动检 验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。
小活动:“猜猜我是谁?”
1.请每位同学写一份自我介绍。注意介绍中要 将你认为自己最突出的特点写出来,让对你有一定 了解的同学能迅速猜出来,但一定不要将你的姓名、 班内职务这样的信息直接写在纸上。
•
27、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹
•
28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
•
29、人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。
虽然经过了军训,同学们有了初步的了 解,彼此不是很陌生了,但与小学几年间建 立的深厚友谊相比这种了解太有限了,这使 得有些同学感到了失落。