九年级物理怎样才叫做功习题
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物理九年级上册第十一章机械功与机械能 11.1 怎样才叫做功姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 用200N的力,在粗糙不同的水平路面,沿水平方向分别拉重500N和800N的两辆小车匀速前进4m,则()A.拉重车做的功多B.拉轻车做的功多C.拉两辆车做的功一样多D.无法确定2 . 下列关于力的说法中正确的是A.两个物体不接触就一定不产生力B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C.浸没在水中向上运动的物体浮力可能小于重力D.随着生产力的提高人类将会制造出既省力又省距离的机械3 . 如图所示,运动员在进行蹦床比赛,运动员离开蹦床后向上运动了大约一位普通成年人的高度,又落到蹦床上。
下列关于运动员离开蹦床后的运动过程,下列说法正确的是A.运动员离开蹦床向上运动的距离大约为5mB.在上升过程中,蹦床对运动员做了功C.在最高点运动员的速度为零,所受合力也为零D.在下落过程中,运动员的重力势能部分转化为动能4 . 如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列关于做功的判断正确的是A.克服木箱重力做的功为800J B.拉力F对木箱所做的功为500JC.克服斜面对木箱摩擦力做的功为100J D.斜面对木箱的支持力做的功为200J5 . 举重是我国的优势体育项目.一位身高的运动员和一位身高的运动员,在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如图所示.如果他们对杠铃所做的功分别为和,功率分别为和,则下列关系式中正确的是()A.、B.、C.、D.、6 . 关于一些物理量的估计,下列数据最接近实际的是A.中学生登上一层楼做功约150J B.手机的质量约为2.5kgC.课桌的高度为1.5m D.成年人站立时对地面的压强约为l×l04pa7 . 小明用弹簧测力计拉动木块,使它沿同一水平木板滑动,如图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像.下列说法正确的是A.木块两次具有的动能一样大B.两次拉力对木块做的功一样多C.木块第一次受到的拉力较大D.第一次拉力对木块做功的功率较大8 . 如图所示,光滑斜面,沿斜面和分别将同一重心从它们的底部拉到顶部,所需拉力分别和,所做的功分别为和,则()A.,B.,C.,D.,二、填空题9 . “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法.摄影在暗室中进行,快门是常开的,但是由于没有光照亮物体,底片并不感光,光源是一只闪光灯,它每隔一定时间闪亮一次,物体就被照亮,底片就记录下这时物体的位置,光源不断闪亮,底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置.两个质量相同的甲、乙小球,均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析:(1)甲球做___________直线运动,乙球做__________直线运动;(选填“匀速”或“变速”)(2)若光源每隔0. 02 s闪亮一次,则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为_______s,甲球所用时间__________(选填“大于”“小于”或“等于”)乙球所用时间.10 . 如图所示的单摆,让小球从A点静止释放,小球从A点向B点摆动的过程中,小球受到的重力对小球____功,细绳对小球的拉力______功(均选填“做”或“不做”).11 . 在水平地面上,用60N的力沿水平方向拉着重为200N的小车,在10s内前进5m,在此过程中,拉力做功_____J,拉力做功的功率是_____W。
11.1怎样才叫做功一、单选题1.小青同学先后用同样大小的力F,使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动的距离分别为s,该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙,下列关于做功大小的说法正确的是A。
W甲=W乙=W丙 B. W甲=W乙〈W丙C。
W甲〈W乙<W丙D。
W甲>W乙〉W丙【答案】A【解析】功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积,即W=Fs。
由图知道,一个人先后用同样大小的力F使物体都沿力的方向移动相同的距离s,所以,该力在这三个过程中所做的功的大小都等于W=Fs,即W甲=W乙=W丙,故A 正确、BCD错误,故选A。
2.关于力对物体做功的多少,下列说法中正确的是A。
作用在物体上的力越大,力对物体做的功就一定越多B。
物体移动的距离越大;力对物体做的功就一定越多C.力一定时,物体通过的距离越大,力对物体做的功就一定越多D. 力一定时,物体在力的方向上通过的距离越大,力对物体做的功就一定越多【答案】Dﻬ【解析】功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可。
若物体在力的方向上没有通过距离,则没有做功,故A错误;若力的方向与通过的距离垂直,则力也没有做功,故B错误;当力一定时,物体还要在这个力的方向上通过的距离越大,力对物体做的功才越多,故C错误, D 正确,故选D。
3.如图所示,用10 N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了60 J的功,则在这一过程中A。
物体一定运动了6 mB. 重力做的功一定为360 JC。
物体一定受到10 N的摩擦力D。
物体受到的支持力做了360 J的功【答案】A【解析】因为用水平推力推着的物体沿水平方向做直线运动,由W=Fs知道,物体移动的距离是:s=W/F=60J/10N=6m,故A正确;根据题意知道,由于物体在重力和支持力的方向上都没有移动的距离,所以,重力、支持力做的功为0J,故BD错误;由于物体的运动状态不确定,所以无法求得摩擦力,故C错误,故选A。
一、功知识点1功的概念1.如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上,这个力的作用就显示出了成效,力学里就说力对这个物体做了功。
2.做功的两个必要因素包括:一是,二是。
只有同时满足这两个条件才做功,二者缺一不可。
总结:常见的几种看似做功而实际没有做功的情况:1. 物体靠惯性通过了一段距离。
如推出去的铅球, 投掷出去的标枪。
2. 有力作用在物体上, 物体没有移动距离。
如搬石头未搬动。
3. 有力作用在物体上, 物体也移动了一段距离,但力的方向与移动方向垂直。
如: 用手提着水桶水平运动。
知识点2功的计算和单位3. (1) 功的大小等于和的乘积。
(2) 功的公式: 。
其中 F 表示, W 表示这个力 (F) 所做的功。
(3) 在国际单位制中, 功的单位是 , 符号是, 1J= N·m。
4. 如图 15-1-1 所示, 在水平地面上, 小明和小丽一起拉重1000N 的小车前进了 5m, 他们用的合力是 500N, 则拉力做的功是 J, 重力做的功是 J。
图 15-1-1知识点 3 功的原理5. 使用机械时, 人们所做的功,都不会少于做的功。
也就是使用任何机械都 , 这个结论叫做功的原理。
随堂作业基础达标1. 判断力对物体做功的关键是看物体在力的作用下是否沿力的方向。
2. 人们使用机械是为了或 , 但不能省。
3. 如图 15-1-2 所示的几种情形中所提到的力没有做功的是。
(填序号)4. (易混点) 关于功的概念, 下列说法中正确的是 ( )A. 只要有力作用在物体上, 力就对物体做功B. 物体只要移动了距离, 这个力就一定做了功C. 有力作用在物体上, 物体在力的方向上移动了距离,那么这个力就对物体做了功D. 有力作用在物体上, 物体又移动了距离, 这个力就一定做了功5. (重点) 放学后, 某同学背着重 40N 的书包沿水平路面走了 200m, 又登上大约 10m 高的四楼才回家, 则他在回家的过程中, 对书包做的功是 ( )A. 0JB. 400JC. 200JD. 2400J6. (难点) 如图所示的四辐图中是小新提包回家的情景, 小新提包的力不做功的是( )7. (必考点) 举重运动员在比赛时, 第一阶段把杠铃拿起并举过头顶, 第二阶段使杠铃在空中静止了 3s。
九年级物理同步练习11.1怎样才叫“做功”一.选择题(共10小题)1.在篮球比赛中,运动员对篮球没有做功的过程是()A.运球B.扣篮C.擦板D.跳投2.中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军,挺举成绩是176kg,图为他比赛时的照片。
他在挺举过程中对杠铃做的功最接近()A.600J B.1200J C.1800J D.3400J3.下列关于功的说法正确的是()A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功C.足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功D.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功4.如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1,功率为P1;PQ段拉力F2为200N,F2做的功为W2,功率为P2.则()A.W1>W2 B.W1<W2 C.P1>P2D.P1<P25.甲同学在1s内用50N的水平力推动重100N的箱子在水平面上前进1m,而乙同学将这箱子匀速举高1m所用的时间为2.4s,用W1、P1和W2、P2分别表示甲、乙两同学对箱子做的功和功率,则()A.W1>W2,P1>P2B.W1>W2,P1<P2C.W1<W2,P1>P2D.W1<W2,P1<P26.如图所示,物体在相同力F的作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离S,力F做的功分别为W1、W2、W3,则下列说法中正确的是()A.W1>W2>W3B.W1=W2=W3C.W1>W2=W3 D.W2>W1>W37.如图所示,一位女交警推老人沿水平人行横道过马路,关于此过程力对物体做功的判断,下列说法中正确的是()A.老人所受重力对老人做了功B.地面对轮椅的支持力对轮椅做了功C.女交警对轮椅的推力对轮椅做了功D.老人对轮椅竖直向下的压力对轮椅做了功8.研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法,即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次,底片就记录下此时物体运动的位置。
11.1 怎样才叫做功姓名: _______________班级: _______________考号: _______________一、选择题1.一颗重0.2N的子弹从长60cm的枪膛中水平射出, 子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N, 射出后子弹在空中飞行1200m, 则气体对子弹做的功为A. 0.12JB. 360JC.D. 720360J2.物体在相同的力F作用沿力F的方向移动了距离S, 试比较在图示的三种情况中力F对物体做功的多少()A. w1=w2=w3B. w1>w2>w1C. w1<w2<w3D. w1<w3<w23.下列有关力做功的说法, 正确的是A. 小阳将铅球投出的过程中, 小阳对铅球没有做功B. 足球在球场上沿水平地面滚动, 重力对足球做了功C. 小冬提着书包从一楼上到六楼, 小冬对书包做了功D. 运动员举着杠铃静止不动的过程中, 运动员对杠铃做了功4、根据如图所示的几个情景, 下列说法正确的是()B. 司机费了很大的力也未能推动汽车, 但司机对汽车做了功C. 吊车吊着货物水平移动一段距离, 吊车对货物做了功D. 足球被踢出后在草地上滚动的过程中, 运动员对足球做了功5.用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体, 沿同一水平面做直线运动. 第一次拉力为10N, 物体恰好做匀速直线运动, 拉力对物体做了20J的功;第二次拉力增大为20N, 拉力对物体做了48J的功. 分析两次做功过程, 以下判断正确的是A. 第一次物体受到的摩擦力是10N, 物体运动了1mB. 第一次物体受到的摩擦力是20N, 物体运动了2mC. 第二次物体受到的摩擦力是10N, 物体运动了2.4mD. 第二次物体受到的摩擦力是20N, 物体运动了4.8m6.下列四位科学家中, 以其名字命名功的单位的是( )A. 伽利略B. 牛顿C. 帕斯卡D. 焦耳7、用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动, 两次运动的s﹣t图象, 如图所示, 其对应的测力计示数分别为F1, F2, 则F1和F2的关系是()A. F1>F2B. F1=F2C. F1<F2D. 以上三种情况都有可能8、在甲、乙两图中, 甲图地面粗糙、乙图地面光滑.质量分别为m, 2m的两个物体在大小为F的恒力作用下, 在力的方向上前进了相同的距离, 则下列结论正确的是()A. 甲图中F做的功小于乙图中F做的功B. 甲图中F做的功大于乙图中F做的功C. 甲图中F做的功等于乙图中F做的功9、小明从一楼提20个普通鸡蛋送给三楼的张爷爷. 小明对这些鸡蛋大约做了多少功()A.0 JB.600 JC.60 JD.6 J10、图中是一个两面光滑的斜面, ∠β大于∠α, 同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点, 所需拉力分别为FA.FB, 所做功分别为WA.WB, 则()A.FA=FB, WA=WB B.FA<FB, WA=WB C.FA<FB, WA<WB D.FA>FB, WA>WB11.小球从某高度由静止下落过程中速度逐渐增大, 在这个过程中, 能描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是()A. B. C. D.12. (2015·泸州)如图所示, 斜面高为1 m, 长为4 m, 用沿斜面向上大小为75 N的拉力F, 将重为200 N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端, 下列关于做功的判断正确的是( )A. 木箱受到重力做功的大小为800 JB. 木箱受到斜面摩擦力做功大小为100 JC. 木箱受到合力做功的大小为125 JD. 木箱受到斜面的支持力做功大小为200 J二、填空题14.用100 N的水平推力, 使重500 N的物体沿水平地断移动20 m. 地面支持力对物体所做的功为________, 推力对物体做的功为_________J。
沪粤版九年级上册第十一章11.1怎样才叫做功习题精练一、单选题1.物理学中,有很多物理量的单位是以科学家的名字来命名的,下列科学家中,被用来作为“功W”的单位的是()A. 帕斯卡B. 焦耳C. 瓦特D. 牛顿2.在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一个重为500N物体水平前进了10m,在此过程中()A. 重力做了5000J的功B. 推力做了1000J的功C. 重力做了5000W的功D. 推力做了1000W的功3.如图所示的四种情景中,人对物体做了功的是A. 搬石头但没有搬动B. 物体在绳子拉力作用下升高C. 手提滑板在水平路面匀速前行D. 踢出去的足球在空中飞行4.下列有关功的说法正确的是()A. 人推车而车未动时,人对车的推力对该车没有做功B. 用相同的力F拉着同一物体运动时,拉力F做功相同C. 用相同的力对不同物体做功时,速度大的物体做功一定多D. 货物被提升的过程中绳子对货物的拉力没有做功5.如图所示,已知m1>m2>m3,在同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动s,则力F所做的功()A. 甲情况下最多B. 乙情况下最多C. 丙情况下最多D. 三种情况下一样多6.如图所示,物体A在拉力作用下沿水平面匀速运动了一段距离S,试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)。
下列说法正确的是()A. F1=2F2,W1=W2B. F1=2F2,W1=4W2C. 4F1=F2,W1=W2D. 4F1=F2,W1=4W27.在超市,人们常将选购的物品放入购物车,然后人推着购物车前进。
购物车在人水平方向推力的作用下,沿水平地面匀速运动一段距离,则下列判断正确的是()A. 物品的重力对购物车做了功B. 人的推力对购物车做了功C. 地面的支持力对购物车做了功D. 没有力对购物车做功8.一起重机的钢索吊着重1000N的物体匀速上升2m后,又沿着水平方向缓慢移动了4m,在整个过程中,起重机的钢索对物体做的功是()A. 6000JB. 4000JC. 2000JD. 无法确定9.水平足球场上有一个重4N的足球,一位同学用10N的力踢足球,足球向前运动了20m,那么在足球向前运动的过程中,该同学对足球做的功为()A. 200JB. 40JC. 280JD. 0J10.小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里,他提鸡蛋的力做功最接近()A. 9JB. 30JC. 90JD. 300J二、填空题11.功的公式为,功的单位为,简称,单位符号为.12.小明用20N的水平推力推重为100N的箱子,箱子纹丝不动,这时小明对箱子(选填“有”或“没有”)做功,小明再用40N的水平推力推着箱子在10s内沿水平地面匀速前进了10m,则小明做了J的功,这个过程中重力对箱子做功为J。
《怎样才叫做功》习题一、基础过关1.(1)以下事例中,重力做功的是()A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动(2)跳绳是今年体育考试的项目,小强同学每跳起一次人做的功最接近()A.3 J B.30 J C.3000 J D.600 J 2.(1)用10N竖直向上的拉力,使放在水平地面上重为8N的物体坚直向上移动了2m,则拉力做功为()A.4 J B.16 J C.20 J D.36 J (2)粗糙水平面上有一个重为50N的物体,用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m,则在此过程中()A.推力做了1000J B.推力做了200JC.重力做了100J D.摩擦力为50N二、综合训练1.(1)下面情况中,人对物体做功的是( )A.举重运动员举杠铃不动B.人用力却没有把重物提起C.某同学提着水桶在水平路面上匀速行走D.旅客提着行李上楼梯(2)质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落,且下落的高度相等。
已知甲下落的速度为1米/秒,乙下落的速度为2米/秒,则下落过程中重力对两物体所做功的判断正确的是()A.对两物体做的功一样多B.对甲做的功多C.对乙做的功多D.无法判断2.(1)如图所示三种情况下,物体在力F的作用下都沿接触面匀速移动了S的距离,则功的计算公式W=FS( )甲 乙 丙A .只适于甲B .只适于乙C .只适于甲和D .甲、乙、丙都适用 (2)起重机将一个重2×104 N 的集装箱匀速提高2m ,在这个过程中起重机的拉力的功是_________J 。
若起重机又将集装箱水平移动3m ,这段距离内拉力做的功为___________J 。
三、拓展应用13×103 N ,图为他乘车到达目的地时的车费发票,求:(1)出租车行驶的时间(2)出租车在这段时间内所做的功2.水桶内装有体积为1.9×10-2 m 3的饮用水,张力同学为班级的饮水机换水,他拉着 水桶在水平地面上匀速前进了100m ,然后匀速提起水桶放到1m 高的饮水机上(水桶的质量不计)。
11、1怎样才叫做功班别:姓名:学号:1、物理学中规定:作用在物体上的,使物体在上通过了,就说这个力对物体做了机械功,简称功,物理符号为。
2、做功的两个必要因素:(1);(2)。
3、功的计算公式:功=力×距离,即W=FsF——作用在物体上的力——牛顿(N)S————米(m)W——对物体做的功——4、功的国际单位是焦耳,简称焦,符号是1J=1N.m5、机械功原理:使用任何机械都省功。
6、关于功的概念,下列说法正确的是()A、只要有力作用在物体上,力就对物体做了功B、有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定做了功C、物体只要移动了距离就一定做了功D、有力作用在物体上,并且物体在力的方向上移动了距离,这个力对物体就做了功。
7、一人人用同样大小的力拉着木箱分别在光滑和粗糙表面上分别沿力的方向前进了相同的距离,下列说法正确的是()A、在粗糙表面上拉力做功多B、在光滑表面上拉力做功多C、两次拉力做功一样多D、无法比较8、一个人将一个重196N的物体拎到5m高的楼上,如果用定滑轮、动滑轮将此物体提到同样高的楼上,不计摩擦和滑轮重,对重物做功是()A、人拎重物多B、用定滑轮多C、用动滑轮多D、一样多9、下列过程中,力对物体做功的是()A、用手提着水桶,在水平地面上匀速行走B、沿着斜面将木箱推到顶端C、由于惯性,物体在极光滑的水平面上运动D、正在爬山的运动员E、正在下落的雨滴F、用力搬一块大石头没有搬动10、重为150N的物体(1)沿光滑水平面匀速前进4m,外力做功是J,重力做功是J。
(2)匀速提高2m,外力做功J。
(3)匀速下降4m,重力做功J。
11、超重机将1000N的重物竖直向上匀速提升15m,又将重物匀速水平移动5m,整个过程中,钢丝绳的拉力对重物做了J的功。
12、用一台抽水机将50cm3的水抽到20m高的水塔上去,这台抽水机做了多少功?参考答案:1、力,力的方向,一段距离,W2、作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离3、物体在力的方向上通过的距离,焦(J)4、J5、不6D 7C 8D 9B、D、E10、0,0,300,60011、1500012、10J。
12.1 怎样才叫做功
基础回顾:
1.做功:作用在物体上力,使物体在的方向通过了一段,就说这个力对物体做了机械功,简称做功。
2.做功的两个必要因素:作用在物体上的和物体在的方向上通过的。
3.功的计算:力对物体做的功等于跟的乘积。
即:功=力×距离
如果用W表示功,F表示力,s表示物体在力的方向上通过的距离,上式可以写成:W = 。
4.功的单位:在国际单位制中,力的单位为N,距离单位为m,功的单位为N•m,称为焦耳(简称焦),符号J。
1 J = N•m
检测试题:
1.在物理学中,把的乘积叫做功,功的计算公式是,单位是。
2.一人用100N的水平拉力拉小车在水平面上前进了10m。
小车重400N,则拉力做的功为 J,重力做的功为 J。
3.春季运动会上,李时同学在中学男子5kg级铅球项目中打破了我市14.8m的纪录,创造了15.0的新纪录,若他破纪录的一掷,用的力是500N,则他对铅球做的功是()
A 750 J
B 7400 J
C 7500 J D条件不足,无法判断
4.如图12—1—3所示,用水平力F拉
着重为100N的物体,在水平地面上向右匀速移动了5m,物体所受地
面的摩擦力大小为20N,则()
图12—1—3
A.重力做的功是500 J B.拉力大小为100N
C.拉力大小为120N D.拉力做的功为100 J
5.对于机械做功,下列说法中正确的是()
A.省距离的机械可以省功,但一定费力
B.省力的机械可以省功,但一定费距离
C.省力的机械一定费距离,但不省功
D.省距离的机械可以省力,但不省功
6.如图12—1—4中,( 1 ) ( a )图中小朋友用力推车,虽然累得满头大汗,可是车却一动不动.请在(b )图中画出小车在水平方向上的受力示意图.( 2 ) ( a )图中,小孩是劳而无“功”,那么你认为(c)图中小鸟做功了吗?_ _ _ _ _ _ _ _ .
7.某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶,出租车的牵引力 为3×103
N ,图12—1—5为他乘车到达目的地时的车费发票,
求:(1)出租车行驶的时间;
(2)出租车行驶的速度;
(3)出租车在这段时间内所做的功。
8.从湖底捞起一块重2548N 的花岗岩石块,做了31360 J 的功。
该处湖深多少米?(花岗岩密度是2.6×103
kg/m 3
)
9.一个质量是为50kg 的人从一楼走上三楼,他克服重力做的功大约是 J 。
10.如图12—1—6(甲)所示,小华同学用水平力F 拉着木箱在水平方向上运动了距离L ,则小华对木箱所做的功W 1 = 。
小莉同学沿如图12—1—6(乙)所示的斜面用同样大小的力F 拉着同样的木箱在力的方向上也运动了距离L ,小莉对木箱所做的功为W2。
则W 2 W 1(填“>”“<”或“=”)。
11.有一装着矿石的矿斗,总质量是3.0×103
kg ,把它从140m 深的井底匀速提到地面上。
在这个过程中,机器对矿斗做功为 J 。
12.一起重机将重为1.2×10 4
N 的钢材竖直匀速提升3m 后,又沿水平方向匀速移动5m ,在整个过程中起重机对钢材做的功为 J 。
13.在下述的情况中,正确的是 ( ) ①乘电梯上楼的人克服重力做了功 ②沿楼梯走上楼的人克服重力做了功
③头顶重物在水平道路上行走的人克服重力做了功
TAXI 车费发票 车号 鲁HT8888 日期 05—08—20 上车 10:00 下车 10:05 单价 2:00 里程 6.0 km 金额 16.00元
图12—1—5
图12-1-4
图12—1—6
④工人推车在平直道路上前进,工人对车做了功
A .①②正确
B .②③正确
C .③④正确
D .②④正确
14.斜面是一种简单机械,生活中经常用到它。
工人师傅小波和小新分别用如图12—1—7所示的甲、乙两种方法,将同样的物体班上车,下列说法正确的是 ( )
A .甲方法不可以省力,但能省功
B .甲方法可以省力,也能省功
C .乙方法可以省力,但不能省功
D .乙方法可以省力,也能省功
15.(创新题)如图12—1—8所示,甲、乙两人将两包水泥从一楼抬上三楼,甲在前,乙在后,水泥挂在木棒的位置离甲较远,离乙较近(木棒的质量不计)。
甲、乙两人对水泥所做的功分别为甲W 、乙W ,则
A . 乙甲W W <
B . 乙甲W W =
C . 乙甲W W >
D .无法确定
16.(应用题)水桶内装有体积为1.9×10-2 m 3
的饮用水,张力同学为班级的饮水机换水,他拉着水桶在水平地面上匀速前进了100m ,然后匀速提起水桶放到1m 高的饮水机上(水桶的质量不计)。
求:
(1)桶中水的质量。
(2)张力同学所做的功。
(g = 10N/kg )
17. (创新题)如图12—1—9所示,物体G 所受到的重力大小为40N 。
(1)在拉力F 1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5m ,求拉力F 1在这一过程中对物体所做的功。
(2)若将该物体放在倾角为30°的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F 2使物体沿斜面匀速向上移动1m ,此时拉力F 2的大小恰为20N ,求拉力F 2在这一过程中对物体所做的功。
(3)比较上述两种情况,你能得出什么结论?
18.(开放题)根据如图12—1—10所示情景, 请你提出一个与物理知识有关的问题,并作简答。
问题: 。
图12—1—8
图12—1—7 图12—1—10
图12—1—9
简答:。