人教六年级上册品德与社会第一课我的课余生活

小学品德与社会苏教版六年级上册第1课《我的课余生活》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1.情感、态度、价值观:让学生知道课余要培养健康、积极的兴趣爱好,追求玩的有品位,在玩的过程中,感受到玩游戏的快乐。

2.能力:学会合理安排自己的课余时间,学会自我控制,做到爱玩但不疯玩,玩的时候要有节制。

在游戏的过程中充分发挥想象力和创造力,创造新游戏、新玩具。

3.知识:了解我国在不同年代游戏的变迁,懂得休息和娱乐是健康成长的需要,也是儿童基本的权利。

知道在生活中,哪些游戏可以玩,哪些游戏是不能玩的。

2学情分析
六年级的学生有强烈的独立欲望,所以学会课余生活的安排至关重要,但六年级的学生自我甄别、控制的能力还不够,所以,教师在教学中要注意以下几点:
1.以学生为本,善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中存在的问题,共同探究学习,通过让学生联系自己的生活实际,互相启发,互相学习,学会合理安排自己的课余生活。

2.教师要创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,引导学生从自己的实际出发,用多种感官去观察、体验、感悟,获得自己真是的感受。

3.在学习过程中要不断拓展教学空间,做到课内学习向课外学习的延伸,让学生在课前、课后进行调查,收集资料,进一步丰富学生的学习内容。

3重点难点
通过教学,让学生学习合理地安排自己的课余时间,使自己的课余生活丰富多彩,快乐而又意义。

让学生学会合理地安排自己的课余时间,获得自己真是的感受。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动。

小学六年级品德与社会上册教案【1-3课】篇一我的课余生活教学目标：⒈知道人们在课余时间里开展的各种各样活动有的是健康的，有的是不健康的。

⒉懂得不健康的课余活动不仅影响个人的身心健康，还会影响到社会的安定和文明风尚的建立⒊用行动抵制不健康活动的侵害，积极参加或开展健康的、有利于我们成长的活动。

难点：重点：懂得不健康的课余活动不仅影响个人的身心健康，还会影响到社会的安定和文明风尚的建立。

难点：用行动抵制不健康活动的侵害，积极参加或开展健康的、有利于我们成长的活动。

第一课时活动一我看课余活动⒈师：课前，老师布置同学们调查课余时候大家在做什么？现在清在小组里交流。

”⒉交流：多种多样的课余活动。

⑴每个同学将自己了解到的情况在小组交流。

⑵在交流的基础上，进行小组汇总，把全小组同学的内容合在一张表上。

（注意：相同的进行合并。

）⑶班级交流。

各小组将自己了解的情况向全班交流，在此基础上，教师与学生一起汇总，从中可以看到生活在我们周围的人们课余时候开展了哪些活动。

⒊讨论：这些课余活动哪些是健康的？哪些是不健康的？为什么？⑴学生广泛发表自己的意见。

看看这些课余活动哪些是健康的？哪些是不健康的？为什么？⑵在学生充分发表自己意见的基础上，选出观点不一致的项目作为专题进行深入讨论。

如：教材中提到的“麻将是非小辩论”。

⑶讨论小结。

在讨论中你知道了什么？师：参加课余活动应坚持一个原则，把握好一个度，那就是任何活动要有益自己的身心健康，有利于社会的安定和文明。

活动二课余活动树新风课件演示：我们社区的新风尚⑴师：各地人们追求高品质、高品位的课余生活的信息，看看这些新风尚给大家带来了什么？⑵利用课前调查自己社区的人们有关课余活动的情况，组织交流：在社区人们的课余活动中，哪些是新风尚？这些新风尚给我们带来了哪些变化？⑶体验讨论。

什么是高品质、高品位的的课余活动？⒉师：让我们为社区课余活动提提建议。

⑴交流。

在我们的社区课余活动中，你认为还有哪些是品位不高或不满意的？⑵小组讨论。

六上品社教案：我的课余生活20XX～20XX学年度六年级品德与社会教案1 我的课余生活第一课时教学目标1.知识：要使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，儿童有自己选择休息、娱乐的权利和自。

2.情感：学生乐于在课余时间里，培养自己积极、健康的兴趣爱好。

3.能力：学生要学会合理地安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩，快乐而有意义。

教学准备1.请学生搜集有关名人为自己的兴趣爱好而不懈努力，最后取得成功的故事。

2.制作录音磁带。

3.准备设计方案的纸张教学过程谈话导入1.同学们，时间过得真快，一眨眼两个月的暑假就过去了，说说今年暑假中最值得回忆的事。

2.我们每个人都有一定的课余时间，寒、暑假，双休日，每天放学后等这些时间都是属于课余时间，平时我们是怎样度过这些课余时间的呢？今天，就请大家来说一说自己的课余生活有兴趣爱好的同学进行现场展示。

小辩论1.教师播放一位同学的录音：我叫明明，是小学六年级的学生，我可忙了，每天一早到学校上学，下午五点放学后，我一回到家要先做家庭作业，做完成还要做一大堆家长布臵的作业，常常要到是外十点才能睡觉，有时我想打打自己心爱的篮球，爸爸就会说：“现在还有时间玩？快做作业去。

”有时我想看看课外书，妈妈就会把书一把抢过去说：“课本不看，看这些闲书有啥用？快复习功课去。

”一到星期六、星期日我就更惨了，爸爸妈妈帮我报了好几个辅导班，我简直没有休息的时间，现在我除了课间能和同学一起玩玩，就再也没有玩的时间了，也没有自己的兴趣爱好了。

120XX～20XX学年度六年级品德与社会教案2.同学们，听了明明的介绍，你们对明明的课余生活满意吗，你们想对明明说些什么？又想对他的父母说些什么呢，分小组进行交流讨论。

3.师生之间开展辩论，老师分别扮演明明和他的父母，与学生进行对话。

4.师生辩论的主题：(1)学生的学习成绩是否最重要的。

(2)为了保证学习时间，学生的兴趣爱好是否可以放弃。

（苏教版）品德与社会六年级上册我的课余生活教案
课题第一课我的课余生活课型课时 1 备课时间授课时间
教学目标使学生懂得兴趣是最好的老师，每个人应培养自己健康的兴趣爱好，让课余生活丰富多彩。

教学过程二次备课
2
二次备课
课题第一课我的课余生活课型课时 3 备课时间授课时间
教学目标让学生了解我国在不同的年代里游戏的变迁，发挥自己的想象力和创造力，自己创造新的游戏，自己制作玩具。

教学过程二次备课
一、交流汇报
1、通过生活调查，你们都了解到什么呢？小小组交流。

2、每组选一个代表，全班交流。

3、看书上《游戏的变迁》一文，了解不同年代游戏的不同特点。

4、请向家长学到新游戏的同学做小老师，教大家玩。

二、小小辩论会
1、通过调查了解，你们认为是自己现在玩的游戏有意思，还是
家长以前玩的游戏有意思？
2、按此不同观点分成两方开展辩论会。

3、小结，颁奖。

三、开展设计活动
1、玩游戏让我们感到快乐，能让我们享受到无穷的乐趣。

大家
能自己动脑创造新的游戏吗？你会动手制作玩具吗？
2、学生动脑动手开始制作。

3、全班进行展示交流并评奖。

四、总结全文
愿我们每一位同学都能拥有丰富多彩的课余生活，大家过得快乐而有意义！。

六上品社教案：我的课余生活2021～2021学年度六年级品德与社会（上）教案1.我的课外生活第一课时教学目标1.知识：要使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，儿童有自己选择休息、娱乐的权利和自由。

2.情感：学生愿意在业余时间培养积极健康的兴趣爱好。

3.能力：学生要学会合理地安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩，快乐而有意义。

教学准备1.请学生搜集有关名人为自己的兴趣爱好而不懈努力，最后取得成功的故事。

2.制作录音带。

3.设计方案编制的纸质教学过程（一）谈话导入1.学生们，时光飞逝。

转眼间，两个月的暑假就过去了。

告诉我这个暑假最难忘的事情。

2.我们每个人都有一定的课余时间，比如冬天、暑假、周末和每天放学后。

我们如何度过这些课余时间？今天，请谈谈你的课后生活（节目主题：1我的课后生活）有兴趣爱好的同学进行现场展示。

（二）小辩论1.老师播放一个同学的录音：我叫明明，是小学六年级的学生。

我很忙。

我每天早上都去上学。

下午五点放学后，我一到家就得先做作业，我还要做很多父母布置的作业。

我经常在外面睡到10点。

有时当我想打我最喜欢的篮球时，我父亲会说：“还有时间打吗？现在就做我的作业。

”有时候，当我想读课外书时，我妈妈会抓起它们说：“如果你不读课本，读这些闲置的书有什么用？快复习功课。

”在周六和周日，我更糟。

我的父母帮我报名参加了几个补习班。

我根本没有时间休息。

现在我没有时间玩，也没有爱好，除了课间和同学一起玩。

12022-2022学年六年级《道德与社会》（一）教学计划2.同学们，听了明明的介绍，你们对明明的课余生活满意吗，你们想对明明说些什么？又想对他的父母说些什么呢，分小组进行交流讨论。

3.师生之间的辩论。

老师分别扮演明明和他的父母，并与学生对话。

4.师生辩论的主题：（1）学生的学习成绩是否是最重要的。

(2)为了保证学习时间，学生的兴趣爱好是否可以放弃。

（3）学生是否具有自己选择休息、娱乐的权利和自由。

《品德与社会》六年级上册复习提纲第一单元成长中的新问题一、我的课余生活1、休息和娱乐是儿童成长和健康的需要,也是儿童的基本权利，玩，是儿童神圣的权利。

2、“玩”也有个品味的问题。

玩要玩得健康、积极、侑益。

二、不和烟酒交朋友1、烟草随着燃烧温度的变化，可以产生4000多种物质,其屮致癌物质有辿多种。

2、长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍，喉癌发病率高6T0倍，冠心病发病率高2-3倍。

中国平均每天有2000人因吸烟导致的疾病而死亡。

：3、青少年吸烟的心理谋区有：模仿心理、猎奇心理、攀比心理、逆反心理、解脱心理。

4、每年的5月31 口为世界无烟口。

5、毒品指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐癖的麻醉药品和精神药品。

6、每年的6月26 口为“国际禁毒日”。

7、毒贩的毒招：吸一两次不会上瘾；免费尝试；吸毒治病；现在有钱人都吸毒；吸毒可以减肥。

第二单元我和祖国一起成长四、身边的变化1、三四I•年前，我国的经济还相当落后。

国家为了保证每个人最基木的生活需要，采取了计划供应的政策，按人或按户发放各种购物票证，如：粮票、油票、肉票、鱼票、蛋票、豆制品票、糖票、布票、棉花票、肥皂票、煤票等。

2、责任田就是每户农民负责耕种的皿地，责任皿就是农民包产到户的耕地。

责任［□的十-地属于集体所有。

3、家庭联产承包责任制从安徽省风阳县黎园公社小岗生产队开始。

4、农村改革-给农村带来了翻天覆地的四大历史性变化：农业生产能力大幅度地提高；乡镇企业蓬勃兴起；农民生活显著改善；农村各项社会事业取得明显进步。

5、深圳是我国最早成立的经济特区Z —，原来只是一个沿海的小漁村。

6、2002年，我国国内生产总值居世界第六位，对外贸易额居世界第五位，工农业主要产品产量如原煤、钢、水泥、化肥、棉布、花生、油菜子、水果、肉类等均居世界首位。

7、电视机、录音机、冰箱、洗衣机是80年代的四大件，而90年代以来，彩电、录像机、电话、手机、空调，英至汽车，都进入了普通家庭。