《新学校新同学》PPT课件

答案：（1）小李的想法是正常的，也是可以理解的，但 是，小李应尽快从这种“沮丧”中摆脱出来，应该为父母 响应祖国的号召投身西部大开发的行为感到自豪，为父母 的举动感到骄傲，这样，就会尽快找到心理平衡的支点。 其次，小李应尽快适应新学校的环境，赶快与当地的新同 学融合，寻找新伙伴，建立新友谊，以积极向上的姿态迎 接新的生活，才会在新的起点上不断进步。 （2）假如我是小李的新同学，应该多与他（她）接近， 让小李尽快摆脱烦恼，重新找到友谊，帮助小李在最短的 时间内了解当地的风俗习惯、生活特点等。告诉小李，小 李的父母为西部开发献技献力值得我们尊敬，小李能毅然 告别条件优越的学校随父母来到相对落后的学校，也值得 我们敬佩。这样，可以使小李尽快走出沮丧。其次，还要 主动对他（她）进行帮助等。
情境分析
我性格比较内向，比较孤僻，该怎么和别人
成为朋友？
你对上面的同学有什么建议？？
提示：内向的同学可以试着改变自己怯懦、不敢
表白的一面，其他同学也要主动接近并帮助他。
板块三：与新朋友结伴成长
找一找：
与同学友好相处的金钥匙有哪些？ 真诚、热情、态度友好；宽容、豁达、不斤斤计 较；互相帮助、互相信任、互相尊重……
1.为了更好更快地适应中学的生活，我们应该（ ABC ）
A.
B. C. D.
2.孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”鲁迅也认为： “人生得一知己足矣。”这两句话告诉我们的道理 是（ C ） A.有了友情，心理问题就可以解决了 B.人生只要有一个朋友就足够了 C.友情是十分珍贵的，所以应该珍惜友情
第一单元
第一课
第一框
笑迎新生活
珍惜新起点
新学校，新同学
我上初一了，真高兴！
1.了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处， 包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。认 识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。 2.通过“新学期，新面貌”的活动，更深入地思考怎样 尽快适应中学新的学习生活，制定一个切实可行的计划， 并与同学分享。 3.充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化， 尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习 生活。

5
Q1：你如何看新学校？
（1）我对学校的第一印象是：
（2）我最喜欢学校的一个地方是： （3）我结交的第一个朋友是 ： （4）我为新集体做的第一件事是 ： （5）我对班主任（其他任课老师）的第一 印象是 ： （6）我记住的第一个同学Fra bibliotek名字是：6
（7）在课堂上，我回答的第一个问题是：
（8）入校以来给我印象最深的事是：
一、初中生活新体验
2
校 园 新 生 活
3
步入初中，面对新学校、新 同学、新教师、新环境、新困难， 我们应该采取什么态度呢？
4
（1）当你踏入中学的校门，你已经是一名中
学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉？
（2）开学以来，你遇到了哪些新鲜的事？
（3）你喜欢现在的学校吗？喜欢这里的老师 和同学吗？
交朋友的徐璇旁边（后面）的热情善良的某某的后面的
某某，依次下去……，介绍的一名同学要将前面所有同学 的名字和所采用的修饰复述一遍。
9
活动步骤： 1.请同学们拿出一张空白纸和一支笔。 2.大家先给自己画一幅自画像，注意突出你的特征， 能让大家一看就知道画的是你。 3.在纸上写下你的基本信息：姓名、你的生日、外貌 特征、性格特征、毕业的学校、爱好兴趣和你的家庭地址 等。 4.收上来，打乱顺序，发回给同学们。 5.你拿到的是谁的自画像？可以说说吗？然后有请这 两位同学出来认识一下，先微笑，再握手，表示很高兴认 识对方。
13
珍惜友谊 和谐相处 共同进步
14
（9）我会利用学校的各种设备来发展自己，如：
（10）我愿意为学校做的事是：
Q2:你的忧虑是什么？ Q3:你的期望是什么？
Q4:生活调色板——请用你最喜欢的颜色 描述你心目中的初中生活……

1、相同颜色的同学组成一 组，进行组内自我介绍并 交换名片。 2、同样的方式，名片形状 相同的同学组成一组，介绍 并交换名片。
什么是友谊？友谊有 “假冒伪劣产品”吗？
陈鑫今年中考只考了380分，连普通高中都进不了。 陈鑫父母决定化五六万，走关系，给他读重高。他们 的理由是：“我们知道他以后考上大学的希望不大，但 我们觉得这不是主要的。主要的是在重高里读书，结识 了这么多同学而这些同学都是很优秀的，这些人出去后， 肯定很多能成为人才。同学关系现在比亲戚关系还要亲， 陈鑫以后有了这些同学，什么事办不成？”
志 强 国 之 志
道 社 会 主 义 之 道
二、交友的三大原则 （12字口诀）
善交益友 不交损友 乐交诤友
三、建立真挚友谊的方法 （16字口诀）
以诚相待 理解尊重 互相帮助 宽容谅解
友谊地久天长
怎能忘记 ,旧日朋友,心中能不怀想,旧日朋友岂能相忘 友谊地久天长. 友谊万岁,朋友友谊万岁,举杯痛饮同声歌颂友谊地久 天长!
我们曾经终日游荡在故乡的青山上,我们也曾历尽苦辛 到处奔波流浪. 友谊万岁,朋友友谊万岁,举杯痛饮同声歌颂友谊地久 天长!
我们也曾逍遥荡桨在微波上,当如今已经劳燕分飞远隔 大海重洋,我们往日情意相投让我们紧握手,让我们来 举杯畅饮友谊地久天长!
宁要快乐的
无海与城 送 为内君阙 杜 在存离辅 少 歧知别三王府 路已意秦勃之 ，，，， 任 儿天同风 蜀 女涯是烟 州 共若宦望 沾比游五 巾邻人津 。。。。
唯孤烟故 送 见帆花人 孟 长远三西 浩 江影月辞李然 天碧下黄白之 际空扬鹤 广 流尽州楼 陵 。，。，
一、友谊的真谛 友谊的真谛：志同道合 是友谊的坚实基础。志 同道合是指彼此的志趣、 思想一致或所从事的事 业相同。

挚友如异体同心。
——亚里士多德 真正的友情，是一株成长缓慢的植物。 ——华盛顿 人生有一知己已足矣，斯世当以同怀视 之。
——鲁迅
6
步骤一：制作个性化名片
我的生日： 我的爱好：
我的个性：
我的姓名：
我经常说的 一句话： 其他……
我最喜欢做 的一个动作：
7
步骤二：找呀找呀找朋友……
我和_____ 、_____、等是同一所学校的
和新朋友共同成长
11
心理适应能力测试
1. 我最怕转学或换班级，每到一个新环境，我总 要经过很长一段时间才能适应。 2. 每到一个新的地方，我就特别想家想父母想老 朋友。 3. 在陌生人面前，我常无话可说，常感到尴尬。 4．上中学了，我的自制力仍很差，必须要有老师 、家长的监督，才能做好每件事情。 5. 每到一个新地方,我第一天总是睡不好,就是在 家里，哪怕换一张床，有时也会失眠。 6．我给自己确立的目标常常半途而废,不能持之 以恒。
7. 上课答题时，同学们都看着我紧张地说不出话来。 8. 我与朋友常因一些小事与朋友发生争吵。
9．功课突然增多，成绩不理想，为此我感到很苦恼。
10．我很想和他(她)交朋友，却害怕遭到拒绝。 11．在新班级里我很担心别的同学瞧不起我。 12．有时心情很忧郁，做什么事也提不起兴趣。
13
自测适应力
• 答出8个以上“不是”说明 你适应能力很强 • 答出4---7个“不是”说明 你适应力一般 • 答出8个或8个以上“是”说明 你适应较差
3、新同学大多数是陌生的，使人有孤单的感觉
小情境：“我的烦恼”
新学期开始，我是一个中学 生了。我感到很高兴，但又感到孤单。高兴的是我 走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习， 孤单的是进入这个新的环境、新的集体中，我认识 的人很少。 这样的烦恼你有吗？ 遇到这种情况该怎么办呢？

第一课 第一框题
新学校 新同学
学习目标
1、了解自己学习环境的变化 2、逐步提高生活适应能力，增强
自我管理、自我调适、自我控制的 能力
自主探究学习
1、立书并大声朗读课文P4-6正文部分 2、填写《全品》听课手册P1“新知百
宝箱”
一、初中生活新体验
你在这所新学校里有没有遇 到过一些新鲜事呢？你当时的 感受是怎样的？
28.成功就是简单的事情不断地重复做。 67.即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。 56.成功的轨迹：心态——能力——组织——业绩。 20.古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 59.任何时候都不要放弃底线，只有心灵站直了生命才不会倾斜。
我渴望了解更多的新伙伴。为此我的做法应
该是
C
A.不理睬Байду номын сангаас同学
B.不向新同学介绍自己，不让新同学了解自 己
C.主动和新同学交谈，尽量了解新同学
D.不与新同学交谈，把自己封闭起来
3.（多选）辽宁师大有两位女生，一位是
中国第一位聋哑大学生，另一位是中国第
一位盲人大学生。入校后她们组成“联合
舰队”克服了一个又一个生活困难，完成
100.炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。 54.暗自伤心，不如立即行动。 69.决定一个人成就的，不是天分，也不是运气，而是坚持和付出。是不停地做，重复的做，用心去做。当你真的努力了，付出了，你会发现自己潜力无限！记得每天鼓励自己，越勤奋，越幸运 。
83.不管过去如何，过去的已经过去，最好的总在未来等着你。 41.世界上最可贵的两个词，一个叫认真，一个叫执着，认真的人改变了自己，执着的人改变了命运。有些事情，不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望。耐得住寂寞，才能守得住繁华 ；该奋斗的年龄，不要选择了安逸。

我们曾经终日游荡在故乡的青山上,我们也曾历尽苦辛 到处奔波流浪. 友谊万岁,朋友友谊万岁,举杯痛饮同声歌颂友谊地久 天长!
我们也曾逍遥荡桨在微波上,当如今已经劳燕分飞远隔 大海重洋,我们往日情意相投让我们紧握手,让我们来 举杯畅饮友谊地久天长!
宁要快乐的傻子， 不要忧郁的天才
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

我希望生活在________、 ________、________旳班集体中， 因为在这么旳集体中，我们 ____________________________。
我们旳集体应该是：
团结友爱
拼搏进取
健康活泼 互帮互助 秩序井然
友好温暖………
良好旳集体们学好科学文化知识 ＊ 有利于我们培养爱好，发展专长，增长
❖ 专长：____________
❖ 最喜欢旳运动：___________
❖ 最崇敬旳人：_________
❖ 最喜欢旳一句名言： ________________
❖ 我旳愿 望:_____________________
❖ 1、七年级是人生道路上旳新起点。 这个新起点不是指新学校、新老 师、新同学，而是指学生本身成 长旳新阶段。
我们学校旳校训： 以德立校 以爱育爱
校风： 尊师爱生 友好发展
❖1.你认识我们班旳多少同学呢？ ❖2.七年级是人生道路上旳新起点，
你怎么了解这个新起点？
❖3.你心目中旳班集体是怎么样旳？
李辉旳烦恼日志
九月一日 今日是我进入中学旳第一天， 我很快乐。可是开学第一天我发觉我旳新 班级里旳大部分脸孔是陌生旳。我不懂得 哪个同学值得我交往，他们好像也不怎么 乐意跟我玩，我感到很孤单，真怀念此前 旳小学同学。
❖1、阅读课文4-9页，思索上面 问题。
❖2、完毕同步导学与优化训练 1-2页旳导学1、2、3旳习题。
我们学校建校于哪一年? 你能精确旳说出学校旳地址吗? 目前全校共有多少个班级?
我们学校旳校训、校风是什么?
使你好奇新鲜旳事有哪些？
我们学校建校于1964年。 校址：忠定公路与江夏围路口交界处 目前全校共有12个班级
主动为班级作一件有益地 我乐观幽默，能够

第一课
教学目标要求（学生要把握的问题）
• 1、了解自己所在的学校特点，了解中学与 小学的不同之处，认识中学的新环境； • 2、面对新的小学和生活，适应新的学习环 境，提高生活适应能力； • 3、培养主动与同学、朋友、老师交往的能 力和语言表达能力
问题1：看视频思考：在初中为什么体验？ （结合课文P4页正文思考）
• 视频资源：P04.27—06.46 • 1、对新鲜事物充满了好奇心和惊喜感； • 2把我们带入一个崭新的天地，让我们站在 一个新的起点上 • 3、学科增加感到紧张、不轻松、甚至繁忙、 乃至学习任务重搞不懂而烦恼的体验； • 4、背井离乡思念家乡思念亲人而自己第一 次独立生活的体验 • （3.4结合自己生活实际添加的体验）
• 视频资源P6.43—7.41 • 1、陌生的校园陌生的学生陌生的老师，并 第一次独立生活，感到陌生的孤独烦恼 （解决办法—交新朋友，融入新集体中去） • 2、学科的加重致使的学习紧张甚至感到焦 虑的烦恼 • 3、学生之间或者师生之间因事而造成的烦 恼 • 4、背井离乡思念家乡亲人的烦恼
问题11：怎样建立新友谊？（结合 生活实际理解）
④不要害怕同学的发笑，要积极地回答问题 ⑤平时多讲普通话，提高自己的表达能力 A. ① ② C. ② ④ ⑤ B. ③ ④ ⑤ D. ①⑤
朋
这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我
• 出示视频P2.36---3.38（根据视频讲解内容 思考）(结合笑迎新生活全篇课文思考）
• 看视频之后你能回答这个问题吗！试试吧！ （交流讨论一下）

小情境：“我的烦恼”
新学期开始，我是一个中学生了。我感到 很高兴，但又感到孤单。高兴的是我走进了中 学这个新的环境、新的集体里读书、学习，孤 单的是进入这个新的环境、新的集体中，很多 同学，我还不熟悉。看到一些同学有说有笑， 我站在一旁，却插不上嘴。 这样的烦恼你有吗？ 遇到这种情况该怎么办呢？
独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔子 友谊是天地间最可贵的东西， 深挚的友谊是人生最大的一种 安慰。 ——邹韬奋
学科学习的要求： 1、带齐三样：书本、笔记本、练习 册，认真听课并记录课堂笔记； 2、课前一人三分钟新闻播报； 3、开动脑筋，积极参与； 4、及时完成作业，书写要认真、规范。
第 一 课 珍惜新起点
第一框 新学校 新同学
我们学校建校于哪一年? 你能准确的说出学校的地址吗? 现在全校共有多少个班级? 你能说出学校的图书馆、电脑室、 实验室、医务室在哪里吗？
第一课 珍惜新起点
第一框粒小小的种子，万丈 高楼的起点是一块平常的基石。 告别小学进入中学，从现在开始我们就是 一名中学生了。中学是人生道路上的一个新的 起点，在这里我们将接触新的学习环境、认识 新的老师和同学、学习新的知识 ——一切都是 崭新的。同学们，让我们一起来珍惜这份新的 生活吧！
回忆一下，全班的第 一个同学你是怎么认 识的？班里第一个朋 友你是怎么结交的？ 请将你的友谊经历与 大家分享。
• 我和**都是同一个小区的 • 我和**都喜欢踢足球 • 我和**是同一个小学毕业的 • 我和**性格比较相近 • ……
三、与新朋友结伴成长
通过交流，我们发现这个小小的班 级里，有这么多亲密的伙伴。这份成长 中的友谊，将使我们的初中生活更加精 彩。 让我们珍惜这份新生活，与新同 学、新朋友结伴成长，跨好人生中新的 一步吧！

与新朋友友好相处的几把金钥匙
以诚相待 理解尊重
互相帮助
宽容谅解
பைடு நூலகம்第15页，共18页。
我们来到这个新的学校，又 有幸分到了一个班级，我们每 个人都应该付出自己的关爱、 热情，结交更多的新朋友，与 新朋友结伴成长。
第16页，共18页。
议 一 议
1、假如新班级的课堂纪律非常好，会对这个班级的 成员产生什么影响？
(1).我对学校的第一印象是： (2).我们的校长是：
(3).我在学校遇到的新鲜事： Q.2:你的忧虑是什么？
Q.3:你的期望是什么？
Q.4:生活调色板——请用简洁的语言描述你 心目中的初中生活……
第7页，共18页。
同学们已有了初步的了解，彼此不是很陌生了，但与小学几 年间建立的深厚友谊相比这种了解太有限了，这使得有些同学感 到了失落。
第12页，共18页。
你对朋友的要求是怎样的？
你愿意和什么样的人做朋友呢？
第13页，共18页。
通过以上活动你可能又认识了一些新同学 ，新朋友。
从今以后你要与你的朋友们共同去分享学 习生活中的苦与乐，去共同感受成长中的快乐 与烦恼。在这个新集体中你不再孤单。
第14页，共18页。
3、与新朋友结伴成长
珍 视 新 友 谊
第9页，共18页。
世上什么东西越分越多？
朋友
第10页，共18页。
回忆一下，全班的第一个 同学你是怎么认识的？班里 第一个朋友你是怎么结交的
？请将你的友谊经历与大家
分享。
第11页，共18页。
我和**都是同一个小区的
我和**都喜欢踢足球 我和**是同一个小学毕业的
我和**性格比较相近 ……
2、假如我们班的纪律非常糟糕，试想一下结果会怎 样？

1、开设的课程：学 我们习学科过目的比科小目学有语增文多、了数。学在、小英学语，、
品德、美术、音乐等。上了中学，学校 还会增设历史、地理、生物、物理。这 一切都表明我们将站在新的知识台阶上。
2、上课方式： 要求自主学习：课前预习；课中独
立思考，不依赖老师，积极回答问 题；课后独立完成作业。
3、学习特点：课程学习难度增大。内容多了、
友情能消除痛苦，生活在一个团结友爱的集体中，和谐 相处，能使生命充满阳光、欢乐。
“把快乐告诉他人，就有了两份快乐；把痛苦告诉他人， 就减少了一半痛苦，甚至使痛消失。”
友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一 种安慰。
——邹韬奋
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
性格:___________
特长：
____________最喜欢的运动：___________ 最喜欢的
人：_________最喜欢的一句名言________________
我的愿望:_____________________
友谊的重要作用 ：
友谊将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命 将充满阳光。
七年级思想品德政治课介绍： （1）中考科目之一，主科之一；占分100分，七八九年级 分别要学习。
（2）考试题型: 一、选择题：单选56分共28题； 二、简答题：8分； 三、辨析题：10分（必须先判断再分析）； 四、分析说明题：12分，其中综合评价1分； 五、综合探究题：14分，其中综合评价1分。

要求：1、多关注了解国际、国内、本地新闻事件 2、课前要求认真预习，自己看书找出关键句； 课中认真听讲、积极回答问题； 课后独立完成作业，按时上交。

新学期、新要求： 1、重在参与，共同探讨； 2、重在过程，开动脑筋； 3、重在积累，拓展知识。 4、课前充分准备，课堂积极参与。
从同学们正式迈入保亭中学的那一 刻起，可以说同学们就步入了人生 中一个崭新的阶段。那么如何开始 人生中这段崭新的历程呢？下面让 我们从“新”字入手去探寻答案吧！
第一课
热爱新的学习环境
珍视新友谊
珍视新的
与新朋友结伴成长
个人人际环境
我们来到这个新的学校， 又有幸分到了一个班级，我 们每个人都应该付出自己的 关爱、热情，结交更多的新 朋友，与新朋友结伴成长。
作业： 1、制作介绍自己的名片： 姓名：__________性别: ___________性格: ___________特长：____________ 爱好： ____________ 住址：____________ 生日： ____________ 最喜欢的运动：___________ 最喜欢的人：____________ 最喜欢的一句名 言：________________ 我的愿 望:_____________________ 2、我的择友标准： 你对朋友的要求是怎样的？ 你愿意和什么样的人做朋友呢？
练习巩固： 一、明辨是非——判断正误： 成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩，青春的生 命充满阳光。 二、最佳选择： 1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里 “新起点”主要指（ ） A、新同学 B、新老师 C、初中生活学生自身成长的新 起点 D、新环境 ） 2该（ ） A、从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友 B、只 要学习好，别人就会主动和我交朋友 C、只和小学同学 交往，这样才能建立起长久的友谊 D、万事不求人，有 没有朋友无所谓
我们学校的校训、 校风是什么?

1
Q.1:“说说我的新学校”——
问卷小调查
1.我对新学校的第一印象是： 2.我最喜欢学校的一个地方是：
2
3
3.入校以来给我印象最深的事是 Q.2:新学期里你的忧虑是什么？ Q.3:新学期里你的期望是什么？
4
Q.4:生活调色板——请用你最喜欢的颜色描述 你心目中的初中生活……
5
【演一演】《面对的生日：
我的爱好：
我的个性：
我的姓名：
我的口头禅：
我最喜欢做 的一个动作：
其他……
7
步骤二：“猜猜我是谁？”
步骤三：“找呀找呀找朋友……”
“我和_____ 、_____等是同一所学校的； 我和_____ 、_____等是同一个月出生的； 我和_____ 、_____等有着同样的兴趣爱好； ……”
情景一：你的新同学小兰被老师安排擦教室 窗户，你的劳动任务提前完成了，小兰没 没有完成，小兰请你帮忙，你会……
情景二：小华晚上回家没写作业，早晨到校 后，想借你的数学作业抄一下，你会……
情景三：小刚喊你利用中午休息的时间去网 吧玩游戏，他请客，你会……
情景四：小茜因为车祸腿受伤，只能靠拐杖 帮助行走，假如他是你同桌，你会……
8
• 活动一：【演一演】行走小游戏 • 活动二：《瘸子与瞎子》的故事
9
新学校 新同学
面对的新环境
发现的新问题
拥有的新期望
解决的办法
10