中国儿童诗――美丽的大自然

描写大自然的儿童诗歌大全诗是一种文学体裁，其根据肯定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充足的情感以及丰富的现象来高度集中的表现社会生活和人的精神世界。

我在此整理了描写大自然的儿童诗歌，供大家参阅，盼望大家在阅读过程中有所收获!描写大自然的儿童诗歌11春天来了万物复苏百花齐绽一幅和谐的景象春天来了柳树萌生新芽小草探出脑袋一副生气盎然的景象春天来了大雁飞了回来青蛙从梦中醒来衣服多姿多彩的景象春天来了小溪破冰流淌蝴蝶在花中穿行一副如诗如画的景象春天一个奇异的世界2(春天在哪里)风姑娘跑得直喘气向大家报告好消息春天来了，春天来了小草站在地上看不见春天就踮起脚尖，焦急地查找春天在哪里，春天在哪里小草，竟然不知道自己就是春天描写大自然的儿童诗歌21(春天的脚步声)春天的脚步声轻轻地轻轻地向你走来像微风拂过我的心房醉了一年之计的愿望春天的脚步声是小河脱去冰封的外衣我想唤醒在河底沉睡的鱼又怕惊蛰的春雷劈开的谚语打湿了正在呼吸的阳光春天的脚步声是雪后田野渴望的颜色蒲公英，牵牛花，狗尾草还没开放春风要宴请叮当当的翠绿和扑腾腾的嫣红又怕得罪了惺忪的土壤中那一丝一丝嫩嫩的鹅黄春天的脚步声是挂在游子心头上的’那缕炊烟母亲已经把大红的春天贴在老屋的门上把游子的心煮的滚烫抹去一脸的夕阳又怕拎着暖暖地日子张望2(春天的声音)冬天还未远去一场雪的飞扬一阵雾霭的迷茫一份阴霾还在徘徊着灰暗然而，你最终来了听，远远地，你的脚步声已踏响闻，你清润的生气的气息，飘扬你的幻想在枝桠间的新芽上闪亮雪已化雨，雾散结露为你，为你的到来，洒下洗尘的圣水你，春的精灵远在春花尚未盛开的季节到来着阳光的金色羽衣，舞着清风般的灵秀你是一种纯真的气息饱含着水的柔情，雪的洁莹一丝玉般的凉爽和着阳光的暖，吹拂你在树的枝间旋转、漂浮为森林编织着春天的远景沿着你幻想的飞向，将成长出绿叶、花蕾还有那春花绚烂的意象浮冰渐融，河流潺潺作响凌波而行的是你和你的歌声残雪晶莹，映照着你的仙姿幻影苍茫山色中一股股暖意升腾一声声雀鸣，冲破寒的料峭铿锵的激情回响，荡漾着春天的声音一阵阵鸟语，动听呢喃着初春的舒适、优美，召唤春的幻想短短几天之中，冬寒春暖交织着阳光绚烂晃眼，蓝天愈加湛蓝那些萌生于冬日的嫩芽、花苞伸展着倾听着，倾听着，春天到来的声音那些花之仙、草之灵都已从树山林海的虚域圣殿中启程赶扑着一年一度的仙灵般的盛会一场五彩缤纷的唱歌生命的春的盛会描写大自然的儿童诗歌31《踏进春天的门槛》最终一场雪与窗外的树巅遥望无期枝丫低垂叹息着喷出的雾气滴成春天的憧憬一枚悄然拱出冻土的嫩芽轻叩着大地的门扉那只逍遥闲逛的麻雀吱地一声消匿于冰裂的树干后享受感情郊外轻快的风筝驾驶季节的小船一路抒情地抵达春天的领地路上仍旧泥泞着间或的行人竖起衣领将寒冷关在门外而春天的门内阳光绚烂2《是谁猎去春天的羽毛》最终一缕敛羽的季节在经受那盎然的生气后隐藏进沉沉的春的暮色之中日子的翅膀之下一羽安稳飘逸的小夜曲便临风而栖轻轻舔拭着航行于季节之海的风帆是谁在收获了感情之后又在感情的屋檐下再度失宠背对祈望以往浪漫的活力静静将一滴清泪濡湿游弋于春天云蒸霞蔚的空间原野观察那即将消逝的光线在云翳的磨砺中沐浴海天处那片驾驭靓丽羽毛的酷热已无法逾越烟锁的无际之旅再携无言的承诺举起虔诚的经幡向遥远而去是谁猎去春天的羽毛却又找不到飞翔的天空在感情的枝头上敛羽描写大自然的儿童诗歌4 1《春天》风起绿了风雨飘绿了雨春天一觉醒来扑进我们怀里刚刚醒来的小溪还没顾上清清嗓子就把脆脆的歌儿撒落了一地刚刚醒来的果树还没顾上长出叶子就爆燃出团团刺眼的绚丽春天最数燕子劳碌她一边呢喃细语一边用锃亮的剪刀细心剪裁着春天的新衣春天尽管有时仍会让你感到有些寒意可性急如火的春天究竟把一个懊丧的冬天带出灰蒙蒙的记忆……2《春天的诗》一人春天的故事落进浓雾的早晨润湿了整个春季的鸟啼啼音浸泡过的记忆源于聪慧的鸟类寒号鸟衔着冬季的眼泪燕子啄起雨湿杏花的春泥各自彻筑各自的樊篱同是为了一个短暂的春季同样难免花期的别离忠贞的子规吐出血的秀丽凝成一粒粒殉情的种子深藏于美好的冢穴即使不会萌芽却也为有限的生命作了标记那是什么，远远的……那是什么，远远的……是秋风追逐落叶是春雨淋洗绿枝是雪水流过窗前低低的足音是白杨穿过秋夜微微的叹息? 那是什么，远远的……是水花的波澜是海潮的汹涌是虎豹裂肝碎胆的吼叫是雷电捶天击地的闪鸣?那是什么，远远的……是青蛙整齐的合奏是蜜蜂单调的短歌是城市振翅的喧响是生活拥攘的潮波?那是什么，远远的……是鼓膜的抖动是瀑布的轰隆是麻雀惊喜地谈论早晨是寒鸦凄凉地送别黄昏?那是什么，远远的……是生命一下下机械地跳动是铁砧一阵阵飞溅的火星是煤在火中的欢乐是锌和铜在相熔?那是什么，远远的……是什么，远远的我在梦中听不清……描写大自然的儿童诗歌51盛开的春天风在窗外纠缠寒冷凝聚安静是冰冻世界里唯一的画面雪，开头一片，一片从我的门前轻悠悠飞远仿佛烟火般绚烂好像落叶般动听地推开时间依稀可见雁阵行行秋早已在路上渐行渐远高远的蓝幕上只留下淡淡的云影还有风吹不散的孤独守着几株梅树种植四季寂寥的心情白雪飘舞的日子梅开了红似火，浓如血的花朵生命在它之上是多么的强烈昂扬春天来了吗春天来了每一次与它对话总是这样告知我云雀已经在山林中高唱土拨鼠正在地下探寻着还有蚂蚁，蛐蛐，蝴蝶……它们将要一起推开冬天的大门迎接百花盛开的明媚芳香之春那些蛰伏着的生命那些在黑暗寒冷孤独苦痛里悄无声息地存在着的生命它们从不缺乏光亮，从不惧怕寒冷从不放弃盼望，从不错过每一个春天无论往日带走多少暖和与爱恋留下多少痛苦和哀痛请和这株梅树一起英勇地扑向春天的征程给世界留一个美丽坚决的背影2(春天在望)相对远方，我只是天空的一根枝条树站于深厚的土壤树冠的某一根枝条仰视日照金山雪山雄伟夕阳把如火的热忱撒播寒风点燃血色的旗帜树枝高擎不屈之剑，坚信土层里有种子在唱歌。

小学生赞美大自然的诗歌2023小学生赞美大自然的诗歌（通用22首）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。

那么什么样的诗歌才更具感染力呢？以下是小编整理的2023小学生赞美大自然的诗歌，希望能够帮助到大家。

小学生赞美大自然的诗歌1大自然的赞颂啊，美丽的.大自然！我歌颂你。

高山是如此的雄伟，河流是如此的清澈。

你，养育了所有生命。

我爱你，大自然。

小学生赞美大自然的诗歌2雨看，雨宝宝跑来人间玩耍了；看，小草从家里钻出来迎接它；看，花儿奋力张开翅膀包容它；看，小朋友在上面开心地玩耍。

雨天的景致，非同寻常。

小学生赞美大自然的诗歌3水说我是一滴水，我会千变万化，变成各种形态。

我有时好，有时坏，人们有时爱我，有时恨我。

小学生赞美大自然的诗歌4我想我想，在一场春雨里；在一缕夏阳下；在一片秋叶后；在一堆雪花中。

唱着歌，去赞美自然。

小学生赞美大自然的诗歌5秋瞧！树叶变得枯黄，在凉爽的.风的吹拂下飘舞，飘进了人们的心中，秋天悄然而至！小学生赞美大自然的诗歌6走进大自然我看到青山绿水，就像一片片屏风，美景连绵不断；我看到幽静小湖，就像一面面镜子，美景近在眼前，真是令人身心舒畅。

走进大自然，我听到虫鸣鸟叫，就像一首首乐曲，让我百听不厌；我听到潺潺流水，就像一段段乐章，让我随之起舞，真是令人陶醉其中。

走进大自然，我闻到芬芳花香，就像一瓶瓶香水，让我不擦也香；我闻到清新树香，就像一杯杯好酒，让我不饮也醉，真是令人心旷神怡。

走进大自然，我尝到山珍海味，就像仙界美食，让人吮指难忘；我尝到清澈泉水，就像天降甘露，让人甘甜回味，真是令人回味无穷。

走进大自然，我看到极致之美，我听到天籁之音，我闻到芳香味道，我尝到绝妙美食。

大自然之美，让人惊叹不己，让人忘却烦优，让人留连忘返。

小学生赞美大自然的诗歌7大自然发丝一样，是微弱的细雨长发一样，是飘逸的柳枝舞者一样，是炫舞的蝴蝶歌者一样，是婉转的'百灵渔火一样，是明灭的星辰彩虹一样，是闪烁的小花明镜一样，是清澈的碧波波涛一样，是澎湃的黄河翡翠一样，是奇妙的大自然……小学生赞美大自然的诗歌8放眼看四季放眼自然，处处有着不一样的季节。

一年级自编大自然童诗1、《初春》朋友，是春天了驱散忧愁，揩去泪水向着太阳微笑虽然还没有花的洪流冲毁冬的镣铐奔泻着酩酊的芬芳泛滥在平原、山坳虽然还没有鸟的歌瀑飞溅起万千银珠四散在雾蒙蒙的拂晓滚动在黄昏的林荫道但等着吧一旦惊雷起乌云便仓皇而逃那是最美最好的梦呵也许在一夜间辉煌地来到是还有寒意还有霜似的烦恼如果你侧耳倾听五老峰上，狂风还在呼啸战栗的山谷呵仿佛一起嚎啕但已有几朵小小的杜鹃如吹不灭的火苗使天地温暖连云儿也不再他飘友人，让我们说春天之所以美好、富饶是因为它经过了最后的料峭2、《乡村里的音籁》小舟在垂柳荫间缓泛――一阵阵初秋的凉风，吹生了水面的漪绒，吹来两岸乡村里的音籁。

我独自凭着船窗闲憩，静看着一河的波幻，静听着远近的音籁，――又一度与童年的情景默契！这是清脆的稚儿的呼唤，田场上工作纷纭，竹篱边犬吠鸡鸣：但这无端的悲感与凄惋！白云在蓝天里飞行：我欲把恼人的年岁，我欲把恼人的情爱，托付与无涯的空灵――消泯；回复我纯朴的，美丽的童心：像山谷里的冷泉一勺，像晓风里的白头乳鹊，像池畔的草花，自然的鲜明。

3、《致——大自然》天空将无数种韵律轻飘在亮色下履履辙迹岁月的流逝有时象一首歌当你在这里想起快乐时光似曾把记忆留在广远的地方我不会相思却带着快慰热衷于你的情意大自然生机勃勃的时候有我的爱心难以叙述象昨日的阳光今天如这时的你把我挽留必竟是夏季一个美妙的故事成熟在雨季象春风得意之时迎接你用已然忘却紧锁的心扉围绕你说一声久别后那漫长的凝视就足使你眼泪莹莹如气象万千的远古小径只有一种声音回荡那无边的翠绿连接着欣欣的里程不会停息是绿色的曼妙是红色的娇柔是幽雅把它擎起是冷酷的严峻是孤独的陶冶是奋斗者的骄傲你温馨的世界属于勇敢的男人天真的少女及冬天与智慧属于酣畅的溪流欢跃的小鸟及烈日和海岸属于象形的橄榄树属于我和我所爱的丛林当绿色原野上有蝴蝶翩翩如儿时的你当沉沉黑夜静静躺在河边梦幻般流连我寻觅好长的小路弯呵当黎明的田间有人从明媚的春光前走过当风絮一遍遍去揉扶那寂静的荒野你用什么怀抱来抚擎这温馨的飘逸我走出岁月的流失沿着履履辙迹向向阳的山坡奔走向着沼泽向着憧憬不停地挺进那坦荡的胸怀在潇潇暮雨中现出迷人的广漠那巍巍的山峦在旖旎风光下和我一同用粗旷的臂膊紧握着的手挥舞着一个太阳！4、《金色的秋天》红透了的果子香满园农家晒场上高高的稻堆堆成片拉个满网笑开了渔户的脸寒衣温暖了战士的心在天边斜阳外，捡起薄簿的石片投向芦苇的水面管它那儿深，这儿浅看一行大雁驮起金色的秋天5、《大自然的色彩》大自然的色彩，是任何丹青都无法描绘的，它是那么逼真，那么的令人心旷神怡。

美丽的大自然诗歌在平时的学习、工作或生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。

那么你有真正了解过诗歌吗？以下是小编帮大家整理的美丽的大自然诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美丽的大自然诗歌1美丽的大自然春暖花开，大地复苏，美丽的大自然。

草儿幽绿，花儿鲜艳。

小鱼快活地游，小鸟自由地飞。

树木挺直了身，农人笑弯了腰。

啊，美妙的大自然，真是一幅永看不厌的画卷美丽的大自然诗歌2美丽的大自然放眼看四季放眼自然，处处有着不一样的季节。

第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节。

瞧！大雁在树上歌唱。

瞧！小兔在地上蹦跳。

第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个即火热，又清爽的季节。

瞧！桃子露出粉红的笑脸。

瞧！甘蔗酿出甜美的汁液。

第一片金黄的叶子落下，是五谷丰登的季节，这是一个丰富多彩的季节。

瞧！稻谷在田野里扭动身子。

瞧！叶子在天空里翩翩起舞。

第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。

瞧！一片白茫茫的场景。

瞧！一棵高昂昂的雾凇。

放眼自然，处处有着不一样的季节。

美丽的大自然诗歌3走进大自然窗外的小鸟正在歌唱，路边的花儿开放着，在美好的日子里，我们一起走进大自然中。

燕子呢喃细语，是在讨论着怎么筑新家还是在分享一天的趣事？花园里的芳草生机勃勃，不知名的小花开的正旺。

温暖的春天里，我们一起走进大自然中。

蝉儿放声高歌，欢呼着飞向树顶。

新鲜的水蜜桃挂在枝头，圆溜溜的西瓜也成熟了！烈日炎炎有树荫遮挡，热情的夏天里，我们一起走进大自然中。

小麦弯着腰，谦虚地欢迎我们；高粱红着脸，开心地哈哈大笑。

枫叶片片像云霞一样。

凉爽的秋天里，我们一起走进大自然中。

梅花傲然挺立于冰雪之中，丝毫不怕刺骨的寒风，显得那么冰清玉洁。

鹅毛大雪装点着世界，整个田野都洁白一片。

寒冷的冬天里，我们一起走进大自然中。

在春天，在夏天；在秋天，在冬天。

我们一起，走进这美丽的大自然中美丽的大自然诗歌4你好大自然大自然的美是那么的独特！你好！一阵阵清爽的微风，你迎面向我扑来吹在脸上。

【诗歌】美丽的大自然脚下是碧绿的草地，
眼前是山峦起伏的大地，
头顶是晴空万里的蓝天，
耳边是鸟儿欢歌的曲调。

一望无际的大海，
波光粼粼的水面，
海风轻拂着脸庞，
迎面而来的海浪带来一阵清凉。

山脉上的巨石，
千姿百态的树木，
一群群野生动物四处嬉戏，
一朵朵鲜艳的花儿如画般绽放。

清晨的山林，
薄雾轻盈的气息，
日出的霞光，
让大自然的美景更加动人心魄。

在这个美丽的世界里，
太阳与月亮轮流交替，
让昼夜变换有序，
给人们带来温馨与安宁。

大自然的美丽无处不在，
让我们心灵得到净化，
感受自然的神奇与喜悦，让我们珍惜与保护大自然。

新编少儿诗100 首目录中国少儿诗――漂亮的大自然8、春季在哪里（陈伯吹）春季在哪里春季在枝头：春季的风轻轻吹动，柳条跳舞，桃花脸红。

春季在哪里春季在草原上：春季的雾轻轻微细，草儿醒过来，换上绿的新衣。

春季在哪里春季在竹林里：春季的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。

春季在哪里春季在野外里；春季的太阳那么暖，那么亮，麦苗青，菜花黄，蚕豆花儿香。

11、夏夜的湖（黄盈）湖里必定有个“懒孩子”；太阳刚落，夜风徐来，他就早早摊开，尽是褶皱的睡毯。

湖里必定有个“坏孩子”；月亮游湖，星星掌灯，他却暗中挑唆鱼、蛙无理取闹。

12、秋季的信（林武宪）秋季要给大家写信。

用叶子当信纸，让风当邮差，偷懒的邮差，每到一个地方，就把信一抛，有的信，落在松树头顶上；有的信，掉在青蛙身旁；赶路的雁，也衔了一页回家，池塘里，草丛中，各处都有秋季的信，动物们赶忙准备过冬。

13、太阳（马云超）天上的太阳，被白云相中了，织成了彩霞。

湖里的太阳，被鱼儿相中了，雕成了莲花。

内心的太阳，被灵感相中了，写成了诗歌。

14、太阳喝醉酒太阳喝醉酒，不当心撞倒山头，就倒在山头后边，于是，黑夜就出现了。

15、日出（林焕彰）清晨，太阳是一个娃娃，一睡醒就不断地踢着蓝被子，好久好久，才慢慢慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿。

16、夕阳斜阳是一个苹果，黑夜是贪吃鬼，一口就把斜阳吃掉。

17、夜晚（马云超）夜晚是一朵黑色的花儿，傍晚时候开始慢慢绽放，天刚蒙蒙亮又合上。

细腻的花瓣儿上，落着星星点点的小甲虫，闪耀着金色的光辉。

月牙儿在花瓣儿上漫步，一会儿逗着甲虫玩，一会儿收集迎面的花香。

夜晚是一朵黑色的花儿，它的花期不长也不短，足够你把梦做得像模像样。

18、夜晚的天空（林焕彰）夜晚的天空，藏着好多好多的小猫咪；他们好象很怕冷，躲在妈妈的怀里，只露出小小的眼睛。

我很喜爱看看他们，他们也喜爱看看我。

19、月亮松树顶上有月亮；池塘里也有月亮 ;；不知道哪一个月亮，才是真实的月亮。

儿童诗中国卷第一篇：儿童诗中国卷钟声每天每天我们都要走上一条小路；小路尽头叮叮当当的钟声成为一种召唤；很大很大的世界，在钟声里跳跃旋转。

旋转出些红蝴蝶白蝴蝶，悄悄飞到我们的头发上面；旋转出些唱歌的小鸟，和我们琅琅的书声做伴；旋转出黑板上的小河，我们乘坐知识的小船，去神秘的大海。

钟声每天每天敲响，声音飞得很远很远，钟声里祖**亲的微笑，是一副永不褪色的彩色照片…… 我打开春天的窗我打开春天的窗牵牛花吹着喇叭来了蜗牛背着房子来了小草牵着绿色来了世界为谁而笑大街上，许多只清新的耳朵在行走太阳活蹦乱跳像孩子手中红色的气球我打开春天的窗一股暖流与我握手春在荡漾，我们的目光对接南飞的鸟群回来得不露声色我打开春天的窗，就像打开我的思想、呼吸和言语解冻的冰凌仍倒挂在我的窗檐滴滴答答，那是一种声音的光芒孩子们远处，有几个孩子躺着，割倒的蒿草成了枕头，他们数着飘动的云朵。

忽然又跑来缠我讲讲“瞎话”，规规矩矩地坐成一圈，像几尊小小的黑佛。

我讲起跑得最快的汽车，他们愣头愣脑地叫：“瞎扯，净瞎扯！”他们呆呆地愣了一会儿，又嬉笑着去扛蒿草，咚咚地奔下了山坡。

山坡上，打柴人踩出了路——像古老的黄色的带子飘着。

小路上，几个走动的草垛，被一缕缕炊烟湮没…… 树墩上的小树樊发稼砍伐留下的树墩上新长出小树一棵绿油油的叶簇在阳光下熠熠闪烁一会儿哗啦哗啦一会儿窸窸窣窣小树不停地向路过的风儿动情地诉说······——聪明的小朋友啊请你猜猜看小树在诉说什么草梦王立春为什么在夜里看不到草的绿色呢草可不像我们一到夜里就必须睡觉它们喜欢满山遍野地跑还挨家串门就像我们白天没完没了地玩在我们屋后的山谷里走过各种各样的草它们整夜整夜地说草话还来回地走别趴上后窗看它们那株远处来的高个子马莲草就靠墙站着它会戳疼你的眼睛太阳快出来前草儿们急忙忙往家走有的把丝帽子挤丢了有的把长围巾踩掉了太阳刚一露头它们立刻站住做白天的事情白天的唯一事情就是睡觉（它们都站着睡觉）还做美美的梦（它们的梦都会微微地颤动）我们谁也说不出自己梦的颜色我们的梦天一亮就跑了草在白天做的梦我们却都看见了草的梦是绿色的（有的的草还爱说梦话咕嘟一句梦话就开出一朵花来）种花林焕彰妈妈说：种花，要把爱花的心一起种下去。

描写大自然的儿童诗歌描写大自然的儿童诗歌在平时的学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。

那么你有真正了解过诗歌吗？以下是小编帮大家整理的描写大自然的儿童诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1、《初春》朋友，是春天了驱散忧愁，揩去泪水向着太阳微笑虽然还没有花的洪流冲毁冬的镣铐奔泻着酩酊的芬芳泛滥在平原、山坳虽然还没有鸟的歌瀑飞溅起万千银珠四散在雾蒙蒙的拂晓滚动在黄昏的林荫道但等着吧一旦惊雷起乌云便仓皇而逃那是最美最好的梦呵也许在一夜间辉煌地来到是还有寒意还有霜似的烦恼如果你侧耳倾听五老峰上，狂风还在呼啸战栗的山谷呵仿佛一起嚎啕但已有几朵小小的杜鹃如吹不灭的火苗使天地温暖连云儿也不再他飘友人，让我们说春天之所以美好、富饶是因为它经过了最后的料峭2、《乡村里的音籁》小舟在垂柳荫间缓泛――一阵阵初秋的凉风，吹生了水面的漪绒，吹来两岸乡村里的音籁。

我独自凭着船窗闲憩，静看着一河的波幻，静听着远近的音籁，――又一度与童年的情景默契！这是清脆的稚儿的呼唤，田场上工作纷纭，竹篱边犬吠鸡鸣：但这无端的悲感与凄惋！白云在蓝天里飞行：我欲把恼人的年岁，我欲把恼人的情爱，托付与无涯的空灵――消泯；回复我纯朴的，美丽的童心：像山谷里的冷泉一勺，像晓风里的白头乳鹊，像池畔的草花，自然的鲜明。

3、《致——大自然》天空将无数种韵律轻飘在亮色下履履辙迹岁月的流逝有时象一首歌当你在这里想起快乐时光似曾把记忆留在广远的地方我不会相思却带着快慰热衷于你的情意大自然生机勃勃的时候有我的爱心难以叙述象昨日的阳光今天如这时的你把我挽留必竟是夏季一个美妙的故事成熟在雨季象春风得意之时迎接你用已然忘却紧锁的心扉围绕你说一声久别后那漫长的凝视就足使你眼泪莹莹如气象万千的远古小径只有一种声音回荡那无边的翠绿连接着欣欣的里程不会停息是绿色的曼妙是红色的娇柔是幽雅把它擎起是冷酷的严峻是孤独的陶冶是奋斗者的骄傲你温馨的世界属于勇敢的男人天真的少女及冬天与智慧属于酣畅的溪流欢跃的小鸟及烈日和海岸属于象形的橄榄树属于我和我所爱的丛林当绿色原野上有蝴蝶翩翩如儿时的你当沉沉黑夜静静躺在河边梦幻般流连我寻觅好长的小路弯呵当黎明的田间有人从明媚的春光前走过当风絮一遍遍去揉扶那寂静的荒野你用什么怀抱来抚擎这温馨的飘逸我走出岁月的流失沿着履履辙迹向向阳的山坡奔走向着沼泽向着憧憬不停地挺进那坦荡的胸怀在潇潇暮雨中现出迷人的广漠那巍巍的山峦在旖旎风光下和我一同用粗旷的臂膊紧握着的手挥舞着一个太阳！4、《金色的秋天》红透了的果子香满园农家晒场上高高的稻堆堆成片拉个满网笑开了渔户的脸寒衣温暖了战士的心在天边斜阳外，捡起薄簿的石片投向芦苇的水面管它那儿深，这儿浅看一行大雁驮起金色的秋天5、《大自然的色彩》大自然的色彩，是任何丹青都无法描绘的，它是那么逼真，那么的令人心旷神怡。

描写大自然的儿童诗歌大全诗是一种文学体裁，其根据肯定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充足的情感以及丰富的现象来高度集中的表现社会生活和人的精神世界。

我在此整理了描写大自然的儿童诗歌，供大家参阅，盼望大家在阅读过程中有所收获!描写大自然的儿童诗歌11春天来了万物复苏百花齐绽一幅和谐的景象春天来了柳树萌生新芽小草探出脑袋一副生气盎然的景象春天来了大雁飞了回来青蛙从梦中醒来衣服多姿多彩的景象春天来了小溪破冰流淌蝴蝶在花中穿行一副如诗如画的景象春天一个奇异的世界2(春天在哪里)风姑娘跑得直喘气向大家报告好消息春天来了，春天来了小草站在地上看不见春天就踮起脚尖，焦急地查找春天在哪里，春天在哪里小草，竟然不知道自己就是春天描写大自然的儿童诗歌21(春天的脚步声)春天的脚步声轻轻地轻轻地向你走来像微风拂过我的心房醉了一年之计的愿望春天的脚步声是小河脱去冰封的外衣我想唤醒在河底沉睡的鱼又怕惊蛰的春雷劈开的谚语打湿了正在呼吸的阳光春天的脚步声是雪后田野渴望的颜色蒲公英，牵牛花，狗尾草还没开放春风要宴请叮当当的翠绿和扑腾腾的嫣红又怕得罪了惺忪的土壤中那一丝一丝嫩嫩的鹅黄春天的脚步声是挂在游子心头上的’那缕炊烟母亲已经把大红的春天贴在老屋的门上把游子的心煮的滚烫抹去一脸的夕阳又怕拎着暖暖地日子张望2(春天的声音)冬天还未远去一场雪的飞扬一阵雾霭的迷茫一份阴霾还在徘徊着灰暗然而，你最终来了听，远远地，你的脚步声已踏响闻，你清润的生气的气息，飘扬你的幻想在枝桠间的新芽上闪亮雪已化雨，雾散结露为你，为你的到来，洒下洗尘的圣水你，春的精灵远在春花尚未盛开的季节到来着阳光的金色羽衣，舞着清风般的灵秀你是一种纯真的气息饱含着水的柔情，雪的洁莹一丝玉般的凉爽和着阳光的暖，吹拂你在树的枝间旋转、漂浮为森林编织着春天的远景沿着你幻想的飞向，将成长出绿叶、花蕾还有那春花绚烂的意象浮冰渐融，河流潺潺作响凌波而行的是你和你的歌声残雪晶莹，映照着你的仙姿幻影苍茫山色中一股股暖意升腾一声声雀鸣，冲破寒的料峭铿锵的激情回响，荡漾着春天的声音一阵阵鸟语，动听呢喃着初春的舒适、优美，召唤春的幻想短短几天之中，冬寒春暖交织着阳光绚烂晃眼，蓝天愈加湛蓝那些萌生于冬日的嫩芽、花苞伸展着倾听着，倾听着，春天到来的声音那些花之仙、草之灵都已从树山林海的虚域圣殿中启程赶扑着一年一度的仙灵般的盛会一场五彩缤纷的唱歌生命的春的盛会描写大自然的儿童诗歌31《踏进春天的门槛》最终一场雪与窗外的树巅遥望无期枝丫低垂叹息着喷出的雾气滴成春天的憧憬一枚悄然拱出冻土的嫩芽轻叩着大地的门扉那只逍遥闲逛的麻雀吱地一声消匿于冰裂的树干后享受感情郊外轻快的风筝驾驶季节的小船一路抒情地抵达春天的领地路上仍旧泥泞着间或的行人竖起衣领将寒冷关在门外而春天的门内阳光绚烂2《是谁猎去春天的羽毛》最终一缕敛羽的季节在经受那盎然的生气后隐藏进沉沉的春的暮色之中日子的翅膀之下一羽安稳飘逸的小夜曲便临风而栖轻轻舔拭着航行于季节之海的风帆是谁在收获了感情之后又在感情的屋檐下再度失宠背对祈望以往浪漫的活力静静将一滴清泪濡湿游弋于春天云蒸霞蔚的空间原野观察那即将消逝的光线在云翳的磨砺中沐浴海天处那片驾驭靓丽羽毛的酷热已无法逾越烟锁的无际之旅再携无言的承诺举起虔诚的经幡向遥远而去是谁猎去春天的羽毛却又找不到飞翔的天空在感情的枝头上敛羽描写大自然的儿童诗歌4 1《春天》风起绿了风雨飘绿了雨春天一觉醒来扑进我们怀里刚刚醒来的小溪还没顾上清清嗓子就把脆脆的歌儿撒落了一地刚刚醒来的果树还没顾上长出叶子就爆燃出团团刺眼的绚丽春天最数燕子劳碌她一边呢喃细语一边用锃亮的剪刀细心剪裁着春天的新衣春天尽管有时仍会让你感到有些寒意可性急如火的春天究竟把一个懊丧的冬天带出灰蒙蒙的记忆……2《春天的诗》一人春天的故事落进浓雾的早晨润湿了整个春季的鸟啼啼音浸泡过的记忆源于聪慧的鸟类寒号鸟衔着冬季的眼泪燕子啄起雨湿杏花的春泥各自彻筑各自的樊篱同是为了一个短暂的春季同样难免花期的别离忠贞的子规吐出血的秀丽凝成一粒粒殉情的种子深藏于美好的冢穴即使不会萌芽却也为有限的生命作了标记那是什么，远远的……那是什么，远远的……是秋风追逐落叶是春雨淋洗绿枝是雪水流过窗前低低的足音是白杨穿过秋夜微微的叹息? 那是什么，远远的……是水花的波澜是海潮的汹涌是虎豹裂肝碎胆的吼叫是雷电捶天击地的闪鸣?那是什么，远远的……是青蛙整齐的合奏是蜜蜂单调的短歌是城市振翅的喧响是生活拥攘的潮波?那是什么，远远的……是鼓膜的抖动是瀑布的轰隆是麻雀惊喜地谈论早晨是寒鸦凄凉地送别黄昏?那是什么，远远的……是生命一下下机械地跳动是铁砧一阵阵飞溅的火星是煤在火中的欢乐是锌和铜在相熔?那是什么，远远的……是什么，远远的我在梦中听不清……描写大自然的儿童诗歌51盛开的春天风在窗外纠缠寒冷凝聚安静是冰冻世界里唯一的画面雪，开头一片，一片从我的门前轻悠悠飞远仿佛烟火般绚烂好像落叶般动听地推开时间依稀可见雁阵行行秋早已在路上渐行渐远高远的蓝幕上只留下淡淡的云影还有风吹不散的孤独守着几株梅树种植四季寂寥的心情白雪飘舞的日子梅开了红似火，浓如血的花朵生命在它之上是多么的强烈昂扬春天来了吗春天来了每一次与它对话总是这样告知我云雀已经在山林中高唱土拨鼠正在地下探寻着还有蚂蚁，蛐蛐，蝴蝶……它们将要一起推开冬天的大门迎接百花盛开的明媚芳香之春那些蛰伏着的生命那些在黑暗寒冷孤独苦痛里悄无声息地存在着的生命它们从不缺乏光亮，从不惧怕寒冷从不放弃盼望，从不错过每一个春天无论往日带走多少暖和与爱恋留下多少痛苦和哀痛请和这株梅树一起英勇地扑向春天的征程给世界留一个美丽坚决的背影2(春天在望)相对远方，我只是天空的一根枝条树站于深厚的土壤树冠的某一根枝条仰视日照金山雪山雄伟夕阳把如火的热忱撒播寒风点燃血色的旗帜树枝高擎不屈之剑，坚信土层里有种子在唱歌。

大自然的诗歌(11篇)大自然的诗歌篇一《我爱大自然》我是一个小女孩，一个热爱大自然的小女孩。

我喜欢大自然的各种颜色，因为它分别代表大自然每个事物；——分别代表每一个热爱大自然的心。

我爱美丽的大自然，因为它是我的家园。

大自然的诗歌篇二《走进大自然》追着小鸟，走进密林；追着小溪，走进深山；追着蝴蝶，走进大自然；你会有许许多多的发现。

蜘蛛结个竖网告诉你要下雨了；白云飘得高高，明天准是晴天；砍倒大树，从年轮中可以了解树的年龄；大雁南飞，秋天已经来到。

清澈的小溪无声流淌，那是在启示我们要默默无闻；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；大雁成群结队得飞过天际，那是在启示我们要目标一致。

大自然是美丽的，因为她有树有花有草；大自然是热闹的，因为它有狮有虎有鸟；让我们热爱大自然吧，不要去破坏、摧毁它，让它保持原来的美丽姿态吧！描写大自然的诗歌篇三《大自然你真美》快乐和春天一样万米阳光明媚微风抚煦绿叶清新早起就被马路上悦耳的声音所吸引原来是城市环保洒水车穿梭在大街小巷既清扫车过后洒水车也闪亮登场了那如XX的水珠洋洋洒洒地落在了地面随着洒水车的延伸那湿漉漉的大街马路就被氤氲的气体所笼罩在晨曦中那未落地的水珠在空中闪着七彩的光空气中到处飘荡着水珠的气味那气味比甘露更纯更浓站在马路的人行斑马线上看着来往的洒水车听着那悦耳的音乐好心情油然升起深感春天的美丽城市的温馨一天之际在于晨这个早上让我有了快乐的理由快乐从黎明那一道曙光起从那有着音乐的洒水车起从路边不知道什么摆放的鲜花起难怪今年的大庆与往年不同少了飞尘的天气我想与城市洒水车有密切的关系吧这一天都是万米阳光灿烂的没有什么有雨的迹象可是到了下午天然的洒水车将甘露从遥远的天际向大地喷洒洋洋洒洒的水珠在漫天飞舞着然后做了自由降落其壮观怎是黎明洒水车能比拟它没有固定的大街没有偏袒的小巷而是将甘露洒向了有些干渴的小草洒向了那刚刚绽开几片新绿的小树还有那被人工摆放的鲜花它没有私心更不会想到哪是天然的归它所管那是人工的那不是他是的天职它不分分担内不分分担外一视同仁地将水珠均匀地撒到了需要的地方淅淅沥沥地哼着小曲哗啦啦地低声歌唱这天然的洒水车比黎明的音乐更动听更能撩拨春的思绪它也像黎明的洒水车一样将该喷洒的地方细心喷洒一遍后就收住了脚步消失在无垠的宇宙中留下了一片清新大街小巷干净了花草树木滋润了空气清新了走在洒水车过后望着那叶片上闪着晶莹的水珠再望望脚下的草地小草好像又长大了些许那新芽上挂着散发清香的水珠那水珠圆溜溜亮晶晶像无价的钻镶嵌在绿色的天鹅绒上由衷感叹大自然你真美太阳的光芒依然明媚着没有因为洒水车的出现而暂时的暗淡它是用和蔼的目光与洒水车做了一次交流它望着洒水车的全过程一定比我们更高兴吧不然眼神怎会那么的炽热情意怎会那么的缠绵走在万米阳光下走在雨后的街道快乐延续着早上的快乐为那洋洋洒洒的水珠而心情愉悦大自然的诗歌篇四《大自然的诗》五一假日将至君由何打算想不想出去享受享受自然春的时节一派生机盎然到处都是迷人的景点山水秀空气也新鲜常食之身体定康健假如还没计划请你速补签因为性情的陶冶比啥都划算为了心情莫要心痛钱因为金银财宝难买到快乐时间融入春游的队伍吧去玩玩水游游山快乐乐欢度这明媚的春天关于景色的诗歌篇五赞彼春风，暖意融融。

描写大自然的儿童诗歌描写大自然的儿童诗歌进大自然，让人感觉到一身轻松，把烦恼抛之脑后，用心去聆听大自然的声音，那动听的旋律。

接下来小编搜集了描写大自然的儿童诗歌，欢迎查看。

描写大自然的儿童诗歌一听听，大自然的声音，一阵阵春雨轻轻落下，“沙沙”，是春雨唤醒万物的声音。

听听，大自然的声音，一只只知了振动翅膀，是知了称道夏天的欢吟。

一颗颗谷粒低着头，“嗖嗖”，是农民撒下一阵阵勤劳的叮咛。

一片片雪花飘落下来，“簌簌”，是给大地送来一片希望的话音。

听听，走进大自然，走进这神奇的演奏厅，细细去聆听大自然的声音。

大自然的声音，在每一场细雨里，在每一阵和风里，在每一声惊雷里，在每一片雪花里。

听听，走进大自然，倾听最美的声音，倾听最纯净的声音，倾听最真诚的声音，我听到了大自然最美好的声音。

描写大自然的儿童诗歌二谷子说：秋天是黄色的。

高粱说：秋天是红色的。

棉花说：秋天是白色的。

松树说：秋天是绿色的。

土地说：秋天是彩色的。

描写大自然的儿童诗歌三枫叶，枫叶，我问你，你的小手掌，为什么这样红？啪啪啪，啪啪啪，欢迎秋姑娘，拍手拍红了。

描写大自然的儿童诗歌四秋天来了，秋天来了，树枝儿摇摇，树叶儿飘飘，红叶子飘，黄叶子飘，仿佛花瓣儿往下掉。

拾一片黄叶，给布娃娃缝件袄;拾两片黄叶子，给布娃娃缝手套;再拾三片红叶子，给布娃娃缝顶小红帽！描写大自然的儿童诗歌五春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。

他随身带着一把剪刀，每天繁忙地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。

描写大自然的儿童诗歌六风儿吹，天气凉，吹落树叶一张张，仿佛电报一份份，催着燕子回南方。

仿佛小船一只只，送给蚂蚁运冬粮。

燕子、蚂蚁齐声唱：谢谢好心的秋姑娘。

大自然儿童诗《咏柳》诗题：《咏柳》作者：贺知章（唐）诗文：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

《春晓》诗题：《春晓》作者：孟浩然（唐）诗文：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

《鹿柴》诗题：《鹿柴》作者：王维（唐）诗文：空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

《鸟鸣涧》诗题：《鸟鸣涧》作者：王维（唐）诗文：人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

《江雪》诗题：《江雪》作者：柳宗元（唐）诗文：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

《小池》诗题：《小池》作者：杨万里（宋）诗文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《山行》诗题：《山行》作者：杜牧（唐）诗文：远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

《望庐山瀑布》诗题：《望庐山瀑布》1. ◦ ◦ ◦2. ◦ ◦ ◦3. ◦ ◦ ◦4. ◦ ◦ ◦5. ◦ ◦ ◦6. ◦ ◦ ◦7. ◦ ◦ ◦8. ◦作者：李白（唐）诗文：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

《赋得古原草送别》诗题：《赋得古原草送别》作者：白居易（唐）诗文：离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

《清平乐·村居》诗题：《清平乐·村居》作者：辛弃疾（宋）诗文：茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

◦ ◦ 9. ◦ ◦ ◦ 10. ◦ ◦ ◦。

【诗歌】美丽的大自然
发丝一样，是微弱的细雨；
长发一样，是飘逸的柳枝；
舞者一样，是炫舞的蝴蝶；
歌者一样，是婉转的百灵；
渔火一样，是明灭的星辰；
彩虹一样，是闪烁的小花；
明镜一样，是清澈的碧波；
波涛一样，是澎湃的黄河；
翡翠一样，是奇妙的大自然…
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老师点评：小诗很优美，通篇用了比喻的方式来描写大自然。

将“细雨”比作“发丝”，十分形象的表现了“细雨”的微弱。

将“柳枝”比作“长发”，比喻得不是形象，
但是略与第一句雷同，老师认为将“柳枝”比作“飘带”，也可以形象的表现“柳枝”的
飘逸。

第三句和第四句中，将“蝴蝶”和“百灵”比作“舞者”、“歌者”，比喻的很好，但是用“炫舞”来描述“蝴蝶”略显不当，“舞者”给人的感觉是优雅、轻快、美丽这样
的形象，所以老师认为用优雅来形容“蝴蝶”会比较贴切。

第七句中，将“碧波”比作
“明镜”，老师认为这个比喻并不恰当，镜子给人的感觉是平，平滑、可以照人，但是
“碧波”是一个波光粼粼的感觉，两者给人的感觉显然不一样，所以老师认为，将这里的“碧波”改成“湖面”会更好一点。

总的来说，这首小诗可以说是中上，小作者在联想方
面的能力着实令老师佩服。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

关于自然现代诗
《美丽的大自然》
春暖花开，大地复苏。

草儿幽绿，花儿鲜艳。

小鱼快活地游，小鸟自由地飞。

树木挺直了身，农人笑弯了腰。

啊，美妙的大自然，真是一幅永看不厌的画卷。

《大自然的儿女》
春天，花红柳绿；
夏天，烈日炎炎；
秋天，天高云淡；
冬天，白雪纷飞。

每一个季节都有她独自的特点，每一个季节都有她迷人之处，每一个季节都是大自然的儿女。

《聆听大自然》
有一种弦律，叫做大自然。

他不比命运交响曲的豪迈，也不同田园交响曲的柔情。

然而，他，更真实，更悦耳。

每每生活的世界，我们淡忘了，明明在眼前，却好比宇宙遥远。

心静，才能忘我，忘我，才能天马行空。

风吹草动，鸟语花香。

秋风半夜鸣蝉，听取蛙声一片。

每一个音符章节，诉说着——梦幻与现实的故事！
《大自然的倾诉》
挖掘机尖利的牙齿蚕食山岗
饕餮的笑声在山林间回荡
绿色生命倒下，流的都是血泪
人类无休止的索取，贪婪而疯狂
难道我们留给后代子孙的只是荒凉
裸露的岩石张着惊恐的眼睛
裹着沙尘的风暴四处流浪
河水浑浊了，鱼虾绝迹
儿童只能在教科书里浏览风光
世纪唱出的挽歌充满哀伤
贪婪孪生掠夺，无序的开采，砍伐，挖掘人类赖以生存的家园百孔千疮
得到的越多，失去的越多
索取的越多，补偿的越多
大自然已经把警钟敲响
大自然的律条是万物和谐相处
草木有理由茁壮成长
动物有理由自由奔跑
人类有理由享受幸福时光
前提是要有敬畏和悲悯的心肠。